教師交流心得體會(huì)(優(yōu)秀)
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編收集整理的教師交流心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
本周我們進(jìn)行了班主任交流會(huì),雖然學(xué)校每學(xué)期都會(huì)有一次這樣的機(jī)會(huì),但今年的交流會(huì)確實(shí)與眾不同,老師們坐在一起輪流暢說欲言,我覺得這也是一種模式的進(jìn)步,我喜歡這樣的模式,雖然在這次交流會(huì)上我沒能帶給大家更多寶貴的經(jīng)驗(yàn),但我卻真真切切學(xué)到了很多。
從這次交流會(huì)上讓我感受最深的是:我的管理方式。教一年級(jí)時(shí),孩子年齡小,我以溫和的教育方式,說教、關(guān)愛、鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔,從沒用過懲罰。一直到交流會(huì)為止,我都沒想過要改變這種溫和教育方式,一方面是一直交低段孩子也習(xí)慣的原因,一方面是怕管得緊孩子不愿來上學(xué),家長也比較溺愛孩子,懲罰了學(xué)生,糊涂的家長會(huì)到政教處告狀,自己也不想沒事找事?墒俏覅s忽略了每個(gè)年齡段要有每個(gè)年齡段的教育方式,至此導(dǎo)致班上中等調(diào)皮的學(xué)生發(fā)展成為最調(diào)皮最難管的學(xué)生了。進(jìn)過深思熟慮,我決心改變教育模式:變關(guān)愛、鼓勵(lì)為嚴(yán)中有愛,在管理學(xué)生中做到快、準(zhǔn)、狠,及時(shí)準(zhǔn)確抓住學(xué)生的錯(cuò)誤,把錯(cuò)誤累積起來,下狠心的制一次。最近這一個(gè)月我試著用,覺得效果很明顯。另外,也要讓學(xué)生知道:老師說的話是說一不二的,說到做到,給學(xué)生提出的要求,學(xué)生就必須要做到。以前學(xué)生吃飯站路隊(duì)時(shí),總是有幾個(gè)在路隊(duì)里故意搗亂、調(diào)皮的,我生氣時(shí)總是說不想吃飯的話就出去,不吃吧,可是想著孩子是在長身體不吃飯對(duì)孩子不好,不忍心,站一會(huì)兒又讓學(xué)生去吃飯了;在寢室半夜不睡覺下床赤著腳跳舞,只是批評(píng)教育沒用了,氣得我沒法光想請(qǐng)家長,這樣下去,導(dǎo)致班上那幾個(gè)學(xué)生皮了,經(jīng)常性的搗亂,不管是寢室還是教室。我就采用嚴(yán)厲懲罰的方法,站路隊(duì)時(shí),我會(huì)提醒全班學(xué)生,路對(duì)站不好的話,大家都不吃飯,什么時(shí)候站好了什么時(shí)候再吃。在路隊(duì)里故意搗亂、餐廳說話的,我會(huì)警告說再發(fā)現(xiàn)一次不允許進(jìn)餐廳吃飯了,剛開始學(xué)生以為我像以前一樣只是說說而已,可我就專門殺雞儆猴狠了一次,就那一次以后,孩子們都表現(xiàn)的特別好,現(xiàn)在孩子們都很好,也知道班主任是說話算話,現(xiàn)在不管什么時(shí)候,我布置的事情孩子基本都做得很好,比如做值日,孩子們都能快速獨(dú)立掃地、拖地,早讀或語文課預(yù)備鈴響起時(shí),我還沒進(jìn)班,不用我去布置教室里瑯瑯的讀書聲已響起了,小班干部都會(huì)把班級(jí)管得很好,我的班主任工作也輕松了不少。
在這次交流會(huì)中我不僅從其他老師身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)方法,而且也讓我自己對(duì)班主任工作做了一次大的創(chuàng)新和改革:班上實(shí)行周工資制度。班上一直沿用學(xué)校政教處提出的人人平等,事事有人干,人人有事干的管理方法,我就繼續(xù)推行,告訴學(xué)生我們都是二一大家庭的成員,全班學(xué)生是兄弟姐妹,正、副主任是父母長輩,我們既然是家庭。
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