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      2. 中考后家長(zhǎng)的心得體會(huì)

        時(shí)間:2023-06-21 19:10:24 心得體會(huì) 我要投稿
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        中考后家長(zhǎng)的心得體會(huì)

          當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?以下是小編收集整理的中考后家長(zhǎng)的心得體會(huì),歡迎大家分享。

        中考后家長(zhǎng)的心得體會(huì)

        中考后家長(zhǎng)的心得體會(huì)1

          進(jìn)入初三以來(lái),每次考試過(guò)后必開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),時(shí)間一般都安排在周六,孩子們上完課,最后一節(jié)自習(xí)不上了,提前放學(xué),開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

          參加完這次家長(zhǎng)會(huì)讓我感觸頗多。

          一、孩子們盼望開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)榭梢蕴崆胺艑W(xué),打一會(huì)兒籃球

          以前兒子就和我說(shuō)過(guò),就盼望開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),這樣就有時(shí)間和很多同學(xué)一起打籃球了。因?yàn)橹芰苋湛梢猿鰜?lái)打籃球的同學(xué)很少,很多家長(zhǎng)都不讓出去,或者是要參加補(bǔ)課班。擁有我們家這樣寬松環(huán)境的很少,所以記得很清楚初一初二的時(shí)候每到周六、周日兒子就在家等電話,如果哪個(gè)同學(xué)可以出來(lái)玩了一定會(huì)第一個(gè)想到找他,因?yàn)樗麤](méi)有父母不讓出去玩的障礙。有的同學(xué)想出來(lái)玩,父母又不放心的,就提前給樂(lè)凡來(lái)個(gè)電話,讓他一會(huì)兒再給打回去。然后同學(xué)故意不接,讓他家長(zhǎng)接,這時(shí)候樂(lè)凡就說(shuō)找___出去打籃球,這樣同學(xué)的家長(zhǎng)就會(huì)同意。因?yàn)閮鹤釉诎嗉?jí)的聲譽(yù)還是比較好的,家長(zhǎng)覺(jué)得孩子和樂(lè)凡一起玩比較放心。有時(shí)候我和他爸爸也調(diào)侃他,“兒子成了信得過(guò)品牌了”。說(shuō)起信的過(guò)這個(gè)話題,又想起好像是初一的時(shí)候,他班有個(gè)同學(xué)的爸爸總有火車頭體育館的運(yùn)動(dòng)票,這樣他倆經(jīng)常相約一起打籃球,兒子也很懂事,會(huì)請(qǐng)xxx喝東西。可是這個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很穩(wěn)定,如果哪次考試成績(jī)不理想了,家長(zhǎng)馬上就不讓出來(lái)了。記得有一次,xxx的媽媽邀請(qǐng)樂(lè)凡去他們家吃飯,并和xxx一起做作業(yè)。兒子就欣然前往了,同學(xué)的媽媽給他倆做好飯就出去了,讓他倆自己在家吃,其目的就是給他們一個(gè)自己的空間,我覺(jué)得真的挺好了,如果按照大人們的禮節(jié),兒子一定很不舒服的。

          想一想這個(gè)時(shí)代的孩子多么可憐,渴望有一點(diǎn)和同學(xué)一起玩的時(shí)間,除了體育課之外就很難滿足了。因此,家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)成了孩子們期待的事情。

          二、從孩子們的發(fā)言中我感覺(jué)不到真的東西

          由于家長(zhǎng)會(huì)很頻繁,班主任老師也沒(méi)有那么多要說(shuō)教的東西,所以就定好主題讓一部分學(xué)生發(fā)言。期中考試完事后的那次家長(zhǎng)會(huì),班主任老師定的'主題是“說(shuō)說(shuō)來(lái)到十班后的變化”。由于都是老師指定的可能吧,講的都挺好,其實(shí)我覺(jué)得這個(gè)意義不在于主題本身,而是給孩子一個(gè)在大人面前演講的機(jī)會(huì),對(duì)他們是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。我覺(jué)得很成功,會(huì)后也和班主任老師交流了想法。并且我建議下一次讓孩子們說(shuō)說(shuō)自己的家庭教育,這樣讓家長(zhǎng)了解一下孩子們的內(nèi)心世界,對(duì)家長(zhǎng)有哪些要求,家長(zhǎng)的哪些做法是他們不能接受的,這樣家長(zhǎng)會(huì)就真的對(duì)家長(zhǎng)有教育意義了。

          月考完事的家長(zhǎng)會(huì)老師真的采納了我的意見(jiàn),定的主題是“家庭教育和學(xué)校教育”。自愿報(bào)名參加演講。結(jié)果據(jù)兒子反饋上次講過(guò)的,這次沒(méi)有一個(gè)報(bào)名的。

          孩子們的發(fā)言千篇一律,媽媽、爸爸如何如何理解、鼓勵(lì)我,老師如何如何敬業(yè)、奉獻(xiàn)。不是這些不可以說(shuō),是一定要說(shuō)的,可是我覺(jué)得孩子們沒(méi)有說(shuō)出心里想說(shuō)的話,這個(gè)年齡的孩子正是懵懵懂懂的階段,覺(jué)得自己是小大人了,其實(shí)在大人眼里還很幼稚,反叛心里正盛的時(shí)候,怎么能沒(méi)有自己的看法呢? 我想真正的理由是孩子們有所顧忌,對(duì)老師的意見(jiàn)肯定是不能說(shuō)了,對(duì)家長(zhǎng)的意見(jiàn)也不能說(shuō),說(shuō)了,家長(zhǎng)在眾人面前多沒(méi)有面子?

          我不禁有一種悲哀涌上心頭,我們的孩子什么時(shí)候可以大聲說(shuō)出自己的心里話,對(duì)家長(zhǎng)對(duì)老師。這么小就開(kāi)始說(shuō)一些冠冕堂皇的大官話,中國(guó)還有將來(lái)嗎?

          三、老師教育學(xué)生尊重父母,父母教育孩子尊重老師

          曾經(jīng)聽(tīng)“弟子規(guī)”講解里就說(shuō)過(guò),正確的教育孩子的環(huán)境是“老師教育學(xué)生尊重父母,父母教學(xué)孩子尊重老師”。非常認(rèn)同這種觀點(diǎn)。在這次家長(zhǎng)會(huì)上我感受到了我兒子的班主任老師這方面的教育很到位。我印象最深的是一同學(xué)講的時(shí)候說(shuō)道“老師教育我們,無(wú)論一天學(xué)習(xí)有多辛苦,回到家一定要給為我們辛勤操勞的父母一個(gè)笑臉”。我因?yàn)檫@句話而感動(dòng),是啊,如果孩子學(xué)會(huì)了尊重父母還能不尊重老師嗎?如果我們作為父母教育孩子一定要尊重老師,孩子也一定會(huì)信服老師、好好學(xué)習(xí)回報(bào)父母的。

        中考后家長(zhǎng)的心得體會(huì)2

          每次舉行家長(zhǎng)會(huì)都有不同的收獲,這次更是受益匪淺,不僅教給了家長(zhǎng)教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表現(xiàn)及孩子的心理世界,為以后在家里教育孩子奠定了基礎(chǔ)。

          一、以身作則

          孩子的模仿能力是很強(qiáng)的,我應(yīng)該明確自己的身份,我不僅是家長(zhǎng),同時(shí)也是孩子的榜樣。自始至終,樹立這種觀念,我隨時(shí)注意自己的言行舉止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那么首先我自己就要表現(xiàn)出有修養(yǎng),是一個(gè)能夠?qū)ι鐣?huì)和諧發(fā)展做出自己應(yīng)有行為的人。如果我要教育孩子愛(ài)學(xué)習(xí),首先我自己就要做一個(gè)以學(xué)習(xí)為樂(lè)的人。如果我要教育孩子從小就有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,那么我自己就要做出榜樣來(lái)給看。身教重于言傳,要想孩子長(zhǎng)大成人,先要我自己就要做好大人。

          二、培養(yǎng)孩子

          就是說(shuō)如果家長(zhǎng)真的懂得如何愛(ài)孩子,就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻考慮到孩子如果離開(kāi)了我們是否能夠繼續(xù)生存、生活,是否能夠有所發(fā)展。孩子如果從小習(xí)慣于做自己力所能及的事情,慢慢地就會(huì)培養(yǎng)她具有獨(dú)立、自立、自強(qiáng)的`精神,而這種精神對(duì)于她將來(lái)離開(kāi)大人謀求生活是非常重要的。

          三、懲罰效果?

          這次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),使我深受啟發(fā)的是:注重懲罰孩子的方法是非常必要的,孩子在成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,難免犯錯(cuò),我們采取適當(dāng)?shù)膽土P,既給孩子尊嚴(yán),又能及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

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