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愛讀書讀好書心得體會(huì)
我們心里有一些收獲后,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的愛讀書讀好書心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
愛讀書讀好書心得體會(huì)1
古往今來,關(guān)于讀書的不計(jì)其數(shù),有高爾基“書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友”的經(jīng)典定位,也有杜甫“讀書破萬卷,下筆如有神”的諄諄教誨,每一句話,都是對(duì)書的精彩詮釋,也是我們已經(jīng)深諳的道理,應(yīng)該說,我們一路伴隨書籍長(zhǎng)大,書又賦予我們知識(shí)與夢(mèng)想,對(duì)書,我們并不陌生,說到讀書,我們也都有自己的理解和認(rèn)知,今天,我就從推進(jìn)工作的角度,談?wù)勎覍?duì)讀書的一點(diǎn)膚淺看法。
第一,要愛讀書,把讀書學(xué)習(xí)作為伴隨終生的活動(dòng),做把握大局的清醒者。
作為一名政府人員,必須能夠準(zhǔn)確地把握大局,這是時(shí)代賦予我們的責(zé)任,也是具體工作對(duì)我們的起碼要求。一方面,我們所處的時(shí)代,新生事物頻出,科技的進(jìn)步不斷改變著人類的生活,而變化的速度卻又讓我們眼花潦亂,這樣的時(shí)代背景必然要求我們不僅要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展與變化,而且要把握發(fā)展與變化的方向,作歷史前進(jìn)的推動(dòng)者,而不是被動(dòng)接受者。另一方面,我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展處于關(guān)鍵時(shí)期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì),也要求我們采取超常規(guī)的發(fā)展思路和措施,以實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)的整體躍升。
那么如何才能把握大局呢?有這樣一句話,“不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理!敝挥型ㄟ^讀書學(xué)習(xí),才能增長(zhǎng)智慧,結(jié)合實(shí)踐參透真理,從而把握時(shí)代和我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局。在工作實(shí)踐中要掌握全局、抓住主要矛盾、看透事情本質(zhì),唯有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤于讀書、獲取廣博的知識(shí)來實(shí)現(xiàn)。
第二,要讀好書,博百家所長(zhǎng),為我所用,做研究工作的明白人。
作為機(jī)關(guān)工作人員,讀書學(xué)習(xí)必須與工作緊密結(jié)合在一起,這樣才能做一個(gè)研究工作的明白人。因此,選擇的書籍,首先要有利于推進(jìn)工作,從中能夠找到實(shí)際工作中所面臨問題的解決方法和答案,能夠?yàn)槲覀冇行ч_展本職工作提供理論指導(dǎo);其次,要有利于完善自身修養(yǎng),能夠提高我們的思想境界和道德情操,這樣的書籍才是我們汲取知識(shí)的源泉。
第三,要善讀書,勤學(xué)習(xí),多探索,做推動(dòng)事業(yè)的實(shí)干家。
我理解,善于讀書有兩個(gè)層面的含義,一個(gè)層面是要掌握讀書學(xué)習(xí)的正確方法,使讀書持之以恒;另一個(gè)層面是要善于把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,最終推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展。
讀書學(xué)習(xí)的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是兩個(gè)字“堅(jiān)持”,但做起來很難。我最初開始看書的時(shí)候,根本就看不進(jìn)去,總拿工作太忙顧不上來逃避看書,也就放松了對(duì)自己的.要求。偶然有一天,看到這樣一句話“沒有意志的人,一切都感到困難;沒有頭腦的人,一切都感到簡(jiǎn)單。”我反思了一下,覺得還是自己的意志力不夠堅(jiān)定,決定沉下心來,挑戰(zhàn)自己韌性,堅(jiān)持讀書。從一天看一頁(yè)、一天了解一塊內(nèi)容做起,并注意方法,嘗試按由淺入深的順序選擇讀書學(xué)習(xí)的內(nèi)容,先從感興趣的和與自己工作有關(guān)的入手,對(duì)一些暫時(shí)不能理解的內(nèi)容,采取先看后研究的辦法,時(shí)間一長(zhǎng),反倒覺得讀書學(xué)習(xí)不是那么費(fèi)勁兒了,漸入佳境,甚至感覺良好。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。讀書學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用,我們要善于把所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于具體的工作,才能使知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值,這種創(chuàng)造價(jià)值的學(xué)習(xí)才是一種有效的學(xué)習(xí)。許多宏觀層面的知識(shí),是具有普遍指導(dǎo)意義的。例如,前階段我對(duì)《中國(guó)工商行政管理概論》進(jìn)行了學(xué)習(xí),進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)本職工作的認(rèn)知,提升和升華了工作激情。
在當(dāng)前特殊的形勢(shì)下,在艱巨的工作任務(wù)面前,我們一定要愛讀書、讀好書、善讀書的要求,做把握大局的清醒者、研究工作的明白人、推動(dòng)事業(yè)的實(shí)干家,為我縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展出自己的一份力。
愛讀書讀好書心得體會(huì)2
開卷有益,這是我對(duì)自己通過讀書獲得的最深、最明了的體會(huì):“書,是良師,更是益友。”
好讀書,是上學(xué)時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣,但是不得不承認(rèn),隨著年齡的增長(zhǎng),工作量和生活壓力的增多,年少時(shí)候那種單純的安心的讀書的心境難以追回,每天可以有一段長(zhǎng)的讀書時(shí)間就顯的彌足珍貴,所以,我因工作特點(diǎn)使我在讀書上不得不養(yǎng)成自己的習(xí)慣,那就是讀書必然是直接或間接為了我們工作、生活服務(wù)的,這就是讀書的目的性。
讀書是要用的。讀書不能像是在沙漠中下注水,澆灌了很多,但是長(zhǎng)不出嬌艷的玫瑰。讀書可以死讀,但千萬不能讀死,所以讀書應(yīng)該是要結(jié)合自己有選擇的讀,有目的的讀。讓書成為我們的良師益友,成為我們工作生活中前進(jìn)的階梯。
大家都在讀書,但是,每個(gè)人讀書的方法、感受和收獲是不一樣的。通過開展此活動(dòng),我的心得總結(jié)起來,應(yīng)該是“三開”。
開心養(yǎng)氣。我在讀書之中,收獲的開心,快樂分四個(gè)層次。一是最為簡(jiǎn)單直接的快樂,一段快意恩仇的故事,一個(gè)精采絕倫的比喻,一個(gè)構(gòu)思精妙,啞然失笑的結(jié)尾……這些都會(huì)讓我怡然自樂,欣然發(fā)笑。二是讀書讓心靈安寧,拋開煩惱的快樂。這時(shí)候讀書已經(jīng)深入其中,忘記身邊的種種事情,溶入到書的世界里。這時(shí)候讀書,因?yàn)闀氖澜绮煌瑫?huì)有激情如火,也會(huì)有沉靜似水,也會(huì)有百般無奈,感慨嘆氣。這種在書的世界中暢游,與書的內(nèi)容同呼吸,共命運(yùn)的感覺就是讀書的第二層快樂。三是獨(dú)立思考,對(duì)話交流的快樂。這時(shí)候讀書不是讀了,而是和好友知己聚在一起,或茶香四溢,或青梅煮酒,或踏雪尋梅……總之是在契合兩歡的氛圍下的對(duì)話、交流、碰撞、引申。四是讀書有用。這種快樂就不在讀書之中了,而是在讀書之后的'一種反饋。這是在生活和工作中能夠“書到用時(shí)不恨少”,能夠信手拈來,娓娓道來,能夠自信大方,舉止得體。這樣,快樂自然而來了。
修身養(yǎng)性,怡悅身心,幾乎是眾多讀書人對(duì)讀書作用的一致性評(píng)價(jià)。許多人把讀書弄墨說成是附庸風(fēng)雅,這句含有貶義的話卻道出了一個(gè)事實(shí),讀書對(duì)一個(gè)人的修養(yǎng),氣質(zhì)有很大的塑造力,這種塑造是潤(rùn)物無聲、潛移默化的,但又是實(shí)實(shí)在在、明顯改觀的。
開闊視野。書籍是向上的臺(tái)階和平臺(tái),是望遠(yuǎn)鏡也是顯微鏡。因?yàn)闀覀兡軌驍[脫地域的限制,視野的狹隘,從而站的更高看的更廣、看的更遠(yuǎn)、看的更深。有句說:視野決定事業(yè)。我們要走出大山,跳出峽谷,目的就是為了開闊視野,學(xué)習(xí)外面先進(jìn)的科技,成功的經(jīng)驗(yàn)和高效的方法。而我認(rèn)為,要達(dá)到這樣的目的,讀書無疑是最為便捷,最為經(jīng)濟(jì),最為高效的方法。可是,機(jī)遇和希望也同樣的實(shí)實(shí)在在,為了生存和發(fā)展,必須用力加速向前跑,必須“率先”沖在前,不是大吃小,而是快贏慢。
開拓思路。思路決定出路。解放思想、革新觀念,是我們事業(yè)成功與否的關(guān)鍵。書是先賢們智慧的濃縮,是其他人、其他地方的先進(jìn)、成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
愛讀書讀好書心得體會(huì)3
多讀書、多反思是教師成長(zhǎng)的必由之路!白鲎詈玫睦蠋煟鲎詈玫淖约骸笔俏业膱(zhí)教生涯的追求目標(biāo),但這里的“最好”的意思并不是指拿自己與別人相比,而是拿自己與自己比,今天的自己一定要比昨天的自己更出色。有平日的教學(xué)中,我時(shí)刻關(guān)注著身邊的每一位學(xué)生,告訴孩子們要做最好的自己。其實(shí)也是在時(shí)刻警告自己要做最好的教師。要想做最好的老師有捷徑嗎?有,那就是多讀書!讀書能讓人站在前人的肩膀上,讀書就是為了自己在以后的教學(xué)、教育研究中少走彎路。是的,“名師”之“名”,不在于“名”,而在于“明”。“明”就是智慧。智慧是一條通往人生幸福和快樂的心靈之路。那么,好的教學(xué)理念便是我們前進(jìn)的導(dǎo)航燈。
不知不覺之中,我參加工作已經(jīng)20xx年了。工作期間,由于任務(wù)繁重,每日里總是忙著學(xué)校、學(xué)生的事。日子在一天天地流逝,工作好像總是干不完。盡管事務(wù)、工作繁忙,但我始終不忘讀書。讀書對(duì)于我來講,是一件刻不容緩的事。我們身處二十一世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,是個(gè)需要終身學(xué)習(xí)的社會(huì),對(duì)于教師來說,就應(yīng)該成為愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的人。記得陶行知先生曾經(jīng)說過:“時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,偶一停留,就要落伍!彪S著課程改革的進(jìn)一步實(shí)施、深入,教師的角色已悄然發(fā)生了巨大的變化。我們的知識(shí)早已不單單停留在“一桶水”的層面上了,還應(yīng)是河流、湖泊,甚者是海洋,因此我必須不斷學(xué)習(xí),接受洗禮。
其實(shí)從小我就喜歡看哲理書,小小說等,明白了頗多人生哲理。工作以后,感覺教學(xué)經(jīng)驗(yàn)匱乏,就經(jīng)常讀葉老的專集與教育教學(xué)有直接關(guān)聯(lián)的刊物,讀其中的指導(dǎo)理論等。雖然這些書籍的理論高深莫測(cè),有的也與實(shí)際教學(xué)聯(lián)系不上,但細(xì)讀過后,才知知識(shí)自己的膚淺。再讀霍姆林斯基的《給教師的`建議》,態(tài)度頓時(shí)有了360度大轉(zhuǎn)彎的改變!一打開《給教師的建議》,提綱內(nèi)容就深深吸引了我!敖處煹臅r(shí)間從哪里來”、“要克服負(fù)擔(dān)過重現(xiàn)象,就得使學(xué)生有自由支配的時(shí)間”、“怎樣使學(xué)生注意力集中”……
就是這些問題經(jīng)常困擾著我,一直沒得到有效的解決,因此便一直束縛著自己的手腳,總有思路被堵,有勁沒地方使的感覺。正在好了,有了《給教師的建議》這本書,它就像一盞指路明燈,可以指引我走向正確的方向了。我心想:一定要看個(gè)究竟。于是,我如饑似渴地讀著這本書,一邊讀,一邊想,一邊思考自己從教這么多年來的得失。讀著讀著,不禁為自己之前諸多幼稚的想法而汗顏,同時(shí)也深感震撼:半個(gè)多世紀(jì)以前教育大師的教育實(shí)踐及經(jīng)驗(yàn),對(duì)處于新課程改革中的我們?nèi)匀痪哂羞@么重大的指導(dǎo)意義。他相信孩子,尊重孩子,鼓勵(lì)孩子,用心靈去塑造心靈的思想。
書中的一個(gè)個(gè)故事,述說著做老師的方法和經(jīng)驗(yàn),曾經(jīng)發(fā)生在自己身邊的事情也一并如電影般一一閃現(xiàn)。有那么多的故事如此一致,可看過書中老師的做法之后,更覺慚愧,亦漸漸明白:教育是一門藝術(shù),看待每件事情:可溫柔如春雨潤(rùn)物,也可暴躁如驕陽(yáng)炙烤;可呵護(hù)如秋日碩果般呈現(xiàn),也可殘酷如冬雪般毫不留情,而往往采用不同的方法卻塑造出不同的個(gè)性,不同的人生!督o教師的建議》也成了我的指路明燈,良師益友。記得初為人師那會(huì)兒,我曾非常地懊惱過,老師是什么?她應(yīng)該是天使的化身;學(xué)校是什么?她應(yīng)是圣潔的天堂,可現(xiàn)實(shí),讓我覺得老師是這個(gè)社會(huì)上最不可以干的活!當(dāng)我看完了《給教師的建議》后,我在教育教學(xué)中所遇到的困難,都迎刃而解了。很想對(duì)你們說:要想成為一個(gè)好老師,一定要多讀一讀《給教師的建議》,書中的一條條建議,如一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤(rùn)著干涸的靈魂;如一條條小溪,匯集成浩瀚的海洋,長(zhǎng)讀常新。
朋友們,老師們,讀書,是為人生鋪路;讀書,是為進(jìn)步造梯;讀書,是為心靈點(diǎn)燈。讓我們一起來讀書吧,做個(gè)好讀書,讀好書的讀書人,并將這把火炬?zhèn)鬟f給我們的下一代
愛讀書讀好書心得體會(huì)4
同志在20xx年中央黨校春季開學(xué)典禮上做了“愛讀書、讀好書、善讀書”的重要講話,教育我們真正把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求,自覺做到愛讀書、讀好書、善讀書,積極推動(dòng)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。時(shí)代進(jìn)入了新的歷史發(fā)展時(shí)期,快速發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),使讀書學(xué)習(xí)的任務(wù)更加艱巨地?cái)[在我們面前。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟同志的重要講話,愛讀書、讀好書、善讀書,把讀書學(xué)習(xí)擺在更加突出的位置。
書籍是人類智慧的載體,是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。讀書是為了增長(zhǎng)知識(shí)、開拓視野,同時(shí)也帶來了無限的樂趣,我們一定要養(yǎng)成終身讀書、終生學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,不斷用知識(shí)武裝頭腦。走進(jìn)書本與大師為友,走進(jìn)書本與經(jīng)典對(duì)話,走近這些教育的癡心漢可以讓人少一點(diǎn)浮躁和功利,多一點(diǎn)理解和寬容,更多一點(diǎn)熱情和關(guān)愛。人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。特別是在當(dāng)今信息化時(shí)代,知識(shí)的更新程度是驚人的,這樣我們就必須多讀書,多積累,使自己能夠涉獵更多的知識(shí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,融匯到工作當(dāng)中。
讀書要不恨其晚。偉大的周恩來,他自小“為中華之崛起而讀書”,于是在圖書館,他專心致志,如饑似渴的讀書,旅行途中,他抓緊時(shí)間,分秒必爭(zhēng),不知疲倦。在學(xué)習(xí)求知的過程中,我們需要堅(jiān)持艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎的精神,特別是要心平氣和,持之以恒,自愛,自強(qiáng),防止妄自菲薄,垂頭喪氣。有人說:“閱讀,是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉”。閑暇之際,學(xué)習(xí)與工作之余,捧讀一本自己所喜愛的書是一種最美好、最溫馨的休息方式。并非因?yàn)榫壸阅蔷洌骸皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”才讀書,只為從中尋求一份心靈的'寧?kù)o,感受書中作者所抒發(fā)的情懷。
讀書要堅(jiān)持不懈。讀書是一個(gè)不斷積累的過程,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,必須要持之以恒,堅(jiān)持不懈,切忌三天打魚兩天曬網(wǎng),想起來就讀幾篇,想不起來就不讀,這樣也達(dá)不到理想的效果!白x書,恒為貴,何須三更起,五更眠”,這句話對(duì)我們讀書也有很大的借鑒意義。如果你把學(xué)習(xí)和讀書當(dāng)作做與不做都可以的事,一日曝之,十日寒之,我相信當(dāng)你驀然回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是一無所獲,而別人卻滿載而歸。一天愛讀書容易,一輩子愛讀書不易。
讀書要活學(xué)活用。讀書學(xué)習(xí)的目的是要讓它成為你筆下生輝的工具,而不該耽誤了時(shí)間去看、去讀那些一無所獲的東西。當(dāng)今社會(huì),沒有知識(shí)就不可能立足與社會(huì),也不可能有理想的生活。每當(dāng)你讀完一篇文章時(shí),你都問問自己,讀懂了什么??jī)?nèi)容是什么?有什么值得贊揚(yáng)的或?qū)W習(xí)的?這樣才能有不一樣的效果,才能有意義。讀書時(shí)要善于提出問題,并通過多種方式去解決問題。
讀書要端正態(tài)度。“知之者不如好之者,好之者不如樂知者!蔽覀?yōu)楹尾话炎x書當(dāng)作一件有意義而又快樂的事呢?讀書是一種享受,讀書更是一種提高自我的途徑,也許你不曾感到,那小小的一本書中蘊(yùn)涵著多么強(qiáng)大豐富的營(yíng)養(yǎng),滋補(bǔ)著你的精神世界,讓你的知識(shí)層次漸漸增高。一本好書會(huì)使我們愛不釋手,一首好詩(shī)會(huì)使我如癡如醉,一篇美文會(huì)使我百讀不厭。
讀書要有選擇。歌德曾經(jīng)說過,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!弊x書要圍繞提高思想水平、增強(qiáng)工作能力、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升精神境界,選擇那些與所從事的工作關(guān)系密切、自己愛好和有興趣的書來讀。本著干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)掌握做好工作、履行必備的各種知識(shí),多讀一些與本職工作有關(guān)的新理論、新知識(shí)、新技能、新規(guī)則方面的書,努力使自己真正成為行家里手。
作為一名普通黨員,讀書學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是一項(xiàng)基本功,是一種人生態(tài)度,是一種充實(shí)更新知識(shí)的重要方式。通過讀書學(xué)習(xí)來增長(zhǎng)才干、增加智慧、增強(qiáng)本領(lǐng),這是勝任本職工作的內(nèi)在要求和必經(jīng)之路?傊乙冀K堅(jiān)持用黨的最新理論成果武裝自己的頭腦,不斷追蹤先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)動(dòng)向,注重實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新,努力養(yǎng)成不懈追求新知識(shí)、不斷研究新情況、努力探索解決新問題的好習(xí)慣,做讀書學(xué)習(xí)的表率。
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