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幼師個(gè)人心得體會(huì)分享
當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時(shí)，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中，這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編幫大家整理的幼師個(gè)人心得體會(huì)分享，希望對大家有所幫助。
幼師個(gè)人心得體會(huì)分享1
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間三個(gè)月過去了，回看前兩個(gè)月，好象就在眼前閃過，時(shí)間過的好快，我從事幼兒老師也有三個(gè)月了，這當(dāng)中的酸甜苦辣真的許多。從中我也了解了幼兒老師的辛苦，更隨著天氣的轉(zhuǎn)冷以及幼兒已經(jīng)很適應(yīng)幼兒園生活，我發(fā)覺我迎接的挑戰(zhàn)更多了！
幼兒的平安問題是現(xiàn)在我最關(guān)注的問題，發(fā)覺現(xiàn)在的幼兒越來越活潑了，時(shí)常就會(huì)發(fā)生摔倒及碰撞的事情，一個(gè)不防，有幼兒就要摔倒在地了，因此我對于幼兒的平安問題時(shí)時(shí)關(guān)注，一刻都不敢離開他們，我在想只要我好好來觀看孩子們的舉動(dòng)，他們就可以少發(fā)生摔倒的現(xiàn)象了！有時(shí)想想，要始終看著他們感覺好累，真的一刻都不能停，但是想到孩子們的平安問題，他們能夠開快樂心的在幼兒園度過每一天，我覺得這些都是值得的！
幼兒在幼兒園的三個(gè)月里，發(fā)覺幼兒學(xué)會(huì)了許多我和搭班老師教的學(xué)問，我覺得心里很甜，一種小小的成就感在我心里跳來跳去。我知道這只是開頭的，困難始終等著我，每次都會(huì)預(yù)備好教具，準(zhǔn)備給幼兒好好的上堂好課，但是發(fā)覺幼兒適應(yīng)環(huán)境之后，就不愿聽我的上課了，間或特殊吸引他們的課，他們才能停下來好好的聽，其余的時(shí)間都是很活躍的`，這使我特別的苦惱。思索了很久我想是我的教學(xué)方法有問題，在經(jīng)過很搭班老師的探討，我明白幼兒喜愛自己回答，不需要老師總是插嘴說話，再者通過看了許多老師的課，使我學(xué)會(huì)了許多上課的方法。我在想只要始終專心的去對待，肯定可以學(xué)到東西的。
都說任何工作越做越嫻熟，我也發(fā)覺自己比以前得心應(yīng)手了，最最不足的是，自己的動(dòng)手方面有許多的欠缺，最近和搭班老師始終在弄環(huán)境創(chuàng)設(shè)，我搭班老師的心靈手巧使我佩服，而我很笨手笨腳的，我在想假如我有一天可以和她一樣就好了，但是我知道這些都是需要努力的，從一個(gè)一點(diǎn)也不懂的外行，進(jìn)入這個(gè)職業(yè)，我覺得自己是幸運(yùn)的，但是我會(huì)好好把握好這份幸運(yùn)，專心去學(xué)的，我知道，只要專心的去做，隨著時(shí)間的推移，我肯定也可以和搭班老師一樣棒。
在幼兒園的日子也是快樂的，幼兒與我之間已經(jīng)有了感情，突然有一天，有個(gè)幼兒拿著一塊巧克力跑過來和我說：“老師，這是我?guī)Ыo你吃的！”我好快樂，說明孩子們還是喜愛我，記著我的！每天早上孩子們來幼兒園時(shí)都在在門外躲著，來個(gè)突然消失，我并覺得這樣他們就不乖，反而想是幼兒一種打招呼的方式！孩子們還喜愛在我背后躲，他們是想和我一起玩鬧，我就盡量協(xié)作他們！由于我發(fā)覺這樣他們會(huì)很快樂！
這個(gè)月我覺得自己過的很充實(shí)，有苦有甜，每天都在為孩子的快樂而做著許多東西，弄到手酸，但是他們的一句快樂就能讓我很確定的，很堅(jiān)信的把自己的這份工作好好干下去！我盼望自己每天可以給孩子們帶來新意！讓孩子們真的覺得中2班是個(gè)歡樂的大家庭！我在想，孩子們進(jìn)步了，我也在進(jìn)步，我會(huì)加油的！
幼師個(gè)人心得體會(huì)分享2
假如說一滴水可以反射太陽的光輝，那么一顆心就可以傳遞愛的暖和，教書育人是愛的奉獻(xiàn)，也是愛的傳遞。衛(wèi)輝市幼兒園的李合香老師就是愛心傳遞的主力軍，她以獨(dú)特的人格魅力、豐富的教學(xué)技能和閱歷贏得了眾多孩子的寵愛、家長的贊揚(yáng)。從教十幾年來對工作兢兢業(yè)業(yè)，獲得的榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)不勝數(shù)，為幼兒園培育了一批又一批的人才。就是在與這樣一位專家級老師相處一年多后，讓我對“幼兒老師”這個(gè)職業(yè)有了更深刻的熟悉和感悟。
我特別的榮幸，從踏入工作崗位的那天起，就跟著李老師學(xué)習(xí)，她教給我的不僅僅局限于教學(xué)技能方面，還有為人處世、班級管理、與人溝通等等，她對工作樂觀仔細(xì)的態(tài)度和對孩子劇烈的責(zé)任心也深深地感染著身邊的每一個(gè)人。還記得我最初入園時(shí)開展教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)過程全然不是根據(jù)預(yù)想中的綻開，我在上面仔細(xì)的講、強(qiáng)調(diào)，但下邊的幼兒卻并不領(lǐng)情，教學(xué)效果很不好，活動(dòng)結(jié)束后我自己也很困惑，雖然預(yù)備的很充分，但是總感覺自己很被動(dòng)。李老師在細(xì)心觀看之后，準(zhǔn)時(shí)全面的提出了自己的見解，教我從教態(tài)、語言、幼兒心情的`穩(wěn)定到教具、環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上，讓我更有針對性的去改進(jìn)和提高。常言道：“學(xué)高為師，德高為范”，我認(rèn)為優(yōu)秀老師的言行不僅影響著孩子，同時(shí)對于身邊老師思想和情感的影響價(jià)值也是不言而喻的。她就是我成長道路上的引路人和光輝典范。
在日常教學(xué)工作中，李老師總是滿懷高度的責(zé)任心，面對全體孩子，敬重他們的人格，為每一位孩子供應(yīng)進(jìn)展機(jī)會(huì)。有一次開展體育活動(dòng)《誰的力氣大》，李老師奇妙地設(shè)計(jì)嬉戲情境，充分調(diào)動(dòng)孩子樂觀性，在自主探究、爭論、嘗試之后總結(jié)都有哪些好方法，并鼓舞那些不愛表現(xiàn)的孩子大膽的表達(dá)自己的想法，促進(jìn)他們在品德、智力、體質(zhì)等各方面的進(jìn)展。李老師還強(qiáng)調(diào)我們，傳授給孩子的內(nèi)容必需精確科學(xué)，要對孩子所學(xué)的學(xué)問負(fù)責(zé)。老師所傳授給孩子的新學(xué)問，第一印象會(huì)根深蒂固，教書育人是一項(xiàng)職責(zé)重大的工作，來不得半點(diǎn)虛假，敷衍和馬虎。這樣就要求我們自身應(yīng)不斷的去學(xué)習(xí)，漸漸深化我們的學(xué)問并精確的傳達(dá)給孩子。
在班級管理工作中，她同樣做的特別精彩。中班的時(shí)候，班上有位家長特別關(guān)注孩子的教育，但總是有著自己的一套教學(xué)理念，為此常常對我們的教育方式進(jìn)行教導(dǎo)、評價(jià)，這時(shí)候李老師并非一味的拒絕或趕忙認(rèn)同，而是用她強(qiáng)大的專業(yè)理論學(xué)問和教學(xué)閱歷說服家長，漸漸地這位家長開頭樂觀主動(dòng)地協(xié)作我們的教學(xué)工作。李老師總對我們說，作為幼兒老師，不僅要對孩子負(fù)責(zé)，也要對家長負(fù)責(zé)，當(dāng)家長把他的心肝珍寶送到我們這里時(shí)，就要知道我們的責(zé)任有多重，我們不僅要像媽媽一樣呵護(hù)孩子，關(guān)愛孩子，關(guān)心孩子。同時(shí)也要擔(dān)起老師的責(zé)任，培育孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，培育幼兒與他人合作、溝通合作各方面的力量。
世上有許多東西，賜予他人時(shí)，都是越分越少，而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您或許會(huì)問：“那是什么呢？”我會(huì)毫不遲疑的回答您：“那就是愛！”愛孩子的方式有許多種，一個(gè)布滿愛意的微笑、一句親切的話語、一個(gè)微小的摩挲都能激起孩子的小小漣漪。李老師在用自己的真心愛孩子，用各式各樣的方式關(guān)懷孩子，這些不僅是我們能看到的，孩子和家長更能深刻地體會(huì)到。愛不是索取，也不是等價(jià)交換，而是付出，是賜予。可能老師不像偉人，不能象偉人一樣受萬人仰慕；老師也不是英雄，不能象英雄那樣樹碑立傳，流芳千古；老師更不是明星，不能象明星一樣?jì)D孺皆知。相比教而言，老師所做的一切，都是那么一般，那么平凡，但也正是由于有了老師的這種無私的愛，才更顯得崇高無比。我們始終信任：桃李滿天下之日，便是愛滿天下之時(shí)。
幼師個(gè)人心得體會(huì)分享3
首先要當(dāng)好一名幼兒老師，必需要擁有一顆童真、喜愛孩子喜愛工作的一份心，只有擁有了，這份心，你會(huì)得到更有益的收獲。
記得剛開頭來幼兒園工作時(shí)，我什么都不會(huì)，每天圍著孩子轉(zhuǎn)，而不是孩子圍著我轉(zhuǎn)，但在這一年的工作中我懂得了很多以前不懂不知道的事情，也學(xué)會(huì)了怎樣處理好同事之間的關(guān)系，也學(xué)會(huì)了做孩子心目中的好老師，讓孩子更加喜愛你，記得前不久有位伴侶問我，你每天帶小孩辛苦嗎？小孩哭鬧了，你怎么辦？我當(dāng)時(shí)就面帶微笑的告知她在社會(huì)上沒有什么事情是不辛苦不累的，雖然累，但是我覺得我的生活很充實(shí)很滿意，我的笑容來自于這群活潑可愛的小孩子，由于這群孩子我的笑容從沒有離開過。
只有你真正付出的才會(huì)得到別人的認(rèn)可與欣賞，以前每當(dāng)孩子哭鬧時(shí)候，我就會(huì)特殊煩特殊累，甚至不想從事這份工作了，但這時(shí)我自己總會(huì)在心里悄悄的勸慰自己說這都不是事，沒有什么是做不到的，只有什么事是你不情愿做得，時(shí)間久了孩子們熟識(shí)了就會(huì)習(xí)慣的不管做什么才開頭都會(huì)有一個(gè)適應(yīng)期，這個(gè)期間過來就會(huì)漸漸習(xí)慣，并且喜愛，所以每當(dāng)苦惱或者不快樂的事情向你走來時(shí)，你都要學(xué)會(huì)心靈的勸慰，自我勸慰也是得到進(jìn)步的第一步法。
孩子們一張張青春的.面孔，孩子們的熱忱，孩子們的愛，已經(jīng)暖和了我的心，我清晰的知道我從事的是陽光底下最光輝的職業(yè)，我所走的是一條布滿青春氣息的綠色道路，我在給孩子們的愛應(yīng)當(dāng)是真摯的、無私的愛，在孩子們生病需要關(guān)懷的時(shí)候最需要爸爸媽媽給他們帶來關(guān)懷、呵護(hù)。
同時(shí)也需要老師悉心的照看、關(guān)懷著他們，我知道孩子們需要老師帶給她們漂亮的笑容，同時(shí)我也知道心情不好的時(shí)候不能把這種壞的心情給孩子們，孩子們的心靈是最純潔的海水，孩子的世界是一個(gè)布滿“真、善、美”，的童話，所以有不快樂的事情，不要在孩子面前表現(xiàn)出來，要在他們面前呈現(xiàn)的是一張和善布滿微笑的臉，每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園都要換一個(gè)角色，不再是女兒，而是孩子們的伴侶，孩子們最寵愛的老師。
生活對于我們每個(gè)人在世界上來說都是重復(fù)著昨天的節(jié)奏，而我要告知生活，我愛上這群吵鬧孩子，由于這群孩子，我更加我愛上了這份幼教工作。
幼師個(gè)人心得體會(huì)分享4
幼兒老師，陽光下最絢爛的職業(yè)；幼兒老師，一群布滿愛心，多才多藝，永久年輕的人。雖然他們是平凡的，但更是高尚的；是溫順的，但更是頑強(qiáng)的；是純真的，但更是才智的。
曾有人召喚：幼兒園需要男老師，幼兒園需要注入陽剛之氣。也曾有人說“中國缺乏兩種男幼師，一種是高水平的能夠獨(dú)當(dāng)一面的'管理型人才，一種是高度專業(yè)化的專家型老師”�？傊�，現(xiàn)在的社會(huì)對男幼師的呼聲越來越高，由于孩子的成長和教育當(dāng)然離不開男性的參加。
去年暑假，教育局要給鐵路幼兒園從農(nóng)村中學(xué)校音幼專業(yè)的老師里面選拔8名老師。一名音樂教育專業(yè)的男老師在農(nóng)村的中學(xué)校呆了九年，而他在這次公正、公正、公開的選拔中脫穎而出，那個(gè)人就是我。在這里我要誠心的感謝教育局給了我這次機(jī)會(huì)。
踏入幼兒園近一年以來，有喜有憂，但我很欣慰，由于我接觸到了一群活潑、布滿純真可愛的孩子們。來幼兒園工作剛開頭有點(diǎn)不習(xí)慣，由于都是女同事，經(jīng)過一段時(shí)間調(diào)整，和兩個(gè)學(xué)期的工作，現(xiàn)在適應(yīng)了�？吹胶⒆觽兾視�(huì)感到特別歡樂，尤其是孩子們用崇拜的眼神看著自己、圍著自己笑時(shí)，我感到特別滿意。
剛進(jìn)入幼兒園讓許多家長也感到新奇，不少家長對其也比較期盼�！拔业暮⒆右郧罢f話嗲嗲的，現(xiàn)在有一位男老師任教后，也不知道怎么回事，聲音洪亮了許多，而且也更加英勇了，我覺得孩子班上有一位男老師，很幸運(yùn)，挺好的�！彪m然家長這樣說，但對于我來說心里既興奮也覺得這似乎是一種挑戰(zhàn)，由于長期以來，幼兒教育是女性一統(tǒng)天下。
而今幼兒園男老師的現(xiàn)象已經(jīng)成為事實(shí)，所以說幼兒園男老師這個(gè)職業(yè)同樣重要同樣有價(jià)值�；蛟S存在就是合理，適合的就是的。既然選擇了幼兒老師這個(gè)職業(yè)，就要朝著專業(yè)化的道路一步一個(gè)腳印走下去。讀懂孩子，詮釋自我，人生的價(jià)值在于能為社會(huì)做點(diǎn)什么？幼兒教育是布滿愛心和盼望的事業(yè)，它是一門科學(xué)更是一門藝術(shù)，需要愛的才智和教育的技巧。
我會(huì)朝著職業(yè)園長的愿景目標(biāo)努力奮斗，從的角度來塑造自己的專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)技能，做到自我進(jìn)展、自我超越。不過，面對一些壓力當(dāng)然離不開更多的人文關(guān)懷、敬重、認(rèn)可、和關(guān)愛�？傊視�(huì)做事先做人，不因“物稀為貴”而驕橫，不以“持才受寵”而偏頗，更不為“世俗偏見”而羈絆。輕裝上陣，腳踏實(shí)地，勤學(xué)習(xí)、真實(shí)踐、會(huì)制造、樂奉獻(xiàn)，在幼教的道路上越走越寬。
在這里我也呼吁有更多的男老師來從事這份光榮的職業(yè)，和我一起努力在幼教事業(yè)中干出男老師的一片天。
幼師個(gè)人心得體會(huì)分享5
不知不覺中，加入幼教中心這個(gè)大家庭已經(jīng)有了一個(gè)月的時(shí)間。作為年輕老師的我，在剛剛開頭的工作中還有些手忙腳亂。對于新的教學(xué)環(huán)境，新的教學(xué)內(nèi)容還感到有些生疏。有太多的東西等著我去學(xué)習(xí)，等著我去探討。
剛剛?cè)雸@的第一天，張園長帶我熟識(shí)園內(nèi)的環(huán)境，讓我消退了對生疏環(huán)境的不適應(yīng)。在我感到力不從心時(shí)，園長給我一次次的鼓舞。在我對如何上課感到困惑時(shí)，教研組長仔細(xì)的為我講解。在我面對課堂上不受掌握的孩子們時(shí)，保健組長急躁的傳授我閱歷，如何讓幼兒平安的度過每一天。園內(nèi)的每一位老師都毫無保留的關(guān)心我這個(gè)“新手”。
慢慢的工作進(jìn)入了正軌，同事之間也由不熟悉漸漸變成了好友。從園長到一般的老師，我們總有許多共同的話題，我們是同事更是姐妹。上班了，談?wù)劰ぷ鳎幌掳嗔�，聊聊生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的生活慢慢有了繽紛的.顏色，而對于幼兒園的工作我也有了徹底的新的熟悉。
愛是老師最美的語言，每天我都會(huì)摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋，問問他們早飯吃的是什么，路上都看到了什么好玩的事等等。當(dāng)孩子們親熱的喊著李老師，嘰嘰喳喳的告知我時(shí)，歡樂洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛全身心地投入，愛惜孩子們，了解孩子們，關(guān)懷孩子們。
一天又一天，我感到孩子們已經(jīng)喜愛我了，他們不但敬重我，而且愿意接近我、親近我。每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園或走在路上時(shí)耳邊總會(huì)想起一聲聲的問候，那一聲聲的“老師好”就如一陣陣的暖流涌入我的心田；這使我受到啟示，那就是：誰把愛的種子灑向人間，誰就能得到收獲。想到這些，我下定決心，嚴(yán)格按一名優(yōu)秀幼兒老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。相對這些而言我所流的汗水是特別值得的。
此時(shí)此刻寫到這里，我的心情特別感動(dòng)。幼兒工作的核心是“愛”，這是園長經(jīng)常囑咐我們的話。我想說，我選擇了這個(gè)職業(yè)，我要投入全部的身心喜愛這個(gè)職業(yè)，無愧于這個(gè)職業(yè)。
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