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      2. 暑假實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

        時(shí)間:2023-06-12 11:24:22 心得體會(huì) 我要投稿
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        暑假實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

        暑假實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)1

          實(shí)踐動(dòng)機(jī):通過(guò)住院部臨床護(hù)理見(jiàn)習(xí),學(xué)習(xí)臨床護(hù)理工作的基本操作技術(shù),學(xué)習(xí)臨床護(hù)士對(duì)待患者的態(tài)度,護(hù)患溝通的方式和技巧,為大二基礎(chǔ)護(hù)理的學(xué)習(xí)做一些實(shí)際的認(rèn)知準(zhǔn)備,提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力和人際交往能力。

          南宋詩(shī)人陸游曾說(shuō):“紙上得來(lái),太淺,我知是修行之事!币簿褪钦f(shuō),從書本上獲得的知識(shí)終究是淺薄的。最終,要想認(rèn)識(shí)事物或事物的本質(zhì),還是要靠自己的實(shí)踐。著名教育家陶行知曾在《行知行》一文中寫道“行是知之始,知是行之成”,從而將“知行”的原名改為“行知”。

          他的話說(shuō)明了行動(dòng)和認(rèn)識(shí),也就是實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的.辯證關(guān)系。它是實(shí)踐認(rèn)識(shí)的源泉,是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真假的標(biāo)準(zhǔn),是認(rèn)識(shí)的目的。而知識(shí)是用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的。俗話說(shuō),真知來(lái)自實(shí)踐。我覺(jué)得暑期社會(huì)實(shí)踐的真正意義就在于此。

          作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。雖然暑假基本都是炎熱的天氣,但是我們還是要充分利用假期時(shí)間做一些對(duì)自己有意義的事情;税雮(gè)月時(shí)間,去當(dāng)?shù)匾患抑嗅t(yī)院進(jìn)行個(gè)人暑期社會(huì)實(shí)踐,以見(jiàn)習(xí)為主。因?yàn)樽o(hù)理專業(yè)的實(shí)操很重要,實(shí)踐性很強(qiáng)。

          所以見(jiàn)習(xí)可以在實(shí)踐和認(rèn)知上為大二學(xué)習(xí)做鋪墊。雖然半個(gè)月很短,但是我學(xué)到了很多有用的東西和很少的臨床護(hù)理知識(shí),也積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。見(jiàn)習(xí)不僅是學(xué)習(xí),也是體驗(yàn)護(hù)士的工作。我不僅僅是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

          更重要的是觀察技術(shù)操作,服務(wù)病人的方式,護(hù)理前輩的工作態(tài)度,不管是實(shí)習(xí)生,護(hù)士,護(hù)士,主管護(hù)士還是護(hù)士長(zhǎng)。雖然他們的職稱不同,但我相信他們每個(gè)人身上都有值得學(xué)習(xí)的地方。

          7月7日,帶著介紹信,我來(lái)到縣中醫(yī)院護(hù)理部,希望獲得一個(gè)見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)。護(hù)理部主任直接同意了,算是人際交往能力上的一種鼓勵(lì),提高了我的自信心和實(shí)踐熱情。

          第二天,主任把我安排在相對(duì)輕松的骨科見(jiàn)習(xí)?剖易o(hù)士長(zhǎng)了解情況后給我安排了導(dǎo)師。見(jiàn)習(xí)第一天,對(duì)這里的工作環(huán)境、工作內(nèi)容、服務(wù)流程、醫(yī)生護(hù)士都不熟悉,不知所措。就看一個(gè)學(xué)長(zhǎng)做藥。首先,她把所有的藥拿出來(lái),把包裝扔掉。那些被丟棄的包裹裝滿了一個(gè)籃子。

          然后,她把它們一個(gè)個(gè)分類,一個(gè)個(gè)打開。她動(dòng)作熟練而迅速。她迅速將裝有藥粉的小瓶和裝有藥液的小瓶都擰開,用碘酒對(duì)每個(gè)瓶子進(jìn)行消毒,然后用一次性注射器取出少量氯化鈉或葡萄糖,注入藥瓶中,混合成溶液,再取出,重新注入生理鹽水袋中。

          所有過(guò)程都是無(wú)菌的,最后分類裝載車輛,插入注射器。推車上有注射器和生理鹽水袋,還有消毒液、消毒劑、止血帶、膠帶、創(chuàng)可貼、棉簽、病人用藥巡視單。

          教官比較負(fù)責(zé),我去輸液的時(shí)候被叫起來(lái)跟著。我發(fā)現(xiàn)她的操作還是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹Pg(shù)前問(wèn)清病人姓名并核對(duì),然后找靜脈注射。注射的過(guò)程是這樣的:給病人扎好止血帶后,病人握緊拳頭尋找靜脈。如果不好找,就需要拍打,如果靜脈細(xì),就要用細(xì)針代替。

          在消毒的過(guò)程中,先用碘酒消毒棉簽,再用酒精消毒,然后用針扎。血液回流時(shí),在針頭上貼上創(chuàng)可貼,然后貼上紙帶固定。之后再核對(duì)患者姓名,三查七對(duì)。

          情況總是如此。有時(shí)候,我會(huì)和患者或者患者家屬聊聊,改善護(hù)患關(guān)系。這些是最基本的,也是最實(shí)用的。我明白了,無(wú)論做什么,都要有扎實(shí)的基本功。

        暑假實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)2

          暑假的日子總是過(guò)得很快,不知不覺(jué)這個(gè)暑假就結(jié)束了,也就意味著我這次的實(shí)踐也結(jié)束了。在這次實(shí)踐中,其實(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己很多不同的方面,一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。所以在這里,我也想談?wù)勎覍?duì)這次實(shí)踐的一些感受,希望能為接下來(lái)的大學(xué)生活打開一個(gè)更美好的世界。

          這個(gè)暑假我沒(méi)有心血來(lái)潮去做社會(huì)實(shí)踐,但是我想了很久,計(jì)劃了很久。進(jìn)入大學(xué)后,我沒(méi)有好好利用大一的暑假。而是在家里過(guò)了一個(gè)暑假,什么都沒(méi)做。后來(lái)我意識(shí)到以后的暑假不能再浪費(fèi)了,于是在大二的這個(gè)暑假,我做了一些計(jì)劃,進(jìn)了一家工廠做暑期工。我知道工廠的工作不是那么容易的,所以這次在踏入這次實(shí)踐之旅之前,我做了一些準(zhǔn)備。

          我剛進(jìn)廠時(shí),不習(xí)慣那里的生活。我一直生活在城市,父母平時(shí)對(duì)我保護(hù)得很好。所以進(jìn)入大學(xué)后,我需要獨(dú)立生活,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一件很有挑戰(zhàn)性的事情了。這次進(jìn)工廠實(shí)習(xí)。才知道大學(xué)的日子其實(shí)很好,至少?gòu)纳顥l件上來(lái)說(shuō)。

          工廠都是宿舍,而且工廠在郊區(qū),旁邊很少有商店之類的。那段時(shí)間,我真的覺(jué)得自己很難堅(jiān)持下去,但是我想到我很遙遠(yuǎn),所以我不能半途而廢。于是我咬緊牙關(guān),不管環(huán)境多艱苦都堅(jiān)持下來(lái)了。通過(guò)這一個(gè)多月的練習(xí),我把以前的壞習(xí)慣都改正了,這是我練習(xí)的最大收獲。

          我以前很想知道一個(gè)人讀書的最終價(jià)值是什么,現(xiàn)在明白了。雖然說(shuō)各行各業(yè)都是平等的`,但實(shí)際上,好與壞的區(qū)別已經(jīng)說(shuō)得很清楚了。崗位的高低也代表了你以后的待遇,那我們?yōu)槭裁催要學(xué)習(xí)呢?為什么要不斷提升自己?只有不斷提升自己的能力,才能得到更好的自己,更好的未來(lái)!學(xué)習(xí)不會(huì)讓我們有太多的收益,但在未來(lái),我們的生活會(huì)有更多的選擇,更多不同的體驗(yàn)和收獲。

          經(jīng)過(guò)這次練習(xí),我瘦了很多,爸媽看到我都很心疼。但是我可以像一個(gè)真正的成年人一樣告訴他們,沒(méi)關(guān)系,你已經(jīng)很努力了。那一刻,我真的可能長(zhǎng)大了,我很感激有這個(gè)機(jī)會(huì)去實(shí)踐。我會(huì)在未來(lái)繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),改善我的生活!

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          通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中也表現(xiàn)出一些問(wèn)題,如經(jīng)驗(yàn)不足、處理問(wèn)題不成熟、書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合不夠等。

          這次社會(huì)實(shí)踐給我一個(gè)很大的感受:在人的一生中,學(xué)校不是真正的永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們的學(xué)生走出學(xué)校,走進(jìn)社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的一種很好的.形式。也是鼓勵(lì)大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉能力的好渠道。也是提高他們的思想,培養(yǎng)他們的修養(yǎng),樹立為社會(huì)服務(wù)的思想的有效途徑。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于我們大學(xué)生在新思想中吸收新觀點(diǎn)、新知識(shí)。

          社會(huì)是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在那個(gè)廣闊的世界里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為以后更激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后有這樣的機(jī)會(huì),讓自己從實(shí)踐中得到鍛煉。

          對(duì)自己的工作充滿信心。不是自信和麻木的吹噓,而是對(duì)自己能力的肯定。缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),缺乏教育等原因會(huì)讓你缺乏自信。其實(shí),生而為人,無(wú)所不能。只要他們有信心,就能克服心理障礙,一切都變得容易解決。知識(shí)的積累也很重要。知識(shí)就像人的血液。沒(méi)有血液,人的身體就會(huì)虛弱;沒(méi)有知識(shí),一個(gè)人的心智就會(huì)枯竭。這種接觸的做法對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生。要想做好工作,就必須了解各方面的知識(shí),并有深刻的理解,這樣才能更好地運(yùn)用到工作中去。

          通過(guò)開展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我逐漸了解了社會(huì),開闊了眼界,增強(qiáng)了才干,也認(rèn)識(shí)到了自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的地位,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自己的價(jià)值做出了客觀的評(píng)價(jià),無(wú)形中讓我對(duì)自己有了正確的定位,增強(qiáng)了自己努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

          暑假社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,我感慨良多。我們看到了社會(huì)真實(shí)的一面,現(xiàn)實(shí)生活中每天遇到的情況依然在我腦海中回旋。給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在城市象牙塔里的大學(xué)生提供了廣泛接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將樹立正確的態(tài)度,做出正確的定位,努力學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)人民有用的人。

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          今年暑假,我來(lái)到一家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心實(shí)習(xí)。雖然只是簡(jiǎn)單的為民掛鹽水的做法,但還是覺(jué)得收獲很大。這幾天在醫(yī)院的實(shí)習(xí)不僅鞏固了我的專業(yè)知識(shí),也讓我更加意識(shí)到知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。在社會(huì)實(shí)踐中,有一些問(wèn)題是我們平時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)也無(wú)法領(lǐng)悟或看透的。學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)的理論途徑,而社會(huì)實(shí)踐是在不斷的自我活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。

          我認(rèn)為,在學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)之后,實(shí)習(xí)是對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的一種考驗(yàn)。然而,我們常常發(fā)現(xiàn),即使我們的成績(jī)很高,即使我們是年級(jí)里最優(yōu)秀的學(xué)生,我們?nèi)匀蝗狈﹃P(guān)于我們?cè)趯?shí)踐中掌握的知識(shí)。

          在醫(yī)院里,通過(guò)各種活動(dòng)為人民服務(wù),我在知行合一中感受到一種勝利感。醫(yī)院是救死扶傷,為人民服務(wù)的地方。我很高興在這里幫助人們,我期待在工作中表現(xiàn)自己,并在未來(lái)為人民服務(wù)。沒(méi)有知識(shí)和實(shí)踐是不行的,沒(méi)有知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合是不行的。就像一個(gè)人的身心健康密不可分一樣,只有兩者共同發(fā)揮各自的作用。那樣的話,專業(yè)知識(shí)不扎實(shí)就不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐,而沒(méi)有實(shí)踐的鞏固,知識(shí)只是腦袋里的東西,只是東西。

          在實(shí)踐中,我們學(xué)到了書本上沒(méi)有的東西。通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我逐漸開闊了眼界,增長(zhǎng)了才干,認(rèn)清了自己在社會(huì)實(shí)踐中的地位,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,客觀評(píng)價(jià)了自己的價(jià)值。這無(wú)形中確定了自己的'目標(biāo),增強(qiáng)了自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的信心和毅力。“知易行難,知易行難”。社會(huì)實(shí)踐使我找到了知識(shí)和實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。作為學(xué)生,我們不能忽視社會(huì)實(shí)踐,應(yīng)該在理論缺乏的實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到理解和消化。和社會(huì)上的學(xué)校不同,我們?cè)趯W(xué)?赡軙(huì)受到同學(xué)老師的庇護(hù),但是在未來(lái)的工作崗位上,我們只能靠自己的雙手和大腦去創(chuàng)造自己的美好未來(lái)。在實(shí)踐中,我犯過(guò)很多次錯(cuò)誤,有時(shí)候會(huì)很沮喪,但是越這樣做,我會(huì)做得越糟糕,所以我決定吸取上一次的教訓(xùn),不要在同一個(gè)地方跌倒,而是從跌倒的地方爬起來(lái)。這句話耳熟能詳,但又有幾個(gè)人能做到!

          我自信堅(jiān)定,不懼任何艱難困苦,以為自己在社會(huì)實(shí)踐中能做到最好,為我們的新經(jīng)歷新感悟而努力,讓自己的社會(huì)實(shí)踐更有意義。

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          暑假是一個(gè)長(zhǎng)假。根據(jù)我們學(xué)校的相關(guān)安排,我積極主動(dòng)。其實(shí)我早就期待這樣的機(jī)會(huì)了。我們應(yīng)該在暑假期間為自己進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐。和一些同學(xué)溝通后,我們打算暑假第二周去養(yǎng)老院。我做過(guò)很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。過(guò)去,我在工作。這個(gè)暑假,我決定去感受一下,也是因?yàn)橐恍┻z憾和好奇。我沒(méi)去過(guò)養(yǎng)老院,更別說(shuō)去做一些實(shí)踐活動(dòng)了。這一次,我覺(jué)得是個(gè)很好的機(jī)會(huì)去感受一下。我覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活很浮躁,暑假在家也不知道要做什么。學(xué)生來(lái)這里很可惜。我們有很多時(shí)間,但是充實(shí)的一天和無(wú)所事事的一天是完全不同的。修行就是感受生活。

          暑假開始后,我非常期待。我和幾個(gè)同事交流過(guò)。我們期待著到達(dá)楚大學(xué)的那一天。這應(yīng)該是非常好的一天。我們來(lái)到了郊區(qū)的養(yǎng)老院。這里人不多,環(huán)境真的很好。但轉(zhuǎn)念一想,養(yǎng)老院的位置還是很好的。它遠(yuǎn)離噪音。進(jìn)了養(yǎng)老院,白天看起來(lái)很安靜,但幾個(gè)角落還是很熱鬧。許多祖父母在外面鍛煉。還有就是互相聊天。我們打算體驗(yàn)一天老人們的生活,然后幫爺爺奶奶做點(diǎn)事情,最后表演一下他們的才藝。

          早上,當(dāng)然,我知道了這個(gè)地方。這里的環(huán)境很好。我們還了解到,祖父母的日常生活就像我們所看到的'一樣。他們每天出去散步,鍛煉身體,有自己的娛樂(lè)方式,老人也一樣,F(xiàn)在,我們太依賴手機(jī)了。來(lái)到養(yǎng)老院沒(méi)看到有人玩手機(jī)。這里的人與人之間有著親密的交流。感覺(jué)以后要改改玩手機(jī)的習(xí)慣了,其實(shí)是和別人交流。

          中午吃午飯的時(shí)候,我們也了解了老人們的日常飲食,相對(duì)來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的,但是也看到很多老人吃飯都不能自理,讓我感觸良多,但是養(yǎng)老院的服務(wù)還是很周到的。通過(guò)相關(guān)了解,我們也感受到了國(guó)家對(duì)老人的福利。這些都在往好的方向發(fā)展,上午也學(xué)到了很多。通過(guò)和老人的相處,我們也拉近了距離。下午,我們計(jì)劃表演一些才藝表演。老年人的生活每天都是一樣的。這個(gè)才藝展示也讓大家很開心,很滿意。

          通過(guò)這次養(yǎng)老院實(shí)習(xí),我感觸良多。其實(shí)不是我們的生活太單一,而是我們不主動(dòng)去做一些實(shí)踐活動(dòng)。我們?nèi)粘5母≡陼?huì)讓我們覺(jué)得無(wú)聊。這種做法真的很好,只有自己去做,才能有所收獲。

        暑假實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)6

          七月的盛夏,在緊張而緊張的考試結(jié)束后,我們終于迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的暑假,還有——老師布置的一堆暑假作業(yè)。雖然我沒(méi)有每天早起做操的煩惱,但是從暑假開始,我每天的作息逐漸變得枯燥單調(diào)。在暑假的每一天,除了學(xué)習(xí)和做作業(yè),我只是玩。但是,如果這樣悠閑的日子過(guò)得太久,我也會(huì)懷念在學(xué)校忙碌的.日子。畢竟那時(shí)候有很多同學(xué)在一起,至少我不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)和無(wú)聊。于是,為了給自己找一份工作做,讓暑假生活不再那么枯燥,我在離家不遠(yuǎn)的一家餐館找了一份服務(wù)員的工作,希望能給我的暑假增添新的光彩。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,我覺(jué)得自己在這份工作中收獲了很多,成長(zhǎng)了很多。我也很感謝我當(dāng)時(shí)的選擇,F(xiàn)在我把這段時(shí)間的經(jīng)歷寫下來(lái)。我的暑假實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)如下:

          第一,身體成長(zhǎng)

          以前我不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),所以選擇了一份看起來(lái)像服務(wù)員一樣簡(jiǎn)單輕松的工作,但其實(shí)遠(yuǎn)比我想象的累。作為服務(wù)員,你不僅僅是在客人出烤箱的時(shí)候把菜端上來(lái)。為客人服務(wù)、招待、解決問(wèn)題……所有這些你在餐廳吃飯需要做的事情,都需要服務(wù)員來(lái)解決。第一天工作后,我的腳很酸。為客人跑馬拉松,在廚房和大堂來(lái)回跑。雖然很累,一開始也遇到了很多困難,但最后還是用毅力堅(jiān)持下來(lái)了,F(xiàn)在感覺(jué)自己的體力和耐力都有了很大的提高。

          第二,思想成長(zhǎng)

          大人們常說(shuō):“等你自己工作了,就知道錢來(lái)之不易了。”這句話是我現(xiàn)在真正感受到的!最后一個(gè)發(fā)薪日,收到的工資不知道怎么花。一開始打算領(lǐng)了工資出去揮霍一下,但是想起這段時(shí)間的勞累,又舍不得一下子花光。這段時(shí)間,我接待過(guò)各種客人,有些人脾氣暴躁,吹毛求疵,還會(huì)對(duì)我說(shuō)教。如果我們沒(méi)有很好地迎接客人,主管會(huì)生氣并對(duì)我們說(shuō)教...總之,這真的是一件不好做的事情,所以事后我盡力做好自己的工作。最后連主管都夸我努力。

          這個(gè)工作真的很難。沒(méi)有人會(huì)在工作中把你當(dāng)學(xué)生,你會(huì)來(lái)工作的。你是員工,不會(huì)有任何學(xué)生特權(quán)?粗约簛(lái)之不易的工資,我決定先給父母買點(diǎn)禮物,感謝他們辛苦的養(yǎng)育。

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