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《假如給我三天光明》心得體會
當我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？以下是小編為大家整理的《假如給我三天光明》心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
《假如給我三天光明》心得體會1
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。這本書主要寫了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生。在安妮·沙利文老師和全家人的幫助和關(guān)懷下，以優(yōu)異的成績考取了美國著名大學(xué)——哈佛大學(xué)，成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界雖然無聲無光，但她卻頑強地走了下來，并堅信奇跡會發(fā)生。
而我，就沒有她這種毅力。做事常常半途而廢，既浪費了時光，又沒有學(xué)到些什么。
我要學(xué)習(xí)她這種一直向上、身殘志堅、不向命運低頭的精神！更重要的是要有一顆積極向上、樂觀開朗、敢于創(chuàng)造奇跡、發(fā)奮努力的心！她這種不埋怨命運，不放棄生活，好好珍惜自己所擁有的光陰，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對世界的不公，以頑強的毅力克服困難的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。她永遠是我們的`榜樣！
我會用海倫·凱勒的精神來激勵自己，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力向上，做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生！以樂觀面對種種坎坷，種種困難，成為一個堅強的人！
《假如給我三天光明》心得體會2
讀完這本書，我竟會不禁懷疑，這書是否出自一名正常人之手？因為，她那生動的描寫，是那么細膩；那么富有生機。她那對世界的感知，不禁使我們忘記她是一個盲、啞、聾的女性。
《假如給我三天光明》的內(nèi)容，時常使我心頭溫暖，不同于其它的名著，讀起來使人黯然淚下。雖然當我們讀到，她只擁有了十九個月的光明與聲音，就猩紅熱奪去了視力、聽力時為她感到同情，但是，當再看到她遇上了許多好心人時，不禁在心底為她祝福。這也足以告訴我們，這個世界是充滿了愛的。
全書從海倫得病而失去聽力、視力后，被沙利文老師逐漸從黑暗帶到了光明，從無知走向了成熟開始，將海倫一生的經(jīng)歷展現(xiàn)給了大家。
讀完這本書，海倫那堅強、樂觀的形象，依然能在我眼前清晰顯現(xiàn)。在她書中描寫的一切，我覺得這對于一個殘疾人幾乎不可能�？伤齾s證明給了我們看。也不難想象這背后有多么的艱辛，如：沙利文老師為了讓小海倫了解水，只有把她帶到水龍頭旁，讓她用那稚嫩的手去感覺。在冰凍三尺的嚴冬里，這樣反復(fù)的訓(xùn)練，怎能不讓人心痛？也就是從小的鍛練，使海倫擁有了一顆堅強的心，也讓她收獲了哈佛的通知書。
海倫的'一生也證明了我們課本中的一個道理：海倫之所以成功，是因為她珍愛生命，肯定生命的價值，不因為生來的殘缺而碌碌終生，反而成了她生活動力，讓這有限的生命煥發(fā)光彩，并不斷延伸這生命的價值。就如一位先哲所說：“生命中可能會括風(fēng)下雨，但我們可以在心中擁有自己的一縷陽光”。
在本書中的結(jié)尾中，作者也向人們發(fā)出了她心中的渴望，不，應(yīng)該是許多人的心愿。那就是——假如給我三天光明！殘疾人渴望光明，那我們呢？我們擁有更多上天的照顧。但可悲的是，我們卻沒將生命發(fā)揮極致。這無疑是個極大的諷刺。所以把握今天，從今天開始，延伸我們生命的價值，既使頭發(fā)漸白，我們的心也要依舊有活力，人活著，不應(yīng)該只追求生命的長度，而更應(yīng)追求生命的光彩！
《假如給我三天光明》心得體會3
如果現(xiàn)在我站在生命的終點，生命的火花即將滅亡，我會怎么想？怎么做呢？是否也會感嘆生命的短暫與脆弱，后悔沒有好好珍惜呢？
海倫·凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個月大時，因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語，從此海倫·凱勒變得暴躁、任性、孤獨。直到七歲，她在莎莉文老師的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領(lǐng)悟出了知識的神奇。海倫·凱勒憑著自己驚人的毅力，以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗�！倍嗝锤腥朔胃难哉Z：“我要把別人眼睛所看見的光明當做我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當成我的樂曲，別人嘴角的微笑當做我的快樂。”或許只有海倫·凱勒，這些有身體缺陷的人才有如此深的體會吧！正因為他們失去了，所以才會覺得它的可貴。是啊！人為什么總要等到失去才后悔莫及呢！也許，你總認為，上帝賦予我們那些美好的.東西，甚至生命，都是理所當然的�？赡阌袥]有想過，當某一天，你擁有的東西，甚至生命，都將失去，你會是怎樣，后悔懊惱還是自暴自棄？
海倫·凱勒：第一天，我要透過“靈魂之窗”看看那些鼓勵我的善良的人們。第二天，我要看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景。第三天，我將在日常世界中度過，到人們經(jīng)常去的地方，去體驗的他們的快樂、憂傷、感動與善良！
海倫·凱勒用自己的人生告訴我們：珍惜不是享受，珍惜是奮斗，奮斗是最好的珍惜，奮斗才能擁有美好的明天，才能讓生命煥發(fā)出燦爛的光彩！
《假如給我三天光明》心得體會4
馬克·吐溫先生說過：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫·凱勒。”《假如給我三天光明》這本書的作者說是美國盲、聾女作家海倫·凱勒寫的。她的故事深深地感動了我，現(xiàn)在我就給你介紹一下。
海倫·凱勒出生在美國，一歲時，因為一場大病，從此她失去了視力與聽力。陷入盲、聾的黑暗中，海倫感到非常失落、孤單。在她六歲時，安妮·莎莉文老師走進了她的生活，海倫第一次感到光明和溫暖，莎莉文老師很有耐心地教她識字，寫盲文，學(xué)習(xí)說話，途中遇到了許多困難。然而，在一個無邊黑暗。沒有一處光明的世界里，海倫竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)克利夫?qū)W院。畢業(yè)后，她用生命的力量處處奔走。建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福。
海倫非常希望上帝能給予她三天光明，如果海倫擁有三天光明的話，她將把三天光明分成著幾個部分：
第一天，她要看這個世界。她要先找到莎莉文老師，久久的凝視并珍藏在心中。接著，她要將所有關(guān)心她、呵護她的人都找到并將他們一個個的面容牢記在心中。在下午，她要去森林進行一次遠足，去觀賞翠綠的草地、繽紛的蝴蝶、各種各樣的小動物以及大自然所有的`美景。
第二天，她要看看漆黑夜晚變成明亮白天的動人奇跡。晚上，她想在劇院中度過，不管劇情是否扣人心弦，她都要深深地刻在腦海中，因為，時間有限，她只能看一場劇。
第三天，她想去花園，讓心情變得愉快無比；她想去貧民窟，慰問一下那些窮困潦倒的人們；她想要去工廠，體驗一下人間辛勞所帶來的收獲與快樂；她想要去孩子們玩耍的樂園，與孩子們來一次親密接觸…
《假如給我三天光明》這本書讓我受益匪淺，我們應(yīng)該珍惜生命中的每一天，不要到失去時才后悔莫及，還要學(xué)會勇敢地去面對困難。海倫自強不息，永不放棄的精神永遠是我學(xué)習(xí)的榜樣。
《假如給我三天光明》心得體會5
《假如給我三天光明》這本書講述了海倫一生奮斗的過程。海倫出生后第二年的二月，一場突如其來的病令她雙眼失明、雙耳失聰，從此黑暗與沉寂伴隨了她的一生。在這種境遇里，她靠手摸老師的嘴唇與喉結(jié)的變化來學(xué)說話，勤奮學(xué)習(xí)，最終大學(xué)畢業(yè)并創(chuàng)造了聾啞人能說話的奇跡；還成為了一名作家、教育家、演說家。
海倫在《假如給我三天光明》一書中，用自己堅強樂觀、積極樂觀的生活態(tài)度，向世人揭示了一個道理：一個人最可貴的是擁有樂觀向上，永不言敗的`精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進，在逆境中獲得新生。
海倫是堅強的，她接受了命運的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對困難，終于在黑暗中找到了光明�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話對海倫很合適。知識的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏！她堅毅不拔的精神，就如同梅花一般，在寒冬中依然綻放異采，讓人為她奮發(fā)向上的精神贊嘆。
面對光明，我們是幸福的，我們聽見小鳥呢喃的話語，我們聽見媽媽溫柔的聲音，我們歌唱美好的生活。那么我們還有什么理由不奮發(fā)前進？
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