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幼兒園保健醫(yī)生工作心得體會
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的幼兒園保健醫(yī)生工作心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園保健醫(yī)生工作心得體會1
做xxx幼兒園的保健老師已經(jīng)有x年了,對自己這份工作的了解也比較深了。對于做幼兒的保健老師,我有了以下一些心得的體會,現(xiàn)在跟大家一起來進行分享。
1、對待幼兒要公平公正
做這樣一份工作,一定要公平公正。幼兒雖然小,但是心思卻是很敏感的。在處理幼兒問題時,一定要去公平的對待每位幼兒。幼兒園的小朋友,不可能每個人都很乖巧,總是會有一些調(diào)皮的孩子,那在面對這群孩子時,不能跟乖巧的孩子有區(qū)別對待,兩方都有錯的同時,就要同時去進行懲罰,不能偏頗誰。如果一旦乖巧的小朋友跟調(diào)皮的小朋友起了沖突,一定要去問清楚事情具體情況,再去做其他的處理,對待兩方都要盡量公正,是不能去偏心的,不然這樣會傷害到幼兒的.心靈,這是不利于幼兒的成長的,也是不利于自己的工作的。
保健老師的工作就是要開導(dǎo)學(xué)生做事情,是要去教會他們?yōu)槿说幕驹瓌t。
2、保護幼兒的健康
保健老師是對幼兒的健康要負責(zé)的,在幼兒到幼兒園后,就要去帶領(lǐng)他們勤洗手,飯后飯前都得洗,這是對他們身體健康的保障。幼兒上課玩游戲時,也要去注意周邊的環(huán)境去,一定要顧好幼兒的安全。家長把他們的孩子交到幼兒園,而我作為孩子們的保健老師,是必須要去教會幼兒去洗手,在旁注意幼兒的情況的。幼兒還小,對健康的含義不是特別理解,那我這個做老師的,就得去手把手的教會他們注意個人的健康。
3、帶領(lǐng)幼兒認識安全規(guī)則
生活中,幼兒很容易發(fā)生磕碰,因此進入幼兒園,我們這些保健老師在注意他們的安全的同時,還要去教幼兒認識一些簡單的安全規(guī)則,比如交通規(guī)則、飲食安全規(guī)則等等,這些都是常見、常發(fā)生的安全事件,因此就要格外的注意對幼兒這方面的培養(yǎng)。只有幼兒自身加強了對安全的意識,對安全的規(guī)則有了解,才能避免發(fā)生一些安全隱患。
多年的工作經(jīng)驗,讓我在這個崗位上越做越好,同時與幼兒們的關(guān)系也更好了,我也很喜歡這個職業(yè),能夠幫助幼兒們健康成長,這就是這份工作的榮耀。未來我會更加的關(guān)注對幼兒的保健教育,盡可能的讓幼兒時期的他們,就能夠懂得去保護好自己。
幼兒園保健醫(yī)生工作心得體會2
我從是保育員這個工作的時間還很短,要學(xué)習(xí)的東西、知識還很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標,要把好的方面堅持,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員。
為了幫助孩子們順利渡過入園關(guān),盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們采取了以下幾項措施:
一、通過多種方式了解和熟悉孩子,做好充分的心理準備。
幼兒入園時,與家長親切交流,了解孩子在家里的表現(xiàn)。了解孩子的起居飲食習(xí)慣,自理生活的能力,掌握孩子獨立自處的經(jīng)驗情況等,以及孩子的個性特點,興趣愛好等。請家長為自己的寶寶如實書寫一份簡介,以便了解孩子的特點,分析家長的教育特點,為能更好的照顧好孩子們做準備。
二、做個“好媽媽”使孩子感受真情呵護。
孩子剛?cè)雸@,年紀小,自理能力較差,離開了熟悉的生活環(huán)境,離開了每天圍在他們身邊轉(zhuǎn)的家人,面對陌生的幼兒園心里充滿了惶恐和害怕。我們把每個孩子都當成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護他們。對他們的生活照顧也就更多、更細。我們每天以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容迎接每一位來園的幼兒,把哭鬧不肯來園的孩子抱在懷里,輕聲的安慰他們并為他們擦去臉上的鼻涕和淚水。有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。有的孩子坐在桌邊發(fā)愣,就等著老師喂飯。為了讓孩子們喜歡吃飯,并且能夠自己吃,哪個小朋友有了一點點進步,我就及時地表揚他!澳闶莻可愛的孩子,老師喜歡你”、“你真棒!你做得很好!老師很愛你!”對個別能力弱的小朋友,我指導(dǎo)他們怎么拿勺子,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,有獎勵,不小心把飯菜打翻的孩子,我們也不會批評他,而是鼓勵他下回會做好的。我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的`孩子還會主動要求添飯。
堅持培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促孩子們多喝開水,關(guān)注班中年齡小,自理能力差的孩子,在大小便時給予幫助,有的還經(jīng)常把大小便弄在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好;顒訒r,為孩子們擦汗擦鼻涕,檢查衣服鞋子是否穿好了。
當孩子身體不適或受傷時,及時過問他、關(guān)心他、安撫他,必要時請醫(yī)生處理;當孩子想家時,安慰他并想辦法轉(zhuǎn)移他的注意;當孩子午睡時,在他的身邊輕輕地拍著他,直到他安然入睡;當孩子不小心把衣服弄臟時,及時為他換上干凈的衣服,并把臟衣服清洗干凈;當孩子犯錯時,不急著去批評他、指責(zé)他、甚至懲罰他,而是會根據(jù)具體情況采取具體措施,讓孩子知道自己錯在什么地方,愿意改,知道怎么改。讓孩子在感受被接納、被關(guān)心、被呵護的安全環(huán)境中,以真誠的愛、實實在在的行動去打動孩子的心,幫助新入園的孩子盡快適應(yīng)集體生活。
三、為孩子們創(chuàng)設(shè)干凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
發(fā)頻繁感冒等,現(xiàn)在又是甲流和手足口病的高發(fā)期,為了孩子的健康,我們每天嚴格按照保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔,保證開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的的學(xué)習(xí)和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。
經(jīng)過兩個月的共同努力,孩子們逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活,每天早上都會高高興興的來到幼兒園,和小朋友們一起度過愉快的一天。只有個別孩子偶爾還有哭鬧現(xiàn)象,相信用不了幾天,哭鬧現(xiàn)象就會徹底消失,看到的是班里的每個孩子都有一張燦爛的笑臉。作為一名幼兒園教師,我對“保育員”這個角色是有所了解的。因為現(xiàn)在的我,既是教師又是保育員。但在這次有幸參加了陽光幼兒園舉辦的“黃山區(qū)首批保育員的培訓(xùn)”后,讓我更深的體會到了這個角色的職責(zé)和重要性。這次培訓(xùn)所強調(diào)的重心就是:保育員必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康當成首要任務(wù)。培訓(xùn)中,許園長例舉的“一個中國留學(xué)生在日本打工”的事例,給我留下了深刻的印象。這個故事給我們的啟示就是作為一名保育員,絕對不能為了省事而走捷徑,每一道環(huán)節(jié)每天都必須認真、細致的完成。因為這都會關(guān)系到幼兒的安全和健康。保健醫(yī)生金翠向我們作了保育員衛(wèi)生知識方面的培訓(xùn)。其中,有關(guān)保育員的消毒工作及流程也啟示了我,雖然在園內(nèi)我們每天都會消毒,但要使消毒工作達到標準,還有很多做的不夠,回園后一定會以此為標準去做好每日的消毒工作。之后,還向我們傳授了有關(guān)幼兒園常見意外事故的預(yù)防與緊急處理,這些對于我們來說都是必須要掌握的,并在實際操作中要做到及時、熟練而又沉穩(wěn)不亂。以確保幼兒的安全和健康,F(xiàn)在,我園的午休室正在建設(shè)中,七十多個幼兒等待著午休,對于即將第一次面臨這么多幼兒午睡,我們教師早就忐忑不安了,不知道如何去管理才是最好的。而讓我們最擔心的就是幼兒在午睡時若有突發(fā)事件發(fā)生,我們該如何用最快最有效的方法來應(yīng)付。教研員胡老師向我們傳授的有關(guān)保育員在幼兒午睡時的注意事項以及應(yīng)急措施和建議,對于我們這個剛剛起步的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園來說,真好比是“及時雨”,讓我們受益匪淺。對于這些好的措施和建議,我們一定會學(xué)以致用的。通過這次的學(xué)習(xí),使我更深刻的體會到:保育員的職責(zé)就是保教結(jié)合,做到保中有教、教中有保。讓我們一起來遵守保育員職業(yè)守則:愛崗敬業(yè)熱愛幼兒為人師表遵紀守法積極積極開拓創(chuàng)新尊重家長熱情服務(wù),做一名幼兒與家長及全體教師都喜歡的保育員吧。
20xx年1月——3月,我與全市幼教界的300多名保育員相聚在肥城進修學(xué)校,共同參加了全市保育員培訓(xùn),在這短短的八天時間內(nèi),我們聆聽了專家的講座《如何做好保育員工作》,聽取了知名園長的管理經(jīng)驗介紹,課余時間我還與來自各地的部分園長同行就辦園經(jīng)驗、管理方略、幼兒園特色等問題進行了交流。這次培訓(xùn)活動不僅使我開拓了視野,增長了見識,更讓我經(jīng)歷了一場深刻的教育思想觀念的洗禮,給我注入了新的動力。
此次保育員培訓(xùn)班受到市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,市教育局溫局長親臨現(xiàn)場并作重要講話。保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分。保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實施者。作為幼兒教師的助手,保育員輔助幼兒教師負責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進行教育。我會抓住本次學(xué)習(xí)的機會,認真學(xué)習(xí)保育員職責(zé),促進幼兒的全面發(fā)展,不斷提高自己的各項工作水平。
幼兒園保健醫(yī)生工作心得體會3
去年我很榮幸地成為了幼兒園的一名保健醫(yī)生,雖然有過在醫(yī)院工作的經(jīng)歷,但是初次接觸到幼兒保健醫(yī)生這個職業(yè)還是有些陌生。通過一學(xué)期的工作,我逐漸熟悉了幼兒保健醫(yī)生的工作職責(zé),并在與領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長以及幼兒的溝通交流中不斷地學(xué)習(xí)、思考,努力提升工作質(zhì)量。下面談?wù)劰ぷ髦械男牡皿w會:
一、與園領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流中聽取指導(dǎo)意見,汲取工作經(jīng)驗
對于第一次進入幼兒園工作的我能夠快速入職,離不開園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助。從開學(xué)初制定各項衛(wèi)生保健工作制度、整理工作資料,到后來每周制定食譜、每月組織保育老師培訓(xùn)、進一步規(guī)范各項工作細則,園領(lǐng)導(dǎo)都給予了我很多寶貴的意見和耐心的。指導(dǎo),促使我在思想上提高覺悟,工作中不斷積極積極。
二、與帶班教師的溝通交流中了解幼兒情況
帶班教師每天和幼兒相處的時間長,了解幼兒的行為習(xí)慣、健康狀況以及個人性格,能夠第一時間發(fā)現(xiàn)幼兒身體的異常反應(yīng)和突發(fā)傷害事故。因此,與各班教師建立密切聯(lián)系,可以快速了解到每個幼兒的情況,也可以協(xié)助保健醫(yī)生做好晨撿、幼兒健康全日觀察工作和因病缺勤追蹤工作。在每周的食譜制定中也少不了老師們的建議,幼兒喜歡吃的.菜和不喜歡吃的菜老師們都很清楚,有了老師的建議我們就可以根據(jù)幼兒喜好調(diào)整食譜,讓幼兒在園既能吃得營養(yǎng),也能吃的開心。
三、與保育教師的溝通交流中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題
保育工作是幼兒園衛(wèi)生保健工作的重要組成部分,保育教師肩負著為幼兒創(chuàng)造安全舒適健康的成長環(huán)境的重任。保育教師是室內(nèi)衛(wèi)生消毒工作的具體實施者和操作者,從實際工作中更能發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。上學(xué)期我園共召開三次保育工作培訓(xùn)會,培訓(xùn)會上除了共同學(xué)習(xí)理論知識,更重要的是把各班保育老師召集到一起交流工作經(jīng)驗、討論現(xiàn)存問題的解決措施。在一次培訓(xùn)會上,我們提出了園內(nèi)午睡室床鋪整理不規(guī)范的問題,所有保育老師到中三班午睡室一邊討論一邊實際操作,共同商討統(tǒng)一標準。幼兒園統(tǒng)一配置的被子容易統(tǒng)一整理規(guī)范,但是小朋友從各自家里帶來的附加被子大小、厚薄不一很難統(tǒng)一。中四班的保育老師向大家介紹了她整理床鋪的竅門:疊附加被子與疊統(tǒng)一配發(fā)被子的操作方式一樣,疊好之后將附加被子開口邊貼著床頭靠背處、光滑邊朝向床尾放置在床頭位置,將統(tǒng)一配發(fā)的被子開口邊朝向床尾、光滑邊朝向床頭放置在附加被子上方。將附加被子光滑邊朝外且壓在統(tǒng)一配發(fā)被子的下方,一眼看去,整個午睡室的床鋪就比較整齊統(tǒng)一了。通過這樣的經(jīng)驗交流和實踐探索,大大改善了我園的內(nèi)務(wù)狀況。
四、與家長的溝通交流中宣傳衛(wèi)生防病知識
在平時的工作中與生病幼兒的家長的交流較多,每天晨檢時收藥,會詢問患兒在家的情況。后來我發(fā)現(xiàn)很多家長在照顧幼兒時常常不注意細節(jié),缺乏衛(wèi)生保健常識,比如早上送幼兒入園時,在早餐店買幾個包子讓孩子邊走邊吃,很多孩子一入園就會腹痛;還有的家長不知道晨檢的意義,不讓孩子晨檢,認為是浪費時間。所以,跟家長的溝通交流還需加強,給家長宣傳衛(wèi)生保健知識、關(guān)心體弱兒在家的生活狀況,只有家長增強了衛(wèi)生保健意識,積極配合衛(wèi)生防病工作,才能更好地保障幼兒的健康成長。
五、與幼兒的溝通交流中增進感情,了解幼兒需求
對大多數(shù)幼兒來說,看到穿醫(yī)務(wù)工作服的人都會感到害怕,在開學(xué)初第一次晨檢的時候有些孩子就被嚇哭了。之后我試著主動跟他們問好,告訴他們我只是看一看他們的牙齒,很多小朋友便很配合地張開嘴,后來小朋友們就習(xí)慣晨檢了,還會主動跟我打招呼。在給幼兒喂藥的時候也需要交流,孩子都希望得到別人的贊賞,所以要多鼓勵、多夸獎,很多小朋友都會乖乖地吃藥。平時多和幼兒打招呼,在跟幼兒接觸時多交流,和他們增進感情,有利于工作地順利開展。
通過溝通交流能夠獲取廣泛信息、集思廣益,在以后的工作中加強溝通交流,促進相互協(xié)作、相互監(jiān)督,共同努力為幼兒提供安全舒適健康的成長環(huán)境。
幼兒園保健醫(yī)生工作心得體會4
學(xué)期已接近尾聲,我園的衛(wèi)生保健工作在肥東縣衛(wèi)生部門的正確指導(dǎo)下,在縣教育局的關(guān)心和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)全體教職工的大力支持配合,團結(jié)一致積極工作,使我園的衛(wèi)生保健工
作有了很大提高。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期工作作一簡單的總結(jié):
一、堅持保教并重
在我園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,開學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道,切實地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全、舒適、衛(wèi)生的'生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境,針對期初的衛(wèi)生保健計劃,我園扎扎實實真正做到保教并重,以"保"為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,結(jié)合季節(jié)特點開展多種形式的體育活動,各班根據(jù)幼兒年齡特點每一天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。
二、嚴格做好晨檢工作
1、本學(xué)期堅持嚴把晨檢關(guān)。我園嚴格按"一摸、二看、三問、四查"來進行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情景,同時作為保健教師的我能指導(dǎo)保育員做好傳染病的防治工作,發(fā)現(xiàn)異;騻魅静∽龅郊皶r隔離與治療,把好了安全的第一關(guān)卡。
2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。
3、本學(xué)期,我園還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、歡樂地成長。
三、加強衛(wèi)生消毒工作
消毒應(yīng)當是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是十分必要的。我們?nèi)w教職工利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)了《重慶市托兒所,幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實施細則》。在學(xué)習(xí)中保育員和教師們深刻地認識到:加強衛(wèi)生保健管理,提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。所以我們堅持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每一天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進行空氣消毒,每周紫外線消毒1—2次(時間為半小時);塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。
我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,職責(zé)到人,職責(zé)到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長。另外,在衛(wèi)生消毒方面,各班的保育員和營養(yǎng)員對照衛(wèi)生保健消毒制度,嚴格按順序規(guī)范操作,定期對保育員、營養(yǎng)員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn);定期與不定期的對保育員和營養(yǎng)員工作進行抽查,做到與月考核掛鉤,使每位保育員、營養(yǎng)員都能規(guī)范操作。消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一向很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護傘。
四、加強幼兒安全工作
在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應(yīng)的安全制度,保教人員經(jīng)過各種途徑對幼兒進行安全衛(wèi)生教育,增強幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每周進行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。
室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進行維修保養(yǎng),確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標志醒目等。本學(xué)期無一例安全事故發(fā)生。五、加強家園聯(lián)系為了讓家長積極配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我園經(jīng)過告家長書、家訪等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學(xué)的育兒知識及常用衛(wèi)生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。
回顧這一學(xué)期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與贊揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好,僅有更好!
幼兒園保健醫(yī)生工作心得體會5
這段時間我是非常的感慨,每天和孩子們的相處讓我內(nèi)心很是充實,我也會進一步去調(diào)整好自己的狀態(tài),在這樣的環(huán)境下面我是非常開心的,作為一名保健老師,我也是對孩子們的身體健康非常關(guān)心,這也是我的主要工作,讓孩子們從小就養(yǎng)成一個好的身體素質(zhì),提高孩子們的身體素質(zhì),這段時間以來我的主要工作也就是這個,這讓我感覺非常的好,我也一定會繼續(xù)努力的提高這些事情,我也會一點點的積累這方面知識,這是對自己能力的一種認可,我也有了一些心得。
首先我在工作當中一直都是以孩子們的安全為主,上課的過程過程當中孩子們是非常的積極的,這給我的工作省了非常多的事情,在這一點上面讓我非常堅定自己的態(tài)度,我一直都望能夠用這么一個心態(tài)去做好自己的本職工作,在工作的時候我是很專心的,非?紤]孩子的感受,不僅僅是在上課時候,在孩子們?nèi)粘.斨形乙彩呛荜P(guān)注每一個孩子的狀況,在這方面絕對是沒有絲毫的質(zhì)疑,我對這份工作是非常喜歡,有些時候確實是感覺做的不是很好,但是還是在認真的做好,我現(xiàn)在也是很關(guān)注這一點。
日常和孩子的相處也是非常重要的事情,除了教學(xué)工作之外更多的還是要融入進去孩子們中間,用心去體會孩子們的需要什么,引導(dǎo)孩子們的去做正確的事情,鍛煉自己的身體,我也經(jīng)常會設(shè)置一些的獎勵,讓孩子們更加主動起來,作為一名幼兒園保健老師,我認為這是非常有意義的事情,在工作當中用心去做好每一件事情這是非常有必要的,我也會經(jīng)常去想自己在教學(xué)工作當中還有哪些是需要做好的,我認為這是非常有意義的,這段時間以來我還是做的非常的好的`,有些事情是可以做的更好的,這一點毋庸置疑。
這讓我在工作的過程當中學(xué)習(xí)積累了非常多的經(jīng)驗,這也是對我能力的一種認可,我希望穩(wěn)定好自己的心態(tài),跟孩子相處讓我感覺非常的好,也是非常的開心,我也一定會努力去做好自己的本職工作,我喜歡在工作當中和孩子們相處,有些時候這是非常有意義的事情,不斷的去積累這方面的經(jīng)驗,讓自己得到一個非常高的提升,我希望讓自己繼續(xù)持續(xù)做好這些細節(jié),做一名優(yōu)秀的幼兒保健老師。
幼兒園保健醫(yī)生工作心得體會6
每一次的學(xué)習(xí),都是有收獲的。前些時候,在業(yè)務(wù)園長的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了有關(guān)幼兒園主題活動的文章,通過對文章的學(xué)習(xí),使我更進一步了解和掌握了新課標的發(fā)展方向和目標,以及反思了以往工作中的不足,使我的教育教學(xué)觀念進一步得到更新,真是受益匪淺。經(jīng)過參加此次活動我有以下感受:
一、活動中應(yīng)尊重每一幼兒個性,注重為幼兒創(chuàng)設(shè)自主寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。在設(shè)計活動的時候,往往我考慮到的只是“我該如何較”,而忽視了“幼兒如何去學(xué)”的問題。其實作為教師,引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的,但引導(dǎo)的同時主要是為了幼兒,通過這種引導(dǎo)讓幼兒學(xué)會自己去學(xué)習(xí),去探索,讓我們的主題活動具有自主性,開放性,生成性和綜合性。
二、主題探究活動,更大程度的滿足了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,豐富他們生活經(jīng)驗的需求。我們的活動應(yīng)重視幼兒的發(fā)展,貼進幼兒的生活。我們應(yīng)在幼兒不斷提出的各種問題中,由問題生成我們的主題教學(xué)。讓幼兒更好的.去探究與學(xué)習(xí)。從孩子自身本有的不知到后來教師建立孩子的能力。在教學(xué)各方面的,我們隨時破預(yù)設(shè)活動內(nèi)容束縛,生成新的內(nèi)容,提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣,這點上是其他的課程無法以擬的。
三、環(huán)境的布置應(yīng)是孩子的作品。就像孩子的美術(shù)作品,我們應(yīng)該盡量讓他們自己用自己已有的經(jīng)驗來分享,老師在旁起輔助幫他們記錄。然后去展示,放在孩子的成長檔案。我們應(yīng)該一改傳統(tǒng)的模式,讓孩子從聽從指示轉(zhuǎn)換成孩子自由選擇。主題探究活動,重在幼兒交流與合作,在活動的“完成”過程中,幼兒的學(xué)習(xí)處于交流,合作的狀態(tài)中去進行,這無疑促進了幼兒的溝通能力,交往能力,合作能力的培養(yǎng)。
幼兒園保健醫(yī)生工作心得體會7
20xx年4月24日,我參加了全縣中小學(xué)主要學(xué)習(xí)了學(xué)校常見傳染病基本知識及預(yù)防,初級救護知識;青少年營養(yǎng)與健康,培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;青少年低鹽飲食、從我做起;學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督培訓(xùn)等。
在培訓(xùn)班開班儀式上,就如何加強全省衛(wèi)生工作談了幾點意見:一是充分認識學(xué)校衛(wèi)生保健工作的重要性;二是建立和完善青少年營養(yǎng)干預(yù)機制,切實做好學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作;三是加強青少年視力低下預(yù)防控制工作,降低青少年近視率。
培訓(xùn)班還專門聘請保健學(xué)研究、營養(yǎng)學(xué)研究及近視預(yù)防等方面的專家為參加培訓(xùn)的校醫(yī)們進行專業(yè)培訓(xùn),本次培訓(xùn)班結(jié)合新形勢實際、內(nèi)容豐富,形式新穎、多樣化,并配有相關(guān)圖片進行認真細致的解說。
通過參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的我不僅學(xué)習(xí)和掌握了如何科學(xué)降低學(xué)生近視率等知識,也在學(xué)校衛(wèi)生管理方面獲得了很好的經(jīng)驗交流和相互學(xué)習(xí)的機會,充分提高了校醫(yī)的整體素質(zhì)和專業(yè)水平。專家們的.講座中既有高深超前的理論,又有貼近教育生活的實際范例,令我耳目一新。這些講座,對我不僅是一次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),也是一次思想認識的提升,更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足,現(xiàn)記錄下自己的一些感受體會與大家分享。
總之,通過培訓(xùn),使我更加深刻地認識到衛(wèi)生管理工作與教育教學(xué)工作對于一個學(xué)校的發(fā)展是同樣的重要,它同樣是教師與學(xué)生共同成長的過程。只有健康成長的學(xué)生和教師,師生關(guān)系才能和諧發(fā)展,才有利于促進教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,最后促進學(xué)校的發(fā)展。
幼兒園保健醫(yī)生工作心得體會8
一學(xué)期在繁忙、緊張的工作中不知不覺地過去了,忙碌之余靜靜回想,結(jié)合本園的園務(wù)、保健計劃,牢固樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合,采取一系列的有效形式和措施,認真執(zhí)行安全衛(wèi)生保健工作計劃,經(jīng)過齊抓共管,營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長,以下是對本學(xué)期保健工作的總結(jié):
一、健康檢查、防病工作:
剛開學(xué),我園接收了8個插班生,根據(jù)婦幼保健所的要求,做到讓孩子先體檢,體檢合格方可入園,并帶預(yù)防接種卡入園。我園的體檢合格率到達100%,對原先的幼兒進行了一次身高,體重的測評,并進行了評價。3月26日參加婦保所的保健教師培訓(xùn),我們把會議精神及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,盡最大努力做好保健工作。加強晨間,做好手足口病、水痘、流感等傳染病的預(yù)防工作。經(jīng)過晨檢及時發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒,平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素,結(jié)合季節(jié)特點開展各項體育活動,以保證幼兒每一天戶外活動不少于二小時。平時在室內(nèi)注意開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣清新潔凈。嚴格執(zhí)行消毒制度,做好曰常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動室、午睡室經(jīng)常進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒,被褥不定期的曬洗。由于最近天氣變化無常,忽冷忽熱,經(jīng)過衛(wèi)生保健專欄利用家校路路通宣傳有關(guān)傳染病預(yù)防措施,提醒家長為孩子們及時增添被子,防止著涼,幼兒飲用的牛奶在氣溫較低時用熱水溫暖之后再喝,提醒家長發(fā)現(xiàn)孩子感冒、咳嗽及時就醫(yī),保健教師與園長認真做好晨檢工作,為帶藥幼兒做好登記并按時服藥,并進行全日觀察,發(fā)現(xiàn)有異常的及時通知家長帶回家進一步觀察或就醫(yī)。
配合金浪衛(wèi)生院為全體幼兒做了饒蟲檢測!傲弧鼻跋τ變哼M行健康情景全面體檢,5月18日配合婦保所指定的浮橋衛(wèi)生院的兒保醫(yī)生做好幼兒的視力篩查工作,除一名幼兒眼睛發(fā)炎不能做,對篩查中出現(xiàn)的問題及時與家長溝通,要求家長帶孩子就醫(yī),目前為止大部分幼兒根據(jù)要求做了進一步的.檢查。5月23、24日由九曲醫(yī)院來我園做全面體檢,針對體檢中發(fā)現(xiàn)的情景及時與家長溝通,(如齲齒等)要求家長帶幼兒就醫(yī)。平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素,結(jié)合季節(jié)特點開展各項體育活動。
二、營養(yǎng)與膳食工作:
本學(xué)期每月參加了幼教中心的保健教師例會,廣泛聽取各部門意見,改善幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。每周制定并公布帶量食譜,讓家長了解自我孩子在園的用餐情景,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應(yīng)情景制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜,教師的伙食與幼兒的伙食嚴格分開。對于配送的食品每一天過稱驗收,發(fā)現(xiàn)情景及時與幼教中心的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,炊事員阿姨也想盡辦法,讓幼兒的菜譜做到色香味齊全,大大增強了幼兒食欲,幼兒餐具進行嚴格消毒,并記錄,定期檢查食堂衛(wèi)生,做好食品留樣記錄。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣:進餐前,我們的教師會結(jié)合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自我的一份飯菜等等;進餐后,要求能自我進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口的好習(xí)慣。平時為幼兒供給水溫適宜的開水,保證了幼兒全日安全衛(wèi)生飲水。
三、衛(wèi)生消毒工作:
為了讓幼兒有一個更好、更舒適的環(huán)境,本學(xué)期又增添了兩位阿姨,來抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生,堅持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔,并做好消毒記錄。食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒經(jīng)過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每一天沖洗食堂,堅持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
四、安全、衛(wèi)生、健康教育和檢查:
在幼兒園一曰活動中,始終把安全工作放在首位,我園增添了2名保安,還有2名輔警(每一天上午7:00—8:30、午時3:30—4:30)來配合我園做好幼兒的安全工作。不僅僅在一曰活動各環(huán)節(jié)中注意安全,并且經(jīng)過各種活動對幼兒進行安全教育,增強安全意識,學(xué)會自我保護。每一天一次的安全檢查,并做好記錄。
每月一次對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改善,并落實各項安全措施,強化安全的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心,讓社會放心。設(shè)計了話題讓幼兒展開討論,做到人人講安全,事事講安全。
我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識,對后勤人員和教師進行了定期和不定期培訓(xùn),根據(jù)中心要求組織食堂工作人員及保育衛(wèi)生人員參加了中心組織的保健會議,聽取婦保所周科長關(guān)于“托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作要求”的專題講座,提高他們的職責(zé)心和專業(yè)水平。
本學(xué)期衛(wèi)生保健工作取得了必須的成績,但也存在一些問題。如體檢中發(fā)現(xiàn)我園幼兒齲齒發(fā)病率偏高,肥胖兒的管理效果不明顯,分析原因我園幼兒大部分家長都不重視孩子的早飯,晚飯對幼兒的營養(yǎng)供給,造成幼兒一日生活中營養(yǎng)供給不平衡,在必須程度上影響到了幼兒的生長發(fā)育水平。在下學(xué)期還需要加強這方面的宣傳力度,家園共同努力保障孩子的健康,確保每個孩子健康成長。
幼兒園保健醫(yī)生工作心得體會9
本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,牢固樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長,F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:
一、健康檢查工作:
嚴格執(zhí)行健康體檢制度,本學(xué)期總共422名幼兒,新入園100名幼兒,抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,入園體檢率達100%。本學(xué)期5月份市婦幼保健對全園幼兒進行體檢,在園體檢率達100%。
嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當日情況,以便做好全日觀察。
二、防病措施:
本學(xué)期,我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。
堅持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在春夏季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預(yù)防手足口工作方面,積極采取有效措施,加強疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及宣傳發(fā)動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內(nèi)免疫接種率達到國家要求。
認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預(yù),并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規(guī)范矯治,疾病矯治率達100%。
三、營養(yǎng)與膳食工作:
每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,根據(jù)幼兒年齡和季節(jié)特點及市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的`食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算,提出分析及改進措施。
提高食堂人員的專業(yè)知識水平;嚴把進貨質(zhì)量關(guān),實行所有食品進貨索證,并詳細備案。餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品后門進,熟食品前門出,確保伙房無外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣:進餐前,我們的老師會結(jié)合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
四、衛(wèi)生消毒工作
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,定期檢查,園長。保健醫(yī)生進行每周一檢查活動,對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環(huán)境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
五、安全健康教育和檢查
園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報,并督促相關(guān)人員進行整修,保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識,本學(xué)期進行了“緊急疏散演練”,各班還結(jié)合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。
六、衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作
根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進行健康宣教,我們以一日活動為陣地、以園宣傳窗、幼兒園網(wǎng)站為窗口,從不同角度,適時宣傳安全衛(wèi)生保健知識,本學(xué)期針對手足口高發(fā)情況,有針對性的進行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。
七、其它工作:
認真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì),積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),接受新的信息和新的要求,提高自己的業(yè)務(wù)水平,配合各衛(wèi)生防治機構(gòu)完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統(tǒng)計分析評價工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進行。
以上是本學(xué)期的工作總結(jié),工作上如有不足之處將虛心接受與大家意見一起把我園衛(wèi)生保健工作做得更好。
幼兒園保健醫(yī)生工作心得體會10
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有異常重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。關(guān)心和注重每個孩子的健康成長,是我們的首要職責(zé)。有人說,世界上許多事情都能夠等,唯獨孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對幼兒教育的高度職責(zé)感,發(fā)揚不怕苦、不怕累、敢攀登,創(chuàng)一流的精神,積極倡導(dǎo)“求實、創(chuàng)新、無私奉獻”的園風(fēng),以“面向未來、追求卓越、服務(wù)社會”為辦園宗旨、以“創(chuàng)一流的設(shè)施設(shè)備、構(gòu)成一流的師資隊伍、保證一流的保教質(zhì)量”為階段奮斗目標,以科學(xué)的管理為保證,來全面提高保教質(zhì)量。
學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,他們生長發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應(yīng)環(huán)境的本事和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng),加強體格鍛煉,落實扎實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點。
一、在教師方面:
根據(jù)幼兒的年齡特點,我園首先建立了科學(xué)有序的一日生活制度。做到動靜交替,團體活動與小組活動、個別活動相結(jié)合。幼兒一日生活的資料和時間安排做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展。其次,注重培養(yǎng)教師構(gòu)成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。在幼兒園一日活動中,教師始終把安全工作應(yīng)當放在首位,不僅僅在一日活動各環(huán)節(jié)中注意安全,并且經(jīng)過各種活動對幼兒進行安全教育,增強安全意識,學(xué)會自我保護。設(shè)計了《細心燙傷》、《地震怎樣辦》、《水災(zāi)的危害》《滅火器的使用》等話題讓幼兒展開討論,做到人人講安全,事事講安全。平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素,結(jié)合季節(jié)特點開展各項體育活動,以保證幼兒每一天戶外活動不少于二小時,戶外體育活動不少于一小時。平時在室內(nèi)注意開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣清新潔凈。
二、在保育員和炊事員方面:
我園定期組織他們進行思想修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí),注意對她們進行崗位培訓(xùn),在此期間還進行了保育員梳辮子比賽,經(jīng)過比賽不僅僅提高了她們的服務(wù)意識,還提高了她們的服務(wù)技能,培養(yǎng)她們對幼教的無私奉獻精神。同時,我們堅持制度化管理,組織她們學(xué)習(xí)了各項衛(wèi)生保健的規(guī)章制度,定期召開由園領(lǐng)導(dǎo)、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。做到個個職責(zé)明確、各司其職。平時注重隨機檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。尤其是手足口病流行期間,我們更加嚴格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度,堅持每一天一小掃,每周一大掃;嚴格執(zhí)行消毒制度,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動室、午睡室每一天進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié),我園嚴格采取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個月清洗一次。我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學(xué)期,我園堅持開展定期檢查,本學(xué)期把重心放在隨機檢查上,同時增強了檢查的密度,異常是做到了檢查有記錄,查中有指導(dǎo),指出問題復(fù)查促提高,對幼兒個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生檢查進行評比,讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發(fā)展的契機。同時,我園注重加強食堂管理,嚴把炊事員購買關(guān),挑選新鮮的葷、素菜,每一天過稱檢查,發(fā)現(xiàn)
不貼合衛(wèi)生要求的及時退換。
三、保健教師方面:在工作中,注重做到以下幾點:
1、開學(xué)初請區(qū)婦保所醫(yī)生來我圓對幼兒進行入園前的.健康檢查,五月份配合防保組的醫(yī)生對幼兒進行了“六一”前的體檢,并經(jīng)過晨檢午檢及時發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒。異常是“手足口病”的高發(fā)期間,晨檢教師由原先的兩個變成了四個,加大了晨檢的力度和密度,不讓一個有幼兒漏檢。
2、經(jīng)常組織保育員開會學(xué)習(xí),總結(jié)工作,布置任務(wù),明確搞好保育工作的重大意義,及時解決保育員的工作困難。
3、每一天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情景,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,并作好記錄。
4、每周末進行一次環(huán)境衛(wèi)生大檢查。
5、經(jīng)常向家長教師了解幼兒的飲食愛好,變換食物的種類,每周提前定好食譜。
6、到各班觀察幼兒進食情景,觀察飯菜的數(shù)量是否恰當,經(jīng)過檢查調(diào)節(jié)菜譜,使之充分滿足幼兒生長發(fā)育生活活動等所需熱量及各種營養(yǎng)素的量。
經(jīng)過大家的努力,本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作雖然上了一個新臺階?墒沁@其中也存在著一些問題,例如:保育員的衛(wèi)生常識、班級管理與本班教師配合默契等方面還沒有過關(guān),炊事員的操作方法不到位……在以后的工作中我會再接再厲,使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。
幼兒園保健醫(yī)生工作心得體會11
每天清晨,穿著白大褂、戴著口罩坐在幼兒園的大門口檢查孩子的口腔、雙手,督促孩子們手部消毒,不管炎熱還是寒冬始終如一,這個人就是我,xx幼兒園的保健老師,孩子們親切的叫我檢查老師。
幼兒衛(wèi)生保健工作在幼兒園的工作中起著舉足輕重的作用,環(huán)境衛(wèi)生、食品質(zhì)量安全、常規(guī)操作規(guī)范、幼兒安全教育等都離不開保健老師的指導(dǎo)和檢查,正是有了這種強烈的責(zé)任心,我才能全身心地在平凡的崗位上孜孜不倦地工作著。
本人能夠貫徹執(zhí)行黨和國家學(xué)前教育方針,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,嚴格執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健制度》,并能將相關(guān)的衛(wèi)生保健法規(guī)條文,運用貫徹到實際工作中。本人工作勤奮,事事積極主動,如對師幼的體檢、接種證的查驗、環(huán)境衛(wèi)生、幼兒用餐營養(yǎng)的搭配、消毒、物品的.擺放等等,都盡心盡力地去做,盡自己最大的努力讓孩子在園生活好,解除家長的后顧之憂。同時,對一些營養(yǎng)不良、肥胖、患齲齒、貧血的幼兒更是給予關(guān)心,及時召開家長會了解孩子的鍛煉、用餐的情況,及時調(diào)整干預(yù)措施,促進孩子的健康成長。
為了預(yù)防傳染病的發(fā)生,近幾年來將確保幼兒健康作為工作的首要任務(wù),對全園消毒工作進行加強與監(jiān)督,如:制定保育員考核標準、幼兒園衛(wèi)生標準、物品擺放標準。消毒工作、班級衛(wèi)生、公共環(huán)境衛(wèi)生等工作都要每天檢查。同時認真做好教師、保育員、家長的宣傳培訓(xùn)工作。在繁忙的工作之余還嘗試到班上給孩子們進行健康教育。到大三班上了保護牙齒、大一班講了甘蔗荸薺湯的營養(yǎng)、小班組上了進餐習(xí)慣教育、中一班上了水果的好處等健康教育課。在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下、在教師員工的共同努力下,近幾年我園患傳染病的幼兒很少,更沒有傳染的現(xiàn)象發(fā)生。
我雖然從幼兒教師轉(zhuǎn)崗到保健老師,轉(zhuǎn)崗后沒有實習(xí)、沒有長時間的專業(yè)培訓(xùn),但通過我的勤學(xué)僅僅半年時間就掌握了保健老師的基本技能,工作之余努力鉆研業(yè)務(wù),不斷的更新知識結(jié)構(gòu),撰寫了論文《小議幼兒感統(tǒng)綜合癥》獲湖北省學(xué)習(xí)學(xué)研究會二等獎。通過每天晨檢的觀察發(fā)現(xiàn)一名幼兒走路顛簸,經(jīng)過醫(yī)學(xué)檢查發(fā)現(xiàn)雙腿發(fā)育不一樣,為及時醫(yī)治爭取了時間。我所做的工作得到了家長的認可和來園檢查領(lǐng)導(dǎo)的肯定!
雖然我是一名普通的保健老師,沒有斐然的工作成績,有的只是日常的煩瑣小事;沒有醫(yī)生的專業(yè)技能,有的只是認真負責(zé)的態(tài)度;沒有豪言壯語,有的只是默默無聞;我真誠的希望我認真做好每一件小事,積極努力積極,為孩子們做一名守護健康的使者!
幼兒園保健醫(yī)生工作心得體會12
一、認真學(xué)習(xí)
法律法規(guī)是一切工作的指導(dǎo)和靈魂,因此,全園教職園工先后認真學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)內(nèi)容,這些法律和法規(guī)的學(xué)習(xí),使我們能在衛(wèi)生工作中做到有法可依,有法必依。
二、具體工作和措施
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視
光學(xué)習(xí)還不夠,一定要將學(xué)習(xí)的內(nèi)容,滲透在實際的工作之中,因此,我們根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求,把幼兒園衛(wèi)生工作納入了單位的工作計劃和議事日程,在幼兒園每月一次的工作安排中,就專門有一塊衛(wèi)生保健工作。這其中包羅了大到防治食品中毒等涉及幼兒生命健康的安排,小到如何操作幼兒用餐的分餐步驟,可以說,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生工作,把它放在了一個非常重要的位置上。
(二)保健教師加強工作力度
1、嚴格執(zhí)行“預(yù)防為主”的保健方針,把好入園關(guān),做好幼兒健康體檢工作。
1)我們要求新生必須持有效的體驗卡方可入園。離園三個月必須重新體檢。認真進行晨檢,做到“一看、二摸、三問、四查”的方法,及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)有傳染病,及時上報交做好終末消毒工作,堅決不讓傳染源進班。
2)認真做好每日消毒工作,督促保育員、營養(yǎng)員嚴格按照消毒常規(guī)進要求進行操作,采取了定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的檢查方式。
3)根據(jù)季節(jié)等因素,和教師一起配合,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。如:常見病高發(fā)季節(jié)(3月、4月),則和教師一起密切觀察幼兒一日變化情況,加強熏醋、空氣消毒殺菌等工作,降低常見病的發(fā)病率。再比如:再腸道傳染病易發(fā)期(6月),則更加重視加強食品的驗收,幼兒的飲食衛(wèi)生工作等等。
2、嚴格執(zhí)行安全制度、加強安全健康、保健知識的宣傳工作
1)定期巡視和檢查幼兒園的大型玩具、活動設(shè)施、體育用具等,發(fā)現(xiàn)有不安全的因素或者是隱患,及時進行處理和解決,確保幼兒的安全。同時,教師利用集體活動的時間,組織幼兒進行具體形象的安全知識的學(xué)習(xí),加強幼兒在活動時的自我保護意思,防止事故的發(fā)生。
2)利用幼兒園的畫廊、門廳、教室門口的宣傳欄等空間,有針對性的向家長進行衛(wèi)生保健知識的宣傳。
3)根據(jù)季節(jié)的變化和特點,向家長進行重點的宣傳該季好發(fā)的傳染病、流行病的特點、癥狀、以及防治等事宜,使家長能了解衛(wèi)生常識,主動的觀察幼兒,積極配合幼兒園的衛(wèi)生保健工作,防止疾病的蔓延。同時,為了使家長能夠深入地了解自己幼兒的健康狀況,我園還特聘婦保院的醫(yī)生,定期的到幼兒園來坐診,解答一些健康、安全、保健知識。
3、根據(jù)幼兒生理特征、營養(yǎng)需求,制訂每周菜譜
1)根據(jù)季節(jié)特點、搭配要求,選擇營養(yǎng)、多色彩的食物,增進幼兒食欲。
2)通過保健教師、營養(yǎng)中巡查,聽取教師的.反饋意見,作為制訂菜譜的依據(jù),不斷改善幼兒膳食。在滿足幼兒對三大營養(yǎng)索攝入要求的基礎(chǔ)上,使幼兒對幼兒園的菜愛不釋手。
3)根據(jù)少數(shù)有疾病、營養(yǎng)不良、貧血的幼兒,根據(jù)不同情況,制訂不同的病號菜和營養(yǎng)餐,使得這些幼兒盡快恢復(fù)健康。
4、加強對食品、食堂的工作檢查力度
1)食品采購安全。加強配送食品的質(zhì)量檢驗,一旦發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)、不潔等問題的食品,馬上退貨,同時采取兩人采購制度,采購優(yōu)質(zhì)的食品,確保了師生的安全。
2)定期檢查和不定期抽查廚房內(nèi)外環(huán)境,采取下水道扣網(wǎng)、購買粘紙等措施,做好老鼠、蚊子等四害的防制工作。
3)對幼兒用餐的餐具、廚房間的工具等認真做好消毒工作,生熟嚴格分開,防止交叉感染,同時,認真做好當日食品的留樣工作,貼標簽,記日期。這樣有效的杜絕了事故的發(fā)生。
4)廚房間的操作人員都有有效的健康證,嚴格把好個人衛(wèi)生工作,不留長指甲、戴戒指、進入廚房間,一律穿上清潔的工作衣帽,備餐間的食品專間的操作人員則帶上口罩進行工作。
5、加強校園的環(huán)境整潔工作
1)干凈整潔的校園,為幼兒提供良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,我們將幼兒園分成若干個區(qū)域,分配給每個班級,這樣既保持了校園內(nèi)的整潔,同時,又激起了大家的主人翁意識,使校園環(huán)境變得越來越好。
2)創(chuàng)建無煙區(qū),學(xué)校是公共場所,同時,又是幼兒生活和學(xué)習(xí)的重要地方,所以,我們在校門口醒目的位置設(shè)置了禁煙標志,同時利用宣傳欄、和吸煙家長個別交流、讓幼兒教育家長等一些形式,使家長直覺的響應(yīng)我們的號召,走近校園,就把煙頭掐滅。這樣,使我們的校園成為名副其實的無煙區(qū)。
總之,多年來,我們的工作受到了上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助。面對新的形勢,幼兒園的衛(wèi)生工作任重而道遠。但我們堅信,只要嚴格遵守各項制度,嚴格把好每一道關(guān)口,那么,我們的衛(wèi)生工作一定會取得更大的成績。
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