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初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀
我們心里有一些收獲后，好好地寫一份心得體會(huì)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編精心整理的初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀1
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。只有實(shí)踐，才會(huì)提高我們的能力。會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼，兩者有機(jī)銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。
首先，我們根據(jù)有關(guān)原始憑證一步一步地做出會(huì)計(jì)分錄。同時(shí)，根據(jù)有關(guān)資料填寫原始憑證。詳細(xì)地掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。
其次，根據(jù)原始憑證以及會(huì)計(jì)分錄編制記賬憑證。仔細(xì)填寫了時(shí)間、憑證號(hào)、摘要、制證和審核簽名等等。
然后，根據(jù)會(huì)計(jì)分錄作出丁字帳，認(rèn)真的計(jì)算出上、中、下旬的余額，并據(jù)此填寫科目匯總表。追求達(dá)到試算平衡的結(jié)果。
期初建賬時(shí)，需設(shè)置總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。
同時(shí)，根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬。再根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì)。
詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無(wú)錯(cuò)記賬戶、錯(cuò)記金額，如有應(yīng)及時(shí)補(bǔ)正。其次在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的.基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額。保證對(duì)賬的謹(jǐn)慎性與結(jié)賬的準(zhǔn)確性。還要根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目編制會(huì)計(jì)報(bào)表，計(jì)算出資產(chǎn)負(fù)債表與利潤(rùn)表。
最后，將有關(guān)記賬憑證、原始憑證和科目匯總表加封皮并裝訂成冊(cè)，以及將有關(guān)資料歸檔并寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)。
通過(guò)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能；將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，只有真正地掌握了書本的知識(shí)，并加以靈活地運(yùn)用，才達(dá)到了學(xué)以致用的目的。在實(shí)踐的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己還存在著許多不足，還是會(huì)在小細(xì)節(jié)上粗心大意，但我會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤并認(rèn)真改正。
我相信自己可以在未來(lái)的日子里做得更好，取得更大的進(jìn)步。人生就如同騎自行車，要想保持平衡，就必須前進(jìn)。
這次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我可謂受益匪淺。
初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀2
初到事務(wù)所，就會(huì)發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)跟實(shí)際操作相差得挺遠(yuǎn)的，這雖是意料之中的事情，但還是有點(diǎn)措手不及�；緦�(duì)所有事務(wù)所的工作都不了解，摸不著頭腦，而師傅也有自己的事情要做，畢竟入門靠師傅，進(jìn)修靠自己，師傅通常只會(huì)把企業(yè)的帳套給我，之后叫我參照上年報(bào)告完成今年報(bào)告，這也讓我提升了自己自學(xué)能力和舉一反三的能力，畢竟沒(méi)有人可以一直靠別人教，自己去領(lǐng)悟才是重點(diǎn)。通過(guò)自學(xué)，漸漸掌握一些表面的規(guī)律，結(jié)合實(shí)際操作性和實(shí)踐性。漸漸形成了自己的工作方式，工作效率和質(zhì)量比初到事務(wù)所的事情有天壤之別。
但也不能脫離理論，因?yàn)槔碚撌腔A(chǔ)，實(shí)操是提升，只有通過(guò)學(xué)習(xí)了理論，才能在實(shí)操上得心應(yīng)手，在實(shí)操的時(shí)候理論在腦海中浮現(xiàn)，并形成一定框架，這樣我們才是真的學(xué)習(xí)到如何去操作，才能對(duì)實(shí)際工作有更深入的了解。所以我們不能以為自己是大學(xué)生，學(xué)習(xí)了很多的理論知識(shí)就沾沾自喜，財(cái)務(wù)這方面理論終于，但實(shí)習(xí)操作更是重中之重，缺少工作經(jīng)驗(yàn)，也是我們大學(xué)畢業(yè)生難以跨過(guò)的門坎。
在這期間進(jìn)行了不少的體力勞動(dòng)，搬運(yùn)成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業(yè)的大學(xué)生們體會(huì)到了新的'鍛煉。通過(guò)不斷裝訂，不斷犯錯(cuò)，到最后從排序，打孔，穿線一直到最后的粘貼，編號(hào)，最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱?bào)告底稿整理成完整的報(bào)告文件并排放整齊。就是這些看似簡(jiǎn)單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過(guò)鍛煉是沒(méi)有辦法做好的，而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。貼憑證和裝訂憑證、發(fā)票，裝訂底稿報(bào)告，這些看上去雖然是零碎的手工活，但也考驗(yàn)我的細(xì)心和動(dòng)手能力。原本自以為對(duì)office等辦公軟件熟悉，通過(guò)在事務(wù)所實(shí)習(xí)檢驗(yàn)出自己的不足，實(shí)習(xí)之后對(duì)相關(guān)軟件進(jìn)一步熟悉和操作，通過(guò)不斷反復(fù)練習(xí)，現(xiàn)在基本能勝任一定文秘工作，對(duì)適應(yīng)社會(huì)工作有很大的作用。只有不斷地去實(shí)踐，才能檢驗(yàn)出自己的不足從而不斷地對(duì)自己進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng)，更好地在社會(huì)生存，獲得自己的一席位。
習(xí)期間，我們不僅僅是來(lái)獲取工作經(jīng)驗(yàn)，獲取實(shí)踐機(jī)會(huì)，我們更多的是學(xué)會(huì)如何如人相處，如何去融入工作單位，如何去融入社會(huì)，更好地以社會(huì)人的角色出現(xiàn)。在學(xué)校我們的角色是學(xué)生，可是我們從來(lái)都是扮演著“要我學(xué)”的角色，而不是“我要學(xué)”的角色，同理，來(lái)到事務(wù)所，我們不應(yīng)該是被動(dòng)去工作，我們更應(yīng)該是扮演“我要做”的角色，我們應(yīng)該對(duì)工作傾注自己的熱情，正所謂“干一行，愛(ài)一行”，我們要在工作中找到樂(lè)趣，，而不是活中浮躁無(wú)味的工作中度日如年。在繁瑣的會(huì)計(jì)工作中要的是保持正常的心態(tài)，以冷靜，耐心，細(xì)心的態(tài)度去面對(duì)，這樣才能減少出錯(cuò)的幾率，既能提高審計(jì)工作的效率和質(zhì)量。
畢竟每個(gè)人所跟的師傅不同，待遇也有一定差別，有的人要整天對(duì)著電腦，有的人要整天外勤，有的人工作量很少，有的人工作量很大。但畢竟這也是我們?cè)谏鐣?huì)中必須面對(duì)的情況。我們要明白在事務(wù)所，每個(gè)人有自己的職責(zé)，我們每個(gè)人都負(fù)責(zé)不同得部分，我們都只是在分工合作，完全自己的任務(wù)，并沒(méi)有誰(shuí)比較走運(yùn)，相反，你做得多，反而學(xué)得更多。我們要端正工作態(tài)度，在實(shí)習(xí)中吃虧沒(méi)有什么大不了，實(shí)習(xí)多吃點(diǎn)苦頭，是為了更好地進(jìn)入社會(huì)，更早地適應(yīng)社會(huì)工作。
事務(wù)所是一個(gè)整體，而我們實(shí)習(xí)生是其中的一部分，不能因?yàn)槲覀冎皇菍W(xué)生，只是到事務(wù)所實(shí)習(xí)而輕視，我們更應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)精神，畢竟我們是從同一個(gè)學(xué)校一起來(lái)到同一個(gè)事務(wù)所，我們要守望互助，看到同學(xué)有困難，要主動(dòng)幫忙，當(dāng)然我們也要注重個(gè)人能力，只有個(gè)人能力提升了，團(tuán)隊(duì)能力也能進(jìn)一步得到提升，所以我們?cè)谄綍r(shí)應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，有不懂的互相學(xué)習(xí)，這樣我們自己，我們的團(tuán)隊(duì)才能走得更高，走得更遠(yuǎn)。
實(shí)習(xí)以后，每天過(guò)著如同上班族的生活，連自己的作息也調(diào)整過(guò)來(lái)，也體驗(yàn)到上班族的感受。正式工作了，你寫錯(cuò)了數(shù)字，再不是拿橡皮擦擦掉那么簡(jiǎn)單了，你說(shuō)錯(cuò)話了，再不是簡(jiǎn)單能道個(gè)歉就能解決問(wèn)題了，再?zèng)]有人輕易原諒你遲到，再?zèng)]有人輕易原諒你犯錯(cuò)，一切事情的重要性程度也得到相當(dāng)程度的提升。有我們將自己當(dāng)成一個(gè)真正的工作者，一個(gè)真正的社會(huì)人，我們才能在實(shí)習(xí)中得到鍛煉，我們才是真正地從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到學(xué)校以外的知識(shí)，如果你還覺(jué)得自己是個(gè)學(xué)生，那么很大的程度上，你還是在原地踏步，不思進(jìn)取。
6個(gè)多月的實(shí)習(xí)讓我獲益良多，讓我漸漸從一個(gè)學(xué)生的角色一定程度上轉(zhuǎn)變成社會(huì)工作者，能力能到提升，心智更成熟，讓我能更從容地面對(duì)日后的學(xué)習(xí)、生活和工作。
初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀3
20xx年會(huì)計(jì)初級(jí)職稱考試將在5月11日開(kāi)始，一直到5月19日結(jié)束。備考的人估計(jì)已經(jīng)復(fù)習(xí)的差不多了吧，或許有的人已經(jīng)開(kāi)始第二遍甚至第三遍的復(fù)習(xí)了，當(dāng)然，我也快馬加鞭，在僅有的不到兩個(gè)月的時(shí)間才開(kāi)始復(fù)習(xí)，內(nèi)心的壓力還是很大的。因?yàn)槲胰ツ瓴盍藥追譀](méi)考過(guò)，今年還想再試一下。
好多人問(wèn)我，你去年參加會(huì)計(jì)初級(jí)考試了嗎？我說(shuō)：“參加了啊，可惜沒(méi)過(guò)”，“你哪一門沒(méi)過(guò)啊”，“經(jīng)濟(jì)法差了幾分”“哦，那你今年復(fù)習(xí)的咋樣了”“初級(jí)實(shí)務(wù)差不多了，經(jīng)濟(jì)法還沒(méi)看”，這大概就是我去年沒(méi)考過(guò)的原因吧。
每次想到這段對(duì)話，我就告訴自己，無(wú)論如何，今年經(jīng)濟(jì)法一定要看，能不能考過(guò)是我能力的問(wèn)題，而看不看書大概是我對(duì)會(huì)計(jì)的態(tài)度問(wèn)題吧。
其實(shí)今年的大綱變化還是蠻大的。
初級(jí)實(shí)務(wù)方面：
1、計(jì)提壞賬準(zhǔn)備，之前是資產(chǎn)減值損失，現(xiàn)在改計(jì)入信用減值損失；
2、交易性金融資產(chǎn)價(jià)款中包含已宣告但尚未發(fā)放的'現(xiàn)金股利，應(yīng)單獨(dú)確認(rèn)應(yīng)收項(xiàng)目；
3、固定資產(chǎn)提前報(bào)廢通過(guò)“資產(chǎn)處置損益”科目核算等等；
經(jīng)濟(jì)法方面：稅法是最重要的部分
1、今年地稅與國(guó)稅合并了，但是對(duì)于解題并沒(méi)有多大的影響；
2、一般納稅人和小規(guī)模納稅人的增值稅稅率都有所調(diào)整；
3、調(diào)整職工教育經(jīng)費(fèi)和扣除限額標(biāo)準(zhǔn)，將2.5%改為8%；
4、個(gè)人所得稅將工資所得、勞務(wù)報(bào)酬所得、稿酬所得、特許權(quán)使用所得合并為綜合所得，計(jì)算比之前的簡(jiǎn)單多了。
或多或少都有些變化，給自己做一個(gè)小小的計(jì)劃，每天堅(jiān)持學(xué)一點(diǎn)，然后仔細(xì)熟讀課本內(nèi)容，最后刷題，加深記憶。
那天學(xué)校老師給我發(fā)消息，就問(wèn)了我備考情況，當(dāng)時(shí)還有一個(gè)月的時(shí)間，就感覺(jué)自己看不進(jìn)去，在老師的指導(dǎo)與鼓勵(lì)下，我打開(kāi)了經(jīng)濟(jì)法課本，去啃這塊“硬骨頭”，半個(gè)月的時(shí)間，我學(xué)到了很多，了解了很多內(nèi)容，也對(duì)自己有了更大的信心，希望今年可以考過(guò)。
備考的過(guò)程很艱苦，很難熬，尤其是經(jīng)濟(jì)法，特別枯燥，乏味，有些內(nèi)容好像都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，聽(tīng)?zhēng)妆槎几杏X(jué)聽(tīng)不懂，看過(guò)的東西記不住，做題老是做不對(duì)，心情就會(huì)特別糟糕，自然也就更加慌亂，總感覺(jué)自己考不過(guò)，那么這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該勞逸結(jié)合了，調(diào)整一下自己的狀態(tài)，我是選擇聽(tīng)首歌，我個(gè)人比較喜歡聽(tīng)家鄉(xiāng)的民歌，或者聽(tīng)一些比較歡快的歌曲，再或者下去跑個(gè)步，一邊打卡，一邊就很好的緩解壓力。
而當(dāng)你特別特別疲憊的時(shí)候，突然解出來(lái)一個(gè)題，看明白了之前不懂得內(nèi)容，內(nèi)心還是喜悅的，有那種成就感，這就是學(xué)習(xí)的另一種樂(lè)趣了。
我是備考初級(jí)，也有的人備考中級(jí)，注會(huì)，無(wú)論你在考什么，既然選擇了，就別輕易放棄，每天給自己留一點(diǎn)學(xué)習(xí)的時(shí)間，把它當(dāng)成你生活中的一部分，換壓力為動(dòng)力，一直堅(jiān)持下去，不逼自己一把，你永遠(yuǎn)不知道自己有多大潛能，相信自己，想要的都會(huì)如期而至。
初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀4
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們培訓(xùn)班的課程已經(jīng)結(jié)束了，經(jīng)過(guò)將近半年的學(xué)習(xí)，我想我們每一位學(xué)員都有很大的收獲。半年多來(lái)，我們朝夕相處，無(wú)論從聽(tīng)課到交談，還是從所聽(tīng)到所聞，每時(shí)每刻、每一堂課，都讓我們感受到感動(dòng)和收獲。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這段學(xué)習(xí)時(shí)光非常珍貴，因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí)，更讓我開(kāi)闊了視野。
雖然學(xué)習(xí)的過(guò)程非常辛苦，但老師們的一言一行打動(dòng)了我，使我們能堅(jiān)持走到最后并取得了好的`成績(jī)。在此，對(duì)老師們的真心教導(dǎo)，我表示衷心感謝！千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)我心中的感激之情，我只能說(shuō)：“老師，謝謝您！”。經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感觸很大，其實(shí)考取會(huì)計(jì)初級(jí)職稱證書也并不是一件非常難的事情，下面將談?wù)勎业囊恍└惺?
首先還是要多看書，每次上課前一定要提前預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在預(yù)習(xí)過(guò)程中邊看、邊想，在書上適當(dāng)勾畫和寫點(diǎn)批注，可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路，也起碼知道老師在課堂上到底要講些什么內(nèi)容，做好預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)，就是要搶在時(shí)間的前面，使學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，帶著問(wèn)題聽(tīng)課，課堂上可以對(duì)所學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行分析理解，明白老師的解題思路，養(yǎng)成邊聽(tīng)講、邊思考、邊總結(jié)、邊記憶的習(xí)慣，力爭(zhēng)當(dāng)堂消化，鞏固知識(shí)，課后再做練習(xí)就會(huì)容易很多了，預(yù)習(xí)抓得扎實(shí)，可以大大提高學(xué)習(xí)效率。
其次是要多做題，做題過(guò)程中一定要專注，不能一會(huì)兒又要喝水，一會(huì)兒又要看書，要么不做事，要做就要思想集中，還有做題時(shí)要養(yǎng)成細(xì)致、仔細(xì)的習(xí)慣，我們每做一道題的時(shí)候一定要認(rèn)真仔細(xì)地讀題，抓住中心和重點(diǎn)認(rèn)真分析題意，清楚明了寫下解題思路。
最后是接近考試最重要的沖刺階段了，那段時(shí)間一定要多看書多做題，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析，根據(jù)自已的學(xué)科情況、薄弱科目，合理安排時(shí)間，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏、復(fù)習(xí)提升。雖然過(guò)程很辛苦，但沒(méi)有付出，那來(lái)的收獲呢，老師說(shuō)的“咬咬牙堅(jiān)持下去，沒(méi)有什么大不了的”，合格必定離你不遠(yuǎn)。
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兩天的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。通過(guò)這十幾天來(lái)的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)我深刻的體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則，和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力，使我深一步了解到里面的樂(lè)趣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，它使我全面系統(tǒng)地掌握會(huì)計(jì)操作一個(gè)完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對(duì)，錯(cuò)賬的更正，會(huì)計(jì)處理程序的運(yùn)用到會(huì)計(jì)報(bào)表的編制，從而對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)核算形成一個(gè)完整的概念。也讓我了解到這一年來(lái)到底學(xué)到了什么，使我更加愛(ài)好這個(gè)專業(yè)。
俗話說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。有些題目書本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。另外一點(diǎn)，也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助，有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤，偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說(shuō)，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。
兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說(shuō)很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)，畢竟會(huì)計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì)計(jì)，會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
為了更好的了解會(huì)計(jì)在實(shí)際工作中的工作內(nèi)容，以便于實(shí)際與理論相結(jié)合，也更能夠適應(yīng)社會(huì)的要求，我們開(kāi)設(shè)了成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程。
一開(kāi)始成本會(huì)計(jì)的綜訓(xùn)給人的感覺(jué)并不是很累，一天下來(lái)我知道了其實(shí)成本會(huì)計(jì)的重要性，它不管是對(duì)企業(yè)還是對(duì)一名會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)都是非常重要的，先說(shuō)企業(yè)吧一個(gè)企業(yè)不能夠很好的掌握它自己的成本資料，這可能會(huì)給企業(yè)帶來(lái)嚴(yán)重的后果，因?yàn)橹挥羞M(jìn)行成本核算才能夠給企業(yè)進(jìn)行成本控制降低成本指明方向，如果連問(wèn)題都不知道出在那里又怎么對(duì)癥下藥呢？再來(lái)說(shuō)對(duì)我們自己來(lái)說(shuō)吧，如果說(shuō)作為一名會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)連成本核算都不能做好又怎么在企業(yè)之中立足呢？
可是后來(lái)我慢慢的就覺(jué)得好累，因?yàn)橐恢倍家茨切⿺?shù)字讓人覺(jué)得好疲憊，但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了好多問(wèn)題，好多平時(shí)在課堂上沒(méi)有弄懂的問(wèn)題，以前在課堂上老師說(shuō)的許多話我都不是很明白，覺(jué)得好空洞，可是通過(guò)綜訓(xùn)我懂得了很多，也許是因?yàn)榘牙碚撆c實(shí)際相結(jié)合的原因吧，還有一些過(guò)去在課堂里的一些錯(cuò)誤，有些是一些簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)問(wèn)題，但是我想有一句叫做細(xì)節(jié)決定成敗的.名言，要注重細(xì)節(jié)，這對(duì)每個(gè)人都很重要，特別是對(duì)會(huì)計(jì)人員，所以實(shí)訓(xùn)給我的感觸還是很深的。成本會(huì)計(jì)最重要的就是要會(huì)算分配率，以前老師說(shuō)這話時(shí)我并沒(méi)有什么意識(shí)，因?yàn)槟菚r(shí)并沒(méi)有這么深刻的認(rèn)識(shí)。
在綜合實(shí)訓(xùn)期間我遇到了很多難題，比如說(shuō)在做輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配時(shí)就讓我犯難了，直接分配法是最簡(jiǎn)單的，最難的是交互分配法，剛做的時(shí)候都不知道怎么下筆，因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)學(xué)好，聽(tīng)老師說(shuō)又覺(jué)得太空洞了，但是自從自己慢慢的看書，自己慢慢摸索，我才知道了什么時(shí)候該對(duì)外分配，什么時(shí)候不計(jì)向輔助生產(chǎn)部門耗用的，通過(guò)綜訓(xùn)我就弄明白了，這也使我明白了一件事，理論必須要與實(shí)際結(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)為期兩周成本會(huì)計(jì)綜訓(xùn)我對(duì)會(huì)計(jì)又有了新的認(rèn)識(shí)，知道了會(huì)計(jì)的重要性。不管怎么說(shuō)經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)到了許多許多，無(wú)論是專業(yè)知識(shí)上，還是為人處世上，受益匪淺。
兩周雖然不是很長(zhǎng)，可是卻讓我學(xué)到了很多東西，我知道做會(huì)計(jì)的重要的是要有耐心、要細(xì)心、還要有責(zé)任心，那樣才能做一名合格的會(huì)計(jì)，通過(guò)綜訓(xùn)我還對(duì)會(huì)計(jì)更感興趣了。雖說(shuō)很累，但是真的希望學(xué)校能夠?qū)o學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀6
第一，要明確自己的目標(biāo)，知道自己要學(xué)習(xí)什么，為了什么去學(xué)習(xí)。
第二，學(xué)習(xí)要主動(dòng)，學(xué)習(xí)是自己的事，只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)方能感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，才能學(xué)有所成。學(xué)到的知識(shí)都是自己的，誰(shuí)也搶不走。雖然主動(dòng)學(xué)習(xí)與被動(dòng)學(xué)習(xí)都能學(xué)到東西，但有本質(zhì)上的區(qū)別，主動(dòng)學(xué)習(xí)更能讓人認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
第三，積極去上課，認(rèn)真得聽(tīng)課。既然大家選擇來(lái)到這里上課學(xué)習(xí)就要認(rèn)真的對(duì)待。上課的時(shí)候不僅把人帶過(guò)來(lái)，最重要的`是把心帶過(guò)來(lái)。人過(guò)來(lái)了心不在課堂也是形同虛設(shè)，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)也是對(duì)老師的不尊重。認(rèn)真地聽(tīng)老師講一堂課勝過(guò)自己回去看三遍書。我試過(guò)有一兩節(jié)課因有事沒(méi)來(lái)上課，這兩節(jié)課的內(nèi)容也不算難，自己回去也自學(xué)了。結(jié)果看了幾遍書都不及來(lái)聽(tīng)課來(lái)的深刻。老師們講課風(fēng)趣，思路清晰，比自學(xué)更易懂，所以積極上課認(rèn)真聽(tīng)課很重要。
第四，勤奮，學(xué)習(xí)一定要勤奮。聽(tīng)課重要，課后回去預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)也重要，還要多做習(xí)題。做題的時(shí)候不要一邊做題一邊看答案，要把題做完了再看。做題的過(guò)程中最好整理一個(gè)錯(cuò)題庫(kù)，把錯(cuò)題再重新做幾遍。世上沒(méi)有天上掉餡餅的事情，想要得到必須要付出，不要為自己的懶惰找借口。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中積累知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣對(duì)學(xué)習(xí)更有效率。
第五，不懂就要問(wèn)，平時(shí)遇到不懂的內(nèi)容問(wèn)題要及時(shí)去弄懂，可以問(wèn)老師也可以問(wèn)同學(xué)。不及時(shí)弄懂不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)會(huì)越積越多，積累的多到時(shí)候會(huì)增加學(xué)習(xí)難度。與同學(xué)相互學(xué)習(xí)對(duì)自己好處，遇到不懂的可以請(qǐng)教同學(xué)，同學(xué)遇到不懂的來(lái)問(wèn)你，不必覺(jué)得煩躁，熱情的為同學(xué)解答。遇到自己會(huì)的題為同學(xué)解答一次會(huì)更加深自己對(duì)這道題這個(gè)知識(shí)點(diǎn)記憶，遇到不會(huì)的題與同學(xué)一起去解決或請(qǐng)教老師，可以讓自己又學(xué)到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
第六，心態(tài)，要有一個(gè)好的心態(tài)，讓學(xué)習(xí)成為一件快樂(lè)的事。
第七，堅(jiān)持，持之以恒才能看到勝利。
相信自己，付出總會(huì)有回報(bào)！
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