施工心得體會通用
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的施工心得體會通用,希望能夠幫助到大家。
施工心得體會通用1
這次的實(shí)習(xí)是建立在已經(jīng)學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)課以及上一個施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上,(生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我了解,親身體會了建筑施工的施工環(huán)境工藝方法,施工機(jī)械的操作及布置)。全面檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí)生活心理身體思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)?zāi)芊駥⑺鶎W(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是建立信心的關(guān)鍵所在。
為期半個月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這半個月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下:
第一,團(tuán)隊(duì)精神,這次實(shí)習(xí)相對而言比較有難度,工程量較大。需要大家分工合作,各盡其職,因?yàn)橐粋人再優(yōu)秀,他的力量也是有限的,猶如一個足球隊(duì),它那耀目的球績,是十一個隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果,而絕不是隊(duì)長或某個球星的力量所能夠得到的。大家互相積極交流,用有限的時間作出最出色的施工組織設(shè)計(jì)報(bào)告。
第二,這次實(shí)習(xí)使我的專業(yè)知識得到了應(yīng)用的同時,也鞏固了平時所學(xué),我的專業(yè)知識面也進(jìn)一步拓寬,使我更容易將所學(xué)與實(shí)踐聯(lián)系起來,在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)我自身存在的不足,也使我認(rèn)識到自身知識的缺漏,必須重拾書本,借助復(fù)習(xí)資料,虛心請教老師,彌補(bǔ)自身的不足。(例如:工期的確定,網(wǎng)絡(luò)圖計(jì)劃的設(shè)計(jì)等)第三,實(shí)習(xí)還讓我懂得如何將理論和實(shí)際結(jié)合起來。要經(jīng)常跟蹤專業(yè)新知識新技術(shù)新動態(tài),時刻走在時代的前列;還要注重積累實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)時,積累一些通用俗語專業(yè)術(shù)語,才能使自己以后慢慢地融入現(xiàn)代企業(yè)之中,運(yùn)用自己的專業(yè)知識,更快地進(jìn)入工作角色,使自己在工作崗位上更好的發(fā)揮自己的能力。為公司貢獻(xiàn)自己的力量;此外,還要注重養(yǎng)成終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擴(kuò)大自己的知識面,讓自己的知識不斷更新,跟上時代發(fā)展的步伐。促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。(例如:施工機(jī)械的操作原理及施工機(jī)械的新型設(shè)備原理,要跟上時代的發(fā)展)第四,實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識到處理好人際關(guān)系的重要性(小組內(nèi)部的`團(tuán)結(jié),及組長的個人領(lǐng)導(dǎo)能力的鍛煉)。不論是在以后的工作還是生活中,人際關(guān)系都是重要的組成部分。在工作中,要注意工作的方法語言技巧,學(xué)會扮演和轉(zhuǎn)換好角色,“在其位,謀其政”,增強(qiáng)自身的法律意識,加強(qiáng)自身的處事技巧,明確各自的責(zé)任分工,在生活中,學(xué)會與人和諧相處,懂得和理解他人,才能處理好各方面的關(guān)系,這樣生活才會更完美。
在收獲的同時,也暴露出我所存在的一些問題:
第一,在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)自己的知識不足,在進(jìn)行施工平面圖布置的過程中,對塔吊,民工宿舍等的安排不能很好的把握。在繪制施工網(wǎng)絡(luò)圖計(jì)劃時,對于暖通預(yù)埋預(yù)留等的工期計(jì)算很不了解。所以需要在平時鞏固所學(xué)知識,將它應(yīng)用到實(shí)踐中去。
第二,沒有一個系統(tǒng)的有關(guān)施工組織設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),以至于不知從何下手,雖然老師講了一些,但是在做的過程中還是存在很多問題。希望在以后,老師能給我們進(jìn)行一些詳細(xì)的講解,進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中將把所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作
來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
施工心得體會通用2
在項(xiàng)目部的組織下,上周我參加了掛籃施工的學(xué)習(xí)討論。在國內(nèi),高架薄壁空心墩柱大跨徑連續(xù)現(xiàn)澆大橋,特大橋梁采用掛籃技術(shù)進(jìn)行施工雖然已經(jīng)不是新鮮的事情,但是對于我來說,技術(shù)這一塊基本停在自己在閑暇時間接觸過的關(guān)于掛籃施工這一塊的施工動畫方面。這一次學(xué)習(xí),通過經(jīng)驗(yàn)人士演講介紹,我對掛籃施工的'各道工序和施工工藝有了比較深入的了解。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí),我了解到掛籃施工步驟基本如下:第一步:搭設(shè)支架----安裝永久支座及臨時支座----鋪底模----預(yù)壓----調(diào)整底模----0#塊底板及腹板鋼筋加工安裝----底板腹板和豎向預(yù)應(yīng)力管道鋪設(shè)----芯模安裝----頂板鋼筋加工安裝----頂板預(yù)應(yīng)力管道安裝(縱橫向)----澆筑0#塊混凝土養(yǎng)護(hù)----張拉橫向鋼束封錨壓漿,并在墩頂將箱梁與墩身臨時固結(jié)。第二步:在0#塊上拼裝1#塊掛籃----掛籃1.2倍荷載預(yù)壓(第一次使用)----觀測卸載----調(diào)整預(yù)拱度----底板及腹板鋼筋加工安裝----底板及腹板預(yù)應(yīng)力管道鋪設(shè)----芯模安裝----頂板鋼筋加工安裝----頂板預(yù)應(yīng)力管道安裝----對稱澆筑1#塊混凝土養(yǎng)護(hù)----張拉本節(jié)段的縱向橫向鋼束及上一節(jié)段的豎向精軋螺紋鋼筋封錨壓漿。第三步:掛籃前移,按上述第三步依次對稱施工箱梁節(jié)段。第四步:安裝邊跨合攏段吊模----安裝合攏段勁性骨架----立模綁扎鋼筋安裝預(yù)應(yīng)力管道及芯模----澆筑邊跨合攏段混凝土養(yǎng)護(hù)----張拉合攏段縱向橫向豎向預(yù)應(yīng)力----壓漿----拆除邊跨直線段及合攏段施工支架----邊跨箱梁落架。第五步:安裝中跨合攏段吊模----安裝合攏段勁性骨架----立
模綁扎鋼筋安裝預(yù)應(yīng)力管道及芯模----澆筑中跨合攏段混凝土養(yǎng)護(hù)----張拉合攏段縱向橫向豎向預(yù)應(yīng)力-----壓漿----拆除中跨合攏段施工支架。第六步:拆除主墩固結(jié)臨時支架----落梁----澆筑背墻混凝土----拆除全橋的施工荷載----橋面及欄桿施工安裝附屬設(shè)施----全面成橋。掛籃施工的全套工序和工藝對我這個目前只處于表觀理解的技術(shù)員來說是比較復(fù)雜的,公司承建的這座大橋在我心里樹立了技術(shù)模范的作用,倘若有朝一日能有機(jī)會接觸,我就可以將我目前對掛籃施工的理論知識結(jié)合實(shí)際運(yùn)用,在熟悉掌握掛籃施工技術(shù)的同時也給自己一個鍛煉的機(jī)會。
每一個技術(shù)員或許都有一個通性,就是對自己不了解的新領(lǐng)域新型施工技術(shù)有一種原始本能的渴望和好奇,我亦如此。此次項(xiàng)目上組織的掛籃施工學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。希望有一天我能參加大橋的施工,特別是掛籃施工,把我對該施工方法的了解和理論知識充分運(yùn)用到實(shí)際工程中。
施工心得體會通用3
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識能力智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程公路與城市道路工程鐵路工程橋梁工程隧道工程等,也指應(yīng)用材料設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測設(shè)計(jì)施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣食住行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動,讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
緊張的四周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這四周里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過四周的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要十分基礎(chǔ)的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。
短短四周的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,我忽然有種這樣的感受:短短四周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
此次學(xué)期末我跳出了象牙塔,來到了工地生產(chǎn)實(shí)習(xí),在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。
我很高興能為自己家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)了一點(diǎn)綿薄之力,那里的王技術(shù)員成為了我生產(chǎn)實(shí)習(xí)的啟蒙老師。我也很榮幸有這樣一個經(jīng)驗(yàn)豐富而又慈祥的師傅來帶我,這樣我能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來。如我們常用的管道,有些管道只在書上提到,而現(xiàn)實(shí)生活中是很難見到的。管道的施工技術(shù),這些完全要在實(shí)踐的環(huán)境中才能深刻的'學(xué)習(xí)和體會到。又如煤氣管道的煤氣管道的嚴(yán)密性試驗(yàn)的具體操作,只有親身體會才能深刻的了解其技術(shù)。這次實(shí)習(xí)還有很多的真實(shí)意義1只有實(shí)習(xí)才能感受一個真實(shí)工作的需要,才能確定你是喜歡做研究還是喜歡去單位工作,選擇考研還是工作就有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)依據(jù);2只有實(shí)習(xí)才能辨別你對于一個工作是虛擬的幻想還是真實(shí)的喜歡,便于幫助進(jìn)行職業(yè)方向的選擇,也可以在幾個實(shí)習(xí)體驗(yàn)之后選擇相對比較喜歡的職業(yè)崗位;3只有實(shí)習(xí)才能模擬體會在真實(shí)的職業(yè)崗位上其他人對于你做人做事的要求,才能培養(yǎng)基礎(chǔ)的人情世故,才能得到一些非常有價值的行為矯正;4只有實(shí)習(xí)才能知道知識的用處與知識的缺乏,才能在學(xué)校選課課程聽講與理解方面有了新的角度,學(xué)習(xí)的覺悟性會有相當(dāng)?shù)奶岣?5只有實(shí)習(xí)才能發(fā)展初具規(guī)模的校園以外的人際關(guān)系,這些人際關(guān)系對于幫助你懂得社會知識接觸社會機(jī)會包括職業(yè)機(jī)會提供的幫助非同小可;6只有實(shí)習(xí)才能讓你對于老師同學(xué)提供的知識與其他書面的知識有了辨別與辯證的能力,才有了質(zhì)疑的底氣,也可能有了形成自己主見的依據(jù),甚至直接幫助你比其他不實(shí)習(xí)的同學(xué)更快成熟。
總的來說,這次實(shí)習(xí)對我的人生來說意義非凡。我相信這次實(shí)習(xí)肯定會成為人生的寶貴回憶之一。
施工心得體會通用4
本人自20xx年3月份以“安監(jiān)部部長”身份參加潮惠高速公路TJ6合同段工作以來,一直以“做一名合格的安全員”做為現(xiàn)行本職工作的追求目標(biāo)。自肩負(fù)這個重任以來,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,在現(xiàn)行崗位上任職一年來,嚴(yán)格按照項(xiàng)目部制定的安全工作目標(biāo),全面貫徹“安全第一預(yù)防為主綜合治理”的安全方針,強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理。在項(xiàng)目部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下,我非常珍惜這個安全角色,以積極的態(tài)度投入到工作當(dāng)中,一年來的工作我感到非常充實(shí),F(xiàn)將個人近年來的工作情況進(jìn)行總結(jié)如下:
一工作生活中我以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動力,思想上圍繞熱愛生命,行動上處處想著項(xiàng)目利益而積極上進(jìn),協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制度,加強(qiáng)有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)法規(guī)宣傳及傳達(dá),扎實(shí)作好安全培訓(xùn)工作,堅(jiān)定地履行《安全目標(biāo)責(zé)任書》承諾,確保順利實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目部安全生產(chǎn)目標(biāo)。在管理中敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)安全意識和職業(yè)道德,對安全意識淡薄經(jīng)驗(yàn)不足怕麻煩惰性思想作祟的苗頭,通過安全教育活動施工現(xiàn)場與施工人員進(jìn)行分析并扼殺在萌芽狀態(tài)。同項(xiàng)目部職工一起學(xué)習(xí)安全方面技能知識,吸取分析事故案例,總結(jié)事故教訓(xùn),不斷增進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高,只要利于項(xiàng)目部發(fā)展利于安全生產(chǎn)的,自己身先立足。
二認(rèn)真對施工轄區(qū)的設(shè)備和人員進(jìn)行安全職能監(jiān)督,在計(jì)劃布置檢查總結(jié)考核安全生產(chǎn)工作中,杜絕習(xí)慣性違章行為,堅(jiān)決狠抓無證作業(yè),堅(jiān)決懲治其他安全違規(guī)行為,使自己能夠掌握威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié),通過每日安全巡視及時了解安全生產(chǎn)情況。積極主動牽頭做好“安全性評價工作”,做好安全大檢查活動,做好應(yīng)急預(yù)案編制及演練工作,做好安全月活動等,在這些活動中以嚴(yán)細(xì)實(shí)的要求認(rèn)真扎實(shí)開展。
三認(rèn)真履行職責(zé),在落實(shí)“平安工地”工作中嚴(yán)把安全關(guān),安全工作要圍繞“安全標(biāo)準(zhǔn)化”這一管理體系,主要從職業(yè)健康安全環(huán)保三大方面開展。剛開始從事安全工作時,工作經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富,在工作中總是存在這樣或那樣的問題。為了在短時間內(nèi)熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù),我不斷地通過各種渠道學(xué)習(xí)安全知識來充實(shí)自己,并通過“安全標(biāo)準(zhǔn)化”工作鍛煉自己逐漸稱為一名合格的安全員。多多扎根生產(chǎn)一線,廣泛吸取各方經(jīng)驗(yàn)。在工作中,我希望自己能有更多機(jī)會投身到生產(chǎn)一線,因?yàn)槟抢锬芙o與我成長的充足養(yǎng)分。只有真正扎根于生產(chǎn)一線,才能對于安全有更深入地了解,促進(jìn)我更好的工作;與生產(chǎn)一線的職工多多溝通,廣泛吸取各方經(jīng)驗(yàn),才能及時發(fā)現(xiàn)問題,拓展我的工作思路,真正實(shí)現(xiàn)職業(yè)健康安全與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。在日常工作過程中就有可能存在這樣或那樣的問題,難免出現(xiàn)摩擦。這就要求我擺正態(tài)度,積極避免此類問題的發(fā)生。以前自己很容易在工作中表現(xiàn)得心浮氣躁,在處理問題的時候就很可能考慮不夠周全,頭腦一沖動做出不理智的事情,在工作中我努力避免。正確處理好與施工人員的關(guān)系,積極樂觀的幫助說服他們,例如:“三違”“三不傷害”等是怎么要求的,不斷對職工進(jìn)行安全方面的宣傳教育,增強(qiáng)職工的安全意識,真正使其從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。并讓職工徹底的明白安全的重要性及安全知識。做好外部勞務(wù)隊(duì)伍的監(jiān)管工作。外部勞務(wù)隊(duì)伍是項(xiàng)目施工過程中不可或缺的協(xié)作單位,其作業(yè)人員普遍存在學(xué)歷偏低安全意識淡薄不服從管理等諸多問題,所以做好外部勞務(wù)隊(duì)伍人員的安全教育是監(jiān)管工作的重點(diǎn)。在工作中,我積極組織新進(jìn)人員進(jìn)行安全教育培訓(xùn),切實(shí)將安全知識帶給每位施工人員,以“以人為本”的態(tài)度認(rèn)真完成培訓(xùn)課程,杜絕存在流于表面的現(xiàn)象發(fā)生,確保每位施工人員的安全。做好特種設(shè)備及車輛管理工作。每當(dāng)?shù)搅艘粋新的`機(jī)械設(shè)備,應(yīng)該立即著手對車輛及特種設(shè)備的統(tǒng)計(jì)。近年來,國家及相關(guān)部門對特種設(shè)備的管理越來越嚴(yán)格,如果消息閉塞,特種設(shè)備管理不到位,項(xiàng)目部很有可能承受不必要的經(jīng)濟(jì)損失和名譽(yù),所以在特種設(shè)備安裝前,應(yīng)該積極到地方相關(guān)部門進(jìn)行特種設(shè)備安裝告知工作,與他們進(jìn)行溝通和咨詢,保持良好合作關(guān)系,確保特種設(shè)備審驗(yàn)工作順利展開。積極開展隱患排查工作,切實(shí)做到安全事務(wù)心中有數(shù)。都積極建立隱患排查治理制度并認(rèn)真開展隱患排查登記工作,將施工中每一個部位可能發(fā)生的重大危險(xiǎn)源都書面告知施工單位,施工過程對重大危險(xiǎn)源進(jìn)行監(jiān)控和指導(dǎo)。認(rèn)真聽取收集班組的合理化安全建議和意見,向上級切實(shí)反映職工的安全心聲;對生活區(qū)和施工區(qū)實(shí)行每月不定期檢查,主要是電氣線路的檢查,防止發(fā)生電氣火災(zāi)和觸電事故發(fā)生。同時通過這些日常工作中的不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,完成更進(jìn)一層的扎實(shí)蛻變.安全工作我總結(jié)其主要內(nèi)容可以概括為“六個三”:即三勤三細(xì)三到位三不少三必談三提高。
“三勤”。勤動腦:對施工現(xiàn)場情況,勤于分析思考,總結(jié)其中的規(guī)律,尋找解決問題的辦法,以便在出現(xiàn)安全問題時,能夠迅速處理,避免事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展;勤匯報(bào):對生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),以便領(lǐng)導(dǎo)及時了解情況,迅速采取應(yīng)對處置辦法;勤溝通:經(jīng)常與施工隊(duì)伍的溝通,了解安全的措施要求,了解施工進(jìn)度和施工過程中出現(xiàn)的問題,與工人溝通,了解掌握工人工作和生活情況,及時化解可能對生產(chǎn)安全構(gòu)成危險(xiǎn)的影響因素。
“三細(xì)”。心細(xì):針對當(dāng)天出勤狀況,分析崗位人員配置,做到心中有數(shù),尤其是一些特殊崗位,施工前要仔細(xì)觀察這些崗位人員的精神狀態(tài);安排工作細(xì):認(rèn)真考慮什么性格的人適應(yīng)干什么性質(zhì)的工作,量才使用,發(fā)揮長處,提高效率,減少個人因素可能帶來的隱患;抓工程質(zhì)量細(xì):嚴(yán)格按照施工要求操作規(guī)程和安全技術(shù)措施施工,嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)。
“三到位”。布置工作到位:施工布置工作必須詳細(xì)清楚,工作任務(wù)安全措施等必須向工人交待明白,哪個地方有安全隱患遺留的問題,必須提請工人注意,及時解決;檢查工作到位:對施工的范圍,要不厭其煩地巡回檢查,每個環(huán)節(jié)每個設(shè)施設(shè)備都及時檢查,不放過任何一個可能潛在的隱患點(diǎn);隱患處理到位:無論到哪個地方,發(fā)現(xiàn)隱患和問題,能處理的及時處理掉,當(dāng)時處理不了的就要告知安全隱患情況,指令人員處理,未處理前不得施工。
“三不少”。施工前檢查不能少:對于施工環(huán)境及各個環(huán)節(jié)設(shè)備依次認(rèn)真檢查,排查現(xiàn)場隱患,要確認(rèn)沒有遺留問題,否則指定專人整改;施工中排查不能少:堅(jiān)持每天對各個工作點(diǎn)進(jìn)行巡回排查,重點(diǎn)排查在崗員工精神狀況班前隱患整改情況和生產(chǎn)過程中的動態(tài)隱患;施工后復(fù)查不能少:當(dāng)工點(diǎn)結(jié)束后,對安全工作進(jìn)行詳細(xì)復(fù)查,重點(diǎn)復(fù)查工程質(zhì)量和隱患整改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
“三必談”。發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談:注重觀察施工人員在工作中的思想情緒,發(fā)現(xiàn)情緒不正常心情急躁精力不集中或神情恍惚等問題的工友,及時談心交流,弄清原因,因勢利導(dǎo),消除急躁和消極情緒,使其保持良好心態(tài)投入工作,提高安全生產(chǎn)注意力;對受到批評的人必談:對受到批評或處罰的人,單獨(dú)與其談心,講明原因,消除抵觸情緒;與工人組織談心會:盡量組織一些時間和工人聚在一起,談安全工作經(jīng)驗(yàn),反思存在的問題和不足,互學(xué)互幫共同提高。
“三提高”。提高安全意識:引導(dǎo)員工牢固樹立“安全第一”理念,通過各種方式教導(dǎo)工人時刻繃緊安全這根弦,時刻把安全放在心上,堅(jiān)決做到不安全絕不生產(chǎn);提高崗位技能:經(jīng)常和工人一起學(xué)習(xí)分析施工各工種的工作原理和操作技術(shù),提高安全操作技能。經(jīng)常組織工人針對生產(chǎn)和現(xiàn)場管理中出現(xiàn)的問題一塊討論,共同尋找解決問題的辦法,著力提高施工中每一名工人的綜合素質(zhì);提高隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力:想方設(shè)法調(diào)動每一個工人的積極性,不讓一名施工人員掉隊(duì),爭取使大家都學(xué)會本事。針對工人中存在的一些不文明現(xiàn)象,要求大家做文明人行文明事。工人偶犯錯誤,不亂發(fā)脾氣,而是因人施教,耐心指出問題根源,大伙兒一起幫助改正。
安全是一個永恒的話題,安全知識的海洋也是浩瀚無邊的。我們在工作之余,也在不斷對自己進(jìn)行充電。熟讀相關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)相關(guān)工種安全操作規(guī)程,多多查閱相關(guān)安全技術(shù)知識,真正做一個新時代新思想有內(nèi)涵的專職安全管理人員。一年來,由于對安全生產(chǎn)工作的高度重視,加上項(xiàng)目部各級領(lǐng)導(dǎo)各部門各作業(yè)隊(duì)各班組的共同努力,項(xiàng)目部的安全生產(chǎn)工作取得了一些成績,未發(fā)生一起重大安全事故,為公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人員穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。在肯定成績的同時,我們也清醒地認(rèn)識到安全生產(chǎn)治理工作仍存在一些不足:第一點(diǎn)是少數(shù)負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)意識不強(qiáng),安全生產(chǎn)觀念還比較淡薄,存有僥幸心理;第二點(diǎn)是極少數(shù)作業(yè)隊(duì)安全隱患整改不及時不到位,并呈動態(tài)變數(shù),一般小事故偶有發(fā)生;第三點(diǎn)是外部勞務(wù)隊(duì)伍很多特殊工種沒有特殊工種上崗證,存在無證上崗問題;第四點(diǎn)是安全生產(chǎn)宣傳教育需要持久深入開展;這些問題的存在,要求我們不能盲目樂觀,務(wù)必時刻保持清醒的頭腦,進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識和責(zé)任意識,工作中不能麻痹大意,要盡最大力量,爭取有效措施,提高監(jiān)管和綜合治理水平。我們將在總結(jié)成績的基礎(chǔ)上,繼續(xù)尋找差距尋找薄弱點(diǎn)理清努力方向,力爭把我的安全工作推上更高水平。20xx年在安全管理工作中雖然取得了一定成績,但于領(lǐng)導(dǎo)要求還存有一定差距,新的一年里,我將嚴(yán)格按照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和指示精神,進(jìn)一步狠抓安全管理,為實(shí)現(xiàn)全年安全施工無事故,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全作出更大貢獻(xiàn)。
施工心得體會通用5
通過了將近兩周實(shí)訓(xùn)的奮斗,終于完成了這次的實(shí)訓(xùn)。雖然做的還有瑕疵,但同時讓我回顧了自大學(xué)以來學(xué)過的大多數(shù)專業(yè)知識,進(jìn)一步鞏固了專業(yè)基礎(chǔ)知識,讓我有一次全面發(fā)展的機(jī)會。在這過程中也深深感受到了同學(xué)之間要相互幫助相互學(xué)習(xí),才能共同進(jìn)步。特別感謝我的組員,在面對我對圖紙有疑惑及碰到不懂時時,能很積極主動的指導(dǎo)并幫我解答了在設(shè)計(jì)中所遇到的疑問。因而,從這次課程設(shè)計(jì)中發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識掌握的不夠扎實(shí),還有很多的地方需要學(xué)習(xí)和回顧。
在這兩周實(shí)訓(xùn)的開始,由于是施工組織設(shè)計(jì),需要小組共同完成一份實(shí)訓(xùn)。在開始拿到圖紙時,忽然感到很迷惑,看著圖紙密密麻麻的圖形和文字,頓時感到驚慌和無措。“我該怎么做,該如何下手“這句話無時無刻不出我的腦海中。但我深知必須得靜下心,好好的看了一下老師發(fā)的任務(wù)書,上網(wǎng)了解一下有關(guān)施工組織的實(shí)訓(xùn)過程,同時還和組員討論了有關(guān)這實(shí)訓(xùn)的`分工及需要注意的事項(xiàng)。進(jìn)而我漸漸的了解了實(shí)訓(xùn)的步驟和過程,了解了該如何下手。在做得工程中,我有以下感受:
1.在分到工程概況這塊時,也是慶幸覺得挺輕松的?墒窃诤竺媛鲋倪^程中,發(fā)現(xiàn)我還是要結(jié)合老師給的簡單說明和圖紙里的建筑說明,參照書上的模板組織語言簡要說明工程概況。這也是不容易的一件事情,幸好我的組員有認(rèn)真幫我查漏補(bǔ)缺,才能盡可能完善整個工程概況。
2.,在算量時,聽著同學(xué)各種不一樣的方法,無疑用軟件算量是一種更為一種捷徑。但對于廣聯(lián)達(dá)算量建模,我們小組都不會,而重新學(xué)習(xí)肯定花很多時間。所以,我們只能踏踏實(shí)實(shí)地手算,而這工程卻是痛苦的。我們重溫了算量的方法,一步一步地算。小組的人相互討論,檢查,錯了又改,終于把算量做好。或許我們做得不是很精確,但算完還是成就感滿滿的。
3.施工方案,是我們小組經(jīng)過上網(wǎng)查資料和共同討論共同完成的。在回顧之前的施工知識和上網(wǎng)查資料中,我們溫故而知新并更深一步鞏固了相關(guān)知識點(diǎn)。
4.在繪制進(jìn)度計(jì)劃時,問題又接著來了,雖然老師之前在課堂上給我們布置過類型的實(shí)踐,但由于有段時間沒有去回顧和復(fù)習(xí),好多知識和關(guān)鍵做法已經(jīng)模糊,這個問題深深的打擊了我,讓我明白了學(xué)過一定的知識一定要時刻去溫習(xí)和回顧,才能加深印象。我們有人在算工日和班次等,有人布置橫道圖,最后大家一起檢查。當(dāng)完成了這幾個進(jìn)度計(jì)劃圖紙后之后,實(shí)訓(xùn)基本過了一大半,剩下的就只是施工總平面圖。
5.由于在前面的基礎(chǔ)上,施工平面圖根據(jù)這些工程量,數(shù)據(jù)來繪制和編制。它們之前有著很大的關(guān)系,所以要時刻注意前面已做的工程。在計(jì)算這塊我相對薄弱,所以我沒有計(jì)算勞動量和建筑面積關(guān)系這塊,而是負(fù)責(zé)根據(jù)數(shù)據(jù)用cad布置繪制平面圖。
經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自己對施工組織設(shè)計(jì)這門課掌握還是不夠的。但幸好經(jīng)歷了這次實(shí)訓(xùn),讓我在整個過程中溫故而知新。我會繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí)的。
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