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      2. 幼兒園教育心得體會

        時(shí)間:2023-05-29 16:39:44 心得體會 我要投稿

        幼兒園教育心得體會范文通用

          從某件事情上得到收獲以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的幼兒園教育心得體會范文通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園教育心得體會范文通用

        幼兒園教育心得體會范文通用1

          上午體煅時(shí)間,我?guī)∨笥岩黄鹱觥袄侠菐c(diǎn)鐘”的游戲,淳淳扮老狼,其他小朋友自由做其他小動物。游戲開始后,老狼說完“天黑了”,其他小動物便紛紛往回跑。老狼轉(zhuǎn)身拼命追呀追。小羽就在淳淳前面跑,她今天穿的紅色連衣群特別顯眼。

          淳淳馬上注意到了紅裙子的主人,決定追小羽。淳淳離小羽越來越近,他伸手一抓,抓到了小羽的裙子,小羽也跑得快,只聽見“哧啦”一聲,連衣裙腰部裂了一條縫。淳淳忙松手,也許是游戲追跑中幼兒聲音太大,小羽沒有聽見,也沒發(fā)現(xiàn)。她繼續(xù)跑著,淳淳一吐舌頭,猶豫了一下,就去追其他小朋友了。我看到這一節(jié),只搖搖頭,忍著沒說什么。

          游戲結(jié)束,小朋友排好隊(duì)。站在小羽后面的潔潔突然叫了起來:“你的裙子破了一個(gè)洞。”“你騙人,我的裙子是新買的,早晨還是好的'呢。”“不信,你問老師!贝蠹业难劬Χ伎粗,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,有安慰小羽說:“別急,老師有辦法讓它變好。”她忍住了眼淚。

          淳淳低著頭,不敢看老師和小朋友,更不敢看小羽。中午,我趁小朋友午睡,把裙子補(bǔ)好了,淳淳翻來翻去怎么睡也睡不著。起床后,小羽拿起裙子一看,叫了起來:“我的裙子好了!”其他小朋友也圍過來看。“怎么好的?”小朋友都奇怪地問。淳淳也忍不住了,他擠到小羽身邊說:“老師縫好的,對不起,早晨是我把你的裙子弄破!彼穆曇粼絹碓捷p,而臉越來越紅。

          下午戶外活動時(shí),我又帶小朋友到操場上做游戲。大家跑呀跑,追呀追,小羽的紅裙子又飄了起來,象只紅蝴蝶,真好看。

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          不知不覺又兩個(gè)月過去了,這兩個(gè)月來好像一直都很忙,每天都重復(fù)著那些事,月初努力教著,月末緊張復(fù)習(xí)著,每天開晨會總重復(fù)著說“月底了各班要準(zhǔn)備好小朋友考核工作了”每個(gè)月都要考核,看到那些小朋友又讓我回到了自己高三時(shí)的情形每天都是考試,而且他們還是一對一的考試,曾好多次想問他們,小朋友,你們累嗎?但話到嘴邊又努力咽下去了,只默默地在心里說了一聲:“寶貝們,辛苦你們了,然后又繼續(xù)上課,試問一下這樣的生活他們會開心嗎?

          記得我考教師資格證的時(shí)候,有一個(gè)環(huán)節(jié)是考幼兒心理學(xué),當(dāng)時(shí)主考官問了我一個(gè)問題,題目是:“有兩個(gè)小朋友,一個(gè)叫剛剛,一個(gè)叫強(qiáng)強(qiáng),兩個(gè)小朋友在不同的幼兒園讀中班,剛剛所在的幼兒園每天都有做不完的作業(yè),背不完的詩等等,壓力很大,而強(qiáng)強(qiáng)所在的幼兒園呢,每天以游戲多一點(diǎn),沒有太多的作業(yè),強(qiáng)強(qiáng)每天都過的很開心,他們幼兒園的學(xué)習(xí)宗旨是“學(xué)中玩,玩中學(xué),六個(gè)字,強(qiáng)強(qiáng)的爸爸看到剛剛學(xué)到很多知識,還能背很多的古詩,覺得很了不起,強(qiáng)強(qiáng)的爸爸也想把強(qiáng)強(qiáng)轉(zhuǎn)到這所幼兒園去,問“強(qiáng)強(qiáng)的爸爸有必要把強(qiáng)強(qiáng)送到剛剛所在的幼兒園去嗎?答案是:不需要也沒必要。

          幼兒始終是幼兒,通過死記硬背得來的`知識根本毫無意義,幼兒需要的是在游戲中發(fā)揮了自己的創(chuàng)造性思維,去動腦思考這樣才記得更深更勞,也提高了他們的認(rèn)知能力,幼兒需要的是一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)氛圍,我喜歡幼兒是高高興興的來上幼兒園,快快樂樂的回家去,而不是因?yàn)樽鳂I(yè)太多功課太重,而愁眉苦臉不開心不愿來上幼兒園,我希望每一個(gè)在幼兒園學(xué)習(xí)的孩子都是快樂的,孩子們加油!

        幼兒園教育心得體會范文通用3

          那天我組織一個(gè)小班藝術(shù)活動“小老鼠”,活動的目標(biāo)之一是讓孩子體驗(yàn)貓來時(shí)老鼠的緊張心情。為引起幼兒的興趣,我先將歌曲內(nèi)容創(chuàng)編成故事,然后在活動一開始借助圖片將創(chuàng)編的故事講給孩子們聽,孩子們聚精會神地聽著。講完故事,我提問:“請問老鼠最怕準(zhǔn)?”孩子幾乎是異口同聲地回答:“老鼠最怕貓。”我滿心歡喜,正準(zhǔn)備肯定孩子們的回答,竹子站了起來:“老師,其實(shí)現(xiàn)在的老鼠已經(jīng)不怕貓了!彼脑捵屛页泽@,一時(shí)間不知如何回應(yīng)。這時(shí)其他孩子也七嘴八舌地嚷開了,強(qiáng)強(qiáng)說:“在動畫片《貓和老鼠》里,貓將老鼠踩在腳下也沒吃老鼠。”川川說:“老鼠吃了貓的蛋糕,貓也沒抓住老鼠!蔽覇栔褡樱骸澳隳芨嬖V小朋友,老鼠為什么不怕貓嗎?”竹子說:“因?yàn)楝F(xiàn)在的貓成天呆在家里等著主人去喂養(yǎng)它,它再也不用去抓老鼠了。即使老鼠從它面前經(jīng)過,貓也不會去抓老鼠,因?yàn)樗亲硬火I!

          老鼠真的不怕貓嗎?老鼠究竟怕誰?孩子們各抒己見,繼續(xù)著剛才的話題。“老鼠怕老鼠弶。”“老鼠怕‘粘得牢’!薄袄鲜笈吕匣ⅰ!薄杂捎懻摻Y(jié)束后,我說:“小朋友們說得都有道理,但老鼠本質(zhì)上還是怕貓的'!庇谑,我便把《貓為什么要捉老鼠》的故事講給孩子們聽,從貓的祖先講到家貓的來歷,又講到貓捉老鼠是一種本能。之后,我才開始“小老鼠”的藝術(shù)活動。

          雖然沒有很好地完成原定的教學(xué)目標(biāo),我的引導(dǎo)策略也還顯笨拙,但對我來說那是一次超越。以往碰到這種情況我要么束手無策,要么強(qiáng)把孩子拉到預(yù)設(shè)的活動環(huán)節(jié)中。而這次,我理解了幼兒的想法和感受,并為順利開展活動提供了經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。

        幼兒園教育心得體會范文通用4

          時(shí)間過的真是很快,一個(gè)月又過去了。有人說時(shí)間過的快說明你當(dāng)下活的很快樂,過的慢說明你當(dāng)下活的很痛苦。過去這一個(gè)月的確是快樂而且充實(shí)的。一個(gè)月的時(shí)間,原來小二班的小朋友開始熟悉依賴我,新插班的小朋友也開始適應(yīng)班級和小朋友,重新組建的中一班就這樣相對穩(wěn)定下來。其中新來的小朋友中,張?jiān)娪陮ξ襾碚f熟悉又陌生。

          張?jiān)娪晷∨笥咽窃瓉砦規(guī)У闹腥嗟暮⒆,中三班分班后她直接去了貝斯特幼兒園。當(dāng)時(shí)她走的時(shí)候,我心理多少還有些憂傷,有些許不舍。因?yàn)樵谖規(guī)陌肽陼r(shí)間里,對她的印象頗好,她是一個(gè)很漂亮很上進(jìn)的孩子。當(dāng)有一天早上,她在家長的陪同下又回到了我們幼兒園的時(shí)候,我心里非常欣喜,她大姨說孩子去貝斯特的一個(gè)月非常不適應(yīng),很想念在幼兒園的小朋友和老師,天天都哭著去,所以沒辦法又轉(zhuǎn)回來了?吹綇?jiān)娪晁⒖滔蛭覔溥^來,似乎久違的熟悉。但是接下來的日子我又看到這個(gè)小姑娘的另外一面,她對人非常依賴。剛回來的幾天,看到以前中三班的`孩子她也要哭起來,有時(shí)候早上也不喜歡來幼兒園。后來經(jīng)過觀察,我告訴她我們班賈子淇和高一然是她的好朋友,她早上來園就再也不哭了。這個(gè)孩子叫我想起了自己兒時(shí)的一些經(jīng)歷,那時(shí)候因?yàn)楦改敢矔?jīng)常換地方上學(xué),成為插班生,那種剛和朋友熱乎就要分開的感覺真的不是很好,不過,天下沒有不散的宴席,人生有時(shí)候就是分分合合的,都是緣分都是命運(yùn)吧。這種重視感情,戀舊的孩子尤其叫我喜愛。

          接下來的日子,希望這些插班的孩子能夠更加適應(yīng)這個(gè)班級的小朋友和老師,讓我們共同愉快的度過這個(gè)學(xué)期。

        幼兒園教育心得體會范文通用5

          最近一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)班上有幾個(gè)孩子,愛從家里帶一些零零碎碎的東西入園,有時(shí)還是一些不安全的小東西,如珠子,鞭炮,火柴等。集體活動時(shí)他們不但不參與,還召集周圍的小朋友玩他們的東西。特別是舒心,我給他說過很多此,叫他不要帶來,他就是不聽,也曾沒收過他的東西,還是不管用,難道就沒有別的辦法了嗎?今天早上,舒心的媽媽對我說:“李老師,她感冒了,我叫她不要來幼兒園,但她一定要來,請你多關(guān)注他,發(fā)現(xiàn)有什么不對的就給我打電話!蔽也粫r(shí)的走過去詢問她舒服嗎?要喝水嗎?一會兒摸摸她的'頭,看看燙不燙。孩子見我對他這樣關(guān)心,滿臉歡喜。

          中午休息時(shí)間,當(dāng)孩子們躺下時(shí),我開始來回巡視給他們蓋被子,來到舒心的身旁,發(fā)現(xiàn)窗戶是開著的,外面天氣很冷。我輕輕地關(guān)上窗子,伏在舒心的耳邊悄悄地說:“今天天氣冷,開窗睡覺容易感冒,以后不能開窗睡覺知道嗎?”“嗯,知道了。”孩子小聲說。時(shí)間一分一秒地過去,許多孩子都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),只有舒心還在那里瞪著他的大眼睛,一點(diǎn)睡意都沒有。我小聲問:“舒心,睡不著嗎?”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭!澳悄闫饋戆!”“不,我怕影響別人!薄澳闱那牡刈叱鋈,就不會影響別人了!薄袄蠋熌阏婧茫乙院舐犜,再也不帶危險(xiǎn)東西來幼兒園了”舒心邊走邊說。

          看著舒心的背影,我思緒萬千,這不是我一直想要但用批評教育不管用的結(jié)果嗎?是什么東西讓孩子變化這么大呢?是愛,是我對孩子的愛讓他感動,是我對他的關(guān)懷讓他受到感染。所以說要教育好孩子就必須先愛孩子。

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