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      2. 最新大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)

        時(shí)間:2023-05-14 09:06:42 心得體會(huì) 我要投稿

        最新大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)15篇

          當(dāng)我們備受啟迪時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的最新大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

        最新大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)15篇

        最新大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

          命運(yùn)賦予我們?nèi)祟?lèi)一個(gè)永遠(yuǎn)的使命,就是不斷的向自身的極限挑戰(zhàn)。

          生命當(dāng)中誰(shuí)也不愿堅(jiān)守著一個(gè)呆板的自我一成不變,相反,而是想方設(shè)法地讓自己一天天的進(jìn)步,賦予自我以激情和勇氣。

          這就是我頂崗實(shí)習(xí)支教兩個(gè)月后所得到的心得體會(huì)——每天都面臨新的挑戰(zhàn),每天都要從心靈上或行動(dòng)上改變自己、超越自己,去完成擺在自己面前的任務(wù)。激情和勇氣由此而迸發(fā),在自身價(jià)值得到展現(xiàn)的同時(shí),一種成就感和滿(mǎn)足感便油然而生。

          曾經(jīng)看到過(guò)一篇文章,說(shuō)的就是“超越心里”,所謂超越心理是指開(kāi)發(fā)自身潛能和突破自身素質(zhì)的一種執(zhí)著而頑強(qiáng)的進(jìn)取心態(tài)。當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己贊賞和肯定的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生一種價(jià)值認(rèn)同感,而后強(qiáng)烈的表現(xiàn)出升華自我的動(dòng)力,這不僅僅是心理潛能的激發(fā),更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結(jié)。

          人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過(guò)程中攀登到自己人生的頂峰的,就像破繭成蝶一樣,一旦突破了限制自身發(fā)展的瓶頸,那么勝利就離你不遠(yuǎn)了。

          現(xiàn)在的頂崗實(shí)習(xí)支教就如同一個(gè)破繭的過(guò)程,我們都在被一件件大大小小的事情磨練著,我們都在完成各自的每一件任務(wù)之后留下屬于自己的.精神財(cái)富。就這樣不斷的積累、不斷的探索、不斷的超越。我相信在不久的將來(lái)我們一定會(huì)因?yàn)橛闪孔兊姆e累達(dá)到質(zhì)變的飛躍的。

          在我看來(lái),超越其實(shí)是一種挑戰(zhàn),是一種創(chuàng)造,思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題它相當(dāng)?shù)臅r(shí)候更傾向于人格的塑造。白巖松曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人格是最高的學(xué)歷”,超越自己主要就是克服自身的心里惰性,勇敢的面對(duì)擺在自己面前的一切困難。當(dāng)我把這種超越帶給自己甚至傳染給學(xué)生的時(shí)候我就是成功了。

          我要告訴我的學(xué)生,超越永遠(yuǎn)是屬于強(qiáng)者的游戲,勇敢者的樂(lè)曲,而且是永無(wú)止境的,如果曾經(jīng)為了超越自我,奮力拼爭(zhēng),終于登上了成功的高峰,卻永遠(yuǎn)又駐足不前了,那么,這山峰豈不就等于一座墳?zāi)?

          這是篇好范文參考內(nèi)容,講的是關(guān)于自己、超越、就是、不斷、一個(gè)、我們、自我、自身等方面的內(nèi)容,希望大家能有所收獲。

        最新大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

          我的頂崗實(shí)習(xí)的工作是在XX房地產(chǎn)公司完成的,我在自己離開(kāi)學(xué)校的之后就成為了一名銷(xiāo)售,一名房地產(chǎn)銷(xiāo)售,這和我的專(zhuān)業(yè)并不是對(duì)口的,之所以選擇銷(xiāo)售這份工作是因?yàn)殇N(xiāo)售是非常鍛煉人的事情,我覺(jué)得自己還需要社會(huì)的更多的磨練和打磨,當(dāng)時(shí)的自己也很相信自己通過(guò)這份實(shí)習(xí)工作可以成長(zhǎng)很多,也能更加的改變自己的'一些不好的壞毛病。起初,剛開(kāi)始工作的時(shí)候,我總是處處碰壁,對(duì)自己的業(yè)務(wù)也不能及時(shí)的完成,很多時(shí)候都是無(wú)功而返,這也給了我很大的打擊,我也很感謝當(dāng)時(shí)帶我的師傅對(duì)我的鼓勵(lì)和照顧,才讓我堅(jiān)持下去,否則可能現(xiàn)在我就不能寫(xiě)下這么多關(guān)于自己的實(shí)習(xí)的心得體會(huì)了,之后在自己的一次又一次的碰壁以及客戶(hù)的拒絕之后,我的內(nèi)心越來(lái)越強(qiáng)大,我不再是被客戶(hù)說(shuō)的一兩句的人就懷疑自己整個(gè)人的我了,現(xiàn)在的我,只會(huì)覺(jué)得如果客戶(hù)拒絕我,那肯定是自己的東西不適合這個(gè)客戶(hù),這個(gè)客戶(hù)也真的不需要我們公司的房子,我也懂得了成為一名銷(xiāo)售最重要的地方就是需要和客戶(hù)打好交道,足夠堅(jiān)定的相信自己的產(chǎn)品,自己的公司,因?yàn)槲覀內(nèi)绻枰蛻?hù)去相信我們,去相信我們的產(chǎn)品我們的房子,就應(yīng)該向他們展示出我們自己也很喜歡,也只有當(dāng)客戶(hù)選擇相信我們之后,我們才有機(jī)會(huì)去讓他們選擇相信我們的產(chǎn)品。

          不僅是在銷(xiāo)售這個(gè)方面收獲了很多,我對(duì)于自己平時(shí)的一些工作和生活中給都有了很大的改變,我開(kāi)始能夠熟練的與人打交道,能夠自信的站在陌生人面前展示我自己,也展示我們的房子和產(chǎn)品。也變得足夠的強(qiáng)大,不會(huì)再因?yàn)閯e人的話(huà)就選擇懷疑自己,而是堅(jiān)定的相信自己且告訴自己一定能行。除了這些之外,我還懂得了很多為人處事方面應(yīng)該注意的很多事情,所以我覺(jué)得銷(xiāo)售真的是很好的一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),我也相信經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的實(shí)習(xí),以后的工作上我一定會(huì)成為更好的自己,一定會(huì)更加的優(yōu)秀。

        最新大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

          在總裝車(chē)間實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)過(guò)去一周了,在過(guò)去的一周時(shí)間里,經(jīng)歷了高強(qiáng)度的裝配工作,將這一周的所見(jiàn)所想寫(xiě)了下來(lái):

          一、感想和體會(huì)

          1、態(tài)度決定一切。工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì),一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò),一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失、工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖然工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的`印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。

          2、勤于思考。在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率、車(chē)間的日常工作都會(huì)比較辛苦且繁瑣,幾天下來(lái)也會(huì)比較枯燥,這就需要我們多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間

          3、不斷學(xué)習(xí)。要不斷的向周?chē)睦蠁T工請(qǐng)教工作方法,學(xué)習(xí)他們的工作技巧并熟練運(yùn)用。這會(huì)使我的工作更加得心應(yīng)手。

          二、工作成果與收獲

          主要負(fù)責(zé)奔奔后轉(zhuǎn)向燈外殼和CX20后三角窗裝飾件的涂膠工作,幾天下來(lái),對(duì)自己負(fù)責(zé)部分的操作要領(lǐng)完全掌握,并且保證零失誤率,同時(shí)也總結(jié)出了自己高效快捷的工作方法。雖然工作很累,對(duì)整車(chē)的工藝沒(méi)能夠做到充分學(xué)習(xí),但這種操作本身就是對(duì)自身耐心與毅力的一種考驗(yàn),希望自己能夠堅(jiān)持完成總裝實(shí)習(xí)。

          經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)感想:

          第一,要有堅(jiān)持不懈的精神

          第二,要勤勞,任勞任怨

          第三,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)

          第四,要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度

          通過(guò)本次的實(shí)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時(shí)也會(huì)為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。但這次的實(shí)習(xí)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),使我們及早了解一些相關(guān)知識(shí)以便以后運(yùn)用到以后的工作中去。

        最新大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

          回顧一年實(shí)習(xí)期的工作與生活,既有因參與辦理各類(lèi)民商事法律案件的喜悅和滿(mǎn)足感,也有因遭遇挫折,面臨困難的情緒低落,自我指責(zé),甚至是放棄。若不是親身實(shí)踐律師這份工作,或許我無(wú)法深切體會(huì)律師職業(yè)起步的艱辛。若不是曾想過(guò)放棄,也許一直未能深刻意識(shí)到自己的不足。再次選擇堅(jiān)持,是相信自己能夠吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),完成由實(shí)習(xí)律師到一名優(yōu)秀的執(zhí)業(yè)律師的“蛻變”。

          面對(duì)工作中的瑕疵或紕漏,如何吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);如何克服執(zhí)業(yè)初期,收入少,工作強(qiáng)度高,工作壓力大的問(wèn)題。根據(jù)這一年工作期間的所觀所想,我記錄下自己的感悟與心得體會(huì)。

          一、實(shí)習(xí)律師需要良好的心態(tài)

          實(shí)習(xí)律師在律所的工作崗位一般是律師助理,主要負(fù)責(zé)輔助指導(dǎo)律師或合伙人工作。實(shí)習(xí)律師應(yīng)該特別珍惜這段時(shí)間,用心學(xué)習(xí)。特別注意不能養(yǎng)成工作結(jié)果依賴(lài)指導(dǎo)律師審查的習(xí)慣;更不能覺(jué)得自己不用承擔(dān)工作失誤的責(zé)任,而放松對(duì)自己的要求。

          某次,我協(xié)助團(tuán)隊(duì)律師為某外資企業(yè)股權(quán)轉(zhuǎn)讓審批及申請(qǐng)變更登記事宜提供法律服務(wù)。待辦理變更登記所需材料基本備齊,準(zhǔn)備到市商務(wù)局辦理審批手續(xù)前,我發(fā)現(xiàn)委托方送交的文件中,各項(xiàng)決議的簽署日期處是空白的。這是委托方工作人員工作失誤?還是委托方需要我方代為簽署?市商務(wù)局或市工商局對(duì)此有什么特殊要求嗎?這些疑問(wèn)我能直接詢(xún)問(wèn)指導(dǎo)律師,請(qǐng)他作出指示嗎?

          后來(lái),我查詢(xún)了《xx條例》,公司決議變更股東,應(yīng)在變更之日起三十日內(nèi)向工商登記機(jī)關(guān)提交申請(qǐng)。并電話(huà)咨詢(xún)各行政機(jī)構(gòu)工作人員,在各行政機(jī)構(gòu)官網(wǎng)上檢索其公示的辦事指南,我了解到市商務(wù)局、市工商局對(duì)其審批辦理時(shí)限已作出承諾分別是4個(gè)工作日、3個(gè)工作日。完成了這些工作后,再請(qǐng)教指導(dǎo)律師的意見(jiàn),然后與委托方進(jìn)行溝通,請(qǐng)他們確定文件的簽署時(shí)間,以便我方完成委托事項(xiàng)。

          原來(lái),對(duì)于自己沒(méi)把握的事情,多留個(gè)心眼,多問(wèn)幾個(gè)人,多去了解實(shí)務(wù)操作程序,多查詢(xún)法律法規(guī)或行業(yè)慣例,以一名執(zhí)業(yè)律師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,才算是做好了本職工作。

          優(yōu)秀的實(shí)習(xí)律師或律師助理,是能夠積極配合指導(dǎo)律師或合伙人出色的完成工作任務(wù)。雖然在執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn),和執(zhí)業(yè)技能上,與他們相比有一定差距。如果我們?cè)诠ぷ鲬B(tài)度上,改變依賴(lài)心理,以一名執(zhí)業(yè)律師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,處處向師傅靠齊,便能夠快速成長(zhǎng)起來(lái)。

          二、實(shí)習(xí)律師需要學(xué)會(huì)溝通

          1、學(xué)會(huì)與前輩溝通。在律所,除了我的指導(dǎo)律師外,我有幸和其他三位經(jīng)驗(yàn)豐富,專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬的執(zhí)業(yè)律師一起工作。他們的執(zhí)業(yè)風(fēng)格各不相同,擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域也不重合。如何配合他們完成工作,從共同協(xié)作中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),是我給自己定下的目標(biāo)。翻翻自己的郵箱,對(duì)于指導(dǎo)律師發(fā)送的工作郵件,交待的事項(xiàng),是否都做到及時(shí)回復(fù)?有沒(méi)有因?yàn)橹苣、?jié)假日,而有些倦怠、拖延呢?有沒(méi)有因?yàn)樘貏e想做到特別perfect,而一再修改,反復(fù)糾結(jié),直到deadline的最后一刻,終于將文件發(fā)送給指導(dǎo)老師?作為律師界的職場(chǎng)新人,可能都會(huì)有一種期許——希望能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)限度的發(fā)揮,從而獲得工作上的成就感,和滿(mǎn)足感。但難免有時(shí)會(huì)過(guò)于理想化!盀榱100%的完美耗時(shí)耗力,不如及時(shí)提交60%的階段性成果”這是一位前輩告誡我的。與案件相關(guān)的法律法規(guī)的匯編,訴訟文書(shū)的制作,檢索與案件相關(guān)裁判案例,這些工作耗時(shí)耗力,但實(shí)習(xí)律師若能夠主動(dòng)、迅速地將這些工作完成,并及時(shí)提交給指導(dǎo)律師,不僅為他們大幅度減少工作量,也充實(shí)了自己的法律文件庫(kù)。協(xié)助指導(dǎo)律師完成工作的同時(shí),相信他們也非常樂(lè)意為“小幫手”指點(diǎn)一二,幫助后輩快快成長(zhǎng)。

          2、學(xué)會(huì)與客戶(hù)溝通。 20xx年6月份,我隨同其中一名執(zhí)業(yè)律師和另一位律師助理前往省內(nèi)某村辦磷礦生產(chǎn)企業(yè)完成收購(gòu)項(xiàng)目的前期盡職調(diào)查工作。此次核查范圍涉及目標(biāo)公司及其控(參)股公司等8家企業(yè),再加上交通不便,工作量較大。與武漢市不同,在縣級(jí)市各行政部門(mén)核查信息時(shí),他們會(huì)要求提供執(zhí)業(yè)律師證、所函或介紹信,立案登記證明或法院傳票。雖然我們持有實(shí)習(xí)律師證,但遇到行政部門(mén)工作人員不配合的情況,也束手無(wú)策。指導(dǎo)律師經(jīng)驗(yàn)豐富,他讓目標(biāo)公司的工作人員攜帶開(kāi)具的正式介紹信陪同我們一起前往各行政部門(mén)。在我們申請(qǐng)核查遇阻時(shí),目標(biāo)公司的工作人員出面解釋此次申請(qǐng)核查的目的,消除了行政部門(mén)工作人員的顧慮,我們核查工作便能夠順利開(kāi)展了。與參與過(guò)盡職調(diào)查前期資料搜集工作的實(shí)習(xí)律師交流,大家對(duì)這項(xiàng)工作的辛苦都深有體會(huì)。有的實(shí)習(xí)律師遇到的不僅是各行政機(jī)關(guān)不積極配合的問(wèn)題,也有目標(biāo)公司的工作人員辦事拖沓,態(tài)度冷淡的情況。其實(shí)工作量不是不可以減少,關(guān)鍵是改變工作方法。我們可以首先與目標(biāo)公司員工溝通,清楚明確的告知他們,提供真實(shí)、有效的公司文件,配合外聘律師到各行政部門(mén)核查公司情況,這是雙方洽談合作,推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)行的必要環(huán)節(jié)。一般而言,外聘律師進(jìn)駐公司現(xiàn)場(chǎng)的盡職調(diào)查工作是在雙方接洽,達(dá)成初步合作意向后。如果遇到目標(biāo)公司不配合的情況,可以與客戶(hù)溝通,請(qǐng)他們與對(duì)方協(xié)調(diào)。亦或者在盡職調(diào)查開(kāi)始前,客戶(hù)及目標(biāo)公司,各中介機(jī)構(gòu)共同召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)議,確認(rèn)初步核查范圍,并根據(jù)盡調(diào)的實(shí)際情況,及時(shí)與客戶(hù)、各中介機(jī)構(gòu)溝通,隨時(shí)作出調(diào)整,從而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。

          三、實(shí)習(xí)律師需要學(xué)會(huì)自我激勵(lì)

          有一段時(shí)間,我感到特別迷茫、焦慮。越想盡善盡美,工作中越是容易出現(xiàn)小失誤。文件未及時(shí)歸檔,發(fā)給指導(dǎo)律師的郵件中有錯(cuò)別字等。每次出錯(cuò)后便陷入了深深的自責(zé)之中。晚上睡覺(jué)前,想著明天還有尚未完成的.工作,今天的工作中有了哪些不該犯的毛病,遲遲不能安睡。早晨醒來(lái),經(jīng)常感覺(jué)到一股莫名的壓力。這段自我掙扎的過(guò)程,特別難受。

          直到我按照蔡律師和指導(dǎo)律師的要求,開(kāi)始整理自己一年的工作,靜下心來(lái)翻看過(guò)往的工作日記,原來(lái)在忙忙碌碌的一年時(shí)間中,自己有幸參與各種不同類(lèi)型案件辦理,學(xué)習(xí)了不少知識(shí),增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。

          實(shí)習(xí)的過(guò)程,提供給我們了解自己的不足,逐步糾正,培養(yǎng)自己獨(dú)立工作能力的機(jī)會(huì)。比如學(xué)會(huì)針對(duì)文件內(nèi)容,檢索查閱相關(guān)法律法規(guī),并結(jié)合法條發(fā)現(xiàn)文件中存在的問(wèn)題,學(xué)會(huì)努力,用心的完成一項(xiàng)工作。這真是一段特別豐富,充實(shí)的職業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷。

          回想起每次收到指導(dǎo)律師、客戶(hù)的一句“辛苦了”或者一個(gè)“點(diǎn)贊”的表情符號(hào),其實(shí)特別開(kāi)心。因工作而感到的疲憊,頓時(shí)煙消云山。

          我逐漸明白了,與其糾結(jié)于每一點(diǎn)工作的瑕疵,倒不如接受自己的不完美!笆∈浅晒χ浮迸c“不積跬步,無(wú)以至千里也”,如果將這兩句話(huà)結(jié)合起來(lái)體會(huì),積極的從細(xì)節(jié)處完善自己,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,積累工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)自己的工作方法。在自我認(rèn)識(shí),自我總結(jié)的過(guò)程中,看到自己的進(jìn)步,并認(rèn)可自己。從而獲得成就感和滿(mǎn)足感,多與指導(dǎo)律師溝通,珍惜每次交流的機(jī)會(huì),了解成長(zhǎng)的過(guò)程,學(xué)會(huì)克服挫折,學(xué)會(huì)享受進(jìn)步帶來(lái)的喜悅。

          四、結(jié)語(yǔ)

          一年實(shí)習(xí)期滿(mǎn),按照規(guī)定可以向司法局提交執(zhí)業(yè)律師申請(qǐng)。但是從執(zhí)業(yè)起到成為一名優(yōu)秀的律師,需要的是更多年的磨練!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。前進(jìn)的路上必然有艱辛和坎坷,會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn),我相信堅(jiān)持不忘初心,珍惜在律師事務(wù)所學(xué)習(xí)、磨練自我的機(jī)會(huì),便能早日實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

          回顧一年實(shí)習(xí)期的工作與生活,既有因參與辦理各類(lèi)民商事法律案件的喜悅和滿(mǎn)足感,也有因遭遇挫折,面臨困難的情緒低落,自我指責(zé),甚至是放棄。若不是親身實(shí)踐律師這份工作,或許我無(wú)法深切體會(huì)律師職業(yè)起步的艱辛。若不是曾想過(guò)放棄,也許一直未能深刻意識(shí)到自己的不足。再次選擇堅(jiān)持,是相信自己能夠吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),完成由實(shí)習(xí)律師到一名優(yōu)秀的執(zhí)業(yè)律師的“蛻變”。

          面對(duì)工作中的瑕疵或紕漏,如何吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);如何克服執(zhí)業(yè)初期,收入少,工作強(qiáng)度高,工作壓力大的問(wèn)題。根據(jù)這一年工作期間的所觀所想,我記錄下自己的感悟與心得體會(huì)。

        最新大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

          18日中午,我們?cè)诟餍蓄I(lǐng)導(dǎo)的安排下,來(lái)到了xx分行。我和其他4名同學(xué)一起被分配到了客戶(hù)服務(wù)中心,做一名電話(huà)坐席員。聽(tīng)到這個(gè)消息,我覺(jué)得我是幸運(yùn)的。因?yàn)樽鳛橐幻娫?huà)坐席員,可以有機(jī)會(huì)去了解銀行的各種業(yè)務(wù),并且用規(guī)范的語(yǔ)言來(lái)解釋給客戶(hù)。作為學(xué)經(jīng)濟(jì)的我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)既鍛煉專(zhuān)業(yè)素質(zhì),有鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力的工作。在有關(guān)人員的安排下,我們接受了幾位優(yōu)秀坐席員的中文及英文方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間雖然比較緊迫,但是我們幾個(gè)學(xué)習(xí)的很認(rèn)知,短短幾天下來(lái),已經(jīng)基本掌握了一些基礎(chǔ)的`業(yè)務(wù)。8月1日,又是一個(gè)值得我記住的日子,這一天我們開(kāi)始正式上崗接聽(tīng)電話(huà),之前也試著接聽(tīng)過(guò)電話(huà),但是旁邊是有其他坐席員給我們指導(dǎo)的,獨(dú)立接聽(tīng)電話(huà)是第一次。伴隨著一些說(shuō)不出的感覺(jué),我開(kāi)始了我的接電話(huà)生涯。

          剛開(kāi)始接聽(tīng),還有些緊張的,語(yǔ)言并不是很流利,解釋業(yè)務(wù)經(jīng)常會(huì)有不全面或錯(cuò)誤的現(xiàn)象,但是隨著每天不斷的去練習(xí),學(xué)著總結(jié)一些方法去處理各種問(wèn)題,去解決各種突發(fā)狀況,并向其他專(zhuān)業(yè)的坐席員去不斷的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我對(duì)我自己的表現(xiàn)還是比較滿(mǎn)意的。

          我想,通過(guò)這段期間的實(shí)習(xí),對(duì)于一個(gè)即將走出校門(mén),進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一筆巨大的人生財(cái)富。在中國(guó)銀行這樣的頂尖單位實(shí)習(xí),不僅讓我學(xué)到了在學(xué)校課堂里學(xué)習(xí)不到的銀行專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還積累了各個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn),例如怎樣和同事去做有效的溝通,怎樣去更好的完成自己的業(yè)務(wù),還有怎樣在遇到困難時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),盡快恢復(fù)等等。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁刮医窈蟾斓倪m應(yīng)周?chē)沫h(huán)境,更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),它對(duì)于我今后的職業(yè)生涯,甚至是今后的整個(gè)人生,都是有著重要且深遠(yuǎn)的影響的。所以最后,我要感謝中國(guó)銀行陜西省分行以及我們學(xué)校能給我這個(gè)可以改變我命運(yùn)的機(jī)會(huì)。

        最新大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

          20xx年6月17日星期日,這是我在xx職中實(shí)習(xí)的第十四個(gè)星期了,就在這一周我們知道了實(shí)習(xí)正式結(jié)束的日子:20xx年7月7日。聽(tīng)到這個(gè)日子,我想除了歷史上那場(chǎng)永遠(yuǎn)無(wú)法讓人忘懷的戰(zhàn)爭(zhēng):七七盧溝橋事變之外,我想不僅僅是對(duì)于民族傷痛的回憶,更有屬于我們自己的實(shí)習(xí)結(jié)束的傷痛。

          實(shí)習(xí)的日子過(guò)得是真快呀,遙想起初到職中,我們還不熟悉這里的老師,這里的學(xué)生,還不熟悉這里的一草一木,還對(duì)這里的一切充滿(mǎn)著好奇,可是時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就從3月走到了6月,我們已經(jīng)和這里的老師處出了感情,他們就像我們的師父一樣指導(dǎo)著我們,幫助著我們,把我們從一個(gè)“幼稚懵懂”的初來(lái)乍到者變?yōu)橐粋(gè)有著初步經(jīng)驗(yàn)的人民教師;這里的學(xué)生也徹底改變了我對(duì)于職中學(xué)生群體的看法,他們雖然來(lái)自不同初中學(xué)校的最差群體,但我們一直只看到他們的成績(jī),他們的文化功底怎么怎么差,忽略的卻是他們的人格和品性。我想說(shuō),在這里我遇見(jiàn)的孩子們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),我從他們身上看到了我曾經(jīng)歷過(guò)的普高學(xué)生時(shí)期未有過(guò)的閃光點(diǎn),他們有的人也很是懂事,真的給人一種滿(mǎn)是喜悅的欣慰。實(shí)習(xí)半載,我通過(guò)這里的人和事感受到了不一樣的溫暖與感動(dòng)。

          另外,我之前也說(shuō)過(guò)一件事,那就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我們用自己的方式為實(shí)習(xí)學(xué)校留下一抹除上課教書(shū)之外的`別樣色彩,就在這一周的周六我們做到了,我們用一場(chǎng)廣受大家歡迎的師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)為我們的寄托和要求,也詮釋了自己可以并且有信心在實(shí)習(xí)學(xué)校以自己為主力與核心舉辦活動(dòng)。當(dāng)然,我還需要強(qiáng)調(diào)的是,剛剛的描述帶有我太多的喜悅之情和個(gè)人因素在其中,實(shí)際上我們也是第一次這么做,一切還不夠完善,活動(dòng)的始終還有瑕疵和不足,所以這也是我們要反思和總結(jié)的內(nèi)容。不過(guò),我們開(kāi)創(chuàng)了一種在我所在的學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)的新模式:以實(shí)習(xí)生為主力舉辦活動(dòng)。這也將會(huì)成為傳統(tǒng)延續(xù)下去,將這種行動(dòng)變成磨練自己、實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)以及為實(shí)習(xí)學(xué)校做更多貢獻(xiàn)的最佳辦法。

          我相信,我們?cè)谶@半年中的最后20天里,一定會(huì)取得最后的圓滿(mǎn)和成功!

        最新大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

          今天上午第一節(jié)我們迎來(lái)了河北師大的巡回指導(dǎo)老師——姚老師,以及寬城諸多特聘名師對(duì)我的英語(yǔ)課進(jìn)行了指導(dǎo)。

          這節(jié)課我準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間,并且指導(dǎo)老師劉老師給了很多指導(dǎo)和改進(jìn)的建議。每次指導(dǎo)后我都會(huì)有新的收獲,這次也不例外。

          實(shí)習(xí)以來(lái),我對(duì)口語(yǔ)疏于練習(xí),口語(yǔ)退步了不少,這直接導(dǎo)致了我的課堂指令不夠準(zhǔn)確,課堂問(wèn)題盡量全用英語(yǔ)。說(shuō)話(huà)力度不夠,盡管聽(tīng)課的人很多講課也要足夠投入,這樣自己能減少緊張,學(xué)生看到老師能放得開(kāi)也不會(huì)緊張。

          我設(shè)計(jì)的閱讀課教研員給我的建議是,整篇文章讀4遍就足夠了,任務(wù)也不要設(shè)計(jì)特別多,每節(jié)課至少有10分鐘的情感提升的時(shí)間。

          我進(jìn)步的.地方,我設(shè)計(jì)的課越開(kāi)越成熟了,設(shè)計(jì)思路環(huán)節(jié)新穎,實(shí)用性強(qiáng),而且每個(gè)環(huán)節(jié)之間的銜接比較流暢,這比之前有了很大的進(jìn)步,與學(xué)生的互動(dòng)變多了,閱讀課不單單只有閱讀的環(huán)節(jié),還有讀的環(huán)節(jié),讀寫(xiě)結(jié)合,這節(jié)課針對(duì)學(xué)生考試的閱讀題,針對(duì)性強(qiáng)。

          我的收獲,每節(jié)課教師有自己的教學(xué)目標(biāo),學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),可以給學(xué)生展示學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生對(duì)每節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容提前做到心中有數(shù)。板書(shū)十分重要,盡管英語(yǔ)的知識(shí)零碎,但它是需要教師準(zhǔn)確清晰的板書(shū)的,每節(jié)課的板書(shū)都是重點(diǎn)內(nèi)容,一節(jié)課講得再好,沒(méi)有板書(shū),學(xué)生沒(méi)有動(dòng)筆寫(xiě)下東西,這節(jié)課的效果絕對(duì)不會(huì)很好。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要多元化,英語(yǔ)課的評(píng)價(jià)可以適當(dāng)用漢語(yǔ),鼓勵(lì)教育是長(zhǎng)期性可持續(xù)發(fā)展的教育。不要輕視學(xué)生在課堂上對(duì)單詞讀音的不熟悉,這背后反映出學(xué)生對(duì)單詞的沒(méi)記住,不熟悉,教師必須把單詞落實(shí),這是迎客最基礎(chǔ)的部分。閱讀課設(shè)計(jì)到的語(yǔ)法,教師可以適當(dāng)講解,不用特別詳細(xì),留在專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)法課,否則學(xué)生會(huì)感到混亂與疲勞。英語(yǔ)課說(shuō)到底就是學(xué)生說(shuō)話(huà)的課,我以后要放開(kāi)手沒(méi)讓學(xué)生多說(shuō)多做,真正做到”老師搭臺(tái),學(xué)生唱戲”,為話(huà)題創(chuàng)造情景無(wú)論是語(yǔ)法課,聽(tīng)說(shuō)課還是閱讀課,教師只有為學(xué)生營(yíng)造情境,學(xué)生才能長(zhǎng)久掌握。

          非常感謝各位老師對(duì)我的指導(dǎo)以及提出的寶貴建議。

        最新大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

          感到自己學(xué)的東西太少,通過(guò)此次社會(huì)實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。能夠幫助和給予他也太少,作為大學(xué)生,感到責(zé)任重大,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不怨天尤人,找準(zhǔn)自己的位置,激發(fā)對(duì)生活的熱情,為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量!

          這是第一次個(gè)人社會(huì)實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,作為一名預(yù)防醫(yī)學(xué)的學(xué)生。決定去社區(qū)服務(wù)中心東街服務(wù)站里面提前感受見(jiàn)習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)習(xí),找出自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力!征得負(fù)責(zé)人的同意后,進(jìn)行了為期一周的見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)工作。

          聽(tīng)從醫(yī)生安排。對(duì)待病人,第一天主要了解各項(xiàng)規(guī)章制度、安全注意事項(xiàng)及如何與病人溝通。實(shí)習(xí)的七天中必須8點(diǎn)正式上班。要聆聽(tīng)病人主訴,對(duì)病人進(jìn)行必要檢查。言語(yǔ)方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢(xún)問(wèn)。當(dāng)天晚上做好小結(jié)。

          給病人量體溫、抓藥、換藥。按張醫(yī)生的指導(dǎo)。

          血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,向醫(yī)生、護(hù)士學(xué)打針、掛點(diǎn)滴、測(cè)血壓。根據(jù)自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)。輸液換液的基本要領(lǐng);掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng);抽血的要領(lǐng)等。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法:患者坐位或者臥位。松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽(tīng)診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓)繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)剛開(kāi)始還抓不住要領(lǐng),后面測(cè)了幾回,慢慢才有點(diǎn)感覺(jué),動(dòng)作也越來(lái)越規(guī)范。

          學(xué)習(xí)如何料理臥床病人及張醫(yī)生對(duì)我此次實(shí)習(xí)做出評(píng)價(jià)幾提出今后工作的意見(jiàn)。

          必當(dāng)安神定志,醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述:凡大醫(yī)治病。無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。因此,醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時(shí)更要具有愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的`實(shí)習(xí)觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容,對(duì)病人和家屬的親切問(wèn)候,都深深地打動(dòng)著我醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在要做一個(gè)好的醫(yī)生,首先要有好的品德。一定會(huì)牢記于心的

          但是有著真心求學(xué)的態(tài)度。七天與醫(yī)院的親密接觸中,個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習(xí)生。明白了知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的實(shí)習(xí)才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見(jiàn)習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到1待人真誠(chéng),學(xué)會(huì)微笑;2對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心;3善于溝通,對(duì)病人要細(xì)致耐心,對(duì)老師要勤學(xué)好問(wèn);4主動(dòng)出擊,不要等問(wèn)題出現(xiàn)才想解決方案;5踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負(fù),真正在實(shí)習(xí)中鍛煉能力。再過(guò)兩年我將真正走進(jìn)醫(yī)院見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí),這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)。

          發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦,這期間。每天都要微笑面對(duì)每一個(gè)病人及家屬,給予他溫暖和信心。至于紅包送禮的問(wèn)題,也由于制度嚴(yán)格,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。這種嚴(yán)謹(jǐn),這種一切為了病人的心,真的讓人感動(dòng)。所追求的不正是如此么?

          更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念。相信在以后的學(xué)習(xí)中,以上就是一周的醫(yī)院實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)的體會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)。將時(shí)刻以三甲醫(yī)院的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為圓我醫(yī)學(xué)之夢(mèng)而奮斗下去。

          始終保持了高度的熱情,此次社會(huì)實(shí)習(xí)。吃苦耐勞,充分發(fā)揮互幫互助的精神,與其他隊(duì)員門(mén)交流經(jīng)驗(yàn),最后與隊(duì)友們圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。

        最新大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

          這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)結(jié)束了,大學(xué)期間我還是做的比較認(rèn)真的,我也對(duì)自己各方面充滿(mǎn)了信心,在車(chē)間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我也感覺(jué)很有意義,這也是我個(gè)人對(duì)于工作的看待,也需要認(rèn)真的去思考各方面的成績(jī),大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間是非常充實(shí),這次實(shí)習(xí)期間,我也是認(rèn)真的在做好本職,按時(shí)的完成自己的工作,這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,也是我應(yīng)該要堅(jiān)持去做好的,通過(guò)這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí),我也有一番心得。

          這段時(shí)間以來(lái)的工作當(dāng)中,我對(duì)自己還是比較認(rèn)真,大學(xué)期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我還是做的`比較認(rèn)真的,通過(guò)實(shí)習(xí)維持了一個(gè)好的狀態(tài),這也是我應(yīng)該要有的樣子,車(chē)間平時(shí)的工作,我也是比較認(rèn)真的,雖然平時(shí)在工作當(dāng)中,會(huì)遇到一些問(wèn)題,但是我并不覺(jué)得這些對(duì)我有太多的影響,是我應(yīng)該要堅(jiān)持去做好,自己的本職工作應(yīng)該要認(rèn)真的對(duì)待,掌握一個(gè)好的專(zhuān)業(yè)知識(shí),我對(duì)自己比較認(rèn)可,這對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)還是有很大的提高,這對(duì)我能力的提高也是很有信心,接觸到了這些之后,我還是需要讓自己有更多的進(jìn)步,實(shí)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,我也是掌握了很多知識(shí),這對(duì)我也是一個(gè)很大的提高。

          三個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí),這對(duì)我而言也是一個(gè)很不錯(cuò)的決定,無(wú)論是做什么事情都要對(duì)自己有客觀的評(píng)價(jià),是我需要虛心去掌握的知識(shí),未來(lái)也會(huì)有更多的知識(shí)等著我去做好,我很慶幸自己能夠在這方面能夠掌握更多的知識(shí),這是我應(yīng)該要去做好的事情,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)也是落實(shí)好了很多,雖然實(shí)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,對(duì)自己沒(méi)有太多的壓力,可是我還是給了自己很力量,我渴望自己可以做的更加認(rèn)真一點(diǎn),這也是實(shí)習(xí)要去認(rèn)真維持下去的,這對(duì)我還是應(yīng)該要對(duì)自己有的態(tài)度,實(shí)習(xí)也是我應(yīng)該要堅(jiān)持去落實(shí)好的,大學(xué)幾年我也是感覺(jué)很有意義。

          也感激這次的實(shí)習(xí),接觸到了這些之后,我更加是應(yīng)該要去努力的調(diào)整,車(chē)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我也意識(shí)到了自己接下來(lái)應(yīng)該朝著什么方向發(fā)展,我也會(huì)繼續(xù)去調(diào)整好自己的狀態(tài),這次的實(shí)習(xí)盡管短暫,可是從中所學(xué)習(xí)到的東西還是比較多的,我也一定會(huì)讓自己去做出更好的成績(jī)來(lái),去接觸更多知識(shí)的同時(shí),也會(huì)去積累更多的經(jīng)驗(yàn),感激周?chē)耐聦?duì)我?guī)椭,這也是今后我應(yīng)該要去做好的事情。

        最新大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

          從20xx年8月底到新中源大酒店學(xué)習(xí),在酒吧工作這三年里,人的接觸面也很多,從我一生下來(lái)認(rèn)識(shí)了很多的同事,我不管以后遇到了什么困難都好,千萬(wàn)不要害怕,因?yàn)槲蚁嘈盼易砸咽亲龅降拿恳环菥瓢晒ぷ鞯?

          酒吧的學(xué)習(xí),我在酒吧就是**年9月份進(jìn)了酒吧,我來(lái)酒吧工作了幾天,酒店副總經(jīng)理幫酒吧所有員工進(jìn)行培訓(xùn),在19樓吧臺(tái)培訓(xùn)酒水知識(shí),我很認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真做好筆記課程的重點(diǎn)知識(shí)作為一名酒店吧員工,一般的酒水名稱(chēng)都要認(rèn)識(shí)熟記。同時(shí)對(duì)有存在的疑惑做好記錄,課間和下課之后向老師請(qǐng)教,解決了重多的疑惑。

          餐飲部在新中源大酒店分為中餐廳、西餐廳和咖啡廳,我在酒吧工作時(shí)對(duì)公司員工和領(lǐng)導(dǎo)都很好,做什么工作都要團(tuán)結(jié)、合作的精神。我用敬崗愛(ài)業(yè)精神用實(shí)際行動(dòng)必須將自已作為企業(yè)發(fā)展?fàn)畲蟮膱?jiān)實(shí)基礎(chǔ),我在這三年里學(xué)習(xí)到的東西很多,是我自已用頭腦去想的去學(xué)的現(xiàn)在學(xué)到了東西對(duì)以后到別的地方去也有很大的發(fā)展前途,對(duì)以后找到一份好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這樣,認(rèn)認(rèn)真真的工作,開(kāi)開(kāi)心心的生活。

          這一次出來(lái)實(shí)習(xí)酒店管理教學(xué)中都有所體現(xiàn),比如我們的老師在酒店管住我們,我有什么困難也可以找老師溝通與交流,我現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)管理酒店服務(wù)行業(yè),在酒店實(shí)習(xí)也學(xué)到很多關(guān)于酒店的,我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于酒店各部門(mén)的.知識(shí),我現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)果了,我要調(diào)整一下自已,我在新中源大酒店愛(ài)崗敬業(yè)的服務(wù)是我是我本人應(yīng)該做到的,我作一名酒吧工作者,我還學(xué)到了其他部門(mén)的一些專(zhuān)業(yè)性的知識(shí),這三年的學(xué)習(xí)很快就過(guò)去了,感覺(jué)很充實(shí),也交到了很多的朋友。

          在新中源大酒店學(xué)習(xí)了三年,我在這三年的時(shí)間里學(xué)到了很多酒店服務(wù)行業(yè)的知識(shí),加上酒店培訓(xùn)國(guó)際酒店服務(wù),我也參與了學(xué)習(xí),我還記得有一個(gè)經(jīng)理找我,教我很多酒水方面的知識(shí),我同他的關(guān)系很好,我酒店這方面我對(duì)哪位員工都好,我是一名有禮貌的員工,在新中源酒店三年了,我也有了很大的收獲,對(duì)于我來(lái)很簡(jiǎn)單,知識(shí)是靠自已努力去學(xué)習(xí)的。而學(xué)到的知識(shí)也是自已的,因?yàn)槲乙院笠鲆幻频旯芾碚,為今后酒店業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

          酒店員工招聘不到位,員工的工作就比較辛苦,酒店的服務(wù)水平就提升不上去,員工的工作已盡力去做好了,但由于人手緊缺,工作得不到肯定,員工就會(huì)產(chǎn)生怠慢心里。

          在這三年里,我的很多朋友和同事都對(duì)我很好,領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我們,可惜的是我們要回學(xué)校了,我從學(xué)校出之后我一定要找一份滿(mǎn)意的工作,盡我最大的努力,將來(lái)為我們這座旅游學(xué)校增添光彩!有志者事竟成!加油。

        最新大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

          我懷著忐忑不安的心情來(lái)到xx電力公司,即將從一名學(xué)生走上實(shí)習(xí)工作崗位,面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班,貢獻(xiàn)青春服務(wù)人民,F(xiàn)在這機(jī)會(huì)終于到來(lái),心里很是高興,但同時(shí)無(wú)形中也感到了一份責(zé)任。既然工作了,就得學(xué)習(xí)更多知識(shí),懂得更多做人的道理。要想不被社會(huì)所拋棄,就必須不斷充實(shí)自己,完善自己,豐富自己。

          初到公司,進(jìn)入了我人生第一個(gè)科室,見(jiàn)到了我的第一位領(lǐng)導(dǎo)。在科室長(zhǎng)輩的教導(dǎo)下,每天都能學(xué)到不少新東西。

          首先,學(xué)著畫(huà)高層圖。每天早上來(lái)到辦公室,打開(kāi)計(jì)算機(jī),坐下來(lái)就開(kāi)始畫(huà),常常一坐就是一天。在師傅耐心細(xì)致的指導(dǎo)下,我從剛開(kāi)始總是犯錯(cuò),到后來(lái)終于自己一個(gè)人也能完成,每天都在進(jìn)步中成長(zhǎng)。雖然每天重復(fù)做一件事,就是畫(huà)圖,可心里還是覺(jué)得挺滿(mǎn)足的,至少我學(xué)會(huì)而且做好了一件事,獨(dú)立完成一件事嘛。

          接著,學(xué)習(xí)填寫(xiě)桿塔明細(xì)表。剛開(kāi)始時(shí)我對(duì)各種桿型還不是很熟悉,對(duì)桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦。科長(zhǎng)拿了一本《貴州省農(nóng)村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線(xiàn)路典型設(shè)計(jì)圖集》給我,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“好好看,以后很有用的`”。于是慢慢地我認(rèn)識(shí)了桿型,各種材料配用的方法?杉埳险劚遣磺袑(shí)際的,所以當(dāng)?shù)玫礁L(zhǎng)輩們下鄉(xiāng)驗(yàn)收線(xiàn)路的機(jī)會(huì)時(shí),我十分期待。

          每天我們都追趕太陽(yáng)的腳步,早8:30就出發(fā)。記得第一次下鄉(xiāng)是到維新,那天是星期六,科長(zhǎng)帶著我,很耐心指點(diǎn)我:什么是分支桿,門(mén)桿,直線(xiàn)桿,轉(zhuǎn)角桿,耐張桿等等。那天腳都走酸,汗水大滴大滴流得滿(mǎn)臉都是,累是有點(diǎn),但心里總是美滋滋的。

          踏著太陽(yáng)我們啟程,乘著月光我們歸來(lái)。雖然有時(shí)有點(diǎn)苦,有點(diǎn)餓,有點(diǎn)熱,有點(diǎn)累,但是想到千家萬(wàn)戶(hù)燈火通明,孩子在燈火下學(xué)習(xí),老人們?cè)跓艄庀麓认榈哪抗猓腋5母杏X(jué)油然而生。所以不管走過(guò)多少路流過(guò)多少汗,大家都感到很值得,臉上總洋溢著欣慰的微笑,放松的心情。朋友與我見(jiàn)面,第一句話(huà)“你又曬黑了”,聽(tīng)到這話(huà)我不僅不感到沮喪,而是發(fā)自?xún)?nèi)心的自豪。

          因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信,有付出不一定有回報(bào),但不付出決不會(huì)有回報(bào)。真心感謝長(zhǎng)輩們孜孜不倦的教導(dǎo),讓我明白踏實(shí)做事,真誠(chéng)待人,虛心學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐是做人和工作的基本準(zhǔn)則。

          前方的路還很遠(yuǎn),需要我腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印走下去。

        最新大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)12

          婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這個(gè)科室是我至今最忙的一個(gè)科室,但是我并沒(méi)有抱怨,因?yàn)樵谶@個(gè)科室是我見(jiàn)過(guò)手術(shù)最廣泛的一次,在帶教老師的指點(diǎn)下,我能熟練掌握婦產(chǎn)科一些常見(jiàn)病操作。也許在醫(yī)學(xué)外的人士,根本不知道婦科上的疾病是那么的廣泛,當(dāng)進(jìn)入這個(gè)科室真是讓我大開(kāi)眼界,子宮肌瘤、卵巢囊腫、宮外孕、宮頸癌等,都是那么的普遍,有的真的是不分年齡,讓我影響最深的一次就是,一個(gè)十九歲的女孩,懷孕了。但是她還那么的小,不可能生下孩子,于是來(lái)醫(yī)院引產(chǎn),她的一切處理方案,我看在眼里,當(dāng)時(shí)真的退都軟了,那個(gè)女孩回去不到一周又來(lái)了,那就是引道還是流血,所以再次需要清宮,這次就沒(méi)有那么順利了,因?yàn)闀r(shí)間的問(wèn)題,這次的`清宮不能容易的刮下,她的疼痛是那么的難以忍受,流了一身的汗,當(dāng)時(shí)只是聽(tīng)別人說(shuō),現(xiàn)在這樣的事情就發(fā)生在了我的眼前,真的很痛心,在此告誡女生們保護(hù)好自己,這個(gè)科室學(xué)到的東西,看到的手術(shù)也許出去很難在看到我很珍惜。

          感謝老師在那么忙的情況下,還可以對(duì)我認(rèn)真的教導(dǎo),老師你辛苦了

        最新大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)13

          上課幾個(gè)月以來(lái)感覺(jué)自己有滿(mǎn)肚子的話(huà)要說(shuō),可是真正讓我說(shuō),我卻又總感覺(jué)說(shuō)不完,總有點(diǎn)兒東西被留下。我不知道自己處理師生關(guān)系的方法對(duì)不對(duì),但是總覺(jué)得開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)比苦大仇深的要好點(diǎn)兒吧。很多孩子們很喜歡找我,聊天、問(wèn)題、種種的種種,我也很喜歡給他們多搞些活動(dòng),比如給39班看自習(xí)的時(shí)候看看歷史相關(guān)的影像資料,給34班講講歷史小故事,雖然我沒(méi)有教39班的歷史,可是可以培養(yǎng)歷史的興趣嘛。沒(méi)準(zhǔn)我還能為歷史界培養(yǎng)棵根正苗紅的“小樹(shù)苗”呢。

          除了這些,上課的時(shí)候我也盡可能的讓他們?cè)跉g樂(lè)融洽的氣氛中學(xué)習(xí),我一方面這么做了,又一方面想學(xué)生們會(huì)不會(huì)以后越來(lái)越不怕我,最后導(dǎo)致我根本管不住他們的局面出現(xiàn)。炕蛟S真正和學(xué)生關(guān)系融洽的老師根本就不會(huì)擔(dān)心這些問(wèn)題吧,既然有膽量不以嚴(yán)致教,就應(yīng)該有信心讓學(xué)生真正的信服老師吧?磥(lái),我的路真的還很長(zhǎng),任務(wù)還很艱巨。可能我不嚴(yán)肅、不嚴(yán)厲的弊端也在逐步的表現(xiàn)出來(lái)吧。上次去34 班上課,上課前我正在門(mén)口叫外面的學(xué)生進(jìn)教室,他們班其中一個(gè)很調(diào)皮的男生,啪的一聲就打在了我的胳膊上,很疼。我當(dāng)時(shí)就問(wèn)他:“你為什么打老師?”他很無(wú)辜的說(shuō)“老師,我是在叫你!”可能這就是沒(méi)有給學(xué)生一個(gè)嚴(yán)師形象的過(guò)吧,要是他們班主任,他們絕對(duì)不敢這樣,他們是都怕班主任的。嚴(yán)肅總歸是需要的,嚴(yán)厲也可以偶爾的表現(xiàn)一點(diǎn)兒,可是真正的對(duì)學(xué)生狠心,我,應(yīng)該還是做不到吧!

          周五有幾個(gè)學(xué)生來(lái)邀請(qǐng)我出去玩,都被我拒絕了。一方面因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定一方面想著人身安全,也總想著自己不要和學(xué)生太過(guò)親密,加上自己本身就是個(gè)很懶的人,都被我最為了理由?墒,拒絕了又后悔,后悔學(xué)生會(huì)認(rèn)為我還是不能真正的與他們?nèi)诤显谝黄,要是去了還可能是一次很好的家訪(fǎng)的機(jī)會(huì),可以更深入的了解學(xué)生,聯(lián)系家長(zhǎng)?墒,想象總是美好的,去了又絕對(duì)會(huì)有問(wèn)題。我總是這樣不停的矛盾,不停的想象。但是那幫孩子們真的很可愛(ài),有的時(shí)候上課都會(huì)被他們的一些行為惹得好開(kāi)心,學(xué)生們說(shuō)歷史老師上課宗師笑瞇瞇的,很開(kāi)心,他們很喜歡這樣的老師,可是的的確確是你們可愛(ài)的行為讓老師很高興的。

          實(shí)習(xí)生活不知不覺(jué)間已經(jīng)過(guò)半了,在這兩個(gè)多月的日子里由原本的陌生逐漸的熟悉了所教的兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生們。師生關(guān)系的建立對(duì)于新任教師來(lái)說(shuō)是一個(gè)需要仔細(xì)琢磨的事情,在我看來(lái),師生之間最好做到一種亦師亦友,攜手共進(jìn)的狀態(tài)。

          教學(xué)效果的好與壞與師生關(guān)系是否十分融洽是分不開(kāi)的。處理好師生關(guān)系是提高教學(xué)質(zhì)量的前提,所以建立良好的師生關(guān)系至關(guān)重要。在我的教學(xué)中我始終堅(jiān)持著一種理念,就是在師生共同參與的教學(xué)活動(dòng)中,教師起著主導(dǎo)性的作用,學(xué)生占主體地位,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體。所以教師應(yīng)該先從自身改變開(kāi)始,與學(xué)生逐漸建立起教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系,具體體現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:

          一、師生相處的藝術(shù)

          在教學(xué)過(guò)程中教師是起主導(dǎo)作用的,教師對(duì)學(xué)生的態(tài)度同樣影響著師生關(guān)系的好壞。首先我覺(jué)得教師應(yīng)該與學(xué)生多交流,多談?wù)勑,與學(xué)生平等相處,雖然說(shuō)現(xiàn)在的學(xué)生處于青春期,會(huì)與教師出現(xiàn)代溝,但是我們實(shí)習(xí)老師比起其他老師來(lái)說(shuō)具有一定的優(yōu)勢(shì),年齡之間的差距較小,更應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,通過(guò)情感交流,用心溝通,形成更好的師生關(guān)系。

          二、掌握批評(píng)學(xué)生的方式和方法

          現(xiàn)在的學(xué)生還正處在身心發(fā)展的.關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生的自制力較差,容易產(chǎn)生各種各樣的問(wèn)題,這時(shí)候教師就要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育,要注意方式方法,處于這個(gè)年齡段的學(xué)生自尊心強(qiáng),情緒也特別的敏感,以說(shuō)服教育為主,對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)導(dǎo),可以運(yùn)用一些事例引導(dǎo)學(xué)生,改正錯(cuò)誤,或者在進(jìn)行批評(píng)教育之前對(duì)學(xué)生某方面加以肯定,表?yè)P(yáng)學(xué)生,這樣學(xué)生就可以樹(shù)立起改正錯(cuò)誤的信心,這樣的話(huà),學(xué)生也就會(huì)慢慢的理解老師,師生之間的關(guān)系也不會(huì)過(guò)于緊張。

          三、教師樹(shù)立自身的威信

          想要樹(shù)立威信,教師首先應(yīng)該具有高尚的道德品質(zhì)、無(wú)私的敬業(yè)精神、淵博的知識(shí)以及教學(xué)中的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),同時(shí)教師的儀容儀表等也是樹(shù)立威信的必要內(nèi)容,教師的威信是自身各方面努力得以形成的,所以說(shuō)教師要每一方面都嚴(yán)格要求自己,從而贏得學(xué)生的信服,樹(shù)立教師自身的威信。實(shí)習(xí)教師在這一方面是比較欠缺的,缺少經(jīng)驗(yàn)的我們需要適應(yīng)教師這個(gè)全新的職業(yè),這個(gè)過(guò)程需要大家慢慢調(diào)整自身的角色,找到定位,在學(xué)生面前保持嚴(yán)肅的形象,樹(shù)立威信。

          亦師亦友,攜手共進(jìn),希望這四個(gè)月的時(shí)間,能夠與我的學(xué)生們成為良師益友,在他們的成長(zhǎng)道路上留下濃墨重彩的一筆。

        最新大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)14

          在一周的實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作五步法準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開(kāi)焊錫,移開(kāi)烙鐵(又三步法)看似容易,實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能掌握。剛開(kāi)始的焊點(diǎn)只能用丑不忍睹這四個(gè)字來(lái)形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo),可以說(shuō)是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來(lái)。在不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程當(dāng)中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對(duì)焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。

          在這一過(guò)程當(dāng)中深深的感覺(jué)到,看似簡(jiǎn)單的,實(shí)際上可能并非如此。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,比如,像實(shí)習(xí)前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類(lèi),有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式,種類(lèi)這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會(huì)加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1。為什么要對(duì)焊接物進(jìn)行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;2。待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來(lái)了,但我在焊接的過(guò)程當(dāng)中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。

          焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過(guò)去一直沒(méi)有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說(shuō)是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過(guò)程當(dāng)中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,可以說(shuō)是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的`地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來(lái)幫助我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o(wú)知而不采納我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我雖然只是一個(gè)配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法?墒俏椅茨塥(dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說(shuō)是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。八、六管超外差式收音機(jī)的組裝與調(diào)試實(shí)習(xí)的感受

          對(duì)我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一門(mén)新的學(xué)問(wèn),既是一種挑戰(zhàn),也學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),也是我最失敗的實(shí)習(xí)。從小我就喜歡組裝和拆卸,可這次我卻失敗了一次,雖然第二次成功了,但畢竟比別人多了實(shí)習(xí)的時(shí)間?偨Y(jié)這個(gè)實(shí)習(xí)我感覺(jué)自己有時(shí)候十分的粗心和不自信,剛開(kāi)始我得收音機(jī)是好的,可我測(cè)試的時(shí)候總是不響,問(wèn)了同學(xué)才知道原來(lái)我沒(méi)有打開(kāi)開(kāi)關(guān)。打開(kāi)開(kāi)關(guān)準(zhǔn)備去檢查,在檢查之前自己極度不自信的再次測(cè)試一遍,這到好將接到揚(yáng)聲器的線(xiàn)弄斷了,接著是重新焊接揚(yáng)聲器的街頭,螺絲刀不小心又將揚(yáng)聲器焊接處給脫落了。俗話(huà)說(shuō)禍不單行,然后是SP1接頭斷了,焊接處的銅箔融化。只好作廢。哎。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無(wú)法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái),著重鍛煉自己的動(dòng)手能力,是自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣。

          總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這門(mén)課是熱情高漲的。第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了,F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西裝回去。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有成就感。第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

          通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

          一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

          二、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

        最新大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)15

          林花謝了春紅,太匆匆。幾個(gè)月前初到二中清晨的初陽(yáng)仿佛還照在心房,出發(fā)前的緊張、興奮、期待與不安仿若就在昨日。怎么不經(jīng)意間,幾個(gè)月的時(shí)光,已悄然流轉(zhuǎn),我們的實(shí)習(xí)生涯已開(kāi)始倒計(jì)時(shí),接近尾聲。

          7班和15班,是屬于我青春里最刻骨銘心的記憶!120個(gè)孩子,120張笑臉,一百多個(gè)日日夜夜,數(shù)不清的早讀和晚自習(xí)。從起初無(wú)數(shù)次的溫柔相勸到后來(lái)的訓(xùn)斥,每一步路都感覺(jué)舉步維艱。當(dāng)著全班同學(xué)被氣哭過(guò),自己在夜里輾轉(zhuǎn)難眠偷偷地哭過(guò),因自己的無(wú)可奈何無(wú)能為力無(wú)所適從而哭過(guò)?晌疫是想說(shuō),我愛(ài)你們每一個(gè),我從不后悔陪你們度過(guò)的這段時(shí)光,就算終有一別,至少,我們沒(méi)有辜負(fù)相遇。

          成長(zhǎng)是一件不必急于求成的事,這句話(huà),送給我親愛(ài)的孩子,也送給我自己!

          這幾個(gè)月,我不知道自己帶給孩子們的是什么,如果是壓力和苦惱,希望能博得一聲原諒,因?yàn)槲沂菬o(wú)心的,我的初衷是想讓你們更加開(kāi)心快樂(lè)地成長(zhǎng),一起去學(xué)習(xí)知識(shí),體味樂(lè)趣。我希望未來(lái)的你面對(duì)這個(gè)社會(huì)的不公,可以一如既往的善良;我希望你能養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)、生活的習(xí)慣,比如課前預(yù)習(xí),集中精力聽(tīng)課,任真做習(xí)題,不拖沓,不找理由,認(rèn)認(rèn)真真為自己負(fù)責(zé),我希望你能學(xué)會(huì)寬容,沒(méi)有不能原諒的事,只有不想原諒的人,世界這么大,讓我們相遇,更加要珍惜!這是對(duì)你們的期待與希冀!

          感謝這段時(shí)光,感謝這段時(shí)光里的孩子,感謝這段時(shí)光里不曾放棄的自己!

          感謝你們,點(diǎn)亮了我的青春!

          感謝你們,從我的全世界路過(guò)!

          清初褚人獲在《堅(jiān)瓠集》中說(shuō):“小兒習(xí)字,必令書(shū)‘上大人,孔乙己,化三千,七十士,爾小生,八九子,佳作仁,可知禮’也。天下同然不知何起!贝蟾湃∑涔P畫(huà)稀少,易認(rèn)易寫(xiě)。仿影用語(yǔ),歷史久遠(yuǎn)。中華民族優(yōu)秀文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深離不開(kāi)漢字的代代流傳。在當(dāng)代,寫(xiě)得一手好字,不僅能夠讓觀者賞心悅目,給人以美的享受,更能修身養(yǎng)性,體現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)骨氣韻!

          小學(xué)尤其是低年級(jí),也越來(lái)越注重學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練,為此,許多學(xué)校開(kāi)設(shè)了專(zhuān)門(mén)的書(shū)法課,配備專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行教學(xué)。在周三的上午,巡回指導(dǎo)老師來(lái)我們實(shí)習(xí)小學(xué)聽(tīng)我們?nèi)酥v課。其中一位小伙伴就是給一年級(jí)上硬筆書(shū)法課。課后,林老師對(duì)我們進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo)。其中,最讓我印象深刻的是林老師給我們說(shuō)的一句話(huà),“孔乙己,化三千。七十士,爾小生。八九子,佳作仁?芍Y!碑(dāng)時(shí)由于自己不太理解,所以在老師指導(dǎo)結(jié)束后,我特意去網(wǎng)上查了查。這句話(huà)出自敦煌寫(xiě)本《上大人》, “上大人,孔乙己”最初是用于舊時(shí)學(xué)童習(xí)字,仿影或描紅。舊時(shí)學(xué)童入私塾,初學(xué)習(xí)字先寫(xiě)仿,仿影由塾師寫(xiě)定范帖,仿影襯于透明仿紙下模寫(xiě);描紅則是以紅色印刷范字,學(xué)生墨寫(xiě)覆紅。這種方法演化至現(xiàn)代就是臨摹字帖。盡管我不是書(shū)法老師,但是作為一名實(shí)習(xí)老師,在批改四年級(jí)學(xué)生作文時(shí),我就發(fā)現(xiàn)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)很是差強(qiáng)人意。在此我也做出深刻反思,我的字寫(xiě)的也不好看,這讓作為一名老師的我深感羞愧。盡管現(xiàn)在我還在努力堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法,但收效甚微。畢竟書(shū)法的練習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,而小學(xué)則是學(xué)習(xí)能力與接受能力最好的一個(gè)階段。我們做老師的一定要抓好學(xué)生練字的關(guān)鍵時(shí)期,打好習(xí)字的基礎(chǔ)。同時(shí)我們老師們也應(yīng)該加強(qiáng)自己的書(shū)寫(xiě),為學(xué)生做好表率作用!

          教學(xué)的過(guò)程其實(shí)就是一個(gè)教學(xué)相長(zhǎng),共同進(jìn)步的過(guò)程。唯有師生攜手同行,乘風(fēng)破浪,方可抵達(dá)書(shū)法寫(xiě)意的彼岸!

          不備課,就直接上課,應(yīng)該是所有新手老師都幻想的事情吧?不備好課可以上課嗎?這個(gè)問(wèn)題的解答,任何一個(gè)懂點(diǎn)教育的人都會(huì)說(shuō):不能!

          在實(shí)習(xí)小學(xué)我經(jīng)常去聽(tīng)學(xué)校老教師們講的課,參與聽(tīng)課的同行、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)課后往往給予他們高度評(píng)價(jià)。我也曾了解過(guò)那些老教師們是如何備課的。她們每次上課前,大多都只用提前準(zhǔn)備半個(gè)小時(shí)左右甚至更短的時(shí)間就能備好一節(jié)課,然后去上課。我也曾經(jīng)感嘆過(guò),老教師們只花半小時(shí)左右就備好了課,并上出這么精彩的課,真是太厲害了!但是當(dāng)時(shí)的我還不知道他們的這堂課哪里是花了半個(gè)小時(shí)備的,而是花了好幾十年的時(shí)間備的!后來(lái)在和老師們交談時(shí)才知道,他們?cè)诔鯙槿藥煹臅r(shí)候,同我們現(xiàn)在也是一樣的甚至比我們還要努力的多。兢兢業(yè)業(yè)的反復(fù)修改教案與課件,每天備課到深夜還要擔(dān)心明天是否會(huì)出錯(cuò),一節(jié)課反復(fù)在內(nèi)心演練,第二天講課時(shí)還會(huì)緊張到聲音發(fā)顫。本以為一節(jié)課講的很好,結(jié)果卻被聽(tīng)課的領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的一無(wú)是處。盡管被批評(píng)的想哭,還要趕快查漏補(bǔ)缺,進(jìn)行反思,爭(zhēng)取在下次不犯相同的錯(cuò)誤。

          “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,一點(diǎn)不假。敢于實(shí)施“不備課”教學(xué)法的人,一定有幾把刷子!傳統(tǒng)的詳案(教案)雖然只是一個(gè)預(yù)設(shè),課堂上也不會(huì)照著教案講,但是備課寫(xiě)教案對(duì)于我們這些年輕老師和新手老師來(lái)說(shuō),是必非常有必要的。因?yàn)槲覀儧](méi)有老教師多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也沒(méi)有形成自己的教學(xué)風(fēng)格,更沒(méi)有對(duì)教材研究達(dá)到心中有教材的境界。所以為了不至于在課堂上手忙腳亂,不知所云,最好的辦法就是備課寫(xiě)教案,而且一定要是詳案。

          相比老教師當(dāng)初的辛苦備課寫(xiě)教案,再來(lái)看我們,擁有著屬于自己一個(gè)人的指導(dǎo)老師,在信息化的時(shí)代,有著比老教師們當(dāng)初更豐富的資源,我們是否能夠?qū)⒄n講的有老教師一半的好?我心里十分慚愧,因?yàn)槲覜](méi)有做到。反之,有時(shí)候還會(huì)抱怨為什么需要寫(xiě)那么詳細(xì)的詳案……在聽(tīng)了那些老教師和我說(shuō)的他們的從教經(jīng)歷后,我感觸良多。這讓我在今后面對(duì)從教中的辛苦與困難,有了一個(gè)精神的向?qū)В∥視?huì)努力向他們學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱,努力提高自己的教學(xué)水平!加油吧,愿我們所有頂崗實(shí)習(xí)的老師們?cè)诎肽旰蠖寄軐W(xué)有所獲!

          在xx職中的實(shí)習(xí)生活馬上就要接近尾聲了,第二次錄課也要開(kāi)始了。第一次錄課的時(shí)候,感覺(jué)學(xué)生很好,很配合我,雖然在平時(shí)比較淘氣,但關(guān)鍵時(shí)候能不掉鏈子,也是很開(kāi)心的。

          這一次的錄課我準(zhǔn)備在汽修一班進(jìn)行,選在一班是因?yàn)槲覀儧Q定在周五周六這兩天把課錄完,這個(gè)時(shí)間段正好有一班的課,其次是在練習(xí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的'項(xiàng)目的過(guò)程中,他們班級(jí)很認(rèn)真,讓我覺(jué)得他們?cè)谝黄鸷軋F(tuán)結(jié),特別有集體的那種榮譽(yù)感,努力練習(xí)、認(rèn)真對(duì)待,我就很期待他們?cè)谖忆浾n的時(shí)候好好的配合我。但是一節(jié)課下來(lái),我覺(jué)得效果并不是很好,真的有一種很埋怨我的學(xué)生們的情緒,在我錄課的時(shí)候,你們?yōu)槭裁匆X(jué),為什么一點(diǎn)也不積極回答問(wèn)題呢?這一度讓我覺(jué)得很挫敗,讓我有一種很失望的低落。伙伴和其他老師也都勸我,應(yīng)該知道我們職中的學(xué)生不像普通高中生那樣喜歡學(xué)習(xí),他們不用面臨高考,不會(huì)有學(xué)習(xí)上的壓力,所以,實(shí)在不行就換班重錄。經(jīng)過(guò)他人和自己在操場(chǎng)的自我調(diào)節(jié),我覺(jué)得我不應(yīng)該埋怨我的學(xué)生,不應(yīng)該否定他們,因?yàn)樗麄兇_實(shí)在努力變好。我學(xué)生的情況,職中嘛,都會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)學(xué)好了有啥用,我們是來(lái)學(xué)習(xí)一門(mén)手藝的,文化課差不多就可以了,不用對(duì)自己要求太嚴(yán)格,這種思想,這種想法在他們的腦子里是有些根深蒂固的,那么久而久之,他們就會(huì)形成一種不聽(tīng)課,上課睡覺(jué)的習(xí)慣。其實(shí)在我錄課的這節(jié)課堂,我感覺(jué)他們確實(shí)記得我的叮囑“不要睡覺(jué)”,但是有的學(xué)生真的是控制不住自己,但有一點(diǎn)他記得,沒(méi)趴桌子睡,錄課的攝像看不出來(lái),也在改變了,應(yīng)該對(duì)他們有一定的肯定,更何況,還有幾個(gè)學(xué)生是一直跟著我的思路在進(jìn)行的,雖然有些問(wèn)題回答不上,但還是在努力,在盡力的聽(tīng)課。也許是課堂沉悶,也許是意識(shí)到自己課上的表現(xiàn)并不是很好,有幾個(gè)學(xué)生對(duì)我說(shuō)“老師,對(duì)不起”。有的時(shí)候,不知道為什么會(huì)突然感動(dòng),真的很貼心。有人說(shuō),我的學(xué)生不好?不!我的學(xué)生只是基礎(chǔ)不好,但他們都不是壞學(xué)生,他們很好很好,重情重義,團(tuán)結(jié)一致,心思單純,希望我的學(xué)生越來(lái)越好,有一個(gè)令人羨慕的美好未來(lái)。

          我希望在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我的學(xué)生有所改變,不奢求變得喜歡上學(xué)習(xí),但求學(xué)會(huì)尊重老師,尊重教師對(duì)一節(jié)課的付出;我自己也會(huì)在反思中學(xué)會(huì)理解學(xué)生,學(xué)會(huì)關(guān)心學(xué)生。

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