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      2. 教育學(xué)教育心得體會

        時間:2023-05-05 18:44:09 心得體會 我要投稿

        教育學(xué)教育心得體會集錦

          我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以將其記錄在心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編收集整理的教育學(xué)教育心得體會集錦,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        教育學(xué)教育心得體會集錦

        教育學(xué)教育心得體會集錦1

          中小學(xué)教師遠程繼續(xù)教育培訓(xùn),為我們提供了一個學(xué)習(xí)先進教學(xué)方法的平臺,通過學(xué)習(xí),在思想上受到很大的震動。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點滴體會:

          一、要不斷地加強學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷的創(chuàng)新實踐

          作為教師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己的教學(xué)風(fēng)格,才能做好本職工作。這就要求我們教師,尤其是年輕教師要不斷地加強學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷的創(chuàng)新實踐,多聽取有益的各種意見,把先進的教學(xué)模式引入到自己的課堂,改進、柔和、消化,最終形成自己的風(fēng)格。

          二、教師應(yīng)樹立新課程意識

          通過學(xué)習(xí),我知道教師的課程觀不能停留在“課程即教材”這一層面上,課程也是師生共同構(gòu)建學(xué)習(xí)經(jīng)驗的過程。課程不再是由專家編制、教師執(zhí)行的,物化的、靜止的、僵化的文本形態(tài),課程也是師生在教學(xué)中共同創(chuàng)制的、鮮活的'、過程性的、發(fā)展著的活動形態(tài)。課程不是一種結(jié)果,而是一種過程,更是一種意識。正如著名課程專家斯騰豪斯所說,課程本質(zhì)上是一種藝術(shù),藝術(shù)的本質(zhì)是一種探究。這就要求教師在教學(xué)過程中具有探究、創(chuàng)新的精神。

          三、要熱愛教育事業(yè)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)總結(jié)。

          我覺得不管是優(yōu)秀教師還是普通教師,首先,自己要熱愛教育事業(yè)。既然選擇了教師作為自己的職業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔;就要不計名利,積極進取;就要不斷實踐,努力創(chuàng)新,盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。其次,對教師而言強烈的責(zé)任心也是最基本的要求,這種責(zé)任心主要體現(xiàn)在對自己的每一位學(xué)生負起責(zé)任,關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,促進他們的個性健康發(fā)展。

          另外,教師平時和學(xué)生在一起的時間較長,學(xué)生喜歡模仿其一言一行,這種影響是潛移默化的,有的可能孩子的一生。因此,教師一定要時時刻刻身正為范,為學(xué)生做出好的榜樣。

          這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我有了緊迫感。要成為一名好教師,我要學(xué)習(xí)的、要做的還有很多很多。教育作為一門藝術(shù),而我們怎樣成為一名藝術(shù)家,這就需要我們必須提高我們的教育管理水平和我們的教育科研能力,提高自身修養(yǎng)。雖然我從事教育教學(xué)工作多年,有了一些進步,但這個培訓(xùn)讓我進一步豐富自已的專業(yè)知識,提高理論水平,使自己取得更大的進步。總之,通過這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)收獲很大,同時我也努力將這次的學(xué)習(xí)收獲盡快地運用到我的工作實踐中,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

          三、勤反思、勤總結(jié)、勤思考

          要在教學(xué)工作中不斷反思著自己的不足,努力提高自己的語文教學(xué)水平,多學(xué)習(xí)、多請教、多征求別人意見,多寫教育教學(xué)論文,定期給自己總結(jié)反思,有過改之,以期更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需求和要求。

          總之,通過這次的培訓(xùn),使我深刻意識到:自己的知識、能力與骨干教師還有一定差距,與一同學(xué)習(xí)的其他學(xué)員有一定差距,所以從現(xiàn)在起制定好個人工作計劃,不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實,不斷地實踐創(chuàng)新,爭取教育教學(xué)中做出一定成績。

        教育學(xué)教育心得體會集錦2

          看了視頻,使我懂得健康教育要面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的素質(zhì),促進學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教學(xué)活動,現(xiàn)今社會不僅要求我們具有健康的身體,而且需要健康的狀態(tài)和良好的社會適應(yīng)能力。以下是我學(xué)習(xí)后的一些心得:

          一、自己必須是健康的人

          通過一線的教學(xué)經(jīng)歷,深深的體會到教師自身的健康直接影響到周邊的人,不健康就不能正確理解學(xué)生的行為,更無法巧妙地處理學(xué)生問題,輕則影響師生關(guān)系,重則可能傷害學(xué)生心靈。因此,為了更好地教育學(xué)生,教師自己首先必須是健康的人。

          教師的健康從根本上說還得由教師自己維護。一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該能夠處理好兩個方面的關(guān)系——既關(guān)注學(xué)生的健康,同時也重視自己的健康。優(yōu)秀的教師在需要的時候能承受巨大的壓力,但他絕不應(yīng)讓自己一直處于壓力之中以至于身心俱損,影響工作和生活的正常進行。身為教師,只有不斷提高自身的綜合素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識,盡快適應(yīng)新的教學(xué)觀念,掌握新的教學(xué)方法,達到新的教學(xué)要求,才能尋求新的發(fā)展,也才能真正擁有上的安全感。教師不斷地接受新知識,開拓自己的視野,也能使自己站在更高的角度看問題,以更平和的心態(tài)對待生活和工作中不盡人意之處,更少地體驗到焦慮和挫折,對維護健康有重要意義。

          一個盡職的教師是非常辛苦的,需要休息和放松。充當“無所不能”的教育者形象的確使人精疲力盡。因此,教師可以試著在假期給自己充電,例如:學(xué)習(xí)做旅行家,用膠片記錄生活中的美景美事;學(xué)習(xí)做美食家,在品評佳肴的同時自己也做一次大廚。新的工作體驗不僅能使教師得到放松,而且可以開闊教師的視野,增加教師的知識面。教師可以把從其他工作體驗中獲得的經(jīng)驗、積極情緒帶到教育工作中來,更好的促進教育工作。

          二、經(jīng)常關(guān)注特殊學(xué)生的輔導(dǎo)

          教師的天職就是教書育人,對待問題學(xué)生更應(yīng)該盡心盡責(zé),遇到問題學(xué)生怎么辦呢?一定要充分利用班集體的作用,在寬松平等的班級氛圍中,加強對學(xué)生的團體輔導(dǎo),通過主題班會的形式,充分發(fā)揮班隊活動課的集體輔導(dǎo)效應(yīng)。針對特殊學(xué)生的特點,有側(cè)重地選擇團體輔導(dǎo)的主題。如自信心教育、青春期教育等。采用講座法、認識法、操作法、表演法、角色扮演和行為訓(xùn)練等多種方法來激發(fā)學(xué)生積極參與的內(nèi)在動機,并在活動中得到領(lǐng)悟。通過一系列的團體輔導(dǎo)活動,不僅讓全體學(xué)生獲得健康方面的有關(guān)知識,也拉近了同學(xué)間、師生間的`距離,融洽了師生關(guān)系。

          在考慮學(xué)生一般規(guī)律的同時,也要對暴露出來的個別學(xué)生的個別問題進行疏導(dǎo)幫助。在對學(xué)生的個別輔導(dǎo)中,我一方面通過輔導(dǎo)室兼職教師的個別咨詢輔導(dǎo),另一方面也進行了個別談心與輔導(dǎo)。通過學(xué)校開通的咨詢箱,打通教師和學(xué)生的通道,及時了解學(xué)生的真實思想,幫助學(xué)生解決困惑。

          以上,是我的一家之言,收獲是巨大的,體會可能膚淺,切記健康的前提是身體健康!重視我們自己的,正視我們自己的問題,看到自己的優(yōu)勢,找到自己的不足,這樣才能更有效的幫助我們身邊的人,希望我們都能保持開闊的心境,良好的心態(tài)!

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