學(xué)生校園安全教育心得體會
我們從一些事情上得到感悟后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么要如何寫呢?以下是小編精心整理的學(xué)生校園安全教育心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生校園安全教育心得體會1
我校接中心校轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于加強冬季中小學(xué)幼兒園安全治理工作的通知》后,仔細組織有關(guān)人員進展學(xué)習(xí)文件精神,并逐項安排工作。仔細抓好落實,現(xiàn)就我校冬季安全工作進展總結(jié)如下:
一、宣傳教育工作到位。
1、我校對全體師生進展教育,明確安全工作的重要性和必要性。同時,使我校安全工作逐步落實到每一個人。
2、我校利用周一的`升旗儀式及班會進展安全教育。我校各個班級也相應(yīng)的利用每周班會對學(xué)生進展安全教育,對學(xué)生進展交通安全教育、體育課安全教育、防火防盜防食物中毒防電教育,切實做到了安全工作宣傳到位。
二、全面開展安全隱患排查
我?焖俳M織有關(guān)人員對學(xué)校安全隱患進展一次全面排查,重點是教室取暖設(shè)備、用電、消防設(shè)施等。對各班冬季取暖的蜂窩煤爐全部加裝煙囪和防燙標(biāo)志,并要求各班切實做好蜂窩煤爐子的治理和教室通風(fēng)。
三、集中開展以防范災(zāi)難天氣,預(yù)防交通事故、一氧化碳中毒、擁擠踩踏、食品衛(wèi)生等為重點的安全教育活動,提高學(xué)生的安全防范意識和自我愛護力量。
四、預(yù)防滑冰溺水事故發(fā)生加強重點溝坑安全治理,開展學(xué)生上下學(xué)路途和常常活動區(qū)域及周邊安全隱患排查巡查,準(zhǔn)時在危急路段及水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌,五、做好學(xué)校飲食衛(wèi)生安全工作
我校進展全面的衛(wèi)生安全專項檢查。健全我校突發(fā)性公共衛(wèi)生大事應(yīng)急處理機制,尤其對一些傳染性疾病或群發(fā)性不明緣由疾病要準(zhǔn)時掌控、準(zhǔn)時報告、準(zhǔn)時處理。堅決防止發(fā)生集體食物中毒大事。
通過這次安全檢排查,徹底杜絕了安全隱患,真正做到了我校廣闊師生有一個安全正常的教學(xué)和學(xué)習(xí)秩序和環(huán)境。
學(xué)生校園安全教育心得體會2
安全,始終以來都是一個不容無視的問題。在學(xué)校,教師們強調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題。在安全的問題上,我們必需要防范在先、警覺在前,必需要警于思,合于規(guī)、慎于行;必需要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必需要筑起思想、行為和生命的安全長城。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能表達誕生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。
可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓很多的生命完畢了。其實人人都知道吸煙是有害安康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的.人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規(guī)章,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停頓了呼吸,離開了親人,也永久的離開了這個漂亮的世界。
最近我們都在學(xué)習(xí)安全學(xué)問,通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全學(xué)問,比方:在家用電時,應(yīng)留意安全,家里沒人時應(yīng)關(guān)閉全部電源;炒菜時,應(yīng)留意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢擴散;在過公路的時候,應(yīng)留意交通安全,遵守交通規(guī)章;在撥打報警電話時,應(yīng)按電話里的提示把問題說清晰,說詳細,等等。在大學(xué)校園中,最主要還是宿舍安全。宿舍最簡單發(fā)生的大事便是過度用電或者不適當(dāng)用電導(dǎo)致的火災(zāi)發(fā)生。在火災(zāi)中:發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會自救:在火勢越來越大,不能馬上撲滅,有人被圍困的危急狀況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險。假如門窗、通道、樓梯已被煙火封住,的確沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。假如濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持冷靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移?砂串(dāng)時詳細狀況,實行以下幾種方法脫離險區(qū)。
一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟識通向消防梯的通道,著火后可快速由消防梯的安全門下樓。
二是住在比擬低的樓層可以利用牢固的繩索(假如找不到繩索,可將被褥里兒、床單或牢固的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在堅固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。
三是假如被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。假如被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,簡單造成傷亡。
四是可以轉(zhuǎn)移到其他比擬安全的房間、窗邊或陽臺上,急躁等待消防人員。
其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安靜。
學(xué)生校園安全教育心得體會3
3月12日,我校全體師生共同學(xué)習(xí)了五指山中學(xué)法制副校長楊海的《校園安全應(yīng)從你我做起》的專題講座,感受較多?偣灿芯艞l,條條關(guān)系我們的生命。
青少年是祖國的。花朵,是社會主義現(xiàn)代化建立的將來。教育和培育好青少年,是我們中華民族永葆生氣和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建立事業(yè)的根底工程,是全黨全社會共同的社會責(zé)任。黨和國家始終高度重視青少年的培育教育,為青少年成長供應(yīng)了良好的條件,使一代又一代青少年安康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學(xué)習(xí)氣氛,也是我們學(xué)校始終所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么奇妙的境地。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美妙的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過這項安全整治活動,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和幸運,在安全的問題上,我們必需要防范在先、警覺在前,合于規(guī)律、慎于行動;必需要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必需要筑起思想、行為和生命的安全長城。所以法制教育是一個普法的過程。讓學(xué)生了解日常生活中有哪些是針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,假如這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)實行何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價。總之,開展法制教育的主旨是培育學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年熟悉到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力氣的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,提高他們明辨是非的力量。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價值所在。
法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的.是讓他們熟悉到:法律不僅是對自制行為的約束,更是保衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會有一個強大的法律愛護網(wǎng),時時刻刻標(biāo)準(zhǔn)著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法,才能安康順當(dāng)?shù)某砷L,并有一個良性進展;蛟S不少人會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的強健和不受損害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,假如他的思想道德水平低下、明辨是非力量不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞英雄義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且盼望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外損害事故,課間嬉戲追趕打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽蚁耄切┦グ部档木褡非、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會進展長河中的廢物,甚至成為危害社會進展的危急物。
我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交錯的親密的關(guān)系當(dāng)中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與將來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,為青少年的安康成長制造一個和諧、向上的法制環(huán)境,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝福好人,一生平平安安。
【學(xué)生校園安全教育心得體會】相關(guān)文章:
校園學(xué)生安全教育心得體會03-28
學(xué)生觀看校園安全教育心得體會04-03
學(xué)生校園安全教育教案06-11
校園安全教育心得體會03-16
校園安全教育心得體會07-14
關(guān)于防止校園欺凌安全教育學(xué)生心得體會04-27
校園法制安全教育心得體會05-22
關(guān)于校園安全教育心得體會03-26
校園安全教育心得體會范文04-26