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      2. 參加園長培訓(xùn)心得體會

        時(shí)間:2023-04-27 18:49:04 心得體會 我要投稿

        參加園長培訓(xùn)心得體會

          當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家整理的參加園長培訓(xùn)心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        參加園長培訓(xùn)心得體會

        參加園長培訓(xùn)心得體會1

          首先,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參觀過程中,使我真正了解了什么是教師專業(yè),什么是教師專業(yè)發(fā)展,我們的教師專業(yè)發(fā)展存在的幾個(gè)問題,以及如何去進(jìn)行教師的專業(yè)發(fā)展,為我們以后開展教師培養(yǎng)和自身培養(yǎng)方面指明了方向。

          其次,作為一名年輕的園長,對于當(dāng)什么樣的園長,辦什么樣的幼兒園正是我所面臨的問題,講座中很明確的給我們提出了現(xiàn)代園長應(yīng)具備的觀點(diǎn)和要求以及現(xiàn)代化的幼兒園應(yīng)該達(dá)到的要求,明確了我們園長的角色和幼兒園的發(fā)展方向,在此次學(xué)習(xí)中,讓我們明確幼兒園的管理不容忽視,從師資、設(shè)備、環(huán)境、孩子、家長等各個(gè)方面做了全方位的分析,幼兒園必須朝著精細(xì)化方向發(fā)展。

          再次,陳暢老師的講座,改變了我們的育兒觀念,讓我們學(xué)到了很多科學(xué)的育兒方法,學(xué)會從幼兒的心理去分析幼兒的行為并采取適當(dāng)?shù)拇胧┘右砸龑?dǎo),以更科學(xué)的開展幼兒園的.相關(guān)教育,他的這一講座激起了在場園長們的共鳴和強(qiáng)烈的興趣,使我們受益匪淺。使我們意識到幼兒園的發(fā)展與幼兒、教師的密切關(guān)系,就如何提高幼兒園的發(fā)展效率給我們提供了一些明確的方法。

          在培訓(xùn)會上,多數(shù)專家對幼兒的管理和發(fā)展作了明確界定與深刻解讀。作為一名管理者,應(yīng)首先領(lǐng)會幼兒園科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育管理理念,努力營造科學(xué)發(fā)展的氛圍,為幼兒園走上科學(xué)發(fā)展之路積極創(chuàng)造條件。在教育理念方面,要進(jìn)一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)《綱要》精神,樹立全新的幼兒素質(zhì)觀念,在管理方面,要擯棄傳統(tǒng)的監(jiān)督、檢查者的觀念,切實(shí)樹立為家長服務(wù)、為教師服務(wù)的觀念,甘心情愿當(dāng)好家長平等的合作伙伴,當(dāng)好教職工開展幼教工作的支持者、合作者與助手,放下架子,深入教職工中,深入家長中,研究問題,解決問題,同心同德促進(jìn)幼兒教育科學(xué)發(fā)展。

        參加園長培訓(xùn)心得體會2

          作為一名年輕的幼兒園園長,很榮幸的參加了20xx年的幼兒園骨干園長培訓(xùn)班,不僅結(jié)識了很多地方的骨干園長,更重要的是讓我能向更有經(jīng)驗(yàn)的園長和學(xué)者,且相互交流溝通,通過這幾天的理論學(xué)習(xí),讓我切實(shí)感受了很多,受益匪淺一下就是我在這幾天的心得體會。

          第一,通過各種形式的學(xué)習(xí),提高了自身的'理論水。作為一名幼兒園的年輕園長,理論知識和工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,通過專家深入淺出的傳授,感覺豁然開朗。對原來覺得不好解決的、棘手的問題,在這里獲得了切入點(diǎn)。通過學(xué)習(xí),了解了如何把理論知識聯(lián)系實(shí)際工作中去,如何在平時(shí)的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識。當(dāng)然在學(xué)習(xí)的同時(shí),也讓我看到相比之下自己的不足和差距。在以后的發(fā)展中也不能直接拿過別人的經(jīng)驗(yàn)就,而是借鑒、生成,積累相結(jié)合來完善自己。

          第二,通過學(xué)習(xí),明確了園長應(yīng)具備的能力,應(yīng)做的工作。就這一點(diǎn),談?wù)勔恍┫敕āJ紫,提高自己的組織能力。從規(guī)劃到實(shí)施方案都應(yīng)該細(xì)致思考,組織得當(dāng)。其次,要有創(chuàng)新能力,在原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理。第三,創(chuàng)造溫馨幼兒園。無論是關(guān)于教師、幼兒還是家長,給他們以溫馨、溫暖的人為環(huán)境,讓他們開心來園,快樂離園。把握好分寸,掌握好分寸,讓自己成為一個(gè)智慧型園長。

          通過這次學(xué)習(xí),我從各個(gè)角度獲得知識,很感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。今后,我以后的工作會充分借鑒、利用本次學(xué)習(xí)的知識,一份做人的真誠和愛心,一份責(zé)任心更好的工作。把我們幼兒園辦的更好!

        參加園長培訓(xùn)心得體會3

          暑假,有幸參加教體局舉辦的中小學(xué)幼兒園校園長能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)。為期兩天的緊張學(xué)習(xí)中,先后聆聽了漢中市著名專家、縣教體局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告,覺得對增長自己的知識、豐富管理經(jīng)驗(yàn)、開闊視野,很有幫助,受益匪淺。

          漢中市龍崗中學(xué)校長楊建平《實(shí)施素質(zhì)教育,推動學(xué)校發(fā)展》的報(bào)告,讓我體會到抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,有助于教學(xué)質(zhì)量提高。而養(yǎng)成教育的效果要靠有效實(shí)施素質(zhì)教育,那就是學(xué)校的辦學(xué)核心理念要追求素質(zhì)教育:

          (1)校園文化表達(dá)素質(zhì)教育;

          (2)學(xué)校管理追求素質(zhì)教育;

         。3)課堂改革,實(shí)踐素質(zhì)教育;

         。4)德育模式,推動素質(zhì)教育。漢師附小校長溫霞有關(guān)校本研修的講座,讓我明白一所學(xué)校,結(jié)合實(shí)際,有效開展好校本教研,有助于教師的專業(yè)成長和學(xué)校發(fā)展。 黨校講師楊建新和教體局科室領(lǐng)導(dǎo)以及公安部門負(fù)責(zé)人的講座,讓我懂得公務(wù)禮儀,公文管理的一些基本知識,也進(jìn)一步理解了食品安全、消防安全相關(guān)常識和安全工作的'重要性。陶鏵老師的《國學(xué)精粹進(jìn)校園》讓我明白當(dāng)前對學(xué)生進(jìn)行國學(xué)精粹教育的重要性,不僅提升學(xué)生文化素養(yǎng),更有助于學(xué)生思想道德建設(shè)。也懂得國學(xué)進(jìn)校園的方式途徑,如何進(jìn)行國學(xué)實(shí)踐等。

          蘭局長《推進(jìn)精細(xì)化管理,提高教育執(zhí)行能力》的報(bào)告,對目前教育管理存在問題看得準(zhǔn),針對性強(qiáng)。對如何糾正問題,實(shí)施精細(xì)化管理,推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展講得很具體,可操作性強(qiáng)?傊,我們要將本次培訓(xùn)的收獲,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,用來指導(dǎo)和推動學(xué)校工作,讓學(xué)校發(fā)展得更好。

        參加園長培訓(xùn)心得體會4

          帶著對事業(yè)的追求、對工作中的困惑、對教育未來的美好憧憬,我有幸參加了這次園長管理提升培訓(xùn),轉(zhuǎn)眼間,15天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,回顧這幾天的學(xué)習(xí)生活,感慨頗深。、因?yàn)檫@次的學(xué)習(xí)機(jī)會異常難得,所以我格外地珍惜。參加此次培訓(xùn),傾聽了教授:莊小滿、吳海虹、張那連、羅麗丹、等等。還有園長:陳海平、張連珍、、于嫻、丁麗等等專家的精彩講座,真是受益匪淺。

          這次培訓(xùn)既有對幼教職業(yè)和幼教發(fā)展趨勢的破析,也有為師之道和管理之窗;既有系統(tǒng)的理論,也有專業(yè)園長的`工作實(shí)踐和對相關(guān)園所的介紹;既有專題講座,也有學(xué)術(shù)討論和參觀學(xué)習(xí);既有集中培訓(xùn),也有分散活動,還有案例分析和論文撰寫。這次培訓(xùn),使我們意識到:幼兒園的管理者,必須要有一整套系統(tǒng)的、成功的實(shí)施策略和管理經(jīng)驗(yàn)及以人為本引領(lǐng)教師專業(yè)成長、幫助教師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的服務(wù)理念。同時(shí)也使我們意識到:管理者如果沒有思想,就沒有出路;沒有作為,就沒有地位;沒有專業(yè),就沒有品質(zhì);沒有實(shí)力,就沒有魅力;沒有眼界,也就沒有境界。 —這次培訓(xùn)還涉及到了幼兒園的教研水平、幼兒園的發(fā)展定位及幼兒園教師隊(duì)伍的建設(shè)等問題,通過老師引領(lǐng)大家對這些問題的深入分析和認(rèn)真思考,達(dá)到了我們學(xué)員之間相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)、相互促進(jìn)和共同提高的最終目的。并且要求我們在今后的工作中,要將學(xué)來的先進(jìn)理念結(jié)合、運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中,注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,在管理上注重細(xì)節(jié),追求卓越;在教學(xué)教研上,注重團(tuán)隊(duì),追求專業(yè);在園所發(fā)展上,注重創(chuàng)新,追求特色;力爭使自己成長為一名合格甚而優(yōu)秀的園長,能夠引領(lǐng)或促進(jìn)幼兒園朝著更穩(wěn)健、更科學(xué)和更有活力的方向發(fā)展。

          總之,感謝省培能讓我有這樣的機(jī)會參加高端的培訓(xùn),感謝這次為我們培訓(xùn)的老師,讓我的業(yè)務(wù)水平能得到質(zhì)的飛躍,讓我的理念又得到一次刷新。我將帶著我的思考、我的希望一同打包返航……

        參加園長培訓(xùn)心得體會5

          在上看到過這樣一段話:“園長在創(chuàng)辦和發(fā)展幼兒園的過程所面對的是一個(gè)類似猶太人民族興國之路同樣艱難的過程。如何讓幼兒園的每個(gè)員工和每個(gè)孩子的人生藍(lán)圖繽紛徇爛、多姿多彩,如何讓一個(gè)個(gè)天使般的鮮活生命都綻放出迷人的芳香,這需要擁有猶太人般的智慧、靈感、素養(yǎng)和辛勤的勞作,只有用心靈的養(yǎng)料和愛的雨露才能澆灌出智慧之花朵!

          為期六天的培訓(xùn)中,好幾位授課專家都是園長,她們的講座內(nèi)容都以自己的幼兒園為例,講述了游戲、環(huán)境、辦園特色、家長工作、教師專業(yè)發(fā)展、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等等各方面的內(nèi)容,闡述了自己的`觀點(diǎn),分享了有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。尤其是萬若松萬園長的精彩講座,他以自己幼兒園的改建、翻新為例,用一段十分有意義的搬遷紀(jì)念錄像,真真實(shí)實(shí)地展現(xiàn)出她們?nèi)w教職工的勤勞與智慧、激情與夢想。改建幼兒園是件美好的事情,但從策劃到搬、再是拆、最后是回園,這個(gè)過程充滿了大大小小這樣那樣的困難,但是萬園長帶領(lǐng)全體教職員工用她們集體的力量一一克服了,那時(shí)一股團(tuán)結(jié)的力量——有圣賢者的智慧、農(nóng)民的勤勞、商人的心態(tài)、還有詩人般的靈感,所以它是強(qiáng)大的。

          六天的培訓(xùn),對我來說就像是一頓饕餮盛宴。從專家們的講座中可以總結(jié)發(fā)現(xiàn):幼兒園園長不僅僅是教育家、藝術(shù)家和實(shí)干家,還必須是一個(gè)戰(zhàn)略家、企業(yè)家,要用經(jīng)營企業(yè)的心態(tài)來經(jīng)營人才,變經(jīng)商之道為經(jīng)園之道,利用家長資源、社區(qū)資源、人才資源、物質(zhì)資源、財(cái)富資源、信息資源等一切可利用的資源來為幼教服務(wù),才能做一個(gè)物質(zhì)和精神都富足的園長。

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