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      2. 《滴水穿石的啟示》收獲與體會(huì)

        時(shí)間:2023-04-27 13:19:40 心得體會(huì) 我要投稿
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        《滴水穿石的啟示》收獲與體會(huì)

        《滴水穿石的啟示》收獲與體會(huì)1

          讀了《滴水穿石的啟示》一文,我從中明白了:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的想。

          這篇文章主要講了安徽太極洞內(nèi)有一個(gè)狀如臥兔的石頭,石頭正中央有一個(gè)小洞。原來在石頭上方有水滴落下來而且總是落在一個(gè)地方,所以才形成了這個(gè)小洞。下面課文又舉了三個(gè)例子,來證明古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠這種“滴水穿石”的精神最終取得成功的。深有感觸。這篇文章主要講了安徽太極洞內(nèi)有一個(gè)狀如臥兔的石頭,石頭正中央有一個(gè)小洞。原來在石頭上方有水滴落下來而且總是落在一個(gè)地方,所以才形成了這個(gè)小洞。下面課文又舉了三個(gè)例子,來證明古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠這種“滴水穿石”的精神最終取得成功的。

          古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的。我仔細(xì)一想,的確有過許多名人有著這種“滴水穿石”的精神。比如說,德國著名音樂家貝多芬,他從小就顯露出了在音樂上的才能,一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的音樂作品,可是他在二十六歲時(shí)開始耳聾,晚年全聾。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,而是靠著“滴水穿石”的精神,寫出了不朽名作《第九交響曲》。著名化學(xué)家諾貝爾,在發(fā)明炸藥時(shí),他的'弟弟被炸死,父親被炸成殘廢,可是他并沒有放棄,依靠著“滴水穿石”的精神,克服種種困難,終于在炸藥發(fā)明上取得卓越貢獻(xiàn),人類的文明付出了努力。學(xué)完了這篇課文以后,我想到了生活中也有類似的事。

          我有一個(gè)表哥,他從小就喜歡下棋,就吵著要他的媽媽給他報(bào)下棋學(xué)習(xí)班。剛開始他經(jīng)常下不好,可是他沒有氣餒,他練呀練,練呀練,他廢寢忘食,夜以繼日。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,他的棋藝已經(jīng)到了爐火純青的地步了。有一次,他和他的老師比下棋,他竟然青出于藍(lán)而勝于藍(lán),以一步棋下過了他。

          通過學(xué)習(xí)《滴水穿石的啟示》我明白了我們要有持之以恒,目標(biāo)專一的精神,要學(xué)習(xí)貝多芬,諾貝爾等一些名人身上“滴水穿石”的精神,這樣一定會(huì)成功。

        《滴水穿石的啟示》收獲與體會(huì)2

          今天,我們學(xué)了一篇課文,這篇課文的名字叫做《滴水穿石》。學(xué)了這篇課文以后我深有感觸。這篇文章主要講了安徽太極洞內(nèi)有一個(gè)狀如臥兔的石頭,石頭正中央有一個(gè)小洞。原來在石頭上方有水滴落下來而且總是落在一個(gè)地方,所以才形成了這個(gè)小洞。下面課文又舉了三個(gè)例子,來證明古今中外所有成就事業(yè)的.人,在前進(jìn)的道路上,都是靠這種“滴水穿石”的精神最終取得成功的。

          學(xué)習(xí)完了這篇課文以后,我想到了生活中也有類似的事。

          我有一個(gè)表哥,他從小就喜歡下棋,就吵著要他的媽媽給他報(bào)下棋學(xué)習(xí)班。剛開始他經(jīng)常下不好,可是他沒有氣餒,他練呀練,練呀練,他廢寢忘食,夜以繼日。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,他的棋藝已經(jīng)到了爐火純青的地步了。有一次,他和他的老師比下棋,他竟然青出于藍(lán)而勝于藍(lán),以一步棋下過了他。

          啊!我們?nèi)绻繕?biāo)專一,持之以恒,就會(huì)獲得好的成績,就會(huì)實(shí)現(xiàn)我們那偉大的理想。

        《滴水穿石的啟示》收獲與體會(huì)3

          今天,我們學(xué)了一篇課文,這篇課文的名字叫做《滴水穿石》。學(xué)了這篇課文以后我深有感觸。這篇文章主要講了安徽太極洞內(nèi)有一個(gè)狀如臥兔的石頭,石頭正中央有一個(gè)小洞。原來在石頭上方有水滴落下來而且總是落在一個(gè)地方,所以才形成了這個(gè)小洞。下面課文又舉了三個(gè)例子,來證明古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠這種“滴水穿石”的'精神最終取得成功的。

          學(xué)習(xí)完了這篇課文以后,我想到了生活中也有類似的事。

          我有一個(gè)表哥,他從小就喜歡下棋,就吵著要他的媽媽給他報(bào)下棋學(xué)習(xí)班。剛開始他經(jīng)常下不好,可是他沒有氣餒,他練呀練,練呀練,他廢寢忘食,夜以繼日。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,他的棋藝已經(jīng)到了爐火純青的地步了。有一次,他和他的老師比下棋,他竟然青出于藍(lán)而勝于藍(lán),以一步棋下過了他。

          啊!我們?nèi)绻繕?biāo)專一,持之以恒,就會(huì)獲得好的成績,就會(huì)實(shí)現(xiàn)我們那偉大的理想。

        《滴水穿石的啟示》收獲與體會(huì)4

          我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章后,使我深有感觸:只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,鍥而不舍而不知難而退,就能一定能讓我們實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。

          通過閱讀,我們領(lǐng)悟到其實(shí)作者強(qiáng)調(diào)了所有有成就的人都是達(dá)理想彼岸的艱辛歷程。他提醒我們要時(shí)刻注意到“滴水穿石”的啟示:只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就能一定能讓我們實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。

          作者讓我們的目光聚焦到古今中外科學(xué)家成長的經(jīng)歷上,而不是其它。不是嗎?如果李時(shí)珍沒有跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年吃苦耐勞、筆耕不輟,那他就無法讓中藥巨典《本草綱目》的問世了。

          在這里,作者推崇的.是一種精神,“你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上不都是靠著這種‘滴水穿石’的精神,才‘洞穿’一塊‘頑石’,最終取得成功的嗎?”而我呢,一個(gè)學(xué)期上上這個(gè)興趣小組,有一個(gè)學(xué)期有上上那個(gè)興趣小組,結(jié)果什么興趣小組也沒上成,F(xiàn)在我已經(jīng)決定只要學(xué)好“機(jī)器人興趣小組”了! “滴水穿”石,它給我們揭開了一個(gè)一生非常重要的道理道理,那就是:只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,鍥而不舍而不知難而退,就能一定能讓我們實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。

        《滴水穿石的啟示》收獲與體會(huì)5

          前幾天,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》,文中有三個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人物:李時(shí)珍、愛迪生、齊白石。

          李時(shí)珍,明代著名醫(yī)學(xué)家。他翻山越嶺,嘗了大半個(gè)中國的藥草,不管是有毒的還是沒毒的,為了醫(yī)治貧民老百姓的.疾病,他不知嘗過了多少種藥草,經(jīng)過了20多年的不懈努力,李時(shí)珍終于寫成了藥學(xué)巨著——《本草綱目》;愛迪生,美國發(fā)明家。他靠自學(xué),堅(jiān)持不懈的去做實(shí)驗(yàn),在一次次的失敗中,他始終沒有放棄對(duì)電燈的實(shí)驗(yàn),最終取得了成功;齊白石,現(xiàn)代著名書畫家。他每天堅(jiān)持畫三幅畫,在他畫室墻上掛了一幅字條,“不教一日閑過”來鞭策自己。正是因?yàn)辇R白石有持之以恒堅(jiān)持不懈的去畫畫,才達(dá)到了他爐火純青的境界。

          讀了這篇課文我感到,小小的水滴都能把石頭滴穿,那還有什么困難難得住我們呢?困難不怕你,就怕你困難。只要我們堅(jiān)持不懈的去努力、日雕月琢,成功就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

        《滴水穿石的啟示》收獲與體會(huì)6

          前幾天,我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,使我深受啟發(fā)。

          課文首先介紹了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭。這塊石頭的正中間有一個(gè)光滑圓潤的小洞,小洞形成的原因是在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落。過了很長時(shí)間,才形成了這一大奇觀。后來又舉了李時(shí)珍、愛迪生和齊白石三個(gè)例子,講述他們是怎樣通過滴水穿石的精神取得成功的。又講了雨水的力量很大,可它卻不能把石塊滴穿,因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo),也不能持之以恒。

          當(dāng)我看到書上畫的太極洞內(nèi)的那塊石頭時(shí),我簡直被那微不足道的水滴的力量驚呆了!那何止是一個(gè)小洞!是一個(gè)直徑至少20厘米的大洞!水滴的力量小得不能再小,它是怎么做到的呢?還不是靠著持之以恒、鍥而不舍的精神嗎?如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?

          在課文舉的三個(gè)例子中,我最佩服的是李時(shí)珍。我為什么佩服他呢?原因有二點(diǎn):一,李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī),他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國。在交通工具那么不發(fā)達(dá)的'情況下,他竟然能走遍大半個(gè)中國,可見他學(xué)醫(yī)心切,令人傾佩!二,他不顧自己的生命危險(xiǎn),到處嘗藥草,心里只想著《本草綱目》,把自己的一切都獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué)。

          學(xué)完后,我深深地記住了課文的最后一段話——我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

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