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      2. 社保局實習(xí)心得體會多篇

        時間:2023-04-25 19:50:45 心得體會 我要投稿
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        社保局實習(xí)心得體會多篇

          我們從一些事情上得到感悟后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家收集的社保局實習(xí)心得體會多篇,歡迎閱讀與收藏。

        社保局實習(xí)心得體會多篇

        社保局實習(xí)心得體會多篇1

          此次在XX鎮(zhèn)社保局實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。領(lǐng)悟到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理,任何事情都必須付出我們的實際行動,才會得到真正的收獲。或許工作中會遇到煩悶的事情,但是我們還是必須得堅持,因為我們在工作,可能一個小小的失誤,就會付出沉重的代價。走入社會就是這個道理,必須時時刻刻對自己的工作高度負(fù)責(zé)。在實習(xí)中,雖然我們做的是一些細(xì)小的像整理檔案、錄入數(shù)據(jù)的事情,但這正是是考驗我們細(xì)心,耐心的品質(zhì),以及對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度。

          在實習(xí)中,我也知道了基層工作的辛苦,我被基層干部吃苦耐勞的精神所感動,正是因為他們,農(nóng)民的生活才得到了保障,權(quán)益才得到了維護,雖然有那么一個別的沒有責(zé)任感的工作人員在當(dāng)中攪混水。我相信如果基層人員都能為老百姓著想,我們的生活將會越過越好,但是只有一部分的力量是不夠的,需要千千萬萬的基層人員行動起來,為老百姓服務(wù)。作為大學(xué)生的我也要多參加像“三下鄉(xiāng)”那樣的社會實踐活動,到基層去宣講我們的“中國夢”,關(guān)愛留守兒童、孤寡老人,用我們的知識豐富農(nóng)村的.業(yè)余生活。此次實習(xí)只是一個開始,更多的實踐活動還需要我們大學(xué)生的參加,我也將義不容辭。

          我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解了社會掌握了

          一些與人交往的技能,并且在此次實習(xí)期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理人他們之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

          實習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。

          謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取前輩的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力把在學(xué)校學(xué)到的應(yīng)用到實際工作中,盡力把工作做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng),也培養(yǎng)了我品質(zhì)耐心和敬業(yè)的素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

          短短一個月的實習(xí)就要結(jié)束了,實習(xí)之中也有很多不如人意的地方,總結(jié)經(jīng)驗是工作經(jīng)驗太少吧。感謝蔡玲姐、胡主任、庹老師這一個月對我們的教誨和照顧,讓我們的實習(xí)變得快樂豐富多彩。

        社保局實習(xí)心得體會多篇2

          xx年X月X日—xx年X月X為期半個月的實習(xí)生活結(jié)束了。大三下學(xué)期,實習(xí)課程,我被安排在XX市勞動和社會保障局就業(yè)科實習(xí),實習(xí)期間有很多體會和感慨,當(dāng)學(xué)生突然邁出校門時,我們必須適應(yīng)社會,F(xiàn)就內(nèi)容總結(jié)如下:

          首先是看得見的收獲:第一。學(xué)會收發(fā)傳真工作,雖然是比較簡單和皮毛的部分,但較之以前一點不懂,到現(xiàn)在可以基

          本掌握簡單收發(fā)傳真工作是一個重大進(jìn)步。有些事情在你做之前,看似無比艱難,但是你真的用心做時,它卻被你征服而不攻自破,就像一個大氣球,只需要一根小小的針就足以使它破碎。復(fù)印打印工作雖然也比較簡單,但如果要你搞很多份并且雙面打印時卻是一件考驗?zāi)托缘氖!現(xiàn)階段政府機構(gòu)正在進(jìn)行辦公經(jīng)費節(jié)約倡議,所以很多資料都是要求雙面打印的,這較之單面又有一點小小復(fù)雜,我在文印室一個小朋友的幫助下學(xué)會并熟練掌握了這些操作。當(dāng)然期間也出現(xiàn)幾次錯誤,但最后憑借紙張的喂養(yǎng)卻也練的游刃有余,不知道別人是不是也是這樣。如果是的話,我是不是可以得出結(jié)論:成功也是失敗喂養(yǎng)出來的?

          第二,關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策。當(dāng)前,美國次貸危機使得我國經(jīng)濟也受很大的影響,人們最關(guān)注的`是就業(yè)問題。大學(xué)生懷著對未來的憧憬,充滿激情和斗志,紛紛投入創(chuàng)業(yè)隊伍中。但據(jù)統(tǒng)計大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率不足3%。雖然政府給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供很多優(yōu)惠政策,比如貼息政策和稅收減免政策,但這些政策是有條件限制的,比如XX市鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時要求是XX市戶口才能給予貼息和稅收減免。貸款時必須有擔(dān)保人,這些擔(dān)保人必須有固定的收入和職業(yè),如公務(wù)員,醫(yī)生等。這些條件把許多人殺在門外。在次期間也有很多學(xué)生咨詢創(chuàng)業(yè)問題,但最終都杳無音信!

          第三,接待工作和接聽電話的技巧。注意態(tài)度很影響,不會的不能給予答復(fù),由于很多政策我不了解,所以基本上不予答復(fù)或請科長給予回復(fù)。

          其次是看不見的收獲:第一,科室里兩位科長負(fù)責(zé)和認(rèn)真的態(tài)度使我備受鼓舞,他們讓我看到并不是所有機關(guān)科室人員都懶于工作,很多人在自己的工作崗位上默默的奉獻(xiàn)著。也許因為,他們是軍轉(zhuǎn)干的緣故吧。但他們激勵著我。

          第二,樹立良好的心態(tài),當(dāng)我們邁出校門,踏入社會時要保持良好的心態(tài)。既然去實習(xí),就應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做,對實習(xí)單位負(fù)責(zé)同時也是對自己負(fù)責(zé)。這一點我在此次實習(xí)期間自認(rèn)為表現(xiàn)的較好,能積極主動維護辦公場所清潔工作,協(xié)助會議順利召開,幫助領(lǐng)導(dǎo)打復(fù)印。同時報著學(xué)習(xí)的態(tài)度,有不懂的知識能及時積極主動請教領(lǐng)導(dǎo)。雖然我們領(lǐng)導(dǎo)可能學(xué)歷沒有我們高,但他們有豐富的生活閱歷和實踐經(jīng)驗。他們提供給我們一種思考問題的視角——走出理想,貼近現(xiàn)實。學(xué)生在踏入工作之前,無論生活還是工作都過于理想化,甚至有些地方與現(xiàn)實生活格格不入,最終踏入社會時,受盡傷害,不能調(diào)適自己!正如這次實習(xí)中,在一次裝訂中我也犯了些低級錯誤,在裝訂時,先是在紙頁上方裝訂,領(lǐng)導(dǎo)說你怎么這樣裝,趕快拆掉,后來重裝,在旁邊訂了三個針子,領(lǐng)導(dǎo)又說怎么訂三個訂兩個就行了,結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)又是嘆氣又是搖頭,當(dāng)時真想撂挑子,可是必須學(xué)會承受委屈,所謂“委屈撐大男人的胸懷!

          當(dāng)然這些都是小事!

          第三,工作中把自己定位好。對于一個實習(xí)生來說,首先別人的資料不要隨便翻看,有很多關(guān)系到科室機密的材料。別人不讓看的東西,千萬要遠(yuǎn)離。學(xué)會“眼觀六路,耳聽八方”

          別人談話時,不要插入或打斷,更不能為顯示自己才華而發(fā)表言論!少說話,多做事!

          最后,談一下社會工作在政府部門的應(yīng)用和發(fā)展。大力倡導(dǎo)勞動和社會保障部門吸引社會工作專業(yè)學(xué)生,因為社會工作是一門助人職業(yè),充滿人文關(guān)懷。在政府機構(gòu)中引入社會工作方法,能夠樹立良好的政府形象,使公眾對政府產(chǎn)生信賴。在實習(xí)中,發(fā)現(xiàn)與人打交道是重要的,形形色色的人群怎樣和他們溝通,建議社會工作專業(yè)開設(shè)這方面的課程和實驗?zāi)M,幫助學(xué)生提高人際交往能力。

          結(jié)尾之際,感謝實習(xí)單位幾位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教誨,祝愿社會工作發(fā)展壯大。

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