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      2. 針灸實(shí)習(xí)心得體會(huì)

        時(shí)間:2023-04-21 18:44:37 心得體會(huì) 我要投稿

        針灸實(shí)習(xí)心得體會(huì)

          當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。怎樣寫好心得體會(huì)呢?以下是小編收集整理的針灸實(shí)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        針灸實(shí)習(xí)心得體會(huì)

        針灸實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

          在針灸科的一個(gè)月就這么過去了,感覺時(shí)間過的還真是快呢,下周也就是明天就要去中內(nèi)報(bào)到了。

          還記得剛?cè)メ樉目聘蠋煏r(shí),什么都不懂,也不知道自己該干什么,就傻呆呆地站在那看看;后來慢慢地也就習(xí)慣了,能夠在一邊幫幫小忙,做些自己力所能及的事,雖然有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)辛苦,但是感覺還是不錯(cuò)的。我覺得吧,給病人拔針也是有技巧和講究的,看著容易做起來不一定容易。針拔得快,讓病人不感覺痛才好;不過貌似我的速度還是不夠快,有時(shí)候害病人蠻痛的。有時(shí)候遇到比較好的病人,雖然痛,但是他也還會(huì)好好跟我講,還教我該怎么拔。偶爾也會(huì)遇到難相處的病人,記得有一次給病人拔針,我拔一針?biāo)幸幌,還邊拔邊躲,后來我就盡量躲著她。

          一個(gè)月的見習(xí),雖然不能說自己學(xué)會(huì)了什么,但還是有不少收獲的。見習(xí)讓我們走上臨床,不僅僅拘泥于書本上的理論知識(shí),還提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,理論與實(shí)踐相結(jié)合。老師有時(shí)候會(huì)讓我扎手上、腳上那些常見的`穴位,剛開始給病人扎針還是挺憂郁的,下不了手,生怕把別人扎壞了;后面慢慢的稍微好點(diǎn)了,不過動(dòng)作和手法上還有待加強(qiáng)。以前一直覺得頭上是蠻危險(xiǎn)的部位,頭皮針也看的我心驚,覺得挺危險(xiǎn)的,不過聽老師說,打頭皮是最安全的,因?yàn)橛蓄^蓋骨。也教我應(yīng)該怎么打,我也試著給病人打過。

          今天是在針灸科的最后一天,也是冬病夏治三伏最后一伏的第一天,來帖膏藥的人還蠻多的,整個(gè)上午一直在忙,到中午12點(diǎn)半的樣子才結(jié)束。不過看著被自己貼膏藥的病人,心里還是挺充實(shí)的呢。

          明天就要去另外一個(gè)科室了,希望自己繼續(xù)加油。

        針灸實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

          在針灸科的一個(gè)月就這么過去了,感覺時(shí)間過的還真是快呢,下周也就是明天就要去中內(nèi)報(bào)到了。

          還記得剛?cè)メ樉目聘蠋煏r(shí),什么都不懂,也不知道自己該干什么,就傻呆呆地站在那看看;后來慢慢地也就習(xí)慣了,能夠在一邊幫幫小忙,做些自己力所能及的事(幫病人拔針、調(diào)紫外線燈的高度等等),雖然有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)辛苦,但是感覺還是不錯(cuò)的。我覺得吧,給病人拔針也是有技巧和講究的,看著容易做起來不一定容易。針拔得快,讓病人不感覺痛才好;不過貌似我的速度還是不夠快,有時(shí)候害病人蠻痛的(真是過意不去呢)。有時(shí)候遇到比較好的病人,雖然痛,但是他也還會(huì)好好跟我講,還教我該怎么拔。偶爾也會(huì)遇到難相處的病人,記得有一次給病人拔針,我拔一針?biāo)幸幌,還邊拔邊躲(雖然我已經(jīng)盡可能地讓她不痛一點(diǎn)了,可還是被她叫的心里毛毛的,害的自己都下不了手了),后來我就盡量躲著她(貌似這樣有點(diǎn)不對(duì)呢,但就是不大敢面對(duì)她,上一次的陰影太深了呢,呵呵)。

          一個(gè)月的見習(xí),雖然不能說自己學(xué)會(huì)了什么,但還是有不少收獲的。見習(xí)讓我們走上臨床,不僅僅拘泥于書本上的理論知識(shí),還提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,理論與實(shí)踐相結(jié)合。老師有時(shí)候會(huì)讓我扎手上、腳上那些常見的穴位,剛開始給病人扎針還是挺憂郁的.,下不了手,生怕把別人扎壞了;后面慢慢的稍微好點(diǎn)了,不過動(dòng)作和手法上還有待加強(qiáng)(破皮速度太慢了,所以會(huì)感到疼)。以前一直覺得頭上是蠻危險(xiǎn)的部位,頭皮針也看的我心驚,覺得挺危險(xiǎn)的,不過聽老師說,打頭皮是最安全的,因?yàn)橛蓄^蓋骨。也教我應(yīng)該怎么打,我也試著給病人打過(開始都打不進(jìn),后面勉強(qiáng)能夠進(jìn)去原來頭上是蠻安全的呢)。

          今天是在針灸科的最后一天,也是冬病夏治三伏最后一伏的第一天,來帖膏藥的人還蠻多的,整個(gè)上午一直在忙(都沒什么時(shí)間喝水呢),到中午12點(diǎn)半的樣子才結(jié)束。不過看著被自己貼膏藥的病人,心里還是挺充實(shí)的呢。

          明天就要去另外一個(gè)科室了,希望自己繼續(xù)加油!

        針灸實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

          轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)針灸推拿崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

          一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力

          在針灸推拿崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合針灸推拿崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的針灸推拿崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

          二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)

          在針灸推拿崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在針灸推拿崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)針灸推拿崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)針灸推拿崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成針灸推拿崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

          三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中

          從大學(xué)校門跨入到針灸推拿崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的`做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

          四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事

          在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

          團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。團(tuán)結(jié)合作,讓團(tuán)隊(duì)成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

          五、存在的問題

          幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)針灸推拿崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

        針灸實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

          xx年7月至20xx年7月,由我院領(lǐng)導(dǎo)及科主任派遣,我到廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院普外科進(jìn)修學(xué)習(xí)一年。能獲得這樣一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)我而言,無疑是一件幸事。一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,通過這次進(jìn)修學(xué)習(xí),使我開拓了視野,拓寬了思路,改變了理念。現(xiàn)將進(jìn)修學(xué)習(xí)情況以及收獲體會(huì)總結(jié)如下:

          一、規(guī)范的管理制度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神

          該院具有規(guī)范的住院醫(yī)師培養(yǎng)制度與優(yōu)良的中醫(yī)傳統(tǒng),畢業(yè)后參加工作醫(yī)師開始住院醫(yī)師培訓(xùn),周期為2—3年,后擔(dān)任總值班,負(fù)責(zé)常規(guī)會(huì)診及指導(dǎo)住院醫(yī)師,以后還要接受?婆嘤(xùn)直至最終定科。該院的內(nèi)科住院醫(yī)師是歸屬大內(nèi)科的統(tǒng)一支配,他們必須輪轉(zhuǎn)每一個(gè)科室,其中中醫(yī)傳統(tǒng)療法中心、急診科必須輪轉(zhuǎn)半年以上。每個(gè)科室有固定的培訓(xùn)計(jì)劃,住院醫(yī)師根據(jù)自己情況請(qǐng)主治醫(yī)安排講座。我在內(nèi)分泌科期間科室開展學(xué)習(xí)項(xiàng)目有:

          1、老專家定期指導(dǎo)臨床工作:每周二上午主任查房,指導(dǎo)開展臨床、科研和教學(xué)工作。并定期請(qǐng)教授指導(dǎo)疑難復(fù)雜疾病的診治。

          2、中醫(yī)病案討論:每月針對(duì)住院的疑難或典型病例最少開展一次中醫(yī)病案討論,要求科室每位醫(yī)生積極準(zhǔn)備、查閱古今診治方法并發(fā)言。

          3、中醫(yī)人才培養(yǎng)計(jì)劃:內(nèi)分泌?埔呀(jīng)為臨床常見疾病制定了診療常規(guī)和臨床路徑,并得到有效驗(yàn)證。同時(shí),也制訂了很多行之有效的制度,如:住院醫(yī)師輪科培養(yǎng)制度,主治醫(yī)師培養(yǎng)制度,拜師、跟師名中醫(yī)制度,有創(chuàng)操作準(zhǔn)入制度,定期病例討論及會(huì)診制度等。選拔優(yōu)秀醫(yī)師拜師名中醫(yī)專家,現(xiàn)有2名醫(yī)師參與拜名師,并擬明年繼續(xù)發(fā)展下一批?漆t(yī)師拜名師。此外,有一名主任醫(yī)師為全國中醫(yī)優(yōu)秀臨床人才培養(yǎng)對(duì)象,兩名副高以上醫(yī)生為廣東省千百十人才校級(jí)培養(yǎng)對(duì)象。

          4、針灸療法的開展:與針灸科和傳統(tǒng)療法中心聯(lián)合開展針灸及傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)療法治療糖尿病導(dǎo)致各種神經(jīng)損害的并發(fā)癥、頸肩腰腿痛、頭痛、失眠等。

          二、深厚的中醫(yī)底蘊(yùn),濃郁的中醫(yī)特色治療

          內(nèi)分泌專科充分發(fā)揮中醫(yī)特色進(jìn)行治療,主攻方向?yàn)橹嗅t(yī)藥防治糖尿病、糖尿病腎病、糖尿病足及糖尿病周圍神經(jīng)病變。

          臨床中堅(jiān)持采用中醫(yī)為主治療糖尿病及其并發(fā)癥;開展了桂蠟外敷雙涌泉穴、中藥沐足、中藥灌腸、吳茱萸敷臍、通絡(luò)寶外敷、分期辨治糖尿病足及糖尿病腎病等中醫(yī)特色療法;以益氣養(yǎng)陰活血中藥改善2型糖尿病胰島素抵抗為主,采用綜合療法治療糖尿病取得明顯效果。中醫(yī)綜合治療糖尿病并發(fā)癥取得明顯療效,在改善患者癥狀、提高患者生活質(zhì)量及提高機(jī)體免疫力等方面取得了明顯效果,深受患者歡迎,提高了患者的依從性,提高了內(nèi)分泌?圃谏鐣(huì)上的影響力。

          進(jìn)修期間,我真正領(lǐng)會(huì)到了中西交融的文化背景催生的獨(dú)特的'醫(yī)院文化和管理模式,真切體會(huì)到了對(duì)人性的尊重和關(guān)愛、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著、對(duì)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),讓我真實(shí)感受到了他們濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和自強(qiáng)不息的精神,讓我看到了自己與他們之間的差距,這種壓力成為不斷鞭策我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。工作中我深切體會(huì)到了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)是開展臨床工作的前提,并在實(shí)踐中摸索如何更好地與病人溝通與交流,致力于不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和涵養(yǎng)。我對(duì)內(nèi)分泌學(xué)科的前景充滿了無限的憧憬和希望。我會(huì)更加熱愛我的專業(yè),我會(huì)將在廣東省中醫(yī)院所學(xué)的新的知識(shí)、新的理念應(yīng)用到今后的工作中,盡自己最大的努力把自己的專業(yè)做好!在這里我要衷心感謝一直以來關(guān)心、幫助、支持我的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,謝謝你們!

        針灸實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

          從x月x號(hào)那天進(jìn)科實(shí)習(xí),感慨萬千。先是殘酷的臨床現(xiàn)實(shí)讓我不得不對(duì)西醫(yī)低頭,對(duì)西醫(yī)妥協(xié)。所以我在實(shí)習(xí)這段時(shí)間會(huì)看西醫(yī)的書,不會(huì)執(zhí)著于只看中醫(yī),看神經(jīng)病學(xué)或者神經(jīng)解剖及神經(jīng)定位診斷才知道,針灸學(xué)其實(shí)并不難,并不那么難懂,神經(jīng)這塊可真是不好學(xué),到現(xiàn)在我對(duì)神經(jīng)的理解和認(rèn)識(shí)還是一塌糊涂,腦子里像漿糊一樣,始終沒有形成體系,知識(shí)始終是零散不系統(tǒng)。每天去科里回來就會(huì)覺得我有必要閉關(guān)一段時(shí)間好好看看書,但是看書的時(shí)候還是沒有成效,所以去科里是有必要的,回來沒有那股沖勁和斗志接著好好看書,不能像之前那段時(shí)間那樣高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)。晚上在寢室就白天遇到的問題看點(diǎn)是點(diǎn),第二天遇到新問題再回來找答案。說實(shí)話,這不是我要的實(shí)習(xí)效果,針灸科和神經(jīng)內(nèi)科是一體的,所以針灸占得比例并不是傳統(tǒng)意義上那么大,但是神經(jīng)學(xué)與針灸的結(jié)合,在現(xiàn)代臨床,是必然趨勢(shì),是我們針灸學(xué)習(xí)者必經(jīng)之路。所以我多少在心里是接受的',并不那么排斥西醫(yī)了,我只是心有余力不足,始終學(xué)不好西醫(yī)。

          老師人非常熱心非常認(rèn)真,對(duì)學(xué)生很好,所以我喜歡這樣的老師,作為女性,我也是很欣賞老師那樣的女人。我愿意跟著老師后面學(xué)習(xí),老師看患者都會(huì)給我講解,然后叫我回來看什么書。老師的知識(shí)儲(chǔ)備很充足,很適合講課,她講課很有耐心,不管什么樣的學(xué)生,她都會(huì)耐心講解給學(xué)生,教會(huì)學(xué)生想學(xué)習(xí)的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生請(qǐng)教的問題,說的很是仔細(xì)。其實(shí)很多時(shí)候,我都聽不懂老師講的東西,然后就回來k書,才能理解老師所講的,只怪我基礎(chǔ)太差,中西醫(yī)結(jié)合的結(jié)局就是啥都不會(huì)。

          師兄呢,名x,x縣人,大我三歲,身高呢一米八吧,研究生一年級(jí),老師叫我跟著師兄學(xué)學(xué),他也教我一些臨床技能,寫病歷下醫(yī)囑查體,師兄人很好,很風(fēng)趣,聽他說話很開心,我很喜歡這樣的兄長,他總能讓我想起我哥,兩位表哥給我的感覺都和師兄給我的感覺是一樣的。第一天進(jìn)科的時(shí)候老師向我介紹說:這是師兄的時(shí)候,第一眼就覺得很親切,像是家里親人一樣,雖然他瘦高并不魁梧,但是呢,感覺就像是自家兄長那樣,并沒有其他的什么想法,雖然我沒有另一半,師兄也是單身,但是我就希望他只是兄長,所以和師兄在一起我覺得很自在,我很喜歡這樣的感覺,沒有約束沒有壓力,這種感覺跟對(duì)小眼睛的那種感覺完全不同,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)徹底放下對(duì)小眼睛的那份感情了,但是偶爾回首,還是感慨萬千。和師兄一起吃過兩次飯,很自然,沒有覺得不自在,我就像和自己哥哥吃飯一樣,我回寢室就會(huì)對(duì)豬類說師兄要是我哥就好了,真希望他是我家的孩子,這樣就可以一起玩了。有時(shí)候我倒希望自己有一絲邪念,其實(shí)我是有邪念的,但是不會(huì)付諸行動(dòng),就算我喜歡師兄,我們沒有可能,所以我也就不會(huì)想太多,這種若有若無的邪念呢,在一天天的相處中就變成了對(duì)兄長的依賴或者對(duì)兄長的那份情感,相比之下,我更珍惜對(duì)兄長而不是對(duì)另一半,這樣我很輕松,大家都輕松。

          人這一輩子能遇見很多人,其實(shí)很多都是過客,很多人能聊的很歡,也許都不問姓甚名誰卻互相很熟悉,但是分別之后就不相往來了,一生也許就那一面吧。很多過客,我們熱烈歡迎人家走進(jìn)我們自己的世界,熱情款待,但是卻不要求任何結(jié)果不期盼任何的回報(bào),不是說男人與女人之間只有愛情而不能有別的情感,至少自己心里很清楚地定位誰在自己的生命里扮演什么樣的角色,我很清楚,所以我不會(huì)被感情負(fù)累,這一生有許多東西都該珍惜,情感其實(shí)分成很多類別,除了愛情,很多都尤其珍貴,只要遇見對(duì)的人,不管是愛情還是友情還是親情,都難能可貴。

          這讓我想到了復(fù)試之后錄取結(jié)果出來那天,我在qq上給小學(xué)的周老師留言,我感謝老師,沒有老師我就不會(huì)走到現(xiàn)在這樣,也許我的生命的軌跡會(huì)是另一番模樣了,我一直感激老師曾經(jīng)的鼓勵(lì)和認(rèn)可肯定,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力和信心走到現(xiàn)在,我告訴老師我初試加復(fù)試總成績第一考上天津中醫(yī)藥大學(xué)的針灸研究生,我就是想讓老師也高興,老師的學(xué)生可以在這條路上一直堅(jiān)持走下去,我必須堅(jiān)持著有所成就,這樣才是對(duì)老師最好的報(bào)答。老師并不求回報(bào),我只在心里永遠(yuǎn)感恩。

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