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      2. 衛(wèi)生健康學習心得體會

        時間:2024-11-08 09:08:53 詩琳 心得體會 我要投稿
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        衛(wèi)生健康學習心得體會范文(精選16篇)

          我們從一些事情上得到感悟后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的衛(wèi)生健康學習心得體會范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          衛(wèi)生健康學習心得體會 1

          通過這學期的《安全衛(wèi)生訓練》課程,自己對于安全衛(wèi)生有了更深刻的生疏。安全是革命的本錢,健康是人生的基礎,但是,假如不留意,“本錢”將花盡,“基礎”將毀掉。一旦我們忽視它,即使我們滿腹經(jīng)綸,也只是從前黃花。所以為了親人,為了自己,必需重視安全,使自己健康,歡快得過每一天。

          首先上的課是關于急救衛(wèi)生方面的學問,老師精致的ppt和自己的講解以及師生互動讓我受益匪淺。既鞏固了我們在上學期急救技能培訓時學到的學問,又活躍了課堂氣氛。同學們樂觀的上講臺呈現(xiàn)自己的急救力量。雖然其中有些同學不太嫻熟,但是大家都樂觀的相互溝通學習,我也上臺做了一下心臟復蘇的演示。

          自己意識到急救并不只是一個人的事情,有時還需要正確的分工,團隊的合作。這樣的課堂增加了自身的急救力量,使得我可以在發(fā)生突發(fā)狀況后,對傷員做一些急救,為貴重的生命爭取時間。隨后,老師開展的衛(wèi)生方面的訓練,使自己生疏到不好的生活習慣要進行改正,要養(yǎng)成良好的生活習慣,加強熬煉,追求樂觀向上的生活。

          生活中,衛(wèi)生必定重要,但是安全也不行小視。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。老師通過講解以及視頻真實的再現(xiàn)事故現(xiàn)場告知了我們安全的重要性,并給我們補充了一些安全學問,例如:在家用電時,應留意安全,家里沒人時應關閉全部電源;炒菜時,應留意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢集中;在過大路的時候,應留意安全安全,遵守交通規(guī)章;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體等等。

          對每一名高校生來說,在校內(nèi)要時時留意用電安全,嚴格遵守校內(nèi)及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災,發(fā)生火災后,頭腦要冷靜,理性逃命。調(diào)查結果顯示,氣溫每上升一度,犯上升兩個百分點。尤其女生來說,更應當把握愛護自己的'技巧。校內(nèi)校外留意安全、夜間行路留意安全、公交車上留意安全等。另外,我們必需提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。平常謹防入室盜竊、扒竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。除了一些交通意外和火災防范,我們也應當留意其他方面的安全。例如要留意不能任憑虛構事實在網(wǎng)上罵他人,不能泄露危害他人和國家的信息等等,本次的課程使自己生疏到了更加廣泛的安全概念。

          通過學習《安全衛(wèi)生訓練》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必需要防范在先、警惕在前。在衛(wèi)生方面,要留意養(yǎng)成良好的生活習慣,增加自身急救力量技能在緊急時刻既可以掛念別人也能掛念自己。在課堂上學到了很多有用的學問,深刻體會到安全衛(wèi)生的重要性。

          衛(wèi)生健康學習心得體會 2

          作為一名醫(yī)療技術人員,“救死扶傷,治病救人”是醫(yī)學科學賜予的神圣使命,“為人民服務”是我們每一個醫(yī)療技術人員根本宗旨。

          不斷提高臨床診斷和治療水平是應有的不懈追求。作為一名“公衛(wèi)人”,我深感做好公共衛(wèi)生服務工作,不僅能夠全面提高業(yè)務水平,也要堅固樹立全心全意為人民服務的信念。因此,我認為“公衛(wèi)人”應具備“實事求是,循序漸進,敢于創(chuàng)新,無私奉獻”的精神,這是新時期對“公衛(wèi)人”的要求。通過參與這次連續(xù)訓練,引發(fā)了我對公衛(wèi)工作意識的確立,對提高工作效率和工作質(zhì)量的促進作用問題的思考!

          一、責任意識

          責任心才是做好公共衛(wèi)生工作的前提。這“責任心”的“心”字,工作上的責任心到位,即捧著一顆心來。只要公衛(wèi)工作認真去做,就肯定能做好公衛(wèi)工作。對剛接手公共衛(wèi)生工作有時是“心有余而力不足”,但只要有這份心,信任自己定會早日勝任此項工作。有正確的意識指導自己去履行職責。有好的開端,才會有好的結果。歪打正著的事是有,但不具有普遍性。公共衛(wèi)生工作切忌在自己的腦海里必需要有“一心為民”理念,也是最重要的一點。當然,公共衛(wèi)生工作中經(jīng)常會有好心辦錯了事,這屬正常范圍,世界觀方面是沒有問題的,有其正確的意識,只是世界觀轉(zhuǎn)換成方法論的環(huán)節(jié)上消滅了失誤,或是方法的運作上出了差錯�!昂眯霓k錯了事”是方法問題,而不是思想問題。通過這次連續(xù)再訓練的學習結合其次批黨的群眾路線訓練實踐活動強化了作為一名公共衛(wèi)生人員必需要以高度的政治責任感樂觀投身訓練實踐活動,不斷創(chuàng)新,為醫(yī)院進展做出更多更大的貢獻。

          二、創(chuàng)新意識

          一名好的公共衛(wèi)生人員不僅要有責任意識,還必需要有創(chuàng)新意識。

          僅僅有責任意識還遠遠不夠,必需在工作中不斷總結,不斷完善自我。公共衛(wèi)生服務要不斷加強管理,建立健全機構內(nèi)部考核制度,明確分工,將相關任務和責任落實到具體責任人,確保服務得到落實,質(zhì)量才能得以保證。同時,樂觀開展“三個一”活動,即每月一次例會、一次下鄉(xiāng)、一次巡查。了解當前工作中存在的問題,準時化解解決存在的問題。這也是在此次學習中所學到的“溝通”�!澳�!這里地滑您慢點、打完防疫針后請您在休息室休息30分鐘后在離開”。這幾乎成為了公共衛(wèi)生服務中心醫(yī)生的“口頭禪”。這也見證了公共衛(wèi)生人員在黨的訓練實踐活動中的.工作作風的改進。

          三、學習收獲

          通過這次培訓,使我們的職業(yè)素養(yǎng)有了提高,為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng),有素養(yǎng),有力量、有水平的“公衛(wèi)人”奠定了良好的基礎。也能掛念我們在平凡的工作中進展專業(yè)的價值和自身價值。

          正確對待每一個人,始終擺正自己的位置,把國家、集體和蒲溪28000人的利益放在首位,時刻關懷每一個人的健康,提高公共衛(wèi)生服務力量,才能取信于民,才能贏得群眾的擁護和支持。

          衛(wèi)生健康學習心得體會 3

          本學期我們始終貫徹學校健康訓練工作要求和學校健康訓練工作評價方案,把實施素養(yǎng)訓練,關懷同學的健康成長,作為我們工作的重點。本著“以人為本”的基本理念,長抓不懈,領導重視,老師認真執(zhí)行,取得了可喜的成果,使全校師生逐步樹立起了健康理念。

          一、具體工作

          (一)認真落實好學校健康訓練工作方案。以明確的工作方案為指導,做到工作有目標,有方向,有全局觀念,真正做到有的放矢。

          (二)高度重視,統(tǒng)一領導,建立完善的健康訓練網(wǎng)絡。我們始終以來格外留意抓好同學身體、心理素養(yǎng)等在內(nèi)的綜合訓練,把健康訓練工作作為同學整體素養(yǎng)來抓。為此,學校成立了健康訓練領導小組。依據(jù)《學校健康訓練評價方案》,調(diào)整和確定健康訓練的目標把握學校健康訓練的工作內(nèi)容,使之逐步進入科學化的軌道。

          (三)完善健康訓練監(jiān)督評價體制。以校長為組長的健康訓練監(jiān)督評價小組,總結去年的工作閱歷,今學期對健康訓練監(jiān)督評價體制進一步完善,豐富了評價內(nèi)容,健全了評價標準。整個健康訓練評價本著公正、公正、客觀的原則,真正做到有方案、有落實、有監(jiān)督、有評價、有獎有罰,大大提高了老師的工作樂觀性。

          (四)立足根本,營造氛圍,學校健康訓練成效逐步顯現(xiàn)

          我們堅持將健康訓練列入了整個教學方案,對培育同學的'良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校的健康訓練工作堅持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、黑板報等形式,樂觀開展衛(wèi)生學問宣揚,提高同學自我愛護意識。同時,我校針對同學身心發(fā)育特點,選擇教材,以及將學習方法指導等納入健康訓練內(nèi)容,受到了同學的歡迎。

          二、反思與展望

          (一)我校老師關于健康訓練的科研水平還處在較低的水平,沒有真正意義上的以訓練促科研、以科研帶訓練的良性進展的模式。

          (二)在健康訓練的具體執(zhí)行的過程中,往往會忽視同學共性化的訓練。我們在工作中過于強調(diào)同學的共性,而忽視了對同學的共性的敬重和塑造,這一點有違健康訓練的宗旨。我們在塑造同學共性的同時又很簡潔忽視對同學制造性的塑造。社會迫切需要的是制造性的人才,健康人格不但要求同學生理、心理健康,還需要有制造性的共性品質(zhì)。

          (三)健康訓練工作進展不平衡,還離健全、完善的健康訓練模式有肯定的距離。我們在很多時間只留意對同學進行說教,而忽視了身體力行對同學有著更有效的訓練意義。

          信任在學校領導的支持下,在全校師生的共同努力下,我校的健康訓練工作必將更上一層樓。

          衛(wèi)生健康學習心得體會 4

          由于現(xiàn)代醫(yī)學護理進展快速,對護理工作的要求也越來越高,而病人的自我愛護意識也越來越強,隨著現(xiàn)代醫(yī)學的進展和病人的需求,臨床需要一些理論基礎扎實,專業(yè)技能良好,訓練有素的�?谱o士為病人服務。為了適應各專業(yè)的進展,近年來,我院加強了對護士的連續(xù)訓練。在學習中,我們護理工作者提高了業(yè)務素養(yǎng),并取得了良好的效果�,F(xiàn)就我院在開展連續(xù)訓練實踐中的幾點做法介紹如下。

          1、加強職業(yè)道德訓練,提高護士心理素養(yǎng)

          職業(yè)道德是護士必備的基本素養(yǎng),如何提高護士的素養(yǎng)是當前訓練的首要問題,我們認為,沒有正確的職業(yè)意識,沒有心理適應力量和工作責任心是不行能做好護理工作的。只有心情穩(wěn)定的護士,才能為心情緊急而多變的病人供應優(yōu)質(zhì)護理服務。因此,對年輕護士的心理素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求。而對科室內(nèi)緊急的工作環(huán)境,尤其是病情危重的病人,對心情穩(wěn)定差的護士提出了更高的要求。為此我們首先進行基本素養(yǎng)訓練,由技術過硬,工作責任心強,心理素養(yǎng)高的護士,用一對一的方法,以自己的言行去影響訓練年輕護士。使她們在平常工作中提高心理適應力量。同時對她們進行護士職業(yè)道德規(guī)范的訓練,提倡護士長在和不在一樣,檢查和不檢查一樣。由于只有穩(wěn)定的心理素養(yǎng),才能在突發(fā)大事和現(xiàn)場搶救病人時處變不驚,才能有助于專業(yè)技能的正常發(fā)揮,而敬業(yè)精神、慎獨精神則是工作的原動力。

          2、加強專科理論學習,制訂訓練方案

          作為一名護士應嫻熟把握�?评碚�,因此我們對護士定出每年、每月的學習方案,由各科室護士長安排,讓高年資護理骨干分別預備題目,在科內(nèi)進行小講座,并請本科室主任或醫(yī)生進行講課。在實際工作中,結合每次重病人搶救病例,講解護理問題及對策,并提出針對性強的相關問題,通過周有大查房、月有重點查房、季有支配的方案訓練,從而提高護士的�?评碚撍�。

          3、加強新護士的培訓,嚴格帶教培育

          依據(jù)護士的工作力量、技術水平通過考評經(jīng)過護理部的審查,確定帶教老師來進行帶教。為使新護士能自覺嚴格要求自己,促使她們樂觀主動、有目標地把握�?萍寄�。同時還要求她們生疏科內(nèi)護理工作重點,突出危重病人的護理,尤其是觀看病情、基礎護理等護理工作。培育對病情觀看的敏銳性,使護士一開頭就對�?谱o理重點有所了解。在帶教過程中充分發(fā)揮骨干力氣,以良好的言傳身教給新護士樹立一個榜樣作用,加強工作責任心和自覺性,提高護士慎獨素養(yǎng),自覺把職業(yè)意識貫徹到護理工作中的每一個環(huán)節(jié)。

          4、加強臨床技能水平,定期護理查房

          選擇較為典型、診斷明確、病情簡單的危重病人,結合臨床病例,組織護士從生理、病理、臨床癥狀、體征;從治療到并發(fā)癥的護理進行發(fā)言爭辯。準時有效地制訂護理方案通過查房提高護士調(diào)查、分析綜合推斷力量,大家相互溝通,既可以鞏固把握理論學問,又可以嫻熟急救技術。對病情特殊的病人,護士要深化了解病情,發(fā)病緣由、治療、護理問題以及應嚴格觀看的內(nèi)容等,護士長準時賜予督促指導。

          5、加強醫(yī)護溝通,參與科主任查房、死亡病例護理爭辯

          要求護士參與危重病人、疑難病例爭辯,并提出相關問題。在相互溝通中,提高護士分析問題和推斷問題力量,有利于全面查找病人護理問題,制訂護理方案,實行護理措施。護士長和專業(yè)護士從醫(yī)生查房中獲得病人信息,把了解到的病情及可能消滅的狀況,利用晨會早交班,轉(zhuǎn)達到每一位值班者,使整體護理得以暢通運行,通過死亡病歷護理爭辯提高護理人員的.推斷力及解決問題力量,從而提高護理質(zhì)量。

          6、加強科室間溝通,參觀學習與短期培訓相結合

          科室建立訓練方案,每月按方案實施,并參與醫(yī)院的形式訓練、護理部定期講課,護士長到其他科室學習,將其他科室的優(yōu)點及閱歷帶回本科室,對薄弱環(huán)節(jié)實行參與短期培訓班,以彌補學問不足。

          7、加強信息技術在臨床的應用

          通過醫(yī)院圖書館或通過網(wǎng)絡進行護理學問信息查閱,護理部在網(wǎng)上進行答題訓練,使學問面不斷拓寬。經(jīng)常查閱國內(nèi)外雜志的新動向、新技術與臨床工作結合,再以授課形式讓全體護士了解,讓護士不斷更新學問,讓護士把握本�?频淖o理進展,使護理水平有進一步提高。

          在職護士的連續(xù)訓練是實施整體護理的重要基礎,是提高護士業(yè)務水平的必要條件,是醫(yī)院生存進展的堅決基礎,我們認為護理人員只有深化開展連續(xù)訓練學習,用所學到新的學問、積累的新閱歷應用于臨床,才能不斷提高護理質(zhì)量,適應新形勢的進展,更好地為病人服務。

          衛(wèi)生健康學習心得體會 5

          在現(xiàn)實生活中、人都會生病。這樣看來,生病也沒有什么可怕的。比如:感冒、發(fā)燒等小癥狀、吃些藥幾天就會好。但是、不是每一個病都能治好。

          讓我們了解一種可怕的病毒:艾滋病是一種世界性、致死性傳染性疾病。這個命名表達了艾滋病的完整概念、從中我們可以了解到艾滋病的三個明確定義:

         �、佾@得性:表示在病因方面是后天獲得而不是先天具有的,艾滋病是由一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,即艾滋病病毒引起的傳染病。主要通過性接觸、吸毒、圍產(chǎn)期等途徑傳染。

          ②免疫缺陷:表示發(fā)病機理方面。主要是造成人免疫系統(tǒng)的損傷而導致免疫系統(tǒng)的防保功能減低、喪失。

          ③綜合癥:表示在臨床癥狀方面,由于免疫缺陷導致的各個系統(tǒng)的機會性感染,腫瘤出現(xiàn)的復雜狀群。也就是我們常說的艾滋病。

          那么可怕的病毒,我們不允許它侵入我們的家園,讓我們共同戰(zhàn)勝它。我愿意成為防艾滋病的`一員。

          至今國內(nèi)外的醫(yī)學界都沒有辦法能治好,但是可以預防:

          (1)不發(fā)生婚前性行為。

         �。�2)不以任何方式吸毒。

         �。�3)不輕易接受輸血和血制品。(如:必須使用要求醫(yī)院提供經(jīng)艾滋病檢測合格的血液和血制品)

          (4)不與他人共用針頭、針管、紗布、藥棉等用具。

         �。�5)不去消毒不嚴格的醫(yī)療機構或其他場所打針拔牙、穿耳洞、紋身、文眉、針灸或手術。

          (6)避免在日常救護時沾上受傷者的血液。

         �。�7)不與他人共用有可能刺破皮膚的用具。如:牙刷、刮臉刀和電動剃須刀等。預防的方法有很多種希望大家能保護自己。

          有艾滋病的朋友,請你們不要難過,我們不會去取笑,拋棄你們。對少數(shù)的艾滋病患者,國家做一個“四免一關懷政策”:

          1、對為參加基本醫(yī)療保險等保障制度的經(jīng)濟困難病人免費提供抗病毒藥物。

          2、所有自愿接受艾滋病咨詢的人員都可得到免費咨詢和初篩檢測,絕對保密。

          3、為感染艾滋病病毒的孕婦免費提供母嬰阻斷藥物和嬰兒檢測試劑以及嬰兒所需的一年奶粉。

          4、艾滋病致孤兒童,艾滋病患者子女及兒童免除九年義務教育期間學費,多符合高中和普通高校入學條件者統(tǒng)一建檔,跟蹤救助,資助其完成學業(yè)。

          5、將生活困難的感染者家庭納入政府救助低保范圍,給予必要的生活救助,積極扶持有勞動能力的艾滋病病毒感染者和病人開展生產(chǎn)活動、增加收入、避免歧視。

          衛(wèi)生健康學習心得體會 6

          5月5日幼兒園組織和我們幾個老師,還有保健醫(yī)生一起去了大寧幼兒園,聽了專門的衛(wèi)生保健工作的培訓。感覺學到了很多的知識,也感受了比較特殊也比較全面的衛(wèi)生保健方面的內(nèi)容。更重要的是,對衛(wèi)生保健方面的工作的重要性非常的明確了。

          本次講座是由長安中心幼兒園的保健醫(yī)生陳夢老師主持的在他的培訓內(nèi)容中,我們著重感受和分享了她在工作中總結的一些實踐經(jīng)驗,也對她所提出的`513工作有了新的認識。感覺這些比較細致全面的工作,都是從平時去積累,然后花時間記錄,在幾年之后進行總結分析的一些有用的數(shù)據(jù)。讓我們這些沒有系統(tǒng)接受過衛(wèi)生保健工作的老師,也感受到了在幼兒園教學工作中,保育教育是分不開了,除了保健醫(yī)生,保育員,我們老師也一點也不能放松,只有重視保育工作,在教學工作中,我們才能取得更好的成績。

          在學習的過程中,陳老師著得講了,她自己總結的513,這個513指的是,5個一,哪五個一呢:每日工作常規(guī),每周工作常規(guī),每月工作常規(guī),每學期工作常規(guī),每學年工作常規(guī)。以后最后的每三年工作常規(guī)。證明了在幼兒園的工作中,除了要把每日的工作做好,也要注意分析,總結與整理。在不斷的工作進行中,把做好的一方面做得更好,把有欠缺的一方面改過來。當然這些經(jīng)驗的總結,給我們這些老師加深了思想上的認識。

          在這些知識層面上的東西里,還有一些經(jīng)過改良的表格,我覺得這些表格都非常的好,陳老師只是大概的給我們講了其中的幾種,我感覺非常的好,只是很遺憾,沒有關于這次聽課內(nèi)容的全面的資料。

          這一次的聽課,整整持續(xù)了一天,陳老師非常的辛苦,除了我還有整個虎門幼兒園的教師坐滿了整個大寧影劇院,所以非常感謝您,我親愛的老師。就像您在開始講課之前所說的:生命的列車,也許我們也是生命列車的過客,但關于您的記憶卻永遠留在了我們心中。

          衛(wèi)生健康學習心得體會 7

          衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒,關心和注重每個孩子的健康成長,是我們的首要職責。學前兒童的生長發(fā)育速度,所以幼兒園要保證提供給幼兒全面的合理的營養(yǎng),加強幼兒的身體鍛煉,落實有效的'防病防范措施等,是提高幼兒的健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作中的重點。

          作為一名保健醫(yī)生,應該從規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健工作制度、常見意外事故預防處置、消防安全知識及應急處理、兒童常見傳染病及預防開始;明確幼兒園衛(wèi)生保健工作職責及相關制度、膳食營養(yǎng)調(diào)查、衛(wèi)生保健科研等方面知識。

          每天從幼兒入園晨檢、進班、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口,對幼兒加大護理,關照、關注幼兒的成長變化,在生活中、學習上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導。因根據(jù)幼兒的年齡特點,建立班上一日常規(guī)生活制度,讓幼兒做到動靜交替,應做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有的水平上得到發(fā)展。在一天的工作當中我們會加強體弱兒的管理,做好預防疾病的各項工作,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,尤其是流行傳染病高發(fā)期(如手足口等)應該更加嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持每一一小掃,每周一大掃,嚴格執(zhí)行消毒制度,要不斷檢查質(zhì)量和力度。

          堅持了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時

          教育,如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度,飯后漱口,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護教育教學;每天從幼兒入園晨檢、進班、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口,對幼兒加大護理,關照、關注幼兒的成長變化,在生活中、學習上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導。

          要做好各項保健工作,其主要是耐心,細心的對待幼兒,若發(fā)現(xiàn)班上有幼兒異�,F(xiàn)象,要及時上報校領導,并與家長聯(lián)系就醫(yī)治療,做好溝通工作,一定要等病情確診了再進班級。

          作為一名初級的保健醫(yī)生,我們不僅要在不斷地學習中完善自己工作的不足,跟要知道幼兒園工作的目的是保教結合,而保教就是“保在前”“教在后”,是要做好保育工作,教師才能更順利成功的開展教學工作的。

          這次的保健培訓雖然只有短短的一天時間,可是收獲卻是遠遠不足這一點點時間能夠比擬的,在生命中,我們坐上了幼教這一列車,那么我們就應該敬崗愛業(yè),做好每一項工作!

          衛(wèi)生健康學習心得體會 8

          七月七日至九日三天,我有幸參加了雨花區(qū)中小學衛(wèi)生老師暑期研修班,這次開班目的旨在通過教育專家理論引領,掌握現(xiàn)代教育改革、衛(wèi)生健康教育的前沿理論和核心理念,進一步提高衛(wèi)生老師的業(yè)務水平。

          在研修班開班儀式上,朱紫彪主任、后勤辦曹主任、覃主任先后講話,希望我們衛(wèi)生老師能明確培訓目的,認真學習,學有所成、學有所獲,把所學的知識運用到日常的學校衛(wèi)生工作中,把學校衛(wèi)生工作開展得更好。

          這幾天的學習內(nèi)容非常地豐富,有春秋季傳染病的防治、學生肥胖近視的防治、學校衛(wèi)生室規(guī)范化管理的設計等等,這些對于我們?nèi)粘i_展衛(wèi)生工作具有極強實際指導意義。

          這些培訓中,我感受比較深的是愛爾眼科醫(yī)院黃醫(yī)生做的“珍愛眼睛保護視力”的近視防治講座。黃醫(yī)生的.講座結合實際,內(nèi)容豐富,形式新穎,多樣化,并配有相關圖片進行認真細致的解說。通過介紹眼睛正常的生理發(fā)育過程、近視的病因、嚴重趨勢和防治措施,使我真正的領悟到保護和預防近視,樹立愛眼、護眼意識,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,是多么重要。會上黃醫(yī)生還耐心回答了衛(wèi)生老師們所提出的各類問題,解答我們?nèi)粘I钪信龅降呐c用眼有關的疑惑。

          通過培訓使我更加深刻的認識到衛(wèi)生管理工作和衛(wèi)生教育工作對一個學校的發(fā)展是非常重要的。沒有好身體,學生如何好好學習呢?

          衛(wèi)生老師充當?shù)木褪侨W生的保護神,讓學生及時了解與自身成長有關的健康知識,在疾病來臨時運用正確的防控防治措施,給大家創(chuàng)造好的衛(wèi)生環(huán)境學習環(huán)境。這同樣是教師和學生共同成長的過程,只有健康成長的學生和教師,師生關系才能和諧發(fā)展,才有利于教育教學工作,提高教育教學質(zhì)量,促進學校的發(fā)展。

          衛(wèi)生健康學習心得體會 9

          轉(zhuǎn)瞬一瞬間,幼兒園的兩個月實習即將結束�;仡欉@些日子,我學到了很多幼兒園的實際操作閱歷,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的珍貴財寶。在這段時間里,我嘗試了很多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。

          在一次課外活動中,我在幼兒園的走道上看到這樣一句話:“藝術教育……”我一下就聯(lián)系到了我們系所開的藝術教育課程,說實話,我是屬于不怎么精通的。但就在這時我卻要下定決心,我肯定要好好的學。在幼兒園我們可以找到無形的歡樂,而藝術教育在小朋友眼里也是一種無形的歡樂。他們只要一聽到音樂就可以隨著音樂手舞足蹈,盡情享受音樂給他們的不同感受。不管是家長還是老師,都有同一個目標:讓孩子在學習中享有無盡的歡樂。幼兒園里的許多老師都在感嘆:假如每個家長都學點學前教育那該多好��!所以說以后不管我們從事怎樣的行業(yè),我們都是很幸運的,在學校里我們學了關于幼兒教育的課程,是有賺不虧的。

          下面我想和大家談談我在實習過程中的感受。

          我們?nèi)サ倪@支實習隊伍中除了我,其他都是學前教育系的,由心的說句:我感覺壓力很大,由于對于幼兒園我還是以張白紙,而對于她們,就猶如我們聲樂生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一個月被分到全園年齡最小的一個班――托二班,2歲半到3歲。剛開頭,我不知道怎么給他們上課。既然不知道如何下手,那就是看、學、專心記住原班老師上課的形式與上課選材內(nèi)容。慢慢的我發(fā)覺自己在上課的思路上有了肯定的流程,結合他們的接受力量與進展程度,從生活中找素材成為課堂內(nèi)容。預備課程――上課――總結,在這一過程中,我覺得自己在教學上有了肯定的進步,或許和學前教育的同學比,我還需再接再厲,但是我在成長,所以很快樂。當然,每一次成長都要感謝信任和指導我的.老師們。

          有許多人這樣問我,你喜愛當幼兒園老師?你當幼兒園老師快樂嗎?你覺得當個幼兒園老師有價值嗎?幼師在大多數(shù)人眼里就是保姆,你情愿接受?……我一時間覺得這些問題問得太好笑,莫非職業(yè)有貴賤?假如有,那畢竟什么樣的職業(yè)是貴?那種職業(yè)是賤?我在五一假回去的火車上遇到過關于我們現(xiàn)在所說的問題,在談天中突然說道幼兒老師,有位旅客好像看不起幼兒老師這職位,說幼兒老師就是保姆,而幼教只是名字好聽點,我理解他,我是這樣說的:不管你怎樣看待幼兒老師這一職位,但是假如每個人都是你這樣的心態(tài),那中國的幼兒教育還怎么進行?你以后的小孩也不用送去幼兒園,國家根本也要重視什么幼兒教育直接讀學校。那將是一種怎樣的景象?我在幼兒園實習的這段時間,我有種很深的感受:小伙伴們真幸福!每個家長都看仔是寶,就拿這次六一兒童節(jié)為例:

          “六一”立刻來臨,小朋友個個都要上臺演出,由于要統(tǒng)一服裝,班上每個小朋友都要交服裝費,在寫通知時,原班老師還在當心怕家長說著說那,可是沒想到的是家長都很樂觀交錢,沒多問一句話。在快要上節(jié)目的前幾天,班主任正愁沒人手化妝時,她在群上發(fā)了個工作聘請,家長都踴躍報名。從一些小事可以看出來幼兒老師并沒有想象中的那么糟糕,假如你是一名幼兒老師,能教好每位小朋友,那么,你將是很了不起的幼兒老師。在坐的你們,假如你是想向幼兒教育進展的,請信任自己的選擇。我在坐校車時,和一個老師談天,我說了這樣一句話:“我不知道自己選擇的是對還是錯�!彼@樣回復了我:“你選擇的是沒有對與錯,只要你能走下去。只是說你喜愛與不喜愛�!边@句話讓我很受益匪淺,更主要是像我快要面臨畢業(yè)的同學。當然,我不能了解你們對這句話的理解。

          我不知道你們怎么看待幼兒老師這一行業(yè),但我想說的是,不管我們以后要從事什么行業(yè),我們肯定要有吃苦耐勞的精神,好學好問的決心,要有對本職業(yè)的敬業(yè)精神。

          衛(wèi)生健康學習心得體會 10

          3月14日下午(13:00-15:00),根據(jù)中心校安排和部署,我校食堂管理人員、從業(yè)人員參加了視頻食品安全食堂管理人員、從業(yè)人員培訓,培訓主題是《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》,這次培訓雖然短暫,但授課老師們淵博的食品知識和豐富的監(jiān)管經(jīng)驗使我們受到了一次新的洗禮,感覺收獲頗豐、意義重大。

          一、了解了食品安全操作的具體知識

          這次授課的老師是國家級食品安全的重量級的教師,他們對工藝流程、檢驗項目、執(zhí)行標準等都了然于胸。以前,我們基層的管理人員,從業(yè)人員只是知道做好本職工作就行,但對其具體操作知識知之甚少。聽完他們的講述,培訓人員對各類產(chǎn)品、器具的具體操作知識有了更加深刻的認識,這為今后的工作奠定了良好的基礎。

          二、理清了監(jiān)管的一般思路

          這次授課的老師,不僅食品安全知識豐富,更重要的是他們大多有著豐富的實際監(jiān)管和操作經(jīng)驗,對食品安全監(jiān)管和安全操作的一般思路有著清醒的認識。他們幾乎都從食堂環(huán)境、存儲間、實物擺放、消毒、器具的使用、食品采購、過程控制、公共場所等方面去講述,有的老師更是清楚的講述了各方面的一般程序和管理的各個要點。聽完講述,我們對食品安全的管理、食品安全操作如何規(guī)范思路更加清晰。

          三、明確了今后的.方向

          對食品監(jiān)管什么、怎么管,以前一直存在模糊的認識,總認為上級安排什么我們就管什么,上級怎么安排我們就怎么去做,一直處于被動監(jiān)管狀態(tài)。現(xiàn)在,我們明白了,要想做好食品安全工作,更加需要的是變被動為主動,主動去發(fā)現(xiàn)問題和隱患,主動的去想辦法去克服現(xiàn)實中遇到的各種問題,因為我們處在監(jiān)管的最基層,我們對學校的食堂的情況更熟悉。

          培訓的目的在于提高、在于運用、在于實踐,正如課堂上許多老師強調(diào)的那樣,食品安全工作的重點:

          首先是要保持清潔、生熟分開、加熱徹底,其次是使食物保持在安全溫度以下,使用安全應用水和圣賢材料,再次是全面落實學校食品安全管理各項規(guī)章制度,最后是嚴格執(zhí)行食品采購索證索票、進貨查驗和臺賬記錄制度等。

          通過這次食品安全培訓,讓我們?nèi)w對食品安全有了更進一步認識,我們對食品安全的預防及相關措施也有了跟進一步的了解。在以后的工作中,我校會積極給同學們講授更多關于食品安全的預防知識,我校也會加強校園及周邊食品安全的整治,力爭讓我校的食品安全工作做得更好。

          這次培訓目的不在考試,重要的是各位切實能夠掌握食品管理知識、提高管理水平、打破以前管理的套路,做好今后的工作。細細品味,這是很有道理的。

          衛(wèi)生健康學習心得體會 11

          首先非常感謝園領導給我這次寶貴的學習機會。衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒,關心和注重每個孩子的健康成長,是我們的首要職責。學前兒童正處于生長發(fā)育的關鍵期,所以幼兒園要保證提供給幼兒全面的合理的營養(yǎng),同時加強幼兒的身體鍛煉,落實有效的防病防范措施等,也是提高幼兒的健康水平的重要環(huán)節(jié),是幼兒園工作中的重點。

          本次培訓就兒童心理與行為問題及早期干預、幼兒園膳食結構與管理、幼兒常見傳染病的辨別與防控及過敏特殊兒的管理、幼兒園體弱兒、肥胖兒的管理、幼兒意外事故的急救方法等多方面展開講解。通過本次培訓,我明白了要想成為一名合格的保健老師,就要從規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健工作制度、常見意外事故預防處置、消防安全知識及應急處理、兒童常見傳染病及預防開始;明確幼兒園衛(wèi)生保健工作職責及相關制度、膳食營養(yǎng)調(diào)查、衛(wèi)生保健科研等方面知識。雖然我并不是園內(nèi)專門的'保健老師,但是通過本次培訓,我還是受益匪淺。

          通過本次的培訓,我意識到作為一名幼兒教師,要關注到幼兒方方面面的衛(wèi)生保健問題。每天從幼兒入園晨檢、進班、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口入手,對幼兒加大護理,關照、關注幼兒的成長變化,在生活中、學習上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導。根據(jù)幼兒的年齡特點,建立班上一日常規(guī)生活制度,讓幼兒做到動靜交替,應做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有的水平上得到發(fā)展。原來我忽視了幼兒園體弱兒的這個問題,但通過這次培訓,我了解到了關照體弱兒在幼兒園保健工作中的重要性,所以在日后每天的工作當中我會加強體弱兒的管理,例如我班的趙稼筠小朋友,我就要多觀察、多照顧他。其次要做好預防疾病的各項工作,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,尤其是流行傳染病高發(fā)期(如手足口等)應該更加嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持每天一小掃,每周一大掃,嚴格執(zhí)行消毒制度。

          幼兒園的保健工作涉及到很多的細節(jié)問題,如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度,飯后漱口,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護教育教學;每天從幼兒入園晨檢、進班、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口,對幼兒加大護理,關照、關注幼兒的成長變化,在生活中、學習上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導。要做好各項保健工作,其主要是耐心,細心的對待幼兒。

          作為一名幼兒教師生,我們不僅要在不斷地學習中完善自己工作的不足,跟要知道幼兒園工作的目的是保教結合,而保教就是“保在前”“教在后”,只有做好保育工作,才能更順利成功的開展教學工作。

          這次的保健培訓雖然只有短短的幾天時間,可是收獲卻是遠遠不足這一點點時間能夠比擬的,在生命中,我坐上了幼教這一列車,那么我就應該敬崗愛業(yè),做好每一項工作!

          衛(wèi)生健康學習心得體會 12

          近日,陰雨綿綿,卻擋不住大家對職業(yè)衛(wèi)生培訓的熱情,早上8:40樂山市及周邊企業(yè)領導及職業(yè)衛(wèi)生相關人員80余人早早的來到了開班典禮現(xiàn)場,本次培訓是由四川創(chuàng)智惠通職業(yè)衛(wèi)生培訓學校承辦的樂山市首屆用人單位職業(yè)衛(wèi)生管理人員培訓班,樂山市安監(jiān)局劉毅副局長親臨現(xiàn)場并致開幕詞,區(qū)、縣安監(jiān)局領導也蒞臨現(xiàn)場,我也有幸成為了職業(yè)衛(wèi)生“黃埔軍校第一期學員”。

          為提升企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理工作的規(guī)范性,進一步提高職業(yè)衛(wèi)生工作人員的業(yè)務水平,本次為期3天的職業(yè)衛(wèi)生培訓從六大方面進行了培訓,外聘劉平、魏承斌、李桂林、曾磊、吳杰、曾健康等6位專家教授分別講授了《職業(yè)衛(wèi)生工作形勢與下一步要求》《職業(yè)衛(wèi)生基礎知識》《職業(yè)病危害因素防范措施及相關標準》《職業(yè)衛(wèi)生管理知識》《職業(yè)病危害因素防控措施和防護設施的使用》《法律法規(guī)解讀》,并進行了結業(yè)考試。

          職業(yè)衛(wèi)生越來越受到國家相關部門、各企業(yè)和勞動者的重視,通過本次培訓,對職業(yè)衛(wèi)生的理解進一步加強,對職業(yè)衛(wèi)生管理體系的建立奠定了理論基礎。

          職業(yè)病防治工作的目的是預防、控制和消除職業(yè)危害,防治職業(yè)病、保護勞動者健康及相關權益,從而促進企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展。勞動過程中的職業(yè)病防護,其主要手段是采取必要的管理措施(如管理制度和操作規(guī)程;健康監(jiān)護等)及必要的工程技術措施,定期進行環(huán)境中職業(yè)病危害因素的監(jiān)測和對接觸者的定期體格檢查,對勞動者進行職業(yè)健康監(jiān)護,開展職業(yè)健康檢查,早期發(fā)現(xiàn)職業(yè)性疾病損害,早期鑒別和診斷。

          健康監(jiān)護就是應做到崗前檢查、崗中檢查、離崗檢查。上崗就業(yè)前的體檢尤為重要,如果有相對的'職業(yè)性有害因素接觸史就不能夠到相應的崗位入職上崗,這樣有可能引發(fā)職業(yè)病,會給勞動者造成危害,也會給企業(yè)造成負擔。在生產(chǎn)過程中崗中檢查非常重要,要做定期體檢,以保證勞動者在正常的健康狀況下工作,才能創(chuàng)造的效益。

          通過張海超“中國開胸驗肺者”及塵肺病人的案例分享讓我震撼,為了減少職業(yè)病,不僅需要企業(yè)做好職業(yè)衛(wèi)生防范工作,加強職業(yè)衛(wèi)生培訓,同時特別強調(diào)了勞動者個人應主動按正確方式佩戴好相應的有效的勞動防護用品,保護個人身體健康,遠離職業(yè)病。

          通過本次學習,進一步提升了我們職業(yè)衛(wèi)生工作人員的業(yè)務水平,更加清晰了職業(yè)衛(wèi)生管理思路,為爭創(chuàng)職業(yè)衛(wèi)生示范化企業(yè)而更加努力。

          衛(wèi)生健康學習心得體會 13

          夏季是一年中最炎熱的季節(jié),也是易感染疾病的高發(fā)期。為了保持身體健康和舒適,我在這個夏季總結了一些衛(wèi)生健康心得體會。以下是我的五段式文章。

          第一段:合理飲食。

          夏季炎熱,人們往往食欲不振,但合理的飲食對于健康至關重要。我發(fā)現(xiàn)盡量選擇清淡、易消化的食物,如水果、蔬菜和米飯等,可以保持身體清涼。此外,我還盡可能減少油炸食品和辛辣食物的攝入,以避免消化不良和中暑等問題。

          第二段:保持充足的水分攝入。

          夏季炎熱,人體很容易出汗,因此容易脫水。為了保持身體水分平衡,我每天都會喝足夠的水。在炎熱天氣下,我一般每天喝至少8杯水。除了水,我也會選擇飲用一些含有電解質(zhì)的飲品,以補充身體所需的礦物質(zhì)。

          第三段:注意個人衛(wèi)生。

          夏季容易滋生細菌和病毒,因此保持良好的.個人衛(wèi)生習慣非常重要。我每天堅持洗澡,保持身體清潔。特別是在戶外活動或出汗后,我會及時洗手,以防止細菌感染。此外,還要定期更換衣物和床上用品,保持整潔清爽的環(huán)境。

          第四段:合理鍛煉。

          夏季天氣炎熱,人們?nèi)菀讘猩⒉辉敢忮憻�。然而,適度的運動對于保持健康至關重要。我會選擇在清晨或傍晚時段進行鍛煉,避開高溫時段。我會選擇戶外運動,如慢跑、散步和游泳等,以增強體質(zhì)和鍛煉身體。同時,也要注意適度休息,以充分恢復身體。

          第五段:防曬措施。

          夏季陽光強烈,容易導致曬傷和曬黑,甚至增加患皮膚疾病的風險。我會在戶外活動前及時涂抹防曬霜,并選擇遮陽帽和太陽鏡等防護措施。此外,我會盡量避免在陽光最強烈的時段進行戶外活動,以減少對皮膚的損害。

          總結起來,夏季的衛(wèi)生健康至關重要。通過合理飲食、保持充足的水分攝入、注意個人衛(wèi)生、合理鍛煉和采取防曬措施,我們可以保持健康舒適,度過一個愉快的夏季。希望我的體會能給大家提供一些關于夏季衛(wèi)生健康的啟發(fā)和幫助。

          衛(wèi)生健康學習心得體會 14

          隨著現(xiàn)代化進程的不斷加快,人們的生活水平越來越高,但是卻伴隨著三高(高血壓、高血脂、高血糖)這一群體疾病的不斷增加。為了幫助廣大人民群眾更好地了解三高疾病,掌握自我防范和治療的基本方法,我參加了一次關于“三高健康知識講座”。

          二、講座內(nèi)容

          講座是由一位專業(yè)的醫(yī)生主講,內(nèi)容相對來說比較深入和系統(tǒng)。講座的主要內(nèi)容包括什么是三高疾病、三高疾病的病因和影響、如何識別三高疾病、三高疾病的預防與治療等相關知識。在講座期間,醫(yī)生尤其強調(diào)了三高疾病的危害和自我防范的重要性,并講解了一些簡單易行的'自我防范和治療方法。

          三、收獲與思考

          通過參加這次講座,我對三高疾病有了更全面的了解。同時,對我們關心自己的身體健康而又不知道該如何防范三高疾病的人來說,這次講座也提供了很好的機會。從講座中我更進一步了解了預防三高疾病,控制三高疾病的方法,了解了三高疾病的危害和對生活的巨大影響。

          此外,我也意識到自己以前在堅持運動,控制自己的飲食習慣與保持良好的心態(tài)方面做得很不好。作為一個上班族,在忙碌的工作中往往缺乏運動,不注意飲食也是常有的事情,這次講座提醒我要更加注意和重視這些方面的問題。

          四、感悟

          做好健康防范是非常重要的一件事,特別是對于像三高疾病這樣容易“入口”的疾病來說。掌握三高疾病的防范方法,要注意平時的飲食、鍛煉和心態(tài)方面,長期堅持這些方法,就可以有效預防和控制三高疾病的發(fā)生。同時,我們也應該自覺地將防范三高疾病的理念灌輸給家人和朋友,共同維護健康生活。

          五、結尾

          最后,我想說的是在我們快節(jié)奏的生活中,要時刻保持對健康的關注,不要為了更好的生活而忽略了身體的健康。這次講座,使我充分認識到了三高疾病所帶來的嚴重危害,希望大家都能關注自己的健康,學習對三高疾病的知識,把健康當作自己永恒的事業(yè),才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)與機遇。

          衛(wèi)生健康學習心得體會 15

          大學生健康問題是我們大學生目前所關注的重要話題之一。這學期,我們學習了大學生健康教育這門課程。經(jīng)過了幾個禮拜的學習,我學到了許多有關于大學生健康方面的知識。這些知識的學習,有助于我們更好的認識當前大學生中存在的健康問題。下面就是我學習之后的心得體會:大學生是從為數(shù)眾多的中學生中選拔出來的佼佼者,在心理上有很強的優(yōu)越感和自豪感。但是與此同時,大學生則承受著更大的壓力和挑戰(zhàn)。大學生往往自視甚高,很容易受挫折,并隨之發(fā)生一系列心理衛(wèi)生問題。相比生理而言,心里健康就尤為重要了,故只談心理方面的問題。

          心理健康可以促進大學生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學生全面發(fā)展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展的重要,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎的,

          一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。

          那么,如何消除他們的心理規(guī)律障礙呢?其具體的途徑和方法如下:

          第一,養(yǎng)成科學的生活方式。生活方式對心理健康的影響已為科學研究所證明。健康的生活方式指生活有規(guī)律、勞逸結合、科學用腦、堅持體育鍛煉、少飲酒、不吸煙、講究衛(wèi)生等。大學生的學習負擔較重,心理壓力較大,為了長期保持學習的效率,必須科學地安排好每天的學習、鍛煉、休息,使生活有規(guī)律。第二,加強自我調(diào)節(jié)。第三,積極參加業(yè)余活動,發(fā)展社會交往。第四,求助心理老師或心理咨詢機構,獲得心理咨詢知識。

          心理健康是大學生掌握科學文化知識的重要保證,有了良好的.心態(tài),不僅能取得好的學習效果,而且有益于終身的發(fā)展。只有健康的心理素質(zhì)和健康的生理素質(zhì)相結合,加之其他積極因素的相互作用,大學生成才就有了可靠的內(nèi)在條件。優(yōu)良的心理素質(zhì)在青年學生全面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用,所以我學習了這門課程后感覺到受益匪淺,對我以后的生活都起到了積極作用。

          衛(wèi)生健康學習心得體會 16

          當今社會,健康這個話題越開越受到人們的關注,越來越多的人開始意識到健康與衛(wèi)生的重要關系,在不斷地尋求合適自己的養(yǎng)生之道。下面就此談一下個人的看法。

          首先,食物的衛(wèi)生隊身體健康至關重要。俗話說“病從口入”,吃了不衛(wèi)生的食物會使人得病。所以我們再選擇食物時要用心把關,不要買街頭的油炸、烤串及各種小吃,在超市購物時也要仔細查看食品的保質(zhì)期和成分表,選擇有質(zhì)量保證的食品。近年來因食品安全問題導致的事故屢見不鮮,所以我們再選購食物時要慎之又慎。當然,食物不僅要新鮮干凈,更要富含營養(yǎng)、搭配合理。如盡量選擇有機蔬菜,食用時要注意葷素搭配等。

          其次,良好的衛(wèi)生習慣是健康的保障。飯前便后要洗手,勤洗頭,勤洗澡,勤換衣服,這些都是基本的生活習慣。在這里特別要說明的是秦洗手的問題。有些事物是直接用手拿來吃的,但這之前,你的手可能剛拿過錢、摸過書或拿過別的東西,懈怠了很多細菌。這樣一來,就“病從口入”了。還有,很多人喜歡用手揉眼睛,同樣地,手在之前可能接觸了別的東西,這樣一來,就“病從眼入”了。另外,我們也要講究居住環(huán)境的衛(wèi)生。要勤打掃,堅持每天倒垃圾,市場保持室內(nèi)通風透氣。要勤換洗床單被套,常曬被子等。

          再次,我們再講究隔熱衛(wèi)生的同時,也要努力維護公共衛(wèi)生。如講究社會公德,不隨地吐痰、不亂扔垃圾等。在增加自身疾病防控知識的.同時,更要向身邊的親朋好友普及。

          身體是革命的本錢,只有講衛(wèi)生,講健康,我們才能擁有良好的體魄,以積極的心態(tài)投入到繁忙的工作和學習之中。

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        健康與衛(wèi)生教案07-16

        衛(wèi)生學習心得體會05-29

        健康與衛(wèi)生教案大班12-28

        衛(wèi)生健康教育總結04-17

        健康與衛(wèi)生小學教案01-08

        環(huán)境與健康的衛(wèi)生演講04-10

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          2. 衛(wèi)生健康學習心得體會范文(精選16篇)

              我們從一些事情上得到感悟后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的衛(wèi)生健康學習心得體會范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

              衛(wèi)生健康學習心得體會 1

              通過這學期的《安全衛(wèi)生訓練》課程,自己對于安全衛(wèi)生有了更深刻的生疏。安全是革命的本錢,健康是人生的基礎,但是,假如不留意,“本錢”將花盡,“基礎”將毀掉。一旦我們忽視它,即使我們滿腹經(jīng)綸,也只是從前黃花。所以為了親人,為了自己,必需重視安全,使自己健康,歡快得過每一天。

              首先上的課是關于急救衛(wèi)生方面的學問,老師精致的ppt和自己的講解以及師生互動讓我受益匪淺。既鞏固了我們在上學期急救技能培訓時學到的學問,又活躍了課堂氣氛。同學們樂觀的上講臺呈現(xiàn)自己的急救力量。雖然其中有些同學不太嫻熟,但是大家都樂觀的相互溝通學習,我也上臺做了一下心臟復蘇的演示。

              自己意識到急救并不只是一個人的事情,有時還需要正確的分工,團隊的合作。這樣的課堂增加了自身的急救力量,使得我可以在發(fā)生突發(fā)狀況后,對傷員做一些急救,為貴重的生命爭取時間。隨后,老師開展的衛(wèi)生方面的訓練,使自己生疏到不好的生活習慣要進行改正,要養(yǎng)成良好的生活習慣,加強熬煉,追求樂觀向上的生活。

              生活中,衛(wèi)生必定重要,但是安全也不行小視。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。老師通過講解以及視頻真實的再現(xiàn)事故現(xiàn)場告知了我們安全的重要性,并給我們補充了一些安全學問,例如:在家用電時,應留意安全,家里沒人時應關閉全部電源;炒菜時,應留意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢集中;在過大路的時候,應留意安全安全,遵守交通規(guī)章;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體等等。

              對每一名高校生來說,在校內(nèi)要時時留意用電安全,嚴格遵守校內(nèi)及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災,發(fā)生火災后,頭腦要冷靜,理性逃命。調(diào)查結果顯示,氣溫每上升一度,犯上升兩個百分點。尤其女生來說,更應當把握愛護自己的'技巧。校內(nèi)校外留意安全、夜間行路留意安全、公交車上留意安全等。另外,我們必需提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。平常謹防入室盜竊、扒竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。除了一些交通意外和火災防范,我們也應當留意其他方面的安全。例如要留意不能任憑虛構事實在網(wǎng)上罵他人,不能泄露危害他人和國家的信息等等,本次的課程使自己生疏到了更加廣泛的安全概念。

              通過學習《安全衛(wèi)生訓練》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必需要防范在先、警惕在前。在衛(wèi)生方面,要留意養(yǎng)成良好的生活習慣,增加自身急救力量技能在緊急時刻既可以掛念別人也能掛念自己。在課堂上學到了很多有用的學問,深刻體會到安全衛(wèi)生的重要性。

              衛(wèi)生健康學習心得體會 2

              作為一名醫(yī)療技術人員,“救死扶傷,治病救人”是醫(yī)學科學賜予的神圣使命,“為人民服務”是我們每一個醫(yī)療技術人員根本宗旨。

              不斷提高臨床診斷和治療水平是應有的不懈追求。作為一名“公衛(wèi)人”,我深感做好公共衛(wèi)生服務工作,不僅能夠全面提高業(yè)務水平,也要堅固樹立全心全意為人民服務的信念。因此,我認為“公衛(wèi)人”應具備“實事求是,循序漸進,敢于創(chuàng)新,無私奉獻”的精神,這是新時期對“公衛(wèi)人”的要求。通過參與這次連續(xù)訓練,引發(fā)了我對公衛(wèi)工作意識的確立,對提高工作效率和工作質(zhì)量的促進作用問題的思考!

              一、責任意識

              責任心才是做好公共衛(wèi)生工作的前提。這“責任心”的“心”字,工作上的責任心到位,即捧著一顆心來。只要公衛(wèi)工作認真去做,就肯定能做好公衛(wèi)工作。對剛接手公共衛(wèi)生工作有時是“心有余而力不足”,但只要有這份心,信任自己定會早日勝任此項工作。有正確的意識指導自己去履行職責。有好的開端,才會有好的結果。歪打正著的事是有,但不具有普遍性。公共衛(wèi)生工作切忌在自己的腦海里必需要有“一心為民”理念,也是最重要的一點。當然,公共衛(wèi)生工作中經(jīng)常會有好心辦錯了事,這屬正常范圍,世界觀方面是沒有問題的,有其正確的意識,只是世界觀轉(zhuǎn)換成方法論的環(huán)節(jié)上消滅了失誤,或是方法的運作上出了差錯�!昂眯霓k錯了事”是方法問題,而不是思想問題。通過這次連續(xù)再訓練的學習結合其次批黨的群眾路線訓練實踐活動強化了作為一名公共衛(wèi)生人員必需要以高度的政治責任感樂觀投身訓練實踐活動,不斷創(chuàng)新,為醫(yī)院進展做出更多更大的貢獻。

              二、創(chuàng)新意識

              一名好的公共衛(wèi)生人員不僅要有責任意識,還必需要有創(chuàng)新意識。

              僅僅有責任意識還遠遠不夠,必需在工作中不斷總結,不斷完善自我。公共衛(wèi)生服務要不斷加強管理,建立健全機構內(nèi)部考核制度,明確分工,將相關任務和責任落實到具體責任人,確保服務得到落實,質(zhì)量才能得以保證。同時,樂觀開展“三個一”活動,即每月一次例會、一次下鄉(xiāng)、一次巡查。了解當前工作中存在的問題,準時化解解決存在的問題。這也是在此次學習中所學到的“溝通”�!澳�!這里地滑您慢點、打完防疫針后請您在休息室休息30分鐘后在離開”。這幾乎成為了公共衛(wèi)生服務中心醫(yī)生的“口頭禪”。這也見證了公共衛(wèi)生人員在黨的訓練實踐活動中的.工作作風的改進。

              三、學習收獲

              通過這次培訓,使我們的職業(yè)素養(yǎng)有了提高,為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng),有素養(yǎng),有力量、有水平的“公衛(wèi)人”奠定了良好的基礎。也能掛念我們在平凡的工作中進展專業(yè)的價值和自身價值。

              正確對待每一個人,始終擺正自己的位置,把國家、集體和蒲溪28000人的利益放在首位,時刻關懷每一個人的健康,提高公共衛(wèi)生服務力量,才能取信于民,才能贏得群眾的擁護和支持。

              衛(wèi)生健康學習心得體會 3

              本學期我們始終貫徹學校健康訓練工作要求和學校健康訓練工作評價方案,把實施素養(yǎng)訓練,關懷同學的健康成長,作為我們工作的重點。本著“以人為本”的基本理念,長抓不懈,領導重視,老師認真執(zhí)行,取得了可喜的成果,使全校師生逐步樹立起了健康理念。

              一、具體工作

              (一)認真落實好學校健康訓練工作方案。以明確的工作方案為指導,做到工作有目標,有方向,有全局觀念,真正做到有的放矢。

              (二)高度重視,統(tǒng)一領導,建立完善的健康訓練網(wǎng)絡。我們始終以來格外留意抓好同學身體、心理素養(yǎng)等在內(nèi)的綜合訓練,把健康訓練工作作為同學整體素養(yǎng)來抓。為此,學校成立了健康訓練領導小組。依據(jù)《學校健康訓練評價方案》,調(diào)整和確定健康訓練的目標把握學校健康訓練的工作內(nèi)容,使之逐步進入科學化的軌道。

              (三)完善健康訓練監(jiān)督評價體制。以校長為組長的健康訓練監(jiān)督評價小組,總結去年的工作閱歷,今學期對健康訓練監(jiān)督評價體制進一步完善,豐富了評價內(nèi)容,健全了評價標準。整個健康訓練評價本著公正、公正、客觀的原則,真正做到有方案、有落實、有監(jiān)督、有評價、有獎有罰,大大提高了老師的工作樂觀性。

              (四)立足根本,營造氛圍,學校健康訓練成效逐步顯現(xiàn)

              我們堅持將健康訓練列入了整個教學方案,對培育同學的'良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校的健康訓練工作堅持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、黑板報等形式,樂觀開展衛(wèi)生學問宣揚,提高同學自我愛護意識。同時,我校針對同學身心發(fā)育特點,選擇教材,以及將學習方法指導等納入健康訓練內(nèi)容,受到了同學的歡迎。

              二、反思與展望

              (一)我校老師關于健康訓練的科研水平還處在較低的水平,沒有真正意義上的以訓練促科研、以科研帶訓練的良性進展的模式。

              (二)在健康訓練的具體執(zhí)行的過程中,往往會忽視同學共性化的訓練。我們在工作中過于強調(diào)同學的共性,而忽視了對同學的共性的敬重和塑造,這一點有違健康訓練的宗旨。我們在塑造同學共性的同時又很簡潔忽視對同學制造性的塑造。社會迫切需要的是制造性的人才,健康人格不但要求同學生理、心理健康,還需要有制造性的共性品質(zhì)。

              (三)健康訓練工作進展不平衡,還離健全、完善的健康訓練模式有肯定的距離。我們在很多時間只留意對同學進行說教,而忽視了身體力行對同學有著更有效的訓練意義。

              信任在學校領導的支持下,在全校師生的共同努力下,我校的健康訓練工作必將更上一層樓。

              衛(wèi)生健康學習心得體會 4

              由于現(xiàn)代醫(yī)學護理進展快速,對護理工作的要求也越來越高,而病人的自我愛護意識也越來越強,隨著現(xiàn)代醫(yī)學的進展和病人的需求,臨床需要一些理論基礎扎實,專業(yè)技能良好,訓練有素的�?谱o士為病人服務。為了適應各專業(yè)的進展,近年來,我院加強了對護士的連續(xù)訓練。在學習中,我們護理工作者提高了業(yè)務素養(yǎng),并取得了良好的效果�,F(xiàn)就我院在開展連續(xù)訓練實踐中的幾點做法介紹如下。

              1、加強職業(yè)道德訓練,提高護士心理素養(yǎng)

              職業(yè)道德是護士必備的基本素養(yǎng),如何提高護士的素養(yǎng)是當前訓練的首要問題,我們認為,沒有正確的職業(yè)意識,沒有心理適應力量和工作責任心是不行能做好護理工作的。只有心情穩(wěn)定的護士,才能為心情緊急而多變的病人供應優(yōu)質(zhì)護理服務。因此,對年輕護士的心理素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求。而對科室內(nèi)緊急的工作環(huán)境,尤其是病情危重的病人,對心情穩(wěn)定差的護士提出了更高的要求。為此我們首先進行基本素養(yǎng)訓練,由技術過硬,工作責任心強,心理素養(yǎng)高的護士,用一對一的方法,以自己的言行去影響訓練年輕護士。使她們在平常工作中提高心理適應力量。同時對她們進行護士職業(yè)道德規(guī)范的訓練,提倡護士長在和不在一樣,檢查和不檢查一樣。由于只有穩(wěn)定的心理素養(yǎng),才能在突發(fā)大事和現(xiàn)場搶救病人時處變不驚,才能有助于專業(yè)技能的正常發(fā)揮,而敬業(yè)精神、慎獨精神則是工作的原動力。

              2、加強專科理論學習,制訂訓練方案

              作為一名護士應嫻熟把握�?评碚�,因此我們對護士定出每年、每月的學習方案,由各科室護士長安排,讓高年資護理骨干分別預備題目,在科內(nèi)進行小講座,并請本科室主任或醫(yī)生進行講課。在實際工作中,結合每次重病人搶救病例,講解護理問題及對策,并提出針對性強的相關問題,通過周有大查房、月有重點查房、季有支配的方案訓練,從而提高護士的�?评碚撍�。

              3、加強新護士的培訓,嚴格帶教培育

              依據(jù)護士的工作力量、技術水平通過考評經(jīng)過護理部的審查,確定帶教老師來進行帶教。為使新護士能自覺嚴格要求自己,促使她們樂觀主動、有目標地把握�?萍寄�。同時還要求她們生疏科內(nèi)護理工作重點,突出危重病人的護理,尤其是觀看病情、基礎護理等護理工作。培育對病情觀看的敏銳性,使護士一開頭就對�?谱o理重點有所了解。在帶教過程中充分發(fā)揮骨干力氣,以良好的言傳身教給新護士樹立一個榜樣作用,加強工作責任心和自覺性,提高護士慎獨素養(yǎng),自覺把職業(yè)意識貫徹到護理工作中的每一個環(huán)節(jié)。

              4、加強臨床技能水平,定期護理查房

              選擇較為典型、診斷明確、病情簡單的危重病人,結合臨床病例,組織護士從生理、病理、臨床癥狀、體征;從治療到并發(fā)癥的護理進行發(fā)言爭辯。準時有效地制訂護理方案通過查房提高護士調(diào)查、分析綜合推斷力量,大家相互溝通,既可以鞏固把握理論學問,又可以嫻熟急救技術。對病情特殊的病人,護士要深化了解病情,發(fā)病緣由、治療、護理問題以及應嚴格觀看的內(nèi)容等,護士長準時賜予督促指導。

              5、加強醫(yī)護溝通,參與科主任查房、死亡病例護理爭辯

              要求護士參與危重病人、疑難病例爭辯,并提出相關問題。在相互溝通中,提高護士分析問題和推斷問題力量,有利于全面查找病人護理問題,制訂護理方案,實行護理措施。護士長和專業(yè)護士從醫(yī)生查房中獲得病人信息,把了解到的病情及可能消滅的狀況,利用晨會早交班,轉(zhuǎn)達到每一位值班者,使整體護理得以暢通運行,通過死亡病歷護理爭辯提高護理人員的.推斷力及解決問題力量,從而提高護理質(zhì)量。

              6、加強科室間溝通,參觀學習與短期培訓相結合

              科室建立訓練方案,每月按方案實施,并參與醫(yī)院的形式訓練、護理部定期講課,護士長到其他科室學習,將其他科室的優(yōu)點及閱歷帶回本科室,對薄弱環(huán)節(jié)實行參與短期培訓班,以彌補學問不足。

              7、加強信息技術在臨床的應用

              通過醫(yī)院圖書館或通過網(wǎng)絡進行護理學問信息查閱,護理部在網(wǎng)上進行答題訓練,使學問面不斷拓寬。經(jīng)常查閱國內(nèi)外雜志的新動向、新技術與臨床工作結合,再以授課形式讓全體護士了解,讓護士不斷更新學問,讓護士把握本�?频淖o理進展,使護理水平有進一步提高。

              在職護士的連續(xù)訓練是實施整體護理的重要基礎,是提高護士業(yè)務水平的必要條件,是醫(yī)院生存進展的堅決基礎,我們認為護理人員只有深化開展連續(xù)訓練學習,用所學到新的學問、積累的新閱歷應用于臨床,才能不斷提高護理質(zhì)量,適應新形勢的進展,更好地為病人服務。

              衛(wèi)生健康學習心得體會 5

              在現(xiàn)實生活中、人都會生病。這樣看來,生病也沒有什么可怕的。比如:感冒、發(fā)燒等小癥狀、吃些藥幾天就會好。但是、不是每一個病都能治好。

              讓我們了解一種可怕的病毒:艾滋病是一種世界性、致死性傳染性疾病。這個命名表達了艾滋病的完整概念、從中我們可以了解到艾滋病的三個明確定義:

             �、佾@得性:表示在病因方面是后天獲得而不是先天具有的,艾滋病是由一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,即艾滋病病毒引起的傳染病。主要通過性接觸、吸毒、圍產(chǎn)期等途徑傳染。

              ②免疫缺陷:表示發(fā)病機理方面。主要是造成人免疫系統(tǒng)的損傷而導致免疫系統(tǒng)的防保功能減低、喪失。

              ③綜合癥:表示在臨床癥狀方面,由于免疫缺陷導致的各個系統(tǒng)的機會性感染,腫瘤出現(xiàn)的復雜狀群。也就是我們常說的艾滋病。

              那么可怕的病毒,我們不允許它侵入我們的家園,讓我們共同戰(zhàn)勝它。我愿意成為防艾滋病的`一員。

              至今國內(nèi)外的醫(yī)學界都沒有辦法能治好,但是可以預防:

              (1)不發(fā)生婚前性行為。

             �。�2)不以任何方式吸毒。

             �。�3)不輕易接受輸血和血制品。(如:必須使用要求醫(yī)院提供經(jīng)艾滋病檢測合格的血液和血制品)

              (4)不與他人共用針頭、針管、紗布、藥棉等用具。

             �。�5)不去消毒不嚴格的醫(yī)療機構或其他場所打針拔牙、穿耳洞、紋身、文眉、針灸或手術。

              (6)避免在日常救護時沾上受傷者的血液。

             �。�7)不與他人共用有可能刺破皮膚的用具。如:牙刷、刮臉刀和電動剃須刀等。預防的方法有很多種希望大家能保護自己。

              有艾滋病的朋友,請你們不要難過,我們不會去取笑,拋棄你們。對少數(shù)的艾滋病患者,國家做一個“四免一關懷政策”:

              1、對為參加基本醫(yī)療保險等保障制度的經(jīng)濟困難病人免費提供抗病毒藥物。

              2、所有自愿接受艾滋病咨詢的人員都可得到免費咨詢和初篩檢測,絕對保密。

              3、為感染艾滋病病毒的孕婦免費提供母嬰阻斷藥物和嬰兒檢測試劑以及嬰兒所需的一年奶粉。

              4、艾滋病致孤兒童,艾滋病患者子女及兒童免除九年義務教育期間學費,多符合高中和普通高校入學條件者統(tǒng)一建檔,跟蹤救助,資助其完成學業(yè)。

              5、將生活困難的感染者家庭納入政府救助低保范圍,給予必要的生活救助,積極扶持有勞動能力的艾滋病病毒感染者和病人開展生產(chǎn)活動、增加收入、避免歧視。

              衛(wèi)生健康學習心得體會 6

              5月5日幼兒園組織和我們幾個老師,還有保健醫(yī)生一起去了大寧幼兒園,聽了專門的衛(wèi)生保健工作的培訓。感覺學到了很多的知識,也感受了比較特殊也比較全面的衛(wèi)生保健方面的內(nèi)容。更重要的是,對衛(wèi)生保健方面的工作的重要性非常的明確了。

              本次講座是由長安中心幼兒園的保健醫(yī)生陳夢老師主持的在他的培訓內(nèi)容中,我們著重感受和分享了她在工作中總結的一些實踐經(jīng)驗,也對她所提出的`513工作有了新的認識。感覺這些比較細致全面的工作,都是從平時去積累,然后花時間記錄,在幾年之后進行總結分析的一些有用的數(shù)據(jù)。讓我們這些沒有系統(tǒng)接受過衛(wèi)生保健工作的老師,也感受到了在幼兒園教學工作中,保育教育是分不開了,除了保健醫(yī)生,保育員,我們老師也一點也不能放松,只有重視保育工作,在教學工作中,我們才能取得更好的成績。

              在學習的過程中,陳老師著得講了,她自己總結的513,這個513指的是,5個一,哪五個一呢:每日工作常規(guī),每周工作常規(guī),每月工作常規(guī),每學期工作常規(guī),每學年工作常規(guī)。以后最后的每三年工作常規(guī)。證明了在幼兒園的工作中,除了要把每日的工作做好,也要注意分析,總結與整理。在不斷的工作進行中,把做好的一方面做得更好,把有欠缺的一方面改過來。當然這些經(jīng)驗的總結,給我們這些老師加深了思想上的認識。

              在這些知識層面上的東西里,還有一些經(jīng)過改良的表格,我覺得這些表格都非常的好,陳老師只是大概的給我們講了其中的幾種,我感覺非常的好,只是很遺憾,沒有關于這次聽課內(nèi)容的全面的資料。

              這一次的聽課,整整持續(xù)了一天,陳老師非常的辛苦,除了我還有整個虎門幼兒園的教師坐滿了整個大寧影劇院,所以非常感謝您,我親愛的老師。就像您在開始講課之前所說的:生命的列車,也許我們也是生命列車的過客,但關于您的記憶卻永遠留在了我們心中。

              衛(wèi)生健康學習心得體會 7

              衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒,關心和注重每個孩子的健康成長,是我們的首要職責。學前兒童的生長發(fā)育速度,所以幼兒園要保證提供給幼兒全面的合理的營養(yǎng),加強幼兒的身體鍛煉,落實有效的'防病防范措施等,是提高幼兒的健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作中的重點。

              作為一名保健醫(yī)生,應該從規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健工作制度、常見意外事故預防處置、消防安全知識及應急處理、兒童常見傳染病及預防開始;明確幼兒園衛(wèi)生保健工作職責及相關制度、膳食營養(yǎng)調(diào)查、衛(wèi)生保健科研等方面知識。

              每天從幼兒入園晨檢、進班、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口,對幼兒加大護理,關照、關注幼兒的成長變化,在生活中、學習上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導。因根據(jù)幼兒的年齡特點,建立班上一日常規(guī)生活制度,讓幼兒做到動靜交替,應做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有的水平上得到發(fā)展。在一天的工作當中我們會加強體弱兒的管理,做好預防疾病的各項工作,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,尤其是流行傳染病高發(fā)期(如手足口等)應該更加嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持每一一小掃,每周一大掃,嚴格執(zhí)行消毒制度,要不斷檢查質(zhì)量和力度。

              堅持了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時

              教育,如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度,飯后漱口,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護教育教學;每天從幼兒入園晨檢、進班、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口,對幼兒加大護理,關照、關注幼兒的成長變化,在生活中、學習上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導。

              要做好各項保健工作,其主要是耐心,細心的對待幼兒,若發(fā)現(xiàn)班上有幼兒異�,F(xiàn)象,要及時上報校領導,并與家長聯(lián)系就醫(yī)治療,做好溝通工作,一定要等病情確診了再進班級。

              作為一名初級的保健醫(yī)生,我們不僅要在不斷地學習中完善自己工作的不足,跟要知道幼兒園工作的目的是保教結合,而保教就是“保在前”“教在后”,是要做好保育工作,教師才能更順利成功的開展教學工作的。

              這次的保健培訓雖然只有短短的一天時間,可是收獲卻是遠遠不足這一點點時間能夠比擬的,在生命中,我們坐上了幼教這一列車,那么我們就應該敬崗愛業(yè),做好每一項工作!

              衛(wèi)生健康學習心得體會 8

              七月七日至九日三天,我有幸參加了雨花區(qū)中小學衛(wèi)生老師暑期研修班,這次開班目的旨在通過教育專家理論引領,掌握現(xiàn)代教育改革、衛(wèi)生健康教育的前沿理論和核心理念,進一步提高衛(wèi)生老師的業(yè)務水平。

              在研修班開班儀式上,朱紫彪主任、后勤辦曹主任、覃主任先后講話,希望我們衛(wèi)生老師能明確培訓目的,認真學習,學有所成、學有所獲,把所學的知識運用到日常的學校衛(wèi)生工作中,把學校衛(wèi)生工作開展得更好。

              這幾天的學習內(nèi)容非常地豐富,有春秋季傳染病的防治、學生肥胖近視的防治、學校衛(wèi)生室規(guī)范化管理的設計等等,這些對于我們?nèi)粘i_展衛(wèi)生工作具有極強實際指導意義。

              這些培訓中,我感受比較深的是愛爾眼科醫(yī)院黃醫(yī)生做的“珍愛眼睛保護視力”的近視防治講座。黃醫(yī)生的.講座結合實際,內(nèi)容豐富,形式新穎,多樣化,并配有相關圖片進行認真細致的解說。通過介紹眼睛正常的生理發(fā)育過程、近視的病因、嚴重趨勢和防治措施,使我真正的領悟到保護和預防近視,樹立愛眼、護眼意識,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,是多么重要。會上黃醫(yī)生還耐心回答了衛(wèi)生老師們所提出的各類問題,解答我們?nèi)粘I钪信龅降呐c用眼有關的疑惑。

              通過培訓使我更加深刻的認識到衛(wèi)生管理工作和衛(wèi)生教育工作對一個學校的發(fā)展是非常重要的。沒有好身體,學生如何好好學習呢?

              衛(wèi)生老師充當?shù)木褪侨W生的保護神,讓學生及時了解與自身成長有關的健康知識,在疾病來臨時運用正確的防控防治措施,給大家創(chuàng)造好的衛(wèi)生環(huán)境學習環(huán)境。這同樣是教師和學生共同成長的過程,只有健康成長的學生和教師,師生關系才能和諧發(fā)展,才有利于教育教學工作,提高教育教學質(zhì)量,促進學校的發(fā)展。

              衛(wèi)生健康學習心得體會 9

              轉(zhuǎn)瞬一瞬間,幼兒園的兩個月實習即將結束�;仡欉@些日子,我學到了很多幼兒園的實際操作閱歷,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的珍貴財寶。在這段時間里,我嘗試了很多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。

              在一次課外活動中,我在幼兒園的走道上看到這樣一句話:“藝術教育……”我一下就聯(lián)系到了我們系所開的藝術教育課程,說實話,我是屬于不怎么精通的。但就在這時我卻要下定決心,我肯定要好好的學。在幼兒園我們可以找到無形的歡樂,而藝術教育在小朋友眼里也是一種無形的歡樂。他們只要一聽到音樂就可以隨著音樂手舞足蹈,盡情享受音樂給他們的不同感受。不管是家長還是老師,都有同一個目標:讓孩子在學習中享有無盡的歡樂。幼兒園里的許多老師都在感嘆:假如每個家長都學點學前教育那該多好��!所以說以后不管我們從事怎樣的行業(yè),我們都是很幸運的,在學校里我們學了關于幼兒教育的課程,是有賺不虧的。

              下面我想和大家談談我在實習過程中的感受。

              我們?nèi)サ倪@支實習隊伍中除了我,其他都是學前教育系的,由心的說句:我感覺壓力很大,由于對于幼兒園我還是以張白紙,而對于她們,就猶如我們聲樂生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一個月被分到全園年齡最小的一個班――托二班,2歲半到3歲。剛開頭,我不知道怎么給他們上課。既然不知道如何下手,那就是看、學、專心記住原班老師上課的形式與上課選材內(nèi)容。慢慢的我發(fā)覺自己在上課的思路上有了肯定的流程,結合他們的接受力量與進展程度,從生活中找素材成為課堂內(nèi)容。預備課程――上課――總結,在這一過程中,我覺得自己在教學上有了肯定的進步,或許和學前教育的同學比,我還需再接再厲,但是我在成長,所以很快樂。當然,每一次成長都要感謝信任和指導我的.老師們。

              有許多人這樣問我,你喜愛當幼兒園老師?你當幼兒園老師快樂嗎?你覺得當個幼兒園老師有價值嗎?幼師在大多數(shù)人眼里就是保姆,你情愿接受?……我一時間覺得這些問題問得太好笑,莫非職業(yè)有貴賤?假如有,那畢竟什么樣的職業(yè)是貴?那種職業(yè)是賤?我在五一假回去的火車上遇到過關于我們現(xiàn)在所說的問題,在談天中突然說道幼兒老師,有位旅客好像看不起幼兒老師這職位,說幼兒老師就是保姆,而幼教只是名字好聽點,我理解他,我是這樣說的:不管你怎樣看待幼兒老師這一職位,但是假如每個人都是你這樣的心態(tài),那中國的幼兒教育還怎么進行?你以后的小孩也不用送去幼兒園,國家根本也要重視什么幼兒教育直接讀學校。那將是一種怎樣的景象?我在幼兒園實習的這段時間,我有種很深的感受:小伙伴們真幸福!每個家長都看仔是寶,就拿這次六一兒童節(jié)為例:

              “六一”立刻來臨,小朋友個個都要上臺演出,由于要統(tǒng)一服裝,班上每個小朋友都要交服裝費,在寫通知時,原班老師還在當心怕家長說著說那,可是沒想到的是家長都很樂觀交錢,沒多問一句話。在快要上節(jié)目的前幾天,班主任正愁沒人手化妝時,她在群上發(fā)了個工作聘請,家長都踴躍報名。從一些小事可以看出來幼兒老師并沒有想象中的那么糟糕,假如你是一名幼兒老師,能教好每位小朋友,那么,你將是很了不起的幼兒老師。在坐的你們,假如你是想向幼兒教育進展的,請信任自己的選擇。我在坐校車時,和一個老師談天,我說了這樣一句話:“我不知道自己選擇的是對還是錯�!彼@樣回復了我:“你選擇的是沒有對與錯,只要你能走下去。只是說你喜愛與不喜愛�!边@句話讓我很受益匪淺,更主要是像我快要面臨畢業(yè)的同學。當然,我不能了解你們對這句話的理解。

              我不知道你們怎么看待幼兒老師這一行業(yè),但我想說的是,不管我們以后要從事什么行業(yè),我們肯定要有吃苦耐勞的精神,好學好問的決心,要有對本職業(yè)的敬業(yè)精神。

              衛(wèi)生健康學習心得體會 10

              3月14日下午(13:00-15:00),根據(jù)中心校安排和部署,我校食堂管理人員、從業(yè)人員參加了視頻食品安全食堂管理人員、從業(yè)人員培訓,培訓主題是《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》,這次培訓雖然短暫,但授課老師們淵博的食品知識和豐富的監(jiān)管經(jīng)驗使我們受到了一次新的洗禮,感覺收獲頗豐、意義重大。

              一、了解了食品安全操作的具體知識

              這次授課的老師是國家級食品安全的重量級的教師,他們對工藝流程、檢驗項目、執(zhí)行標準等都了然于胸。以前,我們基層的管理人員,從業(yè)人員只是知道做好本職工作就行,但對其具體操作知識知之甚少。聽完他們的講述,培訓人員對各類產(chǎn)品、器具的具體操作知識有了更加深刻的認識,這為今后的工作奠定了良好的基礎。

              二、理清了監(jiān)管的一般思路

              這次授課的老師,不僅食品安全知識豐富,更重要的是他們大多有著豐富的實際監(jiān)管和操作經(jīng)驗,對食品安全監(jiān)管和安全操作的一般思路有著清醒的認識。他們幾乎都從食堂環(huán)境、存儲間、實物擺放、消毒、器具的使用、食品采購、過程控制、公共場所等方面去講述,有的老師更是清楚的講述了各方面的一般程序和管理的各個要點。聽完講述,我們對食品安全的管理、食品安全操作如何規(guī)范思路更加清晰。

              三、明確了今后的.方向

              對食品監(jiān)管什么、怎么管,以前一直存在模糊的認識,總認為上級安排什么我們就管什么,上級怎么安排我們就怎么去做,一直處于被動監(jiān)管狀態(tài)。現(xiàn)在,我們明白了,要想做好食品安全工作,更加需要的是變被動為主動,主動去發(fā)現(xiàn)問題和隱患,主動的去想辦法去克服現(xiàn)實中遇到的各種問題,因為我們處在監(jiān)管的最基層,我們對學校的食堂的情況更熟悉。

              培訓的目的在于提高、在于運用、在于實踐,正如課堂上許多老師強調(diào)的那樣,食品安全工作的重點:

              首先是要保持清潔、生熟分開、加熱徹底,其次是使食物保持在安全溫度以下,使用安全應用水和圣賢材料,再次是全面落實學校食品安全管理各項規(guī)章制度,最后是嚴格執(zhí)行食品采購索證索票、進貨查驗和臺賬記錄制度等。

              通過這次食品安全培訓,讓我們?nèi)w對食品安全有了更進一步認識,我們對食品安全的預防及相關措施也有了跟進一步的了解。在以后的工作中,我校會積極給同學們講授更多關于食品安全的預防知識,我校也會加強校園及周邊食品安全的整治,力爭讓我校的食品安全工作做得更好。

              這次培訓目的不在考試,重要的是各位切實能夠掌握食品管理知識、提高管理水平、打破以前管理的套路,做好今后的工作。細細品味,這是很有道理的。

              衛(wèi)生健康學習心得體會 11

              首先非常感謝園領導給我這次寶貴的學習機會。衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒,關心和注重每個孩子的健康成長,是我們的首要職責。學前兒童正處于生長發(fā)育的關鍵期,所以幼兒園要保證提供給幼兒全面的合理的營養(yǎng),同時加強幼兒的身體鍛煉,落實有效的防病防范措施等,也是提高幼兒的健康水平的重要環(huán)節(jié),是幼兒園工作中的重點。

              本次培訓就兒童心理與行為問題及早期干預、幼兒園膳食結構與管理、幼兒常見傳染病的辨別與防控及過敏特殊兒的管理、幼兒園體弱兒、肥胖兒的管理、幼兒意外事故的急救方法等多方面展開講解。通過本次培訓,我明白了要想成為一名合格的保健老師,就要從規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健工作制度、常見意外事故預防處置、消防安全知識及應急處理、兒童常見傳染病及預防開始;明確幼兒園衛(wèi)生保健工作職責及相關制度、膳食營養(yǎng)調(diào)查、衛(wèi)生保健科研等方面知識。雖然我并不是園內(nèi)專門的'保健老師,但是通過本次培訓,我還是受益匪淺。

              通過本次的培訓,我意識到作為一名幼兒教師,要關注到幼兒方方面面的衛(wèi)生保健問題。每天從幼兒入園晨檢、進班、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口入手,對幼兒加大護理,關照、關注幼兒的成長變化,在生活中、學習上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導。根據(jù)幼兒的年齡特點,建立班上一日常規(guī)生活制度,讓幼兒做到動靜交替,應做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有的水平上得到發(fā)展。原來我忽視了幼兒園體弱兒的這個問題,但通過這次培訓,我了解到了關照體弱兒在幼兒園保健工作中的重要性,所以在日后每天的工作當中我會加強體弱兒的管理,例如我班的趙稼筠小朋友,我就要多觀察、多照顧他。其次要做好預防疾病的各項工作,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,尤其是流行傳染病高發(fā)期(如手足口等)應該更加嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持每天一小掃,每周一大掃,嚴格執(zhí)行消毒制度。

              幼兒園的保健工作涉及到很多的細節(jié)問題,如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度,飯后漱口,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護教育教學;每天從幼兒入園晨檢、進班、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口,對幼兒加大護理,關照、關注幼兒的成長變化,在生活中、學習上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導。要做好各項保健工作,其主要是耐心,細心的對待幼兒。

              作為一名幼兒教師生,我們不僅要在不斷地學習中完善自己工作的不足,跟要知道幼兒園工作的目的是保教結合,而保教就是“保在前”“教在后”,只有做好保育工作,才能更順利成功的開展教學工作。

              這次的保健培訓雖然只有短短的幾天時間,可是收獲卻是遠遠不足這一點點時間能夠比擬的,在生命中,我坐上了幼教這一列車,那么我就應該敬崗愛業(yè),做好每一項工作!

              衛(wèi)生健康學習心得體會 12

              近日,陰雨綿綿,卻擋不住大家對職業(yè)衛(wèi)生培訓的熱情,早上8:40樂山市及周邊企業(yè)領導及職業(yè)衛(wèi)生相關人員80余人早早的來到了開班典禮現(xiàn)場,本次培訓是由四川創(chuàng)智惠通職業(yè)衛(wèi)生培訓學校承辦的樂山市首屆用人單位職業(yè)衛(wèi)生管理人員培訓班,樂山市安監(jiān)局劉毅副局長親臨現(xiàn)場并致開幕詞,區(qū)、縣安監(jiān)局領導也蒞臨現(xiàn)場,我也有幸成為了職業(yè)衛(wèi)生“黃埔軍校第一期學員”。

              為提升企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理工作的規(guī)范性,進一步提高職業(yè)衛(wèi)生工作人員的業(yè)務水平,本次為期3天的職業(yè)衛(wèi)生培訓從六大方面進行了培訓,外聘劉平、魏承斌、李桂林、曾磊、吳杰、曾健康等6位專家教授分別講授了《職業(yè)衛(wèi)生工作形勢與下一步要求》《職業(yè)衛(wèi)生基礎知識》《職業(yè)病危害因素防范措施及相關標準》《職業(yè)衛(wèi)生管理知識》《職業(yè)病危害因素防控措施和防護設施的使用》《法律法規(guī)解讀》,并進行了結業(yè)考試。

              職業(yè)衛(wèi)生越來越受到國家相關部門、各企業(yè)和勞動者的重視,通過本次培訓,對職業(yè)衛(wèi)生的理解進一步加強,對職業(yè)衛(wèi)生管理體系的建立奠定了理論基礎。

              職業(yè)病防治工作的目的是預防、控制和消除職業(yè)危害,防治職業(yè)病、保護勞動者健康及相關權益,從而促進企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展。勞動過程中的職業(yè)病防護,其主要手段是采取必要的管理措施(如管理制度和操作規(guī)程;健康監(jiān)護等)及必要的工程技術措施,定期進行環(huán)境中職業(yè)病危害因素的監(jiān)測和對接觸者的定期體格檢查,對勞動者進行職業(yè)健康監(jiān)護,開展職業(yè)健康檢查,早期發(fā)現(xiàn)職業(yè)性疾病損害,早期鑒別和診斷。

              健康監(jiān)護就是應做到崗前檢查、崗中檢查、離崗檢查。上崗就業(yè)前的體檢尤為重要,如果有相對的'職業(yè)性有害因素接觸史就不能夠到相應的崗位入職上崗,這樣有可能引發(fā)職業(yè)病,會給勞動者造成危害,也會給企業(yè)造成負擔。在生產(chǎn)過程中崗中檢查非常重要,要做定期體檢,以保證勞動者在正常的健康狀況下工作,才能創(chuàng)造的效益。

              通過張海超“中國開胸驗肺者”及塵肺病人的案例分享讓我震撼,為了減少職業(yè)病,不僅需要企業(yè)做好職業(yè)衛(wèi)生防范工作,加強職業(yè)衛(wèi)生培訓,同時特別強調(diào)了勞動者個人應主動按正確方式佩戴好相應的有效的勞動防護用品,保護個人身體健康,遠離職業(yè)病。

              通過本次學習,進一步提升了我們職業(yè)衛(wèi)生工作人員的業(yè)務水平,更加清晰了職業(yè)衛(wèi)生管理思路,為爭創(chuàng)職業(yè)衛(wèi)生示范化企業(yè)而更加努力。

              衛(wèi)生健康學習心得體會 13

              夏季是一年中最炎熱的季節(jié),也是易感染疾病的高發(fā)期。為了保持身體健康和舒適,我在這個夏季總結了一些衛(wèi)生健康心得體會。以下是我的五段式文章。

              第一段:合理飲食。

              夏季炎熱,人們往往食欲不振,但合理的飲食對于健康至關重要。我發(fā)現(xiàn)盡量選擇清淡、易消化的食物,如水果、蔬菜和米飯等,可以保持身體清涼。此外,我還盡可能減少油炸食品和辛辣食物的攝入,以避免消化不良和中暑等問題。

              第二段:保持充足的水分攝入。

              夏季炎熱,人體很容易出汗,因此容易脫水。為了保持身體水分平衡,我每天都會喝足夠的水。在炎熱天氣下,我一般每天喝至少8杯水。除了水,我也會選擇飲用一些含有電解質(zhì)的飲品,以補充身體所需的礦物質(zhì)。

              第三段:注意個人衛(wèi)生。

              夏季容易滋生細菌和病毒,因此保持良好的.個人衛(wèi)生習慣非常重要。我每天堅持洗澡,保持身體清潔。特別是在戶外活動或出汗后,我會及時洗手,以防止細菌感染。此外,還要定期更換衣物和床上用品,保持整潔清爽的環(huán)境。

              第四段:合理鍛煉。

              夏季天氣炎熱,人們?nèi)菀讘猩⒉辉敢忮憻�。然而,適度的運動對于保持健康至關重要。我會選擇在清晨或傍晚時段進行鍛煉,避開高溫時段。我會選擇戶外運動,如慢跑、散步和游泳等,以增強體質(zhì)和鍛煉身體。同時,也要注意適度休息,以充分恢復身體。

              第五段:防曬措施。

              夏季陽光強烈,容易導致曬傷和曬黑,甚至增加患皮膚疾病的風險。我會在戶外活動前及時涂抹防曬霜,并選擇遮陽帽和太陽鏡等防護措施。此外,我會盡量避免在陽光最強烈的時段進行戶外活動,以減少對皮膚的損害。

              總結起來,夏季的衛(wèi)生健康至關重要。通過合理飲食、保持充足的水分攝入、注意個人衛(wèi)生、合理鍛煉和采取防曬措施,我們可以保持健康舒適,度過一個愉快的夏季。希望我的體會能給大家提供一些關于夏季衛(wèi)生健康的啟發(fā)和幫助。

              衛(wèi)生健康學習心得體會 14

              隨著現(xiàn)代化進程的不斷加快,人們的生活水平越來越高,但是卻伴隨著三高(高血壓、高血脂、高血糖)這一群體疾病的不斷增加。為了幫助廣大人民群眾更好地了解三高疾病,掌握自我防范和治療的基本方法,我參加了一次關于“三高健康知識講座”。

              二、講座內(nèi)容

              講座是由一位專業(yè)的醫(yī)生主講,內(nèi)容相對來說比較深入和系統(tǒng)。講座的主要內(nèi)容包括什么是三高疾病、三高疾病的病因和影響、如何識別三高疾病、三高疾病的預防與治療等相關知識。在講座期間,醫(yī)生尤其強調(diào)了三高疾病的危害和自我防范的重要性,并講解了一些簡單易行的'自我防范和治療方法。

              三、收獲與思考

              通過參加這次講座,我對三高疾病有了更全面的了解。同時,對我們關心自己的身體健康而又不知道該如何防范三高疾病的人來說,這次講座也提供了很好的機會。從講座中我更進一步了解了預防三高疾病,控制三高疾病的方法,了解了三高疾病的危害和對生活的巨大影響。

              此外,我也意識到自己以前在堅持運動,控制自己的飲食習慣與保持良好的心態(tài)方面做得很不好。作為一個上班族,在忙碌的工作中往往缺乏運動,不注意飲食也是常有的事情,這次講座提醒我要更加注意和重視這些方面的問題。

              四、感悟

              做好健康防范是非常重要的一件事,特別是對于像三高疾病這樣容易“入口”的疾病來說。掌握三高疾病的防范方法,要注意平時的飲食、鍛煉和心態(tài)方面,長期堅持這些方法,就可以有效預防和控制三高疾病的發(fā)生。同時,我們也應該自覺地將防范三高疾病的理念灌輸給家人和朋友,共同維護健康生活。

              五、結尾

              最后,我想說的是在我們快節(jié)奏的生活中,要時刻保持對健康的關注,不要為了更好的生活而忽略了身體的健康。這次講座,使我充分認識到了三高疾病所帶來的嚴重危害,希望大家都能關注自己的健康,學習對三高疾病的知識,把健康當作自己永恒的事業(yè),才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)與機遇。

              衛(wèi)生健康學習心得體會 15

              大學生健康問題是我們大學生目前所關注的重要話題之一。這學期,我們學習了大學生健康教育這門課程。經(jīng)過了幾個禮拜的學習,我學到了許多有關于大學生健康方面的知識。這些知識的學習,有助于我們更好的認識當前大學生中存在的健康問題。下面就是我學習之后的心得體會:大學生是從為數(shù)眾多的中學生中選拔出來的佼佼者,在心理上有很強的優(yōu)越感和自豪感。但是與此同時,大學生則承受著更大的壓力和挑戰(zhàn)。大學生往往自視甚高,很容易受挫折,并隨之發(fā)生一系列心理衛(wèi)生問題。相比生理而言,心里健康就尤為重要了,故只談心理方面的問題。

              心理健康可以促進大學生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學生全面發(fā)展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展的重要,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎的,

              一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。

              那么,如何消除他們的心理規(guī)律障礙呢?其具體的途徑和方法如下:

              第一,養(yǎng)成科學的生活方式。生活方式對心理健康的影響已為科學研究所證明。健康的生活方式指生活有規(guī)律、勞逸結合、科學用腦、堅持體育鍛煉、少飲酒、不吸煙、講究衛(wèi)生等。大學生的學習負擔較重,心理壓力較大,為了長期保持學習的效率,必須科學地安排好每天的學習、鍛煉、休息,使生活有規(guī)律。第二,加強自我調(diào)節(jié)。第三,積極參加業(yè)余活動,發(fā)展社會交往。第四,求助心理老師或心理咨詢機構,獲得心理咨詢知識。

              心理健康是大學生掌握科學文化知識的重要保證,有了良好的.心態(tài),不僅能取得好的學習效果,而且有益于終身的發(fā)展。只有健康的心理素質(zhì)和健康的生理素質(zhì)相結合,加之其他積極因素的相互作用,大學生成才就有了可靠的內(nèi)在條件。優(yōu)良的心理素質(zhì)在青年學生全面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用,所以我學習了這門課程后感覺到受益匪淺,對我以后的生活都起到了積極作用。

              衛(wèi)生健康學習心得體會 16

              當今社會,健康這個話題越開越受到人們的關注,越來越多的人開始意識到健康與衛(wèi)生的重要關系,在不斷地尋求合適自己的養(yǎng)生之道。下面就此談一下個人的看法。

              首先,食物的衛(wèi)生隊身體健康至關重要。俗話說“病從口入”,吃了不衛(wèi)生的食物會使人得病。所以我們再選擇食物時要用心把關,不要買街頭的油炸、烤串及各種小吃,在超市購物時也要仔細查看食品的保質(zhì)期和成分表,選擇有質(zhì)量保證的食品。近年來因食品安全問題導致的事故屢見不鮮,所以我們再選購食物時要慎之又慎。當然,食物不僅要新鮮干凈,更要富含營養(yǎng)、搭配合理。如盡量選擇有機蔬菜,食用時要注意葷素搭配等。

              其次,良好的衛(wèi)生習慣是健康的保障。飯前便后要洗手,勤洗頭,勤洗澡,勤換衣服,這些都是基本的生活習慣。在這里特別要說明的是秦洗手的問題。有些事物是直接用手拿來吃的,但這之前,你的手可能剛拿過錢、摸過書或拿過別的東西,懈怠了很多細菌。這樣一來,就“病從口入”了。還有,很多人喜歡用手揉眼睛,同樣地,手在之前可能接觸了別的東西,這樣一來,就“病從眼入”了。另外,我們也要講究居住環(huán)境的衛(wèi)生。要勤打掃,堅持每天倒垃圾,市場保持室內(nèi)通風透氣。要勤換洗床單被套,常曬被子等。

              再次,我們再講究隔熱衛(wèi)生的同時,也要努力維護公共衛(wèi)生。如講究社會公德,不隨地吐痰、不亂扔垃圾等。在增加自身疾病防控知識的.同時,更要向身邊的親朋好友普及。

              身體是革命的本錢,只有講衛(wèi)生,講健康,我們才能擁有良好的體魄,以積極的心態(tài)投入到繁忙的工作和學習之中。