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      2. 我們仨讀書心得體會(huì)

        時(shí)間:2023-03-18 08:52:00 心得體會(huì) 我要投稿

        我們仨讀書心得體會(huì)

          某些事情讓我們心里有了一些心得后,就很有必要寫一篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編精心整理的我們仨讀書心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我們仨讀書心得體會(huì)

        我們仨讀書心得體會(huì)1

          一個(gè)不平凡的老人,寫了一本平凡的書,這是《我們仨》給我的最大的感受。

          楊絳先生不平凡,但是她覺得自己就是塵世中的普普通通的一個(gè)俗人,她把三個(gè)人共處的歲月,用樸實(shí)無華的文字一一記錄了下來,仿佛那就是我們的日常:嬉笑打鬧又不失溫暖,處處充滿了歡喜和溫馨,以及分離之后孤獨(dú)的'老人化不去的憂傷。但是即便是老伴錢鐘書和唯一的愛女錢瑗一個(gè)接一個(gè)與她生死別離,他們仨失散了,她一個(gè)人思念著他們仨,她仍然在用生命記錄著之前的美好,哀而不傷,沒有用力,沒有彷徨無助,沒有矯情,我只見得委婉溫暖又堅(jiān)韌的光流暢于字里行間。

          楊絳先生說他們這個(gè)家,很樸素,他們?nèi)齻(gè)人,很單純,他們與世無爭(zhēng),與事無求,只求相聚在一起,相守在一起,各自做著力所能及的事情。他們仨在小小的書房翻譯、備課、寫作,互不干涉互不影響,然而錢鐘書天性調(diào)皮,乘女兒小寐片刻,居然在其臉上作畫,而楊絳是縱容他的,錢瑗亦是嗔怒爸爸的不正經(jīng)。這樣溫馨動(dòng)容又平凡熟悉的畫面在書中是常見的,讀來,忍不住嘴角微微上揚(yáng),不禁憶起某一個(gè)暑假,孩子他爸貪杯,肚皮日漸隆起,玩興起來,用毛筆在肚皮上畫了一個(gè)哭臉:“兒啊,這如何是好?”把我們娘倆惹得哭笑不得。

          錢鐘書不會(huì)燒菜,總是手忙腳亂,他定然是把所有的智慧揮灑在筆墨上,楊絳先生就一點(diǎn)點(diǎn)照著菜譜漸漸學(xué)會(huì)了家常菜。在父女同時(shí)病倒的時(shí)候,她一個(gè)人忍著巨大的悲痛,同時(shí)兩個(gè)醫(yī)院奔波勞碌著,那時(shí)她已經(jīng)八十出頭,每次帶去親自做的一點(diǎn)小菜,看著他們吃下,心中的滿足,與我們普普通通凡人的幸福類似的,每每讀來,便是見字如面,淚眼婆娑。

          一個(gè)文人雅士的家庭日常如此動(dòng)人,恰恰是正是因?yàn)樗麄儼炎约寒?dāng)成普普通通平平凡凡的百姓,沒有驚天動(dòng)地,沒有敘事邀功,有的只是平常的簡(jiǎn)單生活,他們以知識(shí)分子的尊嚴(yán)活著,我們仨,就沒有其他人了,而且旁人也進(jìn)不來,我們各自安好即是極好。

          日日柴米油鹽醬醋,生活本就沒有太大的跌宕起伏,即便是有,也是學(xué)會(huì)和他們仨一般,隱忍低調(diào),不浮不躁,每一天,每一刻,每一秒,能夠相聚,能夠相守,能夠相愛,已然是最重要。如果說20xx的天災(zāi),讓我們困宅為牢,但是福禍相依,我們一睜眼就看見彼此溫柔的眉眼,低語呢喃:“早!”每日三餐或簡(jiǎn)單或隆重,皆同食共賞。“媽媽,我的花又開了一朵!”少年驚呼著讓我過去,我的小狗饜足于瞌睡,不為所動(dòng),因?yàn)槲覀円恢痹,不像往日它聽著樓下傳來的腳步聲,早已雀躍,日子突然一下子慢下來了。

          無法預(yù)測(cè)生活的變數(shù)何時(shí)來臨,即便一個(gè)人面對(duì)最黑暗的時(shí)刻,亦內(nèi)心安定,和楊絳先生一樣,我們仨尤其是我們摯愛的少年,要努力成為這樣的人。

        我們仨讀書心得體會(huì)2

          “我一個(gè)人思念我們仨”,這一句平實(shí)的話語,卻讓我真切地感受到了那份厚重的愛與刻骨銘心的思念,F(xiàn)代科技方便了我們的生活,但現(xiàn)代科技環(huán)繞中的我們,還能找到那份平淡但卻深刻地情感嗎?電話、互聯(lián)網(wǎng)讓我們的溝通隨時(shí)隨地沒有障礙,但人與人的內(nèi)心之間卻有了越來越厚的屏障。當(dāng)我們到互聯(lián)網(wǎng)的虛擬空間里去尋求心理的安慰時(shí),我們是不是忽略了身邊平淡但卻真實(shí)的情感呢?當(dāng)電話、短信讓我們能夠便捷地傳達(dá)心意的時(shí)候,我們是少了“云中誰寄錦書來”的苦苦追問,但同時(shí),我們是不是也少了“才下眉頭,卻上心頭”的'身后情感呢?當(dāng)飛機(jī)、高速列車讓我們能毫無阻隔地飛越千山萬水,多遠(yuǎn)的距離都不成為距離的時(shí)候,我們的心靈距離也隨之拉近了嗎?我們不再有“蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看”的苦苦煎熬,但同時(shí),我們還有那份“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的銘心的思念嗎?

          現(xiàn)代人都在追求轟轟烈烈,想要轟轟烈烈的事業(yè),轟轟烈烈的愛情,卻忽視了平淡中的美麗。我們以為自己有理想、有追求,每天在滾滾紅塵中為了生計(jì)和所謂的理想而奔波忙碌,但又有幾個(gè)人真正仔細(xì)地思考過自己內(nèi)心深處真正想要的是什么。我們抱怨工作不夠順利,戀人不夠浪漫,家人不夠體貼,朋友不夠理解,我們抱怨生活太枯燥乏味,但我們有沒有在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去尋找樂趣、體會(huì)樂趣呢?生活原本就是平淡的,但在這平淡中,只要我們用心去體會(huì),還是可以去享受其中的樂趣的,就像歌中唱到的“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問,才知道平平淡淡從從容容才是真”。

          很喜歡“淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)”這句話,但在現(xiàn)代這個(gè)講究個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代,這句話早已被人們所遺忘。有自己的個(gè)性固然重要,但我還是把這句“淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)”當(dāng)做自己的座右銘,我希望自己所塑造的性格是淡泊寧靜、溫和內(nèi)斂的。我也很相信“厚積雹”的道理。但在現(xiàn)在這個(gè)人心浮躁的時(shí)代里,太多的人急功近利,又有幾人能夠靜心去積累知識(shí)、積累生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?

          《我們仨》這本書是楊絳先生在百歲高齡時(shí)所作,我們?cè)跁薪?jīng)常會(huì)看到很多的細(xì)節(jié),不僅是對(duì)自己的丈夫和女兒的描述,還有自己的爹爹、爸爸和朋友等等,許多事情就好像是昨天才發(fā)生一樣,即使是借助著日記來會(huì)議,也著實(shí)有很大的工作量。我可以想象到作者在寫下這些充滿幸福的瞬間時(shí),內(nèi)心是多么的留戀和不舍,這是他們的真實(shí)生活,我們無法加上“從此以后他們幸福地生活下去”這個(gè)結(jié)局,“我一個(gè)人思念我們仨”,讓我體會(huì)到,要珍惜眼前的一切,我也擁有和楊絳先生相似的幸福瞬間,《我們仨》描繪的是可以屬于我們每個(gè)人的生活細(xì)節(jié),生活中雖然有爭(zhēng)吵和艱苦,但總會(huì)需要樂觀和希望來繼續(xù)走下去。

        我們仨讀書心得體會(huì)3

          初識(shí)楊絳先生,是第一次為學(xué)生們上八年級(jí)的一篇課文《老王》,這篇文章最后一句“這是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍”印象太深了,常讓我想起的是楊絳先生的真誠、善良與樂觀。這次讀《我們仨》這本書,是第一次這么深入地走近楊先生、走近她擁有的這個(gè)學(xué)者家庭,感受他們?nèi)谠谌松嚯y面前相互理解、關(guān)愛的親情,好多時(shí)候讀著讀著就熱淚盈眶。

          首先感動(dòng)于這個(gè)家庭的學(xué)術(shù)氛圍。一家三口,三位教授,他們對(duì)學(xué)術(shù),對(duì)學(xué)生,對(duì)教學(xué)共有的那份癡心讓我唏噓不已。早年的知識(shí)分子身上的單純與執(zhí)著真是可貴。楊絳先生在文中寫到“我們這個(gè)家,很樸素,我們?nèi)齻(gè)人很單純,我們與世無爭(zhēng),與人無爭(zhēng),只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事”“我們仨在家時(shí),各自在自己的書桌前工作,互不相擾,碰到困難一同承擔(dān),困難就不復(fù)困難,有仨人之間的相伴相助,不論什么苦澀艱辛的事,都能變得甜潤,我們稍有一點(diǎn)快樂,也會(huì)變得非?鞓贰

          這樣的文字,我連讀幾遍,總會(huì)為這個(gè)家的這份安靜、寧和向上的氛圍感嘆不已,那一刻我真正懂得了什么是“情懷”,什么是“赤子之心”。

          其次感動(dòng)于這個(gè)家庭三人之間的那種心心相牽的'溫柔。從楊絳先生的一段段描寫中,我讀到了錢鐘書先生疼愛妻女的一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié),如在產(chǎn)院做產(chǎn)婦的日子里,笨拙的鈡書為她做雞湯,在巴黎出租屋的時(shí)候,錢鐘書早早起床,將早餐做好放在妻子的床前,那個(gè)體貼入微的丈夫如在眼前。以至于合上書的時(shí)候,還時(shí)不時(shí)想起錢鐘書為妻子每天清晨做的牛奶紅茶,還有她為鈡書做的紅燒肉?偰苡浀盟滟澟畠烘骆隆肮,管得住自己,過目不忘”這些特點(diǎn)時(shí)的自豪,常能想起他們一家三口讀書時(shí)媛媛看了開頭就傷心痛哭,鈡書看到書上可笑處就癡笑個(gè)不了,楊先生看書則很鎮(zhèn)定的樣子來。反復(fù)回想就能感覺到一家人在一起,所有的生活都是詩。

          《我們仨》,楊絳先生在寫這本書的時(shí)候,兩位親人都與她遠(yuǎn)去,她在這本書中的每一個(gè)文字都是在充滿真情的回憶。看似平實(shí)的文字里,能感受到她的甜蜜,更能覺察到她思念親人的苦痛,書中敘寫的每一個(gè)生活瞬間都是她每天勉勵(lì)自己珍愛生活的動(dòng)力。想到這兒,猛然覺得我們當(dāng)下的生活也變得可貴起來,今日我們經(jīng)歷的很多個(gè)細(xì)節(jié),未來都會(huì)成為美好甜蜜的回憶。想到越是單純的生活里,越有很多能夠品讀的滋味,我在勉勵(lì)自己,有什么理由不溫柔對(duì)待這不斷流失的歲月呢?

        我們仨讀書心得體會(huì)4

          竟然像小學(xué)生一樣開始寫讀后感了,零零散散的花了兩天的時(shí)間,將楊絳的《我們仨》看完了。

          以前也聽過這本書,看見書名叫我們仨,總能想到些別的,比如大學(xué)時(shí)候的我們東北仨妞,電視劇中的很多以三姐妹為題材的電視劇。在圖書館看見這本書,就立馬借來了,看了才知道,原來講的是楊絳,錢鐘書以及他們的女兒錢瑗他們一家三口的一生的經(jīng)過。

          書分為三部

          第一部我們倆老了

          這一部就一頁紙,作者說她做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見和鐘書一同散步,鐘書不見了,她很焦急的找,就醒來了;

          第二部我們仨失散了

          講真,看完了第二部仍沒懂講的是什么。楊絳說她做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)“萬里長夢(mèng)”,夢(mèng)境歷歷如真,醒來還如在夢(mèng)中。

          第三部我一個(gè)人思念我們仨

          這一部中,鐘書和女兒都已經(jīng)離世,只剩下自己,寫三個(gè)人一生的事跡;

          剛開始的一部分里說:”我活的很充實(shí),也很有意思,因?yàn)橛形覀冐。也可說:我們仨都沒有虛度此生,因?yàn)槭俏覀冐!拔覀冐怼逼鋵?shí)是最平凡不過的。

          說到這里我覺得上邊這幾句是能總結(jié)全文的,但是最能總結(jié)全文的還是下面這一段:

          我們這個(gè)家,很樸素;我們?nèi)齻(gè)人,很單純。我們與世無求,與人無爭(zhēng),只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事。碰到困難,鐘書總和我一同承擔(dān),困難就不復(fù)困難;還有個(gè)阿瑗相伴相助,不論什么苦澀艱辛的事,都能變得甜潤。我們稍有一點(diǎn)快樂,也會(huì)變的非?鞓。所以我們仨是不尋常的遇合。

          楊絳才二十四歲的時(shí)候,和鐘書結(jié)了婚就一起去英國牛津大學(xué)求學(xué),開始講他們?cè)谂=虻狞c(diǎn)滴,吃住的細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)讀書上的`事情;后來去了法國巴黎大學(xué)求學(xué);當(dāng)時(shí)我就感慨,那些很厲害的人物,哪個(gè)不是年輕的時(shí)候去這學(xué)習(xí),去那留學(xué)的,學(xué)成歸來,多牛。

          后來他們回國后,他們的女兒也一歲多了,當(dāng)時(shí)是1938年,戰(zhàn)亂時(shí)期,和家人一起生活,輾轉(zhuǎn)于蘇州、上海、無錫這些地方,講述了在戰(zhàn)爭(zhēng)下他們的生活,后來,他們也有了些成就,但是也趕上了當(dāng)時(shí)的各種運(yùn)動(dòng),三反運(yùn)動(dòng),五四運(yùn)動(dòng),在那個(gè)背景下,他們的生活貧苦,日子過的也很艱難,后來又趕上“下鄉(xiāng)”;他們?cè)谀菢拥谋尘跋律,日子過的確實(shí)艱難;然后后來文章就側(cè)重的講錢瑗的事情,他們一家學(xué)問都很深,三個(gè)人都很厲害;但是一生卻也坎坷、艱難。

          我現(xiàn)在的讀書速度很快,有一些地方完全可以跳著讀,這本書嚴(yán)格的算起來一天的時(shí)間不到,所以領(lǐng)悟的也不是很深刻,但總的來說,我認(rèn)為很多厲害的人物都是喜歡讀書的,嗜書如命,但是他們的一生也很波折坎坷,經(jīng)歷了很多的磨難,同時(shí)也取得了很高的成就,這就是好的壞的并存著。

        我們仨讀書心得體會(huì)5

          泛黃的封面、瀟灑寫下的書名,給人一種歷史的滄桑感,但與此同時(shí),也帶來了中國文人別樣的雅致風(fēng)韻?旃(jié)奏的現(xiàn)代生活,抽出一些時(shí)間,欣賞娓娓道來的故事,好好咀嚼,在我看來,是有必要的。

          一個(gè)尋尋覓覓的萬里長夢(mèng),一個(gè)單純溫馨的學(xué)者家庭,相守相助,相聚相失,“我一個(gè)人思念我們仨”的思念帶來無邊無際的傷痛,痛定之后剩下洞徹生死世事的達(dá)觀。書中沒有心碎的詞句,絲毫不顯露悲痛的內(nèi)心,然而紙張滿溢著對(duì)丈夫、對(duì)女兒的無盡思念,雖然只剩下楊絳先生孤身一人,但她活在甜美的回憶之中也滿臉幸福。所有的悲歡離合、大起大落,在作者眼里看來都是淡定超脫,但內(nèi)心只有冷暖自知了。

          一個(gè)長達(dá)萬年的夢(mèng)開始出現(xiàn),楊絳先生與家人一起在一條古驛道上離離合合、聚聚散散,看到后面才知道這些事一家人在最后一段人生路的真實(shí)寫照。作者筆法細(xì)膩,十分注重細(xì)節(jié),零零碎碎的生活小事被串成一條樸實(shí)卻散發(fā)著獨(dú)特魅力的古風(fēng)項(xiàng)鏈。沒有直抒胸臆,沒有直接議論人事,只是細(xì)致從容地?cái)⑹,將思考的空間留給了看文字的我們,她所想表達(dá)的想法和主題也就這樣慢慢、慢慢浮現(xiàn)!拔仪逍训乜吹揭郧爱(dāng)作“我們家”的寓所,只是旅途上的客棧而已。家在哪里,我不知道。我還在尋覓歸途!比珪赃@樣簡(jiǎn)單的三句話結(jié)尾,一陣心酸涌來,愿那份溫馨的回憶能陪伴者楊絳先生尋覓到回家的.路,與日夜?fàn)繏斓挠H人相聚。

          我們倆老了只有短短一頁,但是卻包含著對(duì)故人的滿滿懷念;我們失散了文字里描繪出的夢(mèng)境虛虛實(shí)實(shí)、亦幻亦真,走上古驛道,相聚再相失;我一個(gè)人思念我們仨是最著墨描寫的一個(gè)章節(jié),幾十年來普通平凡家庭里的一個(gè)個(gè)日子,對(duì)于專注于做學(xué)問的夫妻倆,生活更是簡(jiǎn)單,盡管風(fēng)雨兼程,依舊相互攙扶前行。傷心處,我會(huì)心酸,受到撼動(dòng);開心處,我會(huì)不自覺跟著書里的人物一起歡笑;親人離散時(shí),我跟著一起悲痛。跟著作者喜怒哀樂,也贊同著一些價(jià)值觀。在我看來,不僅僅是回憶錄,更像是人世間的一個(gè)有血有肉有喜有哀的劇本,靈動(dòng)細(xì)致的筆下角色鮮活。

          從窗戶紙的孔隙中,看到了一戶書香門第的故事,即便有主角已駕鶴西去,但依舊動(dòng)人心弦。再多的贊美評(píng)價(jià)在不真真翻看這本書前都顯得蒼白無力,現(xiàn)今作者還站在這座書橋上尋找著知音。

        我們仨讀書心得體會(huì)6

          “一九九七年早春,阿瑗去世。一九九八年歲末,鐘書去世。我們仨就此失散了。就這么輕易地失散了。”

          “現(xiàn)在,只剩下了我一人”

          讀到此處,鼻頭發(fā)酸,眼睛里止不住濡濕一片。心一陣陣顫動(dòng),涼意從身體最深處蔓延開來,指尖冰冷,打不了字。

          這世間沒有永遠(yuǎn),無論是誰,終究會(huì)散了,該怎么來就怎么回,赤條條的一個(gè)人。可最深的痛不是害怕一個(gè)人走,而是曾經(jīng)陪你一起走的人不復(fù)存在。不在了就不在了,可偏偏點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶還在,處以活著的人凌遲之刑。

          世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆。

          從前我并不輕易為任何人事流眼淚,認(rèn)為眼淚是不能輕易暴露的弱點(diǎn),從小也幾乎沒有關(guān)于眼淚的記憶。

          記得高三那年,教室新裝了多媒體,我們稀奇得很,有的同學(xué)從家里下載了電影,趁晚自習(xí)前的時(shí)間在教室偷偷放。當(dāng)時(shí)我們的班主任羅老師是十分盡職用心的老師,幾乎每天都會(huì)來監(jiān)督我們晚讀,那時(shí)候?qū)iT負(fù)責(zé)多媒體鑰匙的.小華同學(xué)經(jīng)不住同學(xué)們的“威逼利誘”,把多媒體打開讓我們看電影,但她自己卻不安心,為我們守在教室走廊。

          我們教室在頂樓,可以一眼看到學(xué)校后門的小路,只要看到班主任騎小電驢過來,小華同學(xué)就趕緊通風(fēng)報(bào)信,同學(xué)們手忙腳亂關(guān)投影儀,并迅速翻開書朗讀,讀書聲大得一樓都聽得見,班主任上來巡視時(shí)根本想不到我們剛剛做了“壞事”。

          那年高三我們明里暗里偷偷看了許多電影,印象最深的是《婚紗》和《人狗奇緣》,因?yàn)檫@兩部電影看哭了班上一半以上的人,但我沒掉一滴眼淚。我看著同桌、后桌、左右桌的同學(xué)都哭得慘,甚至為此像做錯(cuò)了事的孩子不敢吭聲。大概是從小沒怎么哭過,竟把哭都忘了,又或者如朋友所說,我就是個(gè)沒心沒肺沒煩惱的傻姑娘。

          上了大學(xué),為了治我“不流淚”的病,特地看了許多煽情電影,不斷醞釀淚點(diǎn),終于回歸了正常人行列。

          可是,當(dāng)我學(xué)會(huì)了流淚,卻學(xué)得不該。我在能夠隨心所欲流淚的年紀(jì)不屑落淚,卻在想要盡情落淚的時(shí)候,不能流淚。

          無論是什么事,都有其恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,過了便沒有了。

        我們仨讀書心得體會(huì)7

          《我們仨》這本書,不長,電子書只有三百多頁,比《風(fēng)雨張居正》短了三分之二。我是個(gè)沒有耐心的人,看此書正合適,更因?yàn)闂罱{先生寫的一家三口著實(shí)有趣有愛又發(fā)人深省。

          這本書里模模糊糊能夠窺見那幾十年的社會(huì),我了解得少,許多地方看不明白,但我關(guān)注點(diǎn)也不在此,不明白也就算了。

          我十分羨慕錢鐘書與楊絳先生相濡以沫的日常一生,他們的一生磨難不少,快樂卻很簡(jiǎn)單。

          他們?nèi)绨V如醉地閱讀學(xué)習(xí),他們玩著學(xué)做飯,他們學(xué)業(yè)上互進(jìn)生活中互補(bǔ),他們坎坎坷坷卻相依相隨,他們分離得多,牽掛不少,為彼此記下許許多多“小石子”。

          整本書看下來,他們所遇的雞毛蒜皮的事不少,但從未見他們紅過臉,似乎所有的問題在他們的眼中都不必在意。

          楊絳生錢媛住院期間,對(duì)生活一竅不通的錢鐘書犯了許多的錯(cuò)。每天到產(chǎn)房探望,?嘀樥f:“我做壞事了”。

          “我打翻了墨水瓶,把房東家的'桌布染了”

          “不要緊,我會(huì)洗。”

          “我把臺(tái)燈砸了”

          “不要緊,我會(huì)修”

          “我把門軸弄壞了”

          “不要緊,我會(huì)修”

          她總說“不要緊”,他真的就放心了。因?yàn)樗芟嘈潘f的“不要緊”。他們?cè)趥惗亍疤诫U(xiǎn)”時(shí),他顴骨上生了一個(gè)疔,她也安慰著“不要緊,我會(huì)治”。

          一句“不要緊”溫柔了生活中所有的不如意。

          回顧我們自己,類似以上的“壞事”想必不少,你是否有給予他人一句“不要緊”,亦或者有人對(duì)你說過“不要緊”;蛟S,大多數(shù)時(shí)候都是抱怨多于包容。

          這也就是為什么錢鐘書與楊絳能夠相攜到老的相處之道吧!

          但愿生活中的我們能夠多一點(diǎn)理解與包容,少一些抱怨與責(zé)備。

          叁

          其實(shí),這本書里,我最心心念念的便是他們的女兒錢媛。

          從出生到去世,楊絳先生用寥寥數(shù)筆就為我們勾畫了她生平杰作,是丈夫認(rèn)為的“可造之材”,是公公心目中的“讀書種子”,是親家一眼相中的“好媳婦”。

          書中并未描寫錢鐘書與楊絳如何教育過女兒,可女兒卻乖巧得讓人又愛又憐,成長得出類拔萃。我想,這歸根結(jié)底就在于錢鐘書與楊絳二人潛移默化的影響。家庭教育也不必費(fèi)盡心思的,父母做好自己,兒女自然相隨。

          “我們兩人每天在起居室靜靜地各據(jù)一書桌,靜靜地讀書工作。我們工作之余,就在附近各處‘探險(xiǎn)’,或在院子里來回散步!

          “醒來看見一個(gè)女孩子在他腳頭,為他掖掖夾被,蓋上腳,然后坐著看書。滿地都是書。院子里一群孩子都在吵吵鬧鬧地玩,這女孩子卻在靜靜地看書!

          “她那時(shí)候十一周歲,已讀過《西游記》、《水滸》等小說,正在爸爸的引誘、媽媽的教導(dǎo)下讀文言的林譯小說。她和鐘書有同樣的習(xí)性,到哪里,就找書看!

          錢媛因?yàn)樯眢w原因,經(jīng)常休學(xué),許多的課業(yè)都是楊絳和錢鐘書教授的,但這并不影響她成為人人尊敬的北師大教授。

          錢媛確是錢鐘書與楊絳二人生平杰作。我竟找不到一個(gè)詞來形容這個(gè)想象中的小女孩。

          猶記得小時(shí)候,沒有電視的夜晚,我從村圖書室借了許多故事書回來,爸爸坐沙發(fā)上,媽媽坐在門邊的小凳子,我和妹妹趴在飯桌前,四個(gè)人就這樣靜靜地各自看書。爸爸媽媽只是普普通通的農(nóng)民,僅讀過幾年書,深知學(xué)習(xí)的重要性,他們總會(huì)用書中看到的道理來教育我們。外人總夸我和妹妹乖巧懂事,卻不知,這是父母為我們作了榜樣。

          我的父母用盡了一生培養(yǎng)三個(gè)女兒,雖不是十分出色,他們已心滿意足。

          將來某一天,我也會(huì)為人妻、為人母,但愿能學(xué)到《我們仨》里一星半點(diǎn)的智慧,不斷努力做好自己,扮演好生活賦予的每一個(gè)角色。

        我們仨讀書心得體會(huì)8

          讀了楊絳先生的作品《我們仨》,有所感觸。

          我想,她以及錢鐘書錢媛先生都是幸福的。早年能有機(jī)會(huì)在良好的學(xué)習(xí)條件下工作,爾后總能從事自己喜歡的事業(yè)。當(dāng)然,其中的很多困難都被淡化了,以幽默的方式欣賞。

          為什么會(huì)感到幸福呢?因?yàn)樗麄円恢闭嬲\地面對(duì)自己的內(nèi)心。知道自己真正需要什么,而非人云亦云地跟風(fēng)。拿學(xué)位似乎對(duì)他們來說也只是浪費(fèi)時(shí)間。讀自己想讀的'書,隨后有所領(lǐng)悟,多么快樂與享受的過程!

          對(duì)我們這幫耳聰目明的小鬼來說,該做什么,就顯得很清楚了——真誠地面對(duì)自己,多習(xí)文化,充分地豐富、完善自己。

          還有一點(diǎn),就是對(duì)人。亦要真誠,無須世俗地批判無所謂的感覺、地位、長相。能夠精神相通,有共識(shí)即可。生活有時(shí)候是一種熟悉與扶持。

          人,一定要有點(diǎn)知識(shí)與想法!

          不同的性格,不同的環(huán)境,造就了每一個(gè)不同的人。我們需要感受其獨(dú)特,發(fā)現(xiàn)其不同。

          玩世不恭沒有什么不好。重要的是自己的感受,快樂就好。

        我們仨讀書心得體會(huì)9

          20xx年出版的《我們仨》,也許并不能說是楊絳最好的作品,但絕對(duì)是最感人并發(fā)人深省的一本書!段覀冐怼穾Ыo我的感受是復(fù)雜的,讀到傷心處,我會(huì)落淚;讀到開心處,我會(huì)歡笑;讀到離別時(shí),我會(huì)心酸;讀到家常處,我則感到認(rèn)同。這本書讓我深深體會(huì)到了親情的偉大和震撼,也感悟到了一本好書的魅力。我想,也許正是因?yàn)樗臉銓?shí)無華,方才顯出情感的真摯動(dòng)人;也正是因?yàn)樗恼鎿磩?dòng)人,才吸引了包括我在內(nèi)的這么多人的爭(zhēng)相傳閱吧!親情,似乎永遠(yuǎn)都能勾起人的心弦。它不需要過多的.渲染,普通的平常言語便能表達(dá)出親情的溫馨和持久。一位90多歲的老人對(duì)家人的追憶,更讓人為之動(dòng)容。錢鐘書先生一家三口日常時(shí)的相扶相幫和患難時(shí)的不離不棄,在楊絳老人的筆下一一展現(xiàn)開來。我隨她喜,隨她悲,隨她一路陷入對(duì)親人的思念。我敬佩他們?nèi)说闹螌W(xué)嚴(yán)謹(jǐn);也對(duì)他們的坎坷人生唏噓不已;欣慰他們的患難與共;羨慕他們的融融親情;也心痛他們的相繼逝世。一個(gè)國學(xué)大師,一個(gè)翻譯名家,一個(gè)著名學(xué)者,耀眼的頭銜并沒有讓他們失去常人的親情。幾十年來,他們相濡以沫,以讀書為樂,不理會(huì)世俗的嘈雜,不計(jì)較個(gè)人的得失,生活在他們自我設(shè)定的祥和的世界里,不幸乎,大幸也!

          書分為三部,第一、二部記述了一個(gè)夢(mèng),或許是人到老年的一些精神狀態(tài)。夢(mèng)中的情境讀來令人歷歷在目,就連一些生活中的瑣事細(xì)節(jié)都清清楚楚。即讓人感受到楊女士對(duì)這個(gè)社會(huì)的恐懼和懷疑,也感知到她對(duì)家庭的珍惜和信任。一家人在古驛道上的相聚與失散,正是一個(gè)家庭真實(shí)的寫照。女兒圓圓去世了,錢鐘書走了,相親相愛的三口之家只留下了這位老人,她說:“三里河的家,已經(jīng)不復(fù)是家,只是我的客棧了!

          書中令我印象最深刻的一段話:“往往是我們兩個(gè)人從一個(gè)地方出來,他一晃眼不見了。我到處問詢,無人理我。我或是來回尋找,走入一連串的死胡同,或獨(dú)在昏暗的車站等車,等那末一班車,車也總不來。夢(mèng)中凄凄惶惶,好像只要能找到他,就能一同回家!

          這是老人夢(mèng),老人們都常做。而這一類夢(mèng)的主題,往往是老伴或兒女失散了,怎么也尋覓不回來,最后一急,人便醒了。在夢(mèng)中,總是拼命的尋找,尋找,仿佛丟了的,就是整個(gè)世界,或許年輕的時(shí)候不覺得,可等人老了,就把老伴兒女看成是生命的寄托。

          這是一本溫暖人心的書,即使現(xiàn)在我無法做到完全的共情,也無法完全感同身受,但在未來的日子里,若一遍又一遍細(xì)細(xì)品讀,隨著年齡的增長,也許會(huì)有進(jìn)一步的體會(huì)。

        我們仨讀書心得體會(huì)10

          看完楊絳女士的《我們仨》后,心情頗為激動(dòng)。

          楊女士(請(qǐng)?jiān)徫夜们已b作很成熟的喚楊絳女士為楊女士)及其夫錢鐘書老先生還有其女錢媛女士的生活是如此的平凡而又不平凡。說它平凡是因?yàn)檫@是一個(gè)只有一家三口的世界,沒有名利紛爭(zhēng),雖然楊女士、錢先生、錢媛女士都是我國數(shù)一數(shù)二的名人。說它不平凡是因?yàn)樗麄兊乃枷刖辰缫呀?jīng)達(dá)到了一個(gè)我只能仰望的高度。

          有人說讀書可以陶冶情操,此刻我終于明白,某些人的思想及品行真是是值得我們用一輩子來膜拜的。

          1997年楊女士的愛女錢媛女士因病去世,1998年,僅隔一年,其夫錢先生也離開了人世。楊女士是懷著怎樣的一種悲慟渡過晚年呢?先后經(jīng)歷喪女、喪夫之痛的楊女士又該是懷著多大的`傷痛來寫這篇回憶錄的呢?回憶里越是美好,對(duì)楊女士來說無疑越是一種殘忍。

          在國家局勢(shì)動(dòng)蕩的時(shí)候,楊女士說:“我們?nèi)缫优,不是無路可走?墒且粋(gè)人在緊要關(guān)頭,決定他何去何從的,也許總是他最基本的感情。我們從來不唱愛國調(diào)。非但不唱,還不愛聽。但我們不愿逃跑,只是不愿去父母之邦,撇不開自家人!薄拔覀兪俏幕,愛祖國的文化,愛祖國的文學(xué),愛祖國的語言。一句話,我們是倔強(qiáng)的中國老百姓,不愿做外國人。我們并不敢為自己樂觀,可是我們安靜地留在上海,等待解放!边@是怎樣的一種情懷呢?當(dāng)一種愛已經(jīng)滲透到骨子里的時(shí)候,他們是不會(huì)去計(jì)較形式上的愛的。而楊女士一家對(duì)祖國的愛,我想已經(jīng)滲透到他們骨子里了吧。楊女士及其家人我想應(yīng)該是不諳世故的,可是他們卻深受身邊人的愛戴。在這63年間,他們不停輾轉(zhuǎn),然后分離,再又相聚?墒遣还芩麄兊侥睦,總會(huì)有那么一群人照顧和關(guān)心著他們。因?yàn)椴徽摵螘r(shí)何地,他們都是以一種真誠的態(tài)度對(duì)待身邊的每個(gè)人。他們把工作當(dāng)做樂趣,寫字永遠(yuǎn)是他們熱衷的事。剛開始,他們不會(huì)做飯,不會(huì)用電爐燒水,錢先生甚至連火柴都不會(huì)劃,可是他們的生活卻處處充滿樂趣。就像伉儷二人把每次的散步當(dāng)做探險(xiǎn)一樣,這是一個(gè)圣潔的世界。

          還有家庭的溫馨也是本書最震撼的地方之一。從楊女士給這本書取名為《我們仨》這點(diǎn)便可推知一二!拔覀冐怼笔遣⒘嘘P(guān)系,無論在誰心中,地位都是等同的。這就讓人想起了“朋友”這個(gè)詞。與其說他們是夫妻、是父女、是母女關(guān)系倒不如說他們是朋友關(guān)系。不論驟風(fēng)暴雨他們相濡以沫。天上人間,時(shí)空阻隔不斷的是摯情。楊女士的文字含蓄節(jié)制,難以言表的親情和憂傷彌漫在自力行間,令讀者無不動(dòng)容。

          可是逝者永逝,在這里我只能祝愿楊女士能夠安詳渡過她的晚年。

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