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青春榜樣主題心得體會(huì)范文(精選13篇)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的青春榜樣主題心得體會(huì)范文,歡迎大家分享。
青春榜樣主題心得體會(huì) 1
擁有了青春就擁有了一份燦爛和輝煌。青春是一種令人羨慕的資本。憑著頑強(qiáng)的毅力,你可以攀登上一座高山;
憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫卷;
憑著樂觀的精神,你可以走過一叢荊棘。
青春是萬紫千紅的春天,但充滿著奮斗的青春最美!
著名的旗袍第一創(chuàng)造人崔萬志的一生就向我們詮釋了,有夢想,有奮斗的青春的美麗。崔萬志因出生時(shí)受到的小事故導(dǎo)致了他行走不便語言不流暢。當(dāng)他考上大學(xué)時(shí),卻被無情地趕出校園。大學(xué)畢業(yè)后,找不到工作。他的夢想是創(chuàng)業(yè),擺過地?cái)們,開過書店、網(wǎng)吧都以失敗告終。但他從不放棄,他克服了種種困難,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,成為了一名電商老板,當(dāng)別人為他的命運(yùn)而感到悲哀時(shí),他依然固執(zhí)的'為夢想插上翅膀,用行動(dòng)來證明自己。那成功的喜悅,正是他不斷奮斗、不斷飛翔的軌跡。
愛因斯坦四五歲時(shí)還不會(huì)說話,曾被老師視為最蠢的學(xué)生,卻在12歲時(shí),經(jīng)過自己不懈努力與奮斗、證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾當(dāng)過小職員。他的一生充滿坎坷與奇跡,卻用自己的拼博與奮斗、成為了20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家。
我們是祖國的未來,民族的希望,我們是新時(shí)代的青年,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大大復(fù)興,是我們不斷奮斗過程中的終點(diǎn)站,而實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢,是我們不斷奮斗過程中的加油站。
“停止奮斗,生命也就停止了!鼻啻合褚粭l蜿蜒曲折的河流,因?yàn)橄胍度氪蠛5膽驯В詠頉_破一次又一次的阻擋,一路高歌。
奮斗的青春是一幅多姿多彩的花卷,奮斗的青春最美!
青春榜樣主題心得體會(huì) 2
走在清華大學(xué)的街道上,陽光穿過樹葉投在手上,望著來來往往的人群,心里直覺得無聊。
奮斗?什么是奮斗?為何要奮斗?面對腦子里的疑問,我無從答之,只能沉默不語……奮斗,應(yīng)該是老到爸爸那年齡才干的吧!不過現(xiàn)在的我還沒怎么開始享受青春呢!所以不用多想了。
正想事呢,突然被個(gè)年輕人撞倒在地!
“哎呦!”
年輕人急忙起身,拍拍身上的土,扶起我說:“對不起!”
我并沒有給他回應(yīng),望望他——身穿格子襯衫,牛仔短中褲是他專屬夏日的必需品。
“沒、沒關(guān)系。”
我似乎知道了什么,他抱著厚厚的書籍,就像抱著寶物一樣——含在嘴里怕化了,捧在手上怕掉了。
他從我手邊穿過,我坐在街邊的椅子上沉思著。這就是清華的學(xué)哥學(xué)姐嗎?為何要如此匆忙?你們已經(jīng)可以休息了,不是嗎?
陽光也匆忙離開了,知道自己定是想不出來了,便告訴老師。
老師語重心長地說:“奮斗是從青春開始的。你的每次考試,不論好壞,不都是你奮斗出來的嗎?”
細(xì)細(xì)品味,又有何不是;腥恍盐,自己真的在
奮斗嗎?也許,連我自己也不知!但又急忙重新鼓勵(lì)自己!盡管以前放棄過,但現(xiàn)在,我該改變了。我該奮斗!重新開始,為自己的明日而奮斗。
那么,我的'奮斗記第一章就定在開學(xué)后的第一次測驗(yàn)吧!
打開窗戶,迎面撲來一絲涼爽的風(fēng)。再次回想今天的事情,雖然不知那個(gè)男子的名字,但他卻用一種特殊的方式提醒了我——奮斗在青春。
讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗,為了明天而奮斗。讓奮斗開出的成功之花,盛開在我們的青春之夏吧。
青春榜樣主題心得體會(huì) 3
聽到“青春’’一詞,我們一定都會(huì)想到“奮斗”與“理想”。記得人們常說的一句話:“青春時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期”。是啊,我們每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)過程中有夢想,有追求……而奮斗,則是我們在實(shí)現(xiàn)我們理想的過程中,必經(jīng)的一個(gè)階段,可以這么說,如果我們一生中都沒有奮斗過,沒有努力過,那么,我們就等于是荒廢了時(shí)間,耽誤了自己。如果把理想比作一條通往未來的路,那么奮斗無疑就是這條路上的路標(biāo);如果把理想比做一片藍(lán)天,那么奮斗無疑就是點(diǎn)綴天空的片片白云;如果把理想比作森林,那么奮斗無疑就是滋潤森林的雨滴……可見,奮斗有多么重要!奮斗,就像一個(gè)光環(huán),雖然它不想珠寶首飾那樣華麗,但它始終都散發(fā)著耀眼的光芒。
奮斗,就像一株青蔥的.小草,雖然它不像鮮花那樣艷麗,但它始終有著自己的堅(jiān)持……人人都知道,要想成功,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須要奮斗,但等到真正的去奮斗時(shí),可以堅(jiān)持下去的人卻是少之又少!所以,雖然“奮斗”一詞聽起來是那么的不平凡,但實(shí)際上,它又是那么的不平凡!
它聽起來是那么的簡單,但真正去做的時(shí)候,又何嘗容易常常聽大人們說一句話:“光說不做假把式,光做不說傻把式!蹦怯行┤瞬痪褪恰凹侔咽健眴?整天把“奮斗,努力……”之類的話掛嘴邊,即使說的天花亂墜又能怎么樣,結(jié)果還不是一事無成!所以,朋友們,讓我們一起奮斗,一起把握住時(shí)光,讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒!!讓我們插上夢想的翅膀一同翱翔在湛藍(lán)的天空中!
青春榜樣主題心得體會(huì) 4
有人認(rèn)為,青春在于年齡;有人認(rèn)為,青春在于能否跟上時(shí)代潮流;有人認(rèn)為,青春在于冬天露不露腳踝;有人認(rèn)為,青春在于夏天喝不喝熱水。而我認(rèn)為,青春全然在于奮與斗二字。
奮,意為鼓起勁來,振作。這正是青春的特征。青春是人生中最有活力之階段。過小則有心無力,過老則年輕之力衰矣。而青春正當(dāng)時(shí),則應(yīng)發(fā)奮、用出全力。此為青春之奮矣。
若風(fēng)華正茂之時(shí),不奮,則恐無志或無力也。
若風(fēng)華正茂之時(shí),不奮,則恐無志或無力也。無志,則不知何去何從,在何處使力,無法奮矣。此類不奮則是心智尚未成熟,無志向矣。倘若無力,則原是老驥伏櫪,無法發(fā)力也。
斗,則是發(fā)力與路上之艱難險(xiǎn)阻相搏斗也。青春,須有斗志。正值青春年華之男孩也,無不喜斗也。無論是打架斗毆之事抑或是各類球類運(yùn)動(dòng),均有其斗志在也。而奮斗之斗也可類比于對抗之斗。青春之人需與學(xué)習(xí)之艱難之事相搏斗,與逆水搏斗,與失敗搏斗。
論斗,則需發(fā)力也。若不發(fā)力,則不為斗也,亦不為奮也,亦不為青春也。斗,不僅需發(fā)力也,還需發(fā)對力,發(fā)巧力。若拳擊不論技巧,只管往不要害處打,自然淪為敗者。雖大汗淋漓,但傷痕累累。學(xué)習(xí)亦如此。若整天看課外書而不精讀課本而品其妙,則三更眠五更起亦無救也。
因揮斥方遒之人乃是氣力最大之輩,所以青春之時(shí)需多奮斗。而如何奮斗?要點(diǎn)有三:一則有雄心壯志,振作起來;二則有大力;三則需發(fā)對力,發(fā)巧力,才能盡最大努力之奮斗,成就最好之青春。
魯迅先生曾說過:愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的'話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。此后如竟沒有炬火,我便是唯一的光。
青春榜樣主題心得體會(huì) 5
筆勾畫著他的情思。
那是一個(gè)明媚的春天,泛著無盡的昂意,一下子,他就是公眾人物了,春光不由得灑在他的臉上,略顯微澤的他愿意將埋藏在書櫥的日子拋開。年輕氣盛的他向天空吶喊,向大海呼喚。主人塞了一張希望的紙,將他拋向遠(yuǎn)方。剩下的路得由他自己慢慢摸索。被關(guān)在家里久了,對外面的世界發(fā)生的變化都不知道。好奇的他沒見過如此壯觀的大海,也不大相信自己現(xiàn)在就是遨游的大海之中,他放開雙手,毫不拘束,似乎每一處海水都會(huì)是新鮮地。在他歡暢之余,也要向天空高吼,他在說命運(yùn)因我而變。高傲的他讓風(fēng)無奈地吹著他的頭,希望能吹醒沉睡的他。他不屑一顧,依然顯擺著他的光艷,依舊昂著胸脯大舉前進(jìn)。
任何寬闊的東西,一旦面臨大海都會(huì)失去他以前所有的狂妄,時(shí)間在大海面前也難幸免。浩瀚的大海把任何東西都吞噬在漩渦之中。他似乎是疲憊了,但就是因?yàn)樾菹⒘艘幌,就因(yàn)檫@唯一的一次放松,就被無情的漩渦淹沒,當(dāng)他再次醒來時(shí),他已經(jīng)不知方向,高傲的他不再狂妄,他不敢抬起頭看天,默默地低下頭,隨緣漂流。風(fēng)力圖再次振奮他,猛猛地吹襲著他失落的臉,殘缺的日光無奈地追他的背影。一時(shí)間,放棄意味失敗,回家的路也被大海毫不留情地?cái)嗨,前路漫漫,他仿佛多了一些憂愁。
渾渾噩噩地度過那年的秋天,刺骨的冰水讓他蜷縮在角落里,他知道自己在做什么,他明白只要停下步伐,無盡的寒冷就傾巢襲來,他一點(diǎn)一點(diǎn)的`挪移。風(fēng)有意幫著他,加大動(dòng)力,太陽也會(huì)用僅有的一點(diǎn)余光幫他趕走嚴(yán)寒。真是天公作美,在不遠(yuǎn)處的前方也有一個(gè)漂流瓶,他明白從此有了一路前進(jìn)的伙伴。當(dāng)他游到那個(gè)瓶的身旁,發(fā)現(xiàn)他完全錯(cuò)了,這個(gè)瓶子只是在懊惱。他想說點(diǎn)好話開導(dǎo)他,然而剛張口就被那個(gè)瓶打斷,那個(gè)瓶子用懷疑的目光盯在他身上,那個(gè)瓶問你遇過激流嗎,你遇到過漩渦嗎,你遇過礁石嗎,你有什么可以值得安慰別人的東西,我的經(jīng)歷比十個(gè)你都?xì)埧。接下在就是無窮無盡的抱怨,他聽得已然疲倦了,悄悄地離開,他明白只會(huì)訴苦抱怨,一輩子都不能成功,他依舊踏上他的路。
已經(jīng)是過了幾個(gè)季度,他已經(jīng)磨練得不知疲憊了,同路的漂流瓶們夠快的速度卻不如他的一半。就在他快要登陸對岸的時(shí)候,忽然有一張巨浪把他打昏在沙灘上,黃沙把他埋上。幾番風(fēng)雨,讓他飽嘗了所有的苦難,他明白到成功的真諦,他知道一個(gè)人想要成功,命運(yùn)就想怎么的折磨你,就算你接近成功,命運(yùn)也要想方設(shè)法讓你一切白來。
又是一個(gè)明媚的春天,大人帶著小孩來沙灘游玩,小孩子們無不歡喜,他細(xì)細(xì)地聽著那些小孩的歡叫聲,他累了,終于要休息了,一輩子都在奮斗,美好的青春都葬送在奮斗中,他開始羨慕那些小孩,可以無拘無束,不會(huì)為了凡塵俗世懊惱,不會(huì)夾雜在丑陋的斗爭中。時(shí)間真是無情,把他一切的一切都奪走了,他美好的青春為了容納一生的成功已作出了犧牲。
終于有天的黃昏,一位老人來到海灘看夕陽,夕陽的確漂亮,暈暈的金黃把大海綴成紅色,老人無盡地嘆息,就在他坐下時(shí),發(fā)現(xiàn)了那個(gè)歷經(jīng)滄桑的漂流瓶,他慢慢地把手伸過去,撿起那個(gè)漂流瓶。老人打開瓶口,拿出那張紙,這紙已經(jīng)變得殘缺泛黃了,但清晰的字跡卻沒能讓來人忘記。奮斗了一生了老人默默地流下了眼淚,緊緊地抱著他說,老朋友,重逢了。
青春就是一個(gè)刺眼的詞,在青春時(shí)拋下愿望,當(dāng)你老的時(shí)候回想,歷歷在目。
青春榜樣主題心得體會(huì) 6
歲月漫長,抵不過流年似水。這是我第一次感到時(shí)間的飛快,如果不是又一次召開運(yùn)動(dòng)會(huì),我還未曾意識(shí)到初中生活即將過去一半,而曾經(jīng)那個(gè)少不更事的自己,正經(jīng)歷著蝴蝶般的蛻變,步步走向成熟。
這一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),同樣是在秋季,校園里的銀杏在幾陣秋雨后灑落了一地。一切似乎和往年沒多大區(qū)別。但是我知道,其實(shí)事物總是在變,只是變化太微小,趕不上人的變化。正所謂“物是人非”,大概說的就是這個(gè)道理吧。
翻開記錄上一年運(yùn)動(dòng)會(huì)的本子,一行行稚氣的字體映入眼簾:“一個(gè)人仿佛在獨(dú)自奔跑,只聽見心跳和腳步聲。耳邊分明是掌聲,卻顯得如此刺耳,因?yàn)槲抑滥遣⒉粚儆谖!睍r(shí)隔一年,再來讀這段文字,我才發(fā)現(xiàn),那時(shí)候的我多么要強(qiáng),心里不覺有著幾分悲涼。是現(xiàn)在的我沒有了當(dāng)時(shí)的拼勁了呢,還是歲月使人心靜如水?
當(dāng)看到托爾斯泰的一段話時(shí),我頓時(shí)豁然開朗。他說:“人在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,總替自己設(shè)想運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)。為了要走一千里路,人必定想,走了這一千里就會(huì)有好東西。為了要有運(yùn)動(dòng)的力量,就必須有一個(gè)渴望到達(dá)的目的地!毕惹暗奈野呀Y(jié)果看得太重要,而現(xiàn)在的我認(rèn)為長跑的.過程才是人生的體驗(yàn),至于是非成敗,只不過是評價(jià)這個(gè)過程罷了。這就好比一本精致的書,沒有一個(gè)人一開頭就先看結(jié)尾,一頁頁的閱讀經(jīng)歷才是樂趣,遠(yuǎn)比故事的大結(jié)局更重要。
又是一年運(yùn)動(dòng)會(huì),我整理好心態(tài),認(rèn)真對待這次難得的體驗(yàn)。我只能期待,卻不能策劃。因?yàn)槲抑溃啻喝缏,哪怕?huì)華麗麗地摔倒,也要瘋狂地向前跑,揮灑出屬于自己的青春。
青春榜樣主題心得體會(huì) 7
一粒不起眼的沙,也可以成為一顆閃閃發(fā)光的珍珠!}記
青春就如同一個(gè)將要升起的太陽,一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹,不斷地以它的生機(jī)勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流,永不退縮、浩浩蕩蕩,奔涌出一種永不停息的風(fēng)采……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。
大家都說:“讀書是最好的.出路!倍艺J(rèn)為奮斗是唯一的出路。不管你的工作是什麼,都需要你去奮斗。在社會(huì)上,俗話說:“適者生存,不適者淘汰!边@就是時(shí)刻提醒我們要奮斗人生。
奮斗的青春,是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會(huì)有奮斗過來的勝利……
為了美好的明天,我要奮斗!
青春榜樣主題心得體會(huì) 8
我站在公告欄前,在那一份鮮紅的首發(fā)隊(duì)員名單上,緊張不安的尋找著什么。當(dāng)那三個(gè)字映入眼簾時(shí),我釋然了,閉上眼,那一段為夢想而奮斗的日子,又歷歷在目。
跳殺、反手發(fā)力、近網(wǎng)撲球,這些動(dòng)作早已爛熟于心,回憶著那個(gè)在羽毛球場上的身影,我笑了。次次訓(xùn)練不過是這些動(dòng)作的循環(huán)往復(fù),任汗水打濕著衣裳,可我,從未放棄過,因?yàn)樵谀怯珊顾鄢傻娜兆永,有我的的夢想——成為一名校羽毛球?duì)隊(duì)員。
可是,我的思緒又回到了上一次海選。本來信心滿滿的我,被別人打得落花流水!熬湍氵@技術(shù),想進(jìn)校隊(duì),再等一百年后再說吧!”直到深夜,這句話依舊縈繞在我的耳邊,深深刺痛著我這顆脆弱的心。這個(gè)夢想對我來說真的是遙不可及嗎?一次又一次反復(fù)叩問著自己。“我一定行!“一個(gè)響亮的'聲音從心中升起!
分析了失敗的原因,轉(zhuǎn)身默默背起球拍。清晨,在跑道上,我追逐著第一縷朝陽;傍晚,我親吻著最后一抹夕陽。揮拍、接球,反應(yīng)能力不斷提升,耐力逐漸增加,感覺向夢想的大門又跨近了一大步。堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練,培訓(xùn)班同學(xué)一個(gè)又一個(gè)被我超越。但我時(shí)時(shí)提醒自己,不能驕傲,更不可懈怠,唯有堅(jiān)持,才能實(shí)現(xiàn)進(jìn)校隊(duì)的夢想。每次,只要校隊(duì)有訓(xùn)練,或是有小組羽毛球比賽,我總是悄悄地站在一旁,不斷研究他們的技法,不知不覺間,校隊(duì)選手們的各種手法、套路都已熟記于心。每次“偷學(xué)“回來,不管多晚,總是迫不及待的揮拍操練起來。
落日的最后一抹余輝,消失在地平線上,我又背起球拍,因?yàn),今天晚上是我代表校?duì)出征,爭霸市羽毛球比賽前四強(qiáng)的時(shí)刻。
成功后的喜悅洋溢在我興奮的臉龐,奮斗后的樂趣在我心里久久回蕩!
青春榜樣主題心得體會(huì) 9
家長是孩子的第一任老師,在父母的教導(dǎo)幫助下,孩子邁出了人生的第一步。其實(shí)家長不僅是教會(huì)孩子走路的人,還應(yīng)該是陪伴著孩子學(xué)會(huì)奔跑的人。許多家長很重視幼兒時(shí)期的教育,但是卻忽略了青春期的教育——然而這個(gè)時(shí)間段,正是孩子逐漸形成自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)候。青春期教育心得體會(huì),最重要的是要讓孩子感受到他并不是孤獨(dú)的,我們一直都陪在他的身邊。
青春是人的一生中最珍貴的禮物,它意味著朝氣蓬勃的活力和不可限量的未來?墒乔啻浩诘暮⒆右彩亲畲嗳醯腵孩子,在從兒童轉(zhuǎn)變?yōu)樯倌、青年的路上,他們總是慌亂、迷茫和不知所措。青春期的孩子是一只乘風(fēng)而上卻搖擺不定的風(fēng)箏,作為家長,就要緊緊攥著手中的線,給他們最溫暖有力的依靠,陪伴是最好的青春期教育心得體會(huì)。
青春期孩子需要的陪伴,不再是時(shí)時(shí)刻刻和父母黏在一起,他們真正需要的,是帶著尊重的、心靈上的陪伴。他們開始渴望掙脫內(nèi)心的牢籠,追求獨(dú)立和得到認(rèn)可。首先要給孩子足夠的選擇空間和權(quán)利,讓他們自主權(quán)衡,并且要為自己的選擇負(fù)起責(zé)任。同時(shí)也要告知孩子,無論發(fā)生什么事情,父母都會(huì)伴隨左右,給予堅(jiān)強(qiáng)的力量。其次要主動(dòng)了解孩子,了解青少年的思想狀態(tài)。代溝就是在“你不說,我不懂”的情況下產(chǎn)生的,正如艾默生所言:“人們不去修橋,反而筑墻將自己圍起來。”青少年需要尊重和理解,如果你愿意放下家長驕傲的架子去聆聽,他們會(huì)給你一切走進(jìn)內(nèi)心世界的機(jī)會(huì)。
每個(gè)家長都有對孩子的青春期教育心得體會(huì),方法有成百上千種,但是萬變不離其宗,陪伴是最好的教育。
青春榜樣主題心得體會(huì) 10
當(dāng)我翻開了《繁星春水》這本書,才發(fā)現(xiàn)這里不僅寫了母愛、童真,還蘊(yùn)含著深刻的哲理,當(dāng)我看到寫青年人的詩篇的時(shí)候,不禁心潮涌動(dòng),深深地被感動(dòng)了;詩歌短而精妙,催人奮進(jìn);給我無盡的回味和思想的啟迪。
“青年人呵!為著未來的回憶,小心著意的描你現(xiàn)在圖畫!边@首詩一讀就懂,作者勸誡我們要把握好現(xiàn)在,勤奮努力的學(xué)習(xí),為未來白發(fā)蒼蒼的時(shí)候想起來,能有一個(gè)不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥的值得驕傲的回憶。小心翼翼地描繪著……“青年人!相信自己罷!
只有你自己是真實(shí)的,也只有你能創(chuàng)造自己!敝挥凶约菏亲约旱闹髟渍,相信自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己,這樣的人生才會(huì)精彩。如果路走到一半,就灰溜溜地逃走了,那只能像老鼠一樣看不見生活的多姿多彩。不要管別人如何,只管做好自己,或許別人會(huì)在你背后竊竊私語,那又怎樣?把最真實(shí)的自己拿出來,看看這世界,一片燦爛……“青年人!只是回顧么?這世界是不住的前進(jìn)呵!
取得了一次好成績就自以為是,目中無人嗎?你錯(cuò)了。世界在不停得進(jìn)步,還有許許多多的人才在往前趕。如果整天沉浸在那一次的“回顧”中,或許你已經(jīng)被拋在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了,抓緊時(shí)間,不斷向前,跟上前進(jìn)的'腳步!扒嗄耆!珍重的描寫罷,時(shí)間正翻著書頁,請你著筆!”
每一天都是一頁,我們珍重地著筆于屬于我們的人生詩篇。時(shí)光一去不復(fù)返,我們應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間,勤勉上進(jìn),把握好每分每秒;蛟S當(dāng)你走到人生的盡頭,望望那無盡頭的詩集,發(fā)現(xiàn),原來我的人生如此精彩,綻放得如此燦爛!雖然我們現(xiàn)在僅是少年,但在不遠(yuǎn)的將來,我相信,會(huì)有一撥又一撥的青年人去奮斗,去拼搏,去創(chuàng)造屬于他們的未來……
青春榜樣主題心得體會(huì) 11
青春洋溢著激情,揮灑著希望,蘊(yùn)含著力量。
《青春之歌》描寫了抗日戰(zhàn)爭的時(shí)代背景下,以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年,從對待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰,從反對封建統(tǒng)治到抗擊日本帝國主義侵略,并在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,積極投身于無產(chǎn)階級(jí)偉大革命之中的故事。全文讓我感受到那個(gè)時(shí)代青年學(xué)生對祖國的熱愛和真誠,以及他們堅(jiān)強(qiáng)的信念和對自由、真理的追求精神。
《青春之歌》以作家楊沫的生活為原型,將那段不可忘卻的歷史賦予了青春的激情和火熱,用紅色染滿記憶,用戰(zhàn)斗書寫豪情,用鏗鏘而激昂的`文字喚起新時(shí)代下的青年學(xué)生心靈深處強(qiáng)烈的共鳴。
如今,對于每個(gè)青年學(xué)生來說,“志愿者”已經(jīng)不是一個(gè)陌生的詞。情系山區(qū)兒童,奔赴邊遠(yuǎn)貴州山區(qū)支教而成為“感動(dòng)中國”年度人物的徐本禹;汶川和玉樹地震災(zāi)難中,志愿者們用血肉之軀為災(zāi)區(qū)人民筑起了一道不可撼動(dòng)的“生命長城”;2008年北京奧運(yùn)會(huì)賽場內(nèi)外,志愿者以細(xì)致周到的服務(wù)贏得了世界友人的贊揚(yáng);剛結(jié)束不久的上海世博會(huì),青年志愿者們充分展現(xiàn)出一個(gè)正在崛起中的大國的文明姿態(tài)……我們是社會(huì)主義接班人,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的開拓者。如果說林道靜、盧嘉川、許寧、羅大方的一生留下的是他們?yōu)檎任ky中的祖國不屈不撓革命精神的青春之歌,那新時(shí)代下的我們應(yīng)該更好地傳承他們的革命精神:將個(gè)人前途同國家和民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起,做一名自愿服務(wù)黨、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的“志愿者”,譜寫屬于這個(gè)時(shí)代的絢麗篇章,奏響屬于我們的青春之歌!
青春榜樣主題心得體會(huì) 12
隨著韓寒與方舟子論戰(zhàn)的落幕,我開始關(guān)注了韓寒的博客并買了他的新書《青春》。當(dāng)初,我本只想買本《小窗幽記》,但是還是買了《青春》。
說實(shí)話,我一直都比較喜歡畢淑敏畢阿姨的書。對于韓寒的書,我也只是偶爾看一看。大家都說,他是80后的精神領(lǐng)袖。我不知道他是不是80后的'精神領(lǐng)袖。但是最近我每天睡前都要翻一會(huì)這本《青春》,現(xiàn)在看了1/2。我不得不說,他的語言的確犀利,敢言敢怒。我從中也看到了“憤青”的影子。當(dāng)然,我不是反感“憤青青年”。相反,我很佩服他。我是學(xué)理工科的,向來比較理性,也沒怎么干過文藝的事情,只是喜歡寫點(diǎn)東西發(fā)發(fā)牢騷。
至于韓大哥的此類文章,我也看過一些。但是我認(rèn)為人只有在滿足自己的物質(zhì)條件后才能有能力憤青。記得本科時(shí),我們班很多憤青青年,當(dāng)然這也包括我。但是我們對一切的不滿都只是用嘴發(fā)泄出來;蛟S我們大學(xué)同學(xué)從學(xué)校的一些不合理的改革等等就已經(jīng)被轉(zhuǎn)型了,由“憤青青年”變成“社會(huì)青年”了。雖然我還沒踏入社會(huì),還在學(xué)校讀研,但是從讀研期間導(dǎo)師、研究生、學(xué)校等等也感受到了一些社會(huì)現(xiàn)實(shí)。我不確定現(xiàn)在的我是“憤青青年”還是“社會(huì)青年”。我有不滿依舊采用“牢騷”方式發(fā)泄,如果有哪位網(wǎng)友看到了這篇博文,我就是在發(fā)牢騷了。
倘若韓大哥是憤青青年,那我應(yīng)該算是躲在實(shí)驗(yàn)室里埋怨“外面的花花世界雖好,但是壞人那么多”,但最后還是到外面花花世界的小龍女型憤青吧!因?yàn)轫敹嗪臀磥淼摹皸钸^”說,世間怎么如此吧!
青春榜樣主題心得體會(huì) 13
青春,是什么?這是人類一直在追問的問題,有人說青春是美麗,有人說青春是奮斗,有人說青春是拼搏……而青春到底是什么呢?
青春,是什么?我想,青春就是足球場上的一顆球。
綠茵場上,正值青春年華的我們,正奮力奔跑,濺起了場上一粒粒防滑粒,雙腳的潛力如同誘人的寶物一樣,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。腳背擊球的聲音如同令人耳鳴的'開炮聲,守門員雙手抱球的沉悶聲,仿佛夏日的驚雷。球擊穿門網(wǎng)的沙沙聲吸引著我。哨聲一響,發(fā)球!對方開始發(fā)起進(jìn)攻。球傳到前鋒,是一個(gè)華麗的直傳、射門,慶幸的是門將以血肉之軀將它擋下。接著,左邊衛(wèi)接球,一個(gè)漂亮的馬賽回旋,過掉對手,起球左腳遠(yuǎn)傳,前鋒直接抽射打門,一聲清脆的哨聲,比賽結(jié)束了。事后,我們都說那奮力奔跑的身影不比進(jìn)球帥!
青春,是什么?我想青春就是畫室里的一幅中國畫。
溫柔恬靜的女孩拿起毛筆,一下子文氣了不少,只見她手腕慢慢地動(dòng),半小時(shí)后一幅勾勒畫就畫好了。但更多的女孩都喜歡渲染畫,毛筆蘸墨,輕輕地涂在紙上,在充滿墨香的教室中,一幅優(yōu)雅美麗的渲染畫映入眼簾。
青春不一定是年輕人的專用,老人也有青春。
年邁的袁隆平爺爺雖人老,但是他的精神可一點(diǎn)也不老。他的行動(dòng)和心態(tài)依舊和年輕人一樣,他也有雄心壯志,他說:“我一定要讓全球人都吃上白米飯!”他為此付出了行動(dòng),甚至于在自己的夢中,他都?jí)舻阶约旱乃鹃L得比人高,比樹高!雖然現(xiàn)在他帶著他的水稻夢遠(yuǎn)去了,可他的精神與成果還存留在這個(gè)世界上。
你若問我青春,是什么?那么我會(huì)回答:這就是青春,青春是綠茵場上的球,是畫室里的畫,是田里的水稻,是永遠(yuǎn)不老的心。
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