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安全管理心得體會優(yōu)秀
我們得到了一些心得體會以后,可以記錄在心得體會中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編收集整理的安全管理心得體會優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全管理心得體會優(yōu)秀1
一、消防安全教育、培訓(xùn)。進(jìn)行消防安全宣傳普及教育,學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)和消防安全知識,分析和整改火災(zāi)隱患,經(jīng)常組織消防知識和業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)和教育,做到“會報(bào)警、會使用消防器材、會撲救初起火災(zāi)”,同相鄰單位和群眾組織搞好消防安全聯(lián)防工作。
二、防火巡查、檢查。預(yù)先編制相應(yīng)的防火檢查表,規(guī)定檢查內(nèi)容要點(diǎn),檢查依據(jù)和檢查合格標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)行逐級防火責(zé)任制,單位、科室負(fù)責(zé)人及職工定期不定期進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果記錄備案。
三、安全疏散設(shè)施管理。要配備應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志,配備防火門和其他應(yīng)急疏散設(shè)施,并定期進(jìn)行檢修,保證完整、有效。疏散通道和安全出口必須保障暢通,不得堵塞。
四、消防設(shè)施和器材管理。消防器材的'配置種類、數(shù)量及配置地點(diǎn),應(yīng)當(dāng)由專人負(fù)責(zé),配置地點(diǎn)應(yīng)當(dāng)有明顯標(biāo)志。消防設(shè)施和器材應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行檢測,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)當(dāng)及時(shí)維修或更換。
五、用火、用電、用氣管理。
。ㄒ唬⿲τ趦Υ婊蛱幚砜扇?xì)怏w、液體、粉塵的設(shè)備,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行安全處理;
(二)敷設(shè)燃?xì)夤芫、電氣線路、安裝和維修燃?xì)、電氣設(shè)備,必須由正式參加特殊工種培訓(xùn)人員承擔(dān);
。ㄈ╇娂訜嵩O(shè)備必須有專人負(fù)責(zé)使用和監(jiān)管,離開時(shí)要切斷電源;
。ㄋ模┤菀桩a(chǎn)生靜電引起火災(zāi)爆炸的場所,應(yīng)當(dāng)安裝消除靜電的裝置;容易遭雷擊引起火災(zāi)爆炸的場所,應(yīng)當(dāng)安裝避雷裝置,并應(yīng)在雷雨季節(jié)來臨前,進(jìn)行接地電阻檢測;
(五)燃?xì)、電氣管線和設(shè)備應(yīng)當(dāng)有專人負(fù)責(zé)監(jiān)管,定期檢查。
六、火災(zāi)隱患整改。認(rèn)真研究本單位存在的火災(zāi)隱患,根據(jù)實(shí)際,制定一整套切實(shí)可行的整改方案。按要求對存在的火災(zāi)隱患進(jìn)行徹底整改,對整改內(nèi)容不清楚或是歷史遺留火災(zāi)隱患,無法按時(shí)整改的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)向公安消防機(jī)構(gòu)匯報(bào)。
七、易燃易爆危險(xiǎn)物品和場所防火防爆管理。規(guī)定本單位易燃易爆危險(xiǎn)物品的類別、品種和防火防爆場所,安排專人看管,嚴(yán)格收發(fā)易燃易爆危險(xiǎn)物品和進(jìn)入防火防爆場所手續(xù),制定各類易燃易爆危險(xiǎn)物品的防火、防爆和滅火措施。
八、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練。建立健全滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案組織機(jī)構(gòu),明確分工,相互協(xié)調(diào),熟練掌握消防業(yè)務(wù)基本技能,能夠及時(shí)有效地?fù)渚瘸跗鸹馂?zāi)。發(fā)生火災(zāi)后保護(hù)現(xiàn)場,積極協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)調(diào)查火災(zāi)原因。
安全管理心得體會優(yōu)秀2
安全員要掌握豐富的安全專業(yè)知識。安全管理是一門很強(qiáng)的技術(shù)性工作,沒有掌握足夠的安全知識,是難以勝任這份工作的。專業(yè)技術(shù)水平不夠硬,知識面不廣,很多安全隱患就發(fā)現(xiàn)不了,甚至遇到突發(fā)事故時(shí)就會手忙腳亂,不知所措。這就要求安全員通過不斷地加強(qiáng)各類安全學(xué)習(xí)和培訓(xùn)來豐富自身的安全知識,提高自身的安全文化和技術(shù)水平,提高隱患排查治理能力。
作為一名安全員,要掌握專業(yè)的安全技術(shù)知識,還要熟悉安全法律法規(guī)、公司的安全規(guī)章制度。要會檢查和排除隱患,要懂得如何采取防范措施。安全員要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種危險(xiǎn)化學(xué)品的安全數(shù)據(jù)表,掌握其理化特性、燃燒爆炸危險(xiǎn)性、包裝及儲運(yùn)注意事項(xiàng)、毒性和健康危害性、急救方法、防護(hù)措施、泄漏處置等安全技術(shù)知識。安全員要學(xué)會危險(xiǎn)危害因素辨識,通過學(xué)習(xí)、查資料、跟工藝員和設(shè)備員溝通等方法來提高辨識能力。
安全員要有良好的.身體素質(zhì)。不論室內(nèi)還是室外,不論刮風(fēng)還是下雨,不論酷暑還是寒冬,不論工作日還是節(jié)假日,只要人在崗位上,就得認(rèn)真履行安全工作職責(zé),頂著風(fēng)吹日曬,深入現(xiàn)場排查安全隱患,處理各種安全事項(xiàng),熱情為大家提供安全管理服務(wù)。
安全員要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感。安全員要想做好安全管理工作,責(zé)任心很關(guān)鍵,麻痹、僥幸心理是萬萬要不得的。只有思想上高度重視安全,始終把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位,以維護(hù)國家財(cái)產(chǎn)安全和人民生命安全為重,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)安全法律、法規(guī)和各項(xiàng)安全規(guī)章,盡職盡責(zé),才能把安全工作做好。
安全員要嚴(yán)于律己,以身作則。試想自己都做不到,又怎么能要求別人做到呢?這就要求安全員要起到先鋒模范帶頭作用,任何時(shí)候都不違反安全規(guī)定,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立起良好的形象。
安全員要敢于抓違章。很多事故都是由人的不安全行為造成的。你對違章講人情,事故對你不留情。堅(jiān)決制止和糾正一切違章行為,對違章者不留情面,這實(shí)際上是在保護(hù)其免受傷害或保護(hù)他人免受傷害。如果看到違章行為卻裝作視而不見,就會助長員工習(xí)慣性違章的壞毛病,遲早會出事故。在遇到領(lǐng)導(dǎo)違章時(shí),安全員不能礙于情面,要一視同仁,要大公無私,要敢抓敢管。只要這樣,在員工面前才有說服力。
安全員要提高警惕性。安全來自于長期警惕,事故來自于瞬間麻痹。特別值得注意的是,越到節(jié)假日越要提高警惕。由于員工的心思常放在節(jié)假日上,思想相對渙散不集中,很容易引發(fā)事故。因此,越到過節(jié),安全員的思想越不能放松,一定要緊繃安全這根弦,做到警鐘長鳴,毫不松懈。
安全員要加強(qiáng)現(xiàn)場安全檢查。坐在辦公室里紙上談兵,是做不出安全業(yè)績來的。安全檢查千萬不能流于形式,在檢查記錄本上隨便寫幾條檢查結(jié)果的做法是要不得的。安全員要多深入車間,多深入班組,多深入崗位,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),要積極主動地發(fā)現(xiàn)一處隱患,治理一處隱患,無法處理的能夠及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。做到防微杜漸,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
安全員要認(rèn)真做好安全宣傳教育工作。安全工作必須全員參與,單憑個(gè)人努力是做不好的。安全宣傳教育的主要目的是提高廣大員工的安全意識,使安全管理模式變被動為主動,形成互幫互助,共同參與做好安全工作的良好局面。安全員可以通過幻燈講解、觀看安全錄像、發(fā)放安全書報(bào)等方式對員工進(jìn)行宣傳教育,也可舉辦安全知識競賽等活動讓員工積極參與,來營造一個(gè)良好的安全學(xué)習(xí)氛圍,不斷增強(qiáng)員工安全意識。安全員在跟員工溝通交流時(shí),要講究工作方式、工作方法,要動之以情,曉之以理,使員工的思想真正從 “要我安全” 自覺轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩,從根本上根治住?xí)慣性違章行為。
安全無小事,安全責(zé)任重于泰山。做安全工作如履薄冰,小心謹(jǐn)慎才不容易出事故。安全員一定要把安全工作往前移,認(rèn)真做好預(yù)防工作,寧聽罵聲,不聽哭聲。安全員一定要肩負(fù)起重任,擔(dān)負(fù)起安全職責(zé),真正成為企業(yè)忠誠的安全衛(wèi)士,切切實(shí)實(shí)為企業(yè)的安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。
安全管理心得體會優(yōu)秀3
一、學(xué)校安全工作職責(zé)
學(xué)校安全管理工作主要包括:
1、構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系,全面落實(shí)安全工作職責(zé)制和事故職責(zé)追究制,保障學(xué)校安全工作規(guī)范、有序進(jìn)行;
2、健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時(shí)排除安3。建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全;
4、加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識和防護(hù)潛力;
5、事故發(fā)生后啟動應(yīng)急預(yù)案、對傷亡人員實(shí)施救治和職責(zé)追究等。
二、校內(nèi)安全管理制度
1、遵守有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章,建立健全校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制,及時(shí)消除隱患,預(yù)防發(fā)生事故。
2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立校內(nèi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),實(shí)行校長負(fù)責(zé)制;應(yīng)當(dāng)設(shè)立保衛(wèi)機(jī)構(gòu),配備專職或者兼職安全保衛(wèi)人員,明確其安全保衛(wèi)職責(zé)。
校長是學(xué)校安全工作第一職責(zé)人,主管副校長是安全直接職責(zé)人。各處室負(fù)責(zé)人、年級主任為該部門安全、年級安全工作第一職責(zé)人。各班主任為該班安全工作第一職責(zé)人。
3、健全門衛(wèi)制度,建立校外人員入校的登記或者驗(yàn)證制度,禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動車入內(nèi),禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險(xiǎn)物氣入校園。定期組織開展“禁止管制刀具進(jìn)校園”的宣傳教育與收繳活動,確保安全。
學(xué)校門衛(wèi)應(yīng)當(dāng)由專職保安或者其他能夠切實(shí)履行職責(zé)的人員擔(dān)任。
4、建立校內(nèi)安全定期檢查制度和危房報(bào)告制度,每學(xué)期開學(xué)前和各種自然災(zāi)害(如臺風(fēng)、暴雨)前后,安排對學(xué)校建筑物、構(gòu)筑物、設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行安全檢查、檢驗(yàn);發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的,應(yīng)當(dāng)停止使用,及時(shí)維修或者更換;維修、更換前應(yīng)當(dāng)采取必要的防護(hù)措施或者設(shè)置警示標(biāo)志。學(xué)校無力解決或者無法排除的重安全隱患,應(yīng)當(dāng)及時(shí)書面報(bào)告主管部門和其他相關(guān)部門。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)高地、電梯、樓梯等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方設(shè)置警示標(biāo)志或者采取防護(hù)設(shè)施。
5、落實(shí)消防安全制度和消防工作職責(zé)制,對配備的消防設(shè)施和器材要加強(qiáng)日常維護(hù),保證其能夠有效使用,并設(shè)置消防安全標(biāo)志,保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。
6、建立用水、用電、用氣等相關(guān)設(shè)施設(shè)備的安全管理制度,定期進(jìn)行檢查或者按照規(guī)定理解有關(guān)主管部門的定期檢查,發(fā)現(xiàn)老化或者損毀的,及時(shí)進(jìn)行維修或者更換。
7、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生群眾用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《餐飲業(yè)和學(xué)生群眾用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》,嚴(yán)格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范。建立食堂物資定點(diǎn)采購和索證、登記制度與飯菜留驗(yàn)和記錄制度,檢查飲用水的衛(wèi)生安全狀況,保障師生飲食衛(wèi)生安全。
8、建立實(shí)驗(yàn)室安全管理制度,并將安全管理制度和操作規(guī)程置于實(shí)驗(yàn)室顯著位置。
嚴(yán)格建立危險(xiǎn)化學(xué)品、放射物質(zhì)的購買、保管、使用、登記、注銷等制度,保證將危險(xiǎn)化學(xué)品、放射物質(zhì)存放在安全地點(diǎn)。
9、按照國家有關(guān)規(guī)定配備具有從業(yè)資格的專職醫(yī)務(wù)(保。┤藛T或者兼職衛(wèi)生保健教師,購置必需的急救器材和藥品,保障對學(xué)生常見病的治療,并負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病疫情及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告。有條件的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)設(shè)立衛(wèi)生(保健)室。
新生入學(xué)應(yīng)當(dāng)提交體檢證明。學(xué)校建立學(xué)生健康檔案。
10、建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度,將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校狀況、以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息,及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。
對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常以及有吸毒行為的學(xué)生,要做好安全信息記錄,妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料,依法保護(hù)學(xué)生的個(gè)人保密。
11、建立住宿學(xué)生安全管理制度,配備專人負(fù)責(zé)住宿學(xué)生的生活管理和安全保衛(wèi)工作。
加強(qiáng)對學(xué)生宿舍實(shí)行夜間巡查、值班制度,并針對女生宿舍安全工作的特點(diǎn),加強(qiáng)對女生宿舍的安全管理。
要采取有效措施,保證學(xué)生宿舍的消防安全。
12、購買或者租用機(jī)動車專門用于接送學(xué)生的,應(yīng)當(dāng)建立車輛管理制度,并及時(shí)到機(jī)關(guān)交通管理部門備案。接送學(xué)生的車輛務(wù)必檢驗(yàn)合格,并定期維護(hù)和檢測。
嚴(yán)禁租用拼裝車、報(bào)廢車和個(gè)人機(jī)動車接送學(xué)生。
接送學(xué)生的機(jī)動車駕駛員應(yīng)當(dāng)身體健康,具備相應(yīng)準(zhǔn)駕車型3年以上安全駕駛經(jīng)歷,最近無致人傷亡的交通職責(zé)事故。
13、建立安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全職責(zé)落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等狀況。
安全檔案作為實(shí)施安全工作目標(biāo)考核、職責(zé)追究和事故處理的重要依據(jù)。
三、日常安全管理
1、在日常的教育教學(xué)活動中,遵循教學(xué)規(guī)范,落實(shí)安全管理要求,合理預(yù)見、用心防范可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。
組織學(xué)生參加的群眾勞動、教學(xué)實(shí)習(xí)或者社會實(shí)踐活動,應(yīng)當(dāng)貼合學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)和身體健康狀況。
學(xué)校以及理解學(xué)生參加教育教學(xué)活動的單位務(wù)必采取有效措施,為學(xué)生活動帶給安全保障。
2、組織學(xué)生參加型群眾活動,應(yīng)當(dāng)采取下列安全措施:
(1)成立臨時(shí)的安全管理組織機(jī)構(gòu);
。2)有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育;
。3)安排必要的管理人員,明確所負(fù)擔(dān)的安全職責(zé);
(4)制定安全應(yīng)急預(yù)案,配備相應(yīng)設(shè)施。
3、應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)校體育工作條例》和教學(xué)計(jì)劃組織體育教學(xué)和體育活動,并根據(jù)教學(xué)要求采取必要的保護(hù)和忙措施。
組織學(xué)生開展體育活動,應(yīng)當(dāng)避開主要街道和交通要道;開展型體育活動以及其他型學(xué)生活動,務(wù)必經(jīng)過主要街道和交通要道的',應(yīng)當(dāng)事先與機(jī)關(guān)交通管理部門共同研究并落實(shí)安全措施。
4、在教學(xué)樓進(jìn)行教學(xué)活動和晚自習(xí)時(shí),學(xué)應(yīng)當(dāng)合理安排學(xué)生疏散時(shí)間和樓道上下順序,同時(shí)安排人員巡查,防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。
晚自習(xí)學(xué)生沒有離校之前,值班行政和值班教師要值班、巡查。
5、不得組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)等應(yīng)當(dāng)由專業(yè)人員或者從事的活動,不得組織學(xué)生參與制作煙花爆竹、有毒等具有危險(xiǎn)性的活動,不得組織學(xué)生參加商業(yè)性活動。
6、不得將場地出租給他人從事易燃、易爆、有毒、有害等危險(xiǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營活動。
不得出租校園內(nèi)場地停放校外機(jī)動車輛;不得利用學(xué)校用地建設(shè)對社會開放的停車場。
7、教職工應(yīng)當(dāng)貼合相應(yīng)任職資格和條件要求。學(xué)校不得聘用因故意犯罪而受到刑事處罰的人,或者有精神病史的人擔(dān)任教職工。
教師應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀(jì)律,不得侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學(xué)生;發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡、制止,并與學(xué)生監(jiān)護(hù)人溝通。
8、學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活期間,應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度,服從學(xué)校的安全教育和管理,不得從事危及自身或者他人安全的活動。
9、監(jiān)護(hù)人發(fā)現(xiàn)被監(jiān)護(hù)人有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校。
學(xué)校對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)關(guān)注和照顧。生理、心理狀況異常不宜在校學(xué)習(xí)的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)休學(xué),由監(jiān)護(hù)人安排治療、休養(yǎng)。
四、安全教育
1、學(xué)校按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求,將安全教育納入教學(xué)資料,對學(xué)生開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自我防護(hù)潛力。
2、學(xué)校在開學(xué)初、放假前,有針對性地對學(xué)生集中開展安全教育。新生入校后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)忙學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定。
3、針對不同課程實(shí)驗(yàn)課的特點(diǎn)與要求,對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)用品的防毒、防爆、防輻射、防污染等的安全防護(hù)教育。
加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行用水、用電的安全教育,對寄宿學(xué)生進(jìn)行防火、防盜和人身防護(hù)等方面的安全教育。
4、加強(qiáng)對學(xué)生開展安全防范教育,使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能,應(yīng)對不法侵害。
對學(xué)生開展交通安全教育,使學(xué)生掌握基本的交通規(guī)則和行為規(guī)范。
對學(xué)生開展消防安全教育,有條件的能夠組織學(xué)生到當(dāng)?shù)叵勒緟⒂^和體驗(yàn),使學(xué)生掌握基本的消防安全知識,提高防火意識和逃生自救的潛力。
根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際狀況,有針對性地對學(xué)生開展到江河湖海、水庫等地方戲水、游泳的安全衛(wèi)生教育。
5、根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際狀況,組織師生開展多種形式的事故預(yù)防演練。
每學(xué)期至少開展一次針對洪水、地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故的緊急疏散演練,使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法。
6、制定教職工安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,透過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規(guī)章制度、掌握安全救護(hù)常識,學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段。
7、學(xué)校配合學(xué)生監(jiān)護(hù)人,透過召開家長會、發(fā)放告家長書等形式,督促監(jiān)護(hù)人在日常生活中加強(qiáng)對被監(jiān)護(hù)人的各項(xiàng)安全教育。
五、校園周邊安全管理
1、要積極主動配合教育、、司法行政、建設(shè)、交通、文化、衛(wèi)生、工商、質(zhì)檢、新聞出版等部門,依法維護(hù)好學(xué)校周邊秩序。
2、配合建設(shè)、等部門加強(qiáng)對學(xué)校周邊建設(shè)工程的執(zhí)法檢查,禁止任何單位或者個(gè)人違有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)校圍墻或者建筑物邊建設(shè)工程,在校園周邊設(shè)立易燃易爆、劇毒、放射性、蝕性等危險(xiǎn)物品的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存、使用場所或者設(shè)施以及其他可能影響學(xué)校安全的場所或者設(shè)施。
3、配合機(jī)關(guān)加強(qiáng)學(xué)校周邊地區(qū)的治安巡邏,在治安狀況復(fù)雜的學(xué)校周邊地區(qū)增設(shè)治安崗?fù)ず蛨?bào)警點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除各類安全隱患,處置擾亂學(xué)校秩序和侵害學(xué)生人身、財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪行為。
4、配合、建設(shè)、交通部門依法在學(xué)校門前道路設(shè)置規(guī)范的交通警示標(biāo)志,施劃人行橫線,根據(jù)需要設(shè)置交通信號燈、減速帶、過街天橋等設(shè)施。
5、配合機(jī)關(guān)和交通部門依法加強(qiáng)對農(nóng)村地區(qū)交通工具的監(jiān)督管理,禁止沒有資質(zhì)的車船搭載學(xué)生。
6、配合文化部門依法禁止在中學(xué)、小學(xué)校園周圍200米范圍內(nèi)設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所,并依法查處接納未成年人進(jìn)入的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。配合工商行政管理部門依法查處取締擅自設(shè)立的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。
7、配合新聞出版、、工商行政管理等部門依法取締學(xué)校周邊兜售非法出版物的游商和無證照攤點(diǎn),查處學(xué)校周邊制售內(nèi)含、兇殺等資料的出版物的單位和個(gè)人。
8、配合衛(wèi)生、工商行政管理部門對校園周邊飲食單位的衛(wèi)生狀況進(jìn)行監(jiān)督,取締非法經(jīng)營的小賣部、飲食攤點(diǎn)。
六、安全事故處理
1、校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)、食物中毒、重治安等突發(fā)安全事故以及自然災(zāi)害時(shí),學(xué)校啟動應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)組織教職工參與搶險(xiǎn)、救助和防護(hù),保障學(xué)生身體健康和人身、財(cái)產(chǎn)安全。
2、發(fā)生學(xué)生傷亡事故時(shí),學(xué)校按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定的原則和程序等,及時(shí)實(shí)施救助,并進(jìn)行妥善處理。
3、發(fā)生教職工和學(xué)生傷亡等安全事故的,應(yīng)根據(jù)上報(bào)程序、要求,及時(shí)報(bào)告主管教育行政部門和政府有關(guān)部門。
七、獎勵與職責(zé)
1、對在學(xué)校安全工作中成績顯著或者做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人,視狀況分別給予表彰、獎勵。
2、對不履行安全管理和安全教育職責(zé),對重安全隱患未及時(shí)采取措施的,應(yīng)當(dāng)責(zé)令其限期改正;拒不改正或者有下列情形之一的,學(xué)校依法追究相關(guān)職責(zé)人的行政以至法律職責(zé):
(1)發(fā)生重安全事故、造成學(xué)生和教職工傷亡的;
。2)發(fā)生事故后未及時(shí)采取適當(dāng)措施、造成嚴(yán)重后果的;
。3)瞞報(bào)、謊報(bào)或者緩報(bào)重事故的;
。4)妨礙事故調(diào)查或者帶給虛假狀況的;
。5)拒絕或者不配合有關(guān)部門依法實(shí)施安全監(jiān)督管理職責(zé)的。
3、本職責(zé)書下達(dá)至各部門、級組、、科組、班級簽訂學(xué)校安全職責(zé)書。
4、各部門、級組、科組、班級負(fù)責(zé)人是本職責(zé)書的第一職責(zé)人。本職責(zé)書的要求不因職責(zé)人的更換而改變。職責(zé)人如有改變,由接任者繼續(xù)履行。
5、本職責(zé)書自下發(fā)之日起生效。
安全管理心得體會優(yōu)秀4
小荷中隊(duì)各類親子活動較多,為確保各項(xiàng)活動安全,現(xiàn)特制定安全工作方案如下:
一、成立家委會安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
1、組長:徐一楠爸爸
2、副組長:
3、安全聯(lián)絡(luò)員:
4、安全顧問:姚春花老師
二、安全保障措施
1、活動前召開家委會、小組長會議,明確各自職責(zé)。
2、組長備齊全班通訊錄,并保持通訊暢通,以便隨時(shí)聯(lián)系。
3、攜帶創(chuàng)口貼、清涼油、繃帶等常用急救物品。
4、活動正式開始前活動主持人對全體成員集中進(jìn)行安全教育。
5、督促主持人人在活動地點(diǎn)隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),督促家長看管好自己的孩子。
6、合理設(shè)置活動區(qū)域,確;顒訁^(qū)域無安全隱患。
7、提醒家長及孩子在活動中運(yùn)動適量,確保安全。
8、時(shí)刻觀察孩子身體狀況,對身體不適的孩子及時(shí)給予關(guān)心和照顧。
9、家長應(yīng)及時(shí)制止孩子的危險(xiǎn)行為。
三、安全行為六不準(zhǔn):
1、不得脫離集體隊(duì)伍單獨(dú)活動;
2、不得有不聽從統(tǒng)一指揮、不服從命令的'行為;
3、不得在非活動區(qū)嬉戲、追逐等危險(xiǎn)行為;
4、不得在懸崖、臨水、公路邊邊玩耍;
5、不得擅自橫穿公路;
6、不得使用棍棒、刀具等工具進(jìn)行玩耍。
四、應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生安全事故,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,堅(jiān)持孩子優(yōu)先,就地?fù)尵,?bào)警求助,有序疏散等原則,立即啟動應(yīng)急預(yù)案。
2、當(dāng)發(fā)生孩子突發(fā)疾病或意外傷害時(shí),安全工作小組組長在第一時(shí)間趕至現(xiàn)場,視情節(jié)輕重組織相關(guān)人員進(jìn)行處理,或及時(shí)就近送醫(yī)院。
3、當(dāng)發(fā)生孩子走失時(shí),安全工作小組組長立即組織相關(guān)人員分頭尋找,并取得屬地管理處、公安機(jī)關(guān)的配合。
4、當(dāng)孩子不慎落水時(shí),安全工作小組組長組織家長及時(shí)下水營救,或聯(lián)系管理處安排船只或工作人員搶救。
5、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)或其他自然災(zāi)害時(shí),安全工作小組組長組織有序疏散。
6、發(fā)生其它安全事故時(shí),安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組采取相應(yīng)措施及時(shí)處。
五、各假日小隊(duì)活動的安全管理參照以上方案進(jìn)行。
安全管理心得體會優(yōu)秀5
一、正確的政治思想方向
安全管理是一門政策性很強(qiáng)的管理學(xué)科,這就要求安全管理人員應(yīng)具有高度的政治責(zé)任感,堅(jiān)定正確的思想路線,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)和各項(xiàng)生產(chǎn)規(guī)章制度,始終把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格履行安全檢查監(jiān)督職責(zé),堅(jiān)持原則,盡職盡責(zé),維護(hù)國家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全,對違反安全管理和損害國家和人民生命財(cái)產(chǎn)的違章違紀(jì)行為要無所畏懼、堅(jiān)決抵制。這是安全管理人員應(yīng)具備的最基本素質(zhì)。一個(gè)安全管理人員如果沒有堅(jiān)定正確的政治思想和崇高的共產(chǎn)主義信仰,他就不會把國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)看得重于一切,也就不會有與違法亂紀(jì)行為作斗爭的決心和勇氣,從而就不可能把企業(yè)的安全工作做好。因此,一名合格的安全管理人員首先必須有正確的政治思想。
二、良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)
安全管理又是一門技術(shù)性很強(qiáng)的管理學(xué)科,過硬的業(yè)務(wù)能力是安全管理人員應(yīng)具有的必備素質(zhì)。當(dāng)前,很多行業(yè)的安全員都是“半路出家”,大都沒做過安全工作,因此必須不斷地學(xué)習(xí),豐富自身的安全知識,提高安全技能,增強(qiáng)安全意識。一個(gè)合格的安全員應(yīng)具備如下知識:國家有關(guān)安全
生產(chǎn)的法律、法規(guī)、政策及有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)知識;安全生產(chǎn)管理知識、安全生產(chǎn)技術(shù)知識、勞動衛(wèi)生知識和安全文化知識,具有有關(guān)專業(yè)安全生產(chǎn)管理專業(yè)知識,了解本企業(yè)生產(chǎn)或施工專業(yè)知識;勞動保護(hù),工傷保險(xiǎn)的法律、法規(guī)、政策知識;掌握傷亡事故和職業(yè)病統(tǒng)計(jì),報(bào)告及調(diào)查處理方法;事故現(xiàn)場勘驗(yàn)技術(shù),以及應(yīng)急處理措施;重大危險(xiǎn)源管理與應(yīng)急救援預(yù)案編制方法;學(xué)習(xí)先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn);心理學(xué),人際關(guān)系學(xué),行為科學(xué)等知識。
三、是要有“能文會武”的才能
安全工作是一項(xiàng)既要腿勤又要腦勤的管理工作。無論晴空萬里,還是風(fēng)云雷電;無論是寒風(fēng)凜冽、還是烈日炎炎;無論是正常上班,還是放假休息;無論是室內(nèi),還是在野外。只要有人上班,安全員就得工作。檢查事故隱患,處理違章現(xiàn)象。沒有良好的身體就無法干好安全工作。在具有良好的身體素質(zhì)時(shí),還必須有一定的文字基礎(chǔ)。眾所周知,企業(yè)安全管理離不開文字材料的編寫,可是在現(xiàn)實(shí)生活中,一些單位在安全員的崗位人選上,不是寫作功底差就是身體素質(zhì)達(dá)不到要求,有的甚至屬于照顧性質(zhì)的?梢韵胂,這些基本要素都達(dá)不到要求,又如何做好安全生產(chǎn)工作?
四、良好的心理素質(zhì)
良好的心理素質(zhì)包括:意志、氣質(zhì)、性格三個(gè)方面。安全員必須具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。安全員在管理中時(shí)常會遇到很多困難,比如說,對職工安全違紀(jì)苦口婆心地教導(dǎo),職工卻毫不理解;進(jìn)行處罰別人會有抵觸情緒,產(chǎn)生誤會;發(fā)現(xiàn)隱患幾經(jīng)“開導(dǎo)”仍不進(jìn)行處理;事故調(diào)查“你遮我掩”;甚至被憎恨、被誣告、被陷害。面對眾多的困難和挫折不能畏難,退縮,甚至消沉,也不能一氣之下什么都不管了,要勇于克服困難,激流勇進(jìn)。堅(jiān)強(qiáng)的意志不是與生具有的,安全員必須在不斷的工作中進(jìn)行磨煉。
氣質(zhì)是一個(gè)人的`“脾氣”和“性情”,是決定一個(gè)人心理活動的全部動力,是個(gè)體獨(dú)有的心理特點(diǎn)。氣質(zhì)影響著人們智力活動方式,決定人們心理活動過程的速度、穩(wěn)定性、適應(yīng)能力、靈活程度和心理過程的強(qiáng)度,使人心里活動具有指向性,即人有內(nèi)向型和外傾型。安全人員應(yīng)具有長期的、穩(wěn)定的、靈活的氣質(zhì)特點(diǎn),并且性格外向。
安全員必須具有豁達(dá)的性格,工作中做到巧而不滑,智而不奸,踏實(shí)肯干,勤勞愿干。安全工作是原則性很強(qiáng)的工作,是管人的工作,總有那么一些人會不服管,不理解安全工作,會發(fā)生各種各樣的矛盾沖突、爭執(zhí),甚至受到辱罵、指責(zé)、誣告、陷害等不公平事件。因此安全員必須具有“大肚能容天下事”之風(fēng)范,要有苦中作樂的毅力,時(shí)刻激勵自己保持高昂的工作風(fēng)貌。
五、崇高的職業(yè)道德
職業(yè)道德是人們在職業(yè)活動中形成的并應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范;是一般社會道德在特定職業(yè)范圍內(nèi)的反映;是從業(yè)人員職業(yè)思想、職業(yè)技能、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律的綜合反映。安全管理不僅要管理好設(shè)備的安全,環(huán)境的安全,更主要的是人身的安全。一個(gè)合格的安全管理人員要取得較好的工作效果,首先要提高職工的安全思想意識,在工作中樹立威信,這就必須有高尚的職業(yè)道德、高度的工作責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),嚴(yán)格遵守職業(yè)紀(jì)律,以身作則,帶頭遵章守紀(jì);求真務(wù)實(shí),不弄虛作假,克己奉公,胸懷寬闊;在進(jìn)行檢查監(jiān)督時(shí),做到堅(jiān)持原則、決不姑息任何事故隱患的存在;對違章、違紀(jì)行為要嚴(yán)肅對待,無論違章對象是誰,都要從嚴(yán)處理,不怕得罪人,堅(jiān)決杜絕違章行為;在進(jìn)行事故調(diào)查和事故處理中,做到不偏不倚,公平公正,不怕諷刺中傷,不怕打擊報(bào)復(fù);本著“對上級負(fù)責(zé)、對職工負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)”的態(tài)度做好每一項(xiàng)工作,為抓好安全生產(chǎn)工作盡職盡責(zé)。
六、有應(yīng)變“突發(fā)事件”的能力
企業(yè)的安全生產(chǎn)形勢千變?nèi)f化,即使安全管理再嚴(yán)格,手段再到位,網(wǎng)絡(luò)再健全,都有不可預(yù)測的風(fēng)險(xiǎn)。特別是在行業(yè)改革進(jìn)程加快下,營銷、物流進(jìn)一步組合,安全風(fēng)險(xiǎn)有增無減。作為行業(yè)基層安全員,除了搞好本職工作外,還必須樹立“反應(yīng)敏捷”的意識。不論在何時(shí)、何地,遇到何人,事故發(fā)生后都能迅速出擊,處理及時(shí),把各種損失降到最低限。目前,因處理事故不及時(shí)不果斷而造成人員傷亡、設(shè)備損壞的教訓(xùn)時(shí)有發(fā)生。警鐘響起,提高安全員的應(yīng)急處理素質(zhì)已刻不容緩
安全管理心得體會優(yōu)秀6
班組是企業(yè)管理的基層單位,是企業(yè)安全管理的最終落腳點(diǎn),班組安全管理工作的好壞直接影響著企業(yè)安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
1、班組安全管理實(shí)行目標(biāo)化
為了發(fā)揮班組安全目標(biāo)管理的功能,實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的良性循環(huán),必須注重安全目標(biāo)的制定、分解、實(shí)施、考核、保證等5個(gè)環(huán)節(jié)。安全目標(biāo)的制定要切合實(shí)際,要在企業(yè)總體目標(biāo)的指導(dǎo)下,形成個(gè)人對班組、班組對車間、車間對企業(yè)負(fù)責(zé)的層次管理;安全目標(biāo)的分解要著重于展開、逐個(gè)落實(shí),使企業(yè)車間對班組的各項(xiàng)安全管理工作都能夠簡便化、統(tǒng)一化、正規(guī)化地展開,對具體目標(biāo)要做到量值數(shù)據(jù)化;目標(biāo)確定、分解后,就必須著重加強(qiáng)相互之間的責(zé)任感,激發(fā)班組全員潛在的積極性、創(chuàng)造性、主動性,努力實(shí)現(xiàn)班組安全管理方法科學(xué)化、內(nèi)容規(guī)范化、基礎(chǔ)工作制度化;班組安全目標(biāo)的考核要和安全責(zé)任制掛鉤,班組必須有確定的安全保證體系,即組織網(wǎng)絡(luò)保證、物質(zhì)措施保證等。班組安全目標(biāo)管理是整個(gè)班組安全建設(shè)中的重要組成部分,只有把班組安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,企業(yè)的安全基礎(chǔ)才能夯實(shí)。
2、安全管理要做到危險(xiǎn)預(yù)知
開展危險(xiǎn)點(diǎn)分析是班組開展危險(xiǎn)預(yù)知活動的重要內(nèi)容之一。以一項(xiàng)工作任務(wù)或一項(xiàng)操作任務(wù)為一個(gè)專題,在班組安全活動中發(fā)動全班人員討論分析,找出此項(xiàng)工作的危險(xiǎn)點(diǎn)并有針對性地提出預(yù)控措施,填好“危險(xiǎn)點(diǎn)分析預(yù)控卡”,并在實(shí)際工作中加以落實(shí)。危險(xiǎn)點(diǎn)分析討論的過程正是全班人員學(xué)習(xí)規(guī)程、認(rèn)識危險(xiǎn)點(diǎn)和提高安全意識的過程,也是變靜態(tài)的事后管理為動態(tài)的超前管理的過程。
實(shí)踐證明,班組成員要對本班組管轄范圍或承擔(dān)的作業(yè)項(xiàng)目做到明確無誤,對重點(diǎn)、難點(diǎn)、危險(xiǎn)點(diǎn)了如指掌,做到心中有數(shù),并運(yùn)用各種分析方法,制定相應(yīng)的作業(yè)程序和應(yīng)急預(yù)案,就能防患于未然。
3、班組安全管理的重點(diǎn)在現(xiàn)場
搞好現(xiàn)場安全管理,必須把影響安全生產(chǎn)的主要因素(即人、機(jī)、料、法、環(huán))有機(jī)地結(jié)合起來,只有通過高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、勤檢查等手段搞好班組的現(xiàn)場安全管理,才能確保安全生產(chǎn)。
班組安全管理是個(gè)動態(tài)過程。所謂動態(tài)安全管理,是指在整個(gè)生產(chǎn)過程中,對生產(chǎn)的工藝流程和生產(chǎn)作業(yè)過程進(jìn)行安全跟蹤、預(yù)測控制,使安全生產(chǎn)在每時(shí)、每班、每個(gè)環(huán)節(jié)和角落都得到保證。對于企業(yè)班組來說,動態(tài)安全管理要做好五個(gè)控制:制度控制、作業(yè)控制、重點(diǎn)控制、跟蹤控制、群防控制。
4、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化是班組安全的保障
所謂作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化,就是對在作業(yè)系統(tǒng)調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,將現(xiàn)行作業(yè)方法的每一操作程序和每一動作進(jìn)行分解,以科學(xué)技術(shù)、規(guī)章制度和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為依據(jù),以安全、質(zhì)量、效益為目標(biāo),對作業(yè)過程進(jìn)行改善,從而形成一種優(yōu)化作業(yè)程序,逐步達(dá)到安全、準(zhǔn)確、高效、省力的作業(yè)效果。班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化是預(yù)防事故、確保安全的基礎(chǔ),它能夠有效地控制人的不安全行為,尤其能夠控制“三違”現(xiàn)象的產(chǎn)生,從數(shù)理統(tǒng)計(jì)看出,企業(yè)中所發(fā)生的事故有90%發(fā)生在班組,班組中有80%的事故是由“三違”現(xiàn)象引起的。
班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化把企業(yè)各項(xiàng)安全要求優(yōu)化為“管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)”,并在作業(yè)單元上嚴(yán)格規(guī)定了操作程序、動作要領(lǐng)。把整個(gè)作業(yè)過程分解為既互相聯(lián)系,又相互制約的`操作程序、動作標(biāo)準(zhǔn),把人的行為限制在動作標(biāo)準(zhǔn)之中,從根本上控制違章作業(yè),特別是習(xí)慣性違章作業(yè),保證班組人員上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、交標(biāo)準(zhǔn)班,從而制約了僥幸心理、冒險(xiǎn)蠻干的不良現(xiàn)象。
5、開展經(jīng)常性的班組安全活動是強(qiáng)化安全意識、倡導(dǎo)安全文化的有效途徑
安全意識教育是班組安全管理的主要內(nèi)容,決不能一勞永逸,班組開展日常安全活動的要點(diǎn)為:
①應(yīng)讓每一位班組成員從簽訂安全責(zé)任書之時(shí)起就清楚自己的安全責(zé)任和控制責(zé)任,并在安全活動中不定期的進(jìn)行分析討論,總結(jié)前一階段工作中的落實(shí)情況,指出下一階段工作中的注意事項(xiàng),確保安全責(zé)任在具體工作中的落實(shí)。
、趹(yīng)讓每一位班組成員認(rèn)識“控制異常和未遂”的重要性和途徑。
●必須做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常和未遂。應(yīng)通過運(yùn)行的巡回檢查、檢修的預(yù)試和技術(shù)監(jiān)督及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備的異常;通過班組成員的互相監(jiān)督及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除未遂
●必須做到安全控制異常。采取完善的、周密的安全措施,將異常消除在萌芽狀態(tài),防止異常發(fā)展為事故。
班組安全活動的形式應(yīng)多種多樣,生動活潑,講求實(shí)效。