- 相關(guān)推薦
“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮心得體會(huì)優(yōu)秀
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編收集整理的“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮心得體會(huì)優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。
昨天,在家里看中央電視臺(tái)“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮,我淚水橫溢。
我記得,我父親去世時(shí),我才哭成那樣。
命運(yùn),把沉重的擔(dān)子,壓在了這11個(gè)孩子身上,可是他們卻用純真和稚嫩擔(dān)當(dāng)?shù)媚敲垂麛唷?/p>
像這樣的孩子何止千萬(wàn)。
孝,很難。如果不難,就顯不出孝的人品德高尚。
以前我在博文中寫(xiě)過(guò)孝的不容易。
每一個(gè)孝的故事,都是用苦難浸泡出來(lái)的。
苦難是最好的教科書(shū),他能讓人迅速成長(zhǎng)。
我為這些孩子祈禱,他們一定能有一個(gè)并不灰暗的未來(lái)。
由這些孩子,我想到了我們的孩子。
他們是在幸福的陽(yáng)光下長(zhǎng)大的,與這些孩子比,是幸福的,又是不幸的。
說(shuō)是幸福,是因?yàn)樗麄儚男〉酱蠖加写笕说暮亲o(hù),根本沒(méi)有嘗到生活的艱辛,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的他們,腦子里根本沒(méi)有“苦”的概念。他們會(huì)踩著季節(jié)綻放,抽穗,成熟!
說(shuō)不幸,是因?yàn)樗麄兩偕狭巳松畋匾囊惶谜n,那就是刻骨銘心地體驗(yàn)苦難。人生,苦難重重。這堂課,是早晚要補(bǔ)上的,補(bǔ)得越晚,越被動(dòng)。生活中,總是會(huì)有壓力重重,沒(méi)有一定的歷練,是很難一下子適應(yīng)的。
這就讓人左右不是――我們當(dāng)然不希望所有的孩子,從很小時(shí)候起,就觸摸苦難,就失去了童年的快樂(lè),但又不希望孩子們生在福中不知福,像溫室里的鮮花一樣,經(jīng)不起風(fēng)雨。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去,這些都折射出了社會(huì)的問(wèn)題。
產(chǎn)生了孝心少年,固然可喜,然而,如果我們的社會(huì)保障機(jī)制很完善,還用讓這么多幼小的肩膀來(lái)承受這些恐怕是連大人都不能承受的人生之重嗎?
善行也罷,義舉也好,是能透射出人性的輝光,也讓人體味到了人世之暖,然而,一個(gè)社會(huì),決不能期望用這種東西來(lái)代替它所應(yīng)當(dāng)建立的理性的機(jī)制。
其實(shí),產(chǎn)生像我們的孩子這樣一群人,社會(huì)也是有責(zé)任的,尤其是不能全面育人的教育應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。大人的錯(cuò),往往由孩子埋單。教育的失衡,必然帶來(lái)人心的失衡。教育的缺失,必然帶來(lái)道德的缺失。教育的淺薄,必然帶來(lái)思想的淺薄。教育導(dǎo)向出了問(wèn)題,社會(huì)就會(huì)跟著付出代價(jià)。
不說(shuō)這些了,總之,“尋找最美孝心少年”還是傳遞出了正能量,他讓我們的心靈受到了一次蕩滌,面對(duì)他們,我們還有什么理由不盡好自己對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)單位、對(duì)工作、對(duì)同事的一份責(zé)任呢。只有我們每個(gè)人都能做最好的自己,我們的周?chē)拍苌傩┛蘼,多一些歡樂(lè)。
【“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮心得體會(huì)優(yōu)秀】相關(guān)文章:
尋找最美孝心少年 尋找最美孝心少年少年01-05
尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮心得體會(huì)11-03
最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮作文03-04
尋找最美孝心少年 活動(dòng)策劃06-14
《尋找最美孝心少年晚會(huì)》日記06-12
最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮心得體會(huì)02-13
觀尋找最美孝心少年后感07-18
尋找最美孝心少年400字作文08-09