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      2. 家校共育大課堂心得體會(huì)

        時(shí)間:2023-02-06 18:32:18 心得體會(huì) 我要投稿

        2023家校共育大課堂心得體會(huì)

          當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編整理的2023家校共育大課堂心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        2023家校共育大課堂心得體會(huì)

        2023家校共育大課堂心得體會(huì)1

          家庭是孩子的人生的第一課堂,在孩子的成長(zhǎng)過程中,父母是孩子的第一責(zé)任人,父母承擔(dān)孩子家庭教育的主體責(zé)任。教育孩子,父母要以身作則。溫馨和睦的家庭環(huán)境是孩健康成長(zhǎng)的源泉。家是孩子主要的活動(dòng)場(chǎng)所,家庭氛圍的好壞直接影響著孩的健康;父母需要承擔(dān)起責(zé)任,關(guān)注孩子的內(nèi)心世界,引導(dǎo)孩子形成正確的世界觀人生觀,而不只是物質(zhì)資源的提供者,做到成才之前必先成人。

          培養(yǎng)優(yōu)良品德是家庭教育的根本,潛移默化,寓教于樂是家庭教育的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到,用正確的思想方法和行為教育未成年人,才能讓孩子成為有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。我還學(xué)習(xí)到了一些具體的教育方法,比如制訂一些小目標(biāo),鼓勵(lì)孩子一步一步地達(dá)成目標(biāo),收獲成功的體驗(yàn),與孩子一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。作為父母,往往我們的工作非常繁忙,往往忽視家庭生活的儀式感。其實(shí)家庭儀式感會(huì)讓孩子更加熱愛家庭,通過家庭融入的過程,讓孩子心中充滿愛,提高孩子的'自信心。在家庭活動(dòng)中,堅(jiān)持讓孩子與父母共同承擔(dān)家庭責(zé)任,承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),提升家庭責(zé)任感;同時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)重視陪伴,有效陪伴,讓孩子在愛中成長(zhǎng),不要只關(guān)注分?jǐn)?shù),而是幫助孩子在小挫折中不斷成長(zhǎng),直面問題,克服自身的不足,逐步樹立學(xué)習(xí)的自信。同時(shí)要關(guān)注孩子的心理活動(dòng),鼓勵(lì)孩子正面解決遇到的問題,鼓勵(lì)孩子進(jìn)行體育鍛煉活動(dòng),勞逸結(jié)合,讓孩子身心健康,全面發(fā)展。

          本次學(xué)習(xí),讓我在家庭教育方面受益匪淺,感覺需要學(xué)習(xí)提升的還有很多,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索。相信有家庭學(xué)校社會(huì)的共同努力、協(xié)同育人,孩子們一定會(huì)健康快樂地成長(zhǎng),成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人!

        2023家校共育大課堂心得體會(huì)2

          今日觀看《“雙減”之后家庭教育的所思所為》深有感觸,“雙減”政策落地一段時(shí)間了,個(gè)人感覺利大于弊的,更加考驗(yàn)家長(zhǎng),家庭教育實(shí)質(zhì)是生活教育,核心是讓孩子成人。

          一、要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,自己安排學(xué)習(xí)生活。

          “雙減”政策是要促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(zhǎng),要知道自己每天要做什么,合理安排學(xué)習(xí),鍛煉身體,睡眠時(shí)間。

          二、要理清家庭,學(xué)校的關(guān)系和責(zé)任。

          孩子學(xué)習(xí)的事情,放心交給學(xué)校和老師,家長(zhǎng)則關(guān)心孩子的課后生活,需要家長(zhǎng)更高質(zhì)量的陪伴。

          然后對(duì)待孩子要更有耐心,同時(shí)要提升自己與孩子的相處能力,不能動(dòng)不動(dòng)就起沖突,特別是青春期的孩子,要重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是孩子的自制力和時(shí)間管理能力,這些都是更考驗(yàn)家長(zhǎng)的,我覺得自己要盡量做到以下幾點(diǎn):

          1、陪伴是給孩子的`最好的禮物。

          2、“雙減”之前,陪伴孩子最多的時(shí)光是在往返各種輔導(dǎo)班的路上,錯(cuò)過了與孩子們的交流時(shí)光,“雙減”之后,我們有更多的時(shí)間陪著孩子一起努力,晚飯后利用散步時(shí)間和孩子交流,及時(shí)了解學(xué)校里發(fā)生的事情,知曉孩子的思想動(dòng)態(tài),一起交流怎么正確處理生活中遇到的問題。

          三、堅(jiān)持親子閱讀,創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì)。

          學(xué)校老師布置的閱讀任務(wù),和孩子一起完成,討論書中的人物特征等等,增加與孩子交流的時(shí)間。

          四、堅(jiān)持體育鍛煉,磨煉孩子的堅(jiān)強(qiáng)的意志。

          身體健康是一切的基礎(chǔ),對(duì)孩子的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。每天帶著孩子晨跑,或者下班后打羽毛球,籃球等,通過堅(jiān)持不懈的體育鍛煉,孩子的體能和體制都有顯著提高,發(fā)揚(yáng)體育精神。

          五、陪伴孩子勞動(dòng),學(xué)習(xí)基本的生存技能。

          在家的時(shí)間充足,可以讓孩子學(xué)會(huì)整理房間,讓孩子學(xué)會(huì)自己做飯,學(xué)會(huì)做幾道美食,為生活增加風(fēng)采。

          “讀萬卷書,行萬里路”,讓父母成為孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾。孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)是一段很長(zhǎng)的路,家庭教育也是一個(gè)艱辛而漫長(zhǎng)的'過程,“雙減”政策之后,家長(zhǎng)角色回歸,重視家庭教育,提高自我要求,培養(yǎng)出和諧全面發(fā)展的孩子。

        2023家校共育大課堂心得體會(huì)3

          “雙減”政策實(shí)行以來,讓孩子們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減輕了不少,在家的時(shí)間也充裕了,該如何更好的利用這些時(shí)間呢?視頻中老師們給了我很多的啟發(fā)。

          一、高質(zhì)量的陪伴孩子學(xué)習(xí)和生活。

          陪伴不僅僅是孩子學(xué)習(xí)時(shí)在一旁的陪同,只關(guān)注課內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,更多需要在生活中更多的`交流、談心,及時(shí)堂握孩子的思想動(dòng)態(tài),幫助他學(xué)會(huì)正確處理學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題。

          二、學(xué)習(xí)教育理論,更好的與孩子溝通。

          初中的孩子自我意識(shí)開始增強(qiáng),需要我們家長(zhǎng)也要不斷地學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念。和孩子建立良好的親子關(guān)系,和孩子一起成長(zhǎng)。

          三、堅(jiān)持體育鍛煉,磨煉孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志。

          運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子的身心健康影響很大,不僅可以強(qiáng)身健體,而且運(yùn)動(dòng)可以磨練意志,幫助孩子勇于面對(duì)困難和挫折。

          孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)是一條很長(zhǎng)的路,家庭教育也是一個(gè)艱辛而漫長(zhǎng)的過程,在“雙減”后學(xué)業(yè)壓力大幅減輕的情況下,我們要幫助孩子扎實(shí)、健康的成長(zhǎng),高效的學(xué)習(xí),和諧的發(fā)展,孩子才能走得更遠(yuǎn)、更高。

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          雙減給我們帶來的變化,我覺得孩子們的睡眠時(shí)間增加了,這樣第二天就更精力飽滿地投入學(xué)習(xí),體育鍛煉時(shí)間也多了,有更多的時(shí)間,可以帶孩子在假期的時(shí)候,出去走走,旅游的`時(shí)候讓孩子自己做攻略,多支持他們自己的安排,不要強(qiáng)行限制他,尊重他的自主性和獨(dú)立性,不要老想讓孩子遷就我們,要彼此出合。學(xué)會(huì)“蹲下”向孩子學(xué)習(xí),多讓孩子關(guān)注社會(huì)奇聞,也可以在傳統(tǒng)節(jié)組織、家庭共建,讓孩子和我們一同學(xué)包粽子,了解傳統(tǒng)文化同時(shí),也很好地實(shí)現(xiàn)心理的愉快交流。多讓孩子關(guān)注社會(huì),關(guān)聯(lián)到生活中,在學(xué)習(xí)壓力減負(fù)的同時(shí),提高了生活技能,現(xiàn)在很多題目的答案都是開放性的,不再是單一的首知5點(diǎn),學(xué)會(huì)這些,也在無形中減輕了孩子和家長(zhǎng)的心理焦慮,心理減負(fù)。

          希望我們學(xué)校在減負(fù)的同時(shí),減的不只是減少作業(yè)量,更好的幫助我們的孩子抓重點(diǎn),更高效地去學(xué)習(xí)。家校共育。一起并進(jìn)!雙減的不是孩子的作業(yè),而是變更的去發(fā)現(xiàn)孩子的快樂,提高他們的能力和信心。

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          雙減下如何培養(yǎng)孩子的自律習(xí)慣?正如專家所說的:愛孩子是家長(zhǎng)的本性,而如何愛孩子是一門科學(xué)。聽完專家的解讀我感悟頗深,我們作為青春期孩子的家長(zhǎng)在國家雙減政策大背景下如何更好地培養(yǎng)孩子的自律習(xí)慣,我想這正是“愛孩子”的一種至關(guān)重要的表現(xiàn)。

          首先,要讓孩子認(rèn)識(shí)自我價(jià)值,少一些批評(píng)和嘮叨,多給予孩子正面的鼓勵(lì)和肯定,讓孩子認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值存在,慢慢地他就會(huì)用高標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,讓孩子覺得自己是被期望的,一個(gè)好的自我感受才會(huì)讓孩子懂得約束自己,逐步建立自律的習(xí)慣。

          第二,要保護(hù)好孩子的意志力,我們大人總是隨大流地不斷給孩子報(bào)很多的興趣班,忙了一天學(xué)校課程后,孩子放學(xué)后還要上其他課,這些是都會(huì)消耗孩子的意志力,長(zhǎng)時(shí)間下來孩子會(huì)很崩潰,這種的崩潰會(huì)不斷摧毀他本應(yīng)慢慢建立起來的.自律。

          第三,給孩子制定一些學(xué)習(xí)上的小目標(biāo),這種帶著可及目標(biāo)地學(xué)習(xí),家長(zhǎng)和孩子彼此之間都會(huì)感覺到進(jìn)步,而目標(biāo)的達(dá)成會(huì)讓孩子有成就感,成就感是自律培養(yǎng)的催化劑,會(huì)讓他朝著下一個(gè)目標(biāo)去努力,這是一個(gè)正向的循環(huán)。

          孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)從他律到自律的過程,自律并不會(huì)自我養(yǎng)成,他需要依靠家長(zhǎng)不斷地引導(dǎo)而形成,國家倡導(dǎo)的雙減,減掉的是壓力,增加的是快樂,是為了孩子全面綜合素質(zhì)的有利形成,我們只有不斷培養(yǎng)孩子的自律行為,才能在雙減的大洪流下,不斷勇于挑戰(zhàn)、挖掘優(yōu)勢(shì),全面發(fā)展。

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