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      2. 拓展心得體會(huì)

        時(shí)間:2023-02-02 12:11:19 心得體會(huì) 我要投稿

        拓展心得體會(huì)(集錦15篇)

          某些事情讓我們心里有了一些心得后,馬上將其記錄下來(lái),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的拓展心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        拓展心得體會(huì)(集錦15篇)

        拓展心得體會(huì)1

          以前我對(duì)“拓展訓(xùn)練”并不是很清楚,通過(guò)這一天下來(lái),我才明白原來(lái)這種訓(xùn)練是一種考驗(yàn)人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的運(yùn)動(dòng)。由于時(shí)間有限,我們參加的項(xiàng)目并不很多,但是正是這幾個(gè)小小的項(xiàng)目,讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

          一大早我們一大幫人便坐著大巴出發(fā)了.一路上大家精神飽滿(mǎn),一臉的朝陽(yáng)。

          很快我們到達(dá)了目的地,首先開(kāi)始的是一個(gè)拓展訓(xùn)練熱身。熱身的內(nèi)容是分小隊(duì),給所在的小隊(duì)命名、選隊(duì)長(zhǎng)、設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌。我們的小隊(duì)把自己命為“野狼隊(duì)”,隊(duì)歌是——呵呵,暫時(shí)保密,大家唱了一遍,還挺威風(fēng)的。隊(duì)長(zhǎng)嘛,則選了我們隊(duì)伍中的最高領(lǐng)導(dǎo)吳院長(zhǎng)擔(dān)任。

          訓(xùn)練正式開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目是翻越“電網(wǎng)”。任務(wù)是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),每一位隊(duì)員都翻越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”。項(xiàng)目開(kāi)始后,大家并不急于過(guò)網(wǎng),而是在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,每個(gè)人根據(jù)自己的體形找到自己要過(guò)的網(wǎng)格。體積比較旁大的先過(guò).休積比較弱小的在大家的幫助下一個(gè)一個(gè)被從空中送到對(duì)面.經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力的努力,終于在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了這個(gè)項(xiàng)目。

          活動(dòng)在有條不紊的進(jìn)行著,在每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束之后,指導(dǎo)員都會(huì)有一段精辟的。信任同伴、相信集體是我們?nèi)谌爰w,開(kāi)展工作的基礎(chǔ)!靶撵`苦旅”讓我學(xué)會(huì)信任同伴、相信集體。我們每個(gè)人在工作中都離不開(kāi)同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們?cè)谀阈枰獛椭蚬铝o(wú)援時(shí)才會(huì)給你最無(wú)私、最真誠(chéng)的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們?cè)谶@個(gè)集體中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感,才會(huì)拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

          一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,在回來(lái)的路上,大家仍然很興奮,眉飛色舞地交流著訓(xùn)練體會(huì)。有的`說(shuō),這次訓(xùn)練,是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì);有的說(shuō),訓(xùn)練培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí);還有的說(shuō),對(duì)協(xié)作的重要性有了更具體的感受。

          這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富,總結(jié)起來(lái),有以下幾點(diǎn):

          1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀(guān)能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。

          2、做事要先做,再開(kāi)展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做過(guò)電網(wǎng)項(xiàng)目時(shí),大家先不急于過(guò)網(wǎng),而是每個(gè)人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過(guò)。

          3、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

          4、知識(shí)和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無(wú)形的力量。拓展訓(xùn)練就是開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量。

        拓展心得體會(huì)2

          xxxx日是一個(gè)難忘的日子。清晨,迎著朝霞,白云山制藥股份公司本部員工乘座廣之旅的大巴從公司門(mén)前出發(fā),一路北上,來(lái)到碧桂園假日半島故鄉(xiāng)里拓展培訓(xùn)中心,進(jìn)行了為期一天的培訓(xùn)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,本人感觸頗深,現(xiàn)將心得體會(huì)記錄在此,作為今后工作生活的指導(dǎo)思想和努力方向。

          一、拍掌訓(xùn)練

          首先65位學(xué)員分5列站在臺(tái)下,阿杜教練站在臺(tái)上,一手平伸,另一手上下?lián)]舞,要求在其兩手重合時(shí)全體學(xué)員拍掌,掌聲要求整齊一致。結(jié)果掌聲總不能整齊。思考原因如下:一是每個(gè)人站的位置不同,看問(wèn)題的角度就不同;二是每個(gè)人生理器官不同,反應(yīng)快慢有異。

          該活動(dòng)提示我們:在一個(gè)工作或生活的團(tuán)體中,每個(gè)人扮演的角色不同,看問(wèn)題、思考問(wèn)題的角度不一致是很正常的,經(jīng)常換位思考一下,理解對(duì)方、尊重對(duì)方、包容對(duì)方,我們的世界才會(huì)和諧,自己活得才會(huì)快樂(lè)輕松。

          二、團(tuán)隊(duì)建立

          隨機(jī)報(bào)數(shù)分隊(duì)后,選出隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)花,教練要求每隊(duì)8分鐘內(nèi)得出本隊(duì)有意義的隊(duì)名,幽默風(fēng)趣的隊(duì)呼,別致的隊(duì)歌,設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)單但鮮明的隊(duì)徽、隊(duì)旗。各隊(duì)學(xué)員都充分發(fā)揮了想象力,由最初的各抒己見(jiàn)到最終的意見(jiàn)統(tǒng)一,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的組織協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)隊(duì)員的歸屬感,讓團(tuán)隊(duì)成員感受到團(tuán)隊(duì)良好的氛圍對(duì)實(shí)際工作的意義。

          三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲

          分組后每個(gè)隊(duì)分別上臺(tái)展示自己的隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)旗,唱出隊(duì)歌,喊出隊(duì)呼。根據(jù)整齊、嘹亮程度,由其他4隊(duì)鼓掌打分,掌聲稀落者不及格,就由隊(duì)長(zhǎng)做俯臥撐作為懲罰。第一輪5隊(duì)均存私心,結(jié)果每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)都做了俯臥撐。經(jīng)過(guò)隊(duì)長(zhǎng)們談判協(xié)商,聯(lián)合起來(lái),定出了一致的奮斗目標(biāo),第二輪每隊(duì)隊(duì)員表演都更加努力,都以最熱烈的掌聲給予其他隊(duì),結(jié)果全部通過(guò)考核,實(shí)現(xiàn)了吃飯的目標(biāo)。

          這個(gè)游戲給我的啟示:團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,個(gè)人或小團(tuán)體在大團(tuán)隊(duì)中肩負(fù)的責(zé)任使自私變得渺小;給別人或?qū)κ忠哉坡暎约阂矔?huì)有收獲;世界本就是分久必合,合久必分,為了共同的利益或目標(biāo),競(jìng)爭(zhēng)者也可以成為合作者;失敗并不可怕,總結(jié)然后提高才是重要的。

          四、小白兔與森林游戲

          在地震、水災(zāi)、火災(zāi)等自然災(zāi)害中,隊(duì)員扮演的小白兔和樹(shù)需要緊急尋找保護(hù)和被保護(hù)的對(duì)象,那些沒(méi)能及時(shí)找到對(duì)象而落單的就會(huì)被當(dāng)作犧牲者請(qǐng)到臺(tái)上來(lái)。當(dāng)大家為他們感到難過(guò)和惋惜的時(shí)候,教練忽然宣布,幸存者可以救人,但必須講出被救者3個(gè)優(yōu)點(diǎn)。開(kāi)始時(shí)人們大概只是把這當(dāng)作一個(gè)游戲,在多人面前表演有些放不開(kāi),響應(yīng)者寥寥數(shù)人,并不踴躍。教練暫停了游戲,傷心地說(shuō):“如果這不是一場(chǎng)游戲,而是一場(chǎng)真正的災(zāi)難,你們見(jiàn)到你們的親人、你們的同事、你們的鄰居、你們的伙伴需要營(yíng)救的'時(shí)候,你們會(huì)像現(xiàn)在一樣無(wú)動(dòng)于衷嗎?每次你們都告訴我,你們是最好的團(tuán)隊(duì),真的嗎?”教練的一番呵斥,警醒了人們,人群沸騰了,幸存者紛紛上臺(tái)尋找自己的伙伴、朋友援救。我有兩個(gè)同事在臺(tái)上,他們有著一樣的期盼目光,他們一樣的聰明、勤奮、團(tuán)隊(duì)精神良好,我好想把他們一起救出來(lái),可我的要求被教練駁回,一個(gè)幸存者只準(zhǔn)救一個(gè)。我猶豫片刻,腦中迅速地思考著:如果真正災(zāi)難來(lái)臨,理論上應(yīng)以就近救人為原則,時(shí)不我待。我選擇救援了離我較近的一位同事,同時(shí)懷著負(fù)疚和遺憾將未完成的任務(wù)交給了其他幸存的同事。時(shí)至今日,心理的負(fù)疚感仍未消除,我深深感到自己的力量太渺小。

          五、天使之手(高空項(xiàng)目)

          這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)完成的高空訓(xùn)練項(xiàng)目。地上,五、六個(gè)人一組拉著一根安全繩,仰著頭,目光停留在一男一女身上?罩校8米高的鋼絲上,一個(gè)男士先行,右手拉著一位女士的手,左手握著橫梁上面掉下的第一根繩索,前進(jìn)。女士的雙手也抓到了第一根繩索,男士將第一根繩索交到右手,前進(jìn)。女士左手拉住男士右手,男士將第一根繩索拋開(kāi),前進(jìn)。鋼絲在晃動(dòng),人腿在顫抖,前進(jìn)。男士左手抓到第二根繩索,前進(jìn)。女士左手拉住男士右手,前進(jìn)。兩人都抓到第二根繩索,前進(jìn)。第三根繩索很近,前進(jìn)。一步到位,腳踩三角架,撒手,飛下。

          呵呵,成功的感覺(jué)真好!我們的隊(duì)員自信的說(shuō):這么難的項(xiàng)目都完成了,其他項(xiàng)目簡(jiǎn)直不在話(huà)下。

          該訓(xùn)練項(xiàng)目給我的啟發(fā):人的潛能是巨大的,遇到困難和難題,首先不能被嚇倒,要克服自己的心理障礙,培養(yǎng)超越自已的信心,然后才能想辦法解決它;一項(xiàng)工作的完成往往傾注了很多人的心血,自己只是團(tuán)隊(duì)的一份子,不要只強(qiáng)調(diào)自己的重要,而忽視其他人的作用;相信伙伴、相信團(tuán)隊(duì)的力量,敢于把自己交給團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)就是我們的安全帶,團(tuán)隊(duì)就是我們的后盾,團(tuán)隊(duì)使我信心大增。

          六、大腳板游戲

          每隊(duì)十二個(gè)人,每人兩只腳分別站在兩塊木板上,規(guī)定的距離哪隊(duì)木板先碰到終點(diǎn)線(xiàn),那隊(duì)就贏得比賽。

          道理上只要大家聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)指揮,按照口令移動(dòng)腳步,即可很快到達(dá)終點(diǎn)。實(shí)際行動(dòng)起來(lái)蠻不容易的。當(dāng)你按照號(hào)子抬腳的時(shí)候,開(kāi)始還感到輕松,過(guò)了幾步以后可能你會(huì)感到阻力很大,根本抬不起腳,身體會(huì)失去平衡,隊(duì)伍變亂了,這時(shí)隊(duì)伍需要中途停頓,重新調(diào)整再前進(jìn)。

          一件看似容易的任務(wù),團(tuán)隊(duì)中如果出現(xiàn)不和諧的現(xiàn)象,有人步調(diào)不一致,就會(huì)成為行動(dòng)的障礙,難以完成任務(wù)。

          七、爬畢業(yè)墻

          最后一個(gè)項(xiàng)目是爬畢業(yè)墻。在4米高的畢業(yè)墻面前,五個(gè)小團(tuán)隊(duì)合并成一個(gè)大團(tuán)隊(duì),競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有了,只剩下合作。經(jīng)過(guò)討論,我們找到了爬畢業(yè)墻的方法:高個(gè)隊(duì)員站在魁梧高大的墊底隊(duì)員肩上,再由第二輪隊(duì)員托舉高個(gè)隊(duì)員的腳,使其可以伸手夠到墻頂,努力爬到墻上,再把下一位隊(duì)員拉上來(lái),其余隊(duì)員圍在墻下,雙臂彎曲呈托舉狀,作保護(hù)人墻,隊(duì)員都爬過(guò)墻了,最后一個(gè)隊(duì)員抱緊倒數(shù)第二個(gè)隊(duì)員的雙腿,被墻上的隊(duì)員拉上來(lái)了。畢業(yè)了!64個(gè)隊(duì)員以8分17秒的好成績(jī)畢業(yè)了。我們這些中間爬上墻頂?shù)漠厴I(yè)生,看著墊底隊(duì)員因被踩而紅紅的肩膀,衷心感謝他們的付出和犧牲;看著先驅(qū)隊(duì)員因拉人而酸痛的胳膊,感謝他們的勇氣和力量;互相感謝著,為了給予別人的支持,為了團(tuán)隊(duì)合作的成功,為了相互的信任,為了超越了的自己。

          一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,留在心靈的震撼卻是永恒的。體驗(yàn)下的感悟,將會(huì)伴隨著我的一生。我要把這次活動(dòng)及我的感悟,告訴我的家人和朋友,將超越自我和團(tuán)隊(duì)精神的理念拓展到我的周?chē)?/p>

          這種訓(xùn)練好!很好!非常好!

        拓展心得體會(huì)3

        事情每天都有發(fā)生,有些事就像那過(guò)眼云煙,轉(zhuǎn)瞬即逝;有的卻猶如熱鐵烙膚,難以忘卻。入了八月的廣州,燥熱的天氣并沒(méi)有給人漸入涼爽的感覺(jué),除了這天氣深深地給記憶劃上了一筆外,四號(hào)在黃埔軍校的軍事拓展訓(xùn)練也早早地注定了要在大家的心上再留下一道痕跡,正如高中、大學(xué)時(shí)軍訓(xùn)的畫(huà)面,會(huì)永遠(yuǎn)揮之不去。

          迎著久違的清爽,乘坐著早班車(chē),我們出發(fā)了。不在乎路途的我們,欣賞著沿途的風(fēng)景,滿(mǎn)懷憧憬,嘻哈一路,當(dāng)然,也會(huì)有些許忐忑藏于心間。上午先是參觀(guān)黃埔舊址,瞻仰先烈前輩,觸發(fā)了心靈的震撼與感動(dòng),帶著激動(dòng),我們轉(zhuǎn)戰(zhàn)去了訓(xùn)練場(chǎng)。快快地更換好軍裝,站齊了隊(duì)伍,正式展開(kāi)了場(chǎng)地上的訓(xùn)練。這次的拓展和曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的軍訓(xùn)有所不同,沒(méi)有了夾著帽檐頂著太陽(yáng)軍姿一小時(shí),沒(méi)有了正步,沒(méi)有了飯前一支歌......主打的是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。

          期間一共做了兩個(gè)團(tuán)體活動(dòng):信任背摔,還有個(gè)被稱(chēng)作挑戰(zhàn)國(guó)際記錄的拍數(shù)字。在經(jīng)歷第一個(gè)信任背摔時(shí),每個(gè)戰(zhàn)友都吼出了對(duì)集體的堅(jiān)信,仰天后摔,接著躺進(jìn)集體的`懷抱,安全著地。我去掉了眼鏡,雖然近視度數(shù)一般,不過(guò)突然取下,還是不習(xí)慣。當(dāng)我站在上面的那一刻,真心一毫也不擔(dān)心我的身重體胖,滿(mǎn)懷著對(duì)集體的信任,準(zhǔn)備一躺而就,外加上不戴眼鏡讓我有點(diǎn)發(fā)暈,后仰的那一瞬,我閉上了雙眼,結(jié)果落地安好。雖然一個(gè)人攤開(kāi)一雙手很難接住一個(gè)高處倒下的人,但是一群相互鼓勵(lì)相互抵掌的戰(zhàn)友,卻可以萬(wàn)無(wú)一失的完成。這就是信任的力量,團(tuán)隊(duì)的力量。也許這個(gè)游戲讓我們覺(jué)得團(tuán)隊(duì)是存在的,團(tuán)隊(duì)的力量也不能忽視,不過(guò)似乎沒(méi)有讓大家切身感受到少了團(tuán)隊(duì)的支撐會(huì)怎樣。接下來(lái)的訓(xùn)練就讓我們深有感受!芭臄(shù)字”,我們第二隊(duì),第一次拍前,大家討論試圖采用聽(tīng)手掌拍地次數(shù)來(lái)操作,“疾水沖不了滿(mǎn)杯”,結(jié)果第一次違令,第二次中途斷線(xiàn),下來(lái)后,我們討論了場(chǎng)地噪雜環(huán)境不允許,聽(tīng)音也沒(méi)有視覺(jué)傳輸快準(zhǔn),最終采用了守住自己的號(hào)碼,盯住上家,最后幾個(gè)人拉抱結(jié)合拍30的方法。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練我們一次次刷新成績(jī),盡管最終的團(tuán)隊(duì)自我突破中,大家高度集中的神經(jīng)出現(xiàn)了斷點(diǎn),沒(méi)能實(shí)現(xiàn)拍入六秒的成績(jī),七秒多也是新進(jìn)步。如果沒(méi)有大家,單憑個(gè)人,30個(gè)散布著的數(shù)字,會(huì)拍多久試想便知。團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,凝聚力,無(wú)需言他,行勝于言。訓(xùn)練中的感動(dòng)也是時(shí)時(shí)存在,相信每個(gè)人都不會(huì)忘記第一隊(duì),他們?cè)?0深蹲時(shí),相互打氣,數(shù)著數(shù)字,那畫(huà)面很溫馨,團(tuán)隊(duì)一直都在。

          拓展僅僅是一天的時(shí)間,時(shí)間雖短,記憶長(zhǎng)存,時(shí)時(shí)的感悟,團(tuán)隊(duì)精神也會(huì)永生。從講解員起先的講解,思考著軍團(tuán)的努力,終得救民就國(guó),大家的努力,也會(huì)讓工作更完善,后又訓(xùn)練場(chǎng)荷槍實(shí)彈,體會(huì)著團(tuán)隊(duì)的意義。

          脫下軍裝,坐在歸去的班車(chē)?yán),這一路退后的夜景,逝去的時(shí)間,邂逅的黃埔,長(zhǎng)存于心,再也無(wú)法忘卻。感謝公司讓我們有了這次體驗(yàn)和感悟,也感謝身邊的戰(zhàn)友,她們以實(shí)際行動(dòng)感染著我,感謝集體,感謝有你。

        拓展心得體會(huì)4

          相信每個(gè)人都參加過(guò)大大小小的培訓(xùn)。有誰(shuí)會(huì)想到,短短兩天的訓(xùn)練能把妙趣橫生的游戲同你的人生、事業(yè)、伙伴聯(lián)系在一起?給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣、信心、勇氣和思索?引起心靈的強(qiáng)烈震撼和共鳴?這就是——新東方拓展訓(xùn)練。在這里,每個(gè)項(xiàng)目都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì)、集體的智慧和力量。你看,每個(gè)隊(duì)要有自己的隊(duì)長(zhǎng),大家一起設(shè)計(jì)自己的隊(duì)名、隊(duì)歌和誓言。雖然只有短短的兩天,其效果卻是其他很多培訓(xùn)遠(yuǎn)不能及的:每個(gè)項(xiàng)目側(cè)重點(diǎn)不同,但都會(huì)給人帶來(lái)深刻的思考和啟示,使你受益匪淺。 在今天,知識(shí)和技能已成為重要資本,而強(qiáng)烈的進(jìn)取心。頑強(qiáng)的意志和良好的溝通與合作精神更是一種無(wú)形的力量,怎樣才能實(shí)現(xiàn)跟他人的`良好溝通和弄清這種溝通能夠深入到什么程度?怎樣有效地破除人人自我中心概念。改變對(duì)于他人和社會(huì)的冷漠心態(tài)。這些就是拓展訓(xùn)練的真正意義所在。

          拓展訓(xùn)練的理論依據(jù)主要是:努力/放棄(積極/消極)的心理力學(xué)模型,以及"體驗(yàn)。了解。控制。超越"的心理適應(yīng)規(guī)律。其基本原理為:通過(guò)戶(hù)外體驗(yàn)活動(dòng)中的情景設(shè)置,使參加者充分體驗(yàn)他們所經(jīng)理的各種情緒,尤其是負(fù)面情緒,從而深入了解自身(或團(tuán)隊(duì))面臨某一外界刺激時(shí)的心理反映及其后果,進(jìn)而學(xué)會(huì)控制,實(shí)現(xiàn)超越。與以往訓(xùn)練不同的是,它采用現(xiàn)代流行的戶(hù)外體驗(yàn)式培訓(xùn)方式,主要培養(yǎng)參加者的合作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)意識(shí),并使他們?cè)隗w驗(yàn)中真切感受突破平凡。戰(zhàn)勝自己的膽量與勇氣,感受成功的秘訣:失敗一次來(lái)一次,再來(lái)一次......

          個(gè)人項(xiàng)目,我的最大感受就是:其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,每個(gè)人在平時(shí)工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái),能不能超越的一個(gè)困難,實(shí)際上就是看你有沒(méi)有信心、勇氣去面對(duì),能否開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量。

          一次體驗(yàn)個(gè)人勇氣意志的訓(xùn)練"斷橋"。"斷橋"搭在離地面x米的高空中,參加訓(xùn)練的人員必須從一塊木版跳到另一塊木版上,兩塊木版之間距離5,6米。在地面上,這樣的距離任何人跳過(guò)去應(yīng)該都沒(méi)有問(wèn)題,但在空中,給人的感受就完全不一樣了。站在搖搖晃晃的"斷橋"上,腳下是另人心寒的深淵,頭上是高不可攀的天空,這樣的環(huán)境對(duì)每個(gè)人都會(huì)造成心理壓力。"斷橋"的對(duì)面如同一次新的發(fā)展機(jī)會(huì),棉隊(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),這時(shí),是抓住機(jī)會(huì),勇敢地跨過(guò)去,還是畏縮不前呢?這對(duì)每個(gè)人的意志和勇氣,都是一次考驗(yàn)。我在場(chǎng)看到隊(duì)員們紛紛鼓足勇氣,奮力一躍,成功了。∠矏傊橐缬谘员。"斷橋"一小步,人生一大步,它告訴人們,決不能輕言放棄,任何時(shí)候都要相信自己,戰(zhàn)勝自我。

          團(tuán)體項(xiàng)目給我的感覺(jué)是:其一,集體的協(xié)作精神非常重要,一個(gè)人的力量是有限的,大家齊心協(xié)力才能共渡難關(guān)。其二,任何一個(gè)團(tuán)隊(duì),都不能忽視領(lǐng)導(dǎo)的作用。不管這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是否聰明、是否有能力,大家都該圍繞著這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心,一起出謀劃策共同開(kāi)展工作。其三,在做任何事情之前,有個(gè)詳細(xì)的策劃,再加上領(lǐng)導(dǎo)最后的系統(tǒng)決策,才會(huì)避免做些無(wú)用功。

          這次訓(xùn)練,還有一個(gè)收獲就是我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)我的同伴。平時(shí)大家的工作都很忙,交流和溝通的機(jī)會(huì)不太多。是這次的拓展訓(xùn)練提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。大家在那兩天里,共同克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,增強(qiáng)了對(duì)彼此的了解。這對(duì)于我們?cè)诠ぷ髦袠?shù)立相互配合、互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí),改善人際關(guān)系,形成積極向上的組織氛圍,改進(jìn)組織內(nèi)部的溝通與信息交流等是有利的。

          拓展訓(xùn)練是結(jié)束了,正如訓(xùn)練前教練們所講的一樣,拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗(yàn)下的感悟,是震撼下的理念。我相信每一個(gè)人體驗(yàn)完了、震撼完了,都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運(yùn)用到生活的困難當(dāng)中,還需要一個(gè)更長(zhǎng)的磨練時(shí)間。

          多一點(diǎn)支持,多一份自信,多一次成功。在兩天的訓(xùn)練中,教練對(duì)我們的鼓勵(lì)給我留下了深刻的印象。拓展訓(xùn)練項(xiàng)目本著心理挑戰(zhàn)最大,體能冒險(xiǎn)最小的原則而定,可以使受訓(xùn)學(xué)員認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問(wèn)題的能力。平時(shí)一說(shuō)起提高素質(zhì)就是MBA,就是各種證書(shū)和文憑。其實(shí),知識(shí)和技能還只是有形的資本,意志和精神才是無(wú)形的力量,也是任何的外界事物所不能夠奪走的永恒資產(chǎn)!

        拓展心得體會(huì)5

          短短一天的在明陽(yáng)天下拓展訓(xùn)練基地的拓展訓(xùn)練,磨煉了意志,增強(qiáng)了信心,豐富了人生。雖然已經(jīng)結(jié)束,而生活中的拓展每天都在繼續(xù)。許多許多年以后,相信這次經(jīng)歷仍將是我們心中永久留存的美好一頁(yè)。

          最喜歡的項(xiàng)目是:高空斷橋。每個(gè)上到8米高臺(tái)的隊(duì)員,要來(lái)回跨過(guò)1.2米的斷橋。對(duì)于一點(diǎn)也不恐高而且悶?zāi)懘笪襾?lái)說(shuō),如履平地。昵稱(chēng)“楊過(guò)”的工會(huì)孟主席,則直接很藐視的在上面表演起了小龍女飛天。但是也有非常膽小的隊(duì)員,上去了怎么也不敢動(dòng),直接立成一尊雕塑。還有的上下兩趟才敢以視死如歸的表情兩眼一閉把心一橫地跳過(guò)斷橋。

          接下來(lái)的項(xiàng)目是終極挑戰(zhàn):求生。就是不借助任何工具,靠人磊人的方式,翻過(guò)4米的高墻。我們的口號(hào)是:有困難,領(lǐng)導(dǎo)上!踩在領(lǐng)導(dǎo)的肩上我就是偉人。實(shí)際上,我們是踩在了由一個(gè)個(gè)男生用肩膀做成的血肉人梯上,90多個(gè)人就是踩著他們的肩膀一個(gè)個(gè)翻過(guò)人墻的`。瘦弱的我當(dāng)被上面大手有力的拉上去的時(shí)候,我?guī)缀跏且砸d升天的方式完成了這次求生。

          這次拓展,給我最大的感受就是:你知不知道,人什么時(shí)候最快樂(lè)?就是把自己還原成小孩子。當(dāng)你卸下面具、放下權(quán)利、不關(guān)乎金錢(qián)、忘記工作,讓自己的頭腦放空,釋放壓抑的自我,大聲的笑,去感受簡(jiǎn)單的快樂(lè),就是幸福的一刻。

          自己也明白,現(xiàn)實(shí)生活中并不會(huì)存在這樣的團(tuán)隊(duì),隊(duì)員之間沒(méi)有

          任何的利益索求與沖突,每個(gè)人都是全身心的投入,為了共同的目標(biāo)而努力。唯有封閉的空間,沒(méi)有外界的誘惑,無(wú)利己主義的存在,才會(huì)有這樣純粹的團(tuán)隊(duì)。

        拓展心得體會(huì)6

          這次戶(hù)外拓展訓(xùn)練,給我感觸頗深,使我受益匪淺。雖然僅僅只有短短的兩天,使我懂得了“團(tuán)隊(duì)”的真正含義,懂得了什么是團(tuán)隊(duì),什么是溝通,什么是協(xié)作,懂得了怎樣團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相激勵(lì)。

          這是一段震憾心靈的歷程,是對(duì)大家心靈的磨練,使我們的心靈得到了升華。它使我們重新認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)精神的力量,也激發(fā)了我們個(gè)人的潛能,使它得到了充分的釋放,增強(qiáng)了挑戰(zhàn)自我的勇氣和信心。

          它告訴我們要打破傳統(tǒng)的思維定式,開(kāi)拓思路,在工作中總結(jié)失敗的教訓(xùn)及成功的經(jīng)驗(yàn),建立一種新的工作模式。同時(shí)讓我們學(xué)會(huì)了相互溝通,學(xué)會(huì)了換位思考。使大家嘗試一種全新的生活,同時(shí)教導(dǎo)我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)回報(bào),學(xué)會(huì)讓步,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)是最團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的、最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

          使我感受最深的是逃生墻,在訓(xùn)練即將結(jié)束之際教練把我們帶到了一面墻前,墻面光滑且高約4米多,要求團(tuán)隊(duì)中所有隊(duì)員需要不借助任何外物翻上這堵墻,并且在逃生過(guò)程當(dāng)中不許任何人講話(huà),及不能犯有安全隱患的錯(cuò)誤,即為安全逃生。那道墻不高、但是光靠你自我一人、兩人的力量想要攀爬到頂點(diǎn)絕對(duì)不可能,你更需要的是戰(zhàn)友的協(xié)助,才能完成的一次逃生體驗(yàn)。教練講完規(guī)矩后給了我們五分鐘的討論時(shí)光,在這期間我們的團(tuán)隊(duì)中包x李x孫x李xx站了出來(lái)要做我們大家的人梯還有10位家人第一上去拉我們。五分鐘后我們開(kāi)始了好不容易我們“逃生”幾個(gè)人,突然教練吹哨喊停,結(jié)果全部回到所有的.隊(duì)員又要重新再”逃生“一遍。此刻我們的兩位領(lǐng)導(dǎo)要受罰了做20個(gè)俯臥撐,他們做的很辛苦我們也只是看著沒(méi)有辦法替他們心里很不是滋味。很快我們開(kāi)始了第二輪教練讓幾位給我們帶給肩膀和膝蓋的隊(duì)友持續(xù)剛才的姿勢(shì)在我們面前,“你還記得是誰(shuí)給了你臂膀、讓你踩在他結(jié)實(shí)的膝蓋、肩膀上不斷的攀爬,你還記得又是誰(shuí)在高墻上向下伸出援助的臂膀嗎?你還記得又是誰(shuí)在你攀爬的過(guò)程中努力的把手舉到最高點(diǎn),他們是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的一部份、在關(guān)鍵時(shí)刻挺聲而出默默付出的隊(duì)友們,相互間向逃生墻方向做著保護(hù)你向上攀巖,他們都是人生父母養(yǎng)的,在家里我相信他們都是父母的寶貝兒子”。

          看著我的隊(duì)友一個(gè)個(gè)肩膀被我們踩的淤青,此刻每個(gè)隊(duì)員都忍不住流下了眼淚,不能避免的是我們兩位領(lǐng)導(dǎo)受到了懲罰,先20個(gè)后40個(gè)我們犯了三次錯(cuò)誤他們做了100個(gè)俯臥撐,他們累得趴在地上,隊(duì)友們的抽泣聲和教練的數(shù)數(shù)聲,我們團(tuán)隊(duì)的加油聲最后他們還是堅(jiān)持下來(lái)了。我看見(jiàn)大家都開(kāi)始信心滿(mǎn)滿(mǎn),斗志昂揚(yáng),在這次還是一樣每個(gè)隊(duì)員都爭(zhēng)先恐后的擠到墻下充當(dāng)支撐隊(duì)員的主角,很快我們就有條不紊的一個(gè)一個(gè)隊(duì)員被送到了墻上,漸漸的下方的人越來(lái)越少,最后只剩下四位包x李x孫x和李xx他們是直得我們每個(gè)人感謝和感激的,他們就像船長(zhǎng),把生的期望留給了我們每個(gè)人,用肩膀支撐我們每個(gè)人。最后我們的“船長(zhǎng)”也安全“逃生”。

          那一刻、“感恩”與“感謝”彌漫了整個(gè)體驗(yàn)基地,感謝隊(duì)友的鼓勵(lì)、感謝隊(duì)友的幫忙、感謝教官的指導(dǎo)、感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同時(shí)也感我養(yǎng)我的父母、是你們讓我真正明白了什么是“感恩”“職責(zé)”“犧牲”我們每一個(gè)人都有說(shuō)不完的“多謝”和說(shuō)不完的“對(duì)不起”。只用眼淚代表了心里的這一切,這不是做作,更不是虛偽,這是真情的表露,更是內(nèi)心的直白。

          短短兩天的拓展訓(xùn)練就這樣結(jié)束了,時(shí)光雖短,但收獲良多,這次拓展把妙趣橫生的任務(wù)和工作、人生、事業(yè)、團(tuán)隊(duì)、親人、朋友聯(lián)系在了一齊。

          以上是《拓展心得體會(huì)》的詳細(xì)內(nèi)容,講的是關(guān)于我們、團(tuán)隊(duì)、一個(gè)、自我、工作、完成、我們的、大家等方面的內(nèi)容,希望網(wǎng)友能有所收獲。

        拓展心得體會(huì)7

          7月1—9日,我很榮幸參加了省教育廳組織的xx年中等職業(yè)學(xué)校班主任團(tuán)隊(duì)管理能力提升的培訓(xùn),這是我擔(dān)任班主任工作十多年來(lái)第一次參加的培訓(xùn),很激動(dòng),也很慚愧。通過(guò)這次培訓(xùn)我收獲很多。各位教育專(zhuān)家結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐從班主任工作理念到具體的工作方法和策略,從一個(gè)團(tuán)隊(duì)的建立到如何管理好這個(gè)團(tuán)隊(duì),從學(xué)生的道德素養(yǎng)、知識(shí)的積累、身心健康指導(dǎo)到教育法律和校園安全,從不同的角度詮釋了該如何做一個(gè)優(yōu)秀的班主任,管理好一個(gè)班級(jí)。我從理論上感受到了在當(dāng)今新型教育形勢(shì)下如何做一名不僅僅是合格而是優(yōu)秀的班主任!

          就像專(zhuān)家講座報(bào)告里告訴我們的那樣:用自己的人格魅力去激勵(lì)學(xué)生,用愛(ài)心去關(guān)愛(ài)學(xué)生,用合理的教育方法去造就學(xué)生,做一個(gè)智慧的班主任。心理學(xué)家布魯納說(shuō):“人的靈魂深處都有一個(gè)根深蒂固的需要,那就是希望感到自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者。聽(tīng)了他們的報(bào)告,我看到了自身的不足,今后在工作中要多學(xué)習(xí),教育學(xué)生講究方法,注重策略,下面談?wù)勎覅⒓舆@次培訓(xùn)的感受。

          我深感教師這個(gè)職業(yè)是無(wú)比的光榮神圣與任重而道遠(yuǎn)。這次的學(xué)習(xí),深深觸動(dòng)我的是在班級(jí)中看似不起眼的小事,也能折射出深?yuàn)W的教育思想,班主任工作要認(rèn)真執(zhí)著,對(duì)每件事情都要認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié),才能不斷進(jìn)步;班主任工作中沒(méi)有小事,任何一件事情,都要認(rèn)真對(duì)待。

          作為一個(gè)班主任,如何管理好自己的團(tuán)隊(duì)?要教會(huì)學(xué)生什么?我深深思考這個(gè)問(wèn)題。我認(rèn)為并且打算圍繞德育教育,采用主題班會(huì)、帶領(lǐng)學(xué)生讀好書(shū)寫(xiě)感想、營(yíng)造班級(jí)文化氛圍、參加社會(huì)實(shí)踐和志愿活動(dòng)、心理健康教育等方式從這幾個(gè)方面去做,把學(xué)生培養(yǎng)成學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確,態(tài)度誠(chéng)懇,干勁十足;做事上積極主動(dòng),爭(zhēng)先恐后,任勞任怨;做人上勇于承擔(dān)責(zé)任,有堅(jiān)韌不拔的毅力;遵紀(jì)守法、具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我的人生是我自己的,我要?jiǎng)?chuàng)造出我的人生。班主任老師也是一樣,我要?jiǎng)?chuàng)造出我的人生。

          學(xué)生把班主任當(dāng)成是班級(jí)的帶頭人,俗稱(chēng)“班頭”、“班媽”,所以班主任的一言一行,對(duì)學(xué)生會(huì)產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。學(xué)生的模仿能力非常強(qiáng),有時(shí)他們很會(huì)察言觀(guān)色,一個(gè)班級(jí)能否帶好,首先要看班主任是否做好了表率。什么樣的班主任就會(huì)帶出什么樣的班級(jí)。班主任的“活”才能帶動(dòng)整個(gè)班“活”起來(lái)。班主任的.精神面貌對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)大的示范作用,因而班主任在學(xué)生面前不能情緒化,這對(duì)班主任也是高要求。在學(xué)生面前要樂(lè)觀(guān)自信、充滿(mǎn)朝氣,做到精神振作、情緒高昂、用語(yǔ)幽默風(fēng)趣、態(tài)度和藹、談吐有深厚的文化底氣。

          所以,新時(shí)期的班主任在影響學(xué)生的同時(shí),不斷地完善自我。做一個(gè)合格的班主任,必須不斷地學(xué)習(xí)新的教育思想、現(xiàn)代教育理論、科學(xué)的管理方法和手段等有關(guān)知識(shí),切磋、交流,在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身的管理水平和能力,提高自身素質(zhì),樹(shù)立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣,贏得學(xué)生的信任和尊敬。

          一個(gè)好的班級(jí)在大家的眼里,不光是學(xué)生學(xué)習(xí)好,要帶出一個(gè)與別的班不一樣的班,有凝聚力、有朝氣、有個(gè)性的,獨(dú)特的,班主任應(yīng)善于營(yíng)造寬松和諧的氣氛,讓學(xué)生在這個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的園地里,感到幸福、快樂(lè)。如何營(yíng)造寬松和諧的班級(jí)氛圍?首先班級(jí)文化氛圍的營(yíng)造是非常重要的。解放學(xué)生的手,教會(huì)學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)“家”,讓班級(jí)擁有家的溫馨,要學(xué)生在付出中像愛(ài)自己的家愛(ài)自己的班級(jí)。其次開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。開(kāi)主題班會(huì),通過(guò)一個(gè)個(gè)切合學(xué)生自身需要的班會(huì),教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、懂禮貌、守紀(jì)律,學(xué)會(huì)做人、做事,與人為善,引導(dǎo)班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生都來(lái)為這個(gè)大家庭出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)班級(jí)主人翁意識(shí)。

          帶領(lǐng)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和一些志愿活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,關(guān)注社會(huì),認(rèn)識(shí)身上需要擔(dān)負(fù)的責(zé)任,引導(dǎo)學(xué)生從小事做起,注重實(shí)際。第三組建團(tuán)結(jié)、有號(hào)召力和影響力的班委。新生開(kāi)學(xué)初班主任通過(guò)學(xué)生的舉薦,自己短時(shí)間的觀(guān)察了解,和學(xué)生的溝通交流培養(yǎng)一批能力強(qiáng)、有影響力、凝聚力、還有責(zé)任心的班干部。根據(jù)學(xué)生各自特點(diǎn)、特長(zhǎng)安排班干部的職責(zé)與權(quán)力。老師的適時(shí)的點(diǎn)撥指導(dǎo),精心地培養(yǎng)他們,讓他們自身得到鍛煉和提高,管理有方法,成為班上有威信,能夠協(xié)助班主任的幫手,能夠讓他們盡職盡責(zé)、全心全意地為班級(jí)做事,讓他們團(tuán)結(jié)起來(lái)集集體的力量,科學(xué)管理班級(jí),共同創(chuàng)造寬松和諧的魅力班級(jí)。

          教師無(wú)法選擇學(xué)生,但是我們可以選擇教育方式。把平凡的事務(wù)化為精彩,把煩惱的事情化為快樂(lè)。讓家長(zhǎng),老師,學(xué)生明白:老師除了傳道授業(yè)解惑外,重要的是教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)在社會(huì)中生存!俺扇吮瘸晒Ω匾,成長(zhǎng)比成績(jī)更重要,付出比結(jié)果更重要”。

        拓展心得體會(huì)8

          永燦科技為期二天二夜的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,但內(nèi)心的激動(dòng)卻久久不能平息,為那些感動(dòng)的人,感動(dòng)的事。在此次桐廬游記拓展訓(xùn)練中,我們忘記年齡性別,忘記工作中的身份,忘記生活、工作所處的環(huán)境,拋開(kāi)一切,全身心的投入到訓(xùn)練中。參與此次拓展訓(xùn)練的有64人,我們分為三個(gè)團(tuán)隊(duì),分別為魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)。我所屬的吳國(guó)團(tuán)隊(duì),有一個(gè)既霸氣又響亮的名字----無(wú)敵。無(wú)敵隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)由湯總擔(dān)任,他是一個(gè)很有想法與特色的人,他為我們天敵隊(duì)中的每個(gè)人都起了一個(gè)三國(guó)人物的名字作為代號(hào),他是孫權(quán)(主公),有魯肅、甘宇、太史慈、荀彧、趙云、馬超……,有大喬、小喬、貂嬋、甄姬、劉夫人……。在主公的帶領(lǐng)下,我們高喊著“無(wú)法無(wú)天,一統(tǒng)天下”的口號(hào),開(kāi)始了一天的征途。上午的拓展項(xiàng)目是峽谷定向----爬山,下午的拓展項(xiàng)目是峽谷定向----溯溪。在峽谷定向的過(guò)程中,要找到點(diǎn)標(biāo)完成任務(wù)才可得分,以分?jǐn)?shù)最高的為獲勝隊(duì)伍。在這過(guò)程中,總會(huì)有些人、有些事、有些小細(xì)節(jié),是那么的讓人感動(dòng)與窩心。在爬山過(guò)程中有一個(gè)點(diǎn)標(biāo)任務(wù)是要求團(tuán)隊(duì)所有人以四種變奏拍出一致的響聲,不允許有一點(diǎn)點(diǎn)或快或慢的雜音在里面,在討論好四種變奏的掌聲后,執(zhí)行時(shí),有個(gè)女孩總會(huì)跟不節(jié)奏,或許是覺(jué)得拖累大家,很不好意思,在幾次失敗后,她偷偷的向后移動(dòng),想站在隊(duì)伍的最后,大家看不到的地方,但主公與大家都沒(méi)有放棄她,主公反而讓她站在最前面,主公的對(duì)面,一起鼓勵(lì)她,讓跟著主公的拍掌節(jié)奏一起來(lái),結(jié)果我們一次就通過(guò)了。主公告訴我們,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),要堅(jiān)持做到不拋棄、不放棄任何一名隊(duì)友,不論輸贏,至少我們團(tuán)結(jié)的精神要存在于每個(gè)人的腦中。下午的溯溪是此次拓展中最有挑戰(zhàn),也是發(fā)生最多感人時(shí)刻的項(xiàng)目。我們?cè)谶@過(guò)程中一樣要找點(diǎn)標(biāo)并完成任務(wù),但此次的路途卻過(guò)于坎坷。大大小小的'巖石,高高低低的路面,深深淺淺的溪流,寬寬窄窄的鴻溝,這不平的一路,對(duì)時(shí)常運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō),或許是小case,但對(duì)于常年坐辦公室的人來(lái)說(shuō),卻是不小的挑戰(zhàn),特別是對(duì)于女生和運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不強(qiáng)悍的人來(lái)說(shuō),更是一大難題。所以一路上總是難免磕磕碰碰,每個(gè)團(tuán)隊(duì)也常出現(xiàn)有女生或體質(zhì)弱、運(yùn)動(dòng)不好的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面。可這些并不影響所有人前進(jìn)的步伐,因?yàn)槲覀兛傆袃?yōu)秀的隊(duì)友,在后面一路扶持幫助落后的人,一步步前進(jìn)。扶持著落后的人前進(jìn),拉一把在后面的隊(duì)友,幫女生背背包、拿拿水,這些或許都只是小事,但卻讓人感覺(jué)特別溫馨,因?yàn)檫@讓我們深刻的體會(huì)到我們是互幫互助,相親相愛(ài)的一家人。其實(shí)在溯溪過(guò)程中,最讓我感動(dòng)的并不只有這些小事,還有在第一次有男生落水后,幾個(gè)落水的男生,他們不但沒(méi)因?yàn)樽约核さ苟鷼饣蚴怯胁缓玫那榫w,而是直接整個(gè)人站到水里,搬石頭放到水里,給后面的人踏腳,并小心扶持著他們走過(guò)這一段溪流,避免了再有人落水。再來(lái)就是最后將要到達(dá)目的地時(shí),最后一條寬寬的水流了,這條溪太寬,水雖不算深,但也不淺,要搬石頭墊腳,不大好辦,只能脫鞋光腳渡水過(guò),可畢竟到外都是石頭,印著腳會(huì)痛,有不少男生主動(dòng)背女生過(guò)河,背完一個(gè)又一個(gè),雖然我自己是光著腳過(guò)河的,沒(méi)有親身體會(huì)到被背著過(guò)河的感動(dòng),但我過(guò)完河,站在彼岸看到背人這一幕,心中有著深深的觸動(dòng)。大家來(lái)自五湖四海,這么

          遠(yuǎn)的距離,這么陌生的人,卻因一起進(jìn)入到永燦這個(gè)大家庭,成為同事,成為朋友,成為家人,互幫互助、相親相愛(ài)的一家人.這次的拓展不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,一次公司旅游,同時(shí)是一次身心的大洗禮;它更是一種文化,一種精神,一種理念;同時(shí)帶給我們無(wú)限開(kāi)心,無(wú)限真實(shí),無(wú)限感動(dòng)。

        拓展心得體會(huì)9

          為期兩天的拓展訓(xùn)練終于告一段落,回想這兩天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目,猶在眼前,無(wú)時(shí)不刻不讓我充滿(mǎn)著感動(dòng),感動(dòng)于做背摔時(shí)臺(tái)上人對(duì)同事的百分之百信任和臺(tái)下人對(duì)同事的責(zé)任心;感動(dòng)于做人肉階梯時(shí)大家的爭(zhēng)先恐后和受到懲罰時(shí)隊(duì)長(zhǎng)的勇于擔(dān)當(dāng);感動(dòng)于做電網(wǎng)逃生時(shí)前面沖鋒的無(wú)畏和對(duì)未成功逃生隊(duì)員的不離與不棄……

          背摔,講究的是同事之間的信任。這種信任摻不得半點(diǎn)虛假,一點(diǎn)點(diǎn)的心存疑慮都會(huì)由下意識(shí)的動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái),我就是因?yàn)樘^(guò)于害怕,結(jié)果倒下來(lái)的時(shí)候膝蓋彎曲,砸到了同事的胳膊。由此我深深地明白,有由心而生的才是真正的信任,只有互相信任,才能將團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員的能力發(fā)揮到極致,才能達(dá)到最完美的效果。

          “畢業(yè)墻”這個(gè)拓展項(xiàng)目我相信對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都刻骨銘心,4。2m的高的光滑墻壁,在不借助任何外力的情況下,要求整個(gè)團(tuán)隊(duì)人員都攀爬上去。這對(duì)于我們這些平時(shí)不多鍛煉的人來(lái)說(shuō)很難想象,隨著教練的一聲令下,大家就迅速地制定方案,在這一環(huán)節(jié),我看到的是男同志們都爭(zhēng)先恐后地做人梯,是一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的臂膀、信任的'眼神、一張張憋足了勁而漲的通紅的臉和踩在他們肩上、腿上深深地印痕。由于中途有違規(guī)操作行為,教練下令我們重新攀爬了兩次,雖然大家都已經(jīng)很累了,但是我們沒(méi)有任何怨言。尤其是小張、阿勇、阿丹他們四個(gè)讓我更深刻地意識(shí)到了個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的重要性,如果因?yàn)閭(gè)人的小小失誤,就影響到同事甚至是整個(gè)團(tuán)隊(duì),他們四個(gè)人明明已經(jīng)累到快要撐不住了,小張的一聲“相信我們”,觸動(dòng)了所有隊(duì)員的內(nèi)心,大家紛紛掉下了眼淚,但是眼淚打不敗我們這支鋼鐵般的隊(duì)伍,我們擦干了眼淚,繼續(xù)攀爬,最終,我們順利的越上了4。2m的“畢業(yè)墻”。

          拓展訓(xùn)練是一種挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)的不僅是體能,更是意識(shí),挑戰(zhàn)的不僅是個(gè)人,更是團(tuán)隊(duì)。訓(xùn)練雖然只有短短的兩天時(shí)間,但我想這次訓(xùn)練給我們每一個(gè)人留下的卻是一筆永久的精神財(cái)富,它增強(qiáng)了我們的自信心,磨練了我們戰(zhàn)勝困難的毅力,教會(huì)了我們超越自己,完成了看似根本不可能完成的任務(wù);它教會(huì)了我們?nèi)魏螘r(shí)候?qū)﹃?duì)友不拋棄,不放棄,更增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí);它教會(huì)了我們?cè)谝院蟮纳钪懈訄?jiān)持,在以后的工作中更加認(rèn)真敬業(yè)。感謝為我們提供了這樣一次寶貴的機(jī)會(huì),讓我們得以成長(zhǎng)。

          我相信緣分,既然緣分讓我們這樣一群敢想敢干的人遇在一起,就讓我們更加珍惜這份緣,珍惜緣分讓我們共同組建的這個(gè)家。

        拓展心得體會(huì)10

          有幸成為公司組織的第一批參加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練人員之一,經(jīng)過(guò)兩天一夜的訓(xùn)練,除了身體上的疲憊外,在精神上也頗有收獲,但更重要的是對(duì)自我、對(duì)團(tuán)隊(duì)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),那就是一個(gè)人要發(fā)展,自信心是必不可少的,而一個(gè)公司要發(fā)展,一支富有熱情的團(tuán)隊(duì)也是必不可少的。有感一:團(tuán)隊(duì)建設(shè)所謂團(tuán)隊(duì),就是由某些人為了到達(dá)必須的目標(biāo)而組成的一個(gè)隊(duì)伍,團(tuán)隊(duì)中的人能夠是固定的,也能夠是臨時(shí)的,可能是認(rèn)識(shí)的,也可能是不認(rèn)識(shí)的,他們來(lái)自四面八方,男女老少,而我們就是這樣的團(tuán)隊(duì),大家來(lái)自不一樣的所、隊(duì),差不多每個(gè)崗位都有,各方面的潛力也參差不齊。

          很快在教官的指引下,我們推選了隊(duì)長(zhǎng),挑選了隊(duì)名,唱出了我們的隊(duì)歌,一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)由此開(kāi)始,歌還是一樣的歌,而歌聲從到開(kāi)始之初到之后的'豪情滿(mǎn)懷,是不是標(biāo)志著我們的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)邁出了小小的一步。有感二:凝聚力沒(méi)有人明白接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,直至教官宣布下一個(gè)任務(wù),下達(dá)的任務(wù)往往帶有規(guī)則,為的是在條件限制下如何讓我們完成任務(wù),規(guī)則有好幾個(gè),由易到難,也代表著多變的環(huán)境。每次任務(wù)開(kāi)始之前,教官總會(huì)三番五次地讓我們確定完成任務(wù)的時(shí)光或是完成任務(wù)的方式方法,此時(shí)就需要很好的凝聚力,能夠把大多數(shù)人的各方面的特性凝聚起來(lái),而我們也真正做到了,我看到的是我們?cè)谟眯挠懻,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,盡管也有爭(zhēng)論,有分歧,但我們的目標(biāo)只有一個(gè),那就是百折不撓的完成任務(wù),我們做到了,我們都高舉雙手,發(fā)出勝利的喝彩。有感三:嘗試與執(zhí)行力“摸著石頭過(guò)河”是一種嘗試,這一嘗試帶給了我們改革開(kāi)放三十年來(lái)翻天覆地的變化,而踩著梅花樁過(guò)河也是一種嘗試,這一嘗試讓我們每個(gè)人都體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,群眾的力量,當(dāng)一個(gè)辦法不行時(shí),立刻有另一個(gè)辦法付諸行動(dòng),當(dāng)所有的辦法都用了以后,我們找到了一個(gè)最可行的辦法,這是嘗試與執(zhí)行力結(jié)合的體現(xiàn),我們看到的是每一個(gè)人都按照既定的方案不折不扣的執(zhí)行,在執(zhí)行的同時(shí),每一個(gè)行之有效的方法,每一個(gè)善意的提醒都被及時(shí)的傳達(dá)下去,直到任務(wù)的完成,大家都為了一個(gè)共同的目標(biāo)在努力著,努力著……

          參加完這次拓展,可能每個(gè)人聽(tīng)得最多的是總結(jié),說(shuō)得最多的也是總結(jié),因?yàn)槊客瓿梢粋(gè)任務(wù)時(shí),教官會(huì)不厭其煩地讓我們作一個(gè)小小的總結(jié),有些人說(shuō)沒(méi)什么意思,不適合已工作多年的我們,但更多的人是意猶未盡,期盼著有更多更難的任務(wù)在等待著我們,其實(shí),細(xì)想下來(lái),總結(jié)未嘗不可,由小見(jiàn)大,由微見(jiàn)著,我們捫心自問(wèn)一下,你是否對(duì)你走過(guò)的人生作過(guò)一次小小的總結(jié),在我們的工作中,生活中需要總結(jié)的地方太多了,有總結(jié)才有提高,有提高才會(huì)進(jìn)步?偨Y(jié)能夠讓你點(diǎn)評(píng)過(guò)去,正視此刻,看清未來(lái),也只有這樣,你的人生才會(huì)沿著你既定的目標(biāo),穩(wěn)妥的前行。

        拓展心得體會(huì)11

          野外拓展在一年前對(duì)我來(lái)說(shuō)是很陌生的一個(gè)概念,而今對(duì)我來(lái)講已經(jīng)不陌生了.可是一天拓展下來(lái),卻是從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這些活動(dòng)的.

          在這些活動(dòng)中印象最深的有二個(gè),第一個(gè)活動(dòng)是在下午一點(diǎn)多進(jìn)行的,也是天氣最強(qiáng)最烈的時(shí)候,它不僅鍛煉你的體力,還有你的毅力和動(dòng)力.這項(xiàng)活動(dòng)的名稱(chēng)叫高空斷橋,它非常的窄,在八米多高的高空中懸掛著,一個(gè)橋一分為二,讓你在斷裂處跨過(guò)去,然后從高空中跳下來(lái),才算完成這項(xiàng)活動(dòng).說(shuō)的很可怕,不是自殺嗎?然而有很多的措施來(lái)保障你的安全,這些措施當(dāng)然需要我們隊(duì)員的配合,上去的人都需要穿救生衣的,然后我們隊(duì)員就需要配合了,隨著他越爬越高,我們給拴著在他身體上的繩子越拉越緊,這樣的話(huà),就算他跨不過(guò)那個(gè)斷橋也是很安全的降落到地面.教練說(shuō)完這些規(guī)則,接著就是我們實(shí)踐的時(shí)候了,每個(gè)人實(shí)踐之前我們都在一起為他加油,為他鼓氣.

          首先上去的就是我們的隊(duì)長(zhǎng),看著她慢慢的爬上了八米高的橋梁上了,然而轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)卻是慢慢的挪移,看上去她是非常的害怕,確實(shí)在那樣的烈日照耀下,很難走的過(guò)去的,就在斷橋處,她停下了好長(zhǎng)時(shí)間,一直不敢跨過(guò)那個(gè)真空處,在我們?cè)偃墓膭?lì)下,她終于跨過(guò)去了,由于沒(méi)有站穩(wěn),還是掉落下來(lái)了.

          我們也驚叫了起來(lái),都覺(jué)得挺害怕的,這也大大打擊了我們的`自信心,然而接下來(lái),我們男生開(kāi)始活動(dòng)了,第一個(gè)男生成功的跨過(guò)來(lái),讓我們又重新找回來(lái)了自信,就這樣,一個(gè)接著一個(gè),都一一完成了.看見(jiàn)其他兩個(gè)隊(duì)活動(dòng)都還沒(méi)有結(jié)束,而我們卻率先完成了,還是感覺(jué)挺幸福的.這是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)共同配合的活動(dòng),發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)的合作精神,我們都有很多的感受,我認(rèn)為這樣的活動(dòng)離不開(kāi)自信、膽量、信任和團(tuán)隊(duì)共同協(xié)作,你自己本人需要自信,發(fā)揮自己的膽量,把生命交給隊(duì)員,要無(wú)條件的信任他,和隊(duì)員共同完成這項(xiàng)活動(dòng).

          第二個(gè)印象深刻的活動(dòng)就是畢業(yè)墻,也是這項(xiàng)活動(dòng)把今天的拓展活動(dòng)推向了高潮頂峰,讓所有人都融入到了南方出版?zhèn)髅竭@個(gè)大家庭中來(lái),我們?nèi)宋煌竟餐瓿蛇@項(xiàng)活動(dòng).畢業(yè)墻的活動(dòng)規(guī)則就是把一些同志做成梯子的形狀,另外的一些同志分別踩著他們的大腿和肩膀上爬上4.3米高的墻,一開(kāi)始兩位同志分別爬到另兩位當(dāng)墻的同志身上然后再用手托起另一個(gè)同志爬上墻,等他爬上墻了再拉上面的兩個(gè)同志,然后我們分別爬上去,已經(jīng)爬上去的同志就拉我們上去,就這樣,一個(gè)接著一個(gè)踩著托底的人都上去了.我們不妨想一想,為什么是那些人托底呢?

          他們的肩膀也許幾十年來(lái)沒(méi)有被人踩過(guò),憑什么讓我們踩過(guò)去呢?我們還可以想想他們肩膀上是不是會(huì)留下許多的淤血呢?這是一種什么樣的力量支持著他們這樣做,這是團(tuán)隊(duì)的力量,團(tuán)隊(duì)的凝聚力,我們每個(gè)人都把生命交到同伴的手上,這是對(duì)同伴無(wú)條件的信任,是生死之戰(zhàn).我們?cè)诙潭淌昼姷臅r(shí)間完成了這樣的實(shí)踐,過(guò)后大家都是熱淚盈眶,這些汗水里摻雜了淚水,就是我們勝利的果實(shí).此時(shí)此刻,我們都是經(jīng)歷生死的兄弟姐妹,大家的情誼更是深刻,這一刻,我們放佛戰(zhàn)斗了一個(gè)小時(shí)、二個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……

          時(shí)間過(guò)得真快,最后一刻,我們集體照了張難忘的合家福,教練還發(fā)給我們證書(shū),這也是要我們永遠(yuǎn)的記住這一天,大家共患難的一天.

        拓展心得體會(huì)12

          20xx年6月30日,我們參加了公司組織的拓展訓(xùn)練活動(dòng),在訓(xùn)練過(guò)程中,笑翻天樂(lè)園的教練教會(huì)我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不忽視鼓勵(lì)和信任的作用,從而激發(fā)出每一個(gè)成員強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,從氣勢(shì)上為成員鼓足勇氣,并保證合作的順利進(jìn)行。

          在這次訓(xùn)練中,以簡(jiǎn)單的游戲,闡述抽象的道理,讓我找回了工作中被時(shí)間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、果斷、激情、勇敢、合作。此次拓展訓(xùn)練將直接引深到我們實(shí)際工作中,做好自己份內(nèi)的每一件事就是對(duì)自己對(duì)公司的回報(bào)!下面就這次拓展訓(xùn)練的體會(huì)簡(jiǎn)單的介紹一下:

          在“孤島求生”這個(gè)不太起眼的項(xiàng)目中,我卻有著極其深刻的體會(huì)。這個(gè)項(xiàng)目我們隊(duì)做得是比較成功的,配合默契,動(dòng)作迅速。但令我感觸最深的還是教練的一席話(huà)。

          教練分析了我們成功的原因,大家都沒(méi)有以個(gè)人為中心,考慮的都是整體,因此能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,以最快速度找到解決的辦法,并得到了大家的認(rèn)同,才能使工作能夠有條不紊地開(kāi)展下去。

          但同時(shí)也有不足之處,指揮者縱觀(guān)全局,心里很明白卻表達(dá)不清,與他人溝通不夠;中間層雖有好的想法,卻苦于自己所在的位置(啞人島),因而難于得到其他人的理解;最底層只顧發(fā)表自己的見(jiàn)解,議論過(guò)多,沒(méi)有注意聽(tīng)從指揮。

          由此引申到我們的工作中,身處不同的職位,有著不同的角色,從個(gè)人的角度出發(fā),總會(huì)有這樣那樣的矛盾。要想使大家凝聚為一個(gè)整體,必須各守其職,各盡其責(zé),及時(shí)溝通,排解矛盾,使大家有著統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),共同朝著一個(gè)目標(biāo)而努力,這樣才會(huì)取得成功。真有聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)之感。

          通過(guò)“穿越電網(wǎng)”“沖出亞馬遜”“畢業(yè)墻”協(xié)作項(xiàng)目比賽結(jié)束后給我的感悟是:

          其一,集體的協(xié)作精神非常重要,一個(gè)人的力量是有限的,個(gè)人要服從集體利益,只有大家齊心協(xié)力才能共渡難關(guān)。

          其二,任何一個(gè)團(tuán)隊(duì),都不能忽視領(lǐng)導(dǎo)的作用。不管這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是否聰明、是否有能力,大家都應(yīng)該圍繞著這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心,一起出謀劃策共同開(kāi)展工作。

          其三,在做任何事情之前,要有個(gè)詳細(xì)的策劃,再加上領(lǐng)導(dǎo)最后的系統(tǒng)決策,才會(huì)避免做些無(wú)用功。其四,團(tuán)隊(duì)中成員的相互交流和溝通是非常重要的。

          與實(shí)際工作相聯(lián)系,我的感受就是:其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,所以每個(gè)人在平時(shí)工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái);有時(shí)候可能連自己都不清楚能不能完成的一項(xiàng)艱巨任務(wù),能不能超越的一個(gè)困難,實(shí)際上只要有信心、有勇氣去面對(duì),就沒(méi)有過(guò)不去的坎。

          同時(shí)我還認(rèn)識(shí)到:自己在困難面前,腦瓜轉(zhuǎn)得還不夠快,自己的`心里素質(zhì)還不是很好。通過(guò)這次拓展訓(xùn)練讓我的心胸變的更加寬闊。讓我時(shí)刻提醒自己:相信自己,勇于把握機(jī)會(huì),時(shí)時(shí)保持積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神!

          拓展訓(xùn)練雖然是結(jié)束了,但我相信參與其中的每一個(gè)人,都會(huì)從拓展培訓(xùn)中得到了或多或少的啟發(fā),我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到日后實(shí)際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運(yùn)用到生活中遇到的困難當(dāng)中,還需要一個(gè)更長(zhǎng)的磨練時(shí)間。我們要用拓展了的心靈、激情和意志重新面對(duì)嶄新的每一天,面對(duì)公司的每一項(xiàng)工作任務(wù),我們將攻無(wú)不克!

        拓展心得體會(huì)13

          短短幾天的拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,而內(nèi)心依然為之澎湃,激情依然因其延續(xù)。訓(xùn)練場(chǎng)上團(tuán)隊(duì)之間的角逐、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的契合與合作、全體參訓(xùn)隊(duì)員的通力配合、個(gè)人的自我挑戰(zhàn)等等,都上演了“成功”與“失敗”,教練在協(xié)助我們每個(gè)隊(duì)員完成集訓(xùn)任務(wù)的同時(shí)又交給我們思考和行動(dòng)的方向。使我們深刻理解了“項(xiàng)目已經(jīng)結(jié)束、思考永不停步”這句話(huà)的含義,訓(xùn)練的結(jié)束,不是思考的停滯,而是思考的延續(xù)。

          訓(xùn)練伊始,教練為參訓(xùn)隊(duì)員下達(dá)了“解職令”,所有參訓(xùn)人員都是訓(xùn)練營(yíng)中的營(yíng)員,并告誡每位營(yíng)員要將“四個(gè)凡事”銘記在心,即凡事認(rèn)真負(fù)責(zé),凡事積極主動(dòng),凡事全力以赴,凡事沒(méi)有借口,力爭(zhēng)以“空杯歸零”的心態(tài)來(lái)參加此次集訓(xùn)活動(dòng)!八膫(gè)凡事”,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。如果對(duì)所做的任何一件事情,擁有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、加上積極主動(dòng)的激情、配合全力以赴的行動(dòng),無(wú)論結(jié)果成功與否都能從實(shí)際出發(fā)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),自身能力和素質(zhì)的提高、為單位和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),這些都會(huì)在日積月累中迅速顯現(xiàn)出一個(gè)不一樣的自我、不一樣的集體。

          營(yíng)員共有32名,分組后的短短數(shù)十分鐘內(nèi),各小組成員集思廣益確定了隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)呼、隊(duì)歌,通過(guò)小組風(fēng)采展示的方式進(jìn)行pk,最終確定了“黑豹突擊隊(duì)”和“亮劍隊(duì)”兩個(gè)小組!耙袄顷(duì)”在pk中勝出,感受到集體合作得到勝利的喜悅,同時(shí)身為“野狼隊(duì)”的一員也倍感榮幸。

          站在那比人還高的背摔臺(tái),心中真的有一種害怕的感覺(jué),其實(shí),怯意不是來(lái)自信任背摔的背摔臺(tái)的高度,是來(lái)自那種背摔的方式,一個(gè)人直挺著、往后倒!“我們準(zhǔn)備好了,請(qǐng)相信我們吧”。背后傳來(lái)隊(duì)友的支持聲,我想起了剛才我在臺(tái)下接住同事的時(shí)候,那種自豪感、被信任感、那種信心和勇氣,我心里放心了很多,內(nèi)心的恐懼已減少了許多。信任背摔項(xiàng)目結(jié)束后,我們圍成一個(gè)圈兒,分享自己對(duì)這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受,大家普遍體會(huì)到人與之之間的互相信任、團(tuán)隊(duì)成員之間的互相信任,是干工作、做事業(yè)的基礎(chǔ),沒(méi)有信任,一切都會(huì)變成空談。

          隨后,我們進(jìn)行了共建美好家園的項(xiàng)目!肮步篮眉覉@”的項(xiàng)目給我留下了深刻的印象。由于小組之間沒(méi)有溝通,不了解其他小組的任務(wù),因此每個(gè)小組都在各行其是,各自為了完成各自的任務(wù)而“忙碌著”。很快,30分鐘的游戲時(shí)間過(guò)去了。結(jié)果,我們完成任務(wù),但是我們花費(fèi)太長(zhǎng)的時(shí)間。摘下眼罩后,看到32位同事分別站在正方形的邊上,我想,我們每一個(gè)人心中都有著悲憤。我們忘記了大家是一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)集體,忘記了溝通、協(xié)作,甚至在不明白整個(gè)“建設(shè)任務(wù)”的情況下瞎忙、亂忙,以至于任務(wù)完成時(shí)用了太多的時(shí)間。工作中、集體生活中的我們是不是應(yīng)該借鑒一下呢?

          個(gè)人的力量是有限的,而集體的力量是無(wú)窮的。一個(gè)人離開(kāi)了集體,或是集體里的人不夠團(tuán)結(jié),其中某一個(gè)環(huán)節(jié)不夠嚴(yán)謹(jǐn),都有可能出現(xiàn)危險(xiǎn)。在這個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)的時(shí)候,教練問(wèn)我們:“你們還記得是誰(shuí)攙扶你們走過(guò)那段山路嗎?你們還記得你是踩著誰(shuí)的'腿和肩膀上去的嗎?你們還記得你是被誰(shuí)托和拉上去的嗎?”有的人還記得,有的人忘了,其實(shí)老師是想提醒大家,無(wú)論什么時(shí)候,都不要忘記幫助過(guò)自己的人,尤其是成功的時(shí)候。

          最后一個(gè)項(xiàng)目是爬畢業(yè)墻。當(dāng)我們面對(duì)4。2米的高墻,培訓(xùn)師告訴我們?yōu)榱巳w隊(duì)員的“生存”所有人員在沒(méi)有任何輔助條件的同時(shí),必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),說(shuō)心里話(huà),大家都沒(méi)有足夠的信心,四個(gè)小團(tuán)隊(duì)合并成一個(gè)大團(tuán)隊(duì),競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有了,只剩下合作。經(jīng)過(guò)討論,我們找到了爬畢業(yè)墻的方法:高個(gè)隊(duì)員站在魁梧高大的墊底隊(duì)員肩上,再由第二輪隊(duì)員托舉高個(gè)隊(duì)員的腳,使其可以伸手夠到墻頂,努力爬到墻上,再把下一位隊(duì)員拉上來(lái),其余隊(duì)員圍在墻下,雙臂彎曲呈托舉狀,作保護(hù)人墻,隊(duì)員都將爬過(guò)去時(shí),最后一個(gè)隊(duì)員抱緊倒數(shù)第二個(gè)隊(duì)員的雙腿,被墻上的隊(duì)員拉上去。打沖鋒和斷后的是男隊(duì)友義不容辭的職責(zé),女隊(duì)員在中間上。但是,當(dāng)看到我們的戰(zhàn)友,那些平時(shí)只坐在電腦前面敲打著鍵盤(pán)的同事們,我們用自己并不堅(jiān)實(shí)的肩膀,身材并不高大身軀為大家搭好了人梯的一瞬間,我又一次被震撼,我在內(nèi)心自問(wèn),我們能行嗎?我們可以嗎?第一個(gè)隊(duì)友,在大家的鼓勵(lì)及加油聲中,勝利到達(dá)后,大家歡呼雀躍,當(dāng)我踏著隊(duì)友的的肩膀,勝利到達(dá)高墻上時(shí),我從心底發(fā)出了深深的感激,感謝隊(duì)友給予我“生”的希望,感謝隊(duì)友為了全體隊(duì)友的生存,你們敢為人梯的犧牲精神。同時(shí),使大家認(rèn)識(shí)到個(gè)人的成功,永遠(yuǎn)基于團(tuán)隊(duì)的成功,感受到了濃厚的團(tuán)隊(duì)氛圍所激發(fā)的高昂斗志,感受到團(tuán)隊(duì)精神的偉大,感受到團(tuán)隊(duì)給與每個(gè)人的巨大鼓舞和關(guān)愛(ài),感受到團(tuán)隊(duì)精神的培育是對(duì)每一個(gè)員工的要求。

          畢業(yè)了!32個(gè)隊(duì)員以12分鐘的好成績(jī)畢業(yè)了。我們這些先爬上頂峰的畢業(yè)生,看著墊底隊(duì)員因被踩紅的肩膀,衷心感謝他們的付出和犧牲;看著先驅(qū)隊(duì)員因拉人而酸痛的胳膊,感謝他們的勇氣和力量;互相感謝著,為了給予別人的支持,為了團(tuán)隊(duì)合作的成功,為了相互的信任,為了超越了的自己。當(dāng)教練說(shuō)道:大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成了所有的項(xiàng)目,在訓(xùn)練中,你們戰(zhàn)勝了自己,讓不能變成了能,讓不可以變成了可以,你們是不是一支能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)、是不是一支團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)、是不是一支具有高度凝聚了的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)全體隊(duì)友大聲的回應(yīng)者:是!是!是!的時(shí)候,我的心靈再一次被強(qiáng)烈的震撼。拓展訓(xùn)練,雖然使我們的身體筋疲力盡,但是,它給了我一次終生難忘的經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財(cái)富!懂得了什么是團(tuán)隊(duì),什么是溝通,什么是協(xié)作,懂得了怎么加強(qiáng)彼此了解和溝通。懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相激勵(lì),挑戰(zhàn)自我,也讓我學(xué)會(huì)了換位思考。也讓我知道,人要時(shí)刻有一顆感恩的心,感謝給予一次鍛煉、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、感謝你們讓生活成為無(wú)盡的探索、感謝你們讓我懂得了真誠(chéng)與信賴(lài)、感謝你們讓我知道只要付出就會(huì)有收獲!

        拓展心得體會(huì)14

          為期兩天的拓展訓(xùn)練終于結(jié)束了;仡欉@兩天,每一點(diǎn)都還在眼前,總是讓我感慨萬(wàn)千。舞臺(tái)上的人100%的信任,舞臺(tái)上的人做后仰時(shí)對(duì)同事的責(zé)任感,都讓我感動(dòng)。做人肉梯子時(shí)大家的爭(zhēng)先恐后,被懲罰時(shí)隊(duì)長(zhǎng)的勇氣感動(dòng)了我;被逃離電網(wǎng)時(shí)沖鋒陷陣的無(wú)畏,以及逃跑不成功隊(duì)員的堅(jiān)韌不拔所感動(dòng).

          背摔,注意同事之間的信任。這種信任是不能摻雜任何虛假的,一點(diǎn)點(diǎn)的懷疑都會(huì)通過(guò)潛意識(shí)的行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。我太害怕了,所以摔倒的時(shí)候彎了膝蓋,撞到了同事的胳膊。由此,我深深明白,真正的信任是發(fā)自?xún)?nèi)心的。只有相互信任,才能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的能力,達(dá)到最完美的效果。

          我相信“畢業(yè)墻”是一個(gè)拓展項(xiàng)目。

          對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都刻骨銘心,4.2m的高的光滑墻壁,在不借助任何外力的情況下,要求整個(gè)團(tuán)隊(duì)人員都攀爬上去。這對(duì)于我們這些平時(shí)不多鍛煉的人來(lái)說(shuō)很難想象,隨著教練的一聲令下,大家就迅速地制定方案,在這一環(huán)節(jié),我看到的是男同志們都爭(zhēng)先恐后地做人梯,是一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的臂膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲的通紅的臉和踩在他們肩上、腿上深深地印痕。由于中途有違規(guī)操作行為,教練下令我們重新攀爬了兩次,雖然大家都已經(jīng)很累了,但是我們沒(méi)有任何怨言。尤其是小張、阿勇、阿丹他們四個(gè)讓我更深刻地意識(shí)到了個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的重要性,如果因?yàn)閭(gè)人的小小失誤,就影響到同事甚至是整個(gè)團(tuán)隊(duì),他們四個(gè)人明明已經(jīng)累到快要撐不住了,小張的一聲“相信我們”,觸動(dòng)了所有隊(duì)員的內(nèi)心,大家紛紛掉下了眼淚,但是眼淚打不敗我們這支鋼鐵般的'隊(duì)伍,我們擦干了眼淚,繼續(xù)攀爬,最終,我們順利的越上了4.2m的“畢業(yè)墻”。

          拓展訓(xùn)練是一種挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)的不僅是體能,更是意識(shí),挑戰(zhàn)的不僅是個(gè)人,更是團(tuán)隊(duì)。訓(xùn)練雖然只有短短的兩天時(shí)間,但我想這次訓(xùn)練給我們每一個(gè)人留下的卻是一筆永久的精神財(cái)富,它增強(qiáng)了我們的自信心,磨練了我們戰(zhàn)勝困難的毅力,教會(huì)了我們超越自己,完成了看似根本不可能完成的任務(wù);它教會(huì)了我們?nèi)魏螘r(shí)候?qū)﹃?duì)友不拋棄,不放棄,更增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí);它教會(huì)了我們?cè)谝院蟮纳钪懈訄?jiān)持,在以后的工作中更加認(rèn)真敬業(yè)。感謝為我們提供了這樣一次寶貴的機(jī)會(huì),讓我們得以成長(zhǎng)。

          我相信緣分,既然緣分讓我們這樣一群敢想敢干的人遇在一起,就讓我們更加珍惜這份緣,珍惜緣分讓我們共同組建的這個(gè)家。

        拓展心得體會(huì)15

          20xx年11月24日早上我們公司全體員工和兩個(gè)客戶(hù)代表在老師在帶領(lǐng)下來(lái)到了浙江湖州的安吉縣拓展培訓(xùn)基地

          中南百草園進(jìn)行了為期兩天的拓展訓(xùn)練活動(dòng),雖然我們都受到了不同程度的體罰,但是從身心里我感覺(jué)這次活動(dòng)很

          有價(jià)值。

          中午約11點(diǎn)左右我們換上迷彩軍裝,整體有序的進(jìn)入中南百草園訓(xùn)練場(chǎng)地,我們的主訓(xùn)老師張老師給我們安排

          了有趣的兔子舞游戲讓我們從中感受到團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,也就是我們張老師主講內(nèi)容,我領(lǐng)悟到了以下幾點(diǎn):

          1。當(dāng)今企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境都將面臨著金融危機(jī),而每個(gè)企業(yè)都是由各個(gè)部門(mén)、員工組成。所以我們每位員工只有努力

          提升自己,不斷的累計(jì)經(jīng)驗(yàn)讓自己成長(zhǎng)起來(lái),這樣才能很好的去完成每件事,才能讓我們的企業(yè)適應(yīng)于社會(huì)。

          2。執(zhí)行就是有滿(mǎn)意結(jié)果的行動(dòng),我們做任何事情都應(yīng)該注重有個(gè)滿(mǎn)意的結(jié)果,如果做不出結(jié)果,做再多事情、花

          費(fèi)再多時(shí)間也都是徒勞的,因?yàn)樵诶习蹇磥?lái)只有你們用結(jié)果才能換取自己的報(bào)酬,同時(shí)我們自己也要用結(jié)果來(lái)證明

          自己的價(jià)值。

          3。通過(guò)這次拓展訓(xùn)練我真正的理解到什么是團(tuán)隊(duì)。一直以來(lái)都感覺(jué)與自己無(wú)關(guān)。在我看來(lái)仿佛只要做好自己該做

          的事情,一切就萬(wàn)事大吉了?墒窃谶@一次旅游拓展的日子里,我感覺(jué)到了團(tuán)隊(duì)其實(shí)有著某種引力一直在牽引著自

          己,在訓(xùn)練場(chǎng)上張老師要求我們要忘記自己的身份、年齡、性別,就這樣我們拋開(kāi)了一切全心投入到訓(xùn)練中。我們

          的.團(tuán)隊(duì)擁有了一個(gè)霸氣而響亮的名字—卓越。

          4。整個(gè)訓(xùn)練包括沙漠掘金、穿越電網(wǎng)、搶灘登陸、急速60秒。每一項(xiàng)活動(dòng)都體現(xiàn)出做任何事情都是靠大家來(lái)完

          成的,更是通過(guò)成功、失敗我們才真正的體會(huì)到如何在壓力和困難面前調(diào)整自己的心態(tài),勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我、

          戰(zhàn)勝自我,不斷的激勵(lì)著隊(duì)友沒(méi)有責(zé)備、沒(méi)有抱怨、沒(méi)有拋棄、沒(méi)有放棄。

          5。在做每一項(xiàng)活動(dòng)張老師都會(huì)問(wèn):“準(zhǔn)備好了嗎?”我們的隊(duì)友齊聲“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”更真實(shí)的理解就是不管做任

          何事情都必須具備,目標(biāo)一致、相互信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作、隨時(shí)溝通。我們分成了幾個(gè)小隊(duì),為了達(dá)成各個(gè)小隊(duì)的目標(biāo)

          和利益,雖說(shuō)在活動(dòng)中大家七嘴八舌,但是我認(rèn)為這正是大家強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)結(jié)一致求取勝利的表現(xiàn),這樣全心

          的投入,才能發(fā)揮自己的智慧和挖掘團(tuán)隊(duì)的活力與競(jìng)爭(zhēng)力,挖掘體內(nèi)深藏的暴發(fā)力,最后達(dá)成共識(shí)得到一個(gè)滿(mǎn)意的

          結(jié)果。

          通過(guò)這些項(xiàng)目充分體現(xiàn)了沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)隊(duì),只要大家團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力迎難而上,就一定能克

          服所有困難,完成所有項(xiàng)目。讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的作用,相信團(tuán)隊(duì),增進(jìn)了自己集體的意識(shí)和責(zé)任心。我們

          從無(wú)序到有序,從單打獨(dú)斗到團(tuán)隊(duì)協(xié)作,從個(gè)性到團(tuán)隊(duì)精神的過(guò)程,團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都充當(dāng)不同角色,每個(gè)都是團(tuán)隊(duì)

          中缺一不可的一員。這一次訓(xùn)練,對(duì)我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦邢嗷ヅ浜、相互溝通與信息交流是有利的。

          在此我衷心的感謝陳總和張經(jīng)理給了我們這次訓(xùn)練的機(jī)會(huì),我一定會(huì)用行動(dòng)讓自己做的更好,也感謝同事們?cè)?/p>

          平時(shí)的工作中對(duì)我的支持!

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