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      2. 實訓(xùn)與政策心得體會

        時間:2022-12-30 16:55:33 心得體會 我要投稿
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        實訓(xùn)與政策心得體會

          心中有不少心得體會時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編精心整理的實訓(xùn)與政策心得體會,希望對大家有所幫助。

        實訓(xùn)與政策心得體會

        實訓(xùn)與政策心得體會1

          通過連續(xù)兩周的學(xué)習(xí),對于機械制造工藝這門課有了一定的了解,但是還是有很多不明白的問題,不過通過和小組人員的相互配合,完成了預(yù)定的任務(wù),當(dāng)然同時也學(xué)習(xí)到團隊合作的重要性,假如是由一個人獨立完成的話,可能會是很困難的,但是如果是一個小組的話,由組長制定相關(guān)的計劃和任務(wù),每個人都有自己的作業(yè),那樣的話每個人目的都很明確,所以自然效率就高了很多。 這兩周我們主要學(xué)習(xí)了讀圖,繪圖,工藝卡片的繪制,設(shè)計夾具。學(xué)習(xí)后才明白原來加工一個零件不是隨隨便便的,更不是簡簡單單的就設(shè)計出來了,都是有一定的模式的,比如設(shè)計工藝卡片的設(shè)計路線,第一是工藝分析及生產(chǎn)類型的確定,第二是確定毛坯并繪制毛坯圖,第三是工藝路線的擬定,第四是機床設(shè)備及工藝裝備的選用,第五是工序尺寸公差,最后是設(shè)計夾具。

          我們小組的是加工撥叉。根據(jù)老師的要求我們查閱了相關(guān)的機械設(shè)計手冊及相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資料,明白了工藝路線的擬定一些相關(guān)的資料,比如工序順序的安排,要遵循先基準(zhǔn)后其他,先粗后精,先主后次,先面后孔。

          實訓(xùn)老師指導(dǎo)學(xué)生正確把握目前的就業(yè)形勢和用人趨勢,了解和熟悉國家。 高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成一定歷史時期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的方法。實際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此,畢業(yè)生就業(yè)工作是一項政策性很強的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在現(xiàn)在這個日新月異的時代,我們不得不讓自己學(xué)得更多,否則只會被社會所淘汰。

          通過實訓(xùn)的合作和努力,我們組基本上完成了預(yù)定的任務(wù)及計劃,所以在這次實訓(xùn)中學(xué)到的東西可以說是對以后是受益匪淺,我想在以后的學(xué)習(xí)中,或者是實習(xí)工作中,還會遇到很多各種各樣的的問題,但是團隊合作的重要性我是深深地體會到了,

          面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位,我們必須做出選擇,來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯,開始職業(yè)生活,社會經(jīng)驗的不足,在面臨求職抉擇是我們經(jīng)常無所適從。而一個人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于我們的職業(yè)。所以在以后的學(xué)習(xí)工作中我會嚴(yán)格的要求自己,讓自己在這個社會能夠生存下去。

        實訓(xùn)與政策心得體會2

          今年的4月份學(xué)校根據(jù)我們所學(xué)專業(yè)EDA技術(shù)的需求與我們另一門課電子產(chǎn)品裝接相結(jié)合進行了FPGA實訓(xùn)板的組裝,實訓(xùn)地點選在S12-201,主要實訓(xùn)流程有兩大部分,一部分是SMT表面貼裝元件的裝配,一部分是THT元件的焊接,在整個實訓(xùn)過程中我學(xué)習(xí)到許多以前不了解的經(jīng)驗,也更加的了解書上的一些難以理解的知識點。

          剛開始老師先把THT元件發(fā)個了我們,要求我們先自己檢查元件是否存在問題,剛開始的時候我沒有掌握檢測元件的要點,拿萬用表一頓亂測,根本就測不出到底有沒有問題,但是后來通過請教同學(xué)以及老師的指點,我總算學(xué)會了基本的元件檢測,檢測完元件為接下來的焊接省了不少時間和心力,我們就可以避免出現(xiàn)因為元件本身的問題而從新焊接。檢測完元件,老師說為了讓我們更加了解流水線作業(yè),SMT元件的貼裝就采用流水線作業(yè),我負責(zé)的就是貼片的11工位,本來我以為會很容易,也沒太在意,真正到流水作業(yè)到我這里的時候,我那鑷子夾住電阻卻手抖個不停,但是后來我記起老師說的要要點,沉著下來,經(jīng)過幾次貼裝下來就慢慢熟習(xí)了,也就不再緊張了,整個工序下來雖然大家都很認真卻還是出現(xiàn)許多問題,但是經(jīng)過后來的補焊,基本上還是算成功了,這一部分完成后,后面的基本就是自己小組成員自己進行組裝,我和胡靜分別焊了一部分,經(jīng)過幾個小時的努力,我們的板子終于成功的組裝好了。

          經(jīng)過這幾周的不懈努力,終于的完成了這次的實訓(xùn)任務(wù),看著手邊的板子,我感觸很多,記得一開始的完全茫然,到后面慢慢的得心應(yīng)手,我學(xué)到很多,在檢測中我學(xué)會了怎樣去熟練的檢測基本元件,在THT貼裝中我學(xué)到了團隊意識,在焊接中我學(xué)會了細心……更重要的是,在組裝FPGA板的過程中,我熟悉了板子的原理圖,相信在學(xué)習(xí)EDA技術(shù)中會起到很大的作用,與此同時,我也了解到我還有許多東西需要去學(xué)習(xí),需要更嚴(yán)格的要求自己對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。我也期待有更多的機會進行實訓(xùn)。最后非常感謝蘇老師在這次實訓(xùn)中對我們的指導(dǎo)。

        實訓(xùn)與政策心得體會3

          兩周的實訓(xùn)就這樣結(jié)束了,心里還有點兒舍不得。在這兩周的時間里,我和隊友一起研究我們的課題----鎖相環(huán)路頻率合成器。

          開始的時候,我們對這似乎是一竅不通,兩者都相見陌生,但是,一個星期足以拉近我們的距離。為了追求好的結(jié)果,我們要付出很多,但這也是值得的。因為老師說過嘛,出來了結(jié)果會加分的。考試已經(jīng)結(jié)束,我們沒有了顧慮,所以能專心研究我們的電路。拿到課題的瞬間,我們直奔圖書館三樓,我們的選擇似乎很明智,圖書館里面有很多關(guān)于鎖相環(huán)路頻率合成器的書。我們分別借了幾本關(guān)于鎖相環(huán)的書,坐在里面狂補關(guān)于這的知識,想想有點好笑。俗話說,書到用時方恨少。找了很多,還是沒能總結(jié)出完整的方案,無奈啊!我們只好求助百度了,眾里尋他好幾處,終于找到了。忙了一天,下午的時候終于水到渠成,拿出了一個方案來,我們心里很是高興。

          周二我們繼續(xù)對方案進行審查、改正,一上午確定了下來,并且上報我們的元件清單。周三來了元件,我們匆匆開始了焊接。顯然焊工不強,電路板的背面很雜亂,讓人心里看了不爽。當(dāng)然這不是最主要的,我們最關(guān)心結(jié)果。雖然焊工不行,但焊接速度似乎很給力!我們焊完之后,有的小組居然還沒有開始,我們有點兒竊喜。令人緊張的時刻來了,接上電源、示波器,似乎沒有出來我們要的結(jié)果。運行的時候出現(xiàn)了一些問題,我們按照電路的原理圖從頭到尾檢查了一遍,查處了一些問題,不得不將焊接好的部分電路拆掉,重新焊接。我們重新嘗試了,結(jié)果還是沒有出來,好無奈。我們不得不請教萬能的老師。老師的講解,使我們有了一定的了解,我們重新檢查的很順利。最后真的出來了,我們很高興,F(xiàn)實與理論終歸是有區(qū)別的,這次的課程設(shè)計讓我感觸良多。

          首先,團隊合作很重要的。古人云,眾人拾柴火焰高。在實訓(xùn)過程中,我們團結(jié)一致,眾志成城,互幫互助,共同進步。遇到不同的問題,我們相互討論,靠自己解決問題。其次,遇到解決不了的困難要找老師。務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。老師之所以成為老師,都有一定的學(xué)識和道德修養(yǎng)。當(dāng)我們遇到解決不了的問題時,老師是我們最好的朋友。

          生活就是這樣,汗水代表著付出也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恒不變的主題。通過實訓(xùn),我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義,也意識到那些推動電子發(fā)展的先輩們多麼的有智慧。

          在整個的實習(xí)中我學(xué)到了很多的東西,特別是中國自主研制的TD—SCDMA通信系統(tǒng),讓我感受頗深。對于這一先進的通信系統(tǒng),我們付出了很多,同時也打破了國外對我國通信方面的壟斷。同時中國的華為和中興這兩個通信方案供應(yīng)商如今已經(jīng)躋身世界一流水平。這些都是通信方面的前輩們的貢獻。這將繼續(xù)激勵我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識,爭取為我國通信事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

        實訓(xùn)與政策心得體會4

          在為期一個月的'見習(xí)過程中,雖然短暫,但是相信我們在東八谷的每一位同學(xué)都各有所獲、受益匪淺,學(xué)到了不少知識。在這短暫的一個月里我們學(xué)會了帶團,學(xué)會了用很平常的心態(tài)去為游客講解,為他們導(dǎo)游,遇到問題不會再像以前一樣慌張,而是用恰當(dāng)?shù)霓k法去解決,F(xiàn)在靜下心來好好總結(jié)一番,曾經(jīng)在學(xué)校的我是多么脆弱膽小,而現(xiàn)在我變得大膽堅強,不會隨便向困難低頭,當(dāng)然性格也隨之變得更加開朗了!曾經(jīng)的我只了解一些理論性的知識,只聽老師說在旅游界當(dāng)中會發(fā)生的一些情況,而現(xiàn)在我們已親身體驗過那些情況,知道怎么解決問題,從而為以后即將進入業(yè)界打下堅實基礎(chǔ),做到了理論與實際相結(jié)合,曾今我并不自信,總覺得性格和著專業(yè)不相符,口才差性格又內(nèi)向,經(jīng)過這一個月的學(xué)習(xí)實訓(xùn),我明白了沒有一成不變的事物,只要相信自己努力去做,沒有什么是不能改變的,關(guān)鍵就在于能否有勇氣去嘗試去付出。

          在東巴谷生態(tài)旅游區(qū)我們跟了3天團以后,第四天就開始帶團了,那天我?guī)Я说谝粋團,它成為了我生命中難忘的一天,第一個團非常緊張,萬事開頭難,果真如此。總擔(dān)心自己不行,手腳時不時的都在顫抖,聽著其他同學(xué)帶完第一個團的感受,自己也能好像上前去試一試,但是卻沒有足夠的勇氣,心里掙扎了好久,忽然來了一個8人團,不知怎么的,沖上前去帶著游客開始了我的講解,開始的時候很緊張,聲音發(fā)抖,說話吞吞吐吐開始打結(jié),一口深呼吸過后好多了,到最后還是很順利的帶完了這個團,明知道講的很差但是心里還是你很開心,這時一位游客對我笑著說:“導(dǎo)游,再放開些會更好”。我知道他是在鼓勵我,很感激有了這樣一個團讓我跨出了第一步,又了它才讓我在后邊的帶團過程中更加有勇氣、更加自信,隨后帶了第二個、第三個.......越來越有進步,也越來越自信,加油!就這樣一天天過去了,每天帶團都會有不同的收獲。游客在千變?nèi)f化,什么樣的情況和問題都會出現(xiàn),隨然著只是整個帶團中的一小部分,但是就在這東巴谷我學(xué)會了怎樣更好的與游客溝通和交流,怎么去應(yīng)付緊急情況和一些刁鉆的問題你,怎么去揣摩游客的心理,怎樣提高整個團隊的凝聚力,為游客提供優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù)。

          在東巴谷的著一期間,雖說條件艱苦了些,也曬黑了很多,但是我無怨無悔,因為我堅信只有在艱苦的環(huán)境下才能塑造一個人的毅力現(xiàn)在的我歲不能用動聽標(biāo)準(zhǔn)的語言去味游客講解,但至少不會再吞吞吐吐,緊張心跳,講起普通也比以前有進步,流利多了。在這里我了解了很多少數(shù)民族風(fēng)俗,以前在學(xué)校里有些壓抑而無所事事的我們在這片安靜而歡快的土地上得到了釋放,有時感覺挺累的,但內(nèi)心卻感覺舒服而自在,該學(xué)到的知識我們學(xué)到了一些,而該放開的煩惱也放開了,一個月結(jié)束感覺有些輕松欣慰!

        實訓(xùn)與政策心得體會5

          計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實訓(xùn)練習(xí)了WindowsXP的操作,Word 的操作,Excel的操作,演示文稿Power Poind的操作,以及網(wǎng)頁的制作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發(fā)布。實訓(xùn)時間一學(xué)期。

          主要介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應(yīng)用技巧方面做了詳細的講解,并針對大家在實際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題進行分析、指點、講解。相信經(jīng)過這次學(xué)習(xí),今后的使用這些軟件肯定能夠得心應(yīng)手。為了使所學(xué)的知識運用到生活之中,我組織學(xué)生建立學(xué)習(xí)興趣小組,學(xué)生們在一起交流討論學(xué)習(xí)問題、體會、經(jīng)驗。并由學(xué)習(xí)好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。遇到問題和大家交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點,而對幫助解答問題的同學(xué)來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時間,在答疑前做好準(zhǔn)備工作,對學(xué)習(xí)中的疑問事先有個總結(jié),以便在答疑時能有的放矢。

          實訓(xùn)讓學(xué)生進一步了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護知識。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時景老師深入淺出地講解,并讓我們自己積極動手操作,結(jié)合實踐來提高自己的操作能力。其次,學(xué)習(xí)了幾種軟件的應(yīng)用技巧,同時也學(xué)習(xí)了一些解決實際應(yīng)用過程中(如下載音頻、圖片資料)經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,通過這次學(xué)習(xí),一定會讓我在今后的工作中將計算機運用的得心應(yīng)手。為了提高大家的認識,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關(guān)的知識,介紹了一些平時我們很少用到的方法,對我們今后自己的操作有很大的幫助。

          通過這學(xué)期教學(xué)實訓(xùn),學(xué)生明白了要多了解了相關(guān)知識,多思考,多提問題,多問幾個為什么,要學(xué)以致用,計算機網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會 ,去實踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識,打好基礎(chǔ)。同時學(xué)到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識的機會,提高了學(xué)習(xí)的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn),因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識。

          我相信在更多的教學(xué)中,我們懂的也會越來越多。不管是現(xiàn)在還是將來每個人應(yīng)不斷地加強學(xué)習(xí),不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。

        實訓(xùn)與政策心得體會6

          臨近期末,我們得到了一次納稅申報實訓(xùn)的機會,在經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí)之后,我們在老師的悉心指導(dǎo)下,進行了增值稅丶消費稅丶城市維護建設(shè)稅以及教育費附加等一些主要稅種的納稅申報實訓(xùn),雖然只有四周的實訓(xùn)課,但我們卻從中獲益匪淺。

          為了能對我國的稅法實務(wù)做進一步的了解,鞏固在課堂上所學(xué)過的理論知識,掌握納稅申報的基本填報流程。我們進行了為期四周的時間的納稅申報實訓(xùn)課程,在這短短的四周時間里,我收獲不少,明白自己所掌握的理論知識與實際操作之間的差距到底有多大。此次稅法實訓(xùn),讓我明白了自己理論知識與實際操作之間的差距。

          在頭一次稅法實訓(xùn)課上,就明顯的暴露出許多問題,在學(xué)習(xí)理論識的時候可能覺得好像比較簡單,但我們碰到真正的業(yè)務(wù)需要結(jié)合實際之時,問題就出現(xiàn)了,因為在實訓(xùn)的時候,我們不僅需要理論知識,還需要實際的動手操作能力,畢竟這不是把稅金的數(shù)值計算出來就行了,還需要我們?nèi)シ治銎渲写嬖诘膯栴}。這不做不知道,這一做就發(fā)現(xiàn)了其中的問題,而且問題還不少。實訓(xùn)是有一定難度的,而且還比較枯燥無味,這是我們始料不及的。在一開始的增值稅納稅申報這部分內(nèi)容就出現(xiàn)了問題,首先是計算,就是普通的增值稅的計算,問題都層出不窮,比如說,在計算增值稅時沒有注意區(qū)分銷售額與不含稅銷售額,還本支出的稅費不能夠抵扣 ,把不能進行抵扣的進項稅進行了抵扣,把不能扣除的金額進行了扣除,對應(yīng)該扣除的金額沒有扣除等等諸如此類的問題。之后在老師的悉心指導(dǎo)下,我們逐一解決這些問題,而且,對于后面的納稅申報業(yè)務(wù)的實訓(xùn),也比一開始更加得心應(yīng)手,慢慢地,我們開始適應(yīng)了稅法的納稅申報實訓(xùn),漸漸的,我們熟悉了納稅申報的基本流程,不再像一開始那樣,腦子一片空白,坐在那里不知所措,似乎是沒學(xué)過這些知識一樣,但當(dāng)納稅申報業(yè)務(wù)真正解決之后,我們才發(fā)現(xiàn),這不是業(yè)務(wù)有多難,難到我們做不出來,填不出來,這是因為我們平時記的不是很扎實,對所學(xué)習(xí)的知識的不是非常熟悉,在進行稅務(wù)計算時經(jīng)常出現(xiàn)問題,所以碰到真正的的業(yè)務(wù)時才會覺得很頭疼。所以,熟悉課本兒上理論知識是重中之重,理論知識學(xué)的不扎實,不穩(wěn)固,不僅是計算時所犯的錯誤層出不窮,在填寫納稅申報表時更是難上加難。

          四周的稅法實訓(xùn)在緊張忙碌的學(xué)習(xí)中結(jié)束了,短短四周的稅法實訓(xùn)使我們深刻的體會到實際的操作流程中,并不像書本兒上敘述的那么簡單,書本上學(xué)到的,只是基本的概論和計算的方法及稅率,對納稅申報表的填寫完全沒有任何概念,甚至是計算出來納稅的金額都不知道該怎么去填寫,面對一大堆的需要提填寫的項目真是毫無頭緒。還好有這次實訓(xùn),不敢想象,如果我們沒有參加過稅法的實訓(xùn),沒有碰到這樣或那樣的問題,也沒有去解決這些問題,就憑借自己所學(xué)的一大堆的理論知識去一個公司或單位實習(xí),還不知道要遇到多少麻煩的問題,不僅僅是給實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)留下不好的印象,對自己以后從事該行業(yè)留下了較大的隱患,在將來就業(yè)之時也會遇到很大的阻力。

          通過這次實訓(xùn),同時也使我們知道了動手能力的重要性,需要我們明白的是:實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有在不斷的實踐中,才會鍛煉我們的實際動手 能力,才會鍛煉我們的分析問題和解決問題的能力;只有在不斷的實踐中,才能鞏固我們所學(xué)的知識。稅法實訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們在納稅申報工作方面的實際工作技巧,而且增強了我們在納稅方面的實際上崗能力,為我們以后從事稅務(wù)方面的而工作奠定了一個良好的基礎(chǔ)。

        實訓(xùn)與政策心得體會7

          通過連續(xù)兩周的學(xué)習(xí),對于機械制造工藝這門課有了一定的了解,但是還是有很多不明白的問題,不過通過和小組人員的相互配合,完成了預(yù)定的任務(wù),當(dāng)然同時也學(xué)習(xí)到團隊合作的重要性,假如是由一個人獨立完成的話,可能會是很困難的,但是如果是一個小組的話,由組長制定相關(guān)的計劃和任務(wù),每個人都有自己的作業(yè),那樣的話每個人目的都很明確,所以自然效率就高了很多。這兩周我們主要學(xué)習(xí)了讀圖,繪圖,工藝卡片的繪制,設(shè)計夾具。學(xué)習(xí)后才明白原來加工一個零件不是隨隨便便的,更不是簡簡單單的就設(shè)計出來了,都是有一定的模式的,比如設(shè)計工藝卡片的設(shè)計路線,第一是工藝分析及生產(chǎn)類型的確定,第二是確定毛坯并繪制毛坯圖,第三是工藝路線的擬定,第四是機床設(shè)備及工藝裝備的選用,第五是工序尺寸公差,最后是設(shè)計夾具。

          我們小組的是加工撥叉。根據(jù)老師的要求我們查閱了相關(guān)的機械設(shè)計手冊及相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資料,明白了工藝路線的擬定一些相關(guān)的資料,比如工序順序的安排,要遵循先基準(zhǔn)后其他,先粗后精,先主后次,先面后孔。

          實訓(xùn)老師指導(dǎo)學(xué)生正確把握目前的就業(yè)形勢和用人趨勢,了解和熟悉國家。高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成一定歷史時期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的方法。實際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此,畢業(yè)生就業(yè)工作是一項政策性很強的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在現(xiàn)在這個日新月異的時代,我們不得不讓自己學(xué)得更多,否則只會被社會所淘汰。

          通過實訓(xùn)的合作和努力,我們組基本上完成了預(yù)定的任務(wù)及計劃,所以在這次實訓(xùn)中學(xué)到的東西可以說是對以后是受益匪淺,我想在以后的學(xué)習(xí)中,或者是實習(xí)工作中,還會遇到很多各種各樣的的問題,但是團隊合作的重要性我是深深地體會到了,面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位,我們必須做出選擇,來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯,開始職業(yè)生活,社會經(jīng)驗的不足,在面臨求職抉擇是我們經(jīng)常無所適從。而一個人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于我們的職業(yè)。所以在以后的學(xué)習(xí)工作中我會嚴(yán)格的要求自己,讓自己在這個社會能夠生存下去。

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