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      2. 幼兒園元旦文藝匯演心得體會(huì)

        時(shí)間:2024-01-05 15:05:47 心得體會(huì) 我要投稿

        幼兒園元旦文藝匯演心得體會(huì)范文(精選13篇)

          我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的幼兒園元旦文藝匯演心得體會(huì)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園元旦文藝匯演心得體會(huì)范文(精選13篇)

          幼兒園元旦文藝匯演心得體會(huì) 1

          今天上午我們?cè)诎嗉?jí)里舉行了別開(kāi)生面的慶元旦、迎新年文藝活動(dòng),此次活動(dòng)不僅僅是同學(xué)們聚在一起的一次慶祝聯(lián)歡活動(dòng),更重要的是這縣學(xué)生自己組織的一次屬于自己的新年慶;顒(dòng),因此無(wú)論是對(duì)孩子們還是對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次不同尋常的經(jīng)歷。

          今天雖然后兩節(jié)全是我在場(chǎng),但與以往不同的是,與往年相比感受完全不同,首先,今年的主角不是我,從接到要進(jìn)行慶元旦迎新年,文藝活動(dòng)開(kāi)始,我就把這個(gè)消息告訴了班委,簡(jiǎn)單的告訴他們我的構(gòu)思之后,我就沒(méi)有再插手管任何事情,比如:節(jié)目的申報(bào)、節(jié)目的彩排、節(jié)目所需要的服裝、節(jié)目上演的先后順序、音樂(lè)的播放以及演出現(xiàn)場(chǎng)教室桌椅的安排,完全是讓同學(xué)們商量決定,我今天一改往年"一手遮天",一個(gè)人說(shuō)了算的.局面,把自己完全置身于一個(gè)"吃瓜群眾",只負(fù)責(zé)給同學(xué)們鼓掌,拍照,叫好。

          其次,孩子們?cè)谶x擇節(jié)目?jī)?nèi)容時(shí)更有深度了,沒(méi)有再出現(xiàn)猜個(gè)謎語(yǔ),講個(gè)笑話(huà),背首古詩(shī),以及簡(jiǎn)單的唱首兒歌,經(jīng)過(guò)觀看現(xiàn)總結(jié)為兩大類(lèi),一為樂(lè)器類(lèi),比如大提琴,小提琴,長(zhǎng)笛,快板,陶笛獨(dú)奏和合奏,二是歌曲,舞蹈類(lèi),無(wú)論是樂(lè)器演奏,還是個(gè)人才藝展示孩子們所表現(xiàn)的都是那樣的落落大方,自信滿(mǎn)滿(mǎn),并且臺(tái)下的小觀眾們,也意識(shí)到了,掌聲和尊重的重要性,無(wú)論是任何一名同學(xué)上臺(tái)演出,結(jié)束后,孩子們都會(huì)報(bào)以雷鳴般熱烈的掌聲,同時(shí)孩子們?cè)谏厦嫜莩鰰r(shí)臺(tái)下的小觀眾,都會(huì)聚精會(huì)神的觀看節(jié)目。

          最值得一提的還要數(shù)今年教室里桌椅板凳的位置擺放問(wèn)題,孩子們把舞臺(tái)設(shè)在教室的.最后面,桌椅板凳只做輕微的調(diào)整,只需要孩子們搬著板凳面朝教室后面即可,我說(shuō)為什么不把桌子拉成一個(gè)∪型的呢?孩子們是這樣解釋的,老師,我們這樣放一不會(huì)讓桌椅板凳發(fā)出噪音,同時(shí)演出結(jié)束后,不用費(fèi)太多的時(shí)間去擺放桌椅,這樣就可以讓同學(xué)們多演幾個(gè)節(jié)目!孩子們的提議在演出結(jié)束后,打掃衛(wèi)生時(shí)得到了證實(shí)他們的提議是最恰當(dāng)?shù),也是最合理的,每個(gè)小組整理好自己的桌椅,還不到三分鐘,與以往相比,節(jié)省了大量的時(shí)間。

          一次經(jīng)歷就是一次最好的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),相信通過(guò)這次把課堂還給學(xué)生的活動(dòng),孩子們都會(huì)有所收獲!新年新氣象,愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀锒寄芸鞓?lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

          幼兒園元旦文藝匯演心得體會(huì) 2

          元旦來(lái)臨之際,林家村鎮(zhèn)心幼兒園抓住元旦佳節(jié)契機(jī),策劃開(kāi)展了“親子同樂(lè),喜迎元旦”親子活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,與孩子們共同參與各項(xiàng)活動(dòng)。這是幼兒園特色教育的一次展示,又是接受社會(huì)大眾的檢驗(yàn)。此次活動(dòng)設(shè)有手工創(chuàng)意制作和趣味親子游戲兩個(gè)環(huán)節(jié),按級(jí)部進(jìn)行活動(dòng)。

          大班級(jí)部的老師們提前精心準(zhǔn)備班級(jí)活動(dòng)所需材料,啟發(fā)孩子、家長(zhǎng)充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,利用各種各樣的生活廢舊材料,制作了大紅燈籠、彩球、煙花鞭炮和窗花,色彩鮮艷的手工制作把幼兒園裝扮得繽紛絢麗,充滿(mǎn)了濃濃的節(jié)日氣氛。中班級(jí)部開(kāi)展了制作新年賀卡活動(dòng),活動(dòng)中,孩子與家長(zhǎng)共同努力,通過(guò)繪畫(huà)、剪貼、撕貼等方式制作賀卡,一張張普普通通的紙?jiān)诤⒆觽兪种凶兂闪艘粡垙埦赖馁R卡,親子互動(dòng)制作出了一張張富含新年美好愿景的精美賀卡,還出色地完成了一個(gè)個(gè)有趣的小游戲,現(xiàn)場(chǎng)洋溢著歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛。小班級(jí)部開(kāi)展了熱鬧的'親子游戲,家長(zhǎng)幼兒齊參與,體驗(yàn)快樂(lè)、鍛煉身體。熱熱鬧鬧的踩氣球游戲、需要親子密切配合的貼五官游戲、溫馨和諧的搶椅子游戲,整個(gè)游戲過(guò)程中,各位家長(zhǎng)、老師、孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑。

          通過(guò)此次親子活動(dòng),不僅增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的互動(dòng),也讓家長(zhǎng)有更多機(jī)會(huì)與孩子一起玩、一起學(xué),體驗(yàn)著親子活動(dòng)的樂(lè)趣。增進(jìn)了孩子和家長(zhǎng)的溝通,拉近了家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離。

          幼兒園元旦文藝匯演心得體會(huì) 3

          在小朋友和家長(zhǎng)們的期盼中,12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶!被顒(dòng)。本次活動(dòng)從下午2:00開(kāi)始,一直到4:20結(jié)束,我們組織了豐富多彩的活動(dòng)。許多家長(zhǎng)1:30就跟孩子一起來(lái)到幼兒園,觀看活動(dòng)。

          活動(dòng)開(kāi)始,朱校長(zhǎng)召開(kāi)了簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹了本次活動(dòng)的主要目的、活動(dòng)安排和各項(xiàng)活動(dòng)的目標(biāo),介紹了本學(xué)期的主要工作、班級(jí)環(huán)境、班級(jí)幼兒的進(jìn)步和存在的問(wèn)題、以及需要家長(zhǎng)配合的工作,讓家長(zhǎng)比較全面的了解我們幼兒園的各項(xiàng)工作。在此次活動(dòng)中,我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式,調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則,通過(guò)展示活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒近階段在園的`學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒掌握的情況。其次,注重了親子互動(dòng),家長(zhǎng)和孩子全部參加,雖然人很多,但是非常安靜,我們把家長(zhǎng)從一個(gè)旁觀者拉入到幼兒的活動(dòng)中,成為參與者。家長(zhǎng)和孩子都全身心投入到活動(dòng)中,我們將這種情景用相機(jī)記錄下來(lái),作為永久的回憶。

          此次活動(dòng)的開(kāi)展有亮點(diǎn),也有不足,優(yōu)點(diǎn)我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足也會(huì)不斷地改進(jìn);顒(dòng)能夠圓滿(mǎn)的結(jié)束,首先要感謝家長(zhǎng)的積極參與以及對(duì)老師工作的大力配合,大部分家長(zhǎng)比較在意的是對(duì)個(gè)別幼兒的關(guān)注,非常感謝提出這樣意見(jiàn)的家長(zhǎng)。這也是我們幼兒園一直在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),孩子有個(gè)體的差異,性格的不同,使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同,我們會(huì)根據(jù)孩子的不同性格給予幫助和指導(dǎo),讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂(lè)的生活和學(xué)習(xí)。在本次活動(dòng)中,我從中總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

          1、讓所有孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)機(jī)會(huì),使家長(zhǎng)感受到老師對(duì)每個(gè)孩子的`關(guān)心和重視。

          2、在活動(dòng)中,家長(zhǎng)能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗(yàn)家園互動(dòng)的樂(lè)趣。

          3、活動(dòng)中,每個(gè)環(huán)節(jié),我們都應(yīng)該安排得當(dāng),讓孩子的情緒穩(wěn)定,而不燥,使幼兒能夠?qū)⒒顒?dòng)有序進(jìn)行下去。

          本次活動(dòng),無(wú)論是孩子還是家長(zhǎng),都非常開(kāi)心。孩子們看到自己的父母來(lái)參加活動(dòng),都非常興奮,活動(dòng)的情緒非常高昂;家長(zhǎng)們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開(kāi)心。并且通過(guò)本次活動(dòng),家長(zhǎng)們也更能了解班級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長(zhǎng)們紛紛對(duì)本次活動(dòng)表示滿(mǎn)意,對(duì)老師表示感謝!

          活動(dòng)結(jié)束后,我們?nèi)焕蠋熱槍?duì)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行分析和反思。我們的活動(dòng)是成功的,家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)是滿(mǎn)意的。但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)組織中仍有寫(xiě)地方考慮不周。在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)進(jìn)行改進(jìn)。本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功,與家園相互信任密切配合是分不開(kāi)的,這就對(duì)我們老師提出更高的要求:對(duì)孩子的關(guān)心,對(duì)工作的責(zé)任感,對(duì)家長(zhǎng)的尊重和理解,我們會(huì)更加努力。雖然存在著許多經(jīng)驗(yàn)上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!

          幼兒園元旦文藝匯演心得體會(huì) 4

          今天12月28號(hào),是我印象最深刻的一天,今天是女兒吃飯最快的一次,因?yàn)榻裉煊兴谂我丫脩c元旦迎新年的幼兒園活動(dòng)。

          一到學(xué)校,幼兒園門(mén)口都掛滿(mǎn)了彩旗。幼兒園早就因?yàn)楦魑患议L(zhǎng)的到來(lái)而熱鬧萬(wàn)分,孩子們臉上洋溢著喜悅,釋放著快樂(lè)。他們親熱的互相招呼,活動(dòng)在老師們的組織下進(jìn)行的順利,盡然有序。親子活動(dòng)主要有四部分:

          1、新年快到了,家長(zhǎng)與孩子一起掛上了心愿卡。

          2、每個(gè)班進(jìn)行了《三字經(jīng)》誦讀,而且每個(gè)班都有各班的`特色。

          3、家長(zhǎng)與孩子們一起跳“兔子舞”,每個(gè)孩子都動(dòng)起來(lái)而且跳得很開(kāi)心。

          4、幼兒園里游戲豐富多彩,有猜謎語(yǔ)、揪尾巴、搶椅子、推小車(chē)等11項(xiàng)游戲,每個(gè)孩子脖子上掛著“游園卡”選擇自己喜歡的游戲,蓋好8個(gè)印章后便可換精美禮品。

          幼兒園里活動(dòng)豐富多彩,讓孩子們體驗(yàn)到有家長(zhǎng)陪伴過(guò)節(jié)的欣喜;因?yàn)檫@樣一次親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間多了一次面對(duì)面認(rèn)識(shí)與溝通的機(jī)會(huì);正因?yàn)檫@樣一次親子活動(dòng),讓我深深地感受到作為一名老師真不容易。期待20xx新的一年里,孩子們能健康成長(zhǎng)、家長(zhǎng)們工作順利、老師們事事順心,期待下次活動(dòng)的再次相聚!

          幼兒園元旦文藝匯演心得體會(huì) 5

          本月29日我園舉辦的“期末親子聯(lián)歡會(huì)”在家長(zhǎng)們認(rèn)可的稱(chēng)贊聲和幸福的笑容里圓滿(mǎn)的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備,到活動(dòng)中的穩(wěn)步進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過(guò)程,真的是感想頗多。

          活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的準(zhǔn)備著孩子們的活動(dòng)了,保證讓每一個(gè)孩子都有展示自己的'舞臺(tái),我們用愛(ài)心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把孩子們的信心和能力展現(xiàn)給家長(zhǎng)們的時(shí)機(jī),我們努力做到讓每一個(gè)孩子都能自信地站在眾人面前。讓家長(zhǎng)感覺(jué)到把孩子放到這里是放心的!此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)于家長(zhǎng),受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),把這學(xué)期幼兒所學(xué)的知識(shí)以“親子聯(lián)歡會(huì)”的形式呈現(xiàn)出來(lái)。其樂(lè)融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。

          在本次演出過(guò)程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,享受快樂(lè)。本次聯(lián)歡會(huì)分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂(lè)活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子也都積極準(zhǔn)備了親子小節(jié)目,感謝家長(zhǎng)們的積極參與。

          當(dāng)看到了孩子在這半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足,作為老師我們倍感欣慰!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽的新年禮物。我們期待孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步!

          幼兒園元旦文藝匯演心得體會(huì) 6

          20xx年12月30日,我又一次參加了女兒幼兒園組織的元旦聯(lián)歡會(huì),從中感受到的快樂(lè)與開(kāi)心是任何事情也無(wú)法比擬的。為參加這次幼兒園組織的元旦活動(dòng),我還向單位專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了半天假。此時(shí),女兒得知能夠和她一起在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快的上午,她很高興,拉著我的手,興高采烈,又蹦又跳,像歡快的小鳥(niǎo)一樣。走進(jìn)了幼兒園后,老師領(lǐng)著孩子們?nèi)チ怂齻兙牟贾玫慕淌,家長(zhǎng)隨后。五顏六色的'氣球,干凈整潔的教室、歡樂(lè)的孩子、開(kāi)心的家長(zhǎng)、緊張有序忙碌的老師,教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),彌漫著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。

          慶元旦“親子同樂(lè),迎新年”聯(lián)歡會(huì)在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開(kāi)始,她首先代表蒙大二班三位老師對(duì)全體家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎,并對(duì)家長(zhǎng)的配合表示感謝。然后輪到孩子們表演節(jié)目,首先是孩子們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下表演了一系列的舞蹈、走秀、快板,看著孩子們歡快的跳著,舞動(dòng)著,真的很高興,在中間老師也安排家長(zhǎng)和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲,孩子給家長(zhǎng)穿衣服、化妝同時(shí)我真切的感受到了幼兒園老師的用心良苦。

          經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),孩子們?cè)诨顒?dòng)中充分展示了自己的才能,獲得了成功的快樂(lè)、使我們也感受到了幼兒園先進(jìn)教育觀念的澆灌,老師細(xì)心的培育,以及孩子自身的發(fā)展,體會(huì)到了孩子長(zhǎng)大了許多,還是那張可愛(ài)的小臉,但上面分明寫(xiě)著:自信,愛(ài)心,勇敢,好學(xué),健康,就像一本書(shū),讓人著迷,令人感動(dòng)驚喜、我感覺(jué)到女兒長(zhǎng)大了,懂事了,這些進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛勤培養(yǎng)、這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)著艱辛的付出,但更多的是愉悅的收獲。

          幼兒園元旦文藝匯演心得體會(huì) 7

          新的一年即將到來(lái),在這辭舊迎新的時(shí)刻,為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氛圍,xx幼兒園舉行了一年一度的“慶元旦親子游園”活動(dòng)。

          此次活動(dòng)以親子游戲?yàn)橹骶(xiàn),通過(guò)親子間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,也讓家長(zhǎng)和幼兒感受到在幼兒園的快樂(lè),對(duì)提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用,也對(duì)來(lái)年的家園合作奠定了基礎(chǔ)。

          xx日早上八點(diǎn)半,幼兒園內(nèi)歡聲笑語(yǔ),到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣息,親子游園活動(dòng)正緊張而有序地拉開(kāi)了序幕。首先,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下舉行了隆重的升旗儀式。其次,由幼兒園x園長(zhǎng)致辭,向大家表達(dá)新年的祝福。接著,孩子們向家長(zhǎng)們展示了早操表演。然后,家長(zhǎng)與孩子們共同踩氣球,加油聲、吶喊聲、歡笑聲連成一片。最后,親子游園活動(dòng)開(kāi)始了,孩子們打破了班級(jí)、年齡界限,與父母一起參加了豐富多彩、形式多樣的游園活動(dòng)。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下盡情地?fù)]灑童真,家長(zhǎng)們也感到非常開(kāi)心、快樂(lè),仿佛回到了童年時(shí)代,同時(shí)幼兒園還為每位幼兒準(zhǔn)備了新年禮物,領(lǐng)取新年禮物處更是熱鬧有序,孩子們的臉上始終洋溢著歡樂(lè)的笑容。

          快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,有些家長(zhǎng)還意猶未盡,都說(shuō)我們這次的活動(dòng)辦得非常好,也非常成功,看到家長(zhǎng)們的笑容,我們感到非常欣慰,在這次活動(dòng)安排的親子游戲中,充分的'讓每位家長(zhǎng)和孩子們得到鍛煉,也讓家長(zhǎng)感到孩子們?cè)谟變簣@的快樂(lè),整個(gè)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),整個(gè)幼兒園充滿(mǎn)了和諧的氣氛,形成了一片歡樂(lè)的海洋,大家共同渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的“慶元旦親子游園“活動(dòng)。

          幼兒園元旦文藝匯演心得體會(huì) 8

          12月29日,我們小一班和小二班一起在音體室進(jìn)行了元旦慶;顒(dòng)。我們邀請(qǐng)了每一位幼兒的家長(zhǎng),在慶;顒(dòng)開(kāi)始前,家長(zhǎng)們紛紛到齊。小一班當(dāng)天有14名幼兒入園,來(lái)了16名家長(zhǎng)。小二班當(dāng)天有18名幼兒入園,有16名幼兒的家長(zhǎng)來(lái)園參與活動(dòng),甚至有的幼兒爸爸媽媽爺爺奶奶都來(lái)了,可見(jiàn)家長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)的重視。

          在活動(dòng)中,我們的孩子表現(xiàn)出色,教師配合默契,活動(dòng)秩序井然。孩子們一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,讓家長(zhǎng)們鼓起了陣陣的掌聲。甚至有的家長(zhǎng)說(shuō),這么點(diǎn)的孩子能演成這樣真是不容易。小班幼兒表演的節(jié)目不但精彩,更有中大班幼兒節(jié)目的助陣,他們的故事表演《月光蝸牛》吸引了每一位幼兒的'眼球,孩子們看得非常認(rèn)真,被他們精彩的表演所吸引。

          活動(dòng)的成功,與我們每位教師辛苦的付出是離不開(kāi)的。俗話(huà)說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,能讓小班幼兒為家長(zhǎng)呈現(xiàn)一臺(tái)精彩的節(jié)目,與我們老師平日的努力是離不開(kāi)的。在今后的工作中,我們會(huì)再接再勵(lì),爭(zhēng)取讓每位幼兒都有進(jìn)步,讓每位家長(zhǎng)放心。

          幼兒園元旦文藝匯演心得體會(huì) 9

          隨著新的一年的到來(lái),幼兒園的xx年各項(xiàng)工作也進(jìn)入了總結(jié)階段,一場(chǎng)具有特色的演出和展示活動(dòng)成為我們各位老師對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、及幼兒的總結(jié),我主要負(fù)責(zé)幼兒排練,組織幼兒表演快樂(lè)的節(jié)目對(duì)我來(lái)說(shuō)還是第一次,但這次節(jié)目又是學(xué)前班請(qǐng)家長(zhǎng)第一次演出,對(duì)每個(gè)幼兒和老師來(lái)說(shuō)有著特殊的意義,要把節(jié)目搞的有聲有色,教給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo),幼兒家長(zhǎng)和自己一份滿(mǎn)意的答卷。決心是有的,但信心卻不是很足,因?yàn)樵趯?shí)際排練中遇到了很多困難。首先,幼兒在節(jié)奏樂(lè)方面的底子很薄,只短短的`三個(gè)月教學(xué)只接觸了一些非常簡(jiǎn)單節(jié)奏,在這種情況下,如何讓簡(jiǎn)單的節(jié)奏轉(zhuǎn)化成幼兒能力范圍內(nèi)的有聲有色節(jié)目?如何使節(jié)目體現(xiàn)節(jié)日的氣氛,又不俗氣老套?最主要的是有學(xué)前班自己的特色節(jié)目要同班級(jí)的節(jié)目相區(qū)別,要更體現(xiàn)一個(gè)專(zhuān)業(yè)?面臨著問(wèn)題,我做出了自己的努力,現(xiàn)將自己的一點(diǎn)的思考和體會(huì)總結(jié)如下:

          一、非常時(shí)期,自己發(fā)揚(yáng)“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻钡木?/strong>

          專(zhuān)業(yè)出身的我,節(jié)目參加無(wú)數(shù),排節(jié)目也有過(guò),但是面對(duì)不懂事的孩子真是沒(méi)用武之地,非常時(shí)期一定要上就要自己先行,于是我就先讓自己練習(xí)起來(lái),可是每天由于自己的原因,準(zhǔn)備不起來(lái)。另一方面上網(wǎng)找有關(guān)幼兒園排練節(jié)目的資料,選我所用。

          二、早下手準(zhǔn)備,避免幼兒臨陣磨槍搞疲勞戰(zhàn)術(shù)

          接到排練節(jié)目的任務(wù)后,在沒(méi)有定下來(lái)演出內(nèi)容時(shí),使課堂教學(xué)就變的有針對(duì)性,滲透幼兒演出的基本常規(guī),如幼兒如何記動(dòng)作,怎樣聽(tīng)節(jié)奏,等等,先為節(jié)目做最基本的準(zhǔn)備。選定節(jié)目后,將節(jié)目分解,難易交叉將節(jié)目的排練融于到教學(xué)活動(dòng)中;待幼兒將各個(gè)節(jié)奏掌握熟練后再利用最后一個(gè)星期的時(shí)間將節(jié)奏串聯(lián)起來(lái),這也符合幼兒天性好動(dòng),注意力容易轉(zhuǎn)移,訓(xùn)練時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)使幼兒產(chǎn)生厭煩情緒的心理,同時(shí)教師也不緊張,避免了影響訓(xùn)練效果。

          三、選材要具有既符合節(jié)日需要,又要適合幼兒的年齡特點(diǎn),富有情趣性。

          由于是定在元旦新的一年開(kāi)始,所以在選擇節(jié)目?jī)?nèi)容的`時(shí)候,既要體現(xiàn)演出主題,又不能節(jié)奏太復(fù)雜,讓幼兒容易接受。所以選擇了《歡樂(lè)中國(guó)年》這個(gè)曲子,這個(gè)歌曲旋律比較輕快,前后對(duì)比鮮明,有益幼兒表現(xiàn)。

          四、節(jié)目?jī)?nèi)容要豐富,不單調(diào),樂(lè)器要與其他音樂(lè)形式相協(xié)調(diào)。

          一個(gè)節(jié)目有很多種形式表現(xiàn)。

          五、考慮到參加節(jié)目的孩子的情緒。

          記得小的時(shí)候,就有過(guò)這種經(jīng)歷,參加不上節(jié)目覺(jué)得很傷心,為了避免出現(xiàn)參加節(jié)目的孩子和家長(zhǎng)歡天喜地,神采奕奕,沒(méi)有參加的孩子垂著喪氣,精神萎糜。我盡量擴(kuò)大參加節(jié)目的人數(shù),讓多數(shù)的孩子參加到節(jié)目中去,使機(jī)會(huì)盡量均等大眾。

          六、幼兒舞臺(tái)的群體效應(yīng),舞臺(tái)效果,包括道具、服裝、化妝的效果。

          這次幼兒演出人數(shù)很多,加上我作為指揮,如果用以往的正對(duì)觀眾的隊(duì)型,幼兒比較小,老師站在前面會(huì)擋住幼兒,老師搶了幼兒的風(fēng)景,加上幼兒直接能看到家長(zhǎng),會(huì)分心不看指揮影響演出效果,所以我選擇斜角的排列對(duì)型,避免了出現(xiàn)的問(wèn)題。為了增加舞臺(tái)的效果整齊的服裝和適當(dāng)?shù)幕瘖y更是不可缺少,尤其在歡樂(lè)的節(jié)目,能襯托出節(jié)日的氣氛。但是要統(tǒng)一服裝對(duì)于人多的演出是很難的事情,所以我只是選擇顏色,便于統(tǒng)一,還有就是幼兒的面容本來(lái)就天真可愛(ài),所以不需濃妝艷抹。

          幼兒園元旦文藝匯演心得體會(huì) 10

          20xx年的腳步聲漸行漸遠(yuǎn),20xx年新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的歡快時(shí)刻,20xx年12月28日,我們中六班全體幼兒家長(zhǎng)有幸收到了老師的邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)我們參加中六班幼兒聯(lián)歡晚會(huì)。

          得知能夠和她一起在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快的上午,女兒很高興,拉著我的手,興高采烈,又蹦又跳,像歡快的小鳥(niǎo)一樣。走進(jìn)老師們精心布置的教室,五顏六色的彩帶、干凈整潔的環(huán)境、簡(jiǎn)樸的臨時(shí)舞臺(tái)、掛有小禮品的圣誕樹(shù)、歡樂(lè)的孩子、開(kāi)心的家長(zhǎng)、緊張有序忙碌的老師,教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),彌漫著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。

          聯(lián)歡會(huì)在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開(kāi)始,她首先代表六班三位老師對(duì)全體家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎,簡(jiǎn)單了中六班半年來(lái)的'工作,并對(duì)家長(zhǎng)的配合表示感謝。樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)流露出對(duì)孩子發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài),為孩子們每一個(gè)小小的進(jìn)步而高興,而滿(mǎn)足。老師,其實(shí)應(yīng)該感謝的是你們啊,是你們,用自己無(wú)私的愛(ài)溫暖孩子、照顧孩子、呵護(hù)孩子:吃飯、喝水、穿衣、休息、給孩子洗臟臟的小手和小臉,扎漂亮的小辮子;帶領(lǐng)孩子閱讀,和孩子做游戲,給孩子講故事,教孩子畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞,指導(dǎo)孩子如何和別的小朋友們相處!谑,孩子慢慢地會(huì)自己閱讀、會(huì)講故事、會(huì)寫(xiě)字、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了;于是,孩子慢慢地提高了生活自理能力,養(yǎng)成了一些好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)自己吃飯、穿衣、洗臉洗手了;于是,孩子慢慢懂得了一些道理,知道關(guān)心、體諒他人了;于是,孩子幼小的心靈中有了集體的觀念,孩子幼小的世界中有了更多關(guān)愛(ài)他(她)的人,有了更多小伙伴,話(huà)語(yǔ)中不時(shí)出現(xiàn)“我們幼兒園……”,“我們老師……”,“我們同學(xué)……”

          接下來(lái)王一諾小朋友的媽媽發(fā)表了聲情并茂的家長(zhǎng),她回顧了自己孩子半年來(lái)的進(jìn)步,列舉了孩子半年來(lái)的可喜變化,表達(dá)了對(duì)老師的感謝。我想,她的發(fā)言代表了我們?nèi)w家長(zhǎng)的心聲,因?yàn),面?duì)老師辛勤的付出,看到孩子在六班健康快樂(lè)地成長(zhǎng),我們家長(zhǎng)的心情一定是一樣的:高興、感謝、感動(dòng)。

          在黃老師悠揚(yáng)悅耳的鋼琴伴奏下,張老師帶領(lǐng)幾組孩子們分別作了《手拉手跳圈圈》、《小老鼠偷油》、《狼和七只小羊》等游戲,這些游戲在帶給孩子快樂(lè)的同時(shí),寓教于樂(lè),無(wú)形中鍛煉了孩子們的快速反應(yīng)能力、手腳協(xié)調(diào)能力、提高了孩子們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

          黃老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了幼兒廣播操、舞蹈等表演。音樂(lè)響起,她的激情感染了小朋友們,也感染了我們家長(zhǎng)。孩子們排著整齊的隊(duì)伍,跟隨老師,用稚嫩的童聲唱出了響亮的歌,用小小的身軀跳起我們心中最優(yōu)美的舞蹈。我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),我健康!那一刻,六班教室成了歡樂(lè)的海洋,閃光燈不停閃爍,孩子們成了耀眼的小明星,而家長(zhǎng)則成了孩子最忠實(shí)的粉絲!

          親子互動(dòng)節(jié)目《蒙眼找爸爸(媽媽?zhuān)贰ⅰ讹w天魔毯》等進(jìn)一步拉進(jìn)了孩子和父母的距離,也仿佛把我們家長(zhǎng)帶回快樂(lè)的童年!

          聯(lián)歡會(huì)還安排了手工制作節(jié)目,張老師將自制的空白明信片發(fā)給每一個(gè)小朋友,然后簡(jiǎn)單告訴孩子們明信片的大致布局,由孩子們自己繪畫(huà),表達(dá)出對(duì)父母的新年祝福。女兒很認(rèn)真地畫(huà)上了大中小三只兔子,分別代表爸爸媽媽和她自己,再配上小花和小草,一張簡(jiǎn)單純樸的明信片完成了!我想,明信片雖然簡(jiǎn)單,卻凝聚了女兒對(duì)爸爸媽媽最好的新年祝福,這是我收到的最好的新年禮物,不禁要感謝老師的新穎創(chuàng)意和良苦用心!

          張老師還給每位家長(zhǎng)準(zhǔn)備了一份珍貴禮物:孩子的畫(huà)冊(cè)。將孩子半年來(lái)的繪畫(huà)作品按照時(shí)間順序配上精心制作的封面,裝訂成冊(cè),送給各自家長(zhǎng)。說(shuō)實(shí)在的,這是一份意外的珍貴禮物,說(shuō)其意外是因?yàn)椋B我自己都沒(méi)有想到可以有這樣的方式為孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步留一個(gè)收藏;說(shuō)其珍貴是因?yàn),從中既可以看出孩子在幼兒園的進(jìn)步足跡,也可以老師對(duì)孩子成長(zhǎng)進(jìn)步的關(guān)心,對(duì)孩子細(xì)致入微的關(guān)愛(ài)。若干年后,當(dāng)我們重新翻開(kāi)畫(huà)冊(cè),回看孩子成長(zhǎng)的足跡,一定仍會(huì)有一份溫暖和感動(dòng)駐留其中,涌上心頭。

          此外,還有英文閱讀,講故事等,節(jié)目精彩紛呈。三位老師精心組織安排,孩子興高采烈,家長(zhǎng)興致勃勃,忙著用相機(jī)記錄下這美好的時(shí)刻。孩子們很開(kāi)心,老師們很辛苦,家長(zhǎng)們很感動(dòng)。

          歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中一上午的快樂(lè)時(shí)光就過(guò)去了。其實(shí),在我們家長(zhǎng)看來(lái),這是和孩子們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的一場(chǎng)新年聯(lián)歡晚會(huì),而在孩子眼里,這應(yīng)該就是他(她)們?cè)诹嗳粘I詈蛯W(xué)習(xí)的一個(gè)剪影吧,老師們?cè)诎嗬锲綍r(shí)就是這樣帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)、游戲,照顧孩子吃飯、休息;就是這樣帶領(lǐng)孩子走過(guò)一個(gè)又一個(gè)平凡的日子,日出日落,春去秋來(lái)。這次聯(lián)歡,在收獲快樂(lè)的同時(shí),我們也學(xué)習(xí)到一些教育孩子的方法,進(jìn)一步了解了孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)情況,進(jìn)一步感受到了作為一名幼兒教師的辛苦。愛(ài)心、奉獻(xiàn)、責(zé)任,中六班的老師們用她們的真心,換來(lái)家長(zhǎng)的放心和孩子的開(kāi)心。用她們的無(wú)私付出讓中六班,成為孩子和諧、快樂(lè)、幸福的家!

          幼兒園元旦文藝匯演心得體會(huì) 11

          xx年的元旦是喜慶、祥和的節(jié)日。新的xx年,我們學(xué)校的老師們和孩子們,在這里度過(guò)了難忘的一個(gè)元旦節(jié),我們學(xué)校也在這重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨時(shí)安排了許多活動(dòng)讓我們感動(dòng),讓我們感動(dòng)。

          首先,我們學(xué)校邀請(qǐng)了一位有經(jīng)驗(yàn)的老人,他在這個(gè)節(jié)日里,一個(gè)個(gè)精彩的環(huán)節(jié),使我們的師生們感到了家的,也使家人們感到了學(xué)校的溫暖。在這個(gè)過(guò)程中,家長(zhǎng)和孩子們的歡樂(lè),也使得我們學(xué)校在這個(gè)節(jié)日里得到了很多的.關(guān)注和幫助。在學(xué)校里,學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ),家長(zhǎng)們和孩子們的歡樂(lè)一刻就成了永恒的記憶。

          再者,我們學(xué)校在舉行元旦活動(dòng),學(xué)校也在活動(dòng)的前一天會(huì)在大廳進(jìn)行活動(dòng),在活動(dòng)中,老師們也為了讓孩子們?cè)诨顒?dòng)的后續(xù)時(shí)間內(nèi),能更好的完成任務(wù),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了知識(shí),更讓孩子們能更好的完成任務(wù)。這也使得家長(zhǎng)和老師們對(duì)學(xué)校更加的信任,這種信任也是非常有意義的.。

          最后,我們學(xué)校舉行了一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì),在這個(gè)聯(lián)歡會(huì)上,老師們都為了讓孩子得到這次的節(jié)日特別的快樂(lè),都做了大量的準(zhǔn)備,讓孩子們感受到節(jié)日的快樂(lè)。

          幼兒園元旦文藝匯演心得體會(huì) 12

          隨著12月的腳步接近尾聲,新的一年即將來(lái)臨,賽罕區(qū)第一幼兒園各班的老師和小朋友們?cè)缇蜑樾履甑膽c;顒(dòng)做好了準(zhǔn)備,12月30日,大家興高采烈的來(lái)到幼兒園,共同舉行了“賀新年慶元旦”主題活動(dòng)。

          在活動(dòng)中,小朋友通過(guò)觀看視頻,了解了元旦的由來(lái);通過(guò)才藝表演、親子游戲,為幼兒搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái),同時(shí)也拉近了父母與孩子、家長(zhǎng)與幼兒園之間的距離,最后家長(zhǎng)和孩子一起包餃子,把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮,當(dāng)大家一起品嘗著熱氣騰騰、美味可口的餃子時(shí),歡樂(lè)的氣氛洋溢在活動(dòng)室的.每個(gè)角落。家長(zhǎng)們稱(chēng)贊此次活動(dòng)給孩子們留下了深刻的印象,過(guò)得很開(kāi)心、很有意義!幼兒園慶元旦新聞稿23

          圣誕節(jié)的喜慶余溫還沒(méi)有褪去,新年的鐘聲又敲響。在20xx年元旦到來(lái)的時(shí)刻,市湖濱幼兒園為慶祝元旦準(zhǔn)備了精彩紛呈的化裝舞會(huì)活動(dòng)。孩子們?cè)缭缇蜏?zhǔn)備好了舞會(huì)時(shí)的服裝,就等著舞會(huì)當(dāng)天給大家一個(gè)驚喜呢。

          20xx年12月31日上午,伴著《新年好》的歌聲,踏著迎新年的節(jié)奏,全園師生精心準(zhǔn)備的化裝舞會(huì)活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。首先由周副園長(zhǎng)致開(kāi)幕辭,接著由“哈利波特”宣布走秀開(kāi)始。最先出場(chǎng)的是各個(gè)班的老師們,她們有的扮成“超級(jí)瑪麗”,有的扮成“公主”,還有的扮成了“香蕉”;最讓孩子們驚喜的是他們還看到了真人版的“大白”和“小黃人”。老師們精彩的走秀贏得了全場(chǎng)小朋友們熱烈的掌聲!隨后就是小朋友們的'走秀時(shí)間了。孩子們面戴可愛(ài)的面具,穿著卡通的服飾,一個(gè)個(gè)隨著動(dòng)感的走秀音樂(lè)自信地走上T臺(tái),根據(jù)自己的造型變換相應(yīng)角色動(dòng)作,讓孩子們盡情的展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。臺(tái)下的觀眾們都看得目不暇接,發(fā)出了由衷的贊嘆。在動(dòng)感的音樂(lè)聲中,整個(gè)舞會(huì)活動(dòng)達(dá)到了一個(gè)高潮。

          幼兒園元旦文藝匯演心得體會(huì) 13

          今天上午(12月31日)我們幼兒園以班為單位舉行了慶元旦,迎新年親子聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們有一個(gè)難忘的節(jié)日,也為了讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,并讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們將本學(xué)期所學(xué)詩(shī)歌,繪本教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了展示。

          整個(gè)活動(dòng)在“歌曲大聯(lián)唱”中正式拉開(kāi)序幕的,孩子們那童稚的聲音、天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),讓我們感受到了童年的幸福與成長(zhǎng)的喜悅!同時(shí),家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的.目光,孩子們成分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

          本次活動(dòng)主要以親子聯(lián)誼為主,還穿插了英語(yǔ)表演,特色活動(dòng)的.展示,讓孩子們充分體驗(yàn),感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。孩子們?cè)诼?tīng)繪本結(jié)束后與家長(zhǎng)們一起做美工活動(dòng)——粘貼《好餓的毛毛蟲(chóng)》。此外,擊鼓傳球文藝節(jié)目表演以及“測(cè)測(cè)親子默契度”(蒙父母的手讓孩子猜)、吃蛋糕等分享活動(dòng)把整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)推向了高潮。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,勇于表現(xiàn)自己,讓我們感到非常自豪!我們不禁感嘆在這短短的幾個(gè)月孩子們長(zhǎng)大了!我們相信這也讓家長(zhǎng)們感到欣慰。

          歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,20xx年圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號(hào),看到家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的笑容,我們也非常有成就感。我們能取得這樣的成績(jī)與家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的肯定支持與理解配合是分不開(kāi),幼兒教育也是和家庭教育分不開(kāi)的,希望在新的一年,家園攜手 ,讓我們的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階!

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