- 相關(guān)推薦
五年級學(xué)生讀書心得體會
心中有不少心得體會時(shí)，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編幫大家整理的五年級學(xué)生讀書心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級學(xué)生讀書心得體會1
記憶里《圍城》里是寫婚姻，只記得那句經(jīng)典的“婚姻就像圍城，外面的人想進(jìn)去，里面的人想出來”再讀圍城，寫的竟是人間百態(tài)，眾生百相。
錢老的語言是一流的，一本書章節(jié)段落很少，像是錢老一口氣寫下來一樣，但絕非平鋪直敘，而是字字珠璣，沒有一字無用，精致凝練，像一件完美的藝術(shù)品。書中每一個(gè)比喻都如此精準(zhǔn)，奇思妙想又恰到好處。諷刺中夾著幽默，犀利辛辣，讓人看著有像吃重慶麻辣火鍋般酣暢淋漓的快感，然而又讓人大笑之余不乏思考。
圍城中寫人是最妙的，方鴻漸，趙辛媚，蘇文紈，錢老只是在淡淡地講著故事，而每個(gè)人物形象寥寥數(shù)語不知不覺中就躍然紙上，深入人心。大千世界，有誰不是方鴻漸，清醒又糊涂地活著，既有夢想又隨波逐流的活著，有誰不曾有過城里城外的身不由己和筋疲力盡，又有誰不曾有過對愛情的幻想對婚姻的期待卻經(jīng)歷著現(xiàn)實(shí)生活的雞零狗碎。然而我們還是在用心用力地經(jīng)營著自己的生活，渴望著人生燦爛美好，堅(jiān)持著自己的理想，付出著艱辛和努力。
年少不懂書中意，讀懂已是書中人。再次拜讀圍城，感嘆平凡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，愿珍惜擁有的一切。
五年級學(xué)生讀書心得體會2
在湘西有一個(gè)叫茶峒的小鎮(zhèn)，那里有安寧的白水，溫柔的燈塔，和一個(gè)很質(zhì)樸的女孩子……
所謂“一方水土養(yǎng)一方人”，潺潺流水，細(xì)細(xì)涓流，沒有一絲雜亂與喧嘩，生活在這里的人們也一樣的淳凈質(zhì)樸，人們的內(nèi)心一片祥和。翠翠，這個(gè)女孩子，她就是這座城的化身，從戀上了那個(gè)在夢中可以用歌聲將她帶到很遠(yuǎn)地方的人兒開始，她便選擇了沉默，雖然內(nèi)心起伏不定，表面卻始終如一。文中的結(jié)局疼愛她的祖父在雷雨夜里去世，天保淹死，白塔坍塌，默默相愛的青年戀人離去。翠翠依然重復(fù)著母親的命運(yùn)，惟有等待，“那人也許永遠(yuǎn)不會回來，也許明天就會回來。”。
沈從文先生從一開始便用細(xì)膩的筆觸，描繪著如水一般的人情，但卻不像水那樣單薄。每個(gè)人心上有一個(gè)心結(jié)，但人性的芬fang已足以化解這份悲情。從人物情節(jié)來看，這份溫柔和寧靜究竟來自哪里?或許是爺爺對翠翠幸福的關(guān)懷，也可能是兩兄弟沒有反目為仇的坦蕩胸懷，總之，一切的美柔得讓人心碎，一切的愛脆得讓人心疼。
整本小說都在敘述著人性美，以水鄉(xiāng)畫卷，寫柔情似水，寫人之樸素。在那個(gè)世外桃源中，有愛情，有親情，但終究會伴著時(shí)間與之破碎。但即使這些，也沒能打破翠翠內(nèi)心的那份寧靜和溫柔，她會永遠(yuǎn)記得在燈塔旁有一個(gè)愛她的爺爺和能夠使她歡喜的兩個(gè)少年。雖然最后剩下的只有自己孤寂的背影，但自己的雙眸永遠(yuǎn)望著遠(yuǎn)方，等待那個(gè)“可能明天就回來”的人。
五年級學(xué)生讀書心得體會3
時(shí)間飛逝，我的暑假生活已經(jīng)接近尾聲了，回味回味我的暑假生活，我覺得我的這個(gè)暑假過的精彩而又充實(shí)！
讀書伴我行。這個(gè)暑假，我讀了許許多多的名著。如杰克。倫敦的《熱愛生命》、維。比安基的《森林報(bào)》、秦文君的《男生賈里》等名著后，我的知識量和詞匯量都增加了不少，這些書是我假期里的伙伴，我寫作文可以運(yùn)用到許多好詞！我的作文更加精彩更有吸引力了！除此之外，我還背會了三篇美文：朱自清的《春》、《匆匆》和席慕容的《白色山茶花》，這三篇美文深深地刻在了我的腦子里，美美吟誦中愉悅我的`生活。
游玩盡在其中。這個(gè)暑假，我和爸爸媽媽去了云臺山欣賞自然風(fēng)景！我們游覽了飛流直下三千尺的大瀑布，以及聞名中外的紅石峽，我們還體驗(yàn)了劃竹排的樂趣，還乘坐了扣人心弦的快艇。我們傾心于大自然中，投入大自然的懷抱，讓我久久不能忘懷。
我的暑假我做主，只要我們珍惜時(shí)間，善于利用時(shí)間，你就可以在生活中獲得更多的快樂！
五年級學(xué)生讀書心得體會4
林語堂先生，是我最鐘愛的作家之一。讀他的散文，清新、和藹、可親、平易、近人，但卻不乏人生哲理。讀他的小說，《紅牡丹》、《京華煙云》，一個(gè)個(gè)人物，栩栩如生，躍然紙上，讀書如見其人。特別是《京華煙云》，更被譽(yù)為近代版的《紅樓夢》。讀他的第一本讓外國人了解中國人的作品——《中國人》，對中國人性格的全面闡釋，兼收并蓄，既不像辜鴻銘先生那樣全盤肯定，也非全盤否定，應(yīng)該說是站在一個(gè)比較中立的立場，頗有見地。
其中，在讀過《京華煙云》之后，久久不能平靜，仍沉浸于人物故事的曲折離奇之中。林語堂先生本人比較尊崇道教，書中的姚老先生也是一位宗崇道教之人。他最欣賞的人物是書中的姚家二小姐——姚木蘭。曾經(jīng)說過，養(yǎng)女當(dāng)如木蘭。林語堂先生有三個(gè)女兒，無一人上過學(xué)校，但是后來每個(gè)人都成為才女，成就非凡。最可惜的是大女兒，嫁給一個(gè)外國人，在美國生活一段時(shí)間后，因性格不合而離婚。她兼具東西方兩種文化的熏陶，在處理自己個(gè)人問題的時(shí)候處于矛盾之中，既不能徹底放手，又沒辦法挽留。中年早逝。林語堂先生曾為大女兒寫過悼文，非常的悲痛。
身為一個(gè)中國人，從小在傳統(tǒng)文化的熏陶下成長，骨子里烙的是中國印，即便后來接受了許多的西方文化影響，但在碰到棘手的問題時(shí)，仍不免會轉(zhuǎn)到傳統(tǒng)文化中來尋求答案。因?yàn)楣亲永锢拥氖侵袊�。許多中國人都是外儒內(nèi)道的思想。工作中要求“入仕”，忙碌的時(shí)候渴望“出仕”，從道家思想中尋找一些“寧靜致遠(yuǎn)”的東西。
心理學(xué)上有一個(gè)詞語叫“刺猬效應(yīng)”，說的是兩只刺猬想要為對方取暖，可是彼此靠得越近，就越被對方身上的刺扎得鮮血淋淋。
通常人們會認(rèn)為跟一個(gè)人吵架一定是跟他感情不好，其實(shí)并不是這樣的。容易跟家人吵架，常跟情人吵架，會跟好朋友吵架。試想一下，原來常跟我們有爭執(zhí)的人竟然都是跟我們最親密的人，而能夠跟我們發(fā)生爭執(zhí)的人也對我們有一定的了解，所以有人常說“吵架”也是一種溝通，而愿意跟你吵架的人，才是真正想了解你的人。
五年級學(xué)生讀書心得體會5
我先問你：作文怎么樣才能寫好呢？回答當(dāng)然是多讀書。每個(gè)人都有自己的讀書經(jīng)歷，在讀書經(jīng)歷中，每個(gè)人都有自己的故事，所以，我要把故事寫出來。
從我四年級署假買過《水滸傳》和《三國演義》后，我一有空，就看，看了有十幾遍了，后來，我爸不讓我看了，于是，我就趁他不在家的時(shí)候看，我有一次，我在家正津津有味地看書，我爸突然來了，我看書正入迷，沒有聽到門響，爸爸拿起書，把書扔到一邊去了，這時(shí)，我才從書里出來了，一見我爸，嚇了一跳，我問他：什么時(shí)候回來的，他說就剛回來，然后，我對他說看那里，爸爸目光去了那里，我馬上拿起書跑到臥室去看了，爸爸這時(shí)才知道自己上當(dāng)了，可我早就鎖上了臥室門，爸爸只好嘆氣了。在臥室里不知不覺地讀了幾個(gè)小時(shí)了，我打開門，走出來趕緊吃飯，吃完飯后，我對爸爸說：“讀書有什么錯？”爸爸說：“讀書沒錯，但是讀課外書就不行了。”我又說：“只有讀課外書才能把作文寫好�！卑职钟终f：“好吧！”我就又讀起了書`````````
我的讀書經(jīng)歷中的故事就是這些了。
五年級學(xué)生讀書心得體會6
爺爺知道翠翠心中所想，想要幫助翠翠。在大佬那里，其實(shí)爺爺說的并沒有錯啊，要么主動上門提親要么對著翠翠唱歌表達(dá)愛意，他并沒有說翠翠究竟唉不愛他。天保自己也可以去向翠翠問清楚，她是否喜歡他?為什么后來儺送和船總都把天保的死怪在他頭上?“那老頭不干脆，天保是他弄死的!”儺送的這句話真的很過分，天保自己有主動權(quán)啊，為什么非得依靠老人去追求翠翠呢?爺爺在起初確實(shí)沒有明確的告訴天保究竟他與翠翠的婚事可不可能，因?yàn)闋敔敳恢赖降變褪遣皇且材敲聪矚g翠翠。爺爺?shù)靡尨浯渥约哼x擇啊。
后來爺爺多次到船總家里，他不好意思直說，只能拐彎抹角的打聽，可是儺送和順順的態(tài)度讓老人家情何以堪?怪罪爺爺“不干脆”，他們自己呢?爺爺是女方家的代表啊!已經(jīng)很主動了!
翠翠畢竟是女孩子，情竇初開又怎會知道怎么處理自己和儺送天保之間的事情呢?儺送喊渡船的一次，翠翠見是他靦腆地躲開了。可儺送竟然生了氣。
好多人說儺送出去以后不會再回來了，不過我還是相信他和翠翠是能修成正果的。爺爺死后，順順已經(jīng)主動讓翠翠住到他們家里去了，當(dāng)作是儺送未過門的媳婦。說明他已經(jīng)同意翠翠和儺送的婚事了。茶峒畢竟是儺送的家，他必定會回來。
希望翠翠和儺送都可以勇敢一點(diǎn)。
五年級學(xué)生讀書心得體會7
《愛的教育》以一個(gè)意大利四年級小學(xué)生安立柯的眼光，以日記體的形式，從四年級開學(xué)的天記起，一直寫到第二年的七月份全學(xué)年結(jié)束為止，全書共100篇文章，主要由三部分構(gòu)成：主人公安立柯的學(xué)年日記;他的父母親及他的姐姐在他的日記本上所寫下的勸誡性、啟發(fā)性的文字;老師每月在課堂上宣讀的精彩、感人的小故事。
《愛的教育》講述的是情感故事，全書以孩子的口吻告訴我們：素質(zhì)教育就是“愛的教育
有些同學(xué)追求時(shí)尚，家長說了幾句，便惡語中傷;有些同學(xué)因?yàn)楦改概u了幾句，就賭氣不理睬他們。他們無法感受到父母對他們的愛。有些同學(xué)說：他們和父母沒有共同的語言，父母對他的愛也在減少。其實(shí)，愛的表達(dá)方式有許多種：訓(xùn)斥、嘮叨都是父母們特有的“語言”。不要找任何借口，也不要以任何年齡的代溝、交往的隔閡為理由，因?yàn)檫@些代溝、隔閡或許不是因?yàn)楦改�，而是你造成的�?每個(gè)人都應(yīng)該孝敬自己的父母，因?yàn)樗麄優(yōu)槟闼冻龅奶�，太多。而你能匯報(bào)的卻又太少，太少。不尊重父母的人是不會受到別人的尊重的�；貓�(bào)并不指一定要做什么驚天動地的大事。一句謝謝，一句表示關(guān)愛的話語，一張獎狀，一張成績單或許就是他們想要的的會報(bào)。
【五年級學(xué)生讀書心得體會】相關(guān)文章：
五年級學(xué)生讀書的心得體會11-29
學(xué)生讀書的心得體會11-25
學(xué)生暑假讀書的心得體會03-19
學(xué)生讀書月心得體會03-31
五年級學(xué)生讀書計(jì)劃12-01
小學(xué)生五年級讀書心得體會12-22
2022學(xué)生讀書心得體會_最新的學(xué)生讀書心得體會感想12-22
大學(xué)生讀書的心得體會12-22
小學(xué)生讀書的心得體會03-17