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      2. 《史記》讀書心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-12-19 16:45:43 心得體會(huì) 我要投稿

        《史記》讀書心得體會(huì)

          從某件事情上得到收獲以后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的《史記》讀書心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《史記》讀書心得體會(huì)

        《史記》讀書心得體會(huì)1

          因?yàn)闅v史的深邃,讓我想去一探究竟。大家都知道《史記》嗎?要是不知道的話就讓我來(lái)告訴你吧。《史記》是漢朝著名的歷史學(xué)家司馬遷寫的,由于原著不通俗易懂,很多人看不明白。因?yàn)槠綍r(shí)我喜歡看歷史故事,媽媽就給我買了一本由范永坤根據(jù)《史記》編寫的《史記故事》,這本書讓我知道了許多歷史典故,象紙上談兵、荊珂刺秦王、胯下之辱等。

          我最喜歡的故事是《圍魏救趙》,這也是我最熟悉的故事。它講的是著名的軍事家孫子的后代孫臏和龐涓一起拜師學(xué)藝,他們倆學(xué)成之后都為魏國(guó)效力,但是龐涓嫉妒孫臏的才能,就設(shè)計(jì)把孫臏的腳砍去了。孫臏靠裝瘋賣傻才活下來(lái),幸虧被齊國(guó)的大將田忌救回齊國(guó),到齊國(guó)后齊王看見孫臏沒了雙腳就瞧不起他,通過(guò)齊王和田忌的賽馬,孫臏幫助田忌贏了比賽,孫臏也通過(guò)這件事贏得了齊王的信任。

          有一次,魏國(guó)派龐涓攻打趙國(guó),最后包圍了趙國(guó)的國(guó)都。趙國(guó)趕緊向齊國(guó)求救,齊國(guó)派田忌和孫臏去救趙國(guó),孫臏建議兵分三路先派一小部分士兵打一個(gè)小地方迷惑龐涓,再派一小部分士兵攻打魏國(guó)國(guó)都,引誘龐涓回來(lái),最后派大部分士兵在路上等著龐涓。田忌采納了孫臏的計(jì)策,龐涓果然中計(jì),當(dāng)他回去救魏王時(shí),在半路就被埋伏的齊國(guó)部隊(duì)殺得大敗,結(jié)果龐涓只帶著幾個(gè)人逃走。這就是圍魏救趙的故事。

          通過(guò)這個(gè)故事我懂得了打仗要講究謀略,學(xué)習(xí)和做事也要講究方法才能事半功倍。比如我們學(xué)習(xí)時(shí)要掌握關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn),知識(shí)點(diǎn)理解了,任何題都難不倒我們,還能起到舉一反三的作用。再有什么事都不能盲目下結(jié)論,不能以貌取人,只有通過(guò)全面接觸才能真正了解一個(gè)人。

        《史記》讀書心得體會(huì)2

          今年暑假,我看了一本叫《史記》的書。

          《史記》是西漢漢武帝時(shí)期的“史圣”司馬遷的著作,記載了上起三皇五帝,下至漢武帝時(shí)期中國(guó)三千年的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等多方面的歷史,為“二十四史”之首。

          我十分佩服司馬遷在史書著作上的創(chuàng)新方式,“二十四史”中大多是使用編年體。以時(shí)間順序?qū)憵v史,而《史記》以人物傳記為主,并吸收了編年、紀(jì)事等體裁的長(zhǎng)處,創(chuàng)造了歷史書籍的紀(jì)傳體的新體裁。其它史書記載的歷史都很短,就是著名的《資治通鑒》,也只是記載了從戰(zhàn)國(guó)至五代十國(guó)的一千多年的歷史。而《史記》卻記載了三千多年的中國(guó)歷史,是“二十四史”中記載年代最長(zhǎng)的史書。我更佩服司馬遷那種絕不違背真理的不屈精神。司馬遷雖然是朝廷的史官,但在《史記》中卻并不體現(xiàn)最高統(tǒng)治者漢武帝的意志,司馬遷寫《史記》秉筆直書,他的文章公正,史實(shí)可靠,不空講好話,不隱瞞壞事。在某些方面,敢于批評(píng)朝廷,這是封建統(tǒng)治者所不能允許的。他在《史記》中直言不諱地記載了漢武帝迷信神仙,千方百計(jì)祈求不死之藥的`荒謬行為,惹惱了漢武帝。而當(dāng)時(shí)正好發(fā)生了李陵兵敗投降事件,李陵攻打匈奴戰(zhàn)敗被俘,司馬遷替李陵說(shuō)了幾句解釋的話,觸怒了漢武帝,便把他投下監(jiān)獄處以宮刑。宮刑既殘酷地摧殘人體和精神,也極大地侮辱人格。司馬遷當(dāng)然不愿意忍受這樣的刑罰,悲痛欲絕的他甚至想到了自殺?珊髞(lái)他想到,人總有一死,但“死或重于泰山,或輕于鴻毛”,死的輕重意義是不同的,他覺得自己如果就這樣自殺,就像牛身上少了一根毛,是毫無(wú)價(jià)值的,他毅然選擇了宮刑。他只有一個(gè)信念,那就是一定要活下去,一定要把《史記》寫完,正因?yàn)檫沒有完成《史記》,他才忍辱負(fù)重地活了下來(lái),最終完成了《史記》。

          《史記》中,我最感興趣的是《秦始皇本紀(jì)》。我覺得秦始皇做出的最大貢獻(xiàn)是統(tǒng)一了中國(guó),統(tǒng)一了文字、貨幣等,為中華文明的強(qiáng)盛打下了基礎(chǔ)。但他也非常殘暴,焚書坑儒、廢黜百家,修皇陵,活埋了上萬(wàn)人,是個(gè)殘虐的暴君,因此秦朝才短短十五年便滅亡了。

          《史記》這本書是司馬遷在巨大恥辱下寫成的著名史書。讓我明白了許多治國(guó)的道理,治國(guó)不能太殘暴,但也不能偷懶放松。我要讀更多的好書,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),開創(chuàng)一個(gè)繁榮、富強(qiáng)的新時(shí)代。

        《史記》讀書心得體會(huì)3

          我有許多課外書,其中《史記》給我留下的印象最深刻。要問(wèn)為什么?那是因?yàn)閿?shù)的作者給了我心靈的震撼。

          《史記》的作者是漢代史官司馬遷。當(dāng)年,他被打入大牢,義憤填膺想自殺?墒撬X得自己就這樣死的話,輕于鴻毛。于是他振作精神,用自己的血淚鑄就了《史記》這本著作。

          我讀完了他的故事,不由陷入了沉思:是啊,我們每個(gè)人都應(yīng)該有這種頑強(qiáng)拼搏的精神,F(xiàn)在的孩子,物質(zhì)條件非常的優(yōu)越,吃得好,穿得好,樣樣都能得到滿足。可是卻承受不住任何打擊。報(bào)紙上、電視上、廣播里報(bào)道孩子自閉、自殺的消息屢見不鮮。少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),如果一點(diǎn)點(diǎn)壓力夜承受不了,那么將來(lái)的重任如何擔(dān)當(dāng)?

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我雖然還不能跟司馬遷相提并論,不過(guò)我卻在努力鍛煉自己的意志。我長(zhǎng)的比較胖,每次上體育課,我總是累得氣喘吁吁,每次體育測(cè)試,我也是勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。為了增強(qiáng)體質(zhì),提高自己的體育成績(jī),我定下了鍛煉身體的計(jì)劃,同時(shí)我也下定了鍛煉自己意志的決心。每天早上,我堅(jiān)持6點(diǎn)起床跑步,跑45分鐘。做一件事情也許很容易,但是堅(jiān)持做一件事就不是那么容易了。夏天還好,可是冬天就比較困難了。每當(dāng)我思想懈怠時(shí),我就用司馬遷來(lái)鼓勵(lì)自己。現(xiàn)在我已經(jīng)堅(jiān)持了一年多,身體結(jié)實(shí)了,自己覺得做事夜有毅力了。

          我想,只有從點(diǎn)滴小事做起,逐漸鍛煉自己,才能做一個(gè)頑強(qiáng)的人!讓我勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),努力拼搏吧!

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