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工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選16篇)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?以下是小編為大家整理的工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì) 1
20xx年11月13日參加了品質(zhì)中心舉辦的ISO9000質(zhì)量管理體系的培訓(xùn),通過(guò)張總形象生動(dòng)的比喻、由面到點(diǎn)的分解,讓我對(duì)ISO9000質(zhì)量管理體系有了更清晰的認(rèn)識(shí)和更深刻的理解。我的印象中最深的是:
一、質(zhì)量八項(xiàng)管理原則的講述。
質(zhì)量八項(xiàng)管理原則是:以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)作用、全員參與、過(guò)程方法、管理的系統(tǒng)方法、持續(xù)改進(jìn)、基于事實(shí)的決策方法、與供方互利的關(guān)系。
標(biāo)準(zhǔn)將過(guò)程方法、管理的系統(tǒng)方法、基于事實(shí)的決策方法貫徹到組織的每一個(gè)過(guò)程,這三種方法的運(yùn)用者將是組織,也就是需要組織中的.領(lǐng)導(dǎo)作用和全員參與。最高管理者的領(lǐng)導(dǎo)作用、承諾和積極參與,對(duì)建立并保持有效的質(zhì)量管理體系,并使所有相關(guān)方獲益是必不可少的;各級(jí)人員是組織之本。只有他們的充分參與,才能使他們的才干為組織帶來(lái)收益。組織的質(zhì)量管理不僅需要最高管理者的正確領(lǐng)導(dǎo),還有賴于全員的參與。所以要對(duì)員工進(jìn)行質(zhì)量意識(shí)、職業(yè)道德、以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)的意識(shí)和敬業(yè)精神的教育,還要激發(fā)他們的積極性和責(zé)任感。此外,員工還應(yīng)具備足夠的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn),才能勝任工作,實(shí)現(xiàn)充分參與。
如果組織能夠真正有效的將三個(gè)方法運(yùn)用到組織質(zhì)量管理體系中,公司將會(huì)不斷地持續(xù)改進(jìn)。我們的最終目的是滿足顧客要求并爭(zhēng)取超越顧客要求(也就是以顧客為關(guān)注焦點(diǎn))和達(dá)到與供方互利的關(guān)系。組織依存于顧客,顧客是每個(gè)組織存在的基礎(chǔ),組織應(yīng)把顧客的要求放在第一位;組織與供方是相互依存的,互利的關(guān)系可增強(qiáng)雙方創(chuàng)造價(jià)值的能力。特別是對(duì)重要供方,更要建立互利關(guān)系,互利合作的雙方實(shí)際上就是雙贏”,有利于雙方降低風(fēng)險(xiǎn)。這八大管理原則形成了ISO9000族質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)。
二、100-1=0的質(zhì)量管理理念。
我覺(jué)得講得非常好,讓我們深刻銘記在心。對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量來(lái)說(shuō),不是100分就是0分。對(duì)企業(yè)而言,產(chǎn)品質(zhì)量同樣關(guān)系到他的生死存亡,打造著名品牌、奉獻(xiàn)精品產(chǎn)品,成為企業(yè)生產(chǎn)永恒的追求。產(chǎn)品質(zhì)量是一個(gè)絕對(duì)嚴(yán)肅的話題,不存在任何僥幸,也沒(méi)有任何折中的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于產(chǎn)品質(zhì)量來(lái)說(shuō)只有“100%”,沒(méi)有“差不多”。“100-1≠99”,“100-1=0”。許多年前,胡適先生的名作《差不多先生傳》所傳達(dá)的精神恰恰切中產(chǎn)品的要害,那種凡事抱著“差不多”的態(tài)度生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品一定是次品,一定是遭遇市場(chǎng)淘汰的產(chǎn)品。市場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),產(chǎn)品任何一個(gè)局部的、細(xì)微的質(zhì)量問(wèn)題,都可能成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手攻擊的突破口,都可能導(dǎo)致全局的崩潰。在市場(chǎng)上進(jìn)行質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)時(shí),我們必須追求產(chǎn)品質(zhì)量“零缺陷”,用心、用全力做好每一個(gè)產(chǎn)品局部的、細(xì)微的環(huán)節(jié)。
總之,這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)的收獲頗豐,我相信一起培訓(xùn)的同事體會(huì)都是一樣的。但學(xué)習(xí)的目的是能運(yùn)用到工作實(shí)際中去,還需要用很長(zhǎng)的時(shí)間去理解和實(shí)踐,而理解實(shí)踐的過(guò)程中,又會(huì)不斷地發(fā)現(xiàn)新的知識(shí),再次被理解......就好像ISO這個(gè)系統(tǒng)本身一樣,不斷地補(bǔ)充,完善自己,使自己趨向完美。這是一個(gè)不間斷地過(guò)程,而我也在這個(gè)不間斷的過(guò)程中逐漸成長(zhǎng),完善自己。
工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2
6月2日我參加了集團(tuán)公司組織的ISO9000質(zhì)量管理體系培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)老師深入淺出、由點(diǎn)到面的講解,使得原本生澀的理論知識(shí),變得生動(dòng)活潑,通俗易懂,讓我對(duì)質(zhì)量管理體系的實(shí)際運(yùn)用有了更清晰的認(rèn)識(shí)和更深刻的理解。通過(guò)學(xué)習(xí)我明確了以下幾個(gè)方面:
一、“質(zhì)量管理體系”最初是來(lái)自西方國(guó)家的企業(yè)管理文化,這套體系引入我國(guó)后,幾經(jīng)試用和修訂,與中國(guó)本地的管理模式相融合,已經(jīng)形成了自己的特色體系,也已經(jīng)成為國(guó)家技術(shù)監(jiān)督部門(mén)認(rèn)可的輔助管理手段。ISO9000質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn),實(shí)際上就是國(guó)際上公認(rèn)的系統(tǒng)地進(jìn)行質(zhì)量管理方面的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),它主要涉及到質(zhì)量管理的八項(xiàng)原則和質(zhì)量管理體系的建立和運(yùn)行。質(zhì)量管理的八項(xiàng)原則是世界各國(guó)質(zhì)量管理成功經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié),是ISO9000標(biāo)準(zhǔn)的編制基礎(chǔ)。它的貫徹執(zhí)行有利于促進(jìn)企業(yè)管理水平的提高,有利于提高顧客對(duì)其產(chǎn)品或服務(wù)的滿意程度,有利于幫助企業(yè)達(dá)到持續(xù)成功的目的。
二、計(jì)劃、實(shí)施、檢查、持續(xù)改進(jìn),簡(jiǎn)稱為PDCA的管理流程廣泛應(yīng)用于管理工作的方方面面。在質(zhì)量管理所包括的產(chǎn)品管理、人力資源管理、安全管理、成本管理、市場(chǎng)管理、流程管理等一系列項(xiàng)目中,無(wú)論哪一項(xiàng)管理制度的建立和運(yùn)行都與PDCA管理流程息息相關(guān)。在這個(gè)管理循環(huán)鏈中,四個(gè)環(huán)節(jié)相互依存、相互作用,共同形成一個(gè)有效的機(jī)制,在與管理相關(guān)聯(lián)的'環(huán)節(jié)充分發(fā)揮著自己的功效。
三、物流企業(yè)的產(chǎn)品是服務(wù),服務(wù)是企業(yè)文化的凝固與體現(xiàn)。我們利用“PDCA”循環(huán)實(shí)現(xiàn)階梯上升的管理目標(biāo),達(dá)成企業(yè)的最終愿望,也就是通過(guò)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的管理,得到讓顧客滿意的產(chǎn)品(服務(wù)),也就是為客戶提供高質(zhì)量的物流服務(wù),并不斷持續(xù)改進(jìn)。優(yōu)質(zhì)、高效、最大限度的滿足顧客在物流方面的需求,從而提增強(qiáng)了業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力。也使顧客感到:我們銀河物流才是最好的合作伙伴。其次,印象最深的還有“流程”這個(gè)詞。質(zhì)量管理體系本身就是用一些流程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)控制產(chǎn)品(服務(wù))的合格。只有嚴(yán)格執(zhí)行了標(biāo)準(zhǔn)流程,產(chǎn)品(服務(wù))就一定合格。所以我們應(yīng)該清楚我們工作的流程都有哪些,然后經(jīng)過(guò)層層分解落實(shí)到每一個(gè)過(guò)程,做到工作層次分明,崗位職責(zé)明確,工作責(zé)任落實(shí)到位,工作就會(huì)由復(fù)雜變的簡(jiǎn)單了。
四、ISO9000質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn),是國(guó)際上公認(rèn)的系統(tǒng)地進(jìn)行質(zhì)量管理方面的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。我們?cè)诮⒆约旱馁|(zhì)量管理體系時(shí),一定要切合實(shí)際,切不可生搬硬套。千萬(wàn)不要“照葫蘆畫(huà)瓢”,盲目的依照體系標(biāo)準(zhǔn)去工作,而是把我們實(shí)際的工作流程與標(biāo)準(zhǔn)融入到體系中去運(yùn)用,并在工作中逐漸完善,形成自己的體系,并不斷持續(xù)改進(jìn)。
工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì) 3
一、思想政治教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況
學(xué)習(xí)是前進(jìn)的動(dòng)力,不學(xué)習(xí)的人或機(jī)構(gòu)是沒(méi)有前途的,我站積極相應(yīng)建立學(xué)習(xí)型機(jī)構(gòu)的號(hào)召,注重抓好全站同志的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定了有效的學(xué)習(xí)制度,規(guī)定每周三下午為固定學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)內(nèi)容包括政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神,"三個(gè)代表"重要思想以及有關(guān)工程質(zhì)量方面的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度。通過(guò)學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)了黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,加強(qiáng)了法制觀念,提高了我站人員的政治思想覺(jué)悟和自身修養(yǎng),使我站同志能自覺(jué)抵制各種行業(yè)不正之風(fēng)的侵蝕,真正樹(shù)立服務(wù)思想,受到各相關(guān)單位的一致好評(píng)。
二、主要業(yè)務(wù)指標(biāo)完成情況
在日常監(jiān)督中,堅(jiān)持以地基基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)和影響使用安全及使用功能的關(guān)鍵部位為監(jiān)督工作重點(diǎn),嚴(yán)格監(jiān)督程序,重視應(yīng)用先進(jìn)的檢測(cè)儀器對(duì)基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)等重要部位、構(gòu)件質(zhì)量進(jìn)行輔助監(jiān)督檢查,提高了監(jiān)督工作質(zhì)量和水平,減少了人為判斷失誤。有效控制了質(zhì)量通病,在建筑防水、裝飾面脫落、基本使用功能等方面已經(jīng)收到明顯效果,建筑裂縫控制也在一定程度上有了好轉(zhuǎn)。在抓好對(duì)工程實(shí)體質(zhì)量監(jiān)督檢查的同時(shí),我們還逐步加強(qiáng)過(guò)程及驗(yàn)收等重要環(huán)節(jié)建設(shè)各方責(zé)任主體質(zhì)量行為的監(jiān)督工作,并取得一定效果。全年共完成工程質(zhì)量監(jiān)督報(bào)告編制600余份;工程質(zhì)量監(jiān)督檢查(巡查)意見(jiàn)書(shū)5630份。外出監(jiān)督檢查、巡查5719次、14514人次,及時(shí)糾正監(jiān)督檢查、巡查中發(fā)現(xiàn)的各種影響結(jié)構(gòu)安全及使用功能等方面的質(zhì)量問(wèn)題近100個(gè),處理各種違規(guī)不良行為150余起。
日常監(jiān)督工作是平凡的,但是每天都能夠堅(jiān)持把平凡的工作做好,就是不平凡,我站同志本著"熱情服務(wù)、嚴(yán)格監(jiān)督"的思想,在平凡的崗位上作出了不平凡的成績(jī),得到了受到各相關(guān)單位的好評(píng),一些服務(wù)對(duì)象,如省郵電物業(yè)發(fā)展公司還送來(lái)錦旗,以表示對(duì)我站工作的認(rèn)可和支持。我站還因?yàn)槌錾墓ぷ、完善的制度、科學(xué)的管理而榮獲安徽省建設(shè)廳頒發(fā)的全省先進(jìn)質(zhì)量監(jiān)督站稱號(hào)。
三、注重抓好各項(xiàng)管理制度的完善
"沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓",有健全的制度,才能有良好的工作效果,我站在今年的工作中注重抓好監(jiān)督工作的制度化、程序化、規(guī)范化、信息化,最大限度地減少了人為因素對(duì)監(jiān)督工作地影響。
在全省乃至全國(guó)率先提出并推行了工程質(zhì)量監(jiān)督巡查制度、監(jiān)督行為內(nèi)部督察制度、監(jiān)督檢測(cè)制度、質(zhì)量監(jiān)督檔案管理制度、監(jiān)督信息化管理制度、質(zhì)量業(yè)績(jī)和不良行為記錄和網(wǎng)上公布制度。制定監(jiān)督人員的崗位責(zé)任制、工作業(yè)績(jī)考核制度、文檔管理制度、公開(kāi)辦事及承諾服務(wù)制度、職業(yè)道德及廉政建設(shè)制度、檢測(cè)儀器使用管理制度、監(jiān)督手續(xù)辦理和監(jiān)督工作方案編制制度、工程質(zhì)量監(jiān)督巡查制度、工程質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)制度、質(zhì)量事故、報(bào)告和處理制度、工程質(zhì)量違法處理制度、工程質(zhì)量驗(yàn)收監(jiān)督制度、工程質(zhì)量監(jiān)督報(bào)告制度、工程質(zhì)量竣工驗(yàn)收備案制度、工程質(zhì)量投訴受理處理制度、技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)管理等技術(shù)、行政管理制度以及學(xué)習(xí)制度、質(zhì)量例會(huì)制度,并在監(jiān)督工作實(shí)踐中得到較好貫徹實(shí)施,收到較好的.社會(huì)效果。
如今年實(shí)施的監(jiān)督行為內(nèi)部督察制度,對(duì)全站各室、分站、縣站的監(jiān)督工作開(kāi)展情況、監(jiān)督檔案的整理情況、監(jiān)督人員的業(yè)務(wù)水平和社會(huì)反映等情況進(jìn)行督察,對(duì)達(dá)不到要求的給予批評(píng)教育,促進(jìn)了我站同志自覺(jué)提高業(yè)務(wù)水平,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
再如,今年實(shí)施的不良行為記錄制度,主動(dòng)把質(zhì)量巡查中發(fā)現(xiàn)的各種不良管理行為告知安全、市場(chǎng)、執(zhí)法等部門(mén),形成市場(chǎng)行為與現(xiàn)場(chǎng)管理聯(lián)動(dòng)效應(yīng)。在7-10月份的全市工程質(zhì)量大檢查中,共檢查工程314項(xiàng),對(duì)其中10項(xiàng)質(zhì)量存在違規(guī)、違反強(qiáng)標(biāo)問(wèn)題工程所涉及的相關(guān)責(zé)任單位及個(gè)人進(jìn)行了不良記錄,并及時(shí)反映到市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén),對(duì)施工、監(jiān)理等企業(yè)有很大觸動(dòng),提高了質(zhì)量監(jiān)督的效力,改變了過(guò)去只能當(dāng)"改錯(cuò)老師"的做法。
四、認(rèn)真對(duì)待每一例質(zhì)量投訴
在局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,我站牽頭開(kāi)展了20xx年3·15質(zhì)量投訴咨詢活動(dòng),散發(fā)宣傳材料近千份,現(xiàn)場(chǎng)接待受理群眾咨詢、投訴30余個(gè),另外,還積極宣傳有關(guān)法律、法規(guī),參加了我局與合肥電視臺(tái)合作舉辦的每期"建筑之聲"節(jié)目,9月份還開(kāi)展了"質(zhì)量月"咨詢活動(dòng),以滿足百姓對(duì)工程質(zhì)量信息的需求,取得了良好的社會(huì)反響和效果。
工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì) 4
流火的七月,明亮的夏日,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。在無(wú)蹤的帶領(lǐng)下,在工地師傅的講解下,在同學(xué)們的幫助和共同努力下,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中還是有不小的收獲,在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中我受益匪淺,體會(huì)到很多東西值得一輩子受用珍藏。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的。為此,王老師讓我們到工地實(shí)踐,讓我們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)生活的點(diǎn)滴,在實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為學(xué)院的一員,由于本院先進(jìn)的人才培養(yǎng)模式,我享受到了本科生所特有的'導(dǎo)師制度,我很慶幸自己擁有像x這樣的導(dǎo)師。為了能跟隨王老師,在放假前的一個(gè)多月,在期末考試最后沖刺之前,我們就先與王老師主動(dòng)聯(lián)系,取得了導(dǎo)師的認(rèn)可和支持,因此,在期末考試結(jié)束之后,我們以最快的速度處理完自己的事情,第一時(shí)間取得了與導(dǎo)師的聯(lián)系,王老師高度重視,迅速為我們安排妥當(dāng),在中午,我們正式踏上了實(shí)習(xí)的征程,在大約兩個(gè)小時(shí)的裝車之后,我們乘坐公司的車開(kāi)往了,開(kāi)始了真正的工地實(shí)習(xí)生活。
我們實(shí)踐所在的公司是公司,主要檢測(cè)樁基基礎(chǔ),實(shí)踐工地為建設(shè)基地,我們?cè)谀抢锕灿?jì)十五天,完成了三棟樓的監(jiān)測(cè)工作,分別是8號(hào)樓、19號(hào)樓和20號(hào)樓,每棟樓都有甲方指定抽檢6根,共計(jì)18根,每天完成兩根的檢測(cè),中間由于幾天的陰雨而暫停工作,在完成工作之后,我們轉(zhuǎn)向了周口商水,在那里只需完成一棟樓的檢測(cè),隨機(jī)抽檢6根,三天測(cè)完。
在到達(dá)工地之前,我對(duì)自己的工作沒(méi)有絲毫的概念,在工地,在經(jīng)理的帶領(lǐng)下,在張哥和老胡的指導(dǎo)下,我們從陌生到熟悉,再到熟練,每一項(xiàng)工作都是那么得有條不紊,從看工程圖紙,到鋼架布置,再到儀器操作,自己都是認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為了更清楚的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我們不斷地詢問(wèn)吳總,大家都很積極,而且還提出了很多有見(jiàn)解的問(wèn)題。我們檢測(cè)的樁都是混凝土樁,采用的是反壓裝置檢測(cè)法,在工地,樓房為工廠用房,地上高四層,局部五層,根據(jù)設(shè)計(jì),地下樁深有效長(zhǎng)度為多少米,我們就是檢測(cè)該裝是否滿足設(shè)計(jì)要求,就是用千斤頂擠壓法采用不同的壓力擠壓樁頭,記錄樁的下沉量,加在方法為慢速維持載荷法,全部由電腦自動(dòng)控制。在整個(gè)工作過(guò)程中我們也遇到不同程度的問(wèn)題,如在打地錨的時(shí)候,下端突然遇到磚或石等堅(jiān)硬的東西,這是如若上部用力不足,就會(huì)有可能造成上部機(jī)器反轉(zhuǎn)而導(dǎo)致人員受傷,在檢測(cè)過(guò)程中,如果下部土質(zhì)過(guò)于疏松而不足以為錨桿提供足夠的反力,就會(huì)導(dǎo)致工字鋼上移而造成較大檢測(cè)誤差。在工地的時(shí)間里,我們?cè)诠ぷ髦噙觀看了,樁的打入過(guò)程,樓房的建筑過(guò)程,我們所檢測(cè)的樁是最下部的,上面會(huì)用鋼筋混凝土澆鑄成一個(gè)個(gè)承臺(tái)用來(lái)承受整個(gè)上層建筑的重力,然后在每個(gè)承臺(tái)上再澆鑄一根根鋼筋混凝土柱子,整個(gè)過(guò)程井井有條,每一項(xiàng)工作都是下一項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在學(xué)校學(xué)習(xí)的只是知識(shí),而真正實(shí)踐才能得出心知,人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì),學(xué)校讓我們更好的適應(yīng)社會(huì),而社會(huì)才是真正磨練我們的地方。在工地,沒(méi)有人會(huì)吝嗇自己的汗水,沒(méi)有人會(huì)在乎自己的勞動(dòng)力,看著工人們被風(fēng)吹日曬,想想父母的體弱年邁,在思索自己的揮霍浪費(fèi),愧疚之感有心而發(fā),通過(guò)這近三個(gè)星期的工地實(shí)踐,不僅自己的身體得到了前所未有的鍛煉,自己的身心也得到了空前絕后的發(fā)展。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑,一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)就要勤于實(shí)踐,將書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己的由知識(shí)、能力、智慧融合成的中和素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功,畢業(yè)后的道路打下良好的基礎(chǔ)。
工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì) 5
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。此次的建筑工程測(cè)量實(shí)習(xí)中,我們小組的成員相互協(xié)作,將平時(shí)課本上所學(xué)的知識(shí)拿到了實(shí)際生活中進(jìn)行操作。在這個(gè)過(guò)程中,我們真正將理論與實(shí)際相結(jié)合,大家都感到獲益匪淺。
1.理論知識(shí)是行事的基礎(chǔ),實(shí)踐的前
提此次測(cè)量中我們發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題。然而當(dāng)我們那這些問(wèn)題詢問(wèn)老師時(shí),才慚愧的發(fā)現(xiàn)這些都是書(shū)本上的知識(shí),而且這些知識(shí)老師也強(qiáng)調(diào)過(guò)多遍。后來(lái)我們只好重新回過(guò)頭來(lái)翻看課本將缺漏的知識(shí)補(bǔ)上,而在以后的測(cè)量過(guò)程中我們也進(jìn)行的猶不順暢,甚至有一個(gè)下午的成果都被推翻重測(cè)。這斷斷續(xù)續(xù)的過(guò)程中我們身心也越來(lái)越感到疲憊,最后只得承認(rèn)并深深地牢記住了這個(gè)教訓(xùn)掌握好理論知識(shí)為實(shí)踐做好前提,才能使行事流程更加順暢。反之,只會(huì)事倍功半。
2.實(shí)踐是完善學(xué)習(xí)的催化劑
這一次測(cè)量是我們第一次將書(shū)本上的理論知識(shí)拿到實(shí)際中進(jìn)行操作,在測(cè)量中我們都深深體會(huì)到親身參與實(shí)踐與以往只學(xué)習(xí)課本所帶來(lái)的的差別實(shí)踐讓我們更加直接地了解如何進(jìn)行一門(mén)改造客觀世界的技能,我們不僅直接了解運(yùn)用某種方法,而且能體會(huì)到其中一些細(xì)節(jié)所造成的微小差別。而書(shū)本只是相對(duì)更宏觀地告訴我們?cè)鯓幼,因此?jīng)常會(huì)有一些遺漏。比如我們要進(jìn)行水準(zhǔn)儀的精確整平,書(shū)本只告訴我們?cè)鯓有D(zhuǎn)螺旋,但我們能在實(shí)際操作中把握一種感覺(jué),這種感覺(jué)讓我們更快地調(diào)平儀器而這是書(shū)本無(wú)論如何也無(wú)法給我們帶來(lái)的?梢(jiàn),實(shí)踐對(duì)于想要更高效地學(xué)習(xí)來(lái)人說(shuō)是不可或缺的,它是對(duì)理論知識(shí)的一種提升,是我們作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持的`一種學(xué)習(xí)方式。另外,不只在學(xué)習(xí)課本知識(shí)方面,在今天這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),我們想要提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力,多實(shí)踐也是必不可少的。古人有云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,然而我覺(jué)得后面不妨加一句“做萬(wàn)件事”社會(huì)上不是所有事情都有萬(wàn)能的教科書(shū),有一些事比如交往就大多需要自己去體會(huì)和記憶,這就需要我們多外出參加活動(dòng)與別人交流,只有具有了這樣的實(shí)踐精神,我們才能不斷增強(qiáng)。
3.團(tuán)結(jié)協(xié)作各盡其責(zé)
測(cè)量就像打籃球只有各成員共同發(fā)揮效力,才能得到共同進(jìn)步,成為一個(gè)更優(yōu)秀的隊(duì)伍。因此作為1101101班第四學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng),我一次開(kāi)始就對(duì)此有著格外的注重。經(jīng)過(guò)安排,大家都一致認(rèn)同了我們分工的決議。慶幸的是,我小組的成員都比較據(jù)有責(zé)任心,按時(shí)并認(rèn)真地完成了我分配的任務(wù),大家合作也十分快樂(lè),渡過(guò)了比較愉快的12天。在這12天的相處中,我對(duì)此體會(huì)頗深不去計(jì)較,盡量主動(dòng)地承擔(dān),遠(yuǎn)比等待他人來(lái)分擔(dān)要有用得多。正因?yàn)檫@樣,我也得到了回報(bào)其他組員看到我的主動(dòng),便也愿意更多地分擔(dān)其責(zé)任。每個(gè)人分擔(dān)一些就使困難容易解決得多,如果都不負(fù)責(zé)任的把事情留給有能力的人抗,萬(wàn)他一扛不住,著整個(gè)組都會(huì)垮塌。
4.嚴(yán)格要求塑造自我
身邊有太多“差不多先生”的例子。他們總是態(tài)度散漫,然后一旦出現(xiàn)困難就輕易放棄,降低對(duì)自己要求的等級(jí),導(dǎo)致漏洞百出。最終,得到的結(jié)果必定與更加認(rèn)真的人所得到的相形見(jiàn)絀。其實(shí)有時(shí)候我也會(huì)像這種“差不多先生”,但我終于明白“差不多”的做法其實(shí)是一種骨子里的妥協(xié),是極其不勇敢一種表現(xiàn)。而這次實(shí)習(xí)報(bào)告的填寫(xiě)就讓我感到羞愧。填寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)比想象的要難寫(xiě),它所提出的要求十分全面:不僅把檢核驗(yàn)算的欄目打印在了外業(yè)測(cè)量手簿上,而且甚至有不能擦拭,要用橫線劃正等要求,而我們總以為無(wú)所謂,還可以用鉛筆擦除。但看到這些要求后,我深感慚愧自己對(duì)這方面的忽視,作為一個(gè)規(guī)劃師如果不養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的專業(yè)素養(yǎng),想必也會(huì)無(wú)人問(wèn)津吧。此次測(cè)量后我進(jìn)行了深刻的反省,尤其是看到外業(yè)測(cè)量手簿上編寫(xiě)老師們所留下的一句:“如有任何改進(jìn)建議請(qǐng)聯(lián)系我們”,我想我們學(xué)校的這些專業(yè)老師們之所以達(dá)成今天的水平,得到社會(huì)充分的認(rèn)可,必定是對(duì)自己嚴(yán)格要求才回得來(lái)的吧?“吃的苦中苦,方為人上人”突然意識(shí)到,以后一定開(kāi)始嚴(yán)格要求自己,不做輕易妥協(xié)給自己惰性的人。
5.不斷完善增強(qiáng)自我
這次的十二天每天都遇到不同的感受。時(shí)而感到學(xué)到用時(shí)方恨少,悔恨自己上課時(shí)學(xué)習(xí)不夠用功;時(shí)而痛恨自己做事過(guò)程中毛手毛腳,感嘆自己依然不夠成熟穩(wěn)重;時(shí)而糾結(jié)自己為什么在分歧上不能以一種好的心態(tài)與他人交流,進(jìn)而激化成矛盾。通過(guò)這十二天的測(cè)量,我們的種種缺點(diǎn)都被放大并顯露無(wú)疑。但這并不是什么丟人的事,而恰好是一個(gè)反省自己,認(rèn)識(shí)自己,改正自己的好時(shí)機(jī)因?yàn)槠鋵?shí)他多時(shí)候,我們都被一種和諧的假象所籠罩了,它掩蓋我們最真實(shí)的自己。這事兒天里,我們小組成員基本都看到了自己測(cè)量這門(mén)學(xué)科上的不足,能力得到了很大的提升。但有些東西他們是否看到,我就不得而知了,這只能自己領(lǐng)悟。我希望以后的實(shí)習(xí)中,我們都能抓住機(jī)會(huì),看到更多自己不足的地方,不管是學(xué)習(xí),工作,交往這次實(shí)習(xí)中都有涉及的。而我會(huì)更加努力地提升自己,以帶動(dòng)周圍的人,一起打造一個(gè)更好的集體。
工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì) 6
回想這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),在磨礪自己的同時(shí),我對(duì)自己的能力有了更深的了解,使自己的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐充分地結(jié)合起來(lái)。回想這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),在磨礪自己的同時(shí),我對(duì)自己的能力有了更深的了解,使自己的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐充分地結(jié)合起來(lái)。我深切意識(shí)到紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!
大學(xué)的第3學(xué)期我們建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)了工程測(cè)量課程,并于開(kāi)始進(jìn)行了為期一周的工程測(cè)量實(shí)習(xí),地點(diǎn)在學(xué)校南門(mén)與北門(mén)之間,內(nèi)容是控制測(cè)量、實(shí)地放樣、繪制圖表與數(shù)據(jù)計(jì)算。這次實(shí)習(xí)內(nèi)容的特點(diǎn)是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都能夠熟練操作測(cè)量?jī)x器,并用儀器完成相應(yīng)的測(cè)量工作。為期一周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。由于是在冬季,又加上前兩天下了很厚的`雪,但在實(shí)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏嚴(yán)寒,甚至廢寢忘食。白天測(cè)量數(shù)據(jù),晚上還要進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理。
通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí),也有一些心得體會(huì)。首先測(cè)量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)在學(xué)習(xí)工程測(cè)量這一門(mén)課程的過(guò)程中,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就在于要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。從本質(zhì)上講,測(cè)量主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),我們每一天都在頂著嚴(yán)寒工作,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺(jué)到了充實(shí),也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。
首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。
其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來(lái)源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來(lái)源)。這樣更好了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,即要作到:
。1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過(guò)機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。
。2)提高自身的工程測(cè)量水平,掌握正確的方法,規(guī)范操作。降低誤差水平。
。3)通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:尺長(zhǎng)改正,多次測(cè)量取平均值,校正數(shù)值等來(lái)減少誤差。
除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來(lái)源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率及精確度。通過(guò)實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平,對(duì)中更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法學(xué)到且做到的東西,但在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我做到了,雖說(shuō)并不完美,在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦以及處理各種情況的能力。
一周以來(lái),我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,觀測(cè)、記錄、計(jì)算、描點(diǎn).....我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測(cè)量過(guò)程中,我們也有遇到了很多問(wèn)題,疑難以及困難。通過(guò)老師的提點(diǎn)以及我們的認(rèn)真地對(duì)待還是很好的克服了。非常感謝這一次實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)合作完成一項(xiàng)項(xiàng)目的機(jī)會(huì),我從中受益頗多。
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《建筑工程預(yù)算》在工民建專業(yè)中較之其他專業(yè)課,具有較強(qiáng)的綜合性。因此,要學(xué)好這門(mén)課首先需要牢固地掌握其他專業(yè)課的有關(guān)知識(shí),而現(xiàn)實(shí)情況是職校學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,平常積累的知識(shí)并不充分,這給教學(xué)帶來(lái)了很大的難度。在教學(xué)中,讓學(xué)生較好地掌握預(yù)算知識(shí)并進(jìn)行操作是關(guān)鍵,經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐,我得出以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、激發(fā)興趣主動(dòng)學(xué)習(xí)
讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,是我們教學(xué)工作中重要的一環(huán)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)興趣能使學(xué)生在學(xué)習(xí)中形成活躍的思維,促使學(xué)生不斷地思考,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),從而取得事半功倍的效果。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的途徑是多種多樣的,除了和諧、融洽的師生關(guān)系外,更重要的是選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。要做到這一點(diǎn),可以從以下幾個(gè)方面入手:
1、降低起點(diǎn)增強(qiáng)學(xué)生的自信心:職校學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)普遍不如普高的學(xué)生,面對(duì)新的課程,他們有一種既想學(xué),又怕學(xué)的心態(tài),因此,對(duì)他們的要求不能太高,要用由淺入深、循序漸進(jìn)的方法,把大目標(biāo)分解成若干小目標(biāo),并且充分講解,采用慢鏡頭、小步子的手法,幫他們搭起思維的小臺(tái)階,讓他們拾級(jí)而上。對(duì)于建筑工程預(yù)算,更要分步講解,增加實(shí)例練習(xí),合理安排好教學(xué)內(nèi)容。譬如在講建筑面積計(jì)算時(shí),先從簡(jiǎn)單的形狀計(jì)算開(kāi)始,讓學(xué)生很快地掌握基礎(chǔ)計(jì)算并加以運(yùn)用,由此依次深入,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了復(fù)雜的計(jì)算,學(xué)習(xí)自然有信心了,這時(shí)再拿出圖紙來(lái)讓他們計(jì)算建筑面積,就可以很容易辦到。
2、增加問(wèn)題情境設(shè)計(jì):激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望在教學(xué)中要注意每次課引入任務(wù)的設(shè)計(jì),要盡量設(shè)計(jì)一個(gè)能夠滿足學(xué)生好奇心的任務(wù),將他們引入一定的問(wèn)題情境中,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望,并選擇與學(xué)習(xí)主題密切相關(guān)的教學(xué)資源。例如我在上第一堂建筑工程預(yù)算課程時(shí),先準(zhǔn)備了一套圖紙,讓學(xué)生欣賞一番,然后提出問(wèn)題,帶著問(wèn)題導(dǎo)入,這樣就能牢牢地吸引住學(xué)生,使他們?nèi)硇牡赝度雽W(xué)習(xí),當(dāng)學(xué)生真正進(jìn)入主體角色后,他們就能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)潛能,表現(xiàn)出極大的學(xué)習(xí)積極性,這樣師生就能和諧地融為一體,進(jìn)而循序漸進(jìn)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、注意教學(xué)效果:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣在授課中應(yīng)注意語(yǔ)言的妙用,盡可能用幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言活躍課堂氣氛。美國(guó)《時(shí)代周刊》曾刊登著名教育家保羅韋地博士曾經(jīng)搜集萬(wàn)個(gè)學(xué)生來(lái)信發(fā)現(xiàn),學(xué)生喜歡幽默型的教師,這足見(jiàn)教師幽默的教學(xué)語(yǔ)言的重要性。在教學(xué)中,教師應(yīng)善于把相聲、喜劇中的幽默藝術(shù)引入課堂,不露聲色地加以點(diǎn)撥,并使其具有善意的教育作用,從而令學(xué)生在笑聲中獲取知識(shí),激發(fā)情趣。即使發(fā)現(xiàn)學(xué)生有倦怠跡象,也不要馬上加以指責(zé),而應(yīng)該使用幽默的語(yǔ)言調(diào)動(dòng)他們的情緒。此外,教師在授課環(huán)節(jié)上還要注意設(shè)置懸念,以吸引學(xué)生的注意力。課堂中應(yīng)適時(shí)提出一些問(wèn)題讓學(xué)生思考,而且所提的問(wèn)題要能夠跟實(shí)際聯(lián)系起來(lái),如在講砼工程量計(jì)算中,當(dāng)我們講柱子的工程量計(jì)算時(shí),可以順便讓學(xué)生先說(shuō)說(shuō)柱子的施工工序,由此引出柱子工程量的計(jì)算,但不忙著解釋,而是先讓他們自己思考,在他們經(jīng)過(guò)深入思考的基礎(chǔ)上,教師再作講解,這樣適時(shí)地調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,能把他們的注意力牢牢地吸引住。
4、運(yùn)用啟發(fā)式語(yǔ)言:發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性教學(xué)中,教師應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生,但不能硬牽著他們走;要嚴(yán)格要求學(xué)生,但不過(guò)分施加壓力;要指明學(xué)習(xí)途徑,但不代替他們作出結(jié)論。學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到一些困難是正常的,不能急于求成。如在計(jì)算砼基礎(chǔ)工程量的時(shí)候,由于學(xué)生的空間想象力較差,理解起來(lái)較困難,這時(shí)教師應(yīng)該耐心引導(dǎo)他們,不要為了趕教學(xué)進(jìn)程只顧自己講解,用算式來(lái)代替學(xué)生的理解。要多用一些啟發(fā)性的語(yǔ)言,以便發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,開(kāi)拓學(xué)生的積極思維,從而使學(xué)生的大腦處于興奮狀態(tài),多種感官協(xié)同參與,積極活動(dòng)。教學(xué)中,教師要通過(guò)耐人尋味的語(yǔ)言循循善誘,提供一些思考問(wèn)題的線索,讓學(xué)生自己去探討解答問(wèn)題的方法,從而獲得知識(shí)。
5、掌握學(xué)生心理:增加學(xué)習(xí)興趣喜歡被表?yè)P(yáng)是學(xué)生重要的心理特點(diǎn)。在教學(xué)中,教師要利用學(xué)生的這種心理特點(diǎn),對(duì)其學(xué)習(xí)上的進(jìn)步要不失時(shí)機(jī)地加以表?yè)P(yáng),這樣做會(huì)給學(xué)生極大的鼓舞。同時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)并加以肯定,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使他們?cè)黾涌朔щy的勇氣,增添對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。如我曾經(jīng)教過(guò)一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,幾乎對(duì)所有課程都不太感興趣,各門(mén)功課都很差,在課堂上經(jīng)常搗亂,跟教師作對(duì),但有一次我在課堂上提問(wèn)題的時(shí)候這位學(xué)生竟回答對(duì)了,我馬上不失時(shí)機(jī)地加以表?yè)P(yáng),沒(méi)想到那節(jié)課他聽(tīng)得特別認(rèn)真,課后問(wèn)他這節(jié)課的內(nèi)容掌握得如何,他居然說(shuō)聽(tīng)懂了,從此我就特別注意這位學(xué)生,總是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予表?yè)P(yáng),也經(jīng)常找他談話,關(guān)注他的言行,慢慢地這位學(xué)生各方面都有了很大的進(jìn)步,能約束自己、主動(dòng)學(xué)習(xí)、尊敬教師,其他課程也學(xué)得不錯(cuò)。
二、加強(qiáng)直觀教學(xué)提高效果
在教學(xué)中,教師單從提高語(yǔ)言表達(dá)能力和語(yǔ)言直觀上下功夫還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)充分利用直觀教學(xué)的各種手段。直觀具有看得見(jiàn)、摸得到的優(yōu)點(diǎn),直觀有時(shí)能直接說(shuō)明問(wèn)題,有時(shí)能幫助理解問(wèn)題,會(huì)給學(xué)生留下深刻的印象,使學(xué)生能更好地理解并掌握所學(xué)知識(shí)。如何在傳授知識(shí)的過(guò)程中做到生動(dòng)形象,是教師在教學(xué)實(shí)踐中時(shí)常要思索的問(wèn)題。在《建筑工程預(yù)算》課中,既要多利用現(xiàn)成的建筑作為教學(xué)參考之用,又要應(yīng)用多媒體這種教學(xué)手法幫助我們解決直觀上的問(wèn)題。
利用現(xiàn)成的建筑進(jìn)行教學(xué)是最直觀的一種方法。如在計(jì)算磚墻、柱、梁、板、門(mén)、窗工程量時(shí)都可以,以教室這一建筑為參照物進(jìn)行計(jì)算,這樣做既方便學(xué)生觀察,又方便教師講課,更容易把問(wèn)題講清楚、講透徹。但對(duì)于一些隱藏工程,如基礎(chǔ)、鋼筋等,除非是到施工現(xiàn)場(chǎng),否則無(wú)法利用實(shí)物來(lái)講解,針對(duì)這一情況,可以借助多媒體這一教學(xué)工具幫助我們解決難題。因此,在教學(xué)中要注意教學(xué)方法的變通,盡可能讓教學(xué)內(nèi)容直觀化,以提高課堂教學(xué)效果。
三、重視培養(yǎng)實(shí)踐能力
在教學(xué)過(guò)程中,既要重視直觀教具的使用,還要盡可能多地讓學(xué)生參加實(shí)踐操作活動(dòng)。僅有教師的演示,沒(méi)有學(xué)生的親自操作,學(xué)生獲得的知識(shí)還是比較膚淺的,只有每個(gè)學(xué)生都參加實(shí)踐操作,運(yùn)用多種感官參加學(xué)習(xí)活動(dòng),才可能獲得比較充分的感知。教學(xué)中,教師要提供更多的`機(jī)會(huì)讓學(xué)生動(dòng)手操作,使學(xué)生在動(dòng)手操作的活動(dòng)中,獲取知識(shí)。職業(yè)教育的精髓就是使受教育者獲得一技之長(zhǎng),尋求到能充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)的職業(yè),所以職校生必須具備較好的動(dòng)手能力,才能滿足生產(chǎn)企業(yè)的需要。如果一個(gè)學(xué)生不懂得如何去學(xué),如何運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí),那么他就沒(méi)有創(chuàng)新能力,就會(huì)被瞬息萬(wàn)變的社會(huì)淘汰。因此教師在教學(xué)時(shí),要經(jīng)常提醒學(xué)生多動(dòng)手,勤動(dòng)腦,不要完全按照教師教的方法、步驟,要大膽創(chuàng)新。如在《建筑工程預(yù)算》課中,在課堂里教師可以只是引導(dǎo)、啟發(fā)、指導(dǎo)學(xué)生去識(shí)圖,在識(shí)圖的基礎(chǔ)上來(lái)計(jì)算,而不是直接給出算式讓學(xué)生去套用,給學(xué)生自己思考的空間,讓大部分學(xué)生都能積極思考,按教師教的方法大膽去計(jì)算,不管對(duì)錯(cuò)如何,對(duì)他們的努力都給予充分的肯定,不強(qiáng)求太高的標(biāo)準(zhǔn),既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,又鍛煉了實(shí)踐能力。
總之,在《建筑工程預(yù)算》的教學(xué)中,教師要指導(dǎo)學(xué)生自己主動(dòng)積極的學(xué)習(xí),才能有效的培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立獲取知識(shí),應(yīng)用知識(shí)的能力。因此,教師要有意識(shí)地創(chuàng)造良好的課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)的情感,使學(xué)生對(duì)所教學(xué)科產(chǎn)生興趣;同時(shí),教師要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,使他們順利地掌握知識(shí),體驗(yàn)成功后的樂(lè)趣,提高學(xué)習(xí)興趣,使設(shè)計(jì)的教法符合學(xué)生的學(xué)法,并持之以恒地結(jié)合知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指引和訓(xùn)練,使學(xué)生掌握獲取知識(shí)的鑰匙,以達(dá)到理想的教學(xué)效果。
工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì) 8
我從20xx年開(kāi)始從事阿爾塔什水利樞紐工程監(jiān)理工作,下面我就工程監(jiān)理過(guò)程中談一下工程質(zhì)量控制心得體會(huì)。我認(rèn)為,監(jiān)理工作首先要遵章守紀(jì),還要有良好的職業(yè)道德和精神風(fēng)貌。在日常工作中嚴(yán)格遵守單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到言必行、令必止,再就是樹(shù)立良好的職業(yè)道德,本著守法、誠(chéng)信、公正、科學(xué)的原則為建設(shè)單位服務(wù),才能使得工作開(kāi)展的得心應(yīng)手,得到建設(shè)單位的贊揚(yáng)。
一、協(xié)調(diào)好各方關(guān)系
要順利的開(kāi)展好監(jiān)理工作,必須要處理好各方的關(guān)系。對(duì)建設(shè)方而言,就希望我們能理會(huì)設(shè)計(jì)意圖,多提出一些好的辦法、好的建議,所以在施工過(guò)程中,我就有關(guān)的`標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、質(zhì)量狀況、進(jìn)度狀況等問(wèn)題多向建設(shè)方匯報(bào),讓建設(shè)方信任我們,隨之我們的工作也就好干了。對(duì)施工方而言,就希望做到質(zhì)量預(yù)控為先,就現(xiàn)場(chǎng)的具體情況及后續(xù)施工中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,規(guī)范要求等事項(xiàng)提前通知說(shuō)明,盡量避免成型后的返工現(xiàn)象。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)
一個(gè)好的項(xiàng)目監(jiān)理員,必須要熟悉業(yè)務(wù)知識(shí),對(duì)有關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)要求要掌握清楚,日常監(jiān)理過(guò)程中,考慮問(wèn)題、檢查工作要全面。如驗(yàn)收模板,對(duì)模板的截面尺寸、軸線位置、標(biāo)高、止水預(yù)埋尺寸、預(yù)留孔洞、構(gòu)筑物結(jié)構(gòu)尺寸、表面平整等都要根據(jù)設(shè)計(jì)及規(guī)范要求一一詳查。這就要求我們?nèi)粘S龅剿剖嵌堑膯?wèn)題要查找規(guī)范,學(xué)習(xí)并掌握它。我平常有時(shí)間就看一些建筑類書(shū)籍,不斷拓寬自己的知識(shí)面,多掌握一些規(guī)范性的內(nèi)容,這樣有些問(wèn)題也就迎刃而解了。
三、加強(qiáng)施工過(guò)程中的質(zhì)量控制及資料整理
1、嚴(yán)把原材料及構(gòu)配件使用關(guān)。要搞好工程項(xiàng)目,必須要有合格的材料,材料的好壞,對(duì)工程質(zhì)量有著決定性的影響。對(duì)于進(jìn)入工程現(xiàn)場(chǎng)的原材料及構(gòu)配件,首先要求施工單位提報(bào)材料報(bào)審表、檢驗(yàn)報(bào)告、合格證及相關(guān)證明文件,并現(xiàn)場(chǎng)檢查一致,簽署意見(jiàn)后進(jìn)場(chǎng)使用。需見(jiàn)證取樣項(xiàng)目按規(guī)定進(jìn)行見(jiàn)證取樣,不合格的堅(jiān)決清出現(xiàn)場(chǎng)。日常檢查發(fā)現(xiàn)有外觀質(zhì)量不合格的原材料、構(gòu)配件及時(shí)下達(dá)通知,令施工單位作復(fù)檢或清出現(xiàn)場(chǎng)。
2、工程施工操作過(guò)程的質(zhì)量控制。首先要檢查施工準(zhǔn)備工作,包括人員、材料、施工機(jī)械、環(huán)境、氣候、安全設(shè)施等,防止在施工過(guò)程中出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題無(wú)法解決而出現(xiàn)質(zhì)量事故或隱患。對(duì)各分項(xiàng)、施工部位設(shè)置質(zhì)量控制點(diǎn),關(guān)鍵部位、關(guān)鍵工序監(jiān)理人員旁站檢查,就有關(guān)問(wèn)題協(xié)調(diào)整改處理。日常巡視檢查發(fā)現(xiàn)的違規(guī)操作及時(shí)制止,并下達(dá)監(jiān)理通知單令施工方整改或返工處理,以便后續(xù)工作中注意避免。
3、工程的驗(yàn)收及隱蔽驗(yàn)收檢查。監(jiān)理好一個(gè)工程項(xiàng)目,必須要熟悉設(shè)計(jì)圖紙,全面理解設(shè)計(jì)意圖,這包括對(duì)施工圖及設(shè)計(jì)說(shuō)明的理解。平常多看一下圖紙,熟記在心,日常檢查過(guò)程中才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,迅速解決問(wèn)題,使工作得以開(kāi)展順利。工程驗(yàn)收要根據(jù)各檢驗(yàn)批相關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)要求、設(shè)計(jì)要求嚴(yán)格全面檢查。在驗(yàn)收前要求施工單位必須作好自檢工作,施工方自檢不到位,易造成有些問(wèn)題整改困難,造成返工浪費(fèi)現(xiàn)象。我在驗(yàn)收合格后,簽署意見(jiàn)并將資料及時(shí)歸檔。
在監(jiān)理過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,就及時(shí)下達(dá)通知,要求施工單位迅速落實(shí),并檢查落實(shí)情況。同樣一個(gè)問(wèn)題不可能多次下達(dá)通知,這就要求整改要有時(shí)間限制。因此,我在下達(dá)通知時(shí)一定注明整改期限,要求施工方必須先完成整改工作后,才能進(jìn)行下道工序施工。
四、加強(qiáng)工程的旁站監(jiān)理
關(guān)鍵部位、關(guān)鍵工序的操作控制是確保工程質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。各關(guān)鍵部位、工序施工前,首先要求施工單位提報(bào)施工技術(shù)交底及現(xiàn)場(chǎng)預(yù)控措施,審查合格后批準(zhǔn)操作,日常驗(yàn)收、旁站過(guò)程中,要審查全面,在混凝土澆筑過(guò)程中嚴(yán)格檢查砼的施工配合比、振搗方法、鋼筋的隱蔽過(guò)程等。旁站過(guò)程中要求施工單位質(zhì)量檢查人員陪同,以便使有關(guān)問(wèn)題能及時(shí)協(xié)調(diào)解決。施工中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)督促,施工單位人員的及時(shí)協(xié)調(diào)整改,才使工程質(zhì)量得到了保證。
五、盡心盡力干好自己的工作
我是一名監(jiān)理員,干好本職工作是我的天職,我時(shí)常鞭策自己,努力的工作。在日常監(jiān)理工作過(guò)程中,做到了眼勤、手勤、腿勤、腦勤、口勤,各方面的工作多做考慮,使得工程的各項(xiàng)工作能夠全面協(xié)調(diào)。我認(rèn)為監(jiān)理工作不能搞虛套,必須實(shí)實(shí)在在、扎扎實(shí)實(shí),你付出多少,你的收獲就有多少,我的工作是一點(diǎn)一點(diǎn)積累出來(lái)的,埋頭苦干才能出成績(jī)。工作雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn),但每當(dāng)一個(gè)工程項(xiàng)目順利通過(guò)驗(yàn)收交付使用的時(shí)候,我會(huì)對(duì)從事的監(jiān)理事業(yè)而自豪。愿在我們共同努力下,監(jiān)理事業(yè)的明天更加輝煌。
工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì) 9
這天是3月28日,余家?guī)X煤礦事故再次引起了我們的反思,作為煤礦工作人員,應(yīng)對(duì)每起事故情緒都十分沉痛!每一起事故給了我們沉痛的教訓(xùn)和慎重的警示,充分證明我們的安全工作還沒(méi)有做到位。在這些事故中的一個(gè)共性是自身的安全意識(shí)忒差,安全確認(rèn)不到位,無(wú)視安全,或者說(shuō)存在教育別人而忽視自己的現(xiàn)象,安全工作是要在工作中和工作效率一樣真抓實(shí)干,不能只停留在形式上,但如何把安全工作落到實(shí)處,到達(dá)真抓實(shí)干的效果,是工作的重點(diǎn),一方面通過(guò)說(shuō)教和傳授學(xué)習(xí),另一方面也要依靠管理和監(jiān)督,要營(yíng)造一個(gè)良好的安全氛圍,這樣不安全因素很難成長(zhǎng)。事故,堅(jiān)信誰(shuí)都會(huì)應(yīng)此痛心疾首!也許這是一時(shí)疏忽,只是一不留神,然而,就是這么一次違章!給他,他的家庭和我們的企業(yè)帶來(lái)了無(wú)法彌補(bǔ)的'損失,讓原本幸福和睦的家失去笑聲和歡樂(lè),讓原本充滿生機(jī)的家頓感悲慘和凄涼,而他也不能像以前養(yǎng)活妻兒老小,還要靠別人來(lái)養(yǎng)活他,這是多大的折磨這是多大的痛苦,他自責(zé),他懊悔!在那里,應(yīng)對(duì)為我們的生命和安全時(shí)時(shí)牽腸揪心的領(lǐng)導(dǎo)、同事、家人,我不能斷然做出否定的回答,正因之所以會(huì)出現(xiàn)疏漏,發(fā)生事故,是安全思想教育工作沒(méi)有做到位,也是沒(méi)有將“安全”二字時(shí)刻放在心中,生命無(wú)疑是寶貴的,血的教訓(xùn)是慘痛的。
作為一名普通的職工,我們?cè)诠ぷ髦斜仨氁喂虡?shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,通過(guò)平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)不斷提高自身的安全技能和綜合素質(zhì),提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全職責(zé)心,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,客服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,在工作做到“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”,以踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),將“以人為本”的經(jīng)營(yíng)理念深入人心,將“職責(zé)重于泰山”的安全生產(chǎn)意識(shí)根植于我們的頭腦,以嚴(yán)格的要求,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,高度的職責(zé)感,來(lái)體現(xiàn)人身的價(jià)值,保證人身的安全,實(shí)現(xiàn)公司的發(fā)展。
工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì) 10
九月份,xx熱電廠積極響應(yīng)集團(tuán)公司號(hào)召,以“全員全過(guò)程全方位參與,全面提高質(zhì)量安全水平”為主題,以提高全廠職工安全生產(chǎn)意識(shí)為目標(biāo),狠抓質(zhì)量管理,豐富活動(dòng)載體,圍繞“酸、堿、水、煤、電、汽”組織開(kāi)展了一系列行之有效的活動(dòng),并借此機(jī)會(huì)初步探討“tpm全員生產(chǎn)維修”管理體系。9月7日,我廠專門(mén)組織生產(chǎn)部、技術(shù)部、供應(yīng)部以及檢修、運(yùn)行骨干召開(kāi)了宣傳動(dòng)員會(huì),傳達(dá)了公司質(zhì)量月活動(dòng)的文件精神,確定了我廠質(zhì)量月活動(dòng)主題及主要內(nèi)容。
活動(dòng)期間我們充分利用宣傳欄、交接班會(huì)、操作卡、合理化建議等各種形式廣泛宣傳開(kāi)展“質(zhì)量月”活動(dòng)的意義,普及質(zhì)量管理知識(shí),營(yíng)造出質(zhì)量月活動(dòng)的濃厚氛圍。
生產(chǎn)部門(mén)針對(duì)運(yùn)行現(xiàn)場(chǎng)的主要運(yùn)行參數(shù)、汽電負(fù)荷對(duì)機(jī)組開(kāi)停進(jìn)行合理搭配,有效的提升機(jī)組經(jīng)濟(jì)運(yùn)行效率和汽、電產(chǎn)品質(zhì)量,促進(jìn)了電廠持續(xù)穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展。
技術(shù)部門(mén)加強(qiáng)了技術(shù)培訓(xùn)工作特別是學(xué)員培訓(xùn)及考核,各專業(yè)都制訂了操作卡詳細(xì)羅列操作步驟及注意事項(xiàng),并從工資中劃出專門(mén)款項(xiàng),作為經(jīng)濟(jì)指標(biāo)考核。
安全部門(mén)除加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳,對(duì)相關(guān)壓力容器及安全門(mén)進(jìn)行了校驗(yàn),完善消防設(shè)施管理制度及事故預(yù)想制度外,還安排人不定期查崗,杜絕睡崗、離崗、串崗、玩手機(jī)、看小說(shuō)等現(xiàn)象。
供應(yīng)部門(mén)則加強(qiáng)了酸、堿、煤的質(zhì)量檢測(cè)完善分析報(bào)告。
檢修部門(mén)加強(qiáng)了巡檢實(shí)施力度,有針對(duì)性地對(duì)故障隱患加以排除,從而避免和減少停機(jī)損失,并對(duì)“pm預(yù)防維修”制度在我廠實(shí)施的.可行性進(jìn)行了探討。
此外,本月我廠還公布了星級(jí)員工的評(píng)比結(jié)果發(fā)放了獎(jiǎng)金,并決定以后可適當(dāng)增加一星級(jí)員工名額及評(píng)比次數(shù)以調(diào)動(dòng)員工積極性。
質(zhì)量,衡量一切東西好壞的標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)有質(zhì)量,企業(yè)的品牌、發(fā)展,甚至生存都無(wú)從談起,對(duì)于我們電廠來(lái)說(shuō),合格的電和蒸汽就是我們的產(chǎn)品,如果我們的產(chǎn)品質(zhì)量有問(wèn)題,例如蒸汽不符合規(guī)定要求或則突然停電,都會(huì)給企業(yè)帶來(lái)巨大經(jīng)濟(jì)損失,而要嚴(yán)格把握質(zhì)量,需要我們每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)不能出錯(cuò),這就要求我們所有員工都必須有高度的責(zé)任心,做好自己的工作,保證自己專業(yè)不出錯(cuò),并且時(shí)時(shí)提醒與自己相關(guān)專業(yè)的人員避免出錯(cuò),這就是我們強(qiáng)調(diào)的“全員全過(guò)程全方位參與,全面提高質(zhì)量安全水平”。
轉(zhuǎn)眼9月就快過(guò)去了,可我們xx電廠的質(zhì)量管理卻不能松懈,我們要把“質(zhì)量月”做成“質(zhì)量年”、“質(zhì)量每一天”。
工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì) 11
經(jīng)過(guò)十一月二十二日全面質(zhì)量管理培訓(xùn),公司為了提高中層以上干部的管理能力。對(duì)我本人來(lái)講是一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)本次培訓(xùn)能夠?qū)W到很多管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)全面品質(zhì)管理有了一定的認(rèn)識(shí)。質(zhì)量是企業(yè)的生命,只有提高產(chǎn)品質(zhì)量,才能吸引更多的客戶,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。而企業(yè)要發(fā)展,管理是關(guān)鍵,要實(shí)行全面質(zhì)量管理必須從品質(zhì)管理抓起,首先要提高產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量。沒(méi)有通過(guò)本次培訓(xùn),認(rèn)為全面質(zhì)量管理是質(zhì)管部門(mén)的責(zé)任。由質(zhì)管部門(mén)判定產(chǎn)品的好壞,但實(shí)際不是這樣的事,產(chǎn)品的質(zhì)量與生產(chǎn)部門(mén)有直接關(guān)系,只有基層生產(chǎn)好優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,才能使質(zhì)量管理有了提高,使品質(zhì)管理不斷完善。
目前水壓機(jī)分廠業(yè)務(wù)多、任務(wù)足,對(duì)生產(chǎn)部門(mén)來(lái)說(shuō),必須保證產(chǎn)量質(zhì)量的前提下,抓產(chǎn)量、抓安全、抓功效、抓成本,如果這四抓沒(méi)有抓好,企業(yè)在市場(chǎng)就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力就要失去市場(chǎng),企業(yè)就無(wú)法生存,通過(guò)本次培訓(xùn),老師啟發(fā)了我們,產(chǎn)品質(zhì)量必須從基層抓起,發(fā)揮基層作用,與基層商討提高產(chǎn)品質(zhì)量方法,制訂實(shí)行產(chǎn)量質(zhì)量的目標(biāo),使寶鼎重工的產(chǎn)品質(zhì)量上一個(gè)新的臺(tái)階。
通過(guò)本次培訓(xùn),對(duì)全面質(zhì)量管理有了標(biāo)準(zhǔn),要按標(biāo)準(zhǔn)做事,不斷改進(jìn)創(chuàng)新,遇到問(wèn)題要有正確的方法和途徑來(lái)解決問(wèn)題。從實(shí)踐中得出經(jīng)驗(yàn),從有技術(shù)的員工和班組長(zhǎng)中得到經(jīng)驗(yàn)。不能談話,不做脫離實(shí)際的.事,不盲目指揮,使水壓機(jī)分廠的產(chǎn)品質(zhì)量得到更大的提升,滿足客戶的各種需求,吸引更多的客戶,為公司創(chuàng)造更多的效益。
工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì) 12
隨著高等級(jí)公路的不斷發(fā)展,各承包商在工程質(zhì)量上相互競(jìng)爭(zhēng),以質(zhì)量取勝,以信譽(yù)占市場(chǎng),已形成局面。公路施工企業(yè)要在強(qiáng)手如林中立于不敗之地,只有強(qiáng)化工程管理與工程質(zhì)量管理,才能在競(jìng)爭(zhēng)中占領(lǐng)市場(chǎng),站穩(wěn)腳根。下面就今年我們?cè)诠こ坦芾砼c工程質(zhì)量管理方面的做法談一下體會(huì)。
—、完善質(zhì)量保證體系,強(qiáng)化工程質(zhì)量檢測(cè)手段
為了搞好質(zhì)量管理,我們從組織、人員、制度三個(gè)方面抓起,建立健全了質(zhì)量保證體系。項(xiàng)目經(jīng)理部設(shè)總工,負(fù)責(zé)全段技術(shù)管理和質(zhì)量工作,并兼任督導(dǎo);工程處設(shè)主任工程師,負(fù)責(zé)本處質(zhì)量檢驗(yàn)和技術(shù)管理工作,下設(shè)測(cè)量、試驗(yàn)、質(zhì)量檢查三個(gè)班組,具體負(fù)責(zé)本工區(qū)質(zhì)量控制、檢查和驗(yàn)收工作。各處都設(shè)立了獨(dú)立的測(cè)試檢班組,測(cè)試檢人員與施工人員的比例達(dá)到1:3—1:4。各類人員嚴(yán)格執(zhí)行本工種崗位責(zé)任制,還從質(zhì)量制度上給予保證,嚴(yán)格執(zhí)行公司《工程質(zhì)量與技術(shù)管理制度)、《公司月質(zhì)量檢查制度》、《路基路面施工細(xì)則》、《公司質(zhì)量否決權(quán)制度》和《創(chuàng)精品工程實(shí)施方案》、《提高路面工程質(zhì)量的若干措施》等,形成橫向到邊,縱向到底的質(zhì)量體系,對(duì)整體質(zhì)量實(shí)行全方位的控制。
在建立完善的質(zhì)量保證體系基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量檢測(cè)手段,主要做法是:
1.開(kāi)工前,依據(jù)《招標(biāo)文件》和《修訂規(guī)范》制訂了二灰碎石、水泥碎石、瀝青混凝土路面操作細(xì)則,明確各施工工序、各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)的允許誤差、檢測(cè)頻率和方法。
2.制定了工序間的交接驗(yàn)收辦法和獎(jiǎng)懲措施。如水泥碎石完成后15天內(nèi),對(duì)其段落各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行檢測(cè),符合要求的認(rèn)真清掃、沖洗,做瀝青封層。不符合要求的.進(jìn)行處理,合格后進(jìn)行下一道工序施工。
3.加強(qiáng)對(duì)原材料的控制與檢測(cè)。工程材料由處長(zhǎng)新自抓,所有原材料進(jìn)場(chǎng)前一律經(jīng)過(guò)取樣檢驗(yàn),必須由處主任工程師簽字后方可進(jìn)場(chǎng)。進(jìn)料過(guò)程中隨時(shí)抽檢。拌和場(chǎng)所進(jìn)砂石料嚴(yán)格分類堆放,并備有苫布覆蓋。
4.加強(qiáng)對(duì)施工工藝操作過(guò)程的控制與檢測(cè)。如在瀝青混凝土路面施工中,根據(jù)規(guī)范要求,在拌和站和攤鋪現(xiàn)場(chǎng)設(shè)專人負(fù)責(zé)瀝青混合料質(zhì)量。嚴(yán)格控制瀝青混合料的施工溫度。在瀝青混凝土路面碾壓完成后,按規(guī)范要求對(duì)其各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行檢測(cè),并及時(shí)填寫(xiě)各項(xiàng)檢測(cè)記錄和原始記錄。尤其是現(xiàn)場(chǎng)對(duì)基層和面層平整度的檢測(cè),由3米直尺改為6米直尺逐一檢測(cè)。
5.采用先進(jìn)的施工設(shè)備,提高施工質(zhì)量水準(zhǔn)。為了提高施工質(zhì)量,加強(qiáng)工程質(zhì)量的檢測(cè),幾年來(lái),我公司先后從德國(guó)、瑞典、意大利、美國(guó)、瑞士專門(mén)引進(jìn)了攤鋪機(jī)、壓路機(jī)、瀝青拌和機(jī)、平地機(jī)、灰土拌和機(jī)、全站儀、多功能擊實(shí)儀、自動(dòng)控溫瀝青混合料拌和機(jī)、連續(xù)式路面平整度儀等一批具有國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的施工設(shè)備,從而為提高和保證施工質(zhì)量創(chuàng)造了條件。
二、把施工管理重點(diǎn)放到第一線,特別是抓好工序管理
1.要求各級(jí)技術(shù)干部現(xiàn)場(chǎng)盯崗。在施工中,要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和工程技術(shù)人員堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)辦公。提出工程技術(shù)人員不盯施工現(xiàn)場(chǎng)就等于脫崗。關(guān)鍵工序開(kāi)工前,必須有項(xiàng)目經(jīng)理部總工、處技術(shù)負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)。一年多來(lái),項(xiàng)目經(jīng)理部正副經(jīng)理、總工,堅(jiān)持深入現(xiàn)場(chǎng)指揮、指導(dǎo)、協(xié)調(diào),解決施工中的各種技術(shù)問(wèn)題和質(zhì)量問(wèn)題。處長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)指揮,副處長(zhǎng)死盯現(xiàn)場(chǎng),與職工同甘共苦,及時(shí)解決施工中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
2.高度重視基層(底基層)的施工質(zhì)量,在底基層施工中,為克服以往放樣不精確的弊病,提高標(biāo)高、橫坡度的合格率,標(biāo)高控制必須設(shè)立嚴(yán)格的控制樁。利用線繩加密高程控制點(diǎn),提高精度。第一次放樣后粗平;第二次放樣后精平;第三次放樣后再精平,爾后立即進(jìn)行檢機(jī):第四次平整是精細(xì)找平個(gè)別仍不合格點(diǎn)。通過(guò)“三放四整”,保證了底基層的標(biāo)高和平整度。
工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì) 13
一、正確的政治思想方向
安全管理是一門(mén)政策性很強(qiáng)的管理學(xué)科,這就要求安全管理人員應(yīng)具有高度的政治責(zé)任感,堅(jiān)定正確的思想路線,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)和各項(xiàng)生產(chǎn)規(guī)章制度,始終把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格履行安全檢查監(jiān)督職責(zé),堅(jiān)持原則,盡職盡責(zé),維護(hù)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全,對(duì)違反安全管理和損害國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)的違章違紀(jì)行為要無(wú)所畏懼、堅(jiān)決抵制。這是安全管理人員應(yīng)具備的最基本素質(zhì)。一個(gè)安全管理人員如果沒(méi)有堅(jiān)定正確的政治思想和崇高的共產(chǎn)主義信仰,他就不會(huì)把國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)看得重于一切,也就不會(huì)有與違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)的決心和勇氣,從而就不可能把企業(yè)的安全工作做好。因此,一名合格的安全管理人員首先必須有正確的政治思想。
二、良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)
安全管理又是一門(mén)技術(shù)性很強(qiáng)的管理學(xué)科,過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力是安全管理人員應(yīng)具有的必備素質(zhì)。當(dāng)前,很多行業(yè)的安全員都是“半路出家”,大都沒(méi)做過(guò)安全工作,因此必須不斷地學(xué)習(xí),豐富自身的安全知識(shí),提高安全技能,增強(qiáng)安全意識(shí)。一個(gè)合格的安全員應(yīng)具備如下知識(shí):國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、政策及有關(guān)安全生產(chǎn)的`規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)知識(shí);安全生產(chǎn)管理知識(shí)、安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)、勞動(dòng)衛(wèi)生知識(shí)和安全文化知識(shí),具有有關(guān)專業(yè)安全生產(chǎn)管理專業(yè)知識(shí),了解本企業(yè)生產(chǎn)或施工專業(yè)知識(shí);勞動(dòng)保護(hù),工傷保險(xiǎn)的法律、法規(guī)、政策知識(shí);掌握傷亡事故和職業(yè)病統(tǒng)計(jì),報(bào)告及調(diào)查處理方法;事故現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)技術(shù),以及應(yīng)急處理措施;重大危險(xiǎn)源管理與應(yīng)急救援預(yù)案編制方法;學(xué)習(xí)先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn);心理學(xué),人際關(guān)系學(xué),行為科學(xué)等知識(shí)。
三、是要有“能文會(huì)武”的才能
安全工作是一項(xiàng)既要腿勤又要腦勤的管理工作。無(wú)論晴空萬(wàn)里,還是風(fēng)云雷電;無(wú)論是寒風(fēng)凜冽、還是烈日炎炎;無(wú)論是正常上班,還是放假休息;無(wú)論是室內(nèi),還是在野外。只要有人上班,安全員就得工作。檢查事故隱患,處理違章現(xiàn)象。沒(méi)有良好的身體就無(wú)法干好安全工作。在具有良好的身體素質(zhì)時(shí),還必須有一定的文字基礎(chǔ)。眾所周知,企業(yè)安全管理離不開(kāi)文字材料的編寫(xiě),可是在現(xiàn)實(shí)生活中,一些單位在安全員的崗位人選上,不是寫(xiě)作功底差就是身體素質(zhì)達(dá)不到要求,有的甚至屬于照顧性質(zhì)的?梢韵胂螅@些基本要素都達(dá)不到要求,又如何做好安全生產(chǎn)工作?
四、良好的心理素質(zhì)
良好的心理素質(zhì)包括:意志、氣質(zhì)、性格三個(gè)方面。安全員必須具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。安全員在管理中時(shí)常會(huì)遇到很多困難,比如說(shuō),對(duì)職工安全違紀(jì)苦口婆心地教導(dǎo),職工卻毫不理解;進(jìn)行處罰別人會(huì)有抵觸情緒,產(chǎn)生誤會(huì);發(fā)現(xiàn)隱患幾經(jīng)“開(kāi)導(dǎo)”仍不進(jìn)行處理;事故調(diào)查“你遮我掩”;甚至被憎恨、被誣告、被陷害。面對(duì)眾多的困難和挫折不能畏難,退縮,甚至消沉,也不能一氣之下什么都不管了,要勇于克服困難,激流勇進(jìn)。堅(jiān)強(qiáng)的意志不是與生具有的,安全員必須在不斷的工作中進(jìn)行磨煉。
工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì) 14
帶著美好憧憬,步入20xx年,我將不斷鞭策自己,為瓊中營(yíng)根站做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)! 一個(gè)月前,我還是象牙塔中無(wú)拘無(wú)束而又略帶書(shū)生意氣的青年,曾經(jīng)夢(mèng)想著走向工作崗位,用自己的知識(shí)和才干為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦,很有幸,我來(lái)到了中建三局建設(shè)工程股份有限公司(粵),更加令人興奮的是在這里我有幸加入了金坤世紀(jì)A、E地塊組團(tuán)項(xiàng)目部,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,更加有家的氛圍的集體,能夠成為這個(gè)大家庭中的一員與大家生活在一起我感到十分榮幸。
在這里,我得到了項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)微不至的關(guān)懷,特別是陶經(jīng)理,對(duì)于我在工作中和生活中的指導(dǎo)和幫助讓我受益匪淺。在與陶經(jīng)理的溝通與交流中,我有以下感想與體會(huì):
首先,現(xiàn)場(chǎng)管理工作開(kāi)展實(shí)施比較困難,做好工作還要繼續(xù)努力。項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)這個(gè)問(wèn)題給我了一些中肯的意見(jiàn)和建議,也非常體諒我們這些新的安全管理人員在工作上的難處,他建議我們做好平時(shí)的溝通工作,必要時(shí)采取處罰措施。這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的,也非常感謝項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)的理解與支持。剛剛?cè)酉聲?shū)本,進(jìn)入工作崗位的我,很多對(duì)于工程的概念和思想都是停留在書(shū)本之中的,而我們所學(xué)到的知識(shí)都是現(xiàn)實(shí)工程中最簡(jiǎn)潔最概括最理想的情況。而我們作為安全管理人員,更重要的是做人的工作,也是最復(fù)雜的管理工作。所以在平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中,掌握最基本的理論是必要的,但是更重要的是學(xué)會(huì)將基礎(chǔ)的理論運(yùn)用到管理中去,這就要想一些切實(shí)可行的辦法。正如陶經(jīng)理所說(shuō)的,加強(qiáng)同施工人員的交流是必要的,在生活中關(guān)心他們,擺好自己的位置和心態(tài),讓他們覺(jué)得我是真正在為他們著想,工作之余我們是很好的朋友,工作之中就要各司其責(zé),按照有關(guān)的規(guī)章制度辦事,這既有利于自己,也有利于施工人員的安全。處罰與教育相結(jié)合,處罰不是目的,為的是能夠高高興興上班去,平平安安回家來(lái)。
其次。我在工作了一段時(shí)間以后有轉(zhuǎn)業(yè)的想法。項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的這一想法表示了理解與支持,但是必須要在做好本職工作的同時(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),多向工長(zhǎng)學(xué)習(xí)。在工作這段時(shí)間以來(lái),我深知自己作為安全管理人員的責(zé)任的重大,這關(guān)系到國(guó)家以及個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)的安全,而針對(duì)自己在工作中學(xué)到的,我發(fā)現(xiàn)自己有想轉(zhuǎn)向技術(shù)工作的想法,這并不是我對(duì)自己的本職工作的不熱愛(ài),而是覺(jué)得自己應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),只有把握本質(zhì)安全,做好技術(shù),安全管理工作就會(huì)更好操作。我也深知,自己的專業(yè)背景在技術(shù)上還有很多差距,想轉(zhuǎn)行就一定要在對(duì)自己本職工作得心應(yīng)手并且有所成績(jī)的基礎(chǔ)上,畢竟我才剛到這個(gè)工作崗位,我會(huì)更加珍惜自己在工作崗位上的時(shí)間,在努力做好領(lǐng)導(dǎo)交給的工作和自己的本職工作的基礎(chǔ)上,積極學(xué)習(xí)其他知識(shí),對(duì)自己的'本職工作進(jìn)行鞏固和為自己以后轉(zhuǎn)向技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這也要求我在平時(shí)應(yīng)該多向技術(shù)人員學(xué)習(xí),從本質(zhì)安全的角度完成自己的工作。
最后,新員工在雙包項(xiàng)目中想法很難實(shí)現(xiàn)。我想,這一點(diǎn)雖然是一種疑惑,但是也是可以理解的。我們這些新員工剛剛走出校園,肯定有著理論與實(shí)踐的強(qiáng)烈反差,很多地方覺(jué)得和理論不符合,但是現(xiàn)實(shí)要更復(fù)雜,這更加說(shuō)明了我們的年輕,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。很多思想都是理論知識(shí),要結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,向工長(zhǎng),技術(shù)員請(qǐng)教,檢驗(yàn)自己的想法,是否能在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐。我反復(fù)琢磨,這其實(shí)是一個(gè)系統(tǒng)工程的思想,也就是一個(gè)系統(tǒng)的優(yōu)化,也許有些想法雖然是好,但是要考慮成本,可操作性,資金等各個(gè)方面,綜合考慮也許就不是最好的了,所以我覺(jué)得我們能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ魈岢鲎约旱膯?wèn)題雖然是好,但是更多的是要去思考自己想法的可行性,多多與長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在一線的老前輩老師傅學(xué)習(xí)交流,積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì) 15
通過(guò)同陶經(jīng)理的交流學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)習(xí)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)還有很多,我很慶幸能有這么好的長(zhǎng)輩和領(lǐng)導(dǎo)在我的工作中給我?guī)椭,陶?jīng)理鼓勵(lì)我加強(qiáng)學(xué)習(xí),多上現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn),結(jié)合自己的理論知識(shí),將現(xiàn)場(chǎng)安全文明工作做的更好,我想在今后的工作學(xué)習(xí)中,我一定要謹(jǐn)記經(jīng)理的教誨,踏實(shí)肯干,把好項(xiàng)目部安全工作的每一班崗。中國(guó)建筑,品質(zhì)重于泰山;過(guò)程精品,服務(wù)跨越五洲。我想這是每一個(gè)中建人的目標(biāo),我也會(huì)為此添磚加瓦,在平日的工作中為項(xiàng)目部的工程順利完成貢獻(xiàn)出我所有的力量,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我!
安全,是企業(yè)永恒的主題, 黨的“安全第一”生產(chǎn)方針就是這一主題最好的注釋。
安全,我不知道大家是怎樣理解這個(gè)詞的涵義的,但我知道安全對(duì)于一個(gè)倉(cāng)儲(chǔ)管理者來(lái)說(shuō)是多么地重要、倉(cāng)儲(chǔ)安全涉及到一個(gè)企業(yè)的財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題,安全工作千萬(wàn)不能掉以輕心,它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全,也關(guān)系到他人的安全,更關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的安全。
“要我安全”從直觀上來(lái)講是指各種規(guī)章制度的約束和各級(jí) 領(lǐng)導(dǎo)喋喋不休的規(guī)勸,它是外因;“我要安全”是自我行為規(guī)范,增強(qiáng)自主保安意識(shí),它是內(nèi)因、外因通過(guò)內(nèi)因而起作用,“要我安全”最終目的是達(dá)到“我要安全”,進(jìn)而確保人人安全、人們說(shuō)得好,事故不難防,重在守規(guī)章;最大禍根是失職,最大隱患是違章、只要我們真正把規(guī)章制度,操作規(guī)程當(dāng)成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上,實(shí)現(xiàn)倉(cāng)儲(chǔ)安全管理。
倉(cāng)儲(chǔ)安全管理,我覺(jué)得要實(shí)行“7S”管理、“7S”開(kāi)展以 整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全和節(jié)約為內(nèi)容的活動(dòng)、“7S”的第六項(xiàng)是安全活動(dòng),安全活動(dòng)的宗旨是:清除隱患,排除險(xiǎn)情,預(yù)防事故的發(fā)生。安全活動(dòng)的目的是保障員工的人身安全,保證生產(chǎn)的連續(xù)安全正常的進(jìn)行,同時(shí)減少因安全事故而帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失。安全就是要維護(hù)人身與財(cái)產(chǎn)不受侵害,以創(chuàng)造一個(gè)零故障,無(wú)意外事故發(fā)生的工作場(chǎng)所。實(shí)施的要點(diǎn)是:不要因小失大,應(yīng)建立健全各項(xiàng)安全管理制度;對(duì)操作人員的操作技能進(jìn)行訓(xùn)練;勿以善小而不為,勿以惡小而為之,全員參與,排除隱患,重視預(yù)防。
“7S”的適用范圍:各企事業(yè)和服務(wù)行業(yè)的辦公室、車間、倉(cāng)庫(kù)、宿舍和公共場(chǎng)所以及文件、記錄、電子本檔, 網(wǎng)絡(luò)等的管理。所以我覺(jué)得倉(cāng)儲(chǔ)安全管理有必要開(kāi)展“7S”活動(dòng)、不管是開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)還是開(kāi)展宣傳教育工作,都離不開(kāi)一個(gè)人的素養(yǎng),也就是“7S”中的第五項(xiàng)、素養(yǎng)即教養(yǎng),努力提高人員的素養(yǎng),養(yǎng)成嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的習(xí)慣和作風(fēng),這是“7S”活動(dòng)的核心。沒(méi)有人員素質(zhì)的提高,各項(xiàng)活動(dòng)就不能順利開(kāi)展,開(kāi)展了也堅(jiān)持不了。所以,抓“7S"活動(dòng),要始終著眼于提高人的素質(zhì)、目的:通過(guò)素養(yǎng)讓員工成為一個(gè)遵守規(guī)章制度,并具有一個(gè)良好工作素養(yǎng)習(xí)慣的人、不管采取怎樣的活動(dòng)和教育方法,只要密切聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動(dòng),進(jìn)行因時(shí)而異,因人而異的安全教育,就會(huì)使教育和心理形成共鳴,強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識(shí),使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。
在安全管理中,看似偶然的事故,卻在瞬息之間就會(huì)釀成慘禍。有一位哲人說(shuō)過(guò),漫漫長(zhǎng)路,使你疲倦的不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋里的一粒沙子將人擊垮。在日復(fù)一日的單調(diào)與枯燥中,思想麻痹使人在不知不覺(jué)中產(chǎn)生惰性和放松警惕--酒后上崗,經(jīng)驗(yàn)主義、野蠻操作、疏忽大意等等,都是潛伏在鞋里的一粒沙子,稍有意外就會(huì)讓你倒下。事故一經(jīng)發(fā)生,剩下的往往是只有白發(fā)人送黑發(fā)人的淚水、兒女撕心裂肺的呼喊和妻子的獨(dú)守孤枕、淚流長(zhǎng)夜的凄慘。
在巡查工地的每一天,幾乎都能看到工人違規(guī)的場(chǎng)面,令人觸目驚心。這并不是人們不愛(ài)惜自己的生命,而是安全知識(shí)和安全意識(shí)上出了問(wèn)題。意識(shí)淡薄,違章作業(yè),違反勞動(dòng)紀(jì)律,安全知識(shí)的貧乏與安全意識(shí)的淡薄,總是能看到一幕幕血得教訓(xùn)--一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂年輕的生命離我們遠(yuǎn)去。
安全,多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,但它包含著多少祝福和期盼,飽含著多少血淚和心酸!如果每個(gè)人牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)思想,強(qiáng)化自己的安全意識(shí),就能把好安全關(guān),沒(méi)有安全,就談不上企業(yè)的發(fā)展;沒(méi)有安全,就談不上個(gè)人的生存;沒(méi)有安全,幸福,未來(lái)又從何而來(lái)?所以為了企業(yè),為了家庭,更重要的'是為了自己,希望每個(gè)人要把思想牢牢樹(shù)立。請(qǐng)記住,安全規(guī)章制度不是刻薄的繩索,而是生命的保障--聽(tīng)不進(jìn)安全第一的勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防范于未然的人,是心靈的幼稚;不深入一線,排除各種安全隱患,還他人一個(gè)安全的空間,則是行為的幼稚。
國(guó)務(wù)院確定今年為“安全生產(chǎn)年”,要求深入開(kāi)展“三項(xiàng)行動(dòng)”,全面加強(qiáng)“三項(xiàng)建設(shè)”,堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)“三個(gè)壓下來(lái)”,并將安全生產(chǎn)月的主題定為“關(guān)愛(ài)生命,安全發(fā)展”!叭(xiàng)行動(dòng)”的第一項(xiàng),就是廣泛開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng),著力增強(qiáng)全社會(huì)安全發(fā)展意識(shí)。就是要按照“三項(xiàng)行動(dòng)”的要求,強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全責(zé)任意識(shí),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),有了安全才能有收獲,有幸福。
真情是一首無(wú)言的歌,平安是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,世上沒(méi)有比生命更重要的的東西。為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了愛(ài)人的牽掛,為了兒女的成長(zhǎng),請(qǐng)注意安全!
工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì) 16
為了加強(qiáng)商品質(zhì)量監(jiān)督,進(jìn)一步規(guī)范市場(chǎng),有效地保護(hù)廣大消費(fèi)者的合法利益,確保廣大消費(fèi)者能吃上安全、放心、合格的食品,我局對(duì)清遠(yuǎn)、韶關(guān)、河源及梅州4個(gè)地區(qū)商場(chǎng)和超市內(nèi)銷售的烘炒食品進(jìn)行了市場(chǎng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)抽查,現(xiàn)將上抽樣及檢驗(yàn)情況總結(jié)如下。
一、監(jiān)測(cè)結(jié)果
本次共抽檢了清遠(yuǎn)、韶關(guān)、河源及梅州4個(gè)地區(qū)在流通環(huán)節(jié)銷售的200批次產(chǎn)品,合格產(chǎn)品195批次,產(chǎn)品抽樣合格率為97.50%。
二、不合格項(xiàng)目及原因分析
本次監(jiān)測(cè)抽檢對(duì)烘炒食品的酸價(jià)、過(guò)氧化值、黃曲霉毒素B1、糖精鈉、甜蜜素、安賽蜜、大腸菌群、霉菌、酵母及致病菌(沙門(mén)氏菌、志賀氏菌、金黃色葡萄球菌)進(jìn)行了檢驗(yàn)。
下面對(duì)不合格項(xiàng)目進(jìn)行分析:
(一)大腸菌群
本次監(jiān)測(cè)抽檢發(fā)現(xiàn)2批次烘炒食品出現(xiàn)大腸菌群超標(biāo)情況,分別是佛山市禪城區(qū)南陽(yáng)食品有限公司生產(chǎn)的香脆芝麻糖及浙江恒泰食品有限公司生產(chǎn)的牛肉青豆,大腸菌群實(shí)測(cè)值均為930MPN/100g。GB19300-20xx《烘炒食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定烘炒食品的大腸菌群不得大于30MPN/100g,上述兩批次商品均超出標(biāo)準(zhǔn)限量要求。出現(xiàn)大腸菌群超標(biāo)情況原因有:
、偕a(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生條件欠佳,生產(chǎn)車間清洗消毒工作不到位;
、谏a(chǎn)人員不注意個(gè)人衛(wèi)生,沒(méi)有按照要求在生產(chǎn)前認(rèn)真做好洗手消毒工序;
、郛a(chǎn)品包裝或貯存不當(dāng)也會(huì)引起微生物指標(biāo)超標(biāo)。
(二)糖精鈉
本次監(jiān)測(cè)抽檢發(fā)現(xiàn)2批次烘炒食品出現(xiàn)甜味劑糖精鈉超標(biāo)情況,分別是:廣州市花都區(qū)雅瑤麒麟食品廠生產(chǎn)的老魏家五香大美葵,糖精鈉實(shí)測(cè)值為1.74g/kg;廣州市花都區(qū)雅瑤麒麟食品廠生產(chǎn)的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)五香瓜子,精鈉實(shí)測(cè)值為1.79g/kg。兩批次的瓜子商品在GB2760-20xx《食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)食品添加劑使用標(biāo)準(zhǔn)》中的分類屬于帶殼熟制堅(jiān)果和籽類,而標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定其糖精鈉添加量為≤1.2g/kg。出現(xiàn)上述情況的原因?yàn)椋?/p>
、偕a(chǎn)企業(yè)對(duì)原料進(jìn)貨采購(gòu)驗(yàn)收把關(guān)不嚴(yán);
、谏a(chǎn)企業(yè)配料工序控制不當(dāng);
、凵a(chǎn)企業(yè)違規(guī)使用甜味劑以求降低生產(chǎn)成本。
(三)酸價(jià)
本次監(jiān)測(cè)抽檢發(fā)現(xiàn)1批次烘炒食品出現(xiàn)酸價(jià)超標(biāo)情況,該不合格商品為廣州市荔灣區(qū)仟味食品廠生產(chǎn)的`玉帶怪味豆,酸價(jià)實(shí)測(cè)值為5.48mg/g。該商品執(zhí)行企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)Q/GZQWSP4-20xx(備案號(hào):443683S-20xx)《炒貨食品》,其標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定產(chǎn)品的酸價(jià)限量為3.0mg/g。出現(xiàn)酸價(jià)超標(biāo)的原因有:
、偕a(chǎn)企業(yè)對(duì)原料進(jìn)貨采購(gòu)把關(guān)不嚴(yán),或貪圖價(jià)格便宜使用不新鮮的原材料;
、谏a(chǎn)企業(yè)對(duì)生產(chǎn)工藝控制不當(dāng);
、郛a(chǎn)品包裝或貯存條件不當(dāng)。
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