大學(xué)生實習(xí)心得體會(集錦15篇)
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編為大家整理的大學(xué)生實習(xí)心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)生實習(xí)心得體會1
象牙塔中的舒適生活阻擋不了我的腳步,蓬勃的朝氣引領(lǐng)著我的方向,灌耳的蟬鳴是我青春的贊歌。7月,我用青春在農(nóng)商銀行書寫著新篇章,用真心體驗著社會生活的酸甜苦辣。
“沒有實習(xí),就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷才能夠真正體驗到社會與學(xué)校環(huán)境的不同。這次珍貴的實習(xí)經(jīng)歷像一座橋梁,連接著我與社會,也是我人生中重要的一個起點,對將來走向社會崗位有著莫大的幫助!皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。只有通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,才能增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,溫室的生活再溫馨,也阻擋不了我走向社會鍛煉自己的信念。每次處理客戶復(fù)雜的業(yè)務(wù)需求、應(yīng)對業(yè)務(wù)辦理精細(xì)的工作要求、與同事的相處,這對我來說都是不可多得的機會;“更多的磨礪,更好的自我”,每當(dāng)遇到難以交流的客戶時,這是磨礪我的語言表達(dá)能力;每當(dāng)遇到咄咄逼人的客戶時,這是磨礪我的處理事務(wù)的能力;每當(dāng)與同事交流工作和生活時,這是磨礪我的人際交往能力。
“學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西,而是掌握技巧和方法。”高爾基的話語時刻響徹在我的耳邊,每一天我都努力的去學(xué)習(xí)新的技能,掌握新的知識,了解大堂經(jīng)理需要掌握的基本技能。在一個多月期間,我學(xué)到了如何處理客戶忘記密碼、丟失銀行卡和存折、開通手機銀行、開通網(wǎng)上銀行、柜臺操作方法等基本技能;在拓展業(yè)務(wù)上協(xié)助同事們完成云閃付、ETC、電子銀行等的拓展業(yè)務(wù),經(jīng)歷過叫號機失常的處理工作,客戶情緒失控的親切交談工作,協(xié)助取款存款工作,協(xié)助客戶貸款還款、資料補全工作,并獲得了客戶大量的好評與夸獎。
“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝。這段珍貴的時光,畢生難忘,早就融入到了農(nóng)商銀行的大家庭,等到真正離開的時候,悲傷涌上心頭,像白居易所說:“醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月”,就像韋莊:“一曲離歌兩行淚,不知何時再逢君”,就像李白:“天下傷心處,勞勞送客亭”。每一次的離別都在夏天,明明是最火熱的季節(jié),卻承載著最盛大的離別。
這次實習(xí)生活,豐富了我的社會經(jīng)驗,提高了個人能力,使我更加了解社會,對我的幫助更是享用一生。感謝農(nóng)商銀行能夠給我這次珍貴的機會,也感謝我的可愛的同事們的悉心教導(dǎo)。
大學(xué)生實習(xí)心得體會2
白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個希望的誕生。20xx年的冬天,這是我進(jìn)入石大的第一個寒假,美麗的石大,承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習(xí)。
對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!
看起來很簡單的護(hù)理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。
我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。
終于有了我實踐的機會,想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了!”我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中?匆姽苤杏谢匮环N如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!
護(hù)士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們。
20xx年的這個時候,我們還苦口婆心的對我們說:“你們現(xiàn)在可要抓緊時間學(xué)習(xí),明年等你實習(xí)了,就會知道學(xué)習(xí)有多好!蹦莻時候,我們似乎還是個不懂事的孩子,一直認(rèn)為實習(xí)多好。讀書多枯燥、多乏味,每天千篇一律,要做作業(yè),被課文,還要遵守校紀(jì)校規(guī)……
一年過去了現(xiàn)在我們終于判到了實習(xí)這一天,然而一切并沒我們想象的那么簡單,一反面,如今的社會競爭如此激烈,要找一個好的實習(xí)單位很難,另一方面,即使到了一家比較優(yōu)秀的實習(xí)單位,也無法實現(xiàn)自己的“愿望”,每天早出晚歸,還不如在學(xué)校里學(xué)習(xí)一些知識!
我和其他同學(xué)有所不同,我是父母自己找的的工作,雖然和專業(yè)不太相符,但也用了我的愛好(電腦),別以為電腦工作很好玩,可以上網(wǎng),可真是:“不做)不知道,一做嚇一跳”。整天坐在位置,沒工作是閑死你,象個傻子呆坐在那里,要有事累死你,半人高的一大堆文件要你打,要你印,別說手抽筋,眼睛也看花了,真的整天象個機械人似的。
種種現(xiàn)象看來,學(xué)校里的生活是那么單純,恩師的諄諄教誨、同學(xué)之間的相親相愛,都是那么的真誠。而現(xiàn)在,我們重返校園是不可能了,所以只能加倍努力,來學(xué)習(xí)以往所沒學(xué)到的來適應(yīng)工作,適應(yīng)現(xiàn)在的生活。
實習(xí),其實是一個能夠讓我們更加鍛煉自己各方面能力的大舞臺,所以為了這個大舞臺上更好地展現(xiàn)自己,抓緊每一分鐘,給自己充電吧。
大學(xué)生實習(xí)心得體會3
一、實習(xí)前言
做為水利水電工程二年級的學(xué)生,學(xué)校安排了本次為期五天的施工實習(xí)。要求學(xué)生對水工建筑物施工有基本認(rèn)識。通過實習(xí)讓我們對水工建筑物的規(guī)模,作用及特點有了很大的了解。同時對電站的工作模式,關(guān)中地帶的灌溉系統(tǒng)及電站運行一段時間后所產(chǎn)生的問題與處理方法都有一定的了解。從四月四號開始我們先后參觀了韋水倒虹、馮家山水庫、王家崖水庫、寶雞峽渠首、釣魚臺雙曲拱壩、石頭河水庫、魏家堡引水工程、湯峪渡槽及電站、漆水河渡槽、鄭國渠、黑河金盆水庫等水利工程。
二、實習(xí)地點與過程
寶雞峽渠首位于寶雞市以西約11km的渭河林家村峽谷出口處,控制流域面積30661km2,實測多年平均徑流量24.0億m3。一期工程為低壩引水自流灌溉,1958年動工修建,1971年建成投入運用。灌區(qū)有王家崖、信義溝、大壩溝、泔河等渠庫結(jié)合水庫,水庫形成長藤結(jié)瓜式引水,年可調(diào)節(jié)水量1。97億m3。總干渠全長180km,其中98km是著名的黃土塬邊渠道。
二期工程計劃在一期低壩的基礎(chǔ)上加壩加閘,以增加庫容進(jìn)行蓄水,主要解決寶雞峽塬上179.3萬畝的灌溉缺水,并結(jié)合灌溉進(jìn)行發(fā)電。
寶雞峽渠首加壩加閘工程主要由樞紐大壩及壩后式電站組成。大壩加高是在原壩體的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。壩頂高程由原來的615m加至637.6m,加高22.6m,壩頂總長210.8m,最大壩高49.6m,壩型為重力式圬工壩,水庫正常蓄水位636m,總庫容5000萬m3,有效庫容3800萬m3。
大壩中部在壩頂615m高程上均勻布置10×8.30 m2五個泄水中孔,壩的兩端設(shè)有6.5×8.0 m2三個排沙底孔(左端一孔,右端兩孔),孔底高程與河床齊平為605m。灌溉和電站兩個引水孔緊靠左岸排沙底孔左側(cè),設(shè)計最大引水流量65m3/s,灌溉引水孔口尺寸為4×5 m2,孔底高程609.5m,是水庫低水位運行及不發(fā)電時的灌溉引水孔。發(fā)電引水孔尺寸4.6×4.6 m2,進(jìn)口高程615m。壩后式電站布置在壩后左側(cè),安裝三臺機組,發(fā)電尾水退入灌溉渠道。電站設(shè)計水頭18.5m,單機設(shè)計流量19.63 m3/s,電站裝機容量9600kW。
工程建成后,渠首水庫與灌區(qū)內(nèi)王家崖、信義溝、大北溝、泔河四座水庫聯(lián)合運用,渠首庫年調(diào)節(jié)水量0.億m3,灌區(qū)內(nèi)四庫可補水量1.48億m3,使寶雞峽塬上灌區(qū)179.3萬畝灌溉缺水量由1.55億m3減少至0.88億m3。
三、實習(xí)總結(jié)
通過五天的水利水電工程施工實習(xí)讓我對我們的專業(yè)有了深入了解,明確了未來工作的方向和工作任務(wù)。這樣在我以后的學(xué)習(xí)中更容易抓住重點,學(xué)好專業(yè)知識。同時在實習(xí)當(dāng)中看到不少工程在當(dāng)時設(shè)計時存在一定的問題。比如:韋水倒虹在管道進(jìn)水口就沒有看到攔污柵,在進(jìn)水口前面的閘門上面的護(hù)欄做的不好。這樣不僅不利于工作人員的安全,而且河道中的一些雜物進(jìn)水水管中,在高流速的攜帶下會對管道造成很大的損傷,這是個很嚴(yán)重的問題。前幾年不就對管道內(nèi)部進(jìn)行了修復(fù)處理嗎。
還有寶雞峽渠首林家峽水電站當(dāng)時設(shè)計時考慮到水庫蓄水量受西蘭鐵路的限制但是還是按灌溉要求設(shè)計了水庫。這樣下來現(xiàn)在還沒有協(xié)調(diào)好二者之間的矛盾,這樣工程還是沒有發(fā)揮應(yīng)有的效應(yīng),我感覺這就不合理了。還有馮家山大壩正在加固除險,而湯峪渡槽則將原來的U形渡槽換成流量更大的矩形渡槽。而在武功縣看的那個渡槽卻卻沒有水流的通過。漆水河渡槽當(dāng)時在修好之后發(fā)生溫度應(yīng)力的不均勻使渡槽的裝配應(yīng)力縫開裂產(chǎn)生滲水,這其實是材料的選取不當(dāng)。
大學(xué)生實習(xí)心得體會4
一、實習(xí)目的
稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的主角。所以為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟,了解稅務(wù)機關(guān)稅務(wù)代理機構(gòu)企業(yè)三者之間的關(guān)系,我來到了xx稅務(wù)師事務(wù)所,進(jìn)行了為期一個月(7月8月)的掛職實習(xí)。
二、實習(xí)成果
代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理,其中主要包括:
1、稅務(wù)登記;
2、稅款計算和納稅審核;
3、申報和繳納稅款并依法退稅;
4、申請減、免稅;
5、代理企業(yè)稅收復(fù)議,供給涉稅訴訟稅法依據(jù);
6、制作涉稅文書。
一個月的實習(xí)期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。
首先,剛進(jìn)公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴(yán)明,還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專業(yè)素質(zhì),不懼日曬雨淋,
對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也立刻行動,最大限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結(jié)果客戶的稅控專用發(fā)票快用完了,需要立刻補充,并且由于稅控收款機的限制,必須當(dāng)天午時之前買到,同事對這額外的工作并沒不悅,并承諾17點前必須送到。應(yīng)對某些客戶的故意刁難,同事不僅僅不惱,并且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達(dá)了一號政令,這本一項是造福殘疾人同志的很好政策,體現(xiàn)了社會主義國家的優(yōu)越性?墒,當(dāng)同事們把文件和相關(guān)資料送達(dá)企業(yè)手中時,企業(yè)卻認(rèn)為,是政府有意借此增中國報告網(wǎng)加他們的稅賦,十分不理解,同事們應(yīng)對企業(yè)的刁難,并不是一問三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企業(yè)解釋,對企業(yè)做工作,使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。
其次,納稅的申報期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點。每月的1號到10號是企業(yè)納稅申報期,所以這段時間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的,此后的一段時期,時間就相對寬松些,同事們就能夠利用這段時間來為自我充電,在所訂的資料中,我能學(xué)到很多知識,尤其是《成都稅務(wù)公報》這份雜志是由成都市地方稅務(wù)局主辦的,其中,在稅法公告欄中,我能了解到最新的稅務(wù)政策,例如,《成都市地方稅務(wù)局關(guān)于開展落實下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》依法治稅欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招,可是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網(wǎng),總是能將其一網(wǎng)打盡;征管天地欄是我最喜歡的,它經(jīng)過一些具體實例,來告訴我們一個稅種的征管,并且對一些特例也有說明。比如,我對個人所得稅的征管,原先就只明白工資,薪金所得,稅法規(guī)定以每月收入額除去費用800元后的余額為應(yīng)納稅所得額,可是實際上研究到不屬于工資,薪金性質(zhì)的補貼,津貼收入,不征稅,要從個人所得稅扣除,為便于計算,對不征稅的項目從總的所得中扣除200元,加上稅法規(guī)定扣除標(biāo)準(zhǔn)800元,故在實際操作中按1000元月的定額標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣除,所以工資,薪金應(yīng)納稅所得=(月收入額—1000)╳適用稅率—速算扣除數(shù)、
三、評價小結(jié)
在短短一月的實習(xí)時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,應(yīng)對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗,企業(yè)稅務(wù)代理機構(gòu)稅務(wù)機關(guān),三者之間如何溝通以致達(dá)成默契,并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡,并采用科學(xué)的管理,才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率、稅控收款機的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門就能夠方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,并記錄在稅務(wù)部門的電腦中,供稅務(wù)部門實施征收,統(tǒng)計,分析,稽查,為稅務(wù)部門的征管工作供給了更加有效,準(zhǔn)確和科學(xué)的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺,既減輕了業(yè)主的管理負(fù)擔(dān),又擔(dān)負(fù)起在前臺監(jiān)督經(jīng)營的作用,幫忙納稅人加強了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生、
這次實習(xí)是有益的,為我以后踏入社會工作準(zhǔn)備了很多良好的知識與經(jīng)驗。感觸有很多,體會也有很多,收獲更是不少,對于陌生的`東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全能夠靠自我的去發(fā)現(xiàn)問題,去修理它。做人做事也有了必須的認(rèn)識。要膽大心細(xì)。敢于去實踐,有困難的時候選也要向別人取取經(jīng)驗。畢竟團(tuán)隊的力量是很大的,是能夠去依靠的。
大學(xué)生實習(xí)心得體會5
實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
短短兩個月的工作過程使我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后,幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
第三是主動出擊:當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中,在實習(xí)期間,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會及時的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就與同事們走的很近,在實習(xí)中,他們會教我怎么做事,見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得有很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認(rèn)的事實。
作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
回顧實習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
大學(xué)生實習(xí)心得體會6
課余活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課余活動,有助于提高學(xué)生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。來到蔚縣一中后,通過真真正正的去組織課余活動,通過一次又一次地去嘗試,我從中收獲了組織課余活動的寶貴經(jīng)驗。
首先,活動組織者要做好規(guī)劃。古人云,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。想要組織好課余活動就必須事先做好規(guī)劃,有一個好的活動方案。
一個好的活動方案必須具備以下幾點:
1、有組織性,紀(jì)律性。學(xué)生要在老師的指導(dǎo)下,按照一定的規(guī)則完成活動,不能亂了章法。比如,我在組織跳繩比賽時,我的活動思路是:讓班委用班費出去買三根大繩,學(xué)生自愿結(jié)組,每組五人。分別在三根繩上進(jìn)行比賽,分別找兩人計數(shù),全組一起跳,連續(xù)跳個數(shù)多著獲勝,分別設(shè)一等獎、二等獎,三等獎并發(fā)放相應(yīng)的獎品。
2、有趣味性。你設(shè)計的課余活動必須讓學(xué)生愿意去參與,要能夠吸引學(xué)生的興趣,這樣活動才具備辦的成功的前提。
3、活動參與者的范圍要大。盡量讓全班同學(xué)都參與進(jìn)來,這樣才能玩得開。
4、活動要有一定的目的性。比如我組織的跳繩比賽是為了增強團(tuán)隊精神,組織的鏟雪活動為了保障降雪后人員及車輛的出行安全,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神。
其次,活動組織者在活動過程中要做好指導(dǎo),活動中要不斷調(diào)動學(xué)生的積極性,引導(dǎo)學(xué)生的興趣走向。適時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,確;顒拥捻樌M(jìn)行。
最后,要做好反思與改進(jìn)。在組織課余活動時,總是不可避免地出現(xiàn)一些瑕疵。為了以后能夠更好地指導(dǎo)課余活動,我認(rèn)真總結(jié),找出以下這些方面值得注意的問題:
1、學(xué)生不理解一些活動的內(nèi)在目的。課余活動就像課內(nèi)教學(xué)活動一樣,總有一定的目的,并且為了達(dá)到目的而不懈努力。而缺少了目的性,在活動中則多了一份盲目性,學(xué)生不太清楚活動所要達(dá)到的目標(biāo),也就不會有針對性地培養(yǎng)自己所缺乏的能力了。如在跳繩比賽中學(xué)生爭相表現(xiàn)自己,卻忘了團(tuán)隊合作的重要性。針對這種情況,在組織課余活動前,對學(xué)生進(jìn)行一定的思想教育是很有必要的。
2、缺少與學(xué)科的結(jié)合。課余活動對課堂內(nèi)活動可以起到延伸、補充、發(fā)展的作用。比如我們英語學(xué)科,可以在組織活動中,進(jìn)行雙語的描述,以增強學(xué)生的英語思維。
大學(xué)生實習(xí)心得體會7
從這段時間開始實習(xí)結(jié)束。作為一名大學(xué)生,我覺得我已經(jīng)進(jìn)步的足夠多了。畢業(yè)的時候去xx實習(xí),現(xiàn)在感覺很上進(jìn)。幾個月過去了,在這個過程中我一直保持著良好的狀態(tài)。畢業(yè)實習(xí)期間一直很努力。通過這幾個月的實習(xí),我很好地完成了自己的工作,并從中吸取了教訓(xùn)。
感謝公司對我的培養(yǎng)。在這方面,我也覺得很有意義。以后,會有更多我應(yīng)該做好的事情。這段時間,實習(xí)確實得到了進(jìn)一步的提升。在這個過程中,我也虛心的學(xué)習(xí)了很多,真的是深有體會。也特別感謝身邊的同事對我的培養(yǎng)。在這個過程中,我總覺得自己進(jìn)步很大。無論從什么角度來看,這都是非常有意義的。感覺實習(xí)期間能學(xué)到很多東西,和在學(xué)校學(xué)的差遠(yuǎn)了。我也知道這對我很有激勵作用。實習(xí)期間經(jīng)歷的點點滴滴對我影響很大,我一定會讓自己做得更好。
雖然我掌握的有限,但有些東西還是有不足,F(xiàn)在回想起來,還是讓我很充實。現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了,我深深體會到這一點。在實習(xí)的過程中,我總能對自己有一個積極的看法。在以后的工作中,我一定會認(rèn)真的讓自己做好。無論從哪個方面來說都是一件很有意義的事情。在實習(xí)期間,我也意識到了這一點。在以后的學(xué)習(xí)中,我深刻體會到了自己的成就。實習(xí)期間,我覺得很有意義。我認(rèn)為這對我來說是一件非常有意義的事情,F(xiàn)在回想起來,真的很充實。現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了,我真的深深體會到了這一點。我在大學(xué)里學(xué)到了很多東西,但總的來說,我覺得我有很多事情要做好。
在以后的實習(xí)中,我一定會做好很多方面的工作。畢業(yè)的時候,我深深體會到了這一點。我仍然對我感覺已經(jīng)掌握的東西掌握有限。這次實習(xí)經(jīng)歷的事情讓我很有感觸。當(dāng)然,有些事情我做得比較好,有些事情我還是可以通過自己的努力去改變的。這次實習(xí)真的幫了我很大的忙。作為一名大學(xué)生,我還是深深體會到了這一點。簡而言之,我花了幾個月時間。
大學(xué)生實習(xí)心得體會8
輪到骨科實習(xí),這裏給我的感覺事黑黑的,冷冷的。本來在骨科應(yīng)該有很多的東西學(xué)到的,但卻是以愿為的系我什么都學(xué)不到,還可以總結(jié)到一句話,這里的實習(xí)可以說付出了感情,收獲了痛苦!
輪科的第一天,我被安排到鄧艷桃老師帶,以前已經(jīng)見過她一次的,因為她帶我的同學(xué),我知道她也是杏壇的,所以一開始知道要跟那個老師覺得很開心的,但沒有到半天的時間,我就開始覺得難堪了,因為我覺得老師跟我的想法有了很大的分歧,覺得很不開心。首先就是打肌肉注射,老師說我定位錯了,但是我在注射室的兩個星期都是這樣定的,而且完全是書本上這樣的為什么會錯呢?更奇怪的是病人已經(jīng)打了很多天了,針口都在這個位置!天啊……不知道怎么辦好了,只好說要去看書。
在骨科每天都是忙著探熱,量血壓,寫病歷,就什么東西都沒有過的,最簡單的敷藥都是在最后兩天跟總帶教老師上班的時候?qū)W的,因為我根本連動手的機會都沒有,老師都讓我看著她做。所以每天都是在看著時間過的,過的非常的痛苦。
搞到這樣我不知道是我自己的問題還是什么,但是有一樣我可以肯定的就是我嘗試過努力尋找其中的原因,得到的答案是,我是有錯誤,但老師也有,我已經(jīng)盡量去改正了,但感覺上老師還是不那么喜歡我,我都沒辦法,只有做好自己的本分,學(xué)習(xí)我應(yīng)該學(xué)的就好了。
雖然我沒有資格去評價老師,但是我覺得人與人之間最基本的尊重是一定要有的,但我覺得我在我?guī)Ы汤蠋熒砩系貌坏綉?yīng)有的尊重。這是我最感到傷心的一點。其他的學(xué)不學(xué)習(xí)到東西都不必說了。我敢說我對她是敬佩有加的,因為她畢竟是我的老師,但我不知道她是怎么想的,總而然知我自己問心無愧。
最后感謝骨科所有的老師,特別是總帶教老師對我的教導(dǎo)和幫助。也希望骨科能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)其他科的一些帶教上的優(yōu)點,更加完善帶教水平。
大學(xué)生實習(xí)心得體會9
從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我就深深地意識到,作為一個藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,從書本上學(xué)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)以致用是不可能的。只有理論和實踐相結(jié)合,我們才能把學(xué)到的知識帶給人們。所以我深入基層,在藥品銷售崗位上進(jìn)行鍛煉。在好老師和樂于助人的朋友的指導(dǎo)和幫助下,系統(tǒng)掌握了醫(yī)學(xué)知識,為以后打下了堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院的勞動紀(jì)律和各項工作管理制度,自覺用醫(yī)學(xué)生的嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,努力工作,基本做到無差錯事故,上下班后主動為來醫(yī)院就診的患者解答有關(guān)科室位置的問答,積極維護(hù)藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際,不怕錯,虛心求教,和老師討論方劑學(xué)問題,分析方劑學(xué),大大拓展了自己的知識面,豐富了自己的思維方法,體會到了實習(xí)的真正意義;不僅如此,我們還認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù),熟練運用普通實驗班所學(xué)的操作方法和流程,積極配合老師,努力改進(jìn)日常的實習(xí)工作,給老師留下深刻的印象,并通過實習(xí)筆記記錄他們在工作中的一點點心得體會,由于我的主動、勤奮和良好的醫(yī)患溝通能力,得到了各部門的高度贊揚。“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”。
雖然實習(xí)快結(jié)束了,老師無法繼續(xù)學(xué)習(xí),但于教會了我學(xué)習(xí)的方法和工作的技巧。實習(xí)是步入社會前的預(yù)習(xí)。實習(xí)經(jīng)歷了那么多苦與樂,發(fā)現(xiàn)自己在成長。今后,我將步入社會參與工作,我將牢記“刻苦求教,以德惠生”的座右銘,肩負(fù)起中國藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。工作對得起職業(yè),工作對得起國家。
大學(xué)生實習(xí)心得體會10
作為一名大二的學(xué)生,參加實習(xí)是很重要的。在學(xué)校的安排下我們來到內(nèi)江雨潤公司實習(xí)。除了周一到周五在車間實習(xí)外,每周六、日還會在超市當(dāng)促銷員。這對于我來說是一個寶貴的機會,我要在實習(xí)中來證明自己的能力,在實習(xí)中積累社會經(jīng)驗,為將來正式工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
因為在超市當(dāng)促銷員,直接面對的是零售顧客,精神面貌是非常重要的,無論在什么時候都要注意自我形象:外表、談吐、舉止,都要給人留下深刻印象。
第一周促銷我們是在民樂卓爾超市。我們在超市還要做品嘗,我們要盡量讓顧客品嘗我們的產(chǎn)品,這樣才更能了解我們產(chǎn)品的口感。接下來幾周促銷我們是在東興區(qū)摩爾卓爾超市,相對于民樂卓爾超市,摩爾卓爾的顧客不是太了解我們雨潤產(chǎn)品,可是在這里做品嘗也有很多顧客品嘗我們的產(chǎn)品,起初很多人不愿品嘗,但我們都會用禮貌以及微笑讓顧客來品嘗。這樣也有更多的顧客知道了我們的產(chǎn)品,更直觀的了解了我們的產(chǎn)品。
對于促銷員來說,促銷產(chǎn)品的同時也向別人推銷自己,同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。我覺得要做好促銷員首先要了解產(chǎn)品。在顧客問及商品的一些問題時,自己的介紹能使顧客了解我們的產(chǎn)品,讓顧客明明白白的消費。
對于我們來說,促銷是相對比較少的。對于促銷員來說跟顧客是一種陌生的交流,所以語言表達(dá)必須合理得當(dāng),說話要有條理,同時應(yīng)讓人感覺你的親和力。要通過自己的介紹把產(chǎn)品介紹給顧客。
在促銷中我們也遇到了形形色色的人,每個人的道德及素質(zhì)不同,會使在促銷中遇到很多問題。可是我們不能跟顧客發(fā)生不愉快。要保持良好的心態(tài)。有時候品嘗的人不是很多的時候,我們也不能氣餒,要學(xué)會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵,及時的自我總結(jié),自我提高。
促銷是比較枯燥的,站了一天還要笑臉面對不同的顧客,這也需要我們的堅持。
每次促銷結(jié)束讓我在勞累中得到更多的是快樂,在工作中得到磨練,我覺得自己的能力也有所提高,在促銷中也學(xué)到很多,比如人與人之間的交流等等。
大學(xué)生實習(xí)心得體會11
實習(xí),在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候,一直期盼著,希望自己能早日的去工作,但是真的進(jìn)入到實習(xí)的崗位,我才發(fā)現(xiàn),并沒有那么的簡單,也是有些懷念在校學(xué)習(xí)的日子,實習(xí)比學(xué)習(xí)更加的辛苦,但是我也是在實習(xí)之中的成長更快,進(jìn)步更多,我也是對于這次的實習(xí)有一些不一樣的體會。
實習(xí)讓我明白,工作之中的要求更高,而且不是重點在于我們學(xué)到什么,而是我們做的工作最后結(jié)果是如何的,才是公司更加注重的。所以在實習(xí)里面,開始工作的時候,要求還是不那么高,只是讓我們懂得如何的工作,但是熟悉了之后,也是要求開始變得高了很多,同時我們做的事情,即使付出努力再多,如果結(jié)果不好,那么其實也是沒有太多的意義。畢竟公司請我們來工作,更大的目的也是要我們能做好事情,而不是像學(xué)校那樣,是為了讓我們學(xué)到東西,目的不一樣,所以我們在工作里頭的要求也是會不同,不過也是如此,讓我更清楚,努力雖然重要,但是找對了方向的努力才是更有用的,并且也是在實習(xí)里體會到職場的艱辛,真的每一份工作都不是那么容易。
學(xué)習(xí),從來沒有停止,也是工作之中必須要持續(xù)去做的,掌握了流程,清楚了怎么做工作這是最基本的,但是想要把工作做得出色,自己有提升,那么不但是要去積累經(jīng)驗,同時也是要去了解工作之中的一些方法,并且也是需要清楚學(xué)哪些東西是對自己的工作是有幫助的,以前我也是知道要持續(xù)的去學(xué)習(xí),但是沒想到到了實習(xí)的崗位,這個意識更是要有,如果不學(xué),即使自己掌握了如何的工作,但是那樣只是能做好自己本職該做的,卻想去到更高的職位,就沒有機會了,只有不斷地去學(xué)習(xí),去進(jìn)步才行的,同時我也是在實習(xí)里感受到和學(xué)校的學(xué)習(xí)不同,而且日常學(xué)習(xí)的時間也是比較的少,更是要去珍惜,工作之外的時間,必須要去把握住,不能浪費掉了。
而今實習(xí)結(jié)束了,我也是收獲了很多,自己的工作也是做得不錯,不過我也是感受到自己的很多方面其實都有提升的空間,也是要繼續(xù)的去努力,并且今后要持續(xù)的去學(xué)習(xí),來讓自己的道路走得更順,職場上,有很多的挑戰(zhàn),但是我也是會充滿信心的去做好的。
大學(xué)生實習(xí)心得體會12
這次實習(xí),除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。
最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。
很感謝實習(xí)單位給我這個這么好的實習(xí)機會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。
大學(xué)生實習(xí)心得體會13
上一周實習(xí)下,最直接感受就是充實,有種久違的充實,充實到爆的感覺。高三的時候我們語老師說我們披星戴月開,披星戴月走。自從實習(xí)后,又有這種感覺了,每天都是九點多回宿舍,回的時候已經(jīng)是滿天的星星了。
以前是學(xué)生的時候,沒有感覺到老師有多么的不容易。上學(xué)的時候,總感覺老師說讓你記住的都是騙你的沒有用的知識,真正到自己站到講臺的時候,才發(fā)現(xiàn)老師所有的苦口婆心都是對我們最真的希望。第一個星期,因為開學(xué)第一天,開學(xué)典禮,家長會,一周六節(jié)數(shù)學(xué)耽誤了三節(jié),但是的感覺用心急如焚形容真的是一點都不夸張,那個時候才感覺到,以前老師們?yōu)槟闼湎碌某讨,真的不是假的?/p>
在黃驊,我見到了石家莊從未有過的藍(lán)天白云,有種返補歸真,重回大自然的錯覺。
雖然這才是實習(xí)剛開始,但我還是覺得我很了不起,當(dāng)我第一次看到我們宿舍的時候,那種心情,無法形容,萬箭穿心,真有種想回頭跳樓的沖動,破舊的桌子,漆黑的水泥地,就像上世紀(jì)六十年代的破舊小屋,后了解到,這個房間原是廚房,這棟樓第一屆的畢業(yè)生都已經(jīng)退休了。第一天到這個宿舍的時候,我都沒有想到我能住下。第一天到這里的時候感覺累到爆,做了四個多小時的客車到黃驊,又經(jīng)過一番車馬勞頓到了實習(xí)學(xué)校,進(jìn)門的時候感覺很不好,一個學(xué)校連個正兒八經(jīng)的大門都沒有。但經(jīng)過一周的工作,卻喜歡上了這里,這里雖然沒有理想中的辦公室,沒有理想中的教室,更有理想中的宿舍,但卻有超乎理想的崗友,有超乎理想的充實,有超乎理想人超級好的指導(dǎo)老師。
雖然不知道以后怎樣,但到目前為止,很充實。
大學(xué)生實習(xí)心得體會14
沒經(jīng)歷過實習(xí)的學(xué)生是不夠完整的,在我經(jīng)歷了找實習(xí)工作并工作數(shù)月之后,我明白了這樣一個道理。之前在學(xué)校里面的時候,我尚還覺得自己的生活過得很充實,但是直到畢業(yè)來臨之后,我才意識到自己其實缺少了很多的東西,比如學(xué)識、技能、經(jīng)驗的欠缺,這都是我在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題,實習(xí)的的確確要比我想象中的要復(fù)雜、困難一些,但是好在我最后還是得到了一個學(xué)習(xí)的機會。
為了這次畢業(yè)實習(xí),我其實早早的就在準(zhǔn)備了,在這最后一個學(xué)年的上學(xué)期里,我就開始在宿舍里面自學(xué)一些工作上的技能,并開始了解工作的內(nèi)容,甚至還去看了一些面試的資料和視頻,這讓我的信心都變得多了一些,但是隨著畢業(yè)的臨近,我在一些求職軟件上也找了不少的實習(xí)崗位,可我發(fā)現(xiàn)不少單位招人的要求是真高啊,幾乎都不像是在招實習(xí)生,像是在招一名有著數(shù)年工作經(jīng)驗的老員工,這也讓我意識到了自己處境并不是很好啊,畢竟我之前也沒有過工作的經(jīng)驗,而且專業(yè)技能也不是很厲害,所以我只能把滿足要求的工作都投了投,管他要不要我呢,至少給我?guī)讉面試的機會就行了,不然連面試的經(jīng)驗都增長不了。就這樣,我尋覓了快兩個月的時間,中間還一度降低了自己的要求、豐富了自己的簡歷,才讓自己的收到了越來越多的面試邀請,這其中絕大多數(shù)還都是什么銷售、客服的工作,我可不想從事這些行業(yè),我期望的是有價值有前景的工作。
耗不過時間,也耗不過自己的耐力,我最終還是選擇了一家和自己專業(yè)并不是很對口的工作,因為我一直這樣耗著也不是一回事,還不如先找份工作先做著。這個決定在目前看來還是十分正確的,像我有些同學(xué)就是在找實習(xí)工作上花費了太多的時間,導(dǎo)致最后不得不隨便找份工作或者干脆去做其它的事情了。工作找到了之后就好說了,老老實實干唄,至少要拿個實習(xí)證明才行,而且在工作的時候增加一點自己的見識并結(jié)識一些朋友,何樂而不為呢?雖然每天朝九晚六的工作生活有點枯燥、疲累,但是我的確收獲了不少,這一切都是實習(xí)帶給我的改變,所以我還是十分感謝實習(xí)的,它幫助了我成長。
大學(xué)生實習(xí)心得體會15
溫暖,是我站在春天里,眼中浸染著片片暖意,汩汩升騰著絲絲恬淡。那一片片綠意盎然,蔥蔥郁郁,活潑向上的青青草地,隨著柔風(fēng)輕輕搖擺,脈脈含情的仰望著身旁,開的清香妖嬈的花兒。
夏天要來了,天氣越來越暖和了,心情也很溫暖。這周三是回石家莊的師大的,在周二回辦公室收拾東西的時候,學(xué)生問我收拾這么干凈干什么,我說我回學(xué)校。學(xué)生就主動問我什么時候走,要來幫我送到火車站,怕我行李重。雖然拒絕了,但是學(xué)生在第二天還是在校門口等我,幫我把行李箱拉倒了火車站,我的箱子還是比較重的,從這件事中,我的學(xué)生雖然平時皮了些,但是很重情義的。
回到師大的感覺就是,莊里很熱嘛!不同于xx的穿衣,師大的學(xué)生們都穿的比較涼爽,風(fēng)也是暖暖的,除了中午的比較曬,其他時間都很舒服!我用周四一天的時間逛了整個師大校園,學(xué)校操場、時光塔、科技樓的小吃,還有那三個超市,感覺很熟悉。到處可以看見拍畢業(yè)照的學(xué)姐學(xué)長們,時間過得太快了,轉(zhuǎn)眼下一年拍畢業(yè)照的就是我們自己了,想一想還是不舍的,但也慶幸在大學(xué)校園里可以遇見我的室友,我的朋友們,也很慶幸來到xx職中,遇見一群雖然淘氣,卻又孩子氣,又重情重義的可愛學(xué)生們。
在周五我要坐火車回來的早上,我的學(xué)生怕我趕不上車,竟然給我打電話提醒我,我坐在出租車?yán),心情頓時和煦明媚,感覺春暖花開,很溫暖。在快下車的時候也會主動問我:老師,到了嗎?不要坐過站了,回來好好休息吧!雖然我只是你們的“臨時語文老師”,但還是被你們的關(guān)心暖到了!希望你們可以有一個美好的未來,因為,善良的人都是幸福的!
回來xx職中,和同事一起吃飯,一起玩,一起聊天,生活更是愜意!還有學(xué)生發(fā)消息問我:老師,下節(jié)課我們講什么?我想先預(yù)習(xí)一下。我太開心了,這種感覺很好很好。拼圖,這個娛樂項目,雖然我的學(xué)生說我玩這個比較幼稚,但我還是很喜歡,我的室友買了一個一千塊的拼圖,我很期待我們能把它拼好,但是實際拼起來還是挺難的,眼鏡會看花,我們一晚上,大概兩個小時,拼了四分之一,滿足!今天我要把它拼完!
總之,這一周的我,心情都很好呀!希望我的心情像夏天一樣,越來越溫暖,也感染給我身邊的人,每天都開心!也希望我的實習(xí)越來越順利!
本周五通過聆聽了趙xx老師如何做好班主任的講座,我深深感受到趙老師濃濃的愛:愛教師這個職業(yè),愛班主任這個崗位,愛所教的每一個學(xué)生。本周五周六我有幸參加了省級班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)及有效觀課評課策略的相關(guān)活動,收獲頗豐。各位教育專家從班主任工作理念到方法和策略,從學(xué)生心理健康指導(dǎo)到教育法,從不同的角度詮釋了該如何做一個優(yōu)秀的班主任,使我從理論上感受到了在當(dāng)今教育形勢下如何做一名合格的班主任!我想一個優(yōu)秀的班主任首先應(yīng)該是快樂而有智慧的一個積極進(jìn)取的人。
聽了趙老師的講座以及其他教育專家的報告,我看到了自己工作的不足,今后在工作中要從小事做起,教育學(xué)生講究方法,注重策略。下面我就結(jié)合專家的講座以及自己的工作實踐談一談自己的感受。
一、讀懂學(xué)生,需要我們越過學(xué)生行為,讀懂學(xué)生行為背后的故事
著名教育家魏書生說過:“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心,只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴!壁w老師在講座結(jié)束后,送給我們一句話,“沒有融化不了的冰山,只有不夠溫暖的太陽!边@句話很好的詮釋了師生的關(guān)系。作為班主任,與學(xué)生接觸的時間是最多的,我們需要走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)每位有著不同問題的學(xué)生。對于上課搗亂的,說話的,睡覺的,不交作業(yè)的,,,這些學(xué)生這些行為的背后有著不同的故事,我們應(yīng)該課后找他們一一談話,而不是只是莫名的生氣,嚴(yán)懲他們。
二、讀懂學(xué)生,需要我們做到共情
共情是指體驗別人內(nèi)容世界的能力。即體驗別人內(nèi)心世界,就好像那是自己的內(nèi)心世界一樣的能力。而教師的共情,就是教師體驗學(xué)生內(nèi)心世界的能力,包括三個方面:
。1)教師借助學(xué)生的言行,深入學(xué)生內(nèi)心去體驗學(xué)生的感情、思維;
(2)教師借助于知識和經(jīng)驗,把握學(xué)生的體驗與學(xué)生經(jīng)歷和學(xué)生人格之間的聯(lián)系,更好地理解學(xué)生問題的實質(zhì);
。3)教師運用技能技巧把教師的共情(站在學(xué)生的角度對學(xué)生問題的理解)傳遞給學(xué)生,以影響學(xué)生并取得學(xué)生對問題的反饋。
身為人師,我們只有與學(xué)生較好共情,才能走近學(xué)生,才能傾聽到他們的真正心聲,在聽學(xué)生時,更不能僅僅聽到聲音,更應(yīng)該聽其所講內(nèi)容、聽其所在狀態(tài)、聽出其內(nèi)在關(guān)系、聽到深層需求。這樣,我們才能與孩子的心走得更近。
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