班團(tuán)一體化的心得體會(huì)范文(精選7篇)
從某件事情上得到收獲以后,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。怎樣寫好心得體會(huì)呢?以下是小編精心整理的班團(tuán)一體化的心得體會(huì)范文(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班團(tuán)一體化的心得體會(huì)1
為深入實(shí)施高;鶎訄F(tuán)支部“活力提升”工程,打造高校基層團(tuán)支部活力、提升班級(jí)文化,更好地引領(lǐng)青年、凝聚青年、服務(wù)青年、培育青年,著力破解基層團(tuán)組織活力不足的問題,從而突出團(tuán)支部為核心的班集體建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)支部的政治核心作用,進(jìn)一步健全班級(jí)民主管理長(zhǎng)效機(jī)制,將團(tuán)支部與班級(jí)建設(shè)緊密結(jié)合、做優(yōu)做實(shí)。該院積極創(chuàng)新機(jī)制,積極落實(shí)相關(guān)要求,制定相應(yīng)規(guī)章制度,在對(duì)基層團(tuán)組織進(jìn)行充分調(diào)研的情況下,作出《班團(tuán)一體化運(yùn)行機(jī)制建設(shè)實(shí)施方案》。
一、問題的提出和思考
團(tuán)支部作為共青團(tuán)的基層組織,在學(xué)院黨委、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下開展團(tuán)的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,引領(lǐng)和服務(wù)于廣大團(tuán)員青年,發(fā)揮共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍的作用,是團(tuán)的各項(xiàng)工作顯示的最終端。在大學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中,團(tuán)支部和班級(jí)始終扮演著極其重要的角色。
然而在團(tuán)支部建設(shè)過(guò)程中,不可避免遇到了各種問題和挑戰(zhàn),如團(tuán)支部與班委之間職責(zé)的不明確,工作協(xié)助力度不高;基層團(tuán)支部在同學(xué)中認(rèn)可度不高,與團(tuán)員聯(lián)系不夠密切;團(tuán)支部自身建設(shè)薄弱,在思想引領(lǐng)方面所起的作用不強(qiáng);團(tuán)支部活動(dòng)缺乏新意,工作力度不足等問題。
二、建設(shè)的具體措施
為理順班團(tuán)關(guān)系,深入貫徹《高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案》的步伐,切實(shí)解決基層團(tuán)支部建設(shè)所存在的問題,xx學(xué)院在推進(jìn)班團(tuán)一體化建設(shè)具體采取以下幾項(xiàng)措施:
。ㄒ唬┙ㄕ铝⒅,規(guī)范流程,建立協(xié)同合作的一體化工作體系
xx學(xué)院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)成立籌備小組,積極認(rèn)真修訂《xx學(xué)院團(tuán)支部、班委會(huì)一體化運(yùn)行機(jī)制實(shí)施方案》。在修訂稿中,明確提出團(tuán)支委聯(lián)合委員會(huì)成員,班學(xué)聯(lián)合會(huì)會(huì)員的權(quán)利與義務(wù)。從團(tuán)支部書記到組織委員、宣傳委員和創(chuàng)新委員,以及班長(zhǎng)到學(xué)習(xí)委員等的職責(zé)提出了明確的規(guī)定,提供制度保證。加強(qiáng)高校共青團(tuán)的制度和規(guī)范建設(shè),促進(jìn)工作有制可循、有序開展,突出團(tuán)支部為核心的班集體建設(shè)、充分發(fā)揮團(tuán)支部的政治核心作用。在班級(jí)內(nèi)部形成班團(tuán)緊密結(jié)合、相互融合的工作格局,協(xié)同工作,共同促進(jìn)班級(jí)管理與班級(jí)文化建設(shè)。
(二)合理設(shè)置,指導(dǎo)到位,建立全面覆蓋的一體化組織體系
成立團(tuán)支委聯(lián)合委員會(huì)、班學(xué)聯(lián)合委員會(huì),增強(qiáng)溝通,利益互聯(lián)。團(tuán)支委聯(lián)合委員會(huì)、班學(xué)聯(lián)合委員會(huì)是團(tuán)支部、班委會(huì)一體化運(yùn)行機(jī)制下的最高決策機(jī)構(gòu),直接對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)。
在班團(tuán)一體化的實(shí)行過(guò)程當(dāng)中,設(shè)置班長(zhǎng)兼任副團(tuán)支書一職,強(qiáng)化班長(zhǎng)在團(tuán)支部中的作用;特別增設(shè)創(chuàng)新委員一職負(fù)責(zé)完成團(tuán)委實(shí)踐部、學(xué)術(shù)科技部下發(fā)的關(guān)于社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的通知與工作,對(duì)重點(diǎn)工作實(shí)施項(xiàng)目化管理,促進(jìn) “三走”“四進(jìn)四信”“與信仰對(duì)話”“燈塔工程”研習(xí)小組,等精品項(xiàng)目的運(yùn)行規(guī)范和內(nèi)涵提升,構(gòu)建項(xiàng)目化、扁平化、制度化的工作機(jī)制。同時(shí),增設(shè)機(jī)器人學(xué)院臨時(shí)團(tuán)支部,增加團(tuán)組織覆蓋面,讓xx學(xué)院團(tuán)委的群眾基礎(chǔ)更加扎實(shí)和牢固,積極響應(yīng)高校共青團(tuán)改革建設(shè)更加充滿活力、更加堅(jiān)強(qiáng)有力的指導(dǎo)思想。
。ㄈ┛茖W(xué)考核,明確職責(zé),建立科學(xué)合理的一體化評(píng)價(jià)體系
經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的制度設(shè)計(jì)和合理機(jī)構(gòu)設(shè)置后,如何進(jìn)行考核與評(píng)分是最值得關(guān)注的問題,在保障成員的合理權(quán)益前提下,嚴(yán)格要求成員認(rèn)真遵循本機(jī)制下所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)及應(yīng)發(fā)揮的作用。xx學(xué)院制定的考核細(xì)則中規(guī)定,每年期末對(duì)支委、班委進(jìn)行考核,每個(gè)團(tuán)支委成員、班委成員的評(píng)分由兩至三個(gè)部分構(gòu)成,參照考核評(píng)分表根據(jù)團(tuán)支委成員、班委成員的工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。在合理的考核機(jī)制下,成員間保持溝通及時(shí),機(jī)制發(fā)揮作用效果顯著。在量化考核指標(biāo)的同時(shí),更多的讓班集體中的團(tuán)支部和班委會(huì)明確目標(biāo)和方向,依據(jù)考核制度,學(xué)會(huì)有的放矢,正確地開展工作。
三、存在的問題和不足
盡管該機(jī)制實(shí)施卓有成效,但是在推行過(guò)程中,仍然存在有以下幾點(diǎn)不足:
(一)機(jī)制落實(shí)的覆蓋率尚未達(dá)標(biāo)
xx學(xué)院自20xx年6月推行班團(tuán)一體化運(yùn)行機(jī)制至今約兩年時(shí)間,但在年級(jí)教學(xué)工作的有序開展中,班團(tuán)一體化運(yùn)行機(jī)制未能達(dá)到全方位的落實(shí),其中xx院全部年級(jí)已完成副團(tuán)支書職位的設(shè)立,而創(chuàng)新委員的設(shè)立僅覆蓋大一和大二各團(tuán)支部以及大三大部分的團(tuán)支部,從而使基層團(tuán)支部活力的激發(fā)存在一定程度上的滯緩。
(二)思維定勢(shì)難以全面突破
在機(jī)制推廣的前期,部分班級(jí)團(tuán)支部和班委會(huì)在落實(shí)班級(jí)事務(wù)時(shí)難以在思維中突破雙方的界限,與此同時(shí),在缺乏廣泛宣傳基礎(chǔ)的整體運(yùn)行中也較難消除學(xué)生的思想誤區(qū),突出團(tuán)支部為核心的班集體建設(shè),發(fā)揮團(tuán)支部模范帶頭作用,從而導(dǎo)致“班團(tuán)一體化”工作難以得到深入推進(jìn)。
。ㄈ┧枷虢ㄔO(shè)跟不上形勢(shì)需要
面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新挑戰(zhàn),基層團(tuán)支部應(yīng)當(dāng)積極、創(chuàng)新地應(yīng)對(duì),但目前部分班級(jí)團(tuán)支部仍未能準(zhǔn)確意識(shí)到共青團(tuán)組織思想觀念的轉(zhuǎn)變要緊跟時(shí)代的步伐,工作中因循守舊,缺乏創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維,在一定程度上,不愿意走出個(gè)人發(fā)展、集體發(fā)展的“舒適期”,從而導(dǎo)致基層活力的難以激發(fā)。
。ㄋ模┎糠謭F(tuán)支部作用仍然弱化
部分團(tuán)支部作用弱化主要在兩個(gè)方面:其一是制度落實(shí)不夠堅(jiān)持,部分團(tuán)支部缺乏對(duì)會(huì)議制度、團(tuán)課制度等基礎(chǔ)制度落實(shí)的長(zhǎng)期堅(jiān)持,很多活動(dòng)只是曇花一現(xiàn),無(wú)法完全形成類型化的長(zhǎng)效機(jī)制;其二是開展活動(dòng)不經(jīng)常,部分基層團(tuán)支部在工作中缺乏舉辦活動(dòng)的主動(dòng)性及規(guī)劃性,導(dǎo)致了團(tuán)支部工作缺乏生機(jī)和活力,并對(duì)團(tuán)員青年的積極性、創(chuàng)造性的激發(fā)也缺乏感召力和吸引力。
四、下一步措施
xx學(xué)院將廣泛深入開展基層調(diào)研活動(dòng),汲取有益經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)全校范圍內(nèi)深入開展基層調(diào)研,充分了解收集團(tuán)員青年對(duì)班團(tuán)一體化建設(shè)的意見和建議,細(xì)致學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀做法及經(jīng)驗(yàn),結(jié)合xx學(xué)院自身特點(diǎn),進(jìn)行創(chuàng)新轉(zhuǎn)化。
實(shí)行“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”責(zé)任制,調(diào)動(dòng)支部委員積極性。由相應(yīng)職能部門干事直接對(duì)應(yīng)基層團(tuán)支部具體委員,充分發(fā)揮團(tuán)支部各委員職能,履行相應(yīng)職責(zé),同時(shí),各團(tuán)支委委員對(duì)相應(yīng)職能部門進(jìn)行考核評(píng)價(jià),以起相互制約、監(jiān)督作用。
持續(xù)推進(jìn)“網(wǎng)上共青團(tuán)”,實(shí)行線上線下有利聯(lián)動(dòng)。在班團(tuán)一體化建設(shè)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)“新陣地”,更要持續(xù)推進(jìn)“網(wǎng)上共青團(tuán)”“青年之聲”的建設(shè),提升新媒體運(yùn)用能力和水平,打造微信、微博、QQ、網(wǎng)站等新媒體集群;建設(shè) “青年之家”,開辟“青年之聲”線下平臺(tái),方便青年“找得到”團(tuán)組織,參與團(tuán)的活動(dòng)、享受貼心服務(wù),與團(tuán)干部交心交友、共同成長(zhǎng)。利用青年喜聞樂見的方式宣傳班團(tuán)一體化機(jī)制,打造文化品牌,力求保證各項(xiàng)活動(dòng)青年的主動(dòng)參與率。
細(xì)化考核評(píng)議制度,提高工作效率。持續(xù)完善工作評(píng)價(jià)制度,以此進(jìn)行監(jiān)督,提高各干部工作能力,促使部門工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí),以班級(jí)團(tuán)支部為單位對(duì)團(tuán)委各部門工作進(jìn)行評(píng)議,提高基層團(tuán)員自身認(rèn)同感,激發(fā)基層活力。充分利用網(wǎng)絡(luò)、自媒體等形式,逐步實(shí)現(xiàn)由紙質(zhì)評(píng)議到電子評(píng)議的轉(zhuǎn)變。
構(gòu)建年級(jí)分層職能分類,引導(dǎo)班團(tuán)一體化模式建設(shè)。關(guān)注各支部組織生活、學(xué)習(xí)生活需求,圍繞各年級(jí)團(tuán)支部特點(diǎn)及側(cè)重點(diǎn),于大四學(xué)年,將創(chuàng)新委員轉(zhuǎn)化為就業(yè)委員,負(fù)責(zé)發(fā)布就業(yè)信息、上報(bào)班級(jí)就業(yè)數(shù)據(jù)、幫助支部就業(yè)困難同學(xué),實(shí)現(xiàn)橫向分層縱向分類。
在接下來(lái)的工作中,xx學(xué)院在有效調(diào)研、吸收經(jīng)驗(yàn)、共同推進(jìn)、創(chuàng)新形式的基礎(chǔ)上,不斷完善制度建設(shè)及其考核細(xì)則,積極引導(dǎo)班團(tuán)干部自覺、自律培養(yǎng)先進(jìn)創(chuàng)新意識(shí),從活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式、活動(dòng)亮點(diǎn)等方面積極展開有效的改革及創(chuàng)新,提高機(jī)制運(yùn)行的覆蓋面,更為有效地激發(fā)基層團(tuán)支部的活力與作用,使之更符合青年的需求,不斷引領(lǐng)青年、凝聚青年、服務(wù)青年。
班團(tuán)一體化的心得體會(huì)2
為了進(jìn)一步突出我院以班級(jí)團(tuán)支部為核心的班集體建設(shè),實(shí)施班團(tuán)一體化建設(shè)工作,我院各班在2018-2019學(xué)年第二學(xué)期舉辦了多次班團(tuán)主題活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范我院組織生活,加強(qiáng)基層民主建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)支部的吸引力和凝聚力,切實(shí)發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用。
學(xué)期開始,我院各班舉辦“總結(jié)過(guò)去,展望新學(xué)期”活動(dòng),讓同學(xué)們根據(jù)上學(xué)期期末成績(jī),梳理總結(jié),制定好新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,為同學(xué)們之后的學(xué)習(xí)生活開啟一個(gè)全新的起點(diǎn)。為了增強(qiáng)我院同學(xué)們的精神文化境界,各班舉辦的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”鼓勵(lì)同學(xué)們傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,為社會(huì)增添正能量,讓雷鋒精神如一盞明燈指引我們積極向前;“愛國(guó)勵(lì)志,求真力行”活動(dòng)則構(gòu)筑了更好的班級(jí)精神和中國(guó)精神。之后,迎著時(shí)代的發(fā)展,我院舉辦的“兩會(huì)精神學(xué)習(xí)”,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)其的理解和認(rèn)知;“迎五四運(yùn)動(dòng)一百周年”讓同學(xué)們了解了五四歷史,弘揚(yáng)傳承五四精神,展現(xiàn)我們青春的風(fēng)采。為了給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提供更多的幫助,“考研大家談”活動(dòng)通過(guò)優(yōu)秀考研學(xué)子成功經(jīng)驗(yàn)的分享,讓想要考研的同學(xué)對(duì)這方面有了更多的了解,增強(qiáng)了考研的斗志。同時(shí),各班開展“重溫經(jīng)典誦讀會(huì)”活動(dòng),通過(guò)經(jīng)典詩(shī)書的誦讀與分享,不僅提高了學(xué)生的文化素養(yǎng),也增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。“我的未來(lái)不是夢(mèng)”活動(dòng)和“創(chuàng)新有我”活動(dòng)通過(guò)學(xué)院邀請(qǐng)專家講座和各班同學(xué)的交流討論,同學(xué)們對(duì)自己的未來(lái)有更加清醒明確的了解。我院為了讓同學(xué)們有更加文明守紀(jì)、積極健康的校園生活,又依次成功舉辦“課堂禮儀從我做起”、“心理健康教育”、“網(wǎng)絡(luò)與我們的生活”、“做堂堂正正的蘇科人”、“安全伴我行”等主題班會(huì),分別從課堂禮儀規(guī)范、大學(xué)生心理疏導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)的正確使用、誠(chéng)信考試教育、暑假安全教育等方面正確引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾芜M(jìn)行合理優(yōu)質(zhì)的大學(xué)生活,如何做優(yōu)秀的蘇科人。
我院通過(guò)這些活動(dòng),始終堅(jiān)持將團(tuán)支部工作和建設(shè)放在最基礎(chǔ)最突出最重要的位置,同時(shí)團(tuán)學(xué)干部也要不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),要旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定地開展青年思想引領(lǐng)工作,去喚醒同學(xué)們最初的心靈,讓同學(xué)們?cè)谇斑M(jìn)的道路上不會(huì)迷失自我,有追求夢(mèng)想的勁頭,不斷成就自我。
班團(tuán)一體化的心得體會(huì)3
我是外語(yǔ)系20xx級(jí)2班的一名共青團(tuán)員,在這個(gè)神圣的組織中,我進(jìn)取地參加團(tuán)組織的各種活動(dòng),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),時(shí)時(shí)刻刻記住我應(yīng)當(dāng)做什么,如何做好的思想理念、并且在同學(xué)中起好模范帶頭作用,為大家營(yíng)造一個(gè)積極進(jìn)取的氛圍,與廣大團(tuán)員分子一齊提高。
我深刻認(rèn)識(shí)到:共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。作為共青團(tuán)中的一名,我首先感覺無(wú)比的自豪,更主要的是要嚴(yán)格要求自我,并且學(xué)習(xí)上爭(zhēng)高分,政治上要先進(jìn),活動(dòng)中要進(jìn)取。進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我時(shí)刻銘記自我是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員,處處嚴(yán)格地要求自我。作為一個(gè)學(xué)生,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自我的第一任務(wù),從來(lái)不肯放松一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成績(jī)。但成績(jī)不等于滿足,而是作為一種動(dòng)力促使著我提高,促使著我走向成熟,融入社會(huì),肩負(fù)起歷史賦予我們的使命。
作為共青團(tuán)中的一員,我時(shí)刻不忘團(tuán)員的職責(zé),嚴(yán)格遵守團(tuán)員的守則,牢記團(tuán)員是黨的后備軍,應(yīng)當(dāng)繼承黨的先進(jìn)性,應(yīng)當(dāng)擁有高尚的人品和情操。我能積極參加團(tuán)委組織的各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng),在活動(dòng)中經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考,不斷提高自我各方面的本事和素質(zhì),爭(zhēng)做社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人.
我加入團(tuán)組織以來(lái)已有將近7年的時(shí)間了,我深深感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。團(tuán)組織使我健康成長(zhǎng),使我正確認(rèn)識(shí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀。作為共青團(tuán)員我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),全面建設(shè)節(jié)儉型社會(huì)。下頭是我在這一年來(lái)基本情景匯報(bào)如下:
在思想上:首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)起到帶頭和模范作用;中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。這一學(xué)期來(lái),我經(jīng)過(guò)對(duì)團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)和進(jìn)取的參與團(tuán)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),讓我更深刻的了解到作為一個(gè)共青團(tuán)員的光榮和職責(zé)的重大。我認(rèn)識(shí)到團(tuán)員負(fù)擔(dān)著為實(shí)現(xiàn)我們黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展的三大歷史任務(wù),要實(shí)現(xiàn)這些任務(wù),目前的階段主要做的事情是努力學(xué)習(xí),積累更多的知識(shí)以便將來(lái)的運(yùn)用。
其次,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論,在活動(dòng)中實(shí)踐理論,這樣做到學(xué)以致用,也貼合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則;再次,按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi),不拖后腿,爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自我的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn),將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,不參加不良組織。認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,自覺履行團(tuán)員的義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的職責(zé)。本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,進(jìn)取要求提高,在入學(xué)之初的軍訓(xùn)中獲得“軍訓(xùn)標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào),為我大學(xué)四年奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),在自我的進(jìn)取努力下-年12月6日順利獲得,并于--年12月6日順利被轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員,我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)當(dāng)對(duì)自我的期望,繼續(xù)努力爭(zhēng)取今年能被轉(zhuǎn)為正式黨員。
在學(xué)習(xí)上:我始終堅(jiān)持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取再爭(zhēng)取更是我的職責(zé)”。從進(jìn)校以來(lái)學(xué)習(xí)一向未松懈,有科學(xué)的.生涯規(guī)劃,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí),刻苦學(xué)習(xí),具備了較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用本事。樂于幫忙其他同學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,到達(dá)共同提高的目的。上課時(shí)認(rèn)真聽講、做好筆記,進(jìn)取思考并回答教師提出的問題,從而帶動(dòng)同學(xué)們上課時(shí)與教師之間的互動(dòng),不僅僅自我收獲頗豐,整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛也大大提高;課后及時(shí)完成作業(yè),做到認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)一齊抓,并經(jīng)常去圖書館看各類報(bào)刊雜志,不僅僅陶冶了自我的情操,也開闊了自我的視野……此外,我積極配合教師的工作,幫教師作項(xiàng)目,是自我的實(shí)際動(dòng)手本事得到了很大的提高。我深知學(xué)習(xí)的重要性。
應(yīng)對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,應(yīng)對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自我的頭腦。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。其次,要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè),教師布置的作業(yè)一般是他多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,進(jìn)取閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自我的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向教師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),儲(chǔ)備知識(shí)總是有用的。
班團(tuán)一體化的心得體會(huì)4
一年的學(xué)校生活即將結(jié)束,回顧一學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,作為一名團(tuán)員,深覺在團(tuán)組織的培育下,自我在思想和工作兩方面都有很大提高,為了進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),為了今后的工作再上新臺(tái)階,現(xiàn)將本學(xué)年的思想和工作做如下總結(jié):
一、學(xué)習(xí)上:
我深知學(xué)習(xí)的重要性。應(yīng)對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,應(yīng)對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自我的頭腦。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。其次,要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè),教師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自我的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向教師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),儲(chǔ)備知識(shí)總是有用的。
二、思想上:
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。這一年來(lái),我經(jīng)過(guò)對(duì)團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積極的參與團(tuán)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),讓我更深刻的了解到作為一個(gè)共青團(tuán)員的光榮和職責(zé)的重大。我認(rèn)識(shí)到團(tuán)員負(fù)擔(dān)著為實(shí)現(xiàn)我們黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展的三大歷史任務(wù),要實(shí)現(xiàn)這些任務(wù),目前的階段主要做的事情是努力學(xué)習(xí),積累更多的知識(shí)以便將來(lái)的運(yùn)用。
三、工作上:
為了使自我成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自我,為了在將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,我在院團(tuán)委修改部記者團(tuán)擔(dān)任記者一職,并多次在學(xué)院創(chuàng)辦的院報(bào)上發(fā)表文章。同時(shí)我也是班里的組織委員,在過(guò)去的一年中,因?yàn)槲夜ぷ魃系牧己帽憩F(xiàn),我被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,另外,由于去年我在院團(tuán)委宣傳部工作表現(xiàn)優(yōu)秀,被評(píng)為“先進(jìn)工作個(gè)人”。當(dāng)然了,學(xué)校一向鼓勵(lì)貧困學(xué)生奮發(fā)自強(qiáng),并且給予了很多的幫忙,我也在去年獲得了“陽(yáng)光”助學(xué)三等獎(jiǎng)學(xué)金,這些都激勵(lì)著我繼續(xù)努力,用自我的勤勉回報(bào)學(xué)校、回報(bào)黨、回報(bào)全社會(huì)!
四、生活上:
盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。廣交朋友,結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。因家庭原因,為了減輕父母的負(fù)擔(dān),不讓辛勞父母繼續(xù)為我的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)發(fā)愁,不再為了我節(jié)衣縮食,我做過(guò)很多的兼職工作,包括在網(wǎng)通公司做數(shù)據(jù)核對(duì)、在超市做收銀員、為話機(jī)世界發(fā)傳單等。做兼職既能夠增加經(jīng)濟(jì)收入,又能接觸社會(huì),大大開闊了我的視野,鍛煉了我的交際本事、團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事,也讓我更自信了。
以上是我對(duì)大二整個(gè)學(xué)年各方面的個(gè)人總結(jié),以上所有成績(jī)的取得都離不開團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心培育。當(dāng)然,人無(wú)完人,在我的學(xué)習(xí)和生活中總會(huì)存在許多的不足之處。所以,我還須加倍努力,才無(wú)愧于作為一個(gè)真正的共青團(tuán)員。
班團(tuán)一體化的心得體會(huì)5
轉(zhuǎn)眼間我已當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的團(tuán)員了,一個(gè)學(xué)期的時(shí)間并不長(zhǎng),但我的感觸并不少。我深深的感受到,作為一名共青團(tuán)員,作為中國(guó)共產(chǎn)黨的預(yù)備軍,更要緊隨黨員,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想覺悟,以提高自我的政治素質(zhì)和理論水平。嚴(yán)格要求自我,經(jīng)過(guò)各方面的學(xué)習(xí)不斷完善自我。
了解世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)新知識(shí)的緊迫感和主動(dòng)性,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)中發(fā)揮積極作用。宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針和政策,積極參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。
自覺遵守國(guó)家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚,維護(hù)國(guó)家和人民的利益,為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭(zhēng)。理解國(guó)防教育,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),積極履行保衛(wèi)祖國(guó)的職責(zé)。開展批評(píng)與自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
班團(tuán)一體化的心得體會(huì)6
這次我很榮幸成為第25期團(tuán)校學(xué)習(xí)的成員。經(jīng)過(guò)了上團(tuán)員課,學(xué)習(xí)了共青團(tuán)與共產(chǎn)黨的章程,我對(duì)“共青團(tuán)”有了真正意義上的理解和認(rèn)識(shí),了解了團(tuán)的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),還了解了它的先進(jìn)性和影響力,那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想應(yīng)該具備幾個(gè)方面。
1、要具有先進(jìn)政治思想,增加民族自尊,自信,自強(qiáng)精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價(jià)值觀,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)為同學(xué),為班級(jí)服務(wù)。
3、要具有“以紀(jì)律己,以紀(jì)律人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,熱心幫助他人進(jìn)步,開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠(chéng)實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。
4在學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到,中國(guó)共青團(tuán)是以工人階級(jí)為基礎(chǔ)的,由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國(guó)共青團(tuán)同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),團(tuán)在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時(shí),必須不斷擴(kuò)大團(tuán)的群眾基礎(chǔ)。——大團(tuán)章“團(tuán)員”一章的第一條規(guī)定凡“年滿十八歲的工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子,承認(rèn)團(tuán)的綱領(lǐng)和章程,愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的,可以申請(qǐng)加入中國(guó)共青團(tuán)。”大團(tuán)章的這一修改,有利于增強(qiáng)團(tuán)的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大團(tuán)的群眾把其他社會(huì)階層中具備團(tuán)員條件的先進(jìn)分子吸收入團(tuán),符合團(tuán)的實(shí)事求是的思想路線,有利于調(diào)動(dòng)這些先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性,有利于把全社會(huì)各個(gè)方面忠誠(chéng)于祖國(guó)和社會(huì)主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在團(tuán)的周圍,提高我團(tuán)在全社會(huì)的影響力和凝聚力。充分說(shuō)明了中國(guó)共青團(tuán)在增強(qiáng)自身先進(jìn)性和不斷擴(kuò)大群眾方面不僅予以重視,而且還大膽突破,體現(xiàn)了實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,大團(tuán)章規(guī)定全團(tuán)要用鄧小平理論、“”和團(tuán)的基本路線統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動(dòng)。對(duì)于新世紀(jì)階段加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的思想理論建設(shè)具有重大意義?缛胄率兰o(jì),我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會(huì)主義民主政治,建設(shè)社會(huì)主義政治文明,在建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明的同時(shí),努力建設(shè)社會(huì)主義精神文明,實(shí)行依法治國(guó)與以德治國(guó)的結(jié)合,是中國(guó)共青團(tuán)在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅(jiān)持“”作為中國(guó)共青團(tuán)的指導(dǎo)思想,為推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和提供了可靠的政治保證。中國(guó)共青團(tuán)就會(huì)始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)人民滿懷信心的完成歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命。
我還學(xué)習(xí)了大學(xué)生的心理健康課程,知道了許多知識(shí),在以后的人生中應(yīng)該怎樣幫助別人,怎樣把一個(gè)班的積極性及團(tuán)結(jié)合作的精神帶動(dòng)起來(lái)。還有怎樣在班上開展活動(dòng)以及作為團(tuán)支部書記在班上應(yīng)該怎樣開展“雙學(xué)活動(dòng)”。特別的一點(diǎn)是這次團(tuán)課讓我學(xué)到了許多做人的道理,讓我在以前做人的基礎(chǔ)上提高了許多。總之,在這次團(tuán)課中我知道了作為一名合格的團(tuán)員,一定要有理想,有抱負(fù),遵紀(jì)守法,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),做到能幫助別人,團(tuán)結(jié)別人,從而能影響別人,為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量。
班團(tuán)一體化的心得體會(huì)7
為了提升團(tuán)干部的思想道德和個(gè)人素養(yǎng);為了豐富校園生活和提高團(tuán)隊(duì)精神;山東英才學(xué)院商學(xué)院基層團(tuán)委于年12月1日對(duì)團(tuán)干部進(jìn)行了團(tuán)課培訓(xùn)。
在開班儀式上,楊院長(zhǎng)的話永遠(yuǎn)刻在我心里—“樹正氣,做表率,靠組織”“經(jīng)常出現(xiàn),勇于表現(xiàn),做出貢獻(xiàn)”,簡(jiǎn)短的話卻道出了團(tuán)干部應(yīng)該具備的所有素質(zhì)。
第一節(jié)課—“團(tuán)學(xué)干部應(yīng)具備的素質(zhì)”。劉書記用他自己的親身經(jīng)歷引出了這節(jié)課的內(nèi)容。他的話讓我明白了好多,是啊,作為一名團(tuán)學(xué)干部,應(yīng)該具備思想道德素質(zhì)、能力素質(zhì)、人文素質(zhì)、心理素質(zhì)、集體素質(zhì),要做到“五心”“六力”即“愛心、恒心、虛心、雄心、信心”“學(xué)習(xí)力、自制力、策劃力、協(xié)調(diào)力、溝通力、控制力”。在大學(xué)里,通過(guò)不同的崗位不同的渠道來(lái)鍛煉自己,來(lái)提升自己,做一名合格的團(tuán)干部。
第二節(jié)課—“背著書包去創(chuàng)業(yè)”。龍新良書記“生存是關(guān)鍵,發(fā)展最重要”會(huì)隨我去成長(zhǎng),我們一定要成為大學(xué)里最容易混出名堂的人,“創(chuàng)業(yè)”永遠(yuǎn)是最潮的話題,作為21世紀(jì)的我們,作為團(tuán)干部的我們,更應(yīng)該在這條渠道上豐富自己,讓自己的人生更精彩。
第三節(jié)課—“心態(tài) 命運(yùn)成功”。楊院長(zhǎng)的話永遠(yuǎn)是那么經(jīng)典“心態(tài)決定苦樂,細(xì)節(jié)決定成敗,性格決定命運(yùn)”。他給我們分析了性格與命運(yùn)的關(guān)系,人的性格分為四類:和平型、完美型、活潑型、力量型。根據(jù)性格不同人生則分為:聽故事的人、講故事的人、分析故事的人、產(chǎn)生故事的人。每個(gè)人有不同的命運(yùn)與人生,雖說(shuō)命運(yùn)是天注定的,但性格與習(xí)慣卻可以扭轉(zhuǎn)乾坤,成功、失敗、貧窮、富有都是一種習(xí)慣,有的人卻說(shuō)習(xí)慣是小時(shí)侯養(yǎng)成的,現(xiàn)在已將改不了了,我可以明確的告訴你“一件事情每天做八次,二十一天便可養(yǎng)成習(xí)慣”。我們?cè)囋嚲椭勒_與否?突(jīng)說(shuō)過(guò)“一百個(gè)夢(mèng)想不如一個(gè)行動(dòng)”,每個(gè)人都應(yīng)該克服“恐懼、懶惰、壞習(xí)慣、無(wú)知”去站在世界最巔峰。
第四節(jié)課—“如何去做好基層團(tuán)支書”。作為團(tuán)支書的我,更應(yīng)該成為一名優(yōu)秀的團(tuán)干部,孔世紀(jì)給我們講了“360度人生”以及一些團(tuán)的制度即“三會(huì)、兩制、一課”?讜浗o我最深的一句話“怎樣生活,怎樣設(shè)計(jì);怎樣設(shè)計(jì),怎樣生活”,我們的人生是設(shè)計(jì)出來(lái)的!要成為優(yōu)秀的團(tuán)支書就要做到:認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)與工作;要有較高的目標(biāo);多學(xué)習(xí),多溝通,多做自我批評(píng);原則穩(wěn)固,作風(fēng)穩(wěn)健,情緒穩(wěn)定,方向穩(wěn)當(dāng);足夠耐心,足夠認(rèn)真。做到這五方面,我相信我會(huì)成為一名優(yōu)秀的團(tuán)支書。
通過(guò)這四節(jié)課的培訓(xùn),讓我明白了好多,做一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部是我人生的第一步,為自己人生錦上添花,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),為自己的人生鋪好道路!為自己加油!沖向成功!!
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