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      2. 重大火災(zāi)事故心得體會(huì)

        時(shí)間:2023-05-26 15:38:56 偲穎 心得體會(huì) 我要投稿

        重大火災(zāi)事故心得體會(huì)(精選26篇)

          有了一些收獲以后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,下面是小編整理的重大火災(zāi)事故心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        重大火災(zāi)事故心得體會(huì)(精選26篇)

          重大火災(zāi)事故心得體會(huì) 1

          俗話說(shuō):“水火無(wú)情”,“賊偷一半,火燒全光”,這是千真萬(wàn)確的;穑m然能帶給我們光明和無(wú)窮無(wú)盡的溫暖,但是它也會(huì)吞噬了一個(gè)個(gè)鮮活的生命,給人們帶來(lái)重大的財(cái)產(chǎn)損失。所以,作為小學(xué)生的我們,更要時(shí)時(shí)警惕潛伏在身邊的“星星之火”。

          記得六歲那年,媽媽上街買(mǎi)菜,把我一人留在客廳里玩玩具。突然,覺(jué)得眼睛發(fā)澀,睜不開(kāi)眼。緊接著,一股濃煙伴著焦味直往我鼻孔里鉆。一抬眼,發(fā)現(xiàn)濃煙是從廚房里竄出來(lái)的。我一個(gè)激靈,沖進(jìn)廚房,只見(jiàn)廚房的煙,已經(jīng)打著“滾”,火把灶上的鍋燒個(gè)通紅。我正想把煤氣關(guān)掉,但說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,殷紅的火苗“呲”的一聲燒著了抽油煙機(jī),小小的火焰剎那間燃起了熊熊大火。那大火像發(fā)瘋似的,隨風(fēng)四處亂竄,肆無(wú)忌憚地吞噬著一切,那赤紅的火焰也仿佛一個(gè)狂妄的'漆工,用手中的刷子,將所到之處都漆上了顏色,邪惡的火魔像一條巨蛇如地獄惡鬼般咆哮著……我驚得挪不動(dòng)腳步。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,幸虧外出的媽媽從天而降,抱著我往外沖。

          媽媽大聲地呼叫,引來(lái)了周?chē)従觽兊脑志戎,?jīng)過(guò)幾小時(shí)的滅火撲救,火終于偃旗息鼓了,但家里卻被燒得面目全非了。

          “火善用之則為福,不善用之則為禍”“禍在一瞬,防在平時(shí)”讓我們攜手起來(lái),從平時(shí)做起,珍愛(ài)生命,為彼此的生命撐起一片安全的天空,把平安的種子灑播進(jìn)每個(gè)人的心。

          重大火災(zāi)事故心得體會(huì) 2

          火雖然給我們帶來(lái)光明、帶來(lái)禮貌,但是火也是最無(wú)情的,也會(huì)吞沒(méi)一個(gè)個(gè)生命,制造一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難。

          是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救援?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救出一個(gè)又一個(gè)生命?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不顧個(gè)人安危、身影忙碌?是我們可敬可愛(ài)的消防戰(zhàn)士。

          記得,一家飯館半夜時(shí)分著火了,當(dāng)人們驚醒的時(shí)侯,館內(nèi)已燃燒著熊熊大火,濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒,火就像一個(gè)張牙舞爪的“惡魔”,東跑西跑尋找吃的,吞沒(méi)了飯館里的飯菜,吞沒(méi)了飯館里的桌椅,一會(huì)兒,“火魔”就吞沒(méi)了飯館里的一切。館外的人議論紛紛,個(gè)個(gè)抓耳撓腮,在慌亂中,有一個(gè)人急中生智,及時(shí)撥打119。

          幾分鐘后,消防車(chē)?guó)Q著警笛飛馳來(lái)車(chē)停下以后,消防戰(zhàn)士迅速?gòu)能?chē)上下來(lái)。從后車(chē)廂拿出水管,接好后,向火魔噴射過(guò)去,但是,一陣風(fēng)拂過(guò),火勢(shì)又大了起來(lái),消防戰(zhàn)士不灰心,幾次調(diào)整了位置后,最后成功了,他們隨著風(fēng)的變化而變化。在消防戰(zhàn)士的。努力下,沖向前將水槍對(duì)準(zhǔn)“火魔”噴射,“火魔”最怕水,不一會(huì)兒,就消失的.無(wú)影無(wú)蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄!

          在電視里,我又看見(jiàn),哪里有災(zāi)難,哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。地震中、冰災(zāi)中、洪水災(zāi)難中……消防戰(zhàn)士用自己的努力挽救了無(wú)數(shù)人民的生命,他們那種舍己為人的精神,不是人人都有的!

          他們有自己的家庭,有自己的孩子,但是,他們?cè)跒?zāi)難面前能夠不顧一切,包括獻(xiàn)出自己寶貴的生命。

          水火無(wú)情,人有情”我眼中的消防戰(zhàn)士,他們雖然都是平凡而又普通的人,但他們卻做著不平凡的事。因?yàn)橛羞@樣的人,人民生活才這么平安幸福!我們的社會(huì)才這么和諧!我們的祖國(guó)才會(huì)更加完美和穩(wěn)定!

          重大火災(zāi)事故心得體會(huì) 3

          火與我們的生活息息相連,它無(wú)私的帶給我們必不可少的光明和熱量,但是,如果我們對(duì)火缺少警惕,調(diào)皮的火苗不斷的擴(kuò)散,以至于吞噬人的生命,俗話說(shuō):“水火無(wú)情、火善用之則為福,不善用之則為禍。”這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),有多少例子可以證明,火災(zāi)大多是在不經(jīng)意間就發(fā)生了,比如丟一個(gè)煙頭,就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)火災(zāi)。

          為了提高我們對(duì)發(fā)生火災(zāi)的'應(yīng)對(duì)能力,我們?nèi)w科室成員在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次關(guān)于火災(zāi)的應(yīng)急演練。在演練過(guò)程中,我們每個(gè)人分工明確,清楚各自的職責(zé),有序的完成了管轄區(qū)病患的疏散逃生。在這次演練中自身也學(xué)到了很多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們要保持鎮(zhèn)定,清晰的頭腦,火勢(shì)可控時(shí)直接用滅火器撲滅火源。

          火勢(shì)不可控時(shí),發(fā)現(xiàn)者通知主班護(hù)士撥打報(bào)警電話,然后啟動(dòng)消火栓,轉(zhuǎn)運(yùn)病人及貴重儀器等,在這過(guò)程中,更加明白了打消防電話也是不少的學(xué)問(wèn),消火栓的使用方法和各班的職責(zé)。同時(shí),通過(guò)這次演練也更加強(qiáng)了我們對(duì)預(yù)防火災(zāi)及應(yīng)對(duì)火災(zāi)的意識(shí),對(duì)病人的安全指導(dǎo)方面也加強(qiáng)了宣教!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”在平時(shí),我們做好預(yù)防工作,宣告安全知識(shí),讓大家都有這種意識(shí),為我們的工作、生活蓋上一層堅(jiān)硬的保護(hù)罩,讓我們的生命更快樂(lè),更幸福,更美好!

          重大火災(zāi)事故心得體會(huì) 4

          10月17日是我們學(xué)校中小學(xué)進(jìn)行逃生演練的日子。我們不但和高年級(jí)的大哥哥大姐姐還有剛?cè)雽W(xué)的小弟弟小妹妹一起參加了地震逃生,還看了初中年級(jí)的大哥哥大姐姐們逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的演習(xí)。當(dāng)我逃生的時(shí)候我覺(jué)得就像真的發(fā)生地震一樣,大哥哥大姐姐們逃生的時(shí)候我就感覺(jué)像真的著火一樣,我問(wèn)了張老師是不是真的著火了?老師告訴我,那只是制造出來(lái)的'煙霧,不是真的著大火。

          后來(lái)我們還看見(jiàn)了真正的消防隊(duì),第一開(kāi)始我還以為那是學(xué)校的老師扮演的呢,后來(lái)張老師告訴我們,那是真正的消防員,他們特別厲害!我還看見(jiàn)在樓上幾個(gè)大哥哥大姐姐一直揮舞著白毛巾發(fā)出求救信號(hào),很快消防隊(duì)的叔叔就來(lái)救他們了。他們用天梯把大哥哥大姐姐救了下來(lái),我們都鼓掌了!

          經(jīng)過(guò)這次逃生演練,我感覺(jué)到了生命真的很重要,我們都要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的本領(lǐng)!

          重大火災(zāi)事故心得體會(huì) 5

          火既能給我們帶來(lái)光明,也會(huì)為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識(shí),掌握自救能力,學(xué)校再次開(kāi)展消防知識(shí)普及專(zhuān)題講座。

          在此次消防知識(shí)普及專(zhuān)題講座中,詹才進(jìn)教官利用PPT,通過(guò)近年來(lái)典型火災(zāi)觸目驚心的事故案例,生動(dòng)形象地解說(shuō)了火災(zāi)的危害性和帶來(lái)的嚴(yán)重后果,告誡大家一定要嚴(yán)格遵守消防法律、法規(guī),杜絕不安全的用火、用電行為。詳細(xì)介紹了滅火器等消防器材的相關(guān)知識(shí)及操作方法與使用步驟,講解了火災(zāi)逃生、自救、互救、呼救等急救知識(shí)。雖然只有一節(jié)課,但它卻給了我深刻的教育。學(xué)校為了讓我們更清楚的意識(shí)到消防安全的.重要性,知道火災(zāi)后逃離的方法,預(yù)防真正的火災(zāi)向我們襲來(lái)。學(xué)校是那么的用心去布置,可是有些人就是不在乎。沒(méi)有遇到真正的火災(zāi),那是我們的幸運(yùn)。平時(shí)從電視、電腦、手機(jī)、報(bào)刊雜志上的一些關(guān)于火災(zāi)的新聞,都是那些有關(guān)人員不夠重視,所以造成的人員傷亡、損失慘重等現(xiàn)象,你一旦遇到了,后悔都來(lái)不及!如果你在商場(chǎng)、超市、公共場(chǎng)所等地方遇到火災(zāi),不要太過(guò)于著急,要冷靜下來(lái),請(qǐng)不要忘記了安置在墻上的滅火器,雖說(shuō)它不是很讓人注意,但是往往在火災(zāi)迫在眉睫的時(shí)候,它就能派上用場(chǎng),讓你從危險(xiǎn)中脫離。

          最后,我想請(qǐng)大家記住火災(zāi)的重要性!因?yàn)榛馂?zāi),多少人因?yàn)槭韬鏊チ俗约旱挠H人;多少人因?yàn)槭韬鏊,損失了國(guó)家的巨大財(cái)產(chǎn)…

          重大火災(zāi)事故心得體會(huì) 6

          危險(xiǎn)無(wú)處不在,只要一不小心就會(huì)出事,例如:火災(zāi),觸電……你們經(jīng)歷過(guò)嗎?今天我們就進(jìn)行了消防演練,讓我們一起來(lái)看看吧!

          昨天,老師要求我們每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾,第二天早上,我們來(lái)到學(xué)校,還在背古詩(shī),突然警報(bào)想起來(lái)啦!我們被嚇了一跳,老師說(shuō):“讓你們拿毛巾,是因?yàn)槲覀兘裉煲姥菥,這是第一聲警報(bào),是讓我們做好準(zhǔn)備,第二聲警報(bào)響起的時(shí)候,我么就要排成兩隊(duì)離開(kāi)教室到操場(chǎng)上集合!甭(tīng)了老師的.話,我激動(dòng)極了,真想第二警報(bào)馬上想起,突然第二聲警報(bào)響起啦,我們先排兩隊(duì),彎著腰,用毛巾捂著我們的嘴,向樓下跑去,不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了操場(chǎng),鄭老師走了上來(lái),開(kāi)始給我們講消防知識(shí),教我們?cè)鯓佑脺缁鹌鳒缁,還給我們舉了一個(gè)火災(zāi)例子:一個(gè)公司因?yàn)橥话l(fā)爆炸,死亡幾十人,受傷七百六十多人,八人失蹤,公司經(jīng)濟(jì)損失六十幾億。

          一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字,我們知道了,火災(zāi)是可怕的,大家要遠(yuǎn)離火,要保護(hù)自己的生命,生命只有一次,失去了就無(wú)法挽回了。

          重大火災(zāi)事故心得體會(huì) 7

          火,既給人類(lèi)帶來(lái)了光明,但同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難。而火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。因此為增強(qiáng)同學(xué)們的消防意識(shí),我院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部組織了一次火災(zāi)逃生演習(xí)活動(dòng)。通過(guò)這次的逃生演習(xí)活動(dòng)和消防實(shí)用知識(shí)學(xué)習(xí),對(duì)消防知識(shí)有一定了解,也把握了一些消防安全工作的.基本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

          1、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設(shè)想。

          2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),卻記慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。

          3、起火時(shí),如果樓道被封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢(shì)逃離火區(qū)。

          4、加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí),加強(qiáng)對(duì)各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

          5、消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,有是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來(lái)越重要,輕視消防作用是不珍惜改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果,是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),因此,我們要重視消防工作的重要性,積極配合消防人員做好消防工作。通過(guò)這次演習(xí),不僅增強(qiáng)了全體師生的消防意識(shí),同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力。

          重大火災(zāi)事故心得體會(huì) 8

          為了更好的將自然災(zāi)害防患于未然,保護(hù)幼兒的生命安全與健康,在下午配合園內(nèi)組織了幼兒園全體教師及幼兒進(jìn)行了一次防火逃生演練。

          此次演練得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)園長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)一定要注意幼兒安全,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

          在幼兒園演練方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),要求教師教育幼兒,聽(tīng)到“警報(bào)哨聲”之后,全園幼兒必須聽(tīng)從教師指揮,把毛巾蘸上水,用濕毛巾捂住口鼻,低伏前進(jìn),立即跟隨教師快速、安全進(jìn)行疏散,不擁擠、不推搡、不害怕,不要重返教室,更不要喧嘩;要求各班教師按照各自的`職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

          當(dāng)幼兒園發(fā)出第一聲“火警廣播”之后,各室人員包括幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)按事前的演練方案到達(dá)自己負(fù)責(zé)的樓道,教師組織幼兒有秩序的從逃生通道撤離到室外的安全地帶,通過(guò)綜合樓三樓北側(cè)樓梯疏散至一樓,然后通過(guò)北一樓東3疏散口疏散至院內(nèi)空曠地帶,到達(dá)安全地帶后,我們班教師馬上清點(diǎn)人數(shù),一共37人,組織幼兒蹲在地上,并立刻向級(jí)部主任匯報(bào)情況,隨后宣布結(jié)束演練活動(dòng)并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié),各班幼兒在教師組織下有秩序地回到教室。

          此次演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)幼兒園《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了幼兒園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)教師急幼兒的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。本次演練非常成功,通過(guò)這次演練提高了幼兒的自救能力,知道在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)應(yīng)該如何保護(hù)自己,脫離危險(xiǎn),提高了幼兒的安全意識(shí),使幼兒得到了鍛煉。

          重大火災(zāi)事故心得體會(huì) 9

          這個(gè)星期,我們學(xué)校進(jìn)行了消防疏散演習(xí)?吹健笆枭ⅰ倍,你們肯定以為這是假的罷了,但是這次的的演習(xí)可以增強(qiáng)我們有關(guān)消防的一些知識(shí);也可以讓我們學(xué)會(huì)在著火的`時(shí)候,怎樣保護(hù)自己。

          我們都坐在教室里,等待警鈴的響聲。警鈴一響,我們要快速的撤離教室往安全的地方逃去,在跑的過(guò)程中,不準(zhǔn)擁擠,而且還要捂住口鼻,拱著腰,快速地跑。同學(xué)們都非常的著急,怕逃不到安全的地方,所以每個(gè)同學(xué)們都乖乖的聽(tīng)老師的指揮。老師說(shuō)過(guò),這幾次的演習(xí),都是讓同學(xué)們知道怎樣逃生是最安全的。萬(wàn)一是真著火了,怎么辦?我們就把演習(xí)時(shí)怎么做的,遇到空難的時(shí)候就怎么做?梢宰屛覀儽Wo(hù)自己!

          所以,通過(guò)這幾次的消防疏散演習(xí),我們也懂得了怎么保護(hù)自己和安全防范意識(shí),讓我們把每次的演習(xí)都當(dāng)成是真的,這樣就知道了保護(hù)生命的重要,要珍惜生命!

          重大火災(zāi)事故心得體會(huì) 10

          在我們?nèi)粘I钪,火是不可缺少的,,所以我們了解有關(guān)于火災(zāi)的安全常識(shí)是尤為重要的。避免火災(zāi)事故的發(fā)生,及掌握火災(zāi)的急救常識(shí)是十分必要的。

          案例中的許多火災(zāi)事故主要是由于大多數(shù)的人沒(méi)有火災(zāi)的安全常識(shí),從而引發(fā)了重大的火災(zāi)事故,沒(méi)有火災(zāi)的安全常識(shí)在火災(zāi)發(fā)生后,不僅僅沒(méi)有救助別人的能力,更是連自救的都不能得救,從而導(dǎo)致事故更加嚴(yán)重,造成的損失更是重大,所以掌握有關(guān)于火災(zāi)的'安全常識(shí)不僅僅可以避免事故的發(fā)生,同時(shí)也能避免自己身陷火災(zāi)的危險(xiǎn)之中。那么要避免火災(zāi)的發(fā)生,就要掌握火災(zāi)的安全常識(shí):

          如果火災(zāi)發(fā)生居民樓內(nèi),樓內(nèi)居民首先要保持冷靜。如果火災(zāi)是出于初起階段,盡快用水和滅火器破撲救,如果撲救不了,盡快離開(kāi)火場(chǎng),不要貪戀財(cái)物。為了做好個(gè)人防護(hù),可用濕毛巾掩住口鼻,用浸濕的衣服被褥包裹身體,以防止被火燒傷;在濃煙中,要低姿行走,煙大時(shí)要匍匐前行,居民應(yīng)該保持秩序,依次撤離現(xiàn)場(chǎng),切不可由于火災(zāi)使自己更加緊張,逃生心情更為急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置,疏散時(shí)辨不清方向,結(jié)果不擇路線,不顧后果,致使失去有力的逃生機(jī)會(huì)。如果逃生通道被封鎖,一時(shí)逃不出去,要爬在窗上揮舞物品或呼喊發(fā)出求救信號(hào),以便消防人員及時(shí)救助。

          如果火災(zāi)發(fā)生在公共場(chǎng)所,例如學(xué)校,按照安全出口指示標(biāo)志和自己熟悉的逃生路線快速逃生高層建筑發(fā)生火災(zāi)時(shí),要快速組織求救,同時(shí)將各個(gè)房門(mén)關(guān)閉,如果火勢(shì)較大,無(wú)法撲救,要根據(jù)平時(shí)熟悉的情況確定逃生路線,迅速選擇逃生出口逃生,但不要乘坐電梯,以防斷電出困在電梯中。如果走廊起火房門(mén)被封死,要關(guān)緊房門(mén),堵住漏孔,防止煙霧進(jìn)屋,同時(shí)向窗外揮舞物品呼喊,盡快向外發(fā)出求救信號(hào);如果煙大,要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻,防止毒煙熏嗆,要沉著冷靜,選擇最直接的逃生路線,開(kāi)門(mén)時(shí),要迅速將門(mén)關(guān)好,防止空氣流助長(zhǎng)火勢(shì)和煙霧竄到各個(gè)房間。如果通道被封鎖,要往遠(yuǎn)離煙火的地方疏散,可以利用衛(wèi)生間、樓梯間、水房等場(chǎng)所避難,然后想方法下樓,沒(méi)有救護(hù)措施,不要盲目跳樓,以免造成傷亡。

          煙大時(shí)要匍匐前進(jìn),被煙火圍在里面的人員,要盡量呆在陽(yáng)臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)又能避免煙火熏嗆的地方,向外揮舞衣物,發(fā)出救援信號(hào),也可以用繩索系到結(jié)實(shí)的固定物上滑繩自救。煙火大時(shí),自己失去了自救能力,要趴在屋內(nèi)墻根處,既防止被建筑物砸傷,又便于消防人員尋找。身上起火時(shí),不要亂跑,要迅速脫掉衣服或就地打滾將火壓滅。

          總之希望我們每個(gè)人都能掌握安全常識(shí),對(duì)于火災(zāi)這樣的重大事故,我們要做到防患于未然,在學(xué)校沒(méi)有小的事故,更不要說(shuō)是火災(zāi)的事故,我們時(shí)時(shí)刻刻保持警惕,把一切不安全的因素制止在萌芽時(shí)。

          重大火災(zāi)事故心得體會(huì) 11

          在我國(guó)遭受的自然災(zāi)害的威脅面前,人與人之間的相互依存,互不依賴(lài),是生命的最大威脅。在災(zāi)難面前,人們不是一味地依靠親友或親友,就是一味地依靠親朋好友,而是一直依靠親朋好友去幫助他人,而不是靠自己在災(zāi)難面前一籌莫展,而是要通過(guò)各種途徑去保障他人的'安全。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,人們總是希望一旦發(fā)生了災(zāi)難,就像家中的小火苗,一旦發(fā)生,就會(huì)給他人、給公司、給大家?guī)?lái)傷害和損失。但是有些人卻從未想過(guò)如果發(fā)生了災(zāi)難,這些小火苗就會(huì)在自己的家庭中被毀了,甚至?xí)o家人、給公司,甚至是自己帶來(lái)巨大傷害。

          有時(shí),我們也希望有人們能從災(zāi)難中學(xué)到些知識(shí),那么,就讓我們一起來(lái)保護(hù)我們自己、保護(hù)他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

          重大火災(zāi)事故心得體會(huì) 12

          火與我們的生活息息相連,它無(wú)私的帶給我們必不可少的光明和熱量,但是,假如我們對(duì)火缺少警惕,淘氣的火苗不斷的擴(kuò)散,以至于吞噬人的生命,俗話說(shuō):“水火無(wú)情、火善用之則為福,不善用之則為禍。”這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),有多少例子可以證明,火災(zāi)大多是在不經(jīng)意間就發(fā)生了,比方丟一個(gè)煙頭,就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)火災(zāi)。

          為了提高我們對(duì)發(fā)生火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力,我們?nèi)w科室成員在護(hù)士長(zhǎng)的帶著下進(jìn)行了一次關(guān)于火災(zāi)的應(yīng)急演練。在演練過(guò)程中,我們每個(gè)人分工明確,清晰各自的職責(zé),有序的完成了管轄區(qū)病患的`疏散逃生。在這次演練中自身也學(xué)到了許多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們要保持鎮(zhèn)定,清楚的頭腦,火勢(shì)可控時(shí)直接用滅火器撲滅火源。

          火勢(shì)不可控時(shí),發(fā)覺(jué)者通知主班護(hù)士撥打報(bào)警號(hào)碼,然后啟動(dòng)消火栓,轉(zhuǎn)運(yùn)病人及貴重儀器等,在這過(guò)程中,更加明白了消除防號(hào)碼也是不少的學(xué)問(wèn),消火栓的使用方法和各班的職責(zé)。同時(shí),通過(guò)這次演練也更加強(qiáng)了我們對(duì)預(yù)防火災(zāi)及應(yīng)對(duì)火災(zāi)的意識(shí),對(duì)病人的安全指導(dǎo)方面也加強(qiáng)了宣教!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”在平常,我們做好預(yù)防工作,宣告安全知識(shí),讓大家1都有這種意識(shí),為我們的工作、生活蓋上一層堅(jiān)硬的愛(ài)護(hù)罩,讓我們的生命更歡樂(lè),更幸福,更美好!

          重大火災(zāi)事故心得體會(huì) 13

          周二早上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣播中宣布,下午大課間將有一次逃生演習(xí)。賈老師告訴我們,大家下午逃生演習(xí)的時(shí)候要帶毛巾捂住口鼻。

          下午第二節(jié)課后,賈老師讓我們用清水把毛巾泡好,然后疊好。老師還告訴我們毛巾越厚越好,因?yàn)檫^(guò)濾有毒煙霧的效果更好。

          這時(shí),大隊(duì)輔導(dǎo)員已經(jīng)發(fā)出了“逃生演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始”的口令,警鈴響了。讓我們立即采取行動(dòng)。我用濕毛巾捂住口鼻,按照老師的指示,貓腰順著墻腳拼命往操場(chǎng)逃跑。有的同學(xué)沒(méi)帶毛巾,只好用裙子或紙巾捂住口鼻。有同學(xué)沒(méi)把這個(gè)練習(xí)當(dāng)回事,就什么都沒(méi)蓋就來(lái)操場(chǎng)了。我認(rèn)為這些學(xué)生做得不對(duì)。我們不是剛學(xué)了課文《生命生命》嗎?你怎么能對(duì)自己的生活如此不負(fù)責(zé)任?我順著人流找我們班的團(tuán)隊(duì)…

          我們又一次聽(tīng)到大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布又一次逃生演習(xí)。這時(shí),我想,我一定要跑快一點(diǎn),進(jìn)行第二次鍛煉。我和同學(xué)回到教室的走廊,屏住呼吸準(zhǔn)備第二次逃生演習(xí)。當(dāng)警報(bào)聲再次響起,在老師的`帶領(lǐng)下,我們以最快的速度,標(biāo)準(zhǔn)的逃生動(dòng)作,沿著樓梯有序的“逃生”。因?yàn)橛辛说谝淮翁由萘?xí)的經(jīng)驗(yàn),這次逃生演習(xí)我們做的比較好。

          我們聚集在操場(chǎng)上,聽(tīng)著消防員叔叔精彩的總結(jié)演講。逃生演習(xí)后,我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)火災(zāi),如何在火災(zāi)中自救。我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有意義。

          重大火災(zāi)事故心得體會(huì) 14

          為了加強(qiáng)消防知識(shí)的普及,讓學(xué)生更加體會(huì)到消防知識(shí)的重要性,我校于5月25日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。

          消防演練的目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)來(lái)臨時(shí)可以更好地、本能地、冷靜地去面對(duì),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,通過(guò)這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無(wú)私無(wú)畏精神的呈現(xiàn),更加呈現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對(duì)生命的尊重,對(duì)生命的肯定和保護(hù)。

          安全責(zé)任大于天,生命誠(chéng)可貴,在生命面前我們要重視自己的'責(zé)任,安全為自己的生命豎立一道牢固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。

          在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物,只有生命在,錢(qián)財(cái)隨時(shí)都可以賺回來(lái),不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無(wú)法脫險(xiǎn),要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息,假如煙霧過(guò)大,無(wú)法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號(hào),水火無(wú)情,在災(zāi)難面前,我們要有一顆平靜的心來(lái)面對(duì),更要了解一些常識(shí)性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)難面前,我們的力量是微小的,我們必須要珍惜自己的生命。

          不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火,注意自身安全,珍愛(ài)他人健康,我們要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。

          重大火災(zāi)事故心得體會(huì) 15

          災(zāi)難,往往發(fā)生于一瞬間,可能就在一眨眼的時(shí)間,災(zāi)難就發(fā)生了。人生最重要的不是金錢(qián),而是生命。我們要時(shí)刻保證自己的安全,保護(hù)生命。

          今天,2021年10月14日,我校舉行了消防安全疏散演練,為了讓我們明白在危險(xiǎn)來(lái)臨的那一刻,我們應(yīng)該如何逃生。

          學(xué)校提前讓我們帶一塊潮濕的毛巾,第一次鈴響的時(shí)候,我們應(yīng)該準(zhǔn)備好;等十秒后第二次鈴響的時(shí)候,我們應(yīng)該用潮濕的'毛巾捂住口鼻,彎腰跑向操場(chǎng)。

          跑到操場(chǎng)后,我點(diǎn)了點(diǎn)班級(jí)的人數(shù),50個(gè)剛剛好,看來(lái)大家還是明白,在危險(xiǎn)面前應(yīng)該怎么做。等到學(xué)校的全部同學(xué)都到了操場(chǎng)后,鄭主任發(fā)言了。鄭主任為我們列舉了一個(gè)真實(shí)的事例:在20xx年,天津發(fā)生了一次失火,死亡300多人,而前住救助的,消防人員死亡了九十九人,而女交警死了13人,看這一次小小的火災(zāi),它是奪走了多少人的生命!這可見(jiàn)人們的消防意識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,如果我們有足夠的消防意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,我們可以將死亡的幾率降低很多。而許多同學(xué)在演習(xí)撤離的時(shí)候,一直嬉皮笑臉,而且還互相講話。這些同學(xué),你覺(jué)得你在危險(xiǎn)真正到來(lái)的時(shí)候還可以笑的出來(lái)嗎?

          不要覺(jué)得這種事情一定不會(huì)發(fā)生在我們的身上,可能就在眨眼的一瞬間,災(zāi)難就已經(jīng)將我們的生命給奪取了。我們一定要積極參加學(xué)校舉行的這種活動(dòng),鍛煉自己的危險(xiǎn)應(yīng)對(duì)能力,保護(hù)自己,不讓危險(xiǎn)發(fā)生在我們自己身上!

          重大火災(zāi)事故心得體會(huì) 16

          在這個(gè)寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天,我們進(jìn)行了一次火災(zāi)逃生演練。

          那是一個(gè)晴朗的中午,雖然沒(méi)有雨,但我們感受到了冬天的涼意。中午,我正懶洋洋地躺在床上睡覺(jué)。突然,外面?zhèn)鱽?lái)巨響把我吵醒,我揉了揉眼睛,到底怎么了?仔細(xì)一聽(tīng),這響聲是火災(zāi)警報(bào)聲,哪里火災(zāi)發(fā)生了嗎?我馬上跑進(jìn)廁所,學(xué)著老師教的逃生方法,拿著自己的毛巾用水打濕,并擰干,同學(xué)們也紛紛做起來(lái),,我把毛巾象征性地捂住鼻子,驚慌地跟著生活老師身后往樓下跑去,而有的同學(xué)手里雖然一手拿著毛巾,但根本沒(méi)有派上用場(chǎng)。到了操場(chǎng),我找到自己班的指定位置站好,體育委員劉鑫柯清點(diǎn)著人數(shù)。清點(diǎn)完后,一位教官出現(xiàn)在了主席臺(tái)上,他的皮膚黑黑的,戴著一頂軍帽,身穿著軍服,拿著話筒嚴(yán)肅地說(shuō):“我是一位來(lái)自成都的教官,這次演練大家都很棒,火災(zāi)逃生姿勢(shì)大部分人都正確,火災(zāi)正確逃生姿勢(shì)是用濕毛巾捂著口鼻,彎著腰走。因?yàn)闊熓窍蛏仙,為了獲取更多的氧氣,彎著腰更好,呼的空氣經(jīng)過(guò)毛巾的`過(guò)濾,有害物質(zhì)會(huì)減少,但也不能捂太緊,不然煙沒(méi)把你熏死,你自己卻把自己捂死!闭f(shuō)完叫了幾名同學(xué)上臺(tái)做示范,想到我自己的動(dòng)作,恍然大悟,原來(lái)要這樣做才是對(duì)。

          經(jīng)過(guò)這次火災(zāi)消防演練,我學(xué)會(huì)了正確的逃生姿勢(shì),增漲了火災(zāi)的逃生知識(shí)。

          重大火災(zāi)事故心得體會(huì) 17

          學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),是二十一世紀(jì)對(duì)每個(gè)人的要求。今天,我給大家聊聊自我保護(hù),我們學(xué)校舉行的火災(zāi)逃生演習(xí)。

          “叮叮叮——”上課了,老師拿著一條毛巾大步走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們要進(jìn)行火災(zāi)逃生演習(xí),在此之前,我們要先放一個(gè)火災(zāi)逃生的小視頻!蔽覀冞吙,老師邊和我們說(shuō):“毛巾一定要用水打濕,而且多疊幾次,阻隔的煙霧就更多一些,逃生的時(shí)候,一定要把貼身的金屬飾品給拿下來(lái),防止燒傷!

          視頻剛一結(jié)束,學(xué)校就響起了刺耳的警報(bào)聲,班主任帶領(lǐng)著我們來(lái)到走廊,然后,我們彎著腰,用濕毛巾捂住口鼻,安靜、有序的'往樓梯口走。這時(shí)樓上的一個(gè)班正在下樓,然后一個(gè)班接著一個(gè)班,我們都急了,不知所措。這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“火災(zāi)來(lái)臨時(shí),就是因?yàn)樵S多人不知所措,不知道自己應(yīng)該去哪里,與逃生的機(jī)會(huì)失之交臂,而葬身火場(chǎng)!边@時(shí),我們都冷靜下來(lái),等樓上的最后一個(gè)班撤離了,我們才彎著腰緩緩下樓。

          來(lái)到操場(chǎng),我們清點(diǎn)完人數(shù)后,向上級(jí)匯報(bào)后,校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō):“這次火災(zāi)逃生演習(xí)圓滿成功!闭麄(gè)操場(chǎng)響起了掌聲。

          這次演習(xí)圓滿成功,通過(guò)演習(xí),我們知道了在任何危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),我們要懂得自救,要尊重生命,因?yàn)樯哂谝磺?

          重大火災(zāi)事故心得體會(huì) 18

          今天下午,我們學(xué)校舉行了一次逃生演練。

          2:40消防逃生演練正式開(kāi)始,總指揮田校長(zhǎng)在發(fā)布逃生命令之后,大隊(duì)輔導(dǎo)員劉廣明老師馬上通過(guò)廣播站向各個(gè)班級(jí)傳達(dá)逃生信號(hào),作為班長(zhǎng)的我聽(tīng)到信號(hào)連忙跑道教室門(mén)前做好準(zhǔn)備,協(xié)助班主任老師一起組織班級(jí)撤離,很快撤離的隊(duì)伍站好了,我趕快帶領(lǐng)同學(xué)們捂住口鼻,匍匐前進(jìn),別的班的同學(xué)也都迅速撤離,這時(shí),整個(gè)教學(xué)樓鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一分多鐘教學(xué)樓內(nèi)的全體師生都安全有序的撤離到操場(chǎng),這次演練也就告一段落了。

          通過(guò)了這次消防逃生演練我真正地明白了有序的撤離是最好的撤離方法,記得教導(dǎo)處的徐主任曾在上個(gè)周的升旗儀式上說(shuō)過(guò)一個(gè)科學(xué)家做的試驗(yàn),科學(xué)家把瓶子中放了幾個(gè)小球,然后在小球上拴上線,讓幾位小朋友在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)分別有序和無(wú)序的從瓶子中提小球,試驗(yàn)結(jié)果是有序的提小球,在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi),小球全部都從瓶子中提了出來(lái),而無(wú)序提的小球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),沒(méi)有一個(gè)提出來(lái),這個(gè)試驗(yàn)告訴我們什么,它告訴我們有序的干什么事情比無(wú)序的干什么事情要迅速的多。

          這次消防演練,不僅教會(huì)了我怎樣在危機(jī)時(shí)刻撤離現(xiàn)場(chǎng),更重要的是,通過(guò)這次演練我明白了在危機(jī)的情況下,有秩序的撤離更給我們的生命贏得了時(shí)間。

          重大火災(zāi)事故心得體會(huì) 19

          今天早上,學(xué)校安排了消防應(yīng)急疏散演練,要求每位同學(xué)拿一塊濕布子。

          老師告訴我們:“報(bào)警聲響了第一聲的時(shí)候不要往外跑,響了第二聲的時(shí)候,就往操場(chǎng)跑!钡谝宦曧懥耍覀兡闷饾癫甲泳屯焐衔,第二聲一響我們排成兩隊(duì),整整齊齊的撤離,各科的老師把我們往安全出口帶。撤離到操場(chǎng),老師就給我們講了一些關(guān)于發(fā)生火災(zāi)死亡的人數(shù),讓我們大吃一驚。還告訴我們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)的時(shí)候應(yīng)該怎么辦?

          1、一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢(shì)不大,應(yīng)迅速利用備有的簡(jiǎn)易滅火器材,采取有效措施控制和撲救火災(zāi)。若火勢(shì)較大應(yīng)迅速撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小,報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車(chē)。

          2、平時(shí)要記好幾條不同方向的逃生路線。

          3、在濃煙中逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

          4、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以及觸電或電器爆炸傷人。

          老師也告訴我們?nèi)绾斡脺缁鹌鳒缁穑瑴缁鹌魇褂梅椒ㄖ傅氖翘、拔、瞄、壓。提著滅火器的提把,讓滅火器保持水平垂直?狀態(tài),然后拔掉滅火器保險(xiǎn)銷(xiāo),緊接著將滅火器的噴管瞄準(zhǔn)火源,最后壓住滅火器的開(kāi)關(guān),讓滅火器噴出干粉滅火。

          這就是我們消防應(yīng)急疏散演練的過(guò)程,讓我學(xué)到了很多消防知識(shí)。

          重大火災(zāi)事故心得體會(huì) 20

          今天是自強(qiáng)軍事夏令營(yíng)的第五天,我們拓展一個(gè)活動(dòng)那就是“火災(zāi)應(yīng)急特訓(xùn)!

          果然,在九龍坡武警消防部里的自強(qiáng)軍事夏令營(yíng)“火災(zāi)應(yīng)急特訓(xùn)。”我們自強(qiáng)軍事夏令營(yíng)的人先來(lái)行政會(huì)議室,現(xiàn)在就是空空如也。應(yīng)該是為了夏令營(yíng)才把之前的東西通通搬走了。我們?cè)谶@進(jìn)行了“安全知識(shí)講座”。我在這知道“消防”兩個(gè)字中,“防”才是最主要的。我還知道,我們?cè)诨馂?zāi)前唯一防范的就是燃燒物。

          里面的教官還給我們看了一些人在面對(duì)火災(zāi)時(shí)錯(cuò)誤的行動(dòng)的報(bào)道,其中有一個(gè)特別典型我看了都有一些敢想。這主要講了,上海工商大學(xué)一個(gè)在六樓的女生宿舍發(fā)生了火災(zāi),其中一名女教師因驚慌跳樓,其他人也跟著紛紛跳樓。這給其他教師做了警告。

          我們自強(qiáng)軍事夏令營(yíng)的.人,不一會(huì)兒來(lái)到了一棟樓旁,著一棟樓就是我們演練的地方,教官把各營(yíng)在那個(gè)樓層的事處理好后。突然,“嗚——嗚——”一陣急促的鈴聲,教官保持冷靜地組織我們?nèi)ゲ賵?chǎng)集合,而我們臉上卻沒(méi)有絲毫驚慌,我們知道,只是不過(guò)就是演練嗎。隊(duì)形亂成一團(tuán),教官對(duì)我們十分不滿意。結(jié)果在下一次要放煙霧彈,煙子是橙色的。我們只好按教官都要求作了,到了底部真是一片橙色,看都看不清。

          自從以后,我對(duì)自己的安全防范更有自信了。

          重大火災(zāi)事故心得體會(huì) 21

          宿舍發(fā)生火災(zāi)的原因隨著教育事業(yè)的發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模的逐年擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)成倍增長(zhǎng),宿舍設(shè)施與學(xué)生供求矛盾愈加突出,相當(dāng)數(shù)量的宿舍已“多功能”使用;隨著人們生活水平的提高,各種電器已進(jìn)入宿舍,學(xué)生生活、增多,可燃物也隨之增多,不明顯增多,管理難度加大。

          宿舍發(fā)生火災(zāi)的原因主要有以下幾點(diǎn):縱觀高校火災(zāi)成因,尤以突出。不安全用電、亂拉亂接電源線,電線老化,違章使用,使用不合格電器,電器長(zhǎng)期處于運(yùn)行或等直接導(dǎo)致了火災(zāi)的`發(fā)生。

          綜合分析高校發(fā)生的主要原因如下:

          一、私自亂拉電源線路違章亂拉、亂接電線,容易損傷線路絕緣層,引起線路短路,從而引發(fā)火災(zāi)事故。

          二、違章使用高校的建筑物、供電線路、供電設(shè)備,都是按照實(shí)際使用情況設(shè)計(jì)的,在宿舍內(nèi)違章使用,如電爐、電飯鍋、電吹風(fēng)、電熱杯、熱得快等,使供電線路過(guò)載發(fā)熱,加速線路老化而引發(fā)火災(zāi)。

          三、使用電器無(wú)人看管,人走不斷電

          四、定時(shí)供電或因故障而停電引起火災(zāi)

          五、用電線路短路引發(fā)火災(zāi)

          實(shí)踐證明,常見(jiàn)的電器設(shè)備引起的火災(zāi),如果使用部門(mén)或使用者了解必要的消防常識(shí),提高消防意識(shí),火災(zāi)是完全可以避免的。

          因此,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極地預(yù)防,采取有效措施整改各種安全隱患,共同創(chuàng)建一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,為“平安東大”“和諧東大”的創(chuàng)建做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          重大火災(zāi)事故心得體會(huì) 22

          今天老師帶領(lǐng)我們看了一個(gè)關(guān)于消防知識(shí)的影片,使我受到了很大的震動(dòng);馂(zāi)是非?膳碌模畮啄陙(lái)火災(zāi)吞噬了上萬(wàn)人的生命,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)5.2億元。要知道水火無(wú)情,可是大多數(shù)火災(zāi)卻是人為的原因造成的很多原因造成火災(zāi),如蠟燭,蚊香,用電不當(dāng)都可以引發(fā)火災(zāi)。前幾天發(fā)生在上海商學(xué)院幾位女生因火災(zāi)失去了年輕寶貴的生命。她們就是用違規(guī)電器造成電線短路造成的在生活中我們要時(shí)刻注意不要玩明火,還要監(jiān)督周?chē)?人。在片中我看到一個(gè)實(shí)例,在某個(gè)周末,小王在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),老師叮囑他要注意安全,然后就走了。由于這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單,小王一下就完成了。他離開(kāi)公司的時(shí)候忘了關(guān)酒精燈,結(jié)果酒精燈點(diǎn)燃了化學(xué)品,化學(xué)品引發(fā)了整個(gè)大樓著火。還好是周末,沒(méi)有人員傷亡。小王也為此付出了沉重的代價(jià),他面臨著法律的懲罰。僅僅是因?yàn)橐粫r(shí)小的疏忽而釀成了大禍。

          我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)消防知識(shí),深知烈火無(wú)情,生命是寶貴的一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)失去生命,要養(yǎng)成防火的好習(xí)慣,如檢查家里的用電安全。我們不僅要學(xué)習(xí)預(yù)防火災(zāi)的知識(shí),還要學(xué)會(huì)火災(zāi)后如何應(yīng)對(duì)逃生的知識(shí)。

          例如出門(mén)旅行住酒店,看電影等,要先知道安全通道在哪里。在影片中我還學(xué)到了火災(zāi)自救的知識(shí),要及時(shí)逃生,不要有半點(diǎn)猶豫。要用濕毛巾捂住嘴。我知道在日本每個(gè)學(xué)校的學(xué)生都會(huì)經(jīng)常做消防演習(xí),在這里我想向?qū)W校提建議,能否也給全校師生每年年定期做消防演習(xí),防患于未然。

          重大火災(zāi)事故心得體會(huì) 23

          今天老師帶我們看了一部電影,不!應(yīng)該說(shuō)是幾部。這些電影講的都是交我們?nèi)绾卧诰o急的情況下避免一些危險(xiǎn),和受傷后的一些包扎方法。這些電影講的是地震,甲型H1N1流感的預(yù)防,還有火災(zāi)和交通事故其中讓我映象最深的就是火災(zāi)和交通事故。

          學(xué)校把這個(gè)拍成了一個(gè)短片,短片中5個(gè)中學(xué)生用平時(shí)學(xué)到得和自己的機(jī)智勇敢戰(zhàn)勝了火災(zāi)成功的逃脫。人們?cè)谧约旱纳钪锌傆X(jué)得火災(zāi)離我們很遠(yuǎn),可是我告訴有這些想法的人、你們錯(cuò)了,火災(zāi)隨時(shí)有可能出現(xiàn)出現(xiàn)了怎么辦。傻了不,大眼瞪小眼了不,所以嘛,在生活中要正確的學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)一些緊急危險(xiǎn)的辦法,不要像一個(gè)鄉(xiāng)下老太太樣的“不懂事”最主要的'還是不要慌.要靜下心來(lái)想辦法才OK。在短片中的主人公雷鳴很聰明,不像旁邊那個(gè)小胖子很著急要趕快逃跑。另外雷鳴很有領(lǐng)導(dǎo)天賦知道怎樣去正確的領(lǐng)導(dǎo)別人。火災(zāi)這個(gè)片子人讓我學(xué)到了很多的正確的逃跑方法。

          再探討探討交通事故這個(gè)電影,這個(gè)故事告訴我們的東西很鮮明,就是告訴我們看到交通事故發(fā)生時(shí)要盡快的告訴警察或者急救中心,不要著急打了電話之后不要傻站著等人來(lái),要以正確的方法適當(dāng)?shù)慕o受傷人員救助。不要巨烈搖晃受傷人員,也不要往別人臉上潑涼水。

          看完這幾個(gè)短片之后我很感謝學(xué)校讓我們知道了在生活中要預(yù)防這么多的事情,學(xué)校為了我們后一代真是盡力了,感謝學(xué)校,感謝讓我們看這部短片的人,也很感謝張老師讓我們看這個(gè)短片.

          重大火災(zāi)事故心得體會(huì) 24

          是誰(shuí)在出車(chē)禍時(shí),急急忙忙的拿著救援工具去執(zhí)行救援工作,是誰(shuí)在著火的時(shí)候,不顧自己的安危沖上去救援困在著火地區(qū)的人。是誰(shuí)呢?他就是消防隊(duì)員。

          在一個(gè)深夜,安利柯的姐姐雪爾維亞,從劇院里出來(lái)。剛走到羅馬大街,看到了這一幕:一片沖天的火光,很多人聚集在那里,原來(lái)是著火了。這時(shí)消防人員趕到了,看見(jiàn)一個(gè)女人跳下來(lái)準(zhǔn)備你抓著欄桿往下爬,結(jié)果吊在半空中。消防隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)急忙的跑到四樓,眼看著火勢(shì)越來(lái)越大,那個(gè)女人馬上就要掉下來(lái)了。這時(shí)有個(gè)同伴,從窗口爬出來(lái)右腳踩著窗口,左腳登著欄桿,橫跨在空中。把女人小心翼翼地把女人遞給下一層的隊(duì)員。一會(huì),里面的.人全部救下來(lái)了。前面一些消防隊(duì)員下來(lái)時(shí),圍觀的群眾都熱烈的鼓掌期待最先上去的隊(duì)長(zhǎng)下來(lái)。

          當(dāng)他下來(lái)的時(shí),人們懷著無(wú)限感激與崇敬的心情,歡呼著向他伸手。不一會(huì)兒,朱塞普·羅賓諾這個(gè)名字就在千百人口中傳開(kāi)了。

          我感受到了消防隊(duì)員為人民服務(wù)那種舍己為人的奉獻(xiàn)精神,讓我十分感動(dòng)。有一次,我在新聞上看到消防隊(duì)員在夜里睡得很熟的時(shí)候,一聽(tīng)到警報(bào)就會(huì)馬上醒來(lái)。如果是我聽(tīng)到警報(bào),肯定起不來(lái),就算別人把我拉起來(lái),我也會(huì)找個(gè)機(jī)會(huì)再睡覺(jué)的。

          消防隊(duì)員的那種精神在我心中種下了一棵即將長(zhǎng)大的小樹(shù)苗!

          重大火災(zāi)事故心得體會(huì) 25

          今天我看了《探究火災(zāi)之源》這部片子,里面講了原來(lái)如此節(jié)目組為探究火災(zāi)之源做了許多實(shí)驗(yàn),如,用煙頭點(diǎn)燃垃圾桶、沙發(fā)、煙灰缸、干草,最后還用煙頭點(diǎn)燃汽油,只可惜實(shí)驗(yàn)沒(méi)有成功。雖然沒(méi)有成功,但是消防叔叔告訴我們不要在加油站里吸煙,這樣很容易引發(fā)爆炸。

          最后他們還做了一項(xiàng)終極實(shí)驗(yàn),還原真實(shí)場(chǎng)景。把沙發(fā)、桌子、床等很多東西放在一間6、7平米的房間里。節(jié)目組還做了一個(gè)假人。假設(shè)這個(gè)人喝醉了或在睡覺(jué),睡覺(jué)前把煙頭扔進(jìn)垃圾桶里,接著就上床睡著了。

          由于很可能引發(fā)火災(zāi),節(jié)目組派來(lái)了一輛消防車(chē),只要著火了,消防叔叔就會(huì)來(lái)滅火。

          實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,節(jié)目組就把煙頭扔進(jìn)垃圾桶里,在窗戶上看著當(dāng)時(shí)的情景。沒(méi)到一分鐘,垃圾桶已經(jīng)點(diǎn)燃了,火勢(shì)越來(lái)越大,緊接著,就燒到了沙發(fā)上的.布,沙發(fā)也開(kāi)始燃燒了,不出三分鐘,整個(gè)屋子煙味越來(lái)越重,可能這時(shí)睡在床上的人已經(jīng)醒了,雖然沒(méi)有被燒到,但假人的身體已經(jīng)有了明顯的痕跡。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,現(xiàn)在屋子里已經(jīng)是一片火海,由于煙味太重,這是人想逃出去都難了,這時(shí),玻璃砰的一聲碎了,窗戶上已經(jīng)有了明顯的痕跡,整個(gè)人就只能活生生地被燒死。

          看到這里,讓我學(xué)到了很多消防知識(shí),如,不要亂扔煙頭,不要以為煙灰缸就是煙頭的“保險(xiǎn)箱”。

          重大火災(zāi)事故心得體會(huì) 26

          聽(tīng)到火災(zāi)二字,也許許多人都會(huì)聞風(fēng)喪膽,誰(shuí)也不想與火災(zāi)沾邊,在這個(gè)星期的星期五,老師推薦我們觀看火災(zāi)自救宣傳片,我看完后是深有感觸,并且也學(xué)會(huì)了許許多多火災(zāi)自救的方法。

          當(dāng)我看到宣傳片里一個(gè)又一個(gè)悲劇發(fā)生時(shí),不禁感到惋惜和心痛,心想;自己一定要牢記逃生知識(shí),在關(guān)鍵時(shí)刻能夠派上巨大地用常宣傳片里講到;如果是到一個(gè)陌生的高層樓房中,進(jìn)去時(shí)一定要在平面圖上記住安全出口的方向,如果真的.發(fā)生火災(zāi),以便可以更快的從出口逃生,少走彎路。宣傳片還給我們介紹了當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),千萬(wàn)不要乘坐電梯下樓?吹竭@里,我覺(jué)得火災(zāi)發(fā)生時(shí)的一舉一動(dòng)都要三思而后行,比如火災(zāi)時(shí)進(jìn)入電梯,電梯突然之間斷電,被困在了電梯里,就會(huì)釀成慘禍,后果不堪設(shè)想。而有些人在火災(zāi)發(fā)生時(shí)顧及財(cái)物,因此失去了生命,沒(méi)有了生命就沒(méi)有了一切,每個(gè)人的生命都只有一次,所以我們要好好珍惜自己的生命,預(yù)防火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi)。

          俗話說(shuō);日日防火,夜夜防賊。但如果家中物品被小偷偷了,那還可以掙回來(lái),可如果家中發(fā)生火災(zāi),那就是危及到我們和家人的生命安全,這樣比較的話,就絕對(duì)顯得防火更重要。

          當(dāng)我們現(xiàn)在知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,也知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法,其實(shí)火災(zāi)也并不那么可怕,只要掌握逃生的方法,還是可以從死神的手中掙脫出來(lái)的。

          生命只在彈指一揮間,防患于未然才最重要。

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