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      2. 建筑工程施工技術心得體會

        時間:2023-06-24 04:16:06 振濠 心得體會 我要投稿

        建筑工程施工技術心得體會(通用25篇)

          在平日里,心中難免會有一些新的想法,好好地寫一份心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編幫大家整理的建筑工程施工技術心得體會,希望能夠幫助到大家。

        建筑工程施工技術心得體會(通用25篇)

          建筑工程施工技術心得體會 篇1

          首先,通過這次畢業(yè)實習,使我更深刻地了解建筑工程專業(yè)知識,建筑工程實習總結。大學三年在學完專業(yè)基礎課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業(yè)實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。

          通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。以前課本上學的知識都是建筑工程中最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型,實習總結《建筑工程實習總結》。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,

          工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的.知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,

          則需要我們在實踐中不斷學習和總結!皩W以致用”的另一方面是“以小見大”許多知識。原理往往是解決問題的關鍵。因為在學習基礎工程后,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

          其次,通過這次施工實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。

          建筑工程施工技術心得體會 篇2

          實習對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經(jīng)歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。

          由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

          不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的.東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

          一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。

          上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實,F(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我們適應能力的考驗。

          伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。

          一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。

          建筑工程施工技術心得體會 篇3

          建筑資料顧名思義是在建設項目施工過程中形成的資料,它記錄了一個建設項目從無到有的過程,記錄了施工過程中的每一項施工工序。是施工企業(yè)對施工質量的一個證明資料,也是施工企業(yè)后期進行維修,維護時提供的一份參考資料。也是審計、決算時一份強有力的證明文件。所以建筑資料是一個建設項目中不可或缺的組成部分,有著重要的作用。我國也出臺了相關的法律法規(guī)來完善建筑資料體系。如果想要完成一套完整的建筑資料,不但資料要及時的配合施工班組及時上報,還要和甲方、監(jiān)理把關系處理恰當,這樣資料的簽字及簽證的簽字比較方便點。

          建筑資料可分為前期審批資料、施工資料以及竣工驗收資料。以上的每項資料中包含許多小的資料,每一項資料都很重要不能馬虎。以下說下各項資料中重要的幾項資料。

          施工資料是三項資料里面最重要的組成部分,記錄了施工過程的每一項重要工序,是施工質量的證明。里面包含許多資料比如:開工報告、施工現(xiàn)場管理檢查記錄、材料取樣報驗單、圖紙會審記錄、驗槽記錄、各分項檢驗批以及各種試驗記錄等等。

          其中重要的資料是:

          一、質保資料。比如砼的抗壓資料、混凝土、砂漿配合比、水泥、砂子、石子復試報告、鋼筋的.檢測報告等等。

          我們是裝飾裝修公司那么肯定有防水材料資料要送檢。這些是質量證明的一個依據(jù)。

          二、還有隱蔽資料也是重要的一部分資料,它是施工時后道工序把前道工序覆蓋了看不見的工序。隱蔽資料包含工序隱蔽和材料隱蔽,工序隱蔽包含灰土墊層及找平層的隱蔽。材料隱蔽就是鋼筋了。做隱蔽資料是為了證明我們做了這道工序。在最終結算時防止甲方漏算、少算的一個重要依據(jù)。

          三、施工組織設計、施工方案及重要的專項施工方案。這些方案里面會寫明某些分項(分部)工程的具體做法和里面存著一些措施項目產(chǎn)生措施費。結算時有起到依據(jù)的作用。

          四、圖紙會審也是很重要的一個文件里面記錄了圖紙上存在的問題和解決方案。結算時提供一個重要的證明文件。

          五、建筑資料中的各種試驗資料也很重要。比如給排水中的管道打壓記錄,防水記錄、還有電氣試驗記錄。這些都是質量合格的證明文件。

          六、在施工過程中不僅僅是以上的資料比較重要還有其他一些資料也很重要,在結算時起到關鍵作用。比如工程聯(lián)系單、甲方發(fā)的圖紙、簽字單、任務單、通知等等。都要負責收集整理。

          建筑前期審批資料有很多,大部分都是甲方負責去收集整理,我們施工方主要負責收集整理的文件主要有施工許可證、招、投標文件、承包合同及施工合同等一些文件。

          竣工資料主要是竣工報告、及圖紙的收集整理。

          做為一個資料員不僅僅只完成建筑資料,還要完成領導安排的其他資料的收集整理。

          以上是我對建筑資料和資料員的一點心得體會,我做資料時間不是很長,還有許多東西需要去理解、學習。以上還以有許多資料都未能提起但都是建筑資料中不可或缺的組合部分。資料員是一個很重要的工作,我會認真、努力、負責的完成我的工作為公司爭取更多的利益。

          建筑工程施工技術心得體會 篇4

          前年12月,我的建筑實訓開始了,對于我當初選擇土木工程這樣的專業(yè),說真的我并不知道什么是土木工程。現(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的。我會堅持下去的,我會把我的專業(yè)知識學扎實的。

          12月的第一周我們全專業(yè)的同學在徐州的各大建筑工地認識實習,我想這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會!我得抓!什么是剪力墻,什么是基坑,什么是框架結構等等都是我們在工地上能親眼目睹的,這樣我們的認識會更深刻的。

          通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

          這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的.施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。

          通過實習,增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,學了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識。

          但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。同時增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

          實習結束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自己的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自己的理想和光明的前程努力!

          建筑工程施工技術心得體會 篇5

          這學期學習了一門新課“建筑項目管理”,這門課初看看沒什么。但是上了劉學第一節(jié)課后,感覺要做好一名合格的管理者,要掌握的不只是技術,還要有很好的溝通能力。從中真正的對項目管理有了比較深刻的理解和認識。

          劉老師在課堂上從頭講到尾,多媒體教學基本上是把原先應該寫在黑板上的內容搬上了屏幕,教學手段變了,教學內容和效果有了本質的變化,老師結合自己的經(jīng)驗在工程實踐上有了有效結合。建筑項目管理包含了許多方面:如項目管理組織,招投標與合同管理,項目成本管理,進度管理,施工質量和安全,信息管理等。

          一、其中建筑工程項目管理的內涵可概括為:自建筑工程項目開始至項目完成,通過項目策劃和項目控制,使建筑工程項目的費用目標,進度目標和質量目標得以實現(xiàn)的系統(tǒng)管理。建筑設計和施工單位受業(yè)主委托承擔建設項目的設計及施工,它們有義務對建筑工程項目進行管理。一些大,中型工程項目,業(yè)主,設計單位和施工單位因缺乏項目管理經(jīng)驗,也可委托項目管理咨詢公司代為進行項目管理。

          在項目建設中,業(yè)主,設計單位和施工單位各處不同的地位,對同一個項目各自承擔的任務不同,其項目管理的任務也是不相同的。如在費用控制方面,業(yè)主要控制整個項目建設的投資總額,而施工單位考慮的是控制該項目的施工成本。又如在進度控制方面,業(yè)主應控制整個項目的建設進度,而設計單位主要控制設計進度,施工單位控制所承包部分的工程施工進度。

          二、工程項目管理的類型可歸納為以下幾種:業(yè)主方的項目管理;設計方的項目管理;施工方的項目管理;供貨方的`項目管理;建設項目總承包方的項目管理。在工程項目建設的不同階段,參與工程項目建設的各方的管理內容及重點各不同。在設計階段的工程項目管理分為建設單位的設計管理和設計單位的設計管理兩種情況,在施工階段的工程管理則主要分為業(yè)主的工程項目管理,承包商的工程項目管理,監(jiān)理工程師的工程項目管理。

          三、建筑工程項目的組織協(xié)調工作看似很平常,但在整個管理中起到了很關鍵的作用。一方面是人際關系的協(xié)調;組織關系的協(xié)調;另一方面是配合關系的協(xié)調;供求約束關系的協(xié)調;這些關系發(fā)生在施工項目管理組織內部,施工項目管理組織與其外部相關單位之間。

          四、還有講到的是非常重要的一點就是“安全”,建筑工地上的安全。近幾年來,建筑領域事故頻頻發(fā)生分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預防對策和措施,對減少事故的發(fā)生,促進建筑企業(yè)的健康發(fā)展,有重大意義。課上劉老師讓我們看了一段建筑安全方面的紀錄片,里面介紹了一種國外新型的施工安全帶,對于工人在施工操作時的安全隱患起到了決定性的作用,拯救了許多人的性命。我覺得,在安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關,還與近年來市場的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質低,安全投入少有關。我國普遍缺少基本培訓和教育,缺乏應有的安全知識和安全防范意識。另外,民工在綁腳手架和支外墻模板加固時,不系安全帶,加上臨邊防護不嚴,時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進度,造成民工疲勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。

          這是我學習這門課半學期以來的體會和心得。學習的路還很漫長,但我深信只要我們加倍努力,知識能夠成就夢想!

          建筑工程施工技術心得體會 篇6

          近幾年來,我國的安全生產(chǎn)形勢十分嚴峻,建筑領域事故頻頻發(fā)生,分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預防對策和措施,對減少事故的發(fā)生,促進建筑企業(yè)的健康發(fā)展,有重大意義。安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關,還與近年來市場的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質低,安全投入少有關。作為長期工作在建筑業(yè)管理第一線的老同志,盡管已退休,但閑暇之余,仍很關心建筑行業(yè)的發(fā)展,為豐富退休生活,堅持讀書看報,關心國事,實事,身旁事,F(xiàn)結合建筑施工領域安全生產(chǎn)事故頻發(fā)的現(xiàn)狀,簡要談一談本人近期學習建筑法的心得體會。

          一、施工人員素質低

          目前我國建筑從業(yè)人員大多是民工,這些民工普遍來經(jīng)過基本培訓和教育,缺乏應有的安全

          知識和安全防范意識,從而導致自己或他人發(fā)生安全事故。

          二、建筑市場不規(guī)范

          時常出現(xiàn)一個項目有幾個分包商,這些分包商的`社會信譽,施工技術和管理水平普遍較差,在工程施工過程下,偷工減料,安全意識淡薄,根本談不上對安全進行統(tǒng)一管理。

          三、違反安全操作規(guī)程,野蠻施工

          非機械動力工擅自操作機械,造成機毀人亡。非電工亂拉扯電線,不通過漏電開關,發(fā)生漏電事故時,漏電開關不起作用,造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時,不系安全帶,加上臨邊防護不嚴,時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進度,造成民工疲勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。

          四、材料機具質量不合格

          塔機吊鉤失靈,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強度不夠,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。

          五、防護設施不全

          臨邊不搭設防護欄桿,安全網(wǎng)搭設低于施工作業(yè)層面高度,作業(yè)面沒有實行全封閉。有的電梯井口無護欄,電梯井內不隔層設置防護。預留洞口,采光井,通風口不設防護蓋,造成墜落事故發(fā)生。

          施工企業(yè)必須建立健全項目安全組織機構,確定安全生產(chǎn)目標,明確參與各方對安全管理的具體分工,安全崗位責任與經(jīng)濟利益掛鉤,根據(jù)項目的性質規(guī)模不同,采用不同的安全管理模式。對大型項目必須安排專門的安全總負責人,并配以合理的班子共同進行安全管理,建立安全生產(chǎn)管理的資料檔案。實行單位領導對全施工現(xiàn)場負責,專職安全員對部位負責,班組長,班組安全和施工技術員對各自的施工區(qū)域負責,操作者對自己的工作范圍負責的“四負責”制度。

          建筑工程施工技術心得體會 篇7

          農(nóng)民工的各項權益牽動著全社會的心。在剛剛結束的全國期間,有代表提出“希望解決超齡勞動者工傷保險的問題”。

          而建筑工地正是超齡農(nóng)民工安全事故高發(fā)易發(fā)的區(qū)域。記者搜索發(fā)現(xiàn),僅20XX年6月,湖北荊州、江蘇泰州都有事故發(fā)生,傷亡農(nóng)民工均超過60周歲。其中泰州市住建局發(fā)布的高墜事故通報中指出,該市建筑工地發(fā)生多起高處墜落事故,兩起事故亡者年齡超過60周歲。

          類似的問題在上海出現(xiàn)得更早,20XX年上海建筑業(yè)曾發(fā)生兩起較大事故,分別造成6人死亡,其中有3人超過60歲。

          上海市建設工程安全質量監(jiān)督總站安全科科長崔勇介紹,20XX年全年建筑業(yè)安全生產(chǎn)事故造成死亡的人員里,超過60歲的占比達到15%,而當時建筑從業(yè)工人中,超過60歲的占比僅有1%。在此背景下,考慮建筑施工高處作業(yè)多、露天作業(yè)多、手工及繁重作業(yè)多等高危特點,超齡帶來的體力和意識問題都與風險要素相關,再加之施工現(xiàn)場居住條件差、重體力要求的高鹽高油飲食等對老年人健康均十分不利,因此上海市住建委聯(lián)合市人社局、市總工會在20XX年研究出臺了相關文件。

          崔勇同時強調,部分新聞中“超齡農(nóng)民工不能進入工地”的表述存在夸大,文件中明確規(guī)定,超齡員工不能從事建筑施工作業(yè),而工地其他輔助性崗位,比如保潔、保安、倉管等是不受影響的,也希望施工方為超齡農(nóng)民工提供更為周全的安排。

          采訪中,有農(nóng)民工對相關規(guī)定表示理解,在青浦工地做“大工”的沈師傅已經(jīng)58歲了,他明白政策里透露出的關心,“年紀大了,反應也慢了,一旦出事,對家庭就是致命打擊!钡灿凶约旱腵憂慮,“干了一輩子工地,做別的都不習慣了,收入肯定會受影響!

          “許多農(nóng)民工還想為家庭再出把力,這種情況我們非常理解。”對規(guī)定的嚴格執(zhí)行是出于安全考慮,同時上海也在努力體現(xiàn)出城市溫情的一面,“對于仍有工作意愿的超齡農(nóng)民工,上海各方面積極協(xié)調,提供了保安、保潔和物業(yè)等相對較輕松的工作,同時將在勞動權益保障方面及時跟進,確保超齡勞動者的合法權益得到有效維護!

          建筑工程施工技術心得體會 篇8

          期承擔建環(huán)xx級、室內設計xxx級、工管xxx級的建筑CAD課程,上周已經(jīng)考試完畢,現(xiàn)對建筑CAD課程作一總結。

          為了使專周課程能規(guī)范地執(zhí)行,本期開學之前就與教務處、機房聯(lián)系協(xié)商,落實講課教室和機房上機時間,并打印出課表,交學生班級。并與所上班級的輔導員聯(lián)系,建環(huán)xx級、工管xxx級為韓繼超老師所帶,室內設計xxx級為人文藝術學院陳建波老師所帶,與輔導員合作,向輔導員了解班上學生情況,作到心中有數(shù),并隨時隨地與輔導員溝通,共同搞好學生的CAD專周的工作。

          一開始上課,就采取多種方式激發(fā)學生的興趣。按國家信息化培訓要求內容進行建筑軟件培訓,使學生能夠取得國家信息化CAD證書,這也是增強學生就業(yè)競爭力。專周一開始就抓緊,第一天除上機外,上午下午都又安排了一大節(jié)到多媒體教室上課,這樣老師要辛苦些,但學生才能真正學到知識。建環(huán)xx級除在機房上課外,還有十多節(jié)課是安排在多媒體教室上課。工管xxx級有100多人,原只安排了一位教師,顯然不行,臨時又讓我去。工管xxx級上專周課之前必須上課,26日是星期天,我下午3點專程從北校區(qū)趕到大學城,從6點開始給工管xxx級同學上課,同學們很配合,精神集中,甚至在講課中,學生多次鼓掌,上課到近晚上9點。

          一般說來,有學生對專周容易放松,而CAD專周除上機外,必須上新課,而且是300多頁的教材,一開始,就給同學強調CAD的重要性、學習的嚴格性、紀律性,每天考勤,每天上課、上機讓每個同學自己簽字。如果有的學生未到,以后每次圴重點抽查。據(jù)學生反映,原來經(jīng)常不上課的學生也不敢隨意缺課了。

          除上課、上機外,同學們也用自己的`電腦練習,并通過電郵電話與教師保持聯(lián)系,教師的電話、郵箱一上課就公開給學生。

          每天給學生布置了上機作業(yè),完成后上傳到指定的地方,313、314、301、302各機房上傳方法不一樣。

          教師的電子信箱可解答學生問題,也用于收集學生意見,學生有什么意見、看法、問題,也都可通過郵件提出。

          有關的學習問題,及時發(fā)布到學習網(wǎng)站上,我在學校的網(wǎng)絡教學平臺上傳了不少編寫好的教學資料,學生只要上網(wǎng),都可以馬上看到,包括作圖的詳細的操作方法,對學生很實用。不過有時上不去,上去了也要下載才能看到。我也把有關資料發(fā)到每位同學的郵箱中,有的班級是發(fā)到班長、科代表郵箱,然后在QQ群中轉發(fā),另外也請同學們到網(wǎng)上學習,比如,有關CAD部份,上面就有很多學習內容。

          上述的措施和方法,使同學們對操作也熟悉了,興趣也提高了,學習效果大大提高。

          學生能自己獨立完成作業(yè),他們也認為:這樣能學到真正的本事,對老師的認真要求,他們也有感概,教師的良苦用心是為了學生,也只有老師才是最無私的人,愿意把自己的知識無私傳授給學生。

          教師除了將有關資料放到網(wǎng)上外,也及時把有關學習資料直接拷貝給有U盤的學生。在機房上機時,將有關資料放在某一臺機器上,設置好共享,下載有關資料。

          通過幾周學習,大多數(shù)學生了解CAD的發(fā)展及最新動態(tài),最新版本功能,能完成教師要求的房屋建筑圖,利用計算機繪制出各類工程圖紙,建筑圖紙,并能對圖形進行編輯工作,體現(xiàn)出CAD優(yōu)點。

          學生CAD成績大多良好,大多數(shù)學生與教師合作愉快。學生也反映:能調動學生的學習情緒,大家能專心聽講,我們確實學到了不少東西。

          好多學生談到:通過幾周的CAD建筑軟件學習,讓我們增添了許多的專業(yè)知識,拓展知識面。而且CAD是很有實用價值的一個學科。通過實訓讓我們逐漸懂得了CAD的用途和使用方法。我們會堅持不斷的學習CAD來提高自身的能力。

          針對各專業(yè)特點,內容及重點作了相應的調整,以適應不同專業(yè)學生的需要。

          通過這建筑CAD的學習,學生們認識到計算機繪圖比徒手繪圖的優(yōu)越性,它大大減輕了工程師的工作量,提高了工作效率,并加深了學生對建筑CAD的理解與熱愛,試想一下,如果自己能夠用建筑CAD設計出一幢完整的房屋建筑,該是一件多么開心的事啊!所以,我們應該熟練地掌握建筑CAD,

          當然也有不盡人意的地方,如在考試前,一再提醒填寫好班級、姓名之后就命名存盤,且十分鐘點擊一次存盤圖標,可有些人就是不聽,丟掉了才后悔,考試緊張,好多人的鼠標被手上的汗水打濕了。

          現(xiàn)在教材已是300多頁,內容大大增加,而時間卻縮短了,極不合理,建議仍然恢復,否則只有狠砍內容了,學生做好教師布置的圖形,而其它則不能勝任了。其實,對于應用性人才培養(yǎng),是要進一步加強實踐環(huán)節(jié)的教學,現(xiàn)在反而是削弱了。

          建議CAD專周的教室安排、機房安排由教務處安排好,每次CAD專周的教室安排要跑好多次,家里的計算機又不能預定打印教室,非常麻煩。

          建筑工程施工技術心得體會 篇9

          20xx年11月,公司組織全體員工學習了工程建筑常識的學習培訓,本次主要學習了建設有關的專業(yè)常識,從學習的角度主要包括建設工程造價的組成、房屋建筑工程的構成、建筑專業(yè)術語解釋、成都市住宅工程質量分戶驗收管理暫行規(guī)定,從應用上主要是對我們以后購買商品房有很大幫助。

          作為工程部的管理工程師,通過此次培訓再次加深了對工程建設常識和專業(yè)知識的理解,我個人理解主要體現(xiàn)以下幾方面:

          第一、公司負責建設工程土地整理、基礎設施建設等相關工作,組織學習建筑的常識有助于日常工作開展,加深對建設項目的.理解,使每個人知道在自己的工作崗位上,工作的效率和工作質量的高低對一個建設項目所起的作用。

          第二、再次重溫專業(yè)術語,其作用主要體現(xiàn)在:除公司工程部以外的其他非建筑專業(yè)的部門員工,在以后的日常工作中或在社會交往中,能夠清楚的知道他人所表達的意思,對我們自身的工作有無較大影響,有助于提高工作的質量。

          第三、共同學習了房屋的構成及其各部分的作用,通過學習讓大家知道,我們認識事物,不但要看事物的表面,還要認識事物的本質。正確認識房屋的各部位作用,在工程管理過程中,有助于我們及時協(xié)調解決工程施工過程中出現(xiàn)的各類問題,便于做成正確的決策,從而提高業(yè)務水平和工作效率,達到節(jié)省工程投資的目的。第四,通過詳細學習成都市住宅工程質量分戶驗收管理暫行規(guī)定,其作用主要在于:公司所建設的民用建筑,在過程施工質量控制中,應該主要圍繞現(xiàn)行施工質量驗收規(guī)范進行施工,但是從使用功能的角度來講,必須達到成都市關于住宅工程質量分戶驗收管理得規(guī)定,只有達到此規(guī)定的相關標準,項目才能進行竣工驗收,才能縮短建設工期,減少工程糾紛和工程索賠。

          通過此次學習培訓,不但提高了員工個人的建筑常識,也為公司的建設發(fā)展,特別是為公司后續(xù)開發(fā)建設項目奠定基礎,公司應該多組織員工培訓學習,建議:

          1、緊緊圍繞公司建設范圍所涉及的各類專業(yè)知識進行由淺到深的培訓,首先進行各專業(yè)的常識培訓學習,例如:建筑工程常識、項目規(guī)劃設計常識、建設項目結算管理要求、財務管理要求等,其次有計劃的加深各專業(yè)知識的培訓,分階段進行學習,例如:建設項目前期工作階段(編報項目建議書和可行性研究報告)、勘察設計階段(三階段設計)、建設準備階段、施工階段、驗收階段等,使大家從了解到理解,再到熟悉。

          2、提高培訓的質量,在培訓學習中,最好采取圖文并茂方式及典型案例相結合的方式,加深員工的學習理解,以達到預期的效果。

          建筑工程施工技術心得體會 篇10

          走得最快的總是時間,來不及感嘆,大學生活已近尾聲,兩年來的努力及付出,隨著本次實習報告的完成,將要劃下完美的句號。

          首先本次實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。

          通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的`問題,就是在工地上知道了作為一名施工員應該怎樣去和工人交流等。

          其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。

          應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。即能達到施工標準又符合規(guī)范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。

          此次暑假實習讓我取得了很大的進步,但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認識實習,我對相關的專業(yè)知識有更進一步的了解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合,系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解。

          建筑工程施工技術心得體會 篇11

          在xx年9月1日到xx年9月18日,由張教授給我們安排學習和實訓還有看建筑施工圖等。我們主要學習了有關安全管理方面的知識、鋼筋工程施工、模板工程施工、混凝土工程施工、防水工程施工、裝飾工程等。對它們的了解,使我對建筑施工技術又有了新的了解。建筑安全施工管理涉及的內容很多,對于安全檢查表中安全管理方面的東西,也不可能包羅萬象,什么都檢查,但一些主要項目,關鍵的東西必須列入檢查表中,安全第一。安全教育是建筑施工安全管理的重要組成部分,它旨在提高員工的安全意識,使員工掌握一般的安全技能和應知應會。

          因此要對安全教育這一項著重檢查,若新人廠員工未進行安全教育、員工變換工種時未進行安全教育、員工不懂本工種安全技術操作規(guī)范,均要進行檢查考核扣分。對于“三寶”及“四口”的防護等。建筑施工發(fā)生的事故觸目驚心,對建筑施工工地進行安全檢查是完全必要的。本文只是就目前建筑施工工地使用的方法和手段提出一般常用的檢查內容和實施運作方法,隨著建筑施工新技術、新方法的不斷涌現(xiàn),安全檢查的內容和方法也要不斷創(chuàng)新。惟有如此,才能開創(chuàng)建筑施工工地安全檢查工作的新局面。

          鋼筋工程中,鋼筋腐蝕是影響鋼筋混凝土結構耐久性的首要因素。國內外對受腐蝕鋼筋混凝土結構的性能已經(jīng)做了一些研究。本文簡介了這方面研究的現(xiàn)狀,并對需要重點加強研究的方面提出了建議。鋼筋混凝土構件由鋼筋和混凝土組成。從原材料的力學性能而言,鋼筋有較強的抗拉、抗壓強度,但混凝土只有較高的抗壓強度,抗拉強度卻很低。然而兩者的彈性模量比較接近,還有較好的化學膠合力、機械咬合力和銷栓力,這樣既發(fā)揮了各自的受力性能,又能很好地協(xié)調工作,共同承擔結構構件所承受的外部荷載。、在結構計算時,鋼筋混凝土構件是作為一個整體來承受外力的;又由于混凝土的抗拉強度很低,為簡化計算,一般混凝土只考慮承受壓應力,而拉應力則全部由鋼筋來承擔。

          對于裝飾工程我們也應該注意一些問題,如內外墻面磚的鑲貼。內墻釉面磚鑲貼。鑲貼前,應在水泥砂漿基層上彈線分格,彈出水平、垂直控制線。在同一墻面上的橫、豎排列中,不宜有一行以上的非整磚,非整磚行應安排在次要部位或陰角處。在鑲貼釉面磚的基層上用廢面磚按鑲貼厚度上下左右做灰餅,并上下用托線板校正垂直,橫向用線繩拉平,按1500mm間距補做灰餅。陽角處做灰餅的面磚正面和側邊均應吊垂直,即所謂雙面掛直。采用聚合物水泥漿不但可提高其粘結強度而且可使水泥漿緩凝,利于鑲貼時的壓平和調整操作。

          鑲貼過程中,隨時用靠尺以灰餅為準檢查平整度和垂直度。如發(fā)現(xiàn)高出標準磚面,應立即壓擠面磚;如低于標準磚面,應揭下重貼,嚴禁從磚側邊擠塞砂漿。接縫寬度應控制在1~1.5mm范圍內,并保持寬窄一致。鑲貼完畢后,應用棉紗凈水及時擦凈表面余漿,并用薄皮刮縫,然后用同色水泥漿嵌縫。鑲貼釉面磚的基層表面遇到突出的管線、燈具、衛(wèi)生設備的支承等,應用整磚套割吻合,不得用非整磚拼湊鑲貼。

          同時在墻裙、浴盆、水池的上口和陰、陽角處應使用配件磚,以便過渡圓滑、美觀,同時不易碰損。外墻面磚鑲貼外墻底、中層灰抹完后,養(yǎng)護1~2d即可鑲貼施工。鑲貼前應在基層上彈基準線,方法是在外墻陽角處用線錘吊垂線并經(jīng)經(jīng)緯儀校核,用花藍螺絲將鋼絲繃緊作為基準線。以基準線為準,按預排大樣先彈出頂面水平線,然后每隔約1000mm彈一垂線。在層高范圍內按預排實際尺寸和面磚塊數(shù)彈出水平分縫、分層皮數(shù)線。一般要求外墻面磚的水平縫與窗臺面在同一水平線上,陽角到窗口都是整磚。外墻面磚一般都為離縫鑲貼,可通過調整分格縫的尺寸(一個墻面分格縫尺寸應統(tǒng)一)來保證不出現(xiàn)非整磚。

          在鑲貼面磚前應做標志塊灰餅并灑水潤濕墻面。鑲貼外墻面磚的順序是整體自上而下分層分段進行,每段仍應自上而下鑲貼,先貼墻柱、腰線等墻面突出物,然后再貼大片外墻面。豎縫的寬度和垂直度除依彈出的垂線校正外,應經(jīng)常用靠尺檢查或目測控制,并隨時吊垂直線檢查。一行貼完后,將磚面擠出的灰漿刮凈并將第二根分縫條靠在第一行的下口作為第二行面磚的鑲貼基準,然后依次鑲貼。分縫條同時還起著防止上行面磚下滑的`作用。分縫條可于當日或次日起出,起出后可刮凈重復使用。

          對于模板工程中我們也應該注意一些為了提高模板的利用率,避免施工中大模板在地面和施工樓層間上、下升降,大模板施工應劃分流水段,組織流水施工,使拆卸后的大模扳清理后即可安裝到下一段的施工墻體上。以內、外墻全現(xiàn)澆體系為例,大模板混凝土施工按以下工序進行抄平放線→,敷設鋼筋→固定門窗框→安裝摸扳→澆筑混凝土→拆除模板→修整混凝土墻面→養(yǎng)護混凝土。抄平放線在每棟房屋的四個大角和流水段分段處,應設置標準軸線和控制樁。用經(jīng)緯儀引測出各樓層的控制軸線,至少要有相互垂直的兩條控制軸線。根據(jù)各層的控制軸線用鋼尺放出墻位線和模板的邊線。每層房屋應設水準標點,在底層墻上確定控制水平線,并用鋼尺引測出各層水平標高。在墻身線外側用水準儀測出模板底標高,然后在墻身線外側抹兩道頂面與模板底標高一致的水泥砂漿帶,作為支放摸板的底墊。敷設鋼筋墻體宜優(yōu)先采用點焊網(wǎng)片。

          鋼筋的搭接部分應調直理順,綁扎牢固。搭接部分和長度應符合設計要求。雙排鋼筋之間應設S鉤以保證兩排間距。鋼筋與模板間應設砂漿墊塊,保證鋼筋位置準確和保護層厚度,墊塊間距不宜大于1m。流水段劃分處的豎向接縫應按設計要求留出連接鋼筋并綁扎牢固,以備下段連接。當外墻用預制板時,外墻板安裝前應將兩側伸出的鋼筋套環(huán)理直。外墻板就位后,兩塊外墻板的套環(huán)應與內墻的套環(huán)重合,在其中插入豎向鋼筋。對每塊外墻板和內墻,豎筋插入的套環(huán)數(shù)均不應少于3個。

          豎筋和鋼筋套環(huán)應綁扎牢固。大模扳時安裝和拆除大模板進場后應檢查整修,清點數(shù)量進行編號。涂刷脫模劑時,應做到涂層質地均勻,不得在模板就位后涂刷;常用的脫模劑有甲基硅樹脂脫模劑、皂角脫模劑、機柴油脫模劑等。大模板的組裝順序,應先組裝橫墻第2、3軸線的樓板和相應內縱墻的模板,形成框架后再組裝橫墻第一軸線的內模及相應縱模,然后依次組裝第4、5、…等軸線的橫墻和縱墻的模板,最后組裝外墻外模板。每間房間的組裝順序為先組裝橫墻模板,然后組裝內縱墻模板,最后插入角模。

          組裝時,先用塔吊將模板吊運至墻邊線附近,模板斜立放穩(wěn)。在墻邊線內放置預制的混凝土導墻塊,間距1.5m,一塊大模板不得少于2塊導墻塊。將大模板貼緊墻身邊線,利用調整螺栓將模板豎直,同時檢查和調整兩個方向的垂直度,然后臨時固定。另一側模板也同樣立好后,隨即在兩側模板間旋入穿墻螺栓及套管加以固定?v、橫內墻模板和角模安裝好后應形成一個整體,然后即可安裝外墻的外模。拆除時應先拆除連接附件,再旋轉底部調整螺栓,使模板后傾與墻體脫離。任何情況下,不得在墻上口晃動、撬動或用大錘砸模板。經(jīng)檢查各種連接附件拆除后;方準起吊模板。

          通過對以上施工技術方面的學習,我認為我們土木人要以責任重于泰山,態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗為宗旨。而我們現(xiàn)在要學習更多的專業(yè)知識和實踐的能力,為步入社會打下堅實的理論和實踐基礎。

          建筑工程施工技術心得體會 篇12

          第一天,作為第二批次實訓者進入了實訓基地。今天要進行的是模板工程的簡單操作。我們分配的任務是用定型組合鋼模板拼接一塊梁模板。現(xiàn)在,定型組合鋼模板取代木模板在建筑業(yè)已經(jīng)成為一種趨勢。這種模板安裝功效比木模高,組裝靈活,通用性強,拆裝方便,周轉次數(shù)多,每套鋼?梢灾貜褪褂50~100次以上。加工精度高,澆筑砼質量高,成型砼尺寸準確表面光滑,可以節(jié)省裝修費用。我們取來二塊寬三十厘米,長一百二十厘米的鋼模。

          放倒在地,在其內側用“u”型卡連接固定。我們相繼連接好了兩塊鋼模,接下來就用角鋼把這兩塊板垂直連接。水平使用“u”型卡還是很方便的,垂直使用角鋼就很麻煩了。不過我們憑借著過人的毅力和智慧最終還是圓滿的完成了任務。在短短一個小時的時間里,我們以前學習的關于模板工程的知識在實際操作中用了更深入的理解。同時也明白了建筑工人的辛苦。

          第二天準時來到了實訓基地。今天的內容是建筑工程里的重點——鋼筋工程。我們每個人要完成一個箍筋的制作和焊接。而且制作的箍筋要符合規(guī)范的要求,這才是難點。箍筋的形式是簡單的一個長方形外加兩個135°彎勾。這兩個彎勾和她的.延長部分的長度是最難制作和控制的。但是世上無難事,只怕有心人。通過我們的精確計算,仔細操作,憑借著百折不撓的勇氣和毅力,一個近乎完美的箍筋誕生在我們手上。手捧血汗的結晶,我們體會到了勞動的樂趣。完成箍筋后我們還要把箍筋的兩個彎勾處焊接,F(xiàn)在工地上的焊接主要有電渣壓力焊,閃光對焊,電弧焊,氣壓焊。我們采用的是電弧焊。焊接是一門需要心靈手巧的技術活。如果不著要領,無論如何也是點不著的,掌握了要領就變得簡單易行了。經(jīng)過一個小時的緊張工作和辛勞付出,我們圓滿完成了實訓內容。

          最后一天的實訓內容是腳手架工程。腳手架是圍繞在建筑物外圍的在建筑過程起保護作用的結構。今天我們所要做的就是在實際操作中明白腳手架的構造和簡單的搭建方法。老師已經(jīng)在地面搭好腳手架的基礎部分,我們所要做的就是把上面的部分完成。我們的任務是搭建一個長六米寬三米,約一層樓高的架子。每間距1.8米就要豎一根長三米的鋼管。再在距離地面0.3米處用卡子固定住鋼管。大家分工合作,很快完成了第一層鋼管的鋪設。

          在距離地面1.8米處架設第二層鋼管。也是很快就完成了。之后是架設六米長的斜鋼管,就是俗稱剪刀撐的了。然后站在第二層鋼管上接著往上鋪設,這是后話了。工作進行的太順利就不對勁了,由于一味的追趕工程進度,不合規(guī)范的操作出現(xiàn)了,于是我們建成的腳手架成了一個東倒西歪的藝術品。本著工程人的執(zhí)著和認真我們從新再來還是完美的完成了任務。知識后為了讓我們更深入的理解就組織了為期三天的建筑實訓。

          為期三天的實訓很快就結束了。在這期間我更加深刻的理解了理論知識,也積累了一定的實際操作經(jīng)驗。我很驕傲能做一個工程人。

          建筑工程施工技術心得體會 篇13

          大學,在我的印象中已不再是充滿幻想的天地,在大學度過一年半的風風雨雨,嘗試過失敗的磨練,經(jīng)歷過成功的喜悅,受到老師細心的指導,學了點建筑表面知識。當初選擇建筑,只是出于個人的愛好,對它的了解是那樣的膚淺,感覺建筑就是那么的簡單,只是認識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學習認識中,它的形象由模糊變得清晰點了,由簡單變得偉大。終于,我有機會去真正的認識什么是建筑,參加這次的建筑施工實習,在朋友的帶領下對建筑有了大致的了解。

          經(jīng)過這次的實習,我對建筑施工這門課程有了更加深刻和全面的認識,這次實習,讓我更進一步的了解到在學校學習的理論知識與實際操作的區(qū)別很大。讓我學到了很多在學校課堂上所學不到的施工方面的知識經(jīng)驗,在施工中怎樣把理論知識與實踐操作相結合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力量,俗話說的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語就能很好的說明團結的力量。

          在建筑施工實習期間,我與那些工作人員的互相合作是特別重要的,特別是在施工的過程中,互相溝通,互相幫助,合作就顯得尤為重要。在實際操作中合作和溝通更加體現(xiàn)得明顯。

          施工過程中支模工人和搭設腳手架工人要相互合作,首先是搭設腳手架工人做完后支模工人才開始做,只要是搭設腳手架工人不一個地方一個地方的做完就影響支模工人效力,鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和配合,不然的話同樣會影響效力,之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實習是我們大學生活中必須經(jīng)歷的'過程,是鞏固知識的有效方法,也是檢驗我們所學知識是否牢固的辦法,更是我們大學生成長的重要途徑。

          通過這次的建筑施工實習,我不但在理論上對施工技術有了更深刻的認識,而且在實際操作上也得到了很大的提高,達到了學以致用的目的。在經(jīng)驗十足的施工員悉心指導幫助下,我不但對施工技術有了更深刻的理解,也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗,磨練了我的意志。我時刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進步。

          在這次的建筑施工實習中,我知道自己是來學習的,所以,有不懂的問題我就會積極主動的去請教經(jīng)驗十足的施工員,經(jīng)驗十足的施工員也會細心耐心的為我一一解答,在和經(jīng)驗十足的施工員交談的時候,他還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗毫無保留的傳授給我,對于這種無私奉獻的精神,我被深深的感動著。

          對于這次的建筑施工實習,我有很多的心得體會,這次實習時間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團隊合作的力量,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把理論知識運用到實際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺的實習考驗。

          建筑工程施工技術心得體會 篇14

          自參加工作以來,遵守公司及所在項目部的各項規(guī)章制度,積極服從領導的工作安排,圓滿完成施工工作任務,維護集體榮譽,思想上要求進步,積極響應公司的號召,認真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認真學習相關試驗知識,不斷充實完善自己。

          回顧過去一年的工作,xx年既是忙碌又是充實的一年,在學校課本上所學的知都是理論性的知識,現(xiàn)在工作中一點一滴積累起來的實踐經(jīng)驗,才是我一生享受不盡的寶藏。在這一年里,有困難也有收獲,認真工作的結果,是完成了個人職責,也加強了自身能力。

          我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起并持之以恒,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的'提高自己的崗位本領,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。

          無論在工作還是生活當中,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。工期緊,人員少,任務繁多,能夠做到跟班作業(yè),保證按時完成檢驗任務,保證工程檢驗暢通,表現(xiàn)出我們試驗人員責任心強,發(fā)揚了我們試驗人員連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。

          這一年當中雖然我也取得了一些小小的成績,但相對于公司及上級領導們對我的重托和期望還相差甚遠。在以后的工作中,我會更加的努力,不斷提高自己的專業(yè)技術水平,更好的完成領導安排的任務。拓寬思路,深化細化本職工作,努力為xx公司這支強大的鐵軍作出更大的貢獻。

          建筑工程施工技術心得體會 篇15

          對于建筑施工企業(yè)來說,天天要跟“現(xiàn)場管理”打交道,F(xiàn)場管理實際上是我們企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基礎。同時,它也是企業(yè)整體管理工作中最重要的組成部分。換言之,施工企業(yè)若想在日趨白熱化的市場競爭中獲得應得份額,就必須優(yōu)化現(xiàn)場管理。

          從某種意義上說,現(xiàn)場管理優(yōu)化水平,代表了企業(yè)的管理水平,也是施工企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營建設的綜合表現(xiàn)。因此,施工企業(yè)應該內抓現(xiàn)場,外抓市場,以市場促現(xiàn)場,用現(xiàn)場保市場,并在此基礎之上,不斷優(yōu)化現(xiàn)場管理。

          優(yōu)化現(xiàn)場管理必須遵循以下三個基本原則:

          一是經(jīng)濟效益原則。

          施工現(xiàn)場管理一定要克服只抓進度和質量而不計成本和市場,從而形成單純的生產(chǎn)觀和進度觀。項目部應在精品奉獻、降低成本、拓展市場等方面下功夫,并同時在生產(chǎn)經(jīng)營諸要素中,時時處處精打細算,力爭少投入多產(chǎn)出,堅決杜絕浪費和不合理開支。

          二是科學合理原則。

          施工現(xiàn)場的各項工作都應當按照既科學又合理的原則辦事,以期做到現(xiàn)場管理的科學化,真正符合現(xiàn)代化大生產(chǎn)的客觀要求。還要做到操作方法和作業(yè)流程合理,現(xiàn)場資源利用有效,現(xiàn)場定置安全科學,員工的聰明才智能夠充分發(fā)揮出來。

          三是標準化規(guī)范化原則。

          標準化、規(guī)范化是對施工現(xiàn)場的最基本管理要求。事實上,為了有效協(xié)調地進行施工生產(chǎn)活動,施工現(xiàn)場的諸要素都必須堅決服從一個統(tǒng)一的意志,克服主觀隨意性。只有這樣,才能從根本上提高施工現(xiàn)場的生產(chǎn)和工作效率和管理效益,從而建立起一個科學而規(guī)范的現(xiàn)場作業(yè)秩序。

          優(yōu)化施工現(xiàn)場管理的'主要內容為施工作業(yè)管理、物資流通管理、施工質量管理以及現(xiàn)場整體管理的診斷和崗位責任制的職責落實等。通過對上述施工現(xiàn)場的主要管理內容的優(yōu)化,來實現(xiàn)我們的優(yōu)化目標。

          一是以市場為導向,為用戶提供最滿意的建筑精品,全面完成各項生產(chǎn)任務;

          二是徹底消除施工生產(chǎn)中的浪費現(xiàn)象,科學合理的組織作業(yè),真正實現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營的高效率和高效益;

          三是優(yōu)化人力資源,不斷提高全員的思想素質和技術素質;

          四是加強定額管理,降低物耗及能耗,減少物料壓庫占用資金現(xiàn)象,不斷降低成本;五是優(yōu)化現(xiàn)場協(xié)調作業(yè),發(fā)揮其綜合管理效益,有效地控制現(xiàn)場的投入,盡可能地用最小的投入換取最大的產(chǎn)出;六是均衡地組織施工作業(yè),實現(xiàn)標準化作業(yè)管理;七是加強基礎工作,使施工現(xiàn)場始終處于正常有序的可控狀態(tài);八是文明施工,確保安全生產(chǎn)和文明作業(yè)。

          現(xiàn)場管理的主要途徑

          一是以人為中心,優(yōu)化施工現(xiàn)場全員的素質。

          現(xiàn)場管理的復雜性和艱巨性突顯了規(guī)章制度的局限性。龐雜的施工現(xiàn)場,眾多的工種和崗位,越來越短的工期,以及不斷壓縮的管理層,使得我們不可能做到時時監(jiān)督,處處檢查。因此,優(yōu)化施工現(xiàn)場的根本就在于堅持以人為中心的科學管理,千方百計調動、激發(fā)全員的積極性、主動性和責任感。充分發(fā)揮其加強現(xiàn)場管理的主體作用,重視現(xiàn)場員工的思想素質和技術素質的提高。

          二是以班組為重點,優(yōu)化企業(yè)現(xiàn)場管理組織。

          班組是企業(yè)現(xiàn)場管理的保證。班組的活動范圍在現(xiàn)場,工作對象也在現(xiàn)場,所以,我們加強現(xiàn)場管理的各項工作都要無一例外地通過班組來實施。班組是施工企業(yè)現(xiàn)場管理的承擔者。抓好班組建設就是抓住了現(xiàn)場管理的核心內容。因此,優(yōu)化施工現(xiàn)場管理組織必須以班組為重點。

          三是以技術經(jīng)濟指標為突破口,優(yōu)化施工現(xiàn)場管理效益。

          質量與成本是企業(yè)的生命,也是企業(yè)的效益。任何時候市場都會只鐘情于質優(yōu)價廉的產(chǎn)品,而質優(yōu)價廉的產(chǎn)品需要嚴格的現(xiàn)場管理來保證。否則,企業(yè)將因為產(chǎn)品質量與成本問題而難以再開拓新的市場,從而影響企業(yè)的市場占有率和經(jīng)濟效益。

          建筑工程施工技術心得體會 篇16

          一、安全工作應該是安全第一,預防為主,安全應該是重中之重。

          不安全事故產(chǎn)生的傷害,大家都懂,但在平時工作上卻因此輕視,被不警覺,心存僥幸替代,因此要等產(chǎn)生了安全事故,導致了損害,人們才會回過頭來警覺。這是因為沒有把安全工作放在第一位。做好預防工作的關鍵在于加大對這項工作的重視。在維修工作中,要以安全規(guī)章制度為保證,嚴格執(zhí)行,杜絕工作中的習慣性違章行為。

          二、提升安全常識學習培訓,提升安全意識。

          不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,也個別要求每個員工提高安全意識,嚴格執(zhí)行安全法律法規(guī),保證設備和技術人員的安全,還要準確把握項目安全生產(chǎn)管理中的'重點。生產(chǎn)安全管理者也應把安全重于泰山,每時每刻放在心里,塑造安不忘危的危機意識,把安全提及講政治的高度來了解。一線員工和管理人員都應充分了解其崗位和部門可能涉及的風險因素。無論是高風險職位工作人員還是別的工作人員,都就應每季度了解有關安全教育培訓。

          三、安全生產(chǎn)工作要保證3個抓,不以安全隱患留間隙。

          首先要抓重中之重。對重特大安全作業(yè)和風險性較高的安全作業(yè)要制訂安全措施,提升當場監(jiān)管,確保對策的貫徹。提升過程管理,除在工作中前開展安全交底外,也要常常開展查驗,發(fā)覺安全隱患立即整頓。其次要抓薄弱點。認真進行危險點分析。應該更多地關注一些工作量較少的簡單工作,克服粗心的想法,并且認為簡單的工作對安全沒有好處。加強對臨時工的教育和管理,因他們的安全知識和技能相對較差,確保安全管理落實到每個角落。

          最后把握細節(jié),千里之堤,潰于蟻穴。

          我們應該從一個小地方開始。細節(jié)不容易引起注意,如不合格的工期。但基本上全部的重大安全事故全是因為最初的不重視、不留心造成的,這種隨便被忽視的關鍵點很隨便變成小安全事故的放大器。

          簡而言之,我們必須牢固樹立安全第一的觀念。從心底里認識到安全生產(chǎn)的重要性。沒有生產(chǎn)安全,所追求的效益都將成為泡影。只能時刻惦記著安全性,工作中事事處處安全提示,銘記安全意識,才能夠構建妥泰和睦的氣氛。

          建筑工程施工技術心得體會 篇17

          時間飛逝,回想當初準備出來實習的時候,當時的心情還是比較復雜的,有一點點的失落與渺茫,但更多的是興奮與激情。聽很多學長說,現(xiàn)場施工都是比較苦,比較累的,面試的時候用人單位也有提到。經(jīng)過幾個月的施工現(xiàn)場的工作學習,我對施工現(xiàn)場的工作流程、工作方案、工作技能及工作管理上,有更深一步的認識,最重要的是對自己在將來工作能力上有很大的突破。

          實習地點是在xxxx集團第x建筑有限責任公司xxx分公司xx島二期工程項目部,工作崗位為現(xiàn)場施工員。由于施工現(xiàn)場是多變的,施工員對工作上就不能是一成不變的,它要對整個工作流程做出明確的判斷和領導指揮作用,管理意識、管理作風及借鑒意識要始終處于一個高度警惕的狀態(tài),所謂管理就是計劃、措施、落實,這些都很重要。首先施工員要明確自己的工作范圍,安全生產(chǎn)為主,確保安全的生產(chǎn)時,任何時候都要注意的',因為現(xiàn)場生產(chǎn)安全第一責任人是工長并不是安全員,安全員負責監(jiān)督作用,施工員為落實第一責任人。

          在實習工作過程中,除了基本技能有所提高外,還加強預見能力、應變能力、協(xié)調能力的培養(yǎng),認識到要完成一個建設項目,不僅僅要有一定的組織和策劃,還要有全體項目單位的團結一心、頑強拼搏的態(tài)度。學會了對待事物要從多方面的入手,掌握事情的根本,從細節(jié)著手,抓重點、按要求、按規(guī)范的去完成每一項任務。學會在執(zhí)行任務的過程中要多找問題,多找原因,更重要的是面對問題要及時找到多種解決問題的方法,并從多種方法中做出正確的決定。這些工作實踐不僅讓自己的時間觀念、溝通能力和應變能力進一步提高,而且也使自己更能吃苦耐勞了,還能很快的適應以后的各種工作環(huán)境,并以最佳的狀態(tài)去對待將來的各種崗位。更重要的是體驗到了團隊合作的重要性,怎樣與人更好的溝通,和提高了處理問題的應變能力。也認識到“標準”的重要,建筑工程講究標準,施工作業(yè)講究標準,做任何事都應做到最好,什么都應該講究標準,以身作則、以標準作則才能得到最好的成果。

          建筑工程施工技術心得體會 篇18

          一開始我被分配給校工和陸工,他們兩個人很年輕但是工作能力一點也不差,我們年輕人在一起工作很有活力,我學到了放線的技術:先把主軸線定好、標高控制點做好后,技術員要掌握吊線墜的基本功,不能老依靠經(jīng)緯儀,不可能也不現(xiàn)實,放線量尺寸時一定要拉大尺,杜絕用小尺一尺一尺(工地上常用3米尺、5米尺)的量下去,免得誤差累積。另外,兩點高差較大時,一般量斜距、測兩點高差用勾股定理計算求的通常誤差小的多。我總結了幾個要點:先整體、后碎部,常復核,前一步工作沒做復查,下一步工作不能進行,測量步步要經(jīng)過檢核。測量放線在施工時尤其重要,一點疏忽可能造成非常大的經(jīng)濟損失,F(xiàn)在在施工現(xiàn)場的測量放線,并不象在學校測量實習時量距有前尺、有后尺、有讀數(shù)、有記錄那么正規(guī),往往是幾個施工員就去放線,但必須做到慎之又慎,尺前尺后來回跑。要注意塔尺前后俯仰對觀測結果影響很大,再一個就是塔尺下對點時也是不好掌握的,如果不仔細,差個3-5毫米一點也不奇怪。作為工地施工員,水準儀、經(jīng)緯儀、墨斗、線墜的使用操作是一定要熟練的。

          熟悉了施工員的工作后我被重新分配給孟工,孟工是管木工質量的,他經(jīng)驗豐富,發(fā)現(xiàn)問題和處理問題的能力很強。孟工告訴我工程做得好不好就看質量把關了,我學到了下面的要點:支模時必須要吊線,垂直度要保證在5毫米左右。螺桿的數(shù)量必須按模板孔標準穿心設置,嚴禁擅自取消和少穿。在澆混凝土時應做到有人守模?茨龅降蹙、加固、檢查平整度、梁柱接頭、空洞及漏漿現(xiàn)象,出現(xiàn)問題及時通知木工班組整改。柱子的驗收標準是所有柱子面垂直度在+-5毫米。所有梁柱接頭和整個柱子面平整度在+-5毫米。梁柱接頭部位必須保證接頭平整。模板及其支架必須具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,在一些容易變形的地方要檢查是否用了雙排扣,另外在跨度較大的平板中間需要適當?shù)钠鸸啊?/p>

          管鋼筋質量的王工年紀比較大,他很細心,很負責。鋼筋工干得不夠好,王工就親自帶著我們5個大學生扎鋼筋,鋼筋墻板歪了就和我們拿起葫蘆把墻板拉直,王工看見鋼筋工把鋼筋搭接長了或是多綁扎了一根鋼筋等浪費鋼材的.情況就很心疼,每次看到都和我們一起借來大鉗子和鋼筋扎子把多用的鋼筋剪斷,就這樣我們?yōu)楣こ淌×瞬簧黉摻。我也學到了鋼筋質量管理的要點:首先嚴把鋼筋進場關。樓板鋼筋綁扎時,配置的鋼筋級別、直徑、根數(shù)和間距應符合設計要求,綁扎的鋼筋網(wǎng)不得有變形,松脫現(xiàn)象。鋼筋搭接分為綁扎搭接,焊接(閃光對焊,電渣壓力焊)和機械連接。其中綁扎搭接是指兩根鋼筋相互有一定的重疊長度,用鐵絲綁扎的連接方法,適用于較小直徑的鋼筋連接。一般用于混凝土內的加強筋網(wǎng),不用焊接,只須鐵絲固定。

          鋼筋焊接要錯開接頭,在同一位置的鋼筋焊接面積不得超過該位置鋼筋總面積的50%。為了使鋼筋不受外界條件的影響,在主筋外緣必須有一定厚度的混凝土保護著,這一混凝土層是鋼筋的保護層或混凝土保護層。保護層的厚度是根據(jù)構件的用途、周圍環(huán)境和鋼筋在構件中的作用等因素來決定的;炷帘Wo層非常重要,保護層太厚會使鋼筋混凝土構件的受力性能降低,保護層太薄會使鋼筋外露銹蝕。所以鋼筋扎完后檢查墊塊有沒放到位很重要。

          在這期間我也跟歐工學到一些東西,我明白了做砼試塊和鋼筋接頭制作及送檢。

          建筑工程施工技術心得體會 篇19

          近幾年來,我國的安全生產(chǎn)形勢十分嚴峻,建筑領域事故頻頻發(fā)生,分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預防對策和措施,對減少事故的發(fā)生,促進建筑企業(yè)的.健康發(fā)展,有重大意義。

          安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關,還與近年來市場的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質低,安全投入少有關。以下談談發(fā)生事故原因幾種情況。

          一、施工人員素質低

          目前我國建筑從業(yè)人員大多是民工,這些民工普遍來經(jīng)過基本培訓和教育,缺乏應有的安全知識和安全防范意識,從而導致自己或他人發(fā)生安全事故。

          二、建筑市場不規(guī)范

          時常出現(xiàn)一個項目有幾個分包商,這些分包商的社會信譽,施工技術和管理水平普遍較差,在工程施工過程下,偷工減料,安全意識淡薄,根本談不上對安全進行統(tǒng)一管理。

          三、違反安全操作規(guī)程,野蠻施工

          非機械動力工擅自操作機械,造成機毀人亡。非電工亂拉扯電線,不通過漏電開關,發(fā)生漏電事故時,漏電開關不起作用,造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時,不系安全帶,加上臨邊防護不嚴,時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進度,造成民工疲勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。

          四、材料機具質量不合格

          塔機吊鉤失靈,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強度不夠,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。

          建筑工程施工技術心得體會 篇20

          時光荏苒,轉眼間參加畢業(yè)實習已經(jīng)兩個月了,回首這兩個月的工作歷程,不禁感慨萬千,回想剛參加實習的時候,自己都不知道該怎樣入手,而現(xiàn)在已經(jīng)基本上已掌握了各環(huán)節(jié)的工作流程及注意事項,自己的協(xié)調、溝通能力也得到了很大的提高,可謂收獲頗豐。

          在這兩個月里我主要協(xié)助同事負責南華區(qū)間的現(xiàn)場技術管理、工程質量管理、內業(yè)資料的編制整理工作,現(xiàn)我將兩個月的實習做一總結。

          實習的主要工作內容:

          一、防水工程

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          1、對初支完成的有凸起部位的處理,以及欠挖部位的處理。

          2、基面鋼筋頭、預埋注漿管的處理。

          (二)柔性ECB防水板的鋪設

          1、根據(jù)施工圖紙的設計要求,兩幅防水板的搭接寬度應不小于100mm,防水板搭接寬度的允許偏差為±10mm。下部防水板應壓住上部防水板;搭接縫宜采用雙條焊接,單條焊接的有效寬度不應小于10mm。

          2、熱塑性熱熔墊片的暗鋪設間距為拱部0.5m,邊墻0.8m,底板1.2m,呈梅花形布置。

          (三)施工縫的處理

          施工縫部位的防水主要采用的是中埋式鋼邊橡膠止水帶。連接方式是鋼板采用焊接,橡膠采用現(xiàn)場硫化連接,接頭要采用廠家預制的接頭,堅決不能現(xiàn)場自己接頭。(接頭類型有T字型和+字型)

          二、鋼筋工程

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          鋼筋的下料長度要嚴格按照施工設計圖紙的各斷面圖,不同的圍巖等級,施工設計圖紙的斷面尺寸也有所不同。因為斷面不同,鋼筋下料長度也有所不同。

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          1、鋼筋綁扎要滿足設計要求及相關規(guī)范,搭接長度要滿足設計要求。(施工圖設計要求的搭接長度為35d,搭接率為50%。)

          2、鋼筋的焊接,設計要求單面焊接,焊接長度為10d;雙面焊接,焊接長度為5d。

          3、鋼筋的綁扎間距要滿足施工圖紙的設計要求。

          4、鋼筋進場后要有廠家出具的合格證以及試驗資料,并且現(xiàn)場要抽樣檢測,要有完整的實驗記錄。

          三、混凝土工程

          混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。

         。ㄒ唬┳鳂I(yè)前的'準備工作

          混凝土澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,施工縫的踢鑿是否完成,是否涂刷了水泥基滲透結晶型界面劑,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好,堵頭工作是否到位 。

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          工程一般使用的時商品砼,自拌砼用于防止商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制,原材料和配合比應與商品砼的保持一致。

          1、要嚴格控制混凝土的配合比,控制粗細骨料及砂子的含水率。

          2 裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應根據(jù)每盤加入預加工裝入小包裝袋內,用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。

          3 攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應適當延長。

          4 混凝土開始施工時,由施工單位主管技術部門、專業(yè)工長組織相關人員對所使用混凝土的坍落度、和易性等進行檢測,符合設計要求后才能使用。

          5、混凝土澆筑過程中一定要振搗密實,保證混凝土的設計強度和成型后的美觀。并且要留做試塊,有完整的實驗數(shù)據(jù)。

          (三)混凝土的早期養(yǎng)護

          混凝土的早期養(yǎng)護對混凝土的強度影響是非常大的。混凝土的早期養(yǎng)護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果。一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的影響,防止不必要的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條是相互關聯(lián)的;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期,在施工過程中應切實重視起來。

          實習中的自我鑒定:

          一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管大學三年中認真學習了專業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任土建筑程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業(yè)知識和技能。

          二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于以前專業(yè)實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向建筑工程工人師傅學習,同時要轉換學習方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和解決難題的本領。

          三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實習,我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發(fā)揮更大的指導作用。

          四、對計算機技術的應用還不夠,隨著科學技術的發(fā)展,信息化辦公也將成為以后發(fā)展的趨勢。但是通過這次的實習,我感覺到對一些應用程序還不夠熟練;掌握的只是一些比較常規(guī)的,對一些比較新型的辦公軟件還不了解。因此,在以后的工作中,應該加強對計算機知識的學習和了解并且能夠熟練運用。

          首先,通過這次畢業(yè)實習,使我更深刻地了解建筑工程專業(yè)知識。大學三年在學完專業(yè)基礎課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課所學知識和專業(yè)課程實訓外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。注意觀察一些老師傅對常見問題的處理方法,分析思路和計算原理,使我對以前的專業(yè)課程知識有了全新的了解。

          以前課本上學的知識都是建筑工程中最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上也有很多新型的施工方法和施工工藝出現(xiàn)了。

          其次,通過這次畢業(yè)實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實習所在的工程單位,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。

          最后,通過這次畢業(yè)實習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的畢業(yè)實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這兩個月的畢業(yè)實習中我從更全面的角度認清了今后所從事建筑工程工作所需努力的方向。

          從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那么多長期從事建筑工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在建筑工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領域取得更大的收獲。

          這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,生活于現(xiàn)實當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。此次的實習活動,在社會這個大環(huán)境中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感悟社會。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力奮斗。

          感謝學院領導和老師的支持與關懷,實習單位領導和同事的關心與幫助。

          建筑工程施工技術心得體會 篇21

          近年來,隨著改革開放的進一步深入,全國的建筑市場有了長足的發(fā)展并在數(shù)量上有明顯的增加。甚至有人將建筑行業(yè)稱為日不落的行業(yè),因為有人在的地方就有建筑行業(yè)生存的地方。而正是因為這種日不落的屬性,我們帶著家人殷切的希望和朋友的祝福來到學校學習建筑工程技術,第一學期接近尾聲,我們被安排去建筑工地進行實地實訓,實訓中的我學習到了許多有用的知識,那么以下是我對此次實訓做得一份報告,報告如下:

          一、實訓目的:

          認識實訓室建筑工程技術專業(yè)教學中非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié),通過認識實訓,增強學生對建筑工程建筑形式、功能、建筑施工過程和管理的感性認識,初步了解不同功能建筑物的建筑設計、結構設計以及設備工程的基本要求和設計方法,對建筑功能、建筑結構和建筑材料以及施工現(xiàn)場平面布置形成基本理念,認識建筑工程中常用的工程材料和裝飾材料,并能夠結合已學過的建筑工程基本知識對建筑工程進行相應的描述或評判,力求達到理論聯(lián)系實際,學以致用的目的。通過認識實訓,為后續(xù)課程做好前期基礎。

          二、實訓內容如下:

          1、工程概況:

          此次實訓我們主要去了佳樂云嶺工地、尚江南工地、學院工地,其中佳樂云嶺工地和尚江南工地準備建商品房出售供居民生活所用,為居住建筑。而學院工地是學院正準備建一幢工程實訓大樓供學生實訓實驗所用,為公共建筑。兩類別的建筑各有特色,用途不一樣,故它們占地面積不一;佳樂云嶺與尚江南預計樓層高達20層左右,學院工地建筑預計建3-5層,由于兩者建筑都涉及人身安全問題,故它們都采用了先進的現(xiàn)澆式技術。

          2、建筑功能與結構:

          佳樂云嶺工地和尚江南工地供居民生活所用,為居住建筑;

          學院工地(工程實訓大樓)供學生實訓實驗所用,為公共建筑;

          建筑均為鋼筋混凝土結構,正所謂結構決定質量,現(xiàn)澆結構有效的保證結構穩(wěn)固,而現(xiàn)澆技術也在科學發(fā)達的現(xiàn)在廣為使用。

          3、建筑裝飾與裝修:

          各個工地建筑都正處于施工狀態(tài),故裝飾與裝修還沒有起步。不過據(jù)工地負責人了解,整個建筑的裝修與裝飾是由另外專門的裝飾公司負責,不過現(xiàn)在施工的房屋屬于居住商品房,大概裝修都是按商品房的性質進行裝飾裝修。

          4、建筑的功能分區(qū)與平面分區(qū):

          佳樂云嶺和尚江南為居住建筑,主要提供居民生活居住。通過實地觀察,居室設計師將房屋內部明顯的設計成三大塊,分別滿足居民的'日常、餐飲、休息。工程實訓大樓為公共建筑,主要提供學生有效的進行工程試驗實訓。通過實地觀察,居室設計師將實訓大樓內部明顯的設計成主要實訓基地和次要實訓基地,主要實訓基地面積大,容納人數(shù)多,適合學生相

          互討論合作實訓試驗;次要實訓基地面積小,容納人數(shù)少,適合學生單獨操作,有效的提升學生實際操作能力。該建筑內部設計合理,功能全面,分布合理。

          5、施工現(xiàn)場平面布置:

          施工現(xiàn)場分布合理,可以看出該建筑公司的正規(guī)、正派。該建筑公司將整個施工現(xiàn)場主要分成三個大塊,分別是施工作業(yè)中心、材料儲存中心、指揮控制中心。那么現(xiàn)場就存在三股人流,指揮人流、施工作業(yè)人流、材料制作與管理人流,這樣能保證整個工程能井然有條的進行,并能從中發(fā)現(xiàn)不足之處。

          6、各負責人基本情況:

          尚江南工程由欣榮設計公司設計,由向陽建筑公司負責施工,并由江陽監(jiān)理公司負責監(jiān)理任務。

          7、建筑設計建議:

          每次電視新聞報道某某建筑物大火造成許多人傷亡。為了避免人員的傷亡事件,希望在設計建筑物的時候就考慮安全問題,以便在發(fā)生安全問題的時候能有效快速的救援,將傷害減少到最低最低。

          8、施工實訓安全:

          注意安全,認證遵守工地安全生產(chǎn)制度。工地人員及實訓學生要樹立“安全第一”的思想,實訓學生要服從工地人員以及指導教師的安排,進入工地一律穿戴安全帽。并注意頭上、腳下。

          三、實習感想與理想:

          通過在工地上的學習,更加激發(fā)了我對建筑工程技術專業(yè)的熱愛,也深深的知道要在建筑這個行業(yè)上干出一份成績是需要特別多的努力。雖說工地安全在不斷的完善,但仍存在小的隱患,要以這次上海工地大火事件作為反面教材,深深的明白到安全才是第一生產(chǎn),安全責任重于泰山;于此同時,正在學習本專業(yè)的我深深的體會到了一份責任,我希望能夠通過自己的努力,為祖國未來的大建設添磚增瓦,為家鄉(xiāng)多修一幢新建筑,實現(xiàn)自己的價值。

          建筑工程施工技術心得體會 篇22

          建筑法規(guī)這門課是后來加的,剛接觸這門課時本以為是一門類似于“毛概”類型的課程——枯燥無味。但是在聽了羅老師的實際授課之后我感覺獲益匪淺。

          首先先從老師授課的角度講一下我的感受。羅老師善于利用案列分析來講課,通過一個個案列來加深我們對這門“枯燥”的課的認識,在案例中他可以鼓勵我們學生去主動思考,而傳統(tǒng)的教學方法只告訴我們如何去做,并且乏味,降低了我們的學習興趣和學習成效。通過羅老師的案例,我們可以發(fā)表自己的見解,通過同學之間的分歧交流,第一可以使我們互相學習,通過他人的看法找出自己的不足;第二,使我們學會把知識轉化為實際工作能力,我個人認為書本的死知識不仔細鉆探是無法在實際工作中提高非常大的作用的,而通過案例的方式我們可以再案例中“身臨其境”,把知識轉化為實際的能力,為以后的工作打下堅實的基礎;第三,我們通過案例發(fā)表自己的看法后,羅老師通過我們的看法提出意見和解決方案,在無形中學生的知識點記憶又加深了。開始羅老師每次上課時帶著聊天的語氣和我們聊一些事情,我開始只以為就是簡單的“聊天”,后來仔細想想其實這所講的事情就是一個小案例,并且是和我們專業(yè)息息相關的案例,在羅老師的

          課題上通過這些案例我不僅學到書本的知識,還有實際工作的一種能力,講書本知識和實際工作完美的結合,最重要的是我學會了一種方法,一種學習的思維方式。

          其次,我談談從這門法規(guī)課上我學到的感受。通過羅老師的教學,我個人覺得學到的知識不是最重要的,而是學到一些“潛規(guī)則”,馬上就要真正的工作了,這些“潛規(guī)則”對我們以后實際的生活有更直接的意義,我目前認為法律的空子是很多的,這讓我想到一個段子“上天賜給人三種品質——誠實、聰明和黨性,但是一個人不會有三種,因為如果你是誠實和聰明的話,那你就沒有黨性;如果你是忠誠和有黨性的,你就不是聰明的;如果你是聰明和有黨性的,那你肯定不會誠實。”在這里我不討論這句話的實際意義正確與否,我覺得在目前中國這個環(huán)境工作不利用好這些“潛規(guī)則”的話是不可能獲得自己想要的.,相反自己應該有的東西也會被剝奪,所以,我覺得我現(xiàn)在必須把建筑法的知識好好琢磨,學會利用這些“空子”,至少保證自己的利益在被其他人損害時知道如何維護自己的利益。羅老師上第一節(jié)課的時候講“我不為你們任何人好”,在聽到這句話時我非常敬佩羅老師,我與老師的價值觀幾乎是一樣的,在沒有利益的情況下任何人都不會說“我是為你好”這種虛偽的話(除了自己的親人朋友),我覺得在目前這個社會,必須先把自己“活”好,然后在考慮去為他人好,并且為別人好這種事僅僅停留在口頭是沒用的,關鍵是做出實際的事來。

          在通過對比招標文件和投標文件那次實例中,我學到很多之前不曾明白的知識。第一點,就是做事必須十分認真,一個標點符號,一個字的錯誤就會把整件事情壞掉,而羅老師讓我們找錯誤時把那些字體,標點的錯誤也列出來,正是培養(yǎng)了我們這種認真的勁,注意這些細節(jié)可能把一件事情直接改變一個結果;第二點,既然從事這個行業(yè)必須對這個行業(yè)的有關規(guī)范和文件有個了解,羅老師說讓我們每天就只抽10分鐘時間讀讀就可以了,在慢慢的潛移默化之中不說一些深刻的見解至少我知道了招標文件的基本組成部分以及招標的基本程序和一些要達到中標目的的基本條件,我們在對比這個招投標文件的無形之中對招投標文件就有了一個深刻的認識;第三點,在我們找出這些差異之后,老師在集中對我們的差異進行講解,我之前不知道投標文件必須嚴格執(zhí)行招標文件的要求,以為只要大致同意就好了,現(xiàn)在我明白投標文件必須相應招標文件的要求,不然就按廢標處理,另外對工程質量等級的劃分——幾個字的錯誤就有可能導致廢標,老師講的那個案例再一次說明了細心的重要性。

          通過羅老師的教導,在知識水平上我首先初步了解了我國建筑建筑工程市場的大體情況,例如市場的主體與客體,以及資質管理情況。再者了解了合同法律制度。例如合同的訂立,履行。合同的效力,即在什么情況我們訂立的合同能夠得到法律的承認和保護,合同雙方應該怎樣履行合同中的義務和責任。合同的變更,轉讓等合同在什么情況下可以變更,在什么條件下可以轉讓和終止,以及一些具體細節(jié)。掌握了什么是招投標,什么是fidic合同,以及合同的管理的一些知識;在其他素質與職業(yè)培養(yǎng)方面,我首先明白了做人的基本道理和基本的職業(yè)素養(yǎng)與道德,以及如何維護的權益,現(xiàn)在我在中建三局實習,

          我會好好利用這次機會,以理論結合實踐,認真學習,將那種學習的思維方式應用到實際的工作中,這幾個月的學習,我對羅老師的印象改變很大,之前感覺老師非常嚴厲,不近乎人情,后來想想,不管生活方面如何,我認為老師在教學方面是不可多得的一個好老師,因為我覺得在學習這種需要實際經(jīng)驗和操作的學科時,沒有一些案例的幫助根本無法學透,即使看了書上的案例沒有一個專門的講解也無法把案例中的實際經(jīng)驗轉化為知識輸送到學生的腦袋中,在羅老師講的這些案例中我不光學到了書本的理論知識,還有實際的經(jīng)驗,以及一些利于我們順利工作的“潛規(guī)則”,另外還有一些學習知識的思維方式,在點滴之中為我們以后的工作生活之路鋪上了一磚一石,在此感謝羅老師的辛辛教導。

          感謝羅老師在百忙之中抽時間對本文進行的審閱!

          建筑工程施工技術心得體會 篇23

          一、實習安排

          x月x日,參觀位于x路的x工程造價咨詢有限公司。

          x月x日,參觀我校的理科實驗樓。

          二、實習過程

          20xx年x月x日

          我們實習的第一天,目的是去一家名為_工程造價咨詢有限公司的地方。聽老師介紹,公司位于_路,規(guī)模中等,剛到,便接到經(jīng)理的熱情招待,他帶著我們大家進屋參觀。通過和經(jīng)理的交談,我們了解到造價咨詢公司一般分為甲乙丙三個等級,而他們這家是甲級企業(yè),并且對于造價咨詢業(yè)來說,一般承接的工作還是處在施工預算和竣工決算階段,當然這個前提是你幫哪方提供智力服務。提問的同學越來越多,老師便提議我們集體圍在一張會議桌旁,由經(jīng)理為我們介紹下造價咨詢公司的主要業(yè)務并解答大家心中的疑惑。通過這1個多小時的交談,讓我們對造價咨詢有了更深的理解。提問過程中,同學踴躍發(fā)言,經(jīng)理耐心為我們解答,整個過程下來真是受益匪淺。通過經(jīng)理的解析,我明白了造價咨詢公司其實就是運用智力勞動成果換取報酬的運營模式,無論服務對象是甲方還是施工方。對于招聘新人,他們公司會更傾向于選擇有較豐富實踐經(jīng)驗的大學生,楊經(jīng)理的這席話讓我感受到自身的差距還很大,需要繼續(xù)學習知識,加強實戰(zhàn)經(jīng)驗!

          然后我們參觀了他們工作的地方,第一次來這種地方,感覺很新鮮?吹剿麄兡切┟β档娜,再看看他們公司墻上掛著的獎,突然有種想加入他們的感覺,但我知道自己的能力還不夠,所以在以后還要不斷加強。

          今天是我們實習的第二天,目的地在本校內的理科實驗樓。肖老師帶我們來到實驗樓后,然后開始跟我們介紹起來了。大致聽完他的介紹后,才知道,這棟理工樓是由第五建筑公司承辦,于20xx年8月開始實施,20xx年3月完成。然后老師帶我們到樓上轉了下,問了老師許多問題,也了解了到了很多。了解到了很多平時上課上不曾接觸到的東西,感觸蠻深的。

          三、實習體會和總結

          經(jīng)過兩天的實習后,我所感悟的是工程造價這門專業(yè)在就業(yè)市場有著絕對的優(yōu)勢。隨著我國綜合國力逐年增強,經(jīng)濟發(fā)展速度加快,各地相繼進入城市建設的高速期,項目建設規(guī)模日趨增大,工程投資在各地經(jīng)濟總額中占據(jù)比例加大,進而帶動了各相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。但是目前許多工程投資失控,概算超估算、預算超概算、結算超預算的“三超”現(xiàn)象普遍存在,嚴重困擾項目投資效益。在工程建設中為了全面實施黨中央提出的“創(chuàng)建節(jié)約型社會”倡導,如何在建設工程項目管理中有效地進行工程造價的管理,并在確保工程質量的前提下,降低工程造價,是各級工程造價部門、投資者比較關注的問題。

          實踐是認識的來源,的確不錯,通過此次見習,使自己對工程造價這個專業(yè)又有了進一步的認識,真正知道了理論和實際的差別,激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣,學到了一些在書本上學不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認識,為今后的學習打下了很好的基礎,自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時團隊意識也有著明顯增強。此次學院安排這次實習活動,對我們這些剛剛接觸此專業(yè)的`大學生來說,是真真正正一次很好的機會?傊,通過此次見習,受益頗多。通過這些實習活動,感受頗多,收獲頗多。作為一個剛進入大學的大學生,對專業(yè)還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白,但此次見習之后,情況就大有改變。通過見習,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

          對于工程造價管理,主要培養(yǎng)具備管理學、經(jīng)濟學的基本知識,掌握現(xiàn)代工程造價管理科學的理論、方法和手段,具有工程建設項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力的應用型高級工程技術管理人才。本專業(yè)是適應社會發(fā)展和市場需求的新設專業(yè)。主要從培養(yǎng)既具經(jīng)濟管理專業(yè)知識,又具工程技術專業(yè)知識,學生理論基礎和動手操作能力。畢業(yè)后就業(yè)門路很廣,能夠在政府部門企事業(yè)單位,從事工程造價招標代理、建設項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、工程預決算、工程咨詢、工程監(jiān)理等工作。

          其次,我個人認為工程造價對理科要求并不是很高,它更多是文理都有,準確說屬于工科。學了工程造價三年,只要認真并不難!找工作也不是很難的,當然若你能考個證書什么的那就更好了,比如造價員,以后工作幾年后再考個造價師,建造師等,那就更能體現(xiàn)價值了,總之,這個行業(yè)缺口很大,我們學精了以后,就等著吃香吧,呵~。當然剛開始嘛是要困難些,但隨著時間的積累,我們的經(jīng)驗越來越豐富,業(yè)務上的能力越來越出眾,到那時就很好了,要知道有技術的人不愁沒飯吃!現(xiàn)在學這個的人還不是很多,選這個專業(yè)沒錯的!

          兩天的實習很快就過去了,但是這次實習卻給我們未來人生道路的選擇帶來了重大的影響。我認識到了課本知識和實踐結合的重要性,也對自己的知識儲備和工作能力進行了評估,明確了接下來要努力的方向。

          在以后的工作學習中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

          建筑工程施工技術心得體會 篇24

          我們的暑期社會實踐活動圓滿結束了。在無蹤的帶領下,在工地師傅的講解下,在同學們的幫助和共同努力下,我在實習過程中還是有不小的收獲,在整個實踐過程中我受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。

          作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生,如果在學習專業(yè)之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的。為此,王老師讓我們到工地實踐,讓我們在實踐中體驗生活的點滴,在實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。

          作為XX學院的一員,由于本院先進的人才培養(yǎng)模式,我享受到了本科生所特有的導師制度,我很慶幸自己擁有像XX這樣的導師。為了能跟隨王老師,在放假前的一個多月,在期末考試最后沖刺之前,我們就先與王老師主動聯(lián)系,取得了導師的認可和支持,因此,在期末考試結束之后,我們以最快的速度處理完自己的事情,第一時間取得了與導師的聯(lián)系,王老師高度重視,迅速為我們安排妥當,在XX月XX日中午,我們正式踏上了實習的征程,在大約兩個小時的裝車之后,我們乘坐公司的車開往了XX,開始了真正的工地實習生活。

          我們實踐所在的公司是XX公司,主要檢測樁基基礎,實踐工地為XX建設基地,我們在那里共計十五天,完成了三棟樓的監(jiān)測工作,分別是8號樓、19號樓和20號樓,每棟樓都有甲方指定抽檢6根,共計18根,每天完成兩根的檢測,中間由于幾天的陰雨而暫停工作,在完成XX的工作之后,我們轉向了周口商水,在那里只需完成一棟樓的檢測,隨機抽檢6根,三天測完。

          在到達工地之前,我對自己的工作沒有絲毫的概念,在工地,在XX經(jīng)理的帶領下,在張哥和老胡的指導下,我們從陌生到熟悉,再到熟練,每一項工作都是那么得有條不紊,從看工程圖紙,到鋼架布置,再到儀器操作,自己都是認認真真的學習和實踐,為了更清楚的了解設計者的設計原理,我們不斷地詢問吳總,大家都很積極,而且還提出了很多有見解的問題。我們檢測的樁都是混凝土樁,采用的是反壓裝置檢測法,在XX工地,樓房為工廠用房,地上高四層,局部五層,根據(jù)設計,地下樁深有效長度為XX米,我們就是檢測該裝是否滿足設計要求,就是用千斤頂擠壓法采用不同的壓力擠壓樁頭,記錄樁的下沉量,加在方法為慢速維持載荷法,全部由電腦自動控制。在整個工作過程中我們也遇到不同程度的問題,如在打地錨的'時候,下端突然遇到磚或石等堅硬的東西,這是如若上部用力不足,就會有可能造成上部機器反轉而導致人員受傷,在檢測過程中,如果下部土質過于疏松而不足以為錨桿提供足夠的反力,就會導致工字鋼上移而造成較大檢測誤差。在工地的時間里,我們在工作之余還觀看了,樁的打入過程,樓房的建筑過程,我們所檢測的樁是最下部的,上面會用鋼筋混凝土澆鑄成一個個承臺用來承受整個上層建筑的重力,然后在每個承臺上再澆鑄一根根鋼筋混凝土柱子,整個過程井井有條,每一項工作都是下一項工作的前提和基礎。

          紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在學校學習的只是理論知識,而真正實踐才能得出心知,人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會,學校讓我們更好的適應社會,而社會才是真正磨練我們的地方。在工地,沒有人會吝嗇自己的汗水,沒有人會在乎自己的勞動力,看著工人們被風吹日曬,想想父母的體弱年邁,在思索自己的揮霍浪費,愧疚之感有心而發(fā),通過這近三個星期的工地實踐,不僅自己的身體得到了前所未有的鍛煉,自己的身心也得到了空前絕后的發(fā)展。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑,一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長就要勤于實踐,將書本上學到的理論知識和實踐相結合,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己的由知識、能力、智慧融合成的中和素質和能力,為自己事業(yè)的成功,畢業(yè)后的道路打下良好的基礎。

          建筑工程施工技術心得體會 篇25

          七個月的實習生活結束了,在這段短暫而充實的實習經(jīng)歷中,我不斷磨練自己,在設計練習時增加實踐經(jīng)驗,從實踐生活中找出自己不足之處,虛心學習關于建筑設計繪圖方面的知識,在實習工作中不斷學習,反復推敲,事事總結,從中積累了一些自己認為的實用經(jīng)驗,同時,也帶給了我很多值得思考的地方。 其實,七個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學三年學的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來并不是自己想像的那么容易實現(xiàn),所以我更要努力學習,馬上畢業(yè)了,我要更加完善自己,去單位鍛煉自己,充實每一天,要自己每一天都有新的收獲,每一天都有進步!

          在設計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內容,以前只是在理論上研究,現(xiàn)在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!同時自己雖然做的是建筑室外效果圖總體規(guī)劃的設計,但通過與其他同事的交流,也間接的了解了一些電氣設計、土建設計和水暖設計等方面的內容,也讓我受益匪淺!

          同時在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的.關系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。我在建筑設計院的七個月里,我都會小心翼翼的處理我和設計院同事之間的關系,積極參加單位組織的聚餐和集體戶外活動,這多少會增加我與同事之間的交流。能夠在這段時間內認識到這樣一批建筑設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

          總體來說,我覺得這次在建筑設計院的實習還是很滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的繪制效果圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,與同事的溝通緩慢;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的青年人。

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