激動人心的時刻作文【熱】
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的激動人心的時刻作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
激動人心的時刻作文1
這學期期末考試終于到來了。此刻,坐在考場上我覺得這次的試題很難,所以我就十分十分認真的答卷,直到最后一堂檢測之后。我覺得自己這次還考得不錯,因為我這次幾乎每個都檢查四五次,沒有一個題沒做。
這次考試之后,我覺得這次我考的最差也是我最害怕的一門課最差的一門——語文。一天后,當我聽見我們班被老師叫去填分數(shù)的同學說:“你這次考得還算不錯,是全校第四名,全班第三!保牭竭@里,我十分驚喜,因為我的成績又進步了,上次是全年級第六,這次是第四,前進了兩個名次。
直到今天,學校才把名次和成績公布出來,果然,這次考的很好,因為我的成績基本上都在我們老師定的分數(shù)線上,學校給我們這次考的好的同學給了獎勵,就是給我們前幾名同學一人三十元錢的獎學金。我們的班主任還給我們班的每個同學一個糖。
等老師發(fā)布了獎品之后,老師片開始向我們講述我們這一學期來的表現(xiàn),有的`同學受了表揚,顯得十分高興,也有的同學瘦了老師的批評,顯得十分沮喪。當然,我受了老師的表揚。但是我沒有驕傲。當老師說完后,底下的同學們紛紛開始議論,說誰考得好或是不好。我和幾個我的鐵哥們聚在了一起。他們都說我這次是為他們爭光了,他們要向我學習。放學后,回到了家里,爸爸媽媽早已在家中恭候多時了,我想他們聽到我的消息后,一定會高興的。果然,他們聽到后,驚喜不已。
從這次考試的總體來看,我考得還算不錯,但今后我會更加的努力,爭取更上一層樓。此時我的心情更是激動,久久不不能平靜,我相信一定會成功的。
激動人心的時刻作文2
8月8日晚上8時8分,我盼望已久的時刻終于到來了。“鳥巢”里燈火璀璨,一陣陣歡呼聲傳入耳畔,奧運會隆重開幕。
兩千多個人,齊敲鑼鼓,鼓聲震天。變幻出無數(shù)個多姿多彩的圖形。用鼓來倒計時,表達著一片祥和與喜慶,慶祝奧運會隆重開幕。十、九、八、七?越來越近了,我的心情也越來越激動了。隨著最后一個數(shù)字的出現(xiàn),“鳥巢”上空頓時出現(xiàn)了許多五彩繽紛的煙花,巨大的“腳印"煙花緩緩地向“鳥巢"走過來,好像在歡呼:“奧運來啦!奧運來啦!”
節(jié)目開始了,是由一幅畫為主題的,表演的都是中國文化歷史與經(jīng)濟運輸。從指南針表演到綾羅綢緞,又從造紙術(shù)表演到古代文字,通過對中國源遠流長的古文化展示,外國人由此了解了中國、知道了中國、甚至喜歡上了中國。每一個節(jié)目,都是由許多人來演的,真是惟妙惟肖、出神入化,我都看得入了迷。
特別令我難忘的是彈鋼琴的那個節(jié)目。一個小姑娘和一位著名音樂家在畫紙上彈奏著一曲動人心弦、猶如潺潺流水的樂曲,美妙極了。畫紙更是絢麗的不得了,好多種顏色交相輝映,奪目極了、漂亮極了。好多人在畫紙周圍圍上了一圈又一圈的圓形,人們表演了好多動作隊型依舊沒變,每個人就好像定在那兒一樣。突然,人們都變得亮晶晶的,好像許多漂亮的螢火蟲,真好看呀!
更令人驚訝的是展翅欲飛的和平鴿,竟然是人變動出來的造型,把和平鴿演得活靈活現(xiàn)。我看著和平鴿,覺得它好像真的`要飛向天空,傳遞著奧運的消息。
許多精彩的節(jié)目不一一去描述,有機會自己去領(lǐng)略奧運開幕式的精彩吧!我想這次奧運盛會一定是奧運歷史上最成功的一次奧運會。
激動人心的時刻作文3
開課前,老師拿著跳棋向門外走去,不知是要干什么,我們大膽的猜測:下跳棋?打蹦豆?終于,我們知道了干什么夾珠子。
首先準備了四個碗,兩雙筷子,泡沫水和珠子。男女生各為一組。老師說我們男生笨手笨腳,所以給我們加了一個女生,我想:我們一定會讓你刮目相看。
開始接力賽了,我們組第一個上場的是黃俊杰。他雙手顫抖地向珠子夾去,不巧夾偏了一點。看著女生一顆接一顆地夾起來,我不禁冒出一身冷汗。再看黃俊杰,已經(jīng)滿頭大汗。加油!加油!我在心里喊。終于,黃俊杰開始作弊了,他將珠子向旁邊的碗里趕,我看了一眼老師,老師沒有看到他,誰知,他沒趕過去,“砰”一下,又掉了下來。加油!加油!我心急如焚,手里全是汗。“砰”一聲,我也不看了,轉(zhuǎn)身向旁邊的教室走去。真是不怕神一樣的隊手,就怕豬一樣的'隊友。
到了比賽的尾聲,我和劉昊霖搭配,我夾一顆,他夾一顆,終于,我們贏了!可是邱老師說:“女生隊贏了!”我大聲對老師說:“不可能!我們不是快了嗎?”老師說:“你們隊掉了一個,沒有放到碗里!
我們垂頭喪氣正要向教室走去。突然,邱老師說:“再來一局單人決賽!”我胸有成竹地答應(yīng)了。因為我知道,我們一定能贏,因為參賽者就是我。開始啦!我全神貫注地向碗中央夾去,一顆接一顆,只聽見了珠子落入碗中的“碰碰”聲,我的腿開始發(fā)抖了,心想:一定不能出錯。終于,到了最后一顆,我看了一眼女生隊,還有四顆,加油!我默默地喊了一句?墒侨f萬沒想到,就在這時,我手滑了一下,珠子掉了下去,瞬間感覺空氣都凝固了!我深吸一口氣,繼續(xù)比賽。我迅速調(diào)整狀態(tài),順利反超!這結(jié)局,讓我們男生抱在一起,歡呼雀躍,差點流下了激動的淚水。
我激動地反問邱老師:“老師,您不是說我們男生笨手笨腳的不會贏嗎?”邱老師意味深長地說:“這次,我又看走眼了!”
激動人心的時刻作文4
我們班有一個同學,叫李晨成,他的長跑成績非常突出,但短跑一直是弱項。為了補上短板,李晨成非?炭嗟鼐毩。
早上,大家還在溫暖的被窩里沉睡,他就起床跑步了;中午,我們在教室里休息,他卻在操場上大汗淋漓地練習;晚上,大家都回家了,他仍在跑步。就這樣,日復(fù)一日,他的短跑成績也越來越突出。
五年級校運會上,李晨成再次挑戰(zhàn)了一百米短跑項目,不出意料地挺進了決賽,決賽時,他拼命往前沖,想要拿到好成績。沖刺的那一刻,他感覺自己應(yīng)該得了名次,但又不確定,回到教室,晨成興奮又忐忑地說:“這次應(yīng)該能夠拿到好的名次吧?”我們都安慰他道:“這次你表現(xiàn)非常優(yōu)秀,肯定沒有出前三名!”沒過多久,一名老師沖進了我們班級,大聲說道:“你們班李晨成同學100米第一名,請速到操場領(lǐng)獎!”
我們還來不及反應(yīng),只見他“騰”地一聲站起來,把我們嚇了一跳,他的臉慢慢變紅,眼睛突然亮起來,然后,他站到椅子上放聲高歌:“啦啦啦……”他實在是太激動,好像恨不得讓全世界都知道這個好消息。接下來,他又跳下椅子,張開雙手圍著教室“飛翔”起來。老師讓他不要亂跑亂跳,可他不聽,依然像一個瘋子似的`沖出教室,跨著興奮的步伐沖到操場,我們也一窩蜂跑了出去。
上臺領(lǐng)獎前,李晨成將外套扔在一邊,他的雙腿微微顫動著,拼命壓抑住心中的狂喜。當播音臺響起“請李晨成同學上臺領(lǐng)獎”時,他第一時間沖上臺去,如同饑渴的人發(fā)現(xiàn)了水源般急不可待,就連自己的外套都忘了拿。
站在領(lǐng)獎臺上,李晨成用驕傲的眼神看著我們,搖著手上金光閃閃的獎杯朝我們揮手,他還用牙齒狠狠咬了一下金牌,臉上的表情更加激動了。
多么激動人心的時刻,李晨成通過自己的行動和努力,終于獲得了成功!我應(yīng)該學習他堅持不懈、不斷努力的精神!
激動人心的時刻作文5
自從我被評上博腕兒的那一刻起,就天天盼望著拿到獎品——自己精心挑選的九本圖書。今天,在盼了整整一周之后,我終于如愿以償了。
周一的早晨剛走進班級,陳老師就笑瞇瞇地對我說:“任益明,祝賀你,今天升旗儀式上頒獎給你!薄罢娴?太好了,謝謝老師!”想到可以拿到自己心愛的獎品,我的心里都快樂開花了。
升完旗,由高主任宣布獲獎名單:“祝賀四四班任益明同學榮獲校信通第56期學生博腕兒,祝賀……下面請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。”在全校同學關(guān)注的目光中,我和其他獲獎同學興高采烈地走上“榮譽臺”。
當校長親手把榮譽證書和價值100元的圖書遞給我的時候,我激動得雙手發(fā)顫,感到又光榮又興奮,如果不是當著全校同學的面,我一定會高興得蹦起來。在同學們熱烈的祝賀掌聲中,我腳不沾地輕飄飄就回到隊伍中了,那感覺,真好!媽媽常說有苦才有甜,天天泡在糖罐里,反而覺得不甜,只有付出辛勤勞動后收獲的'果實才最誘人。這一刻,我真正理解了媽媽說的話。
回到班里,同學們爭先恐后翻看圖書,不愧是書香班級,每一個人都那么愛書,有的干脆直接就拿回座位上認真閱讀起來,有的說要借回家先睹為快,最受歡迎的一本就是《魔法手指》。
你看,下面就是獎給我的圖書,每一本都是一個精彩迷人的世界,都很好看,文學類6本,科普類3
本,等著我慢慢去挖掘知識的寶藏。
不過,不能太驕傲了,這才剛剛在成功的道路上邁出了一小步,要勝不驕、敗不餒,繼續(xù)向新的目標——閱讀天使發(fā)起進攻!
激動人心的時刻作文6
俗話說:養(yǎng)兵千日,用兵一時。我們的大型團體操經(jīng)過一個多月的艱苦訓練,終于在今天9:50分左右與各位領(lǐng)導(dǎo)見面了。我可樂壞了,得好好大顯伸手一翻。
上午八點,我們排著整齊的隊伍,大步流星走入淳中的那一剎那,一切都感到很好奇。我四處張望,地面是那么平整;教室是那么安靜;竹林是那么茂盛;草地是那么茂密;操場是那么美麗;食堂是那么寬敞我們的節(jié)目還沒開始,便玩起了拳皇打戰(zhàn)。光陰似箭,日月如梭,不知不覺,我們的.表演就開始了。當我們正式走進操場,那場面可真是不一般。觀眾席上人山人海,成千上萬雙眼睛盯著我們。我心想:那激動人心的時刻到了。
啊!那激動人心的時刻出現(xiàn)了。聽見方老師口哨聲一響,我們沖了出去。頓時人聲鼎沸。觀眾席上、領(lǐng)導(dǎo)席上、嘉賓席上響起了此起彼伏,震耳欲聾的掌聲。尤其是我們的拉拉隊,掌更加響亮,似乎超過了飛機的轟轟聲。
我們跑到指定的位置,立馬蹲下。伴隨著音樂的開始,我們?nèi)绨V如醉地做起了團體操。
徐媛,干嗎?只聽見方一平大聲地叫起來。
干嗎都不知道?洪胡悅異口同聲地叫,竟然做錯了動作!
原來徐媛做錯了動作。我忽然想起老師講過一個故事:一只不起眼的蝴蝶不小心,就會引起亞馬遜河的大浪。我很害怕,擔心老師會罵我們。想著想著,我竟然差一點忘記做動作,不管三七二十一,沖了出去。
一路上,我一帆風順。方陣一會兒變成12個實心方陣,一會兒變成像一朵綻開的梅花,一會兒又‘合體’,變成一個大方陣我聽著音樂,伴隨著節(jié)奏,歡快地跳著。我在跑圓的時候,一不留神,竟沖過了頭。我心想;這下可慘了,完了,完了!要被批了!說時遲,那時快,我直接從草地上滑了過去,擺好結(jié)束的造型,跟上了節(jié)拍。我深深地嘆了一口氣,唉,總算化險為夷了!我的心也慢慢地平靜下來。
霎時,觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲驚天動地,這氣勢排山倒海,這場面雄偉壯觀。
這激動人心的時候,我會永遠銘記在心。
激動人心的時刻作文7
盼望著,盼望著,2008來了,奧運會的腳步近了,2008年8月8日,這個激動人心的時刻也近了。
2008年,奧林匹克圣火就要在古老的華夏大地燃燒,第29屆夏季奧運會就要在北京舉辦。中國北京將張開雙臂,迎接來自世界各地的朋友。2008年,全世界的人們都把目光投向了偉大的中國。面對著全世界人民的.矚目與期待,沒有一個中國人不渴求以充沸的活力和全新的面貌,為偉大的祖國爭光,為偉大的祖國加油。2008北京奧運,代表的是中國五千年的古老文明,承載的是13億華夏兒女的殷切期盼。
然而,在一百多年前,參加奧運會還只是一個夢想;1932年,中國首次參加奧運會;1991年,我們首次申辦奧運會;2001年,北京申奧成功。從1908年,第一個中國人提出申辦奧運會,到2008年,北京舉辦奧運會,歷史跨越了整整一百年。舉辦奧運會,是我國各族人民的共同心愿,是中華民族的百年期盼。
盼望著,盼望著,2008來了,奧運會的腳步近了,2008年8月8日,這個激動人心的時刻也近了。
“同一個世界,同一個夢想!2008北京奧運正向我們走來,朋友們,你們準備好了嗎?讓我們行動起來,在“迎奧運、講文明、樹新風”的實際行動中,展現(xiàn)我們的活力。讓我們從我做起,從點滴做起,體現(xiàn)追求團結(jié)、友誼、和平的奧林匹克精神,充分反映人文奧運的理念,展示中國人民企盼奧運、參與奧運、奉獻奧運的精神風貌。
朋友,讓我們共同期待,2008年8月8日,這個激動人心的時刻!
激動人心的時刻作文8
周五那天,是一個陽光明媚的日子,也是一個激動人心的日子,因為學校舉行了四年級詩歌朗誦比賽,我們班獲得了第一名。
那天第二節(jié)課間操結(jié)束后,我們在老師的帶領(lǐng)下自信滿滿地來到了操場,期待著比賽開始。
當四三班最先上去比賽的時侯,我開始緊張起來,心兒怦怦跳,大腦一片空白,甚至連臺詞都忘記得一干二凈了。我趕緊平復(fù)了一下緊張的心,漸漸又恢復(fù)了自信。
四四班上臺后,我們班就整齊地站在舞臺右邊候場了。這時,有幾位老師過來給我們班拍照片,我想:大概是我們班同學穿著整齊,看起來精神抖擻,連主持人也長得帥氣吧!我相信,這次比賽我們班肯定能獲第一名。
終于輪到我們班了,在張銘源鏗鏘有力的指揮下,我們邁著整齊的.步伐,神采奕奕地走上了舞臺。此刻,我又緊張起來,當我看見臺下的張老師用鼓勵和欣賞的目光注視著我們時,那種自信的感覺突然間回來了。接著,在張嘉禾鏗鏘有力的領(lǐng)誦下,我們聲情并茂地朗誦起來。在比賽的過程中,我看見臺下有很多的老師豎起了大拇指,這使我和同學們?nèi)呵檎駣^,我們的聲音更洪亮,更激情,更悅耳,最終,我們一字不差地圓滿完成了朗誦展示!
在熱烈的掌聲中,我們走下舞臺,來到操場中間繼續(xù)觀看其他班表演。同時,同學們也七嘴八舌地猜測起來。有的說我們班能拿第一,有的說能拿第二,有的說能拿第三,但我卻有一種強烈的感覺,這次比賽我們班肯定能拿第一名,因為我們班的同學在表演之前付出了很多的努力!
四七班朗誦結(jié)束,朗誦比賽就畫上了句號。公布成績的時刻到了,場上頓時變得鴉雀無聲,同學們凝神聆聽。
"第一名,四五班!"
"耶!"同學們禁不住高聲歡呼,沉浸在成功的喜悅之中。而這時,我對一句話的理解更加深刻了!芭_上一分鐘,臺下十年功!敝挥锌炭嗯,才能取得最后的勝利!
激動人心的時刻作文9
“加油!”“張鴻樂,加油!”一陣陣有節(jié)奏的吶喊聲從籃球場中傳來。運動場上正在進行男子800米決賽,我們班的張鴻樂就是其中一個,對手們都很厲害,這讓我們?yōu)樗蟀押埂?/p>
同學們不約而同地在賽道邊站成了一排,前面的同學喊名字,后面的同學喊加油,吶喊聲整齊而又充滿節(jié)奏。班長站在最前面,緊緊盯著張鴻樂,一圈又一圈地數(shù)著,突然“淘氣包”王祈然一下子躥了出來,手中拿著一個用白紙臨時做成的大喇叭,對著跑道大喊道:“張媽媽,加油!張媽媽,沖。 薄皬垕寢尅本褪菑堷櫂,平時他總是跟大家說這個不行,那個不對,王祈然最喜歡喊他張媽媽。
第三圈,張鴻樂暫時第四名,我的`心砰砰直跳,“超啊,快超。r間不多了,在這樣第四都保不住了!”我焦急不安地跺著腳,恨不得沖上去推他一把。此時,只見張鴻樂離我們越來越近,他的胸口一起一伏,雙臂用力擺動著,一顆顆都豆大的汗珠流淌在他的面頰,臉也被這炎炎烈日曬得像個熟透了的紅蘋果。他從我們身邊進過,“呼哧——呼哧——”的喘氣聲傳到我們耳中。這才三圈就這么累了,這可怎么辦?大家你看看我,我看看你,十分不安!皬堷櫂,加油,堅持。 薄皥猿,加油啊!”班級中爆發(fā)出更加響亮的吶喊聲,這響徹運動場的喊聲嚇得盤旋的鳥兒都飛快地撲閃起了翅膀。
最后一圈了,到了運動員們沖刺的時刻了,落后的運動員們也一個個加快步伐,緊追不舍。張鴻樂仿佛聽到了我們的吶喊,只見他深吸一口氣,步子越邁越大,手臂越擺越快,像火箭似的向前沖去,超過了一個,又超過一個,還有50米,30米,10米……張鴻樂第一個沖過終點,大家都愣住了,“。≮A了!”“第一!第一!”班級沸騰了,大家歡呼著沖向終點,迎接已經(jīng)累倒了的英雄!
真是激動人心的一刻,任何事都要拼搏到最后一刻都不能放棄,奮斗不停,希望不止!
激動人心的時刻作文10
我穿著“軍裝”,帶著白手套,一邊邁著大步,走在整齊劃一的隊伍中,接受著校領(lǐng)導(dǎo)檢閱,一邊有力地打著小鼓……我看到主席臺上每一位老師都露出慈祥的微笑,我看到每一個同學都昂首挺胸步履鏗鏘,我聽到鼓聲清脆整齊,我的心里涌出驕傲、激動、興奮和歡喜……
又一個“六一”兒童節(jié)如期而至,清早,陽光明媚,我懷著激動的心情早早來到學校,同學們都來得特別早。軍裝是學校老師為我們量身定做的.,特別合身,特別漂亮。我們背好鼓,在老師的組織下站好隊,準備登場。我們的隊伍將為本次六一匯演拉開大幕。
節(jié)目只有十分鐘左右,臺上一分鐘,臺下十年功,為了能讓節(jié)目大放異彩,我們排練了整整一個月,每天都由老師帶領(lǐng)我們排練,回家寫完作業(yè),我們都要練習一會兒。十分鐘左右的時間,我們幾十人一共要變換四種隊形,因為難度很大,所以都很有壓力。
“咚——咚——咚”表演開始了。
現(xiàn)場一下子安靜下來,只能聽到鼓聲陣陣。我感覺到有無數(shù)雙眼睛注視著我們,我昂首挺胸非常激動,非常驕傲。
余光瞥見身邊的同學,由于是第一次表演,緊張得滿頭大汗,眉頭緊鎖,像是面對著天大的難題。大滴大滴汗珠像一串珍珠項鏈掛在額頭上,然后珠子骨碌碌從臉上慢慢滾落。
表演完畢,現(xiàn)場歡呼聲、掌聲震耳欲聾。我看到一張張笑臉,聽到人們對我們的夸贊,我覺得這一個月的練習是值得的。
懷著激動的心坐到座位上,緊張感才慢慢消退。開始、中間、結(jié)束,一幕幕情景歷歷在目,最后全場二千人沸騰起來的景象我將終身難忘。
激動人心的時刻作文11
早上的風寒冷的刮打著課室,中午卻奇跡般的出了大太陽,放學的愉悅還蕩漾在校園里,冬天的寒冷被太陽的強大裹緊著,風在輕快的舞蹈著,蝴蝶在被什么指引著一樣出現(xiàn)在了天空中,飛舞在校園的花叢中,顯得更加美麗,讓校園頓時感覺到了春天一般的美麗,樹中的小鳥在嬉鬧著,嘰嘰喳喳的唱著校歌,風中
微微飄起的灰塵在我們的頭上摩擦著,在太陽的照耀下顯的格外活潑。
半天的課程過去了,中午的放學想了解一下自己訂閱的書是否到貨,便滿懷希望的打開手機,急急忙忙的點進頁面,偶然網(wǎng)速慢了一些些,心里就會非常著急,一絲絲抱怨涌上心頭,目不轉(zhuǎn)睛的頂著即將到達的目的地,期待已經(jīng)的書在上個星期就應(yīng)該到達的,因為放假而推遲了,好不容易等到了放學,等待著自己希望的結(jié)果,終于看到了,放學后就可以去拿自己的書,我激動的拉起你幼嫩的小手,在教室里手舞足蹈著。
你看著我激動的模樣,非常不解,我大聲的'告訴你,你一聽到,馬上跳了起來從座位上,手中的作業(yè)都沒有放置好,拉著我直奔校門口,原來你還興奮過我,我們懷著激動的心情奔跑著,頭發(fā)在風中飛舞著,快樂的笑容展現(xiàn)在我們朝氣蓬勃的臉上,太陽的炎熱遮蓋住了冬天的寒冷,顯得格外炎熱,奔跑中,汗水劃在了臉上。
在校門口尋找著自己期待已久的書籍,打算一個星期看完,并且每一個星期都看一次,即使已經(jīng)看過,我們依然熱血沸騰,老師推薦的書籍,吸引著我們,將我們兩個讀書狂激動的不得了,一有書,我們就會非常激動。
激動人心的時刻作文12
這天,陽光燦爛,我們迎來了一年一度的春季運動會。
我們班同學都昂首挺胸列隊來到大操場,對冠軍有勢在必得的決心。
最受關(guān)注的接力比賽馬上就開始了。我并沒有參賽,而是坐在觀眾臺上,揮著加油棒,目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽。
隨著裁判一聲槍響,7位第一棒選手個個像離弦的箭一樣沖了出去。我注視著我們班的選手,蔡雨晗果然名不虛傳,真是種子選手中的種子選手。對于蔡雨晗來說,超越別人輕而易舉?矗芸炀桶褎e的選手甩在后面?吹竭@里,我才漸漸放松下來。
很快,蔡雨晗順利地把接力棒傳給了姚甜甜。姚甜甜不負眾望,依舊保持第一。下一棒是丁子豪。沒想到,姚甜甜和丁子豪交接棒時,“啪”的一聲,接力棒掉在了地上。我放下的心又懸了起來,姚甜甜和丁子豪也呆住了。這時,不知是誰起頭,全班響起了激烈的喊聲:“六五加油!”“六五必勝!”
就在我們班選手失誤時,四班的選手立即追上,三班已經(jīng)超過去了……丁子豪飛速撿起接力棒,狂奔起來,不一會兒,就趕超了四班。但我的'心還未放下,雖然燃眉之急解決了,可三班還超越了我們呢!我睜大了眼睛,鬢角也有了汗珠。
說時遲,那時快,一切都在很短的幾秒鐘內(nèi)發(fā)生了。第四棒是張恒碩。就在張恒碩已經(jīng)急得站不住時,丁子豪終于到了。現(xiàn)在形勢迫在眉睫,張恒碩顧不上埋怨,只是瞪了丁子豪一眼,就像風一樣向前飛去。
不得不說,張恒碩的“跑技”十分了得。原來我們五班敗局已定,可張恒碩以一己之力力挽狂瀾。當裁判宣布我們五班獲勝時,我的心才真真正正地放下了。
這是個人的勝利,也是團隊的勝利,更是我們班集體的勝利!
激動人心的時刻作文13
每個人的一生中都有很多讓自己難忘的時刻,美好的、幸福的、快樂的、寂寞的、傷心的……這些時刻如同一顆顆星星閃爍在我記憶中的長河之中。但是,有一顆星星卻異常明亮。
記得那是今年過年的前幾天,天空萬里無云,陽光格外燦爛。但是,我的心情卻如大海一樣洶涌澎湃。因為,今天我要登臺演出了。一早上,我把自己關(guān)在房間里拼命地練習,直到熟練為止?墒,我的心還是惴惴不安,久久難以平靜。盼星星,盼月亮,終于盼到了演出的時間?墒牵恢趺吹,我不再像以前那樣胸有成竹了,反倒越來越緊張了,如一只小兔子在我的懷里亂蹦。我連忙安慰自己道:沒事的,我行!懷著忐忑不安的心情,我就去參加了音樂會。音樂會場上,座無虛席。我的心越來越緊張,如同十五個吊桶打水——七上八下。
隨著開場的《春節(jié)序曲》響起,演出正式開始了。小演員投稿地表演起來。他們拉出來的聲音如高山流水般美妙,引人入勝,讓人身臨其境。一曲終了,余音繞梁。我不禁為之嘖嘖贊嘆。
不知不覺,時間過得飛快,下個節(jié)目該輪到我了。我的心緊張到了極點:心“砰砰”亂跳,都快跳到嗓子眼了。就連平時熱乎乎的手也變得冰涼,抖個不停。我拍拍胸脯,自我安慰道:沒事的,我行。我肯定能拉好!于是,我邁著堅定的步伐向臺上走去。
終于迎來了這激動人心的'時刻。幕布緩緩拉開,舞臺上的燈光打了下來。音樂響起,我架起小提琴拉了起來。我的心漸漸平靜下來。我完全沉浸在音樂之中了,忘了世界,也忘了自己。我隨著音樂搖擺起來。當我深情地拉完最后一個音符,我深深地向觀眾鞠了一躬。這時,臺下響起了雷鳴般的掌聲……
這激動人心的時刻深深印在我的腦海,無法忘卻。
激動人心的時刻作文14
“鄉(xiāng)間”是一個寂靜淡然的詞語,“暮色”是一個溫暖和煦的景象,而這兩個看似平淡的詞語相互結(jié)合,卻能創(chuàng)造出一個激動人心的時刻——鄉(xiāng)間暮色。
城市中,夕陽西下這幅美麗圖畫總是帶著重重的鋼筋水泥的味道,完全失去了應(yīng)有的美感。現(xiàn)在終于有機會去鄉(xiāng)間感受真正的暮色,心中不免隱隱激動。
快到傍晚,我走出小屋,漫步在這溢滿泥土香味的田野中。淡淡的風拂過臉頰,如同鄰家小狗輕輕地舔著,癢癢地,卻很舒心。田間的稻草人上,也停著幾只不知名的小鳥,靜靜第望著天邊,似乎與我一樣在等著暮色的到來。一切的一切都是平靜的,只剩下我那有力跳動的心,似乎說著:“暮色近了近了!
藏匿在陽光中的.色彩,就在那么一瞬,閃射出來,行動緩慢的云躲避不及,被濺上橘紅的霞光,隨后而來的便是變幻的色彩,層層深入,直至映透了整片天空。鄉(xiāng)間少了高樓大廈的遮蔽,使得變幻無窮的暮色在我的眼前一覽無余。那小屋也透出了無與倫比的光輝,一縷清煙從屋頂上冒出,一不小心也沾染了霞光,變得活潑起來,隨風舞動。
我停下腳步,環(huán)顧四周,沒有任何可以的點綴,一切都是自然的,但卻足以說它是完美的。霞是云的衣,云是日的衣,一切都是平靜的,但卻足以說它是激動人心的。我浸在這火紅的霞光中,步伐早已停住,思緒早已飛走,只剩下我那因激動而快速跳動的心,使我感受到了一種樸實的美,一種動人心魄的美。
城市中那受水泥包圍的夕陽,永不會綻放出這種激動人心的美,正如時刻將自己偽裝的人一樣,為了追求高位,不惜失去本真。我們只有脫去偽裝,洗盡鉛華,才能有動人心魄、激動人心的樸實之美。
即使是寂靜淡然的鄉(xiāng)間,也能擁有一個激動人心的暮色。我們只要將自己與本真結(jié)合,就定能有一刻激動人心,一如這鄉(xiāng)間暮色。
激動人心的時刻作文15
如果把回憶折疊起來,如果把時間翻轉(zhuǎn)回來,翻回到了那激動人心的試客。只聽見“砰砰砰”驚天動地的聲響。
“加油,加油,加油!”一陣陣巨大的聲響劃破沉重的空氣,透過急促的呼吸聲打到了每個運動員的耳膜上。我們知道,觀眾在看,支持我們的人在看。
時間只剩下了僅有的八秒,此時比分是98:96。這八秒意味著比賽的輸贏,意味著隊員們的汗水是否有意義,意味著是否會讓支持我們的人失望。
我們每個人都知道我們都已無力再打加時賽,我們都知道我們只能把希望投放在一枚三分球上,而這一球會是決定我們輸贏的一球。
七秒。隊員們死死盯著每一位對手,眼神像一匹匹餓狼一般狠狠地撲向敵人,死咬不放。汗水極速地摔落在地上。肌肉不停地收縮、伸張,呼吸急促。
六秒。敵人開始進攻了!“防住底線,底線空了!”我們以雷霆電閃般的速度補防底線。“兩人夾防他!彼查g,兩名隊員向控球敵人夾上去。越逼越緊,越逼越緊,球斷掉了!“快進攻!”
五秒。隊友以他最大的力氣和最快的`速度將那沉重的球劃破空氣傳到了我的手上!凹佑!加油!加油!”鼓勵的聲音在球場回蕩,我以我最快的速度運過了半場。
四秒。我放慢了腳步,最終停了下來。觀眾們都感到吃驚,一陣陣疑問的聲音傳來。,為什么不快攻?
是我放棄了快攻?是我再也沒力氣了?是我失去了贏的希望了。
不!不是的,我站在了三分線外?
三秒。這是最后一球了!我該選擇自己出手,還是該選擇相信隊員,讓他們來絕殺?
兩秒。只聽見“砰砰,砰砰……”驚天動地的聲響!急促的呼吸聲,觀眾的鼓勵聲。汗水急速摔落的聲響,肌肉急速收緊的聲響!
一秒。我已沒有時間思考了!我急速地下彎腿部,這一刻,全場安靜了下來,只剩下了“砰砰”的驚天動地的心跳聲。
我將球投了出去,心跳更加急速的跳動!進了!進了!全場歡呼!隊員們都高興地跳了起來,勝利的光線把殺戮唱成詩篇!
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