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      2. 上網(wǎng)課的感悟心得體會

        時間:2022-11-23 09:55:34 心得體會 我要投稿

        上網(wǎng)課的感悟心得體會(通用30篇)

          當我們心中積累了不少感想和見解時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么要如何寫呢?以下是小編收集整理的上網(wǎng)課的感悟心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        上網(wǎng)課的感悟心得體會(通用30篇)

          上網(wǎng)課的感悟心得體會 篇1

          按照慣例,我們現(xiàn)在應該已經(jīng)開學了。因為新冠肺炎疫情的爆發(fā),不得不把開學時間向后推遲。但停課不停學,學校決定施行網(wǎng)上教學,通過手機,電腦,老師用直播的方式給我們傳播知識。

          網(wǎng)絡上課比起在學校上課,效果似乎相差不多,但是心情卻完全不同。面對屏幕,我既興奮又好奇。不在老師的監(jiān)管下學習,手拿課本想坐想站很隨意,不必遵守學校的規(guī)矩;老師的直播如果一遍學不會,我們還可以進行回放,溫故知識要點。我認為網(wǎng)上的學習全憑自覺,如果學習態(tài)度不端正,再失去老師和家長的監(jiān)管,那么我們的學習就會一落千丈。

          但是網(wǎng)絡上課也有它的不足。網(wǎng)絡卡頓,上課掉線,軟件打不開等,學生急,家長急,老師也急,但急也沒有好的辦法。另外,長時間用電腦或手機學習,對眼睛的傷害也非常大。最重要的是一個人在家看視頻,缺乏課堂氣氛,時間長了,心情也不愉快。

          網(wǎng)上上課雖然又新奇又有趣,但是作為學生,我希望這次疫情早日結束,快點回到寬敞明亮的教室里學習,和老師面對面的交流,和同學們一起上課,嬉戲。這樣的日子不知道什么時候能夠到來,真的好期待!

          上網(wǎng)課的感悟心得體會 篇2

          2020年的寒假過得非常不同尋常,一場可惡的新型冠狀病毒的蔓延,導致我們只能在家里不能出門。

          開學的日期一天天接近,本來應該熱熱鬧鬧、高高興興上學的日子,如今卻不能出門,也不敢出門,就像今年的屬相——老鼠一樣藏在洞里了。所以教育局規(guī)定學校開展“停課不停學”網(wǎng)上教學,也成為今年的主流。

          于是,學習的地點從學校教室變成了家里和互聯(lián)網(wǎng),從開始無從下手,手忙腳亂,到現(xiàn)在兩周多的時間逐漸適應。網(wǎng)課給我感覺有非常新鮮感,從前上學需要早起,現(xiàn)在不用早早起床,時間地點上更加靈活,不會因為疫情耽誤學習。不過網(wǎng)課也有缺點,感覺不如課堂上效果好,因為老師不能立馬看到我們的反應。

          期待疫情趕緊結束,我們這些祖國的花朵們能夠早日上學。

          上網(wǎng)課的感悟心得體會 篇3

          往常開學,我們都會在學校里,聽著校長在高高的主席臺上演講,看著飄揚的紅旗徐徐升起,唱著響亮的國歌。那個時候我們是快樂的,歡欣的。但今年的開學第一天可不一樣,你知道這是為什么嗎?

          因為疫情的原因,我們過了一個特別的開學第一天。

          早上,我七點多就起來了,將已經(jīng)好久未曾穿過的英倫風校服匆匆套上,還挺合適。媽媽也很早就起來了,她將我的辮子梳得整整齊齊的,緊緊地貼在我的頭皮上。我很享受這種感覺,好久沒有這樣忙碌了。

          8點,我守在電腦旁,端坐著,很嚴肅,很莊重地坐著。終于,國歌響起,那是我好久好久沒有聽過的歌了,我站了起來,迅速地抬起手,行了一個少先隊禮,口中輕輕地唱起國歌來。是啊,我們身不在操場,但我們的心在那里。

          我又聽到了久違的李校長的聲音,她的聲音依舊是那么優(yōu)美,那么動聽。我仿佛看見了她站在主席臺上,微笑著向我們訴說她的雄心壯志。雖然電腦里播放的只是聲音,但我仿佛看到了真人在我面前顯現(xiàn)。我又在視頻中看到了很多大隊干部的身影,他們和我們一樣呆在家里,但是他們對我們開學的第一課做出了很多貢獻。

          我突然覺得這一次特別的開學第一課也是那般快樂,歡欣鼓舞。雖然因為疫情,我們不能夠正常地上學,但我們也因此知道,我們不是孤單的,我們還有老師,同學一起共度難關!

          加油,希望在未來的某天,我們能夠再次相見!

          上網(wǎng)課的感悟心得體會 篇4

          由于病毒的原因,我們無法再按正常時間開學上課,教育部為了不讓疫情耽誤我們的學習,發(fā)出了“停課不停學”的號召,并讓各科老師開創(chuàng)網(wǎng)課,讓學生們繼續(xù)學習,一切都按照上學的規(guī)律正常進行。

          網(wǎng)課有很多優(yōu)點,它可以不受場地的限制去學習。加強師生之間的關系,一般老師們錄下來的視頻都是可以重復播放的,學習的平臺也就更加廣闊。還可以認識到不同的老師,電視直播課、釘釘網(wǎng)絡直播等,這都是老師給我們上課的途徑,使我們可以更好的有效學習。

          網(wǎng)課也有很多不利之處,現(xiàn)在越來越多的人都在評論網(wǎng)課的副作用比較大、不起效果等,在我看來,老師講的課是沒有問題的。畢竟,網(wǎng)課利用的是電子產(chǎn)品,對自己的眼睛有很大的危害,總會出現(xiàn)一些眼花、模糊、視覺疲勞等癥狀,不管大孩子還是小孩子,都得為了學習而硬撐著眼皮兒去學習,所以好多家長都評論說:“還沒等到開學眼就已經(jīng)近視了”。

          我也一樣,依靠電子產(chǎn)品學習,每當我看完一節(jié)網(wǎng)課后,我都會站在窗戶邊眺望一下遠方,又或者拿出眼睛按摩器做一下按摩,還可以運動一下,緩解眼睛的疲勞。

          這就是網(wǎng)課的利與弊,還希望疫情不再蔓延,恢復以往正常的學習生活!

          上網(wǎng)課的感悟心得體會 篇5

          2月17日,本該開學的日子,不能走進校園的我們,開始了上網(wǎng)課,直到今天我們上網(wǎng)課已經(jīng)快三個星期了。

          對以前沒有上過網(wǎng)課的我來說,網(wǎng)課是新鮮的事。本來我在家就沒有什么機會可以上網(wǎng),現(xiàn)在能夠每天長時間坐在電腦面前上網(wǎng),對于我都是有巨大吸引力的?墒且惶於甲陔娔X前看著電腦,這樣會不會近視呀,所以不能長時間都盯著電腦,要保護自己的眼睛。

          有一次,語文張老師要寫一篇作文,對于這幾天疫情的情況,寫寫感受、體會。我趁下課時間,就拿起筆,津津有味地寫起作文來。第二節(jié)上課了,老師竟讓我連麥念我的作文,我興奮的拿起本子,滔滔不絕地念起我的杰作,念完后,老師還表揚了我,夸我的作文寫的好,我心里美滋滋的。這真是一節(jié)難忘又高興的語文課啊!

          在這段時間里,想必我的老師們都辛苦了吧!每天既要熬夜備課,第二天又要早早起床給我們上課,每天起早貪黑真的好辛苦,老師真是太不容易了,所以我們要聽老師的話,上課時認真聽講,按時完成作業(yè),不惹老師生氣,學會體諒她們。

          上網(wǎng)課的感悟心得體會 篇6

          因為肺炎疫情的干擾,我們不能像春姑娘一樣迎著風走進校園學習,只能通過手機聽、看老師講課,也就是停課不停學。通過這些天的網(wǎng)課學習呢,我覺得網(wǎng)課缺點還是有點多,要不請聽我慢慢道來。

          昨天下午上數(shù)學課時,講的是計算題,用簡便方法算,我聽得也是似懂非懂。當數(shù)學老師出題做的時候,我看一下題,一臉茫然,都不會做,這可怎么辦?我只能等下節(jié)課老師再講時可認真聽。

          于是,我就坐在那硬等著,當秦老師用那真切的聲音,慢慢地一個步驟、一個步驟講時,可惜的是中間突然網(wǎng)卡了,我只好退出再進。數(shù)學真是環(huán)環(huán)相扣,幾分鐘不聽就不會做題了。

          我突然想起我們家的“數(shù)學高手”一媽媽。我就把媽媽請了進來,給我講講。誰知剛一開口,媽媽就對我說:“你們老師每次都講得那么清楚,你怎么就不會呢?是不是不監(jiān)督你都不學了!蔽乙荒樜卣f是網(wǎng)卡,沒聽清。

          媽媽這才耐心幫我講題,我慢慢地明白了!如果這個時候,我能在溫暖的教室里面對面請教老師或同學們,該有多好呀!人們常說,在快樂的環(huán)境下學得更好,記得更牢。

          唉!想念校園,想念慈愛的老師,想念同學們再一起快樂的學習氣氛。希望疫情快點離去,讓我們盡快回到有趣課堂,結束這網(wǎng)課帶來的不便!

          上網(wǎng)課的感悟心得體會 篇7

          今年我們小學實行了一部分的網(wǎng)課,我們作為小學生,也是第一次接觸網(wǎng)課。網(wǎng)課顧名思義就是在網(wǎng)上上的課,通過老師在電腦那面給我們講課。說實話,我第一天接觸這個,還真不適應。不過這一兩天的網(wǎng)課學習,我覺得網(wǎng)課還不錯。

          網(wǎng)課它可以重復看視頻的講解,對對于我這個小學生來說,記憶不怎么好,回播讓我可以學得更好。我可以把中間忘記的部分又重新找回來,這是讓我感覺到很有用的地方。

          總體上來說,我覺得網(wǎng)課上的還不錯。

          上網(wǎng)課的感悟心得體會 篇8

          因為我們班有出水痘的同學,所以停課一周,為了不讓我們落課,學校組織我們班在網(wǎng)上上課,上課的情況怎樣?就聽聽我的感受吧。

          第一天,我有些沮喪,因為不會在網(wǎng)上發(fā)送信息,所以老師提問時,我急得像熱鍋上的螞蟻,看著老師表揚其他的同學,我都快瘋了。由于沒法和老師交流,慢慢的我失去了上課的興趣。

          第二天,我終于琢磨出了發(fā)信息的方法,特興奮,高興地像中了五百萬大獎,但樂極生悲,因為我上課時發(fā)送了錯話,擾亂了課堂紀律,受到了老師嚴厲的批評,爸爸回家后獎勵我一頓“皮帶炒肉”,我滿眼含著淚水反省自己的錯誤。

          第三天,改正錯誤的我乖得像只小貓,認真上課,好好回答問題,聽到老師的表揚,我比中了五百萬大獎還高興。

          第四天,我已經(jīng)習慣了上網(wǎng)課,就像在學校上課一樣,我愉快地度過了最后一天。

          網(wǎng)上上課,有苦也有樂,有教訓也有收獲。

          上網(wǎng)課的感悟心得體會 篇9

          近段時間來,很多人都加入了網(wǎng)課的學習中,那我們高一的學生也不能落伍啊。所以我們學校也設置了一些網(wǎng)課讓我們學習。在這網(wǎng)課的學習中,我有自己的感受。

          網(wǎng)課時利用網(wǎng)絡在線學習的課程,就我學了之后,我發(fā)現(xiàn)我網(wǎng)課對于我們而言有很大的幫助。比如說我們平時學習是老師講解,但是老師說出的話不會顯示,也不會重復說,所以網(wǎng)課在這方面作業(yè)就大大了。我還可以返回再看一遍,重要的是,老師說的重點也在屏幕上顯示了,就方便了我做重點知識的筆記了。

          最近對網(wǎng)課我是興趣很濃,接下來的網(wǎng)課我也很期待,希望進展會快一點。

          上網(wǎng)課的感悟心得體會 篇10

          今天我聽完了在網(wǎng)上上的課之后,發(fā)現(xiàn)這和我們在教室上課有些不同!不同的地方是沒有教室聽課的氛圍,教室不在旁邊,還有這老師不像我們老師一樣會在講題的時候,講個笑話逗我們笑。老師這講題的時候有些話我也聽不懂,大概老師用的應該是標準普通話吧。還有這老師一開始講新課的時候,老師不給我們猜謎語,這樣顯得少些樂趣。

          說起英語老師的話,這個英語老師給我們講的全是英文,全程沒有說一個中文字,這很讓我頭疼,這單元的詞我能聽懂,但是老師講的其他的英文單詞,我有五分之四的有聽不懂。數(shù)學老師吧,還可以,他講的這單元的題目我還能大概得聽明白。網(wǎng)上上課和我們正式上課真是不一樣啊,老師不一樣,當然方法就不一樣。只是和我們老師講的方法不一樣,總體來說還能聽得懂。網(wǎng)上這三個老師講的課跟我們學校的老師一樣,雖然方法不一樣,但是我還是挺喜歡這些老師講課的。希望大家都能接受這三位老師講的課!

          上網(wǎng)課的感悟心得體會 篇11

          因為新型冠狀病毒的傳播,我們學校開展了線上教學活動。按照課程表的安排,我們在家上起了網(wǎng)課。手機上學習通,釘釘,智慧職教等APP嚴陣以待。

          上網(wǎng)課的第一天,我們是迫不及待的。簽到,看視頻,完成作業(yè)。本來應該井然有序的安排,卻因為系統(tǒng)的崩潰,變得一團糟,大家都很焦急。老師們針對這個狀況,對教學時間進行了調(diào)整之后,教學便漸入佳境。

          我們按老師的要求在規(guī)定的時間里完成觀看視頻,回復討論,提出問題,完成作業(yè)等任務。沒上網(wǎng)課之前,我感覺上網(wǎng)課是沒有效率的,很難讓人集中注意力,效果遠遠沒有在學校上課來的好。開始上網(wǎng)課之后,有了些許改觀。我們有不會可以將ppt和視頻再看一遍,看多少遍都可以。老師依舊可以為你答疑解惑。老師會放一些知識點的補充視頻,或者相關的新聞視頻,讓人可以更好的理解知識點。上網(wǎng)課并沒有想象中那么糟,唯一不太方便的就是沒有紙質的教材了。

          雖然,漸漸適應了上網(wǎng)課的模式。但我還是希望可以早日回到校園,和同學們一起坐在教室里上課。

          上網(wǎng)課的感悟心得體會 篇12

          經(jīng)過半個月的網(wǎng)課學習,我感受到了線上教學與傳統(tǒng)的教學方式大有不同,線上教學可以說是一個全新的教學模式,全靠自己自覺。我們的老師采用了“學習通”平臺學習+線上討論等方式授課。為了讓同學們更好地吸收知識,每次上完課,老師們都會收集學生們的課程反饋,開展線上答疑,講解課程重點、難點。

          課后,同學們參與老師布置的討論話題,進一步強化學習效果。在學習過程中,偶爾會遇到服務器卡頓等問題,老師們積極尋找有效的解決方法,如錯峰學習,更換平臺,開直播課等,保證了同學們線上學習的效果。疫情當前,我們應該積極配合學院安排,按時完成線上教學,勤勉自律,學好知識,為奪取防控斗爭勝利貢獻自己的`力量!

          上網(wǎng)課的感悟心得體會 篇13

          2月10日8:30開始了“名師課堂”授課活動,我和學生一起準時端坐在電視機前,收看遠程教學課程。我現(xiàn)在任教一年級語文課,自然就選取了一年級語文遠程教學視頻。

          視頻里,老師語速不急不躁,緩緩地將學生引入文本。講授時,采用隨文識字的方法,讓學生輕松識字的同時認讀課文。課堂中,教師引導學生通過比較“春風,春風吹。夏雨,夏雨落。秋霜,秋霜降。冬雪,冬雪飄”的閱讀,讓學生自主發(fā)現(xiàn)“吹,落,降,飄”是動詞。另外,教學活動里拓展有關春夏秋冬的詩句,豐富了學生的知識儲備,也潤澤了學生的語文素養(yǎng)。

          第二節(jié)數(shù)學課,教師用實物操作的方式,讓學生理解十幾減9如何計算。教師用了“破十法”、“平十法”、“想加用減”的方法幫助學生明白十幾減9是如何計算的。當學生理解后,在逐一出示例題練習講解,幫助學生理解運用。

          反思自己平時的教學,課堂容量有時較大,遇到學生理解不了時過于急躁。今后在教學中,要平緩自己的情緒,讓每節(jié)課堂在輕松自如的氣氛中度過,給予學生充分的思考空間。

          上網(wǎng)課的感悟心得體會 篇14

          最近,因新型冠狀病毒的肆虐,我們不能去學校上課,就連出門,也要戴上防護口罩。但是,我們沒有因為病毒,而停下學習的腳步。我們積極響應“停課不停學”的號召,在家里學習!風,毫無預兆地席卷整片曠野,撩動人的思緒萬千。

          網(wǎng)絡學習十分有趣,新穎的上課形式、精彩的課堂瞬間,無不吸引著我們。老師通過錄播的方式,給我們傳授知識。我們不僅可以認識新的老師,還能走近其他學校,學習別人的長處……線上學習也十分方便,不用出門就可以上課。

          線上學習雖然好處多多,但也存在不足之處:

          一、身邊沒有“同桌的你”,缺失同伴集體生活的成長環(huán)境;

          二、不是直播,而是錄播,降低了課堂互動的趣味性;

          三、課程較少,無法綜合性學習,不夠充實;

          四、長時間盯著屏幕,對我們的視力可能會有影響;

          五、老師不在現(xiàn)場監(jiān)督,無法及時了解學生的思維動向,同學們也容易走神,不夠自覺……

          我覺得,線上即好也壞,其實更重要的還是在于自己的學習態(tài)度,你有多自律,就有多優(yōu)秀!相信自己!非常時期,大家一起攻堅克難!為你我加油、為武漢加油、為中國加油!寒冬必將過去,靜待春暖花開!

          上網(wǎng)課的感悟心得體會 篇15

          停課不停學——我開學了!“20xx愛你愛你”在這新的一年中,中國人過了一個不一樣的春節(jié),不一樣的寒假。也讓我們有了不一樣的收獲。

          新型冠狀病毒感染的疫情來勢洶洶,迎來了這段在線上緊張刻苦的學習。在線上李教師,何教師,高教師悉心的教導下,我學會了許多的知識。對于網(wǎng)絡課堂,我以前不是很了解,以為是和教師應對面的進行交流,學習了之后才發(fā)現(xiàn)原先不是這樣的,而是自我借助網(wǎng)絡,進行學習,與教師進行實時溝通,這也讓我增長了見識,開闊了視野,了解了網(wǎng)絡課堂與傳統(tǒng)課堂的不一樣,運用與之相對應的方法來學習。雖然每一天都很忙碌,但在學習上有了很大的提升,這就是有付出就有收獲吧!

          唯一一點遺憾的就是不能在教室里學習,無法與教師應對面進行交流。

          可是也要感激所有教師這段時間對我們的教導與培養(yǎng),教師,你們辛苦了!即使我們不在學習學校,也要合理安排規(guī)劃,養(yǎng)成良好的作息習慣,學習之余也要多運動,做到勞逸結合,提高自身的免疫力,克服懶惰。愿我們都能在春暖花開之時再次相遇。

          上網(wǎng)課的感悟心得體會 篇16

          今年的春節(jié)與往年的春節(jié)大大不同,因為全國的一場瘟疫使我們大家都“宅”在家里,但我也感覺到了“宅”在家里的樂趣,每天過得很充實。由于疫情的原因不得不使得我們上課推遲,但學校給我們安排了“停課不停學”網(wǎng)絡課堂。

          網(wǎng)絡課堂的知識豐富多彩,學習內(nèi)容除了學習主要課程外,還有游戲形式的,有美術,有音樂,有體育,還有實踐活動等等。從中我學到了如何和同學成為好朋友?如何從小故事中了解大道理?還有學到了很多我不明白的道理,我們可以一邊學一邊玩,跟老師一起互動,一點也不覺得累。老師講課的過程也是津津有味,這種學習方式我很喜歡,使我對學習更加愛好!通過網(wǎng)絡課堂,使我了解到自己的不足,在以后的學習過程中,我要繼續(xù)充實自己,好好利用網(wǎng)絡課堂給我們帶來的學習便利。除了學習之外我還會每天鍛煉身體,做一些力所能及的家務活,我們都要做到勞逸結合。

          網(wǎng)絡課程雖好,收獲也多,但是缺少了與老師和同學的親密接觸與交流,舍不得與老師、同學的那份感情。

          我非常期待春暖花開之際,我們能相約在美麗的校園一起學習交流。

          上網(wǎng)課的感悟心得體會 篇17

          以前開學,我們都在學校里聽著校長發(fā)言,看著五星紅旗冉冉升起,可今年開學就不一樣了,為什么呢?因為有了一種非常厲害的、四處傳染的病毒——新冠肺炎。由于病情很嚴重,所以我們不能開學了,只能在電腦上學習。

          我是第一次在電腦上學習,今天就要開始上課了,我特別得高興,很早就起床了。第一節(jié)是語文課,我打開電腦,在一個叫釘釘?shù)腶pp上打開進入直播間,等了一會兒,熟悉的聲音出現(xiàn)在了我的耳旁,電腦上出現(xiàn)的是王老師的課件,通過看課件,配合老師的講述,我很快就進入了學習的狀態(tài)。有時老師提出問題讓同學們回答時,我們可以通過語音、連麥、在對話框中輸入自己的答案和老師、同學進行互動,但是總有一些同學在對話框里發(fā)一些不該發(fā)的東西,嚴重影響了老師上課的心情,還影響了同學們的專注力,希望他們能聽取老師的教導認真學習,不再亂發(fā)。

          通過一周的網(wǎng)上學習,我覺得在教室里上課和在網(wǎng)上學習各有各的不同,因為在教室里有許多的同學和我一起,和老師同學都可以面對面交流,很親切、很真實;在電腦上學習,雖然也有交流、互動,但感到有距離感,也沒有在學校的那種學習氛圍。

          總之,我還是想在教室里和老師面對面的上課,和同學們搶著回答問題,希望這場病毒大戰(zhàn)早點結束,這樣我就可以重返校園。中國加油!武漢加油!

          上網(wǎng)課的感悟心得體會 篇18

          呼喚現(xiàn)代的教育理念和創(chuàng)新的教育方式。

          ——題記

          我如一只小小的毛毛蟲,我常對自己說:“我要變得更堅強,更漂亮!比欢@個過程卻是漫長的,怎么樣破繭而出,成了我不斷努力的目標。于是,我終于找到了破繭而出的突破口——空中課堂,在一次又一次的學習中,我變得更堅強更勇敢。

          在沒認識空中課堂時,我們上的是傳統(tǒng)的課,那里有老師、有同學,都是坐在教室里;可認識了空中課堂以后,我們的學習變得更生動了,只要有一臺能上網(wǎng)的電腦,配上一個耳麥,所有的問題就都解決了。大家一起圍坐在電腦前,無論你身在何方,我們隨時能建立一個課堂,這里一樣有老師,有同學,一樣能上課,一樣可發(fā)言。我從此愛上了網(wǎng)絡課。

          課堂上,老師充分利用各種輔助手段,調(diào)動我們的上課積極性,經(jīng)常會和我們互動、交流,時常給予我們鼓勵和支持。我們也比往常更用心地聽,隨著信息欄里的文字越來越多,終于上完了一節(jié)課。我知道,要上這一節(jié)課,老師是最辛苦的,他們需要付出很多時間和精力,老師是用心在愛我們,他們怕停掉一節(jié)課,影響我們的上課進度和熱情。我深深得感動了,也從此永遠記下了這些瞬間。

          我這只毛毛蟲,在空中課堂與老師的努力下漸漸成長,我要不斷積攢能量,準備破繭而出,最終成為一只最美麗的蝴蝶,在知識的海洋中盡情飛翔。同時也愿更多的老師加入到這個課堂中來,使更多的孩子可以像我一樣受益。真誠的說一聲:“老師,你們辛苦了!”

          上網(wǎng)課的感悟心得體會 篇19

          為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,確保廣大師生身體健康和生命安全,維護學校安全穩(wěn)定。西張小學“不忘初心牢記使命”,根據(jù)上級通知,結合學校實際,開啟了“主動隔離,延期不延教、停課不停學”線上教學活動。

          延遲開學是打贏疫情防控戰(zhàn)的重要舉措,我校利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育模式”實現(xiàn)教學課程應開盡開,教職員工“離校不離教、離生不離崗”,確保“延期不延教、停課不停學”,限度降低疫情對教學進度和學習效果的影響。

          作為一名小學四年級的的數(shù)學教師,在這個特殊的時段,如何高效的組織好班里的學生的“線上學習”工作,一直是我在線上教學開展的這段時間思考和研究的方向,在這三個星期中,我主要是從以下幾個方面開展我的線上教學工作。

          1、微信答疑。鼓勵學生跟著電視直播的進度學習,如有不會的問題及時請教老師,進行線上答疑。

          2、微課視頻補充。將空中課堂上的教學視頻分知識點剪輯,當直播中出現(xiàn)與教材不太銜接的地方時,按知識點發(fā)微課視頻補充。

          3、直播教學。為了幫助學生更好地理解,老師用釘釘直播親自講解重難點。

          4、堅持閱讀,拓寬學生知識面。

          5、優(yōu)秀作業(yè)展評,培養(yǎng)學生好習慣。

          有愛,有愛心,有千千萬萬愛心的匯聚和疊加,我們就可以消除冬日的無情與冷漠,最終驅逐病魔的籠罩,迎來春天讓人憧憬的好消息。

          上網(wǎng)課的感悟心得體會 篇20

          這個寒假,因為那個不速之客——“新型冠狀病毒”的到來,使網(wǎng)課成了教育界的一股清流。

          網(wǎng)絡造就人才。人們戲稱這個春天是教育界的“雙十一”每位老師都是網(wǎng)紅主播。的確,如果不是這次的空中課堂,我根本想不到,我們學校的老教師居然都是低調(diào)的“大咖”。一直以來,我習慣把老教師同思想落伍,教學方法滯后聯(lián)系在一起?蓮纳暇W(wǎng)課開始,精美的課件,精巧的設計,精準的語言……讓人感受到這絕對是操作已久的老手。當然,年輕老師更是用我們喜聞樂見的方式,向我們“推銷”著各種知識。怎么辦?我被老師圈粉了。老師,你可感受到,屏幕前我們的顆顆小紅心已經(jīng)信號滿格,漫游出服務區(qū)了。

          任何事物都是雙刃劍,網(wǎng)課也不例外。上網(wǎng)課有一個好處就是能夠解決在特殊時期里,我們沒法去教室里上課的情況,還有一個特別值得點贊的地方——回放。即使第一遍沒聽懂,也可以自己一遍一遍地聽,直至聽懂。一般情況下,我都會在剩下的作業(yè)時間邊看回放邊整理當天所學的筆記或習題。但是上網(wǎng)課也有不好的一面:因為是工作日,家長都不在身邊,很多同學自律性不強,邊上網(wǎng)課邊看手機。這時候自立的重要性就出來了。學霸們在家如在校,踏踏實實地做好老師布置的作業(yè),做完作業(yè),不是拿起手機,而是做老師沒有布置的習題,對于老師出的習題游刃有余。學渣們白天不聽課,到了晚上的考試,才慌慌張張地看回放,抄別人的答案,這無疑是自欺欺人。對此,給大家?guī)讉建議:當你在上網(wǎng)課時,把其余電子設備都放得遠遠得,調(diào)上靜音,有什么消息,等下課之后再回也不遲。還有,當你在做作業(yè)的時候,你可以打開手機的計時器,規(guī)定自己做這樣作業(yè)要多少時間,當你在這個時間內(nèi)完成了這樣作業(yè),你的成就感會噌噌噌的往上漲,對學習也就充滿了動力。

          延長的假期,并不是用來揮霍的,它是你用來儲備能量甚至是彎道超車的。所以我希望各位同學在家努力學習,只爭朝夕,不負韶華。待到山花爛漫,疫情退卻,我堅信,沒有辜負年華的我們一定會相逢一笑,再次整裝待 發(fā)。

          上網(wǎng)課的感悟心得體會 篇21

          每年的9月1日是開學的日子,但是今年,我們的城市又生病了,按下了暫停鍵,我們不僅不能去上學了也不能出屋子了,每天宅在家里。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名二年級的小學生了,已不再是一年級的小弟弟了,要學會更多的包容、理解和面對現(xiàn)狀。

          本著停學不停課,我們開展了線上學習,每天在釘釘里上課。雖然,隔著屏幕跟老師上課,但阻隔不了知識的傳遞。老師經(jīng)常提醒我們上課要認真聽講,家里沒有老師要聽爸爸媽媽的話。時間不等人,一去不復返,要珍惜學習機會,跟好老師的腳步,把知識學扎實。

          每天清晨叫醒我的不是鬧鈴,而是核酸的喇叭聲,沒辦法還得起床做核酸,回到家后吃過早飯,準備上網(wǎng)課。每天我都會提前預習今天要學習的功課,把能理解的知識點做好筆記,等著老師講課。每次上課打開視頻聽到毛老師的聲音,我都會特別高興,好像老師就在我身邊一樣。老師講得繪聲繪色,我聽得津津有味。上午課程有語文、數(shù)學、眼保健操、美術、體育、心理課堂,每天上午的課特別充實。

          下午就是我自己的學習時間,首先,我先把老師布置的作業(yè)打卡,然后,把每課練習冊完成。剩下的就是我的讀書時間了,網(wǎng)課期間我讀了很多書,我發(fā)現(xiàn)讀書使我快樂,有的時候會有種身臨其境的感覺,我每天除了在共讀共寫里錄視頻讀書,其余讀書我都打卡在釘釘里的每日朗讀里了。

          每次媽媽都說特別愛聽我讀書,好吧,我不僅自己讀書學知識,還可以給媽媽講故事一舉兩得了。我和媽媽趴在床上,我讀書時,媽媽就陪在我身邊聆聽,媽媽總笑我讀書姿勢太搞笑,我趴著讀,半跪著讀,躺著讀。而且還手舞足蹈的哈哈大笑,我說讀到精彩部分控制不住。

          之前我3天讀一本書,后來兩天讀一本書,有的時候一天讀一本書,我喜歡在書的海洋里翱翔。我每天還會背誦一首古詩,幫媽媽做一點家務,這樣一天勞逸結合也不算枯燥。

          真希望疫情早日結束,讓我們重新踏入校園坐在教室里上課,想念我的老師同學們,為我的城市滿洲里加油吧!

          上網(wǎng)課的感悟心得體會 篇22

          辭舊迎新之際,新冠病毒肆虐橫行。街道上已沒有了往日的人潮涌動。為有效控制疫情,阻斷病毒的傳播途徑。學校開展了“停課不停學,在家上網(wǎng)課”的活動。為響應學校號召,配合防疫工作,我開始我的網(wǎng)課之旅。疫情更加堅定了我們學習的信念。在全國上下抗疫的過程中,我深切的感受到了民族的凝聚力。萬眾一心,全民抗疫。

          看到那一個個逆行者堅定的背影,我心潮澎湃。作為中學生的我們,也要為國家貢獻出綿薄之力?吹侥且粋個倒下的身影,我們更要為之而努力奮斗。中學時期我們尚未直面疫情。所以我們更要努力學習,在不久的將來為國家做貢獻,用自己的方式,為民族的興旺發(fā)展提供不竭的動力。自主學習是網(wǎng)絡授課的必備條件。網(wǎng)課的學習已經(jīng)進行了一段時間。同樣也出現(xiàn)了很多問題。比如在家誘惑太多,無法專心上網(wǎng)課。遇到不會的問題,無法與老師面對面交流。這都是我們網(wǎng)課學習的局限性。這就需要我們有一定的自主學習能力。我們要端正學習態(tài)度,認真完成老師布置的作業(yè)。同時,不會有問,要及時通過網(wǎng)絡詢問老師。老師的在線解答也可以幫助我們解疑答惑。網(wǎng)絡作為學習的載體,有利亦有弊。對自主學習能力較差的同學來說,這并不能真正的學習到相關知識。但對自主學習能力較強的同學來說,網(wǎng)課只是其他途徑的學習,并不會影響學習的本質。態(tài)度是提高的必要保障。端正學習態(tài)度,是提高的必要途徑。沒有端正的學習態(tài)度,哪怕再好的老師也不過是對牛彈琴。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

          可見,好的學習態(tài)度有多么重要。自律是態(tài)度的保障,如果一個人對自身的要求不高,做事必然沒有端正的態(tài)度。態(tài)度不好,做的事情自然也不會完美。一屋不掃,何以掃天下。一個人如果連自己都管理不好,談何管理別人。一個自律的人,無論做任何事,都會有一個嚴謹?shù)膽B(tài)度,學習亦是如此,只有端正好學習態(tài)度,才會得到真正的自由。由此可見,態(tài)度是學習的必要保障。在疫情面前,我們的力量是那么弱小。但疫情更加堅定了我們的信念,學習作為國家發(fā)展的重要因素,也是我們中學生的唯一任務,我們更要努力學習。嚴于律己,寬以待人,端正學習態(tài)度。只有這樣我們才會在不久將來為國家做出貢獻。少年強,則國強。在學習的過程中,我們更要提高自身素質。努力讓自己成為國家需要的人才。只有現(xiàn)在負重前行,才會在將來感受到歲月靜好。

          上網(wǎng)課的感悟心得體會 篇23

          自疫情發(fā)生以來,“待在家中、少出門、勤洗手、多通風”,這句話已經(jīng)聽得我們耳朵都快起繭了。那一年高三的生活,礙于疫情的嚴峻,我們開始了“停課不停學”的日子。今年,20xx年,又因為疫情日趨嚴重,作為大學生的我們不得不停止返校,“重溫”起了高三那年的網(wǎng)課時光。

          其實曾無數(shù)次憧憬幾十年后的學生過上網(wǎng)課的日子,不用遭受去學校路上的風吹雨打,更不用面對老師每天的嘮叨。但上了網(wǎng)課后的感覺與夢寐以求中的感覺截然不同。即使如今已不是為高考備戰(zhàn)的高三畢業(yè)生,但大學生不再身處充滿學習氛圍的校園,身邊沒有刻苦學習的同學們,我好像一條迷失在大霧中行駛的航船,找不到自我,也找不到方向。作業(yè)完成得懶散隨意,不愿意多花精力去充實自己。每天面對毫無感情的電子產(chǎn)品,根本無法全神貫注地投入學習之中。同時網(wǎng)絡也正在侵蝕著本該有的熱情活潑,經(jīng)常性手機一捧就是一個多小時,可怕的是我難以控制自己不去打開手機,大腦總有兩個小人在打架,欲望總是能戰(zhàn)勝理智,自信滿滿地規(guī)劃著的學習任務也總是遙遙無期……

          希望疫情快點結束,我想回學校聽老師聲情并茂的講課聲,我想看校園的小草是否“春風吹又生”,我想在一些枯燥的課上和同學一起倒數(shù)下課鈴的激動,我想再好好感受下正在隨時間逝去的大學生活,數(shù)不清的我想……

          上網(wǎng)課的感悟心得體會 篇24

          這個寒假過的是那么的不一樣,新型冠狀病毒的出現(xiàn)打擾了大家的正常生活,就連中國人的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),都沒有以前那么熱鬧了。

          新型冠狀病毒的出現(xiàn),不得不讓工人們停工,學生們停學,大人們停止了工作,街上的店鋪、商場全部都關了門。

          盡管出現(xiàn)了新型冠狀病毒,也不能阻止我們學習的腳步,我們馬上就要上六年級了,老師為了讓我們的成績有所提高,就開啟了上網(wǎng)課之旅。網(wǎng)課可跟平時的上課不一樣,平時上課有老師們監(jiān)督,而網(wǎng)課需要自己的自律,按時上課、做作業(yè)…可是很多同學他們不自律,每天九點的時候,我們已經(jīng)開始上課了,這時還有同學在床上,在自己的被窩里睡懶覺,該上課的時候,他們不上課,該寫作業(yè)的時候,他們還不寫作業(yè),這讓老師們很是頭痛。老師們不止一次的催促我們交作業(yè),可是還是有的同學不交作業(yè),可能那些同學會覺得反正我不交作業(yè)老師也不知道,但是并非這樣,誰交作業(yè)了?誰沒交作業(yè)?誰作業(yè)認真寫的?誰的作業(yè)沒有認真寫?老師都一清二楚,自以為耍小聰明的那些同學,其實是耍了自己!

          數(shù)學老師每天按時給我們直播,給我們講題,可是有些同學還辜負了老師的這片心意,不去上課。語文老師和科學老師每天備課到很晚,還要催促我們大家交作業(yè),英語老師家里還有一個孩子,也要上網(wǎng)課,她不僅要給我們備課,給我們糾正讀音,還要督促自己家的孩子上網(wǎng)課,這四位老師,每一位老師,每一天過的都很累,可還是有同學不聽話,不交作業(yè),不按時上課,不按時打卡……其實這樣只是害了我們自己,老師們費盡心思,只為了讓我們好好學習,成績有所提升,可我們白白辜負了老師的一片心意,在這里我想告訴同學們:雖然網(wǎng)課不像平時上課那樣有老師監(jiān)督,但是我們可以自己監(jiān)督自己,按時上課,按時寫作業(yè),還可以讓爸爸媽媽們來幫忙監(jiān)督自己。

          這個非常時期也是我們提升自己的關鍵時刻,我們要在這個時期悄悄拔尖,等到開學的時候驚艷全班,網(wǎng)課最主要的就是自己監(jiān)督自己,所以我想對同學們說:"網(wǎng)課一樣可以上好!"在這個非常時期,讓我們大家在家里一起努力,共同進步!

          上網(wǎng)課的感悟心得體會 篇25

          受疫情影響,臨近開學,作為學生的我開始在家上網(wǎng)課的日常。在家上課對我來說非常新奇,但在家的這幾天的課不似學校課程的多元化,而是每天同樣的課程,還是消減了一些熱情的。假期差勁的作息沒有調(diào)整過來,早上六點鐘差點起不來。起床后總是一把溫水沖散睡意,這也意味著我在家上課的一天開始了。

          簽完到開始背書,背的差不多了第一節(jié)課也就開始了。聽完上午三節(jié)課,調(diào)整一下久坐的不適,剩下的時間開始做課下作業(yè),吃過飯下午的第一節(jié)課也就開始了,直至下午第三節(jié)課講完,太陽已經(jīng)在西邊的天界線散發(fā)著余暉。網(wǎng)課的一個功能很有用,就是回放,即使第一遍沒聽懂。也可以自己一遍一遍地聽直至聽懂。一般情況下,我都會在剩下的作業(yè)時間邊看回放邊整理當天所學的筆記或題。我家的晚飯稍晚在晚自習中間,所以有時不能兼顧,這也是個令人煩惱的事情。在晚上三節(jié)課結束后已經(jīng)接近十點,再有其余瑣事,拖磨到十一點也很正常。這樣的一天就結束了,明天又是嶄新的一天。網(wǎng)課有好處也有要提升的地方,望我們能早日回歸校園!希望疫情早日結束!

          上網(wǎng)課的感悟心得體會 篇26

          剛剛開始上網(wǎng)課時,同學們都感到很興奮,畢竟可以在家中學習了,再也不用因為新型冠狀病毒而無所事事了。但在我們高興的同時,老師們又要辛苦備課,還要學習網(wǎng)絡知識,也非常辛苦。所以在這里,我要給全校的老師們點個贊!感謝您們的付出,我們才能夠繼續(xù)學習,收獲知識。但是,在上網(wǎng)課時,卻出現(xiàn)了不少狀況。比如手機加上電腦——邊“學”邊玩;再比如只打開直播,卻在旁邊看閑書,玩耍,不去學習的……

          網(wǎng)課對這些同學來說,上與不上都是一樣,網(wǎng)課對他們毫無吸引力,他們對網(wǎng)課也毫無興趣,讓人惋惜。網(wǎng)課,本應是一個讓同學們受益的手段。上課時好好做筆記,認真聽講,不讓開學時出現(xiàn)“極端分化”,這才是網(wǎng)課的目的。所以,我們應該約束好自己,聽課時不開小差,不把網(wǎng)課當游戲,讓這個寒假更充實,更美好!

          上網(wǎng)課的感悟心得體會 篇27

          9月1日是我們開學的日子。因為一次次疫情原因一直沒有到學校上課,所以我們又一次上網(wǎng)課了。上課的時候網(wǎng)絡會經(jīng)?D,毛老師每天早早的坐在電腦前調(diào)試好網(wǎng)絡等待給我們上課。她一邊講課一邊通過視頻監(jiān)督我們上課的狀態(tài),反反復復叮囑我們上課認真聽講。毛老師每次講課都非常生動有趣,她是一位細心還有耐心的老師。

          答疑課的時候,毛老師會想盡各種辦法調(diào)動我們學習的積極性。還經(jīng)常跟我們互動,給我們講重陽節(jié)的故事,要孝順長輩。

          我特別喜歡上毛老師的課,她每天給我們上課非常的辛苦,有的時候連喝口水的時間都沒有。毛老師我想對您說:“您辛苦了”。謝謝您為我們付出的一切,我們一定會加倍努力好好學習,不辜負您對我們的期望。

          雖然我們暫時還不能到學校上課,但是上網(wǎng)課一樣讓我們學到了豐富的知識。

          上網(wǎng)課的感悟心得體會 篇28

          “地球不爆炸,我們不放假。宇宙不重啟,我們不休息!边@是新聞聯(lián)播的主持人朱廣權說過的話。我對待學習也是如此,即使在假期中我也有學習一些有趣的課外知識。當然,最重要還是書本上的知識,上了大概半個月的網(wǎng)課后,我深有感觸。

          上網(wǎng)課對學生的自覺性要求大大提高了,由于上網(wǎng)課手中會有電子產(chǎn)品,因此,上課前的一秒鐘我都有可能在做與學習無關的事,甚至在上課時開小差。我對于這個問題的解決方法很簡單,我下載了一個學習專用軟件,可以把那些與學習無關的應用程序在“上學”期間都禁用了。

          還有一點就是,在課后完成作業(yè)時,因為身邊有手機,所以遇到不會的題我都會有馬上去查答案的沖動。經(jīng)過一番思考后,我意識到了自己的錯誤,也懂得了:有不會的就要解決它,而且最好是在沒有其他幫助的條件下解決它。因為在獨立解決完問題的時候,從心中產(chǎn)生出來的那種快感是比打游戲贏了還要爽的啊!我們大家都是在學習中學習如何學習,我希望大家可以找到合適自己的方法,得出有益的心得。

          上網(wǎng)課的感悟心得體會 篇29

          由于這次疫情的原因,使得本應該在教室里上網(wǎng)課的我們,不得不在網(wǎng)上上課。在這幾個星期中,我深深地感受到網(wǎng)課的神奇,我發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)上上課比我在學校上課更集中精神了,可能周圍沒有什么閑雜的東西,使得我更集中精神了,還有便是因為創(chuàng)建了QQ群,有許多其他的同學問了我所不知道,但我卻沒有發(fā)覺的問題。從網(wǎng)課一開始,我便為自己做好了學習計劃。

          每天早上七點二十分起床,開始吃早餐等等,等到了七點五十分,就正式開始了一天的學習。早上一直上課到十一點三十分之后,就結束了上午的課程,吃完飯后,便進行休息,休息到兩點五十分后,便又開始準備上下午的課,等到下午上完課后,便對一天的知識內(nèi)容進行整理,然后寫今天布置的作業(yè)。寫完后,再對一天的知識復習一遍。

          上網(wǎng)課的感悟心得體會 篇30

          在本該闔家歡樂的春節(jié)期間,我國卻出現(xiàn)了一場新型冠狀病毒,許多白衣天使奔赴抗疫一線展開救援,而我們也因此改變了傳統(tǒng)的上學方式,實行了“停課不停學”的新型教學方式。經(jīng)過一個月左右的線上學習,我增強了自主學習的能力,培養(yǎng)了良好的自主學習的精神,更好的把握網(wǎng)絡資源,對資源進行充分地利用。

          線上教學可以讓我們節(jié)省了很多時間,并且把這些時間放到學習上,同時也使我們能夠合理地利用電子產(chǎn)品去學習新的知識,我們還能回看課件去嘗試解決自己的疑問,將課本與課件相結合,從而提高學習效率,這與傳統(tǒng)的課堂截然不同。但是,事物總有兩面性。網(wǎng)絡課堂中,老師與學生不能面對面交流,而且,線上學習對于我們的自主學習能力要求性很高,很多學生的自主學習能力不強,學習動機不大,就不會像傳統(tǒng)課堂那樣專心致志。當我們遇到不懂的問題時,不能夠得到老師們的及時回答,這不利于我們更深層次地學習。即便我們身處在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我們?nèi)砸W習,為打贏這場戰(zhàn)爭貢獻自己的一份力量。逝者如斯夫,我們要抓住時間的衣角,一步一個腳印,互相學習,齊頭并進,待到春暖花開時,所有美好都會如期而至,所有不快都會煙消云散。

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