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      2. 普法講座學習心得體會

        時間:2022-11-17 16:31:14 心得體會 我要投稿
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        普法講座學習心得體會

          心中有不少心得體會時,心得體會是很好的記錄方式,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的普法講座學習心得體會,歡迎閱讀與收藏。

        普法講座學習心得體會

        普法講座學習心得體會1

          通過學習,我深刻體會到普法工作是一項艱巨、復雜和長期的系統工程,需要大家的共同,別需要各級黨員干部的積極參與,充分領會和全面把握有關精神、決策和法治的基本理論問題。在今后的工作中,如何深入開展法制宣傳教育,結合單位的實際工作情況,我認為搞好“七五普法”宣傳教育應在以下幾個方面下功夫。

          一、思想重視,宣傳到位

          法制宣傳教育是實施依法治國方略的基礎性工程,是推進社會主義法治化國家建設進程的重要保證,社會進步、科技發展都離不開良好的法治環境作保障。在日常工作中,對法治的要求也越來越高。只有廣大職工都知法、守法、依法辦事,并善于運用法律維護單位的合法權益,依法經營才有廣泛、堅實的社會基礎。因此,作為基層黨政領導,要在思想上高度重視,從建設社會主義法治國家的高度來認識普法工作的極端重要性,增強責任感、使命感和緊迫感。把普法工作真正列入到經濟發展的總體目標中去實現各部門齊抓共管、通力合作,形成“黨委領導、部門實施、全體參與”的工作格局。

          同時加強宣傳教育,通過形式多樣的宣傳手段,充實普法內容,提高普法教育的針對性和時效性。通過“黑板報”、集中學習上級有關普法依法治理工作的文件精神等,與本單位的工作緊密結合,采取“寓教于樂”的方式,通過喜聞樂見的方式開展法制宣傳教育,營造法制氛圍,提高宣傳效果,并能指導工作出實效。

          二、完善制度,注重考核

          眾所周知,法制宣傳教育存在著“軟指標”的問題,其間有認識上不足的原因,更重要的是缺少規范的、過硬的制度作保證。特別是廣大黨員干部的法制觀念不強,觀念上的不重視,使得普法工作往往成了“走過場”的形式主義。因此,在“七五”普法中,實現普法教育與黨的路線方針政策教育、科學文化知識教育和思想道德教育相通,把各級領導干部的'學法制度作為一項重要工作突出出來。建立有效的普法教育考評機制,通過定期和不定期的法律知識考核,扎實法律知識基本功,并實行與績效掛鉤的操作方法。在此基礎上,在單位內部建立健全相關部位人員法律知識培訓和考試考核制度,大力提倡和推行法律知識任職資格制。

          三、結合實際,學以致用

          在普法工作中,要做到以人為本,根據單位的實際工作需要和廣大職工的需求,普法教育要做到有的放矢、對癥下藥、分類施教。根據職工的不同文化水平,加強普法工作的針對性。要集中搞普法培訓班,全面學習各種法律、法規和規章,從《行政法》、《行政訴訟法》、《刑法》等,以提高其依法行政的積極性和自覺性,從源頭上預防和堵住普法教育在實施者層面上的漏洞。要繼續開展各種法律知識競賽等活動,利用大家關心的熱點、難點和身邊隨時可能發生的問題進行法律分析、推廣,提高廣大群眾依法維權的意識。

        普法講座學習心得體會2

          作為一名公務員,要帶頭學好法律知識,努力提高法律意識,不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我結合自己本職工作,談談學法用法心得體會。

          一、進一步提升學法用法思想理念。

          提高全民法律意識,推進依法治國、依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律,關鍵在于提高思想認識。首先,建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略,公務員學法用法是執政為民的本質要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證。其次是本職工作的需要。審計人員工作量大面廣,涉及各個部門諸多法律法規,作為一名審計人員,必須充分掌握才能保證各項工作規范有序開展,服務好本職工作。三是自身建設的需求。黨員干部首先應該是國家法律帶頭的執行者和遵守者,學法用法這個頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關系到工作的形象。同時,公務員隊伍積極地學法用法對整個社會引領作用也顯而易見,如對鞏固執政基礎、規范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設都起著不可忽視的作用。四是廣大群眾的迫切愿望。通過多年來法制教育,廣大群眾要求社會依法行政、陽光行政,體現法律面前人人平等的呼聲越來越高,作為一名合格的黨員干部,學好用好法律不單是個人的榮辱得失,而是與法治國家的實現緊密相聯。

          二、進一步確保學法成效。

          學法是用法的前提。盡管這些年來,我們公務員系統普法宣傳學習取得了一定成效。但不可否認,我們的政府機關特別是在基層,相當數量的領導干部和公務員法治意識和法治觀念還比較淡薄,弄不懂、學不深現象還比較突出,并直接消極地作用在實際工作上。造成這種現象的原因固然是多方面的,但與一些地方公務員學法環節存在形式主義不無關系。在因制度弱化導致的上無壓力下無動力的情況下,部分公務員提不起學法的精神和用法的自覺性。這就導致部分公務員法律素質不高,行政活動缺乏科學性、嚴謹性和合法性。因此,在將來的`學法用法工作中,應進一步完善形式、充實內容、健全機制、強化培訓、嚴肅考核,真正提高廣大公務員學法用法的積極性和自覺性,不斷增強公務員學法用法的實際效果。

          三、進一步加強依法行政。

          當前上訪案件和群體性的事件呈急劇上升態勢,分化了政府在發展經濟為主線上的大量精力。以上一方面反映了廣大人民群眾法律意識的增強,另一方面也反映出沒有嚴格執法或者依法行政造成的新問題新矛盾逐步顯現。這也為我們敲響了警鐘,如果我們不嚴格依法行政,就有可能累積新的社會問題和矛盾,給接下來的工作增加阻力,從而阻礙經濟快速健康發展,F在,依法治國觀念深入人心的局面來之不易,公務員隊伍作為倡導者和實踐者的主力軍,更應把依法行政這根弦繃得更緊一些,時刻按照“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權力。尤其要解決好群眾關注的熱點難點問題,認真解決這些問題,可以充分體現法制宣傳為人民的要求。在經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的背景下,一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞,就很難修復。另外,我們也要在制度上完善,健全行政執法監管體制,實行領導干部問責機制。用事實對廣大群眾進行法制教育,堅持從實際出發,做好群眾思想工作,維護好社會穩定,做到了學法用法的和諧統一。

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