臨床頂崗實習心得
當我們有一些感想時,好好地寫一份心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編精心整理的臨床頂崗實習心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
臨床頂崗實習心得1
為期九個月的臨床醫(yī)學實習生活即將接近尾聲。實習是開啟臨床醫(yī)生職業(yè)生涯大門的金鑰匙。實習是我們將理論知識應用于實踐的最佳平臺。他見證了我在這里一步步成長的歷程,回首間將作別。我不僅在這兒獲取了寶貴的醫(yī)學知識,對于醫(yī)生這個職業(yè)有了更深刻的認識:醫(yī)者,生命所系,希望所托。
按照醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了肝膽外科、心血管內、婦產科、呼吸內科、消化內科、兒科、神經內科、泌尿外科、腎臟內科9個科室學習。在實習期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同志,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。嚴格要求自己工作規(guī)范化,技能服務精致化,并做到理論學習有計劃,將理論與實踐相結合,將所學理論知識和基本技能靈活應用于臨床。
實習過程中老師們一身正氣的職業(yè)形象,強烈的責任感,認真的工作態(tài)度,嚴謹的工作作風,深深的感染著我。讓我對待每個患者都必須嚴謹,細心,認真;性命所托,絕不容出半點差錯。許多不治之癥的病人,醫(yī)生已經對那種病沒有了任何辦法,他們卻在堅持與疾病纏斗,這種面對疾病樂觀的心態(tài)以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,但有很多因為醫(yī)學的局限和自己能力的限制而無力挽回他們的生命,那個時刻,不光痛苦的是家屬,作為救死扶傷的我們心情更是痛惜。醫(yī)學的探索永無止境,把那些在臨床上見到的病例和書本上的進行融匯貫通,加強理論知識,更能深刻體會書上所要表達的意思,這樣才會有更大進步。
這段美好而短暫的實習時光里,我專業(yè)技術巨大進步和臨床經驗漸漸豐富,這些將讓我受益終生,千言萬語感謝的話匯成一句話:感恩良師在我最迷惑的時候為我開導,感謝佳友在我最美好的年華陪我走過?傊诟兄xx醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,
走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對醫(yī)療事業(yè)盡心盡責! 我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的醫(yī)生!
臨床頂崗實習心得2
隨著春回大地,枯木逢春讓這個寂靜的世界重新回歸到了生氣。而白衣天使的降臨更讓這個世界多了一份純潔,猶如錦上添花。走在田間,油菜花正開的茂盛?,金燦燦的花朵在奔放、在呼喊、好像是再說春天來了,春天來了。聽,忙著采花蜜的昆蟲嗡嗡的作響,好像是在說健康、健康。辛苦的勞作,只要有付出就會有回報的。這些景象使到處都是一片生機勃勃的景象。嵐山滿園的盛開,隨處可見嬌滴滴的露珠與花葉為伍,微風拂來好像是一個窈窕淑女在蕩秋千;桃花的粉綠是讓人沉醉的,猶如一個小女子羞答答滴!
不知不覺我已經回來實習差不多半個月了。一開始我以為會把我分到急診科或者消化內科去,可后來我發(fā)現我想多了,我真的是想多了。老師居然把我和另一個小伙伴分到兒科去了,在將近半個月的兒科實習過程中,我從剛進入科室的頭一天星期的拘謹到現在可以和老師時不時的開一下玩笑,嘮嘮家常,談談以后的醫(yī)學大計。帶我的老師是兒科的副主任周老師,記得她第一次談話的內容,我記憶猶新:
1、我們也是從醫(yī)學生到醫(yī)生的這個角色轉變而來的,我們作為一個醫(yī)學實習生一定要把這個角色轉變適應,要相信自己,病人與家屬才會相信你。
2、我們一定要以病人的健康為中心。
3、我們一定要細心,多問幾個為什么。不懂就要問,要不恥下問。老師不會因為你問的問題非常簡單就不回答你,每個老師都喜歡好學的學生。
4、每天待在醫(yī)院是有好處的,沒事的時候多看看書、看看病歷、跟著值班醫(yī)生去接診病人,多注意他的做法與用藥規(guī)律,每個醫(yī)生都有自己獨特的用藥習慣,因為只有這樣才能學到東西。她對待病人總是微笑、溫聲細語的詢問,非常耐心的傾聽病人及其家屬的問題和建議,她總是為病人著想所做的診療計劃全是按照實際情況來指定的。每次去查房的時候都會認真的與病人交談,她的一些做法是值得我學習的,相信對我的醫(yī)生生涯一定會有幫助的。
在這個科室,主要的常見病多發(fā)病是支氣管肺炎、急性腸胃炎、急性上呼吸道感染和新生兒黃疸。將近半個月的深入病房的查房工作,雖然和老師去查房比較好,但我總是習慣在下午的時候自己到病房去問問他們的情況。有些特殊的病我總是和我的小伙伴一起去,和她共同探討。有幾個小朋友跟我真的是很有緣啊,分別是29床、47床和65床的每次護士幫他們打針的時候總會哭,但一看到我的時候就笑、抱一抱他們他們打針的時候都不會哭了。
看來我和他們還真的是有緣分啊,哈哈!其實在兒科大部分家長們對我都挺有禮貌的,也很配合我。也許這就是一種信任的體現吧。只是個別家長對于我這樣的實習生可能多多少少都會有些不信任,因為都是為了孩子我也能理解。為了以后能夠獲得更多家長的信任我想現在我能做的就是要積極擺脫這種不自信負面情緒,要對自己有信心更、要不斷看書補充知識、不斷發(fā)現和問題解決問題,只有這樣不斷的去充實自己和提高自信心才能成功。
就像老師說的:要以病人的健康為中心。而我只希望大家都能夠平平安安的,如果這個世界沒有疾病和痛苦,那么有多少家庭雖沒有足夠的錢財但卻能讓家充滿愛和快樂,共享天倫之樂。其實這是我最希望看到的,平安是福啊!錢財無數,不如平安是福!
臨床頂崗實習心得3
作為一個醫(yī)學生,去醫(yī)院見習或實習來豐富自己的臨床經驗是必不可少的,因為我們所學的最終必然要有實用性。我是一名臨床醫(yī)學生,我曾在市里三甲醫(yī)院實習過,現在就讓我來談談我個人覺得在醫(yī)院實習必須得具備的條件吧。
第一、作為一名醫(yī)院生,首先得必須有良好的溝通能力。如今醫(yī)患關系如此緊張,具備良好的醫(yī)患溝通能力是特別重要的,因為當一個病人來看病的時候,你首先就得先詢問病情,這時候就需要和患者進行溝通了,而且你的溝通能力很大部分決定著患者是否愿意去信任你,去配合你的治療。良好的溝通能力包括語言的運用是否恰當,態(tài)度是否誠懇,是否有足夠的耐心等等。其實在臨床上,只要我們醫(yī)生態(tài)度和藹,大部分的病人都是十分配合的,因為畢竟病人都是因為相信醫(yī)生會治好他的病才來醫(yī)院的。
第二、我們必須要一視同仁的對待病人。在醫(yī)院的`時候,你可能會接觸形形色色的病人,比如會有知識分子階層的病人、文盲階層的病人、闊氣商人類型的病人、農民類型的病人等等,只要來到醫(yī)院,所有的人身份應該都是平等的',在我們醫(yī)生眼中,他們都只是病人,所以我們不應該區(qū)別對待他們。
第三、我們必須要有扎實的專業(yè)知識。當你的職業(yè)上升到關乎一個人的生命時,那么我們必須努力學習好自己的專業(yè)知識,要對得起病人對我們的信任。我在醫(yī)院實習的時候就見過因相信那些江湖醫(yī)生而被延誤病情,影響治療的病人,也碰到過有的病人因基層醫(yī)院的有些醫(yī)生技術不過關誤治而引起病情惡化;本來可以治好的病卻因某些醫(yī)生的個人原因而造成無法挽回的后果,這著實讓人感到惋惜和心痛。其實,如果醫(yī)生本領不過關的話就會影響患者對我們醫(yī)生的信任感,從而間接影響我們的醫(yī)療建設。
總之,作為一個合格的醫(yī)學生,我們要學習的還有很多很多,希望所有從事醫(yī)學專業(yè)的同學都能認真對待自己的選擇,雖然學醫(yī)是一條漫長又艱辛的道路,但是我們從事的確是人類尚的職業(yè),古人云“救人一命勝造七級浮屠”,所以我們得更加努力讓自己變得更優(yōu)秀,要相信學醫(yī)的道路雖然是曲折的但同時也是充滿光明的,愿所有的醫(yī)學生共勉。