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      2. 對(duì)火災(zāi)的心得體會(huì)

        時(shí)間:2024-01-30 09:45:25 藝詩(shī) 心得體會(huì) 我要投稿

        對(duì)火災(zāi)的心得體會(huì)范文(精選15篇)

          當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的對(duì)火災(zāi)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

        對(duì)火災(zāi)的心得體會(huì)范文(精選15篇)

          對(duì)火災(zāi)的心得體會(huì) 1

          火是一種自然現(xiàn)象。驅(qū)服的火是人類(lèi)的朋友,它給人們光明和溫暖。推動(dòng)了人類(lèi)文明和社會(huì)的進(jìn)步;馂(zāi)無(wú)情,這個(gè)大魔頭不知奪去了多少人的生命,使人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成了巨大的危害,可見(jiàn),掌握消防安全是多么的重要啊。

          我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,20xx年,11月24日凌晨位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)6號(hào)學(xué)生樓發(fā)生火災(zāi),造成41名外國(guó)留學(xué)生死亡,近200人受傷,這是血的教訓(xùn)啊!要知道人生只有一次,我們必須了解消防知識(shí)。

          許多同學(xué)對(duì)火感到新奇,常常背著老師父母在郊外玩火,燒紙、柴……然而,同學(xué)們可曾想過(guò)這種種玩法的危險(xiǎn)性?這是因?yàn)橥瑢W(xué)們還缺乏自我保護(hù)能力,所以我們平時(shí)應(yīng)該注意到:

          1、充分認(rèn)識(shí)玩火的嚴(yán)重后果,不管什么時(shí)候都不玩火。

          2、打火機(jī),鞭炮……易燃易爆的物品,平時(shí)不帶在身上。

          俗話說(shuō):“水火無(wú)情呀!”一旦發(fā)生火災(zāi)我們一定要保持清醒的頭腦,為了加強(qiáng)逃生意識(shí),我們要做到:

          1、如果整個(gè)房屋起火,要用一塊濕毛巾捂住口鼻并匍匐爬到門(mén)口。如果被火封門(mén),千萬(wàn)別出去!應(yīng)該走其他的出口,并隨手把通過(guò)的'門(mén)窗關(guān)閉,以免火勢(shì)蔓延。

          2、如果你被煙火困在屋內(nèi)應(yīng)用水浸濕被子或毯子,披在身上,尤其是頭部,做好防護(hù)措施后再向外沖,這樣受傷的可能性小。

          3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火,切勿慌張,亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定方向,并在火勢(shì)未蔓延時(shí),朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。

          4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞,應(yīng)該朝防火樓梯往底樓跑。跳樓是最不可取的逃生方式,但是在高樓,無(wú)路可走,迫不得已則采用:還用棉被包住身體及頭部,往下跳的方法……

          如今,火災(zāi)這個(gè)大虎還在威脅人們的生命,只要我們對(duì)消防安全多一步了解,相信明天的生活會(huì)更美好。讓消防知識(shí)伴隨我們吧!

          對(duì)火災(zāi)的心得體會(huì) 2

          學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),是二十一世紀(jì)對(duì)每個(gè)人的要求。今天,我給大家聊聊自我保護(hù),我們學(xué)校舉行的火災(zāi)逃生演習(xí)。

          “叮叮!鄙险n了,老師拿著一條毛巾大步走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們要進(jìn)行火災(zāi)逃生演習(xí),在此之前,我們要先放一個(gè)火災(zāi)逃生的小視頻!蔽覀冞吙,老師邊和我們說(shuō):“毛巾一定要用水打濕,而且多疊幾次,阻隔的煙霧就更多一些,逃生的`時(shí)候,一定要把貼身的金屬飾品給拿下來(lái),防止燒傷!

          視頻剛一結(jié)束,學(xué)校就響起了刺耳的警報(bào)聲,班主任帶領(lǐng)著我們來(lái)到走廊,然后,我們彎著腰,用濕毛巾捂住口鼻,安靜、有序的往樓梯口走。這時(shí)樓上的一個(gè)班正在下樓,然后一個(gè)班接著一個(gè)班,我們都急了,不知所措。這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“火災(zāi)來(lái)臨時(shí),就是因?yàn)樵S多人不知所措,不知道自己應(yīng)該去哪里,與逃生的機(jī)會(huì)失之交臂,而葬身火場(chǎng)!边@時(shí),我們都冷靜下來(lái),等樓上的最后一個(gè)班撤離了,我們才彎著腰緩緩下樓。

          來(lái)到操場(chǎng),我們清點(diǎn)完人數(shù)后,向上級(jí)匯報(bào)后,校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō):“這次火災(zāi)逃生演習(xí)圓滿(mǎn)成功!闭麄(gè)操場(chǎng)響起了掌聲。

          這次演習(xí)圓滿(mǎn)成功,通過(guò)演習(xí),我們知道了在任何危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),我們要懂得自救,要尊重生命,因?yàn)樯哂谝磺校?/p>

          對(duì)火災(zāi)的心得體會(huì) 3

          我校于20xx年11月16日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次防火逃生技能演練活動(dòng),活動(dòng)包括:模擬火情;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng);周校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù),進(jìn)一步明確了珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人的教育主題。

          一、精心準(zhǔn)備

          我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。

          二、我們的嚴(yán)密部署

          針對(duì)這次防火演習(xí),校長(zhǎng)召開(kāi)全體老師會(huì)議,布置了消防工作的.具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用

          三、消防演習(xí)

          11月16日上午8:10,一聲令下,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

          本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)2分鐘40秒,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確;顒(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

          演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長(zhǎng)以珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿(mǎn)成功。

          對(duì)火災(zāi)的心得體會(huì) 4

          今天是自強(qiáng)軍事夏令營(yíng)的第五天,我們拓展一個(gè)活動(dòng)那就是“火災(zāi)應(yīng)急特訓(xùn)!

          果然,在九龍坡武警消防部里的自強(qiáng)軍事夏令營(yíng)“火災(zāi)應(yīng)急特訓(xùn)!蔽覀冏詮(qiáng)軍事夏令營(yíng)的人先來(lái)行政會(huì)議室,現(xiàn)在就是空空如也。應(yīng)該是為了夏令營(yíng)才把之前的東西通通搬走了。我們?cè)谶@進(jìn)行了“安全知識(shí)講座”。我在這知道“消防”兩個(gè)字中,“防”才是最主要的。我還知道,我們?cè)诨馂?zāi)前唯一防范的就是燃燒物。

          里面的教官還給我們看了一些人在面對(duì)火災(zāi)時(shí)錯(cuò)誤的行動(dòng)的報(bào)道,其中有一個(gè)特別典型我看了都有一些敢想。這主要講了,上海工商大學(xué)一個(gè)在六樓的'女生宿舍發(fā)生了火災(zāi),其中一名女教師因驚慌跳樓,其他人也跟著紛紛跳樓。這給其他教師做了警告。

          我們自強(qiáng)軍事夏令營(yíng)的人,不一會(huì)兒來(lái)到了一棟樓旁,著一棟樓就是我們演練的地方,教官把各營(yíng)在那個(gè)樓層的事處理好后。突然,“嗚——嗚——”一陣急促的鈴聲,教官保持冷靜地組織我們?nèi)ゲ賵?chǎng)集合,而我們臉上卻沒(méi)有絲毫驚慌,我們知道,只是不過(guò)就是演練嗎。隊(duì)形亂成一團(tuán),教官對(duì)我們十分不滿(mǎn)意。結(jié)果在下一次要放煙霧彈,煙子是橙色的。我們只好按教官都要求作了,到了底部真是一片橙色,看都看不清。

          自從以后,我對(duì)自己的安全防范更有自信了。

          對(duì)火災(zāi)的心得體會(huì) 5

          在這個(gè)寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天,我們進(jìn)行了一次火災(zāi)逃生演練。

          那是一個(gè)晴朗的中午,雖然沒(méi)有雨,但我們感受到了冬天的涼意。中午,我正懶洋洋地躺在床上睡覺(jué)。突然,外面?zhèn)鱽?lái)巨響把我吵醒,我揉了揉眼睛,到底怎么了?仔細(xì)一聽(tīng),這響聲是火災(zāi)警報(bào)聲,哪里火災(zāi)發(fā)生了嗎?我馬上跑進(jìn)廁所,學(xué)著老師教的逃生方法,拿著自己的毛巾用水打濕,并擰干,同學(xué)們也紛紛做起來(lái),我把毛巾象征性地捂住鼻子,驚慌地跟著生活老師身后往樓下跑去,而有的同學(xué)手里雖然一手拿著毛巾,但根本沒(méi)有派上用場(chǎng)。到了操場(chǎng),我找到自己班的指定位置站好,體育委員劉鑫柯清點(diǎn)著人數(shù)。

          清點(diǎn)完后,一位教官出現(xiàn)在了主席臺(tái)上,他的皮膚黑黑的,戴著一頂軍帽,身穿著軍服,拿著話筒嚴(yán)肅地說(shuō):“我是一位來(lái)自成都的教官,這次演練大家都很棒,火災(zāi)逃生姿勢(shì)大部分人都正確,火災(zāi)正確逃生姿勢(shì)是用濕毛巾捂著口鼻,彎著腰走。因?yàn)闊熓窍蛏仙,為了獲取更多的`氧氣,彎著腰更好,呼的空氣經(jīng)過(guò)毛巾的過(guò)濾,有害物質(zhì)會(huì)減少,但也不能捂太緊,不然煙沒(méi)把你熏死,你自己卻把自己捂死!闭f(shuō)完叫了幾名同學(xué)上臺(tái)做示范,想到我自己的動(dòng)作,恍然大悟,原來(lái)要這樣做才是對(duì)。

          經(jīng)過(guò)這次火災(zāi)消防演練,我學(xué)會(huì)了正確的逃生姿勢(shì),增漲了火災(zāi)的逃生知識(shí)。

          對(duì)火災(zāi)的心得體會(huì) 6

          近年來(lái),倉(cāng)庫(kù)火災(zāi)頻發(fā),給社會(huì)造成了巨大的損失,給人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了極大的威脅。作為一名普通市民,我親身經(jīng)歷了一次倉(cāng)庫(kù)火災(zāi),深刻地領(lǐng)悟到了火災(zāi)對(duì)我們的威脅以及防火安全的重要性。下面,我將分享我的心得體會(huì)。

          首先,火災(zāi)的危害是巨大的。那次倉(cāng)庫(kù)火災(zāi)發(fā)生在晚上,當(dāng)時(shí)烈火席卷整個(gè)倉(cāng)庫(kù),火光沖天,濃煙滾滾;馂(zāi)帶來(lái)的強(qiáng)光和熱浪讓人無(wú)法靠近,大家只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,感嘆火勢(shì)的猛烈和破壞的力量;馂(zāi)不僅造成了倉(cāng)庫(kù)內(nèi)物品的損毀,還對(duì)周邊的房屋和道路造成了嚴(yán)重的破壞。更可怕的是,火災(zāi)還奪走了幾條人命,這讓我深感火災(zāi)對(duì)我們生命安全的威脅是何等巨大。

          其次,加強(qiáng)火災(zāi)防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)非常重要。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),人們往往會(huì)因?yàn)榭只哦鵁o(wú)所適從。在我的.經(jīng)歷中,當(dāng)時(shí)有些人因?yàn)轶@慌失措跑向了倉(cāng)庫(kù)火場(chǎng),結(jié)果被大火吞噬。而那些冷靜和警覺(jué)的人們往往可以正確地采取逃生措施,保住自己的生命。所以,加強(qiáng)火災(zāi)防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)是非常重要的。我們應(yīng)該經(jīng)常參加有關(guān)火災(zāi)防護(hù)的培訓(xùn)和宣傳活動(dòng),學(xué)習(xí)如何正確滅火和逃生的方法,做到心中有數(shù)、應(yīng)對(duì)自如。

          第三,及時(shí)報(bào)警和求助是防止火災(zāi)蔓延的關(guān)鍵。火災(zāi)發(fā)生后,我們應(yīng)該第一時(shí)間撥打報(bào)警電話,向消防部門(mén)求救。及時(shí)的報(bào)警可以確保火災(zāi)的蔓延得到迅速的控制,避免火勢(shì)的進(jìn)一步擴(kuò)大,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。在報(bào)警的同時(shí),我們還應(yīng)該向周?chē)娜撕艟,?zhēng)取更多的幫助和支援。在我的經(jīng)歷中,有位勇敢的鄰居及時(shí)撥打了報(bào)警電話,并快速撤離了附近的居民,防止火災(zāi)蔓延到他們的房屋。這種策略的正確性和及時(shí)性給我留下了深刻印象。

          第四,全面檢查消防設(shè)備的工作能力非常重要。消防設(shè)備的作用不可小覷,然而很多人在平時(shí)往往不去關(guān)注消防設(shè)備是否能夠正常工作。在火災(zāi)發(fā)生后,我目睹了幾輛消防車(chē)的到來(lái),他們迅速展開(kāi)了滅火工作。正是因?yàn)樗麄兊姆e極參與,才保住了更多的人的生命和財(cái)產(chǎn)。所以,我們要定期檢查家中的消防設(shè)備,確保它們的工作能力和完好性。只有這樣,才能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一時(shí)間采取有效的滅火措施。

          最后,加強(qiáng)火災(zāi)防控宣傳和教育是防止火災(zāi)發(fā)生的根本之道。只有讓每個(gè)人都有防火意識(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)防火安全。政府和相關(guān)部門(mén)應(yīng)該加大宣傳力度,通過(guò)各種渠道向公眾普及火災(zāi)防護(hù)知識(shí)和技能。學(xué)校、家庭和社區(qū)也應(yīng)該加強(qiáng)火災(zāi)防控教育,讓每個(gè)人都能掌握滅火和逃生的基本技能,做到知識(shí)掌握與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合。

          如此看來(lái),倉(cāng)庫(kù)火災(zāi)給我們帶來(lái)了沉重的教訓(xùn),更加引起了我們對(duì)火災(zāi)安全的高度重視。只有從自己做起,樹(shù)立正確的火災(zāi)防護(hù)理念,加強(qiáng)自身的火災(zāi)防護(hù)和自救能力,才能更好地應(yīng)對(duì)火災(zāi)威脅,保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。讓我們共同努力,營(yíng)造一個(gè)火災(zāi)安全的社會(huì)。

          對(duì)火災(zāi)的心得體會(huì) 7

          火,既給人類(lèi)帶來(lái)了光明,但同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難。而火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。因此為增強(qiáng)同學(xué)們的消防意識(shí),我院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部組織了一次火災(zāi)逃生演習(xí)活動(dòng)。通過(guò)這次的逃生演習(xí)活動(dòng)和消防實(shí)用知識(shí)學(xué)習(xí),對(duì)消防知識(shí)有一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

          1、 當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設(shè)想。

          2、 當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),卻記慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。

          3、 起火時(shí),如果樓道被封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢(shì)逃離火區(qū)。

          4、 加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí),加強(qiáng)對(duì)各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的'使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

          5、 消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,有是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來(lái)越重要,輕視消防作用是不珍惜改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果,是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),因此,我們要重視消防工作的重要性,積極配合消防人員做好消防工作。 通過(guò)這次演習(xí),不僅增強(qiáng)了全體師生的消防意識(shí),同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力。

          對(duì)火災(zāi)的心得體會(huì) 8

          一般火災(zāi)的發(fā)生,多數(shù)是由于人們的不注意、不重視引起的。高校學(xué)生宿舍消防安全工作要主動(dòng)出擊,積極防范,實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)應(yīng)付向主動(dòng)防范的轉(zhuǎn)變,不能等到事態(tài)發(fā)展到嚴(yán)重關(guān)頭再來(lái)應(yīng)付處理。要把防火安全教育作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作常抓不懈,要結(jié)合火災(zāi)案例及身邊發(fā)生的隱患事故有針對(duì)性的開(kāi)展教育活動(dòng),各院系及主管部門(mén)和宿舍管理部門(mén)要利用班會(huì)、社團(tuán)、系刊、板報(bào)、講座等多種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行宣傳教育活動(dòng),不僅使學(xué)生懂得宿舍存在火災(zāi)隱患的危險(xiǎn)性,更要從思想上真正筑起防火墻,在行動(dòng)上嚴(yán)格落實(shí)宿舍安全管理的“十不”制度。即不亂接電源、不亂扔煙頭、不在宿舍內(nèi)抽煙、不在蚊帳內(nèi)或床上點(diǎn)蠟燭、不焚燒雜物、不存放易燃易爆物品、不使用高功率用電器、不使用不合格電器、人走滅燈、排插不靠近枕頭、被褥等。

          全面宣傳,增強(qiáng)法紀(jì)法制觀念。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”,是黨和國(guó)家關(guān)于安全工作的重要方針。各高校在加大對(duì)學(xué)生安全教育宣傳力度的同時(shí),要把有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)和規(guī)章制度列入學(xué)校普法教育的重要內(nèi)容。要經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)“消防法”、“消防安全管理實(shí)施細(xì)則”和宿舍安全管理規(guī)定。特別要配合“安全生產(chǎn)月”和“119”宣傳周,加大學(xué)習(xí)和宣傳力度,讓學(xué)生了解和掌握有關(guān)法律知識(shí)和校紀(jì)校規(guī),做到知法、懂法、守法,提高法律素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。同時(shí)要充分發(fā)揮教育系統(tǒng)宣傳媒體的作用,正確把握輿論導(dǎo)向,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、安全、進(jìn)步的.方針,大力宣傳學(xué)校安全工作中的先進(jìn)典型,揭露和批評(píng)疏于管理、監(jiān)督不力并導(dǎo)致重、特大事故的典型,營(yíng)造一個(gè)關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的輿論氛圍。

          對(duì)火災(zāi)的心得體會(huì) 9

          一、落實(shí)消防責(zé)任,加強(qiáng)消防管理

          1、完善消防安全管理組織,確定各級(jí)責(zé)任人,制訂完善消防安全規(guī)章制度,加大消防投入,加強(qiáng)日常消防管理,消除消防違法行為,整改火災(zāi)隱患

          2、制訂消防工作計(jì)劃,開(kāi)展每月一次的防火安全檢查,加強(qiáng)日常的防火巡查,確定重點(diǎn)防火部位,明確檢查內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)責(zé)成有關(guān)車(chē)間班組改正

          二、加強(qiáng)消防宣傳教育培訓(xùn)和演習(xí)

          1、對(duì)全體員工開(kāi)展一次消防知識(shí)培訓(xùn),重點(diǎn)培訓(xùn)崗位防火技術(shù),操作規(guī)程,滅火器和消防栓使用辦法,疏散逃生知識(shí),消防基本法律法規(guī)和規(guī)章制度

          2、在全體員工中組織開(kāi)展一次消防演習(xí),練習(xí)滅火技能和組織疏散逃生的技能

          三、完善技術(shù)防范措施

          1、對(duì)工廠各部位、崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性進(jìn)行一次分析,找出薄弱環(huán)節(jié),制訂有針對(duì)性的預(yù)防措施

          2、檢查和完善消防報(bào)警系統(tǒng)、消防自動(dòng)滅火系統(tǒng)、消防標(biāo)志和消防應(yīng)急照明、消防疏散和防火分區(qū)、防煙分區(qū)、消防車(chē)通道、防火卷簾、防排煙系統(tǒng)、應(yīng)急消防廣播以及滅火器等,保證完好

          3、安裝監(jiān)控裝備,與消防設(shè)施聯(lián)動(dòng),及早發(fā)現(xiàn)和排除火災(zāi)隱患

          四、加強(qiáng)火源監(jiān)管

          1、認(rèn)真分析工廠能產(chǎn)生火源的部位,逐一采取措施加以預(yù)防

          2、對(duì)電線、電氣用品的.選用、質(zhì)量、日常管理要格外重視

          3、對(duì)使用明火要進(jìn)行審批,尤其是電氣焊和設(shè)備檢修,建筑裝修等

          4、檢查防雷電和防靜電設(shè)施,保證完好

          5、檢查生產(chǎn)中容易產(chǎn)生火花和有可燃易爆氣體的場(chǎng)所,是否有防火防爆措施

          對(duì)火災(zāi)的心得體會(huì) 10

          安全無(wú)小事,這是一種責(zé)任更是當(dāng)今社會(huì)的主題。它關(guān)系到廣大員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系到廣大員工的切身利益和家庭幸福。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本,公司每次周例會(huì)都必講安全必強(qiáng)調(diào)安全。企業(yè)想要獲得更廣闊的市場(chǎng)就必須抓好安全生產(chǎn)工作,使安全理念深入人心,使意外事故的`發(fā)生率降到最低,才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。

          通過(guò)近期公司舉行的“安全培訓(xùn)大會(huì)”深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要。因此在以后的工作中將從自身出發(fā)樹(shù)立起“安全第一”的正確理念,努力培養(yǎng)生命價(jià)值意識(shí),自身保護(hù)意識(shí),安全常識(shí)意識(shí)和學(xué)習(xí)意外事故急救措施,為今后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          總之,安全生產(chǎn)大于天這是用生命鑄就的事實(shí),我們必須要時(shí)時(shí)刻刻牢記,才能保證工作的順利進(jìn)行,才能保證企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

          對(duì)火災(zāi)的心得體會(huì) 11

          20xx年xx月xx日,邀請(qǐng)張教官給我們幼兒園全體教職工交房消防知識(shí),要緊出去三個(gè)方面的原因

          第一:幼兒安全;

          第二:幼兒園廚房電線跑火;

          第三:辦理幼兒園消防證期間,馮警官總是在火場(chǎng),尋人很難。

          為了保證教職工和幼兒的安全,幼兒園也同也進(jìn)行了全園的消防演習(xí),增強(qiáng)全園教職工和幼兒的消防意識(shí)。

          20xx月xx日下午6點(diǎn)張教官說(shuō)解了防火的一些理論知識(shí),也結(jié)合一些消防案例事件,對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類(lèi)別、過(guò)程、驚險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)解。并按照事故處理"四別放過(guò)原則",對(duì)怎么開(kāi)展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中怎么進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。這些知識(shí)為我們樹(shù)立消防安全意識(shí),提高火災(zāi)應(yīng)急處理能力提供了很大的促進(jìn)作用。我認(rèn)為,要做好幼兒園消防工作,要做到以下幾點(diǎn):

          1、成立幼兒園的消防應(yīng)急小組,確;馂(zāi)放生,第一時(shí)刻疏散幼兒。

          2、進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高防范自救能力。

          3、做好全園的安全檢查工作

          4、禁止幼兒園攜帶打火機(jī)、可燃異物進(jìn)幼兒園,加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

          5、定期和別定期進(jìn)行消防安全檢查,發(fā)覺(jué)咨詢(xún)題及時(shí)的`解決,消除園內(nèi)的安全隱患。

          對(duì)火災(zāi)的心得體會(huì) 12

          這天在上課時(shí),校園的上空突然想起了防空警報(bào)聲。同學(xué)們并沒(méi)有驚慌,而是捂住口鼻有秩地離開(kāi)教室,就這樣消防演練開(kāi)始了。

          來(lái)到綠茵茵的草地,大家有秩序的排好隊(duì),點(diǎn)好人數(shù)后,臺(tái)上的老師宣布我們的成績(jī)。他用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō):“我們學(xué)校要求在一分三十七秒以?xún)?nèi)完成,這次我們?nèi)w師生達(dá)到了!最慢的班也只用了一分二十七秒!”臺(tái)下一片沸騰聲。

          這時(shí)消防員叔叔走過(guò)來(lái)對(duì)臺(tái)下的同學(xué)講解滅火器的使用方法,并給我們演示了一次。他首先拔出保險(xiǎn)拴,將左手放在滅火器的上頭,將右手放在滅火器的下方,然后上下?lián)e均,再大力一按,一團(tuán)白色的煙霧噴了出來(lái)。白白的就像棉花糖,也像一只可愛(ài)的小綿羊,更像雨神請(qǐng)來(lái)的烏云,下了一場(chǎng)雨把大火給滅了。同學(xué)們眼都瞪的大大的,目不轉(zhuǎn)睛地看著消防員叔叔。

          消防員叔叔反復(fù)演示了幾次后就叫老師和同學(xué)們來(lái)實(shí)踐一下。先由老師開(kāi)始,只見(jiàn)老師們拿著滅火器十分順利就把火給滅了,操作完全沒(méi)有差錯(cuò)。這時(shí),要叫幾個(gè)同學(xué)上去試了,我的'內(nèi)心既激動(dòng)又害怕。激動(dòng)是因?yàn)榭梢栽倏炊鄮状窝菔,可以多認(rèn)識(shí)點(diǎn)防火知識(shí),害怕是因?yàn)槲疫沒(méi)撐握怎樣正確使用滅火器。我的心一直像小鹿一樣活蹦亂跳!內(nèi)心不停地在想:千萬(wàn)不要叫到我呀!最后選了幾個(gè)六年級(jí)的大姐姐和大哥哥上去,他們也免免強(qiáng)強(qiáng)完成了。

          生活中,火奪走了許多人的生命,新聞也常常有這樣的報(bào)道。火是人民日常生活中必不可少的,也是最危險(xiǎn)的敵人。一根電線,一支煙頭。都有可能造成一場(chǎng)火滅,所以我們要安全用火的同時(shí)也要加強(qiáng)消防知識(shí)。

          對(duì)火災(zāi)的心得體會(huì) 13

          10月17日是我們學(xué)校中小學(xué)進(jìn)行逃生演練的日子。我們不但和高年級(jí)的大哥哥大姐姐還有剛?cè)雽W(xué)的小弟弟小妹妹一起參加了地震逃生,還看了初中年級(jí)的大哥哥大姐姐們逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的演習(xí)。當(dāng)我逃生的時(shí)候我覺(jué)得就像真的發(fā)生地震一樣,大哥哥大姐姐們逃生的時(shí)候我就感覺(jué)像真的著火一樣,我問(wèn)了張老師是不是真的著火了?老師告訴我,那只是制造出來(lái)的煙霧,不是真的著大火。

          后來(lái)我們還看見(jiàn)了真正的.消防隊(duì),第一開(kāi)始我還以為那是學(xué)校的老師扮演的呢,后來(lái)張老師告訴我們,那是真正的消防員,他們特別厲害!我還看見(jiàn)在樓上幾個(gè)大哥哥大姐姐一直揮舞著白毛巾發(fā)出求救信號(hào),很快消防隊(duì)的叔叔就來(lái)救他們了。他們用天梯把大哥哥大姐姐救了下來(lái),我們都鼓掌了!

          經(jīng)過(guò)這次逃生演練,我感覺(jué)到了生命真的很重要,我們都要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的本領(lǐng)!

          對(duì)火災(zāi)的心得體會(huì) 14

          近日,我們學(xué)校發(fā)生了一起倉(cāng)庫(kù)電器火災(zāi)的事件。雖然最后沒(méi)有造成人員傷亡,但是這次事故給我們帶來(lái)了很多警醒和反思。

          首先,我們應(yīng)該更加重視電器安全。現(xiàn)在,電器在我們的日常生活中越來(lái)越普及,但是它的同時(shí)也帶來(lái)了安全隱患。在使用電器時(shí)一定要嚴(yán)格遵守使用說(shuō)明書(shū)中規(guī)定的使用方法,不要隨意更改電器的電源接線和內(nèi)部構(gòu)造。此外,長(zhǎng)時(shí)間不用的電器應(yīng)該進(jìn)行定期檢查和維護(hù),確保電器的.安全使用。

          其次,我們應(yīng)該建立正確的消防意識(shí)。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該保持冷靜,迅速采取正確的滅火措施,以避免火災(zāi)蔓延。此外,我們應(yīng)該及時(shí)向消防部門(mén)報(bào)警,并全力配合消防部門(mén)的救援工作。在平時(shí),我們也應(yīng)該參加消防安全知識(shí)培訓(xùn)和演習(xí),提高自身消防安全能力。

          最后,我們應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)校和社會(huì)的安全管理。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)宿舍樓和教學(xué)樓的消防設(shè)施檢查,確保消防設(shè)施的完好性和實(shí)用性。而社會(huì)也應(yīng)該落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,對(duì)涉及人員安全的企業(yè)和場(chǎng)所進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管,并加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育。

          總之,這次火災(zāi)給我們上了一堂生動(dòng)的安全教育課。我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷加強(qiáng)安全意識(shí),確保我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

          對(duì)火災(zāi)的心得體會(huì) 15

          火是人類(lèi)生活必不行少的,它給人光明,給人動(dòng)力。它是一種自然現(xiàn)象,雖然它會(huì)給人帶來(lái)暖和但是它卻也是人類(lèi)生活一個(gè)危急因素。假如我們沒(méi)有掌握好火的運(yùn)用,就會(huì)給生活財(cái)產(chǎn)帶來(lái)嚴(yán)峻的損失,更嚴(yán)峻的可能會(huì)失去我們的生命。許多時(shí)候并不是我們不懂得防火防災(zāi)的道理,只是我們?nèi)鄙龠@個(gè)當(dāng)心謹(jǐn)慎的意識(shí)。很多同學(xué)都覺(jué)得防火防盜是一個(gè)兒戲,或者他們明知道如何去做卻不遵守。有的小孩子對(duì)火特殊奇怪,許多時(shí)候他們就偷偷拿著家里的打火機(jī)自己玩。這樣以至于火災(zāi)的發(fā)生?赡茉谕婊鸬臅r(shí)候點(diǎn)燃了一些家庭用品,例如床單被罩窗簾什么的,這些都是潛在的安全隱患。

          所以當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的'時(shí)候我們要保持通道通暢,要愛(ài)惜消防措施。不要任憑玩打火機(jī),鞭炮那些危急物品,肯定要在家長(zhǎng)的監(jiān)督下。我們同學(xué)們需要相互監(jiān)督,相互提示。老師始終都嚴(yán)格對(duì)待這種危急的管理,需要做到的就是我們。我們不能把火這個(gè)東西當(dāng)兒戲。奇怪當(dāng)然重要,但是奇怪心過(guò)剩就會(huì)造成不必要的損失和損害。

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