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      2. 防火防災(zāi)安全教育心得體會

        時間:2022-11-08 11:58:31 心得體會 我要投稿

        防火防災(zāi)安全教育心得體會范文(通用11篇)

          當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的防火防災(zāi)安全教育心得體會范文(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        防火防災(zāi)安全教育心得體會范文(通用11篇)

          防火防災(zāi)安全教育心得體會1

          為進一步做好本年安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作,我街道于20xx年5月10日 下午在路橋二處市場內(nèi)舉行了大型消防應(yīng)急演練活動,此次消防應(yīng)急演練共有13個社區(qū)領(lǐng)導及機關(guān)工作人員參加麗苑明珠等物業(yè)小區(qū)的居民100余人參加,此次“消防地震應(yīng)急安全演練”活動方案包括:

          1、模擬火情、人員逃生、(人員在安全負責人指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻走)

          2、現(xiàn)場講解、演示滅火器、消火栓等消防器材的使用知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;

          3、總結(jié)這次消防演練活動。

          這次演練活動,街道安排周密,高度重視,確保此次活動萬無一失。各工作人員各就各位,各司其職,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過此次演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散被困人員;如何自救和逃生。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。

          防火防災(zāi)安全教育心得體會2

          為了提高轄區(qū)居民消防安全意識,增強居民自救常識,使居民牢固樹立“全民消防,生命至上”的理念,提高消防安全綜合素質(zhì),營造社區(qū)穩(wěn)定良好的消防安全環(huán)境,我社區(qū)于20xx年11月9日上午,社區(qū)領(lǐng)導干部聯(lián)合銀海物業(yè)在櫻花語幸福廣場開展了消防演練活動。

          演習過程中,銀海物業(yè)和相關(guān)業(yè)主積極參與,使本次消防演習活動得以順利進行。本次演練在緊張而不慌亂,人多而不擁擠的場面下結(jié)束了,活動后社區(qū)領(lǐng)導干部向居民們發(fā)放安全宣傳冊,并向居民們現(xiàn)場就如何使用滅火器的方法和技能進行講解和操練,進一步提高居民的消防安全意識,提高社區(qū)防御火災(zāi)的綜合能力,是社區(qū)居民能做到回報火警、會使用滅火器、會撲救初起火災(zāi)、懂得逃生自救,懂得如何安全使用家用電器。

          通過這次消防演練活動得到了社區(qū)居民的大力支持,大家紛紛表示通過活動,能夠有效地學習到各種消防知識,提高預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)的能力不僅樹立了居民“全民消防,生命至上”的理念,而且還為社區(qū)的穩(wěn)定營造了良好的消防安全環(huán)境,為創(chuàng)建平安、和諧社區(qū)打下來了扎實的基礎(chǔ)。

          防火防災(zāi)安全教育心得體會3

          為了進一步加強師生對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,崗仔頭幼兒園于3月27日下午3點半,組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動。

          演練前,該園召開了全體教師會,組織學習了《崗仔頭幼兒園消防緊急疏散演練方案》,對演練活動進行了全面布置,并對各個細節(jié)提出了具體的要求。老師們在演練前,利用安全教育課的時間對幼兒進行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。下午3:30,隨著急促的警報聲響起,全體教職工立即按照演練預(yù)案團結(jié)協(xié)作、密切配合,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,一個個緊張有序地按照本班的疏散路線撤離。歷時2分多鐘,幼兒全部安全地撤離到操場。各班教師清點人數(shù)后向總指揮匯報。劉園長對此次演習作了總結(jié),此次消防疏散演習按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。

          通過這次演練,不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識,同時也提高了大家的消防演練能力,使幼兒園的安全教育工作落到了實處。

          防火防災(zāi)安全教育心得體會4

          3月24日上午,為了提高廣大師生防災(zāi)防震、緊急避險的知識與能力,學校邀請縣消防大隊干警到學校進行防火、防震安全知識講座及實地演練等系列活動。

          活動首先由縣消防大隊大隊長對全校師生進行了防火、防震知識講座,講座從火災(zāi)的預(yù)防、緊急情況的處理及逃生方法等幾個方面做了深入細致的講解。隨后,縣消防大隊的干警們?yōu)槿熒鷮嶋H展示了如何使用干粉滅火器滅火及煤氣罐火焰的撲滅方法,還邀請了學生和教職工代表進行了實際操作。活動最后進行了地震應(yīng)急疏散演習,從地震警報響起到全校師生安全撤離教學樓耗時1分32秒。全校1000余名師生參加了此次活動。

          本次活動達到了“增強安全意識,學習安全知識,熟悉疏散路線,掌握逃生本領(lǐng)”的目的,但是也存在少數(shù)學生對演習的態(tài)度不夠端正,行動不夠迅速等問題。整個活動過程由布多扎校長主持,縣消防大隊干警進行全程指導。

          最后,布多扎校長做了總結(jié)講話,他說:舉行此次活動既是一個宣傳,更是一次實戰(zhàn)演練,希望全體師生務(wù)必樹立安全至上的理念,嚴肅、認真對待。學校會繼續(xù)做好廣大師生的安全工作,嚴把安全關(guān),在每一個細節(jié)上認真分析,排除安全隱患,為師生們的生命安全保駕護航。

          防火防災(zāi)安全教育心得體會5

          為加強學校食堂、宿舍的安全管理工作,增強食堂、宿舍管理員工的.消防安全意識,普及消防安全知識,提高滅火技能,切實做好消防安全工作,20xx年10月16日下午4:40,我校組織了一次針對宿舍和食堂員工以及部分師生的消防演練。

          演練包括消防基礎(chǔ)知識學習、滅火器使用和總結(jié)經(jīng)驗三個環(huán)節(jié)。演練前,首先對員工、師生進行了食堂、宿舍消防安全重要性的講解,了解初級滅火對保障人身安全和學校財產(chǎn)具有重要的意義。接著,xxx老師給大家講解了滅火常識和消防器材的使用方法,并親自示范。最后,面對模擬的熊熊火焰,食堂員工和宿舍管理人員,部分師生積極踴躍參與滅火演練的實際操作。通過演練活動,全體員工對消防安全常識有了更深刻的了解,對抗火災(zāi)的應(yīng)變能力也有了相應(yīng)的提高。

          此次消防安全培訓用時30分鐘。由于采用了理論與實踐相結(jié)合的教學方式,食堂工作人員、宿管人員和師生們紛紛表示自己不僅提高了自救自防的能力,而且在安全防火意識上也得到了進一步增強。我;〞r間花精力組織這次消防安全演練的初衷是:安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能構(gòu)建美麗和諧的校園。

          防火防災(zāi)安全教育心得體會6

          通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實際性理論知識,讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作,增強了消防安全意識感和使命感,參加這次培訓讓我有幾點體會:

          一、認清消防安全的重要性;馂(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認識不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財產(chǎn)安全大大問題,,所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),尊重人權(quán)的高度,本著對社會、對公眾負責的態(tài)度,明確責任,狠抓落實。在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患,確實做到安全為天的理念。

          二、加強消防常識的學習。災(zāi)害無情,火更無情,當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動變?yōu)橹鲃,給自己生存和逃脫一些生機,要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點,作為一名消防工作人員,必須學會有關(guān)廣泛消防知識,吸收各個案例消防火災(zāi)經(jīng)驗,和一些自救,疏散人流,及時采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。

          三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。

          第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

          第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

          第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴;馂(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎

          防火防災(zāi)安全教育心得體會7

          今天下午,我園組織校車的師生開展了“校車消防疏散演習”活動。

          活動開始,跟車老師發(fā)出“校車起火危險,立刻搶救孩子”的警報,校車司機立即下車和跟車老師互相配合組織校車上的幼兒有次序地從車門逃生,并將孩子轉(zhuǎn)移到安全地帶清點人數(shù),前后只用了2分鐘就完成校車所有師生的安全轉(zhuǎn)移。

          校車的安全工作一直是我園工作的重中之重,我園除定期督促司機檢查校車功能及到指定汽車維修點保養(yǎng)汽車外,還組織司機學習校車安全、文明駕駛知識,組織跟車老師學習跟車職責,使校車工作人員時刻保持清醒頭腦,確保行車安全和乘車安全。并堅持定期對幼兒開展安全教育,使師生樹立安全意識,提高緊急事故應(yīng)變能力和應(yīng)急逃生能力。

          此次對校車突發(fā)事件的演練活動,除了對幼兒進行逃生訓練外,還考察了老師和司機在突發(fā)事件的協(xié)同配合,這次演練也將正式形成應(yīng)急預(yù)案,以便對今后發(fā)生的類似真實事件進行應(yīng)急處置。

          防火防災(zāi)安全教育心得體會8

          失火啦!失火啦!聽到廣播里的叫喊聲,同學們都排好隊,用濕面紙捂住鼻子,井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場上,整個過程沒有喧嘩,沒有吵鬧,也沒有一個人亂了整個隊伍的秩序,看到這一幕你別以為真的火災(zāi)來了,其實是我們實驗小學三、四年級組織的消防演練。

          自從經(jīng)歷了汶川大地震以后,每個人都心有余悸,校領(lǐng)導和老師為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng)而設(shè)計了這次別開生面的火災(zāi)演習,我們?nèi)w師生都做得不錯。

          晚上回家一躺到床上,白天那驚心動魄的一幕又回蕩在我的眼前,我心里有了感受:假如火災(zāi)真的來了,我多學一個逃生的本領(lǐng)就會少一份危險,今天的消防演練,老師說:“不要把這一次練習當做是一個玩笑,做得好可以防患于未然!”可能有一些人會把這次的練習當做兒戲,我想對這些人說:“災(zāi)難是無情的,讓我們珍惜每一次演練的機會,學會在大難來臨時團結(jié)一心,用智慧戰(zhàn)勝它,給自已重生的希望吧!”

          防火防災(zāi)安全教育心得體會9

          為加強學校安全工作,增強消防安全意識,進一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時,掌握有關(guān)防火逃生知識技能。11月10日,定襄縣第二實驗小學和縣消防大隊消防官兵進行了火災(zāi)安全疏散演練活動。

          上午10點15分,校園內(nèi)突然響起警報聲,全校師生迅速作出反應(yīng),班主任老師第一時間指揮班級學生撤退,教師帶領(lǐng)學生彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快速有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各班主任清點人數(shù),并層層向上級匯報,不到兩分鐘,學校二千多生全部安全疏散完畢。

          隨后,縣消防大隊消防官兵為學生現(xiàn)場上了一節(jié)生動的消防課,消防官兵現(xiàn)場向?qū)W生講解火災(zāi)逃生的法寶,向?qū)W生發(fā)放預(yù)防火災(zāi)書籍,并現(xiàn)場模擬消防安全通道。通過舉行此次演練,增強了師生們的消防安全意識,讓學生們明白火災(zāi)如何逃生,使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。

          防火防災(zāi)安全教育心得體會10

          “你是平安的,我就是快樂的”,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的自我保護意識和自我保護能力,懂得遇到火警逃生的方法,我園于5月11日下午15:00舉行了“消防演習活動。

          5月11日,隨著幼兒園警報聲突然急促響起來,一聲:“著火了,快逃!”的叫喊聲,緊接著,小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場”,在指定安全場地集合。

          通過本次演習活動,增強了小朋友自我保護意識,懂得著火了要如何進行自救、如何逃走,學會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結(jié)合起來的教育活動,幼兒們通過活動對“發(fā)生火災(zāi)時我該怎么辦?”有了一個感性的認識,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。

          防火防災(zāi)安全教育心得體會11

          今年我們進行了火災(zāi)消防疏散演,我知道的消防知識如下:

          1、一二樓起火時應(yīng)在火災(zāi)未蔓延開時在逆風方向用濕毛巾捂住鼻子迅速下樓到安全地點。

          2、如果是高樓起火應(yīng)用濕毛巾或濕布堵住門窗,防止煙霧進入屋。等待救災(zāi)人員救出。

          3、如果在三或四樓著火,應(yīng)在為著火的屋子里等待救出。

          4、如果大火已經(jīng)把室內(nèi)的全部出口封鎖,而救災(zāi)人員還未到來,就應(yīng)打開窗戶向下跳,記住,要在沒有辦法時才可以跳。

          5、如果火是在室內(nèi),應(yīng)立刻打開門向外面跑。

          6、如果身上起火,應(yīng)把衣服脫下或在地上打滾。

          我還知道了滅火器是怎樣使用的。

          使用滅火器時,先要把消防栓拔掉,再把滅火器搖一搖,對準火焰根部噴射。

          以后我會多學習一些消防安全知識。

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