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智慧父母講座心得(精選12篇)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編為大家收集的智慧父母講座心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
智慧父母講座心得 篇1
作為父母,我們都想自己的孩子成為人中龍鳳,但大多數(shù)80、90后父母都和我一樣初為人母,對如何正確引導(dǎo)孩子仍相對陌生。聽完這堂課,我受益匪淺,我深刻地意識到夫妻關(guān)系和言行舉止對孩子的重要影響,并開始反思自己平日在陪伴孩子時,是否有過激語言或行為,有沒有可能傷害到孩子。
這是一門讓人印象深刻的課程,課上的我有會心一笑,有熱淚盈眶,也有深刻反思。成長是一件痛苦的事,成長意味著不停地蛻變,每一次蛻變都是一次化繭成蝶,都需要經(jīng)歷艱辛困苦。但成長也不只有痛苦,它還有努力過后的充實(shí)和喜悅。
在孩子成長過程中,如何做好父母的角色,是一大難題,大到?jīng)]有具體標(biāo)準(zhǔn),千人千面、千變?nèi)f化,其中有主觀個體,也有客觀條件。大多數(shù)父母的教育方式都是對原生家庭教育方式的延伸。然而在國家飛速發(fā)展,政治、經(jīng)濟(jì)、文化日新月異的今天,我們卻還是很少為教育孩子去做計(jì)劃和提升自己。我也是這樣的,所以在教育孩子過程中常感到迷惘,事情的兩面性常使我矛盾,讓我不知如何去教導(dǎo)孩子。
所幸這次的'課程讓我收獲了非常有用的三個觀點(diǎn),我準(zhǔn)備在實(shí)踐中充分應(yīng)用起來,它們分別是:
1、贊美孩子:
贊美是永恒的法寶,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,我都要熱情地夸獎他、贊美他,不要再因?yàn)楹ε滤湴磷詽M而吝嗇自己的贊美和喜悅。我還要學(xué)習(xí)如何發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)自然、熱情地贊美孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步;
2、理解孩子:
孩子們都有一顆善良、敏感、脆弱的心,我要學(xué)會控制自己的情緒,語氣溫和地和孩子溝通,以正確的方式引導(dǎo)孩子走出成長期的困惑和迷惘;
創(chuàng)造溫馨和諧的家庭氛圍。家庭中,父親就像一臺機(jī)器的硬件,母親是軟件,但連接它們的不是電,而是愛,有愛的家庭就有溫度。有溫度的家讓孩子安心,孩子更愛家,就會想為家庭努力、進(jìn)取。
3、包容孩子的不完美:
讓孩子從容、快樂地成長。不苛刻、不焦慮,用微笑感染孩子,用愛澆灌,積極堅(jiān)持,就終會見彩虹!我們是孩子未來的原生家庭,我們要為他們的未來,學(xué)習(xí)做好父母!
家庭教育這項(xiàng)工作任重而道遠(yuǎn),我們真誠的希望社會各界人士都來關(guān)心和支持家庭教育這項(xiàng)工作。同時也呼吁大家:注重家庭,注重家教,注重家風(fēng),讓我們的下一代,新一代朝著遠(yuǎn)大而理想的目標(biāo)前行。
智慧父母講座心得 篇2
1、努力成為更高境界的父母。父母分四層次。第一層肯為孩子花錢;第二層肯為孩子花時間;第三層肯為孩子學(xué)習(xí);第四層肯為孩子改變。在我看來,高層次不代表高境界,各層次是相輔相成的。做好每個層次,才能成為高境界。無數(shù)實(shí)踐證明,想要孩子健康全面成長。不僅要花錢花時間,更要學(xué)習(xí)改變。
2、強(qiáng)大自己內(nèi)心,做正能量的父母。
目前社會飛速發(fā)展,日新月異,同時帶來了諸多問題,物欲橫流,充滿無限誘惑。在這個無法改變的大環(huán)境下,我們每個人只能強(qiáng)大自己內(nèi)心,無論面對誘惑還是挫折,都做出不違背初心的正確選擇。只有自己內(nèi)心強(qiáng)大,充滿正能量。才能在心靈上引導(dǎo)孩子向上、向?qū)、向善處發(fā)展。
3、加強(qiáng)自己修行,重視家庭教育。
家庭是人生的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師。無論多好的學(xué)校多好的老師,在孩子心中父母的`位置永遠(yuǎn)無法代替。父母是孩子終生施教者和影響者,家庭的力量遠(yuǎn)比學(xué)校和社會的力量更強(qiáng)。
智慧父母講座心得 篇3
11月12日下午3點(diǎn),我作為一名四年級孩子的家長有幸參加了濟(jì)南市匯泉小學(xué)組織的智慧家庭教育一對一心理輔導(dǎo)的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,心理老師認(rèn)真聽取了每一位家長在培養(yǎng)孩子過程中遇到的問題,并一一作了解答;而我也是帶著問題從頭至尾的掌握了心理老師的智慧家庭教育的方式方法。
孩子的事沒有小事,有些事會影響他們的一生。
有位家長就反映孩子在幼兒園的時候上補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)槟挲g太小,對于數(shù)字掌握的不夠好,被這位家長嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了。結(jié)果導(dǎo)致孩子至今對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和掌握都不盡如人意。從這個案例就反映出來,家長一方面在孩子需要娛樂的幼年時代過于的揠苗助長,扼殺了孩子的童心;另一方面,在引導(dǎo)孩子的時候過于簡單粗暴,缺少方式方法。導(dǎo)致在孩子幼小的心靈里種下了一顆不良的種子。這顆種子隨著時間的推移逐漸發(fā)芽長大,越長越大,而這位家長也通過這堂培訓(xùn)課意識到了自己的問題。那么,該如何改變現(xiàn)狀呢?我很喜歡這句話,“教育孩子要有耐心,和孩子一起走過他孩提時代和青春歲月,雖然肯定會有被氣瘋和失去理智的時候,但是自己的孩子卻在不知不覺中向我們展示生命的神奇。家長又何妨放慢腳步,把自己的主觀意識丟到一邊,陪伴著孩子靜靜體味生活的滋味?”所以,家長應(yīng)該放下家長的架子,做孩子的知音,成為孩子親密的好朋友、好伙伴。
孩子的問題就是家長的.問題,問題孩子是家長的延續(xù)。
家長們往往會發(fā)出這樣的感嘆~,我的孩子到底怎么了?為什么教育孩子那么難?
從幼兒園開始,隨著孩子的長大,家長們心中對孩子的愛就轉(zhuǎn)化成了對學(xué)習(xí)成績的關(guān)注、對飲食起居的關(guān)注,漸漸地,我們發(fā)現(xiàn)教育孩子要么成了包袱、要么成了心病。
我們家長們是否想過,孩子出問題,家長是否從自身找原因呢?孩子成績不好就責(zé)怪孩子不用功,孩子玩游戲就責(zé)怪孩子不上進(jìn),孩子不聽父母話就責(zé)怪孩子沒孝心太自私。當(dāng)孩子不夠優(yōu)秀的時候,我們家長就挖苦責(zé)備,孩子再一逆反,我們家長可能會拳腳相加。
家長們只想到了自己所做的一切都是為了孩子好,都是出于對孩子的愛。但是是否考慮過,自己施加在孩子身上的愛是否會變質(zhì)呢?有位家長反映,自己的孩子寫作業(yè)不夠認(rèn)真,總是寫一會兒玩一會兒,做事拖沓。心理老師就問這位家長,當(dāng)孩子寫作業(yè)的時候,家長在干什么?家長回答,要么看電視要么聊天。問題就在這里了,當(dāng)孩子寫作業(yè)的時候,正是需要一個安靜的環(huán)境,而這時候家長如果即看電視又聊天的話,勢必會影響到孩子的注意力,分散了注意力當(dāng)然會影響孩子寫作業(yè)的效率。這個問題表面是孩子寫作業(yè)拖沓,本質(zhì)問題是家長沒有一個正確的引導(dǎo)過程。要掌握孩子在這個年齡階段的生理和心理特點(diǎn)。只有透徹的了解才能從根本上改變。這個年齡階段的孩子本身就是活潑好動的,對周圍的事物充滿了好奇,所以家長應(yīng)該盡量在孩子寫作業(yè)的時候陪伴在孩子身邊,同孩子一起學(xué)習(xí)。孩子的學(xué)習(xí)效率自然就會提高了。
父母教育孩子的過程是情緒轉(zhuǎn)移、能量傳遞的過程。
父母教給孩子的知識、道理、規(guī)則,孩子可能會忘記甚至逆反;而父母教育孩子過程中的情緒卻會傳遞給孩子,并被孩子潛移默化的轉(zhuǎn)化成自己生命的一部分,進(jìn)而形成自己的情緒,一生受影響。所以,情緒化的父母是無法協(xié)助孩子建立穩(wěn)定的自己價值觀,只會培養(yǎng)出情緒化的孩子。所以,心理老師建議,父母教育孩子的過程就是把自己的情緒調(diào)整到平靜、喜悅的過程;平靜、喜悅的狀態(tài)就是對孩子的愛,父母的愛是最好的家庭教育。所以,不要把工作中的不良情緒帶回家、不要社會上的不良狀態(tài)帶回家。父母回到家里,就把所有的煩惱拋在腦后,給自己的孩子傳遞正能量。我們所能帶給孩子最好的教育就是做最好的自己。
短短不到兩節(jié)課的家庭智慧教育培訓(xùn)使我感覺時間過得飛快。心理老師字字珠璣,言簡意賅,凝練有力,在與老師的融洽溝通中,能使家長深刻的反省自己的問題,發(fā)現(xiàn)家庭教育孩子中自己存在的問題,從而用智慧的方法教育孩子。
家庭教育不是簡單粗暴、不是生搬硬套,對于每個家庭都有一本難念的經(jīng);這就要求我們的家長充分的了解自己的孩子,充分的認(rèn)識自己,活學(xué)活用,用智慧去解決孩子的問題。
智慧父母講座心得 篇4
2018年5月14日,濰坊市家庭教育專家武際金校長為興安小學(xué)全體家長帶來了一場以《讀懂孩子,做智慧父母》為主題的家庭教育講座,作為家長成員中的一員,我有幸 聆聽了武校長的講座,感到受益匪淺。
作為家庭教育專家,武校長開場就以部分家長,沒有帶筆和本子為案例。給我們上了生動的一課讓我認(rèn)識到生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,都可以作為父母教育孩子的家庭課程。而其中的關(guān)鍵在與父母要善于發(fā)現(xiàn)這樣的機(jī)會。并且以身作則,將教育理念傳遞給孩子。身教重于言傳,父母的行為也是孩子們的模仿對象。這種教育方式比單純的說教效果要好得多。
生動幽默的開場過后,武校長又給我們講述了作為父母學(xué)習(xí)教育孩子的重要性。父母這個角色是我們一生中很重要,而且是時間最長的角色之一。而我們絕大多數(shù)家長都沒有考慮過。作為家長,需要學(xué)習(xí)如何養(yǎng)育孩子。作為家長,我們是失職的。既然我們把孩子視為最重要的人。我們就應(yīng)當(dāng)花一定的時間來學(xué)習(xí)如何養(yǎng)育孩子。就像今天下午武校長的講座。我們只用了兩個多小時的時間。卻了解了很多我們不曾接觸的知識,F(xiàn)實(shí)生活中我們學(xué)駕駛證都要花三個多月的時間。我們應(yīng)當(dāng)花多少時間學(xué)習(xí),才能教育好我們有血、有肉、有感覺、有思想、有特別的孩子呢?這是我們每一個家長應(yīng)該捫心自問的問題。
關(guān)系重于教育要想給孩子良好的家庭教育。就必須以良好的家庭關(guān)系為前提。沒有一個好的親子關(guān)系。再好的家庭教育理念都是空談。一個好的父母不能把自己和孩子對立起來。而應(yīng)該做孩子的朋友去理解孩子,幫助孩子。才能達(dá)到教育孩子的.目的。另外,作為父母,要學(xué)會管理自己的情緒,很多時候,我們自居與父母的身份。說是在教育孩子,其實(shí)是在教訓(xùn)孩子。同樣的道理,我們以和善的口氣對孩子說,孩子可能就接受了。如果與訓(xùn)斥的口氣說,很可能孩子表面上服從,而內(nèi)心里卻是在抗拒。所以說情緒也是教育過程中一個很重要的因素。作為父母要學(xué)會管理情緒。
武校長還講了很多家庭教育的理念。例如如何看待孩子的成長與學(xué)習(xí)成績?正確對待影響孩子成長的各種因素。幫助孩子樹立自信心等等。作為家長,我很高興能有這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,因?yàn)槲蚁嘈盼液秃芏嗉议L一樣,不愿意放棄任何一次能讓孩子成長的機(jī)會。在武校長淵博的知識面前。我們雖然只學(xué)習(xí)了冰山一角,但相信對我和孩子的影響是深遠(yuǎn)的。受益是終生的!
最后,很榮幸也很感謝武校長,贈與我的《校長陪你做父母》一書,此書為武校長親自編寫。內(nèi)容生動、案例真實(shí)、道理深刻,我一直在拜讀,相信在武校長優(yōu)秀的家校教育理念之下。會教育出越來越多優(yōu)秀的孩子。
智慧父母講座心得 篇5
首先,感謝學(xué)校老師們?yōu)榱舜舜渭议L會所做的精心準(zhǔn)備!謝謝!
此次孫老師帶來的演講使我感觸頗深,首先,孩子需要鼓勵。不只是孩子,成年人何嘗不是如此,在學(xué)習(xí)、工作中,能夠得到他人的信任與鼓勵,才能在學(xué)習(xí)當(dāng)中保持長期的學(xué)習(xí)積極性與學(xué)習(xí)興趣。更何況我們身為父母,對于孩子信中的重要性就更不言而喻了。
第二,教師是孩子靈魂的工程師,他們能從孩子們小的時候給他們塑造良好的心靈,幫助孩子們樹立正確的人生觀和價值觀,防患于未然,讓孩子們從小感知真善美,從內(nèi)心深處成為一個慢慢正能量的`人。所以作為家長一定要配合老師的教育工作,學(xué)校與家庭之間多多溝通,家長與老師之間教育思路的不統(tǒng)一,最終會影響孩子的各個方面,無論是思想觀念,還是學(xué)習(xí)成績,最終還是要靠學(xué)校與家庭兩方面的共同努力。只有老師家長一同為孩子引導(dǎo)正確的價值觀念、營造積極向上的成長氛圍,才能真正意義上做到5+2>7!
第三,給孩子更加自由的發(fā)展空間。不要給孩子指定發(fā)展的方向,適當(dāng)?shù)刈尯⒆赢?dāng)自己得“掌舵人”。讓孩子有更廣闊的選擇空間,讓孩子發(fā)揮鍛煉出他自己的長處,找到其興趣所在,同時在其中發(fā)現(xiàn)孩子暴露出的缺點(diǎn)與不足,再幫助孩子不斷改正。過程中也不要有過多重復(fù)無意義的說教,不如拿出實(shí)際行動,用自己的行為來給孩子正確的引導(dǎo),孩子是父母的影子,平日里父母自己不經(jīng)意間的每一個舉動都在潛移默化地影響著孩子的成長。
總之,我希望每個孩子都不是埋頭苦學(xué)的孩子,我更希望他有自己正確的追求向往,做一個熱愛生活的人!
以上是我在聽了此次講座后的一點(diǎn)體會,在以后孩子成長的道路上,作為老師父母,還任重道遠(yuǎn),作為家長我還要不斷的學(xué)習(xí)提高,多了解孩子的內(nèi)心世界,勤與老師溝通,做稱職的父母,為孩子健康快樂成長一直努力下去!
智慧父母講座心得 篇6
我是秦思玥同學(xué)的家長。非常感謝老師給我們提供了一個共同交流的平臺。首先,請?jiān)试S我代表所有家長向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝。下面我就我對家庭教育談點(diǎn)個人的心得,歡迎大家批評指正。
一、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成有規(guī)律的作息習(xí)慣,早睡早起。秦思玥晚上9:00要準(zhǔn)時上床睡覺。只有保證睡眠,才能確保孩子精力充沛的迎接每一天。
二、寓教于樂,讓孩子意識到學(xué)習(xí)知識是一件很快樂的事情。在女兒上幼兒園的.時候我每天晚上在孩子睡前都會給她念一個故事,念完后我都會歸納一下,這個故事的主要內(nèi)容,使女兒對閱讀產(chǎn)生了興趣,所以女兒的語文閱讀分析能力還可以,對語文這門課也較感興趣。
三、多表揚(yáng)孩子,增強(qiáng)他的自信心。每次考試都不要太再意孩子考了幾分,而是關(guān)心她做錯的地方,為什么錯了,是粗心,還是真的不懂。進(jìn)步了,就表揚(yáng)孩子,說她真棒;如果退步了,就鼓勵她,說沒關(guān)系,只要努力了就好。
四、學(xué)習(xí)之余,讓孩子多看看新聞,讓他慢慢接觸社會,了解社會。
五、孩子做作業(yè)一定要有自己獨(dú)立的空間,家長千萬不要陪在孩子身邊,讓他一個人獨(dú)立思考,靜靜的完成作業(yè),盡量不要打擾他。遇到不會的題目,放到所有作業(yè)完成以后,你再去給他講解。
六、每天一定要留點(diǎn)讓孩子自己能自由支配的時間,讓他做自己想做的事情。
當(dāng)然教育孩子需要注意的地方有很多,但無論什么方法都要為養(yǎng)成孩子良好的習(xí)慣和讓孩子保持旺盛的興趣服務(wù),一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子,讓我們家長共同努力,讓孩子養(yǎng)成良好和學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時能擁有一個快樂、幸福的童年。
智慧父母講座心得 篇7
請家教,不但只是為了提高孩子成績,更重要的為了教孩子懂得各種方面的知識,學(xué)會方面,懂得做人,使孩子懂得:成功不是戰(zhàn)勝別人,而是不斷戰(zhàn)勝自己。
把培養(yǎng)孩子的能力放在第一位,除了分?jǐn)?shù)以外還有生活的快樂、世界的美好。
一般采取鼓勵和引導(dǎo)孩子自己去解決問題,興趣是最好的老師,平時看看報(bào)紙、讀讀雜志、聽聽音樂,培養(yǎng)孩子好學(xué)、多問、善思、多動手的能力,采取體力勞動和腦力勞動相結(jié)合的方法,努力提高孩子學(xué)習(xí)的興趣!
要多聽孩子的意見,讓他有獨(dú)立的空間,要尊重他的發(fā)言,那樣他就自然愿意跟你說,這不僅增進(jìn)了與孩子的感情交流,還會從中知道孩子的一些想法,知道自己的行為哪些是孩子不喜歡的,也能常常指出她的不足之處讓其改正。
該玩的時候好好地玩;該學(xué)的時候好好地學(xué);該干的時候好好地干;該歇的`時候好好歇著;誠實(shí)做人,誠實(shí)做事!
因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子多數(shù)都被父母寵壞了,聽不進(jìn)相反的意見,因此我們注重的是以下幾個方面的教育:
1、樹立自信心,
2、重視孩子的思想品德教育,
3、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,
4、鼓勵孩子勝不驕敗不餒,
5、注重和孩子溝通,做孩子的朋友,
6、培養(yǎng)她獨(dú)立生活,適應(yīng)各種環(huán)境的能力。
而家長方面更要做好榜樣,我們要嚴(yán)格要求自己,以身作則,從正面影響孩子,給孩子創(chuàng)造一個好的氛圍;讓孩子獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù)或作業(yè);從小教育孩子有禮貌尊重他人;經(jīng)常與孩子交流溝通,從而了解孩子的想法;對待孩子的成長和進(jìn)步要及時鼓勵。
在老師和家長的努力下,把學(xué)生那種“要我學(xué)”的思想轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,這樣就算是成功的走出第一步了,要注意,不但要教孩子知識,更要教會孩子做人。
智慧父母講座心得 篇8
小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)是由具體向抽象、由低級向高級發(fā)展的過程,通常到了四年級以后才能逐漸改善,其過渡性的特征表現(xiàn)為由具體形象思維向抽象邏輯思維的過渡,也表現(xiàn)為發(fā)展過程中的“飛躍”或“質(zhì)變”,發(fā)生“質(zhì)變”的轉(zhuǎn)折關(guān)鍵年齡是小學(xué)3-5年級之間。
小學(xué)生中級階段會逐漸具備明確的目的`性,思維基本過程日益完善,自己監(jiān)控和自己調(diào)節(jié)能力日益加強(qiáng),思維品質(zhì)上的個體差異也有了明顯的表現(xiàn)。
以上的內(nèi)容是為了了解小學(xué)生的認(rèn)知心理,在家教輔導(dǎo)過程中要隨時關(guān)注孩子的認(rèn)知變化,盡量幫助孩子發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),如孩子在做錯題的時候引導(dǎo)他總結(jié)犯錯的原因,同樣的錯誤不要犯兩次,也就是告訴孩子要養(yǎng)成認(rèn)真做事的好習(xí)慣,并注重同孩子交流,發(fā)現(xiàn)孩子有做的好的地方一定要及時表揚(yáng)。
還有一點(diǎn)也是十分重要的,在教育孩子的過程中要培養(yǎng)孩子的自信心,不要讓孩子產(chǎn)生唯唯諾諾、怕自己做不好事情的心理,告訴孩子要相信自己,盡最大的努力去做,不要太看重結(jié)果。
此外,要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,如按時成作業(yè)、上課認(rèn)真聽講、有規(guī)律生活休息,一開始的時候孩子可能會因?yàn)槟挲g小不愿意配合,但要耐心的說服絕大多數(shù)的孩子還是可以做到的。最后要說的一個問題是要鼓勵孩子培養(yǎng)廣泛的愛好,多多參與戶外活動,開發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。
小學(xué)生的教育就是需要家長的耐心和細(xì)心,試著和孩子成為朋友,多去傾聽孩子的心聲,以合理的目標(biāo)要求孩子,使孩子在一個良性的氛圍中全面發(fā)展。
智慧父母講座心得 篇9
20xx年5月28日下午,我校教師全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《臨沭縣教體局關(guān)于在職教師有償家教專向治理活動的通知》。在認(rèn)真學(xué)習(xí)了通知后我深有體會:
我認(rèn)為教師有償家教不外乎兩種情況:一是,教師想用課余時間為學(xué)生補(bǔ)課,真正想提高學(xué)生的成績,順便獲得應(yīng)有的勞動報(bào)酬;二是:以家教作為自己的第二職業(yè),賺取外快。但不論是出去怎樣的動機(jī),我認(rèn)為,長此以往教師有償家教對學(xué)生,甚至對家庭,對社會都會產(chǎn)生不良影響。下面我將就以上兩種情況談?wù)劷處熡袃敿医痰牟涣加绊懀?/p>
近幾年,隨著素質(zhì)教育的逐步開展,各學(xué)校開始關(guān)注學(xué)生除基礎(chǔ)知識外素質(zhì)的培養(yǎng),也相應(yīng)的.推出了各種特長加分政策。很多家長 “望子成龍”的愿望泛濫成災(zāi),不論有用沒用,也不管自己的經(jīng)濟(jì)狀況是否承擔(dān)這筆不小的培訓(xùn)費(fèi)用,盲目的為學(xué)孩子報(bào)了各種特長班。在這樣的大環(huán)境下,有償家教更是呈現(xiàn)風(fēng)聲水起的勢頭。其中,也不乏魚龍混雜的情況,更有甚者,也不管自己是不是有真才實(shí)學(xué),舉起一塊招生大旗就能開班賺錢。難以想象,長此以往有償家教會給學(xué)生,給家庭,給社會造成怎樣的惡性循環(huán)后果。
禁止在職教師進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí),我舉雙手贊成。不僅是對學(xué)生,就是對自己來說,也意義非凡。教師,作為人類文明的傳播者,擔(dān)負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù)!皩W(xué)高為師,身正為范”,在當(dāng)前形勢下,作為在職教師更要從自身做起,做到“廉潔從教”,無論面對怎樣迷離的塵世,都應(yīng)始終堅(jiān)持一面廉潔的大旗,遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操。相信,隨著我們不懈的努力會換來教育之路的一片晴空萬里。
智慧父母講座心得 篇10
金秋颯爽,師大的上空是如此美麗,化工學(xué)院也是如此美麗,因?yàn)槲覀円蔑@志愿者精神,去盡我們的愛心去我們化學(xué)援助支教的小學(xué)對學(xué)生進(jìn)行一對一的愛心家教活動。我們班的韓秀梅、何瑩、彭瑾經(jīng)過專業(yè)老師的面試,去進(jìn)行了家教。我們班的三個同學(xué)分別負(fù)責(zé)三年級的一位朋友,在這為期一個月的家教活動中,我們班的三位同學(xué)有著她們不同的心情。
或許是教育的落后,志愿者們走了很久才到我們家教的地方-光明小學(xué),即使那天天氣很熱,我們還是在學(xué)校門口進(jìn)行了合照,志愿者們本來是滿心期待的心情,可是進(jìn)入學(xué)校后,一切有了不同的感受,班主任絲毫不留情面地訓(xùn)斥這學(xué)生,一群在班主任面前一字不吭的在老師走后卻像“流氓”一樣搶東西的學(xué)生。突然間,不知道怎樣來形容自己的心情,領(lǐng)著學(xué)生去他們家里的時候,很想和小孩交流去沒法交流的感覺,帶學(xué)生家里后,竟然是異樣的眼光的質(zhì)疑,家長的愚昧無知,溺寵這他們的孩子,寵的有點(diǎn)不分是非,或許是為了想讓孩子們成材,不要像自己一樣大字不識的,可是真的.愛錯了方式,這天志愿者們就是這種心情的去體驗(yàn)了他們即將開始的愛心家教之旅。
在這一個月過程中,我們班的三位志愿者對她們的學(xué)生盡職盡責(zé),配合青協(xié)的活動,按時表達(dá)了她們的想法和備課情況,最后她們都榮獲了優(yōu)秀志愿者。或者這個家教的過程并不是那么的完美,可卻給我們帶來了更多的警示,不要讓自己悲哀,成為悲哀的一代,在這個如果
想要自由就有自由的大學(xué)生生活里,塑造好自己,成就更好的自己!
智慧父母講座心得 篇11
兩年前,朋友關(guān)心地詢問我評高級的事情,一番詢問后,他半開玩笑地說:“依我看,再有十年估計(jì)才能輪到你,不過也不好說!边@句話讓我心里沉甸甸的,以至于不想觸碰,但骨子里頭又不肯認(rèn)輸。我算是一個勤奮的人,可所有的榮譽(yù)幾乎全是市級獎勵,也難怪朋友如此定論。自此以后,晉升高級又成了十年規(guī)劃的重頭戲。
沒想到,圓夢的這一天來得這么快。學(xué)校積分我幸運(yùn)地排了第一名。臨近放假,王校長友好地提醒我:“今年職評有可能提前到暑假進(jìn)行,你做好上交材料和講課答辯的事情,這可是最為關(guān)鍵的重要環(huán)節(jié)!蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭,暗暗下定決心不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望,不浪費(fèi)第一名的指標(biāo),我要一鼓作氣,全力以赴備戰(zhàn)職評。
于是,從教導(dǎo)處盧老師處借來五六年級上下冊的教師用書和教案共八本,從書吧楊老師處借來十幾本教學(xué)雜志,這將是伴隨我一個假期的'營養(yǎng)大餐。周一到周五又成了我的上班時間,樂此不疲地翻看著、圈點(diǎn)著、記錄著,甚至找來嶄新的本子再開始手寫教案加深記憶。
在校加班的張主任和付主任給予我太多的幫助和指導(dǎo),說我常年在一線教學(xué)不用那么緊張,可我放心不下。我深知:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,辛苦著收獲著,不打無準(zhǔn)備之杖。
結(jié)果出來了,一切盡在預(yù)料之中,我順利通過。職評,想說愛你不容易!我是幸福的又是幸運(yùn)的,我沒有先天出眾的顏值也沒有后天過硬的關(guān)系,一路走來只能靠勤奮和貴人相助,也多虧了學(xué)校公平公正的獎勵政策,獎勵肯干、會干、干得好的同志。今天想來,不要小瞧一張張市級的證書,它是梯級進(jìn)取的必經(jīng)之道,積少成多才會有省級的證書,職評也就水到渠成,沒有想象的那樣比登天還難。
智慧父母講座心得 篇12
年初七那天,我辭別了我的父母。早早來到廈門家教中心找家教(這早已在寒假前定好了的)。聽說要同時教兩個一年級的小女孩,一下子教兩個真還沒遇到過呢!在去之前我還設(shè)想了許多情況:她們會不會很調(diào)皮不聽我的安排呢?我的教學(xué)方法她們是不是能適應(yīng)呢......
初八就是正式授課的時間了,我好緊張啊,還好在上課之前上網(wǎng)搜索了新概念英語第一冊電子課本進(jìn)行備課。一進(jìn)門就看見兩個挺可愛的小女孩——小惠、晨晨,她們很有禮貌的跟我打招呼。那時,我的.緊張感頓時消了大半。在接下來的幾天接觸中我漸漸掌握了一些授課方法。小惠是一個比較文靜的女孩,她的應(yīng)試技巧比晨晨強(qiáng),?墒窃谄匠5木毩(xí)中她卻略遜一籌。而晨晨呢,她就比較活潑好強(qiáng),她喜歡聽到年、別人的贊賞。在平時的練習(xí)中可以看出她的基礎(chǔ)挺扎實(shí)的。但就是有點(diǎn)急噪。在授課過程中,我讓她們互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。逐漸她們的一些壞毛病也改了不少。突然間,我有一種成就感!這是從來沒有有過的感覺。
在授課快要結(jié)束的時候我?guī)齻兊轿覀兊膶W(xué)!獜B門大學(xué)參觀。我?guī)齻內(nèi)サ哪康囊皇亲屗齻兎潘梢幌,二是也是最重要的一點(diǎn)是讓她們體驗(yàn)一下大學(xué)生活,感受大學(xué)氣息?吹剿齻儽M情玩耍的樣子,我仿佛看到了我的童年時光,一個無憂無慮的時光。說實(shí)話,孩子的思想是從小形成的,在小的時候灌輸一些健康有益的思想對她們以后的人生道路都會有好處的。
我們的授課理念是:在幫助他們鞏固課堂知識,傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,教會他們一些為人處事的方法。在向她們傳授課程的同時我自己也在學(xué)習(xí)著,有的時候她們還是我的老師呢!
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