高中生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會(精選11篇)
心中有不少心得體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家收集的高中生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會 篇1
不知不覺間,我已經(jīng)在平常的生活中習(xí)慣了網(wǎng)課的存在。盡管一開始的時候是這么的別扭,對老師的授課也很難聽進(jìn)去。但是有句話說的好:“不是老師來適應(yīng)我們,而是我們?nèi)ミm應(yīng)老師!”面對網(wǎng)課的問題,老師也在不斷的進(jìn)步。而我們這些學(xué)生,也開始漸漸的找回了學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
在近期的這段學(xué)習(xí)中,我們已經(jīng)基本上完全適應(yīng)了網(wǎng)課的學(xué)習(xí),一切學(xué)習(xí)都在順利的進(jìn)行,F(xiàn)在,我對這段時間的學(xué)習(xí)感受記錄如下:
一、對網(wǎng)課的個人感受
一開始的時候,我只是將網(wǎng)課當(dāng)做是不能開學(xué)的應(yīng)急之舉。以為僅僅只是老師布置一些新任務(wù)的工具而已。但是,隨著網(wǎng)課的展開,我對這個新平臺的看法也在開始改變。通過視頻,老師沒有了黑板和粉筆,但是她卻有了眾多的電腦軟件。而且老師們學(xué)習(xí)能力驚人,對于前一天還不能運用熟練的工具,在幾天的授課之后就能運用自如!
看著老師們不斷的進(jìn)步,看著同學(xué)們也一個個進(jìn)入狀態(tài),我的學(xué)習(xí)熱情也隨之被激勵了起來;叵肫鹱约鹤鳛楦咧猩呢(zé)任感,我們的課堂就這樣順利的展開了。
二、網(wǎng)課優(yōu)勢
盡管只是一些個人的感受,但是我確實的感受到網(wǎng)課中有不少的東西激勵了我。就拿最明顯的一件事來說,我們能偶爾通過視頻看到各位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況?粗蠹艺J(rèn)真的記筆記或是寫作業(yè),這不僅激勵了我們的好勝心,也給我們帶來了一些壓力。但這不僅沒有拖累我們,反而讓我們更加的努力,更加的積極!
三、不足的方面
網(wǎng)課對于我們最大的影響,首先是環(huán)境。因為身處家中,身邊干擾的事物實在是太多了。為此,我也感受到困擾。盡管在后來適應(yīng)了一些,但卻是不如在教室中更為投入。
其次,是氣氛。如果在課堂上同學(xué)們沒有積極的發(fā)言,整堂課就非常的安靜。因為只有老師的聲音從麥克風(fēng)中傳來,這讓人感到很壓抑,也沒有課堂的感覺。如果是非常熱鬧的時候,確實很有趣,但是如果一旦冷清下來,課堂也會變的很無趣。
四、總結(jié)
總的來說,無論怎樣,這次的情況對我們的學(xué)習(xí)確實造成了影響,我要努力的去克服這樣的影響,學(xué)好知識,突破高考!只有這個目標(biāo),是絕對不會被其他情況所影響的!無論前路如何困難,我都會努力前進(jìn)!
高中生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會 篇2
這段時間的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)對我來說無疑具備著十分深遠(yuǎn)的意義,無論是家長的監(jiān)督還是老師在學(xué)習(xí)上的關(guān)心都讓我備受感動,但是對于高中階段的學(xué)習(xí)來說網(wǎng)絡(luò)課程的不便也讓我感受到了較大的壓力,只不過我是始終相信自己能夠克服網(wǎng)絡(luò)課程中的困難從而實現(xiàn)成績的提升,即便有時學(xué)習(xí)效果并不理想也要重視網(wǎng)絡(luò)課程的內(nèi)容并加強這方面的學(xué)習(xí)。
上網(wǎng)課的時候令人印象較深的便是授課進(jìn)度的緩慢,也許是為了照顧網(wǎng)絡(luò)信號不好以及成績差的學(xué)生的感受導(dǎo)致老師授課的進(jìn)度比較慢,看似我們已經(jīng)上網(wǎng)課很長時間卻沒有學(xué)到太多新內(nèi)容,我在理解老師苦衷的同時也加強了自主學(xué)習(xí)以至于從側(cè)面提升自己,畢竟在沒有老師監(jiān)督的情況下學(xué)習(xí)效果的體現(xiàn)更加注重學(xué)生的自主性,所以我在學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程的同時也要求父母能夠嚴(yán)格地監(jiān)督自己,無論是上課時的不認(rèn)真還是沒能按時完成作業(yè)都需要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評,正因為明白網(wǎng)絡(luò)課程在某種程度上并不方便從而能夠力理解老師教學(xué)的辛苦。
由于高中階段的課程內(nèi)容十分重要導(dǎo)致我在近期上課的時候感到有些浮躁,既希望遇到的難題能夠盡快解決也希望學(xué)習(xí)進(jìn)度能夠跟上他人的腳步,后來通過家長的教導(dǎo)才讓我明白面對網(wǎng)絡(luò)課程中的難題光憑焦慮的心態(tài)是難以得到解決的,所幸的是老師比較關(guān)心我們的學(xué)習(xí)從而經(jīng)常利用自己的休息時間進(jìn)行額外講解,我在打電話請教問題的時候也能夠得到老師耐心的講解,也許所有師生都明白對待網(wǎng)絡(luò)課程應(yīng)當(dāng)予以重視并加強自主學(xué)習(xí)才能夠取得更好的效果。
雖然上網(wǎng)課的日子還要持續(xù)一段時間卻早已讓我適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式,寫作即便沒有老師和父母的強調(diào)我也會認(rèn)真對待高中課程的學(xué)習(xí),在網(wǎng)絡(luò)課程中應(yīng)當(dāng)多一些包容與體諒并站在老師的角度思考問題,畢竟成績的提升需要自己予以重視才能夠在學(xué)習(xí)的過程中取得更好的效果,再加上老師進(jìn)行線上教學(xué)也很辛苦導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)的過程中十分感激,能夠擁有這么負(fù)責(zé)的老師對我來說無疑令人感到十分幸福,為了不辜負(fù)老師的期待還是應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程的同時更加認(rèn)真些。
須知即便是些許的懈怠都有可能在學(xué)習(xí)進(jìn)度方面被其他同學(xué)超越,而且網(wǎng)絡(luò)課程更加注重學(xué)生自身素質(zhì)自然不能夠落后于人,無論是網(wǎng)課的內(nèi)容還是老師額外布置的作業(yè)都要認(rèn)真對待從而提升自身的綜合素質(zhì)才行。
高中生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會 篇3
除了在家里做作業(yè),我也是沒有在家上過課,而這次受到疫情的影響,我們開學(xué)也是比較的遲,而假期的時間也是很長,所以也是在家里聽老師講課,在直播的課程之中,我也是感受到和在教室有一些區(qū)別,同時沒有人監(jiān)督,也是特別考驗我們自主學(xué)習(xí)的能力,但我也是認(rèn)真的去學(xué)好了,也是有一些感悟和心得。
主動的去學(xué),是非常的重要的,在家里,真的有挺多的方面會讓我們沒有把心思放在上課上面,剛開始的時候,我也是沒有那么的認(rèn)真,也是會開小差,但漸漸的我也是感受到,如果不去學(xué)好,那么到時候可能成績也是會變得糟糕,并且父母晚上回家之后也是會問我學(xué)習(xí)的情況,也是讓我感受到,要更加自覺的來上好網(wǎng)課,而不是松懈了下來,所以后面的課程我也是認(rèn)真的去聽了,之前沒聽得很好的課程也是會去看錄播,去把它補上來,通過這次課程的學(xué),我也是更加的懂得,無論是有沒有老師來監(jiān)督我們學(xué)習(xí),我們自己還是要認(rèn)真的來學(xué),自覺的去學(xué)了,收獲的也是我們自己,而不是為了別人去上課,去學(xué)知識的,是我們自己能在上課,在學(xué)習(xí)之中去有進(jìn)步的。
懂得去拒絕一些影響自己學(xué)習(xí)的東西,在家的時候,我也是知道,電視,網(wǎng)絡(luò)這些東西都是會讓我分心,還有手機上的游戲,我也是狠心的把游戲給卸載了,然后跟自己說,只有一天的學(xué)習(xí)搞好了,才能去看看視頻,瀏覽網(wǎng)頁,不能在沒上好課,或者作業(yè)都沒做完的情況下去玩,我也是開始執(zhí)行的不好,但后面也是漸漸的適應(yīng)了,而今即使不玩,我也是會專心的來學(xué)習(xí),回到學(xué)校之后,這個習(xí)慣也是能鞏固,畢竟學(xué)校的氛圍也是對于學(xué)習(xí)更加的好,同學(xué)有時候找我游戲,我也是會去拒絕的,我知道,學(xué)習(xí)還是更加的重要,特別是在家里,如果能把自覺去學(xué)的習(xí)慣給養(yǎng)成了,那么到時候自己的成績也是更加的容易去提升,沒有了監(jiān)督,都能學(xué)好,那么老師在身邊,更是能學(xué)到更多了。
這次上課的經(jīng)歷也是讓我明白,學(xué)習(xí)也是有不同的一個方法,不只是聽老師的講課,自己平時也是可以去網(wǎng)上多找一些資料,而不是只會瀏覽游戲的東西,也是可以聽聽別的老師的講課,讓自己有不同的學(xué)習(xí)方法,來提升成績的。
高中生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會 篇4
這段時間以來上網(wǎng)課的經(jīng)歷已經(jīng)結(jié)束了,讓我感受很多,我作為一名高中學(xué)生,以前確實沒有經(jīng)歷過這樣上課方式,雖然說這樣的上課方式非常的陌生,但是在家里面上課也是一種全然不同的體驗,這讓我更加的自覺了,以前在學(xué)校的時候?qū)W習(xí)上面有老師監(jiān)督,自己也沒有那么上心,這次在家里面上課,一切都是靠自己自覺,如果沒有自覺的心態(tài),就學(xué)不好就沒有辦法去聽懂老師講課,這么一段時間下來,我真的是感受太多太多了,不是說通過自己的努力就能夠?qū)W習(xí)到更多的知識,而是在努力的同時也需要擺好心態(tài),我也有了一些心得。
首先,這次網(wǎng)絡(luò)課程真的是沒有體驗過的,不管是我們做學(xué)生的,還是老師們,大家都是非常的用心,在聽課的時候有什么不懂的,有什么難題我都會積極的請教,虛心的去問一些自己不知道的東西,總而言之,這樣的上課方式是一種非常不同的感覺,一切都是靠自己自覺,沒有什么人監(jiān)督我們在家里面上課,完全都是自己主動學(xué)習(xí)過去,在學(xué)校的時候還是有老師監(jiān)督我們,還是有老師督促我們學(xué)習(xí)在家里面,完全就是自己自覺高中的學(xué)習(xí)是非常緊張的,這一點我一直都知道,在家里面也是一樣,每天的課程都是安排的滿滿的,但是也有很多不容易的地方,有很多課程是講的很慢的,因為各種原因在家里面上課,畢竟沒有在教室上那么方便,造成了一個深刻進(jìn)度的緩慢,雖然說現(xiàn)在的學(xué)習(xí)非常緊張,但是世界上上課也不是一個辦法,不過也確實讓我體會到了很多東西,你讓我在這樣的上課方式下面低得更多的經(jīng)驗。
對于自己的學(xué)習(xí),我也是比較有信心的,我一直都能感受到來自各方面的壓力,在學(xué)習(xí)上面我一直都努力地在成長,自己在進(jìn)步著,我相信經(jīng)歷過這次的網(wǎng)課之后,我更加能夠明白這個道理,打起好精神,把自己的心態(tài)調(diào)整好,積極的學(xué)習(xí),努力做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生,上網(wǎng)課的經(jīng)歷肯定是珍貴的,但是這個過程也是非常辛苦,需要毅力去堅持,我是肯定不會忘記了這一點,一定不會給自己丟臉,也不會讓老師失望,我會打起精神,努力學(xué)習(xí)的,以后不合適了,什么樣的環(huán)境下面不管是什么樣的狀態(tài)下面都需要把學(xué)習(xí)放在心上,學(xué)習(xí)永無止境,我一定會好好的堅持。
高中生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會 篇5
說實話在家過了這么久的寒假,我是挺想回到學(xué)校上課的,在學(xué)校上課更加有那種學(xué)習(xí)氛圍,還能夠見到自己很久沒有見到的朋友,能夠在校園里面無拘無束放松自己。我記得我是在每一天的中午的時候收到的要在網(wǎng)絡(luò)平臺上課的通知——因為我那個時候才起床,在假期里面沒有上課的煩惱,所以自己也變得懶惰了起來,每天都是玩手機玩到很晚才睡覺,第二天又是睡到大中午才起床,一天只吃兩餐就夠了?吹轿覀円诰W(wǎng)絡(luò)平臺上課的通知,我的心情還是挺復(fù)雜的,既興奮又不甘心,興奮是因為我現(xiàn)在是高二的學(xué)生學(xué)習(xí)時間是比較緊迫的,上網(wǎng)課的話可以促進(jìn)自己的學(xué)習(xí),不甘心是因為想到自己愉快地假期就要結(jié)束了,又要恢復(fù)到了忙碌的上課中了。
上網(wǎng)課的第一天,早早地就被前一天設(shè)置的鬧鐘給叫醒了,看著時間接近趕緊去洗漱了。還沒到規(guī)定的時間的時候,老師就已經(jīng)將網(wǎng)課地址發(fā)在群里了,我們趕緊點了進(jìn)去。這是一家比較出名的直播平臺,老師在自己家里通過電腦上課直播給我們,我們則是通過手機或者電腦看老師講課?赡苁抢蠋熞膊惶m應(yīng)這種講課方式吧,我記得第一天上課的時候老師也是有點慌,給我們講課之前也是在我們彈幕的提示下才慢慢會操作這種這些工具的。
上了這么多天的網(wǎng)課,我的感觸還是比較深的,覺得自己心中想象的未來竟然會以這種方式就降臨到了我的身上。不過我現(xiàn)在看來,網(wǎng)絡(luò)上面學(xué)習(xí)優(yōu)缺點都是比較明顯的。優(yōu)點就是我們可以在家上課,可以不用每一天早早起床擠公交去上課,老師通過網(wǎng)絡(luò)平臺也可以方便他上課,不用每一天寫一黑板的粉筆,直接在電腦上打字或者平板寫字就行,寫滿了刪除就行。缺點的話,我覺得主要是通過網(wǎng)絡(luò)平臺將我們隔絕開來,沒有那種學(xué)習(xí)的氛圍了,而且沒有了老師的監(jiān)管,我不太能控制住自己的貪玩的心,有時候聽著課就會想著去玩,覺得老師反正不會注意到我的,所以這種情況的影響下,我在記筆記的時候也是斷斷續(xù)續(xù)的。
網(wǎng)絡(luò)上課的話,通過這段時間的體驗,我覺得還是挺新鮮的,覺得對我們也是又很大的幫助的,可以讓我們這群高中生在這種情況下依舊能夠在家安心學(xué)習(xí)。不過這就苦了老師了,每天都要給我們提前準(zhǔn)備很長時間的網(wǎng)絡(luò)教案來給我們上課,課后還是要給我們改作業(yè)。老師真的辛苦了,謝謝老師!
高中生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會 篇6
我們在家里上網(wǎng)課的時間結(jié)束了,而今也是要回到學(xué)校,回顧過去這段日子的學(xué)習(xí),也是有挺多的感觸的,畢竟也是第一次在家里這樣的學(xué)習(xí),和在學(xué)校聽老師講課還是有蠻大的一個區(qū)別。
上網(wǎng)課需要我們更加的自覺,一直以來我都是沒有自己去主動學(xué)習(xí)的,以前學(xué)習(xí)的時候,都是老師講什么我就聽什么,也不怎么喜歡預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的,布置了的作業(yè)是會認(rèn)真的去做的,但是做完之后就是會自己去玩了,不會去想學(xué)習(xí)的事情,而這次上網(wǎng)絡(luò)課程,是沒有老師來監(jiān)督的,家里有舒服的沙發(fā),好玩的游戲,有趣的電視,其實也是會分散掉我學(xué)習(xí)精力的.,開始的時候,我還是努力的去學(xué),畢竟也是感到新奇,想看看老師是怎么來講的,不過后來就有些松懈了,但沒過多久我也是意識到不能這樣子,即使是在家里,也是需要克制住自己,讓自己主動一點的來學(xué)習(xí),多花一些時間在書本上,畢竟我下學(xué)期也是要升入到高二了,挺多的方面都是需要我在這學(xué)期把基礎(chǔ)打好的,并且也是高中的時間真的會過得很快,不知不覺間一年的時間也是快要過去了。
學(xué)習(xí)之中,要懂得拒絕,有時候上課的時候,同學(xué)也是會找我聊天,或者我自己也是想找同學(xué)聊天的,畢竟一直聽課也是有些枯燥的,想說說話,但是我也是知道,不能這樣子,況且既然是上課,雖然是在家里,不像學(xué)校那樣,老師就在面前,但也是還不要說話比較好一些,所以當(dāng)我意識到了的時候,我也是沒有去找同學(xué)再聊天了,而是好好的去學(xué)習(xí),一些電視,一些游戲也是盡量的少玩,讓自己更多的時間花在學(xué)習(xí)上面,在家里上課,有時候效率沒有在學(xué)校那么高,那么就讓自己多花費一些時間,這樣的話也是可以讓自己學(xué)到知識,不會等到了學(xué)校以后再來補。
經(jīng)過這段時間的在家上網(wǎng)課,我也是更加的懂得學(xué)習(xí)方面,只有自己主動的,自覺地去學(xué),才能更好的學(xué)到知識,如果老是靠著老師來監(jiān)督,老師來催著,那么其實也是會讓自己離開了老師的監(jiān)督之后,不能好好的去學(xué)了,并不是我們只有在學(xué)校學(xué)習(xí)的機會,其實平時在家里,也是可以來學(xué)好知識的,重要的是自己要主動一些,同時也是通過這次在家的學(xué)習(xí),讓我更加的明白,回到學(xué)校,有了老師的一個督促,我們更加要努力了。
高中生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會 篇7
順應(yīng)學(xué)校安排,抓緊學(xué)習(xí)時間,我們開始了網(wǎng)上學(xué)習(xí),課程安排不便,時間不便,唯一變的是學(xué)習(xí)地點,和學(xué)習(xí)方式,我們改為在家中學(xué)習(xí),在電腦上課。
這是奇妙的開始,也是有趣的開始。當(dāng)接到通知的時候我還是比較好奇的,老師把我們?nèi)喽祭M(jìn)了一個群里,給我們發(fā)了一些相關(guān)的資料和信息,更有網(wǎng)課的安排。我們高中時間緊迫,在假期延長的這段時間完全可以利用這段時間來學(xué)習(xí)。每天我們都有早自習(xí)和晚自習(xí),變天正常上課,不用去學(xué)校。當(dāng)然每天都要做好記錄,都要把我住時間,我們早上起來還要打卡,在群里面打卡,不需要集體大合唱,不需要大掃除,只要安靜學(xué)習(xí)。
開始不適應(yīng),就是早上洗漱好直接到電腦前上課。拿著筆和紙,及時做好記錄。在上網(wǎng)課的過程中,我們除了每天的課程之外,我們開可以自己選擇課程學(xué)習(xí),在學(xué)校里面有很多老師的課程可以讓我們進(jìn)行學(xué)習(xí),雖然相隔比較遠(yuǎn),但是并不影響學(xué)習(xí),反而感覺這樣的學(xué)習(xí)效率更高了。因為我們減少了趕路的時間。
為了保證我們每天的學(xué)習(xí)有結(jié)果,我們老師都會檢查我們的作業(yè),班長會按時收納我們作業(yè)本,當(dāng)然不是線下手,而是線上,沒有交作業(yè)的也可以直接微信和電話聯(lián)系,挺方便的我們直接可以在電腦上做作業(yè),有些大題需要派下來發(fā)給老師就行,這樣快捷很多,我也喜歡這樣的學(xué)習(xí)方式。
第一天感覺陌生,到了第二天我就開始適應(yīng),能夠自如的學(xué)習(xí)和上課了,每天我只要完成自己的學(xué)業(yè),我就可以選擇其他自己感興趣的學(xué)科學(xué)習(xí),當(dāng)然為了更夠讓自己的學(xué)習(xí)成績提高,我喜歡在家中做作業(yè),我一遇到不會的問題就會直接聯(lián)系老師,無論微信還是電話老師一般都在線,能夠及時給我解答,電話講不清楚的老師會直接給我視頻講解,讓我無障礙學(xué)習(xí),有了更好的學(xué)習(xí)空間和環(huán)境,我非常喜歡這樣的學(xué)習(xí)。
網(wǎng)課簡單沒有多復(fù)雜,只要掌握好學(xué)習(xí)的過程,抓住重點就行,遇到不懂的也可以反復(fù)觀看老師的授課視頻,還不懂老師也在電腦另一端隨時解答,對于有些不愿意去辦公室的同學(xué)來說非常好,因為這樣就不需要去辦公室,直接電腦聯(lián)系老師給我們解答了。
當(dāng)然網(wǎng)課最重要的還是要自覺,如果自己不自覺,不知道努力只知道玩把在家學(xué)習(xí)的時間用到他處,這只會浪費自己的時間和生命,非常沒必要,這給我們很大的壓力,因為在哪里都是一樣的,沒有老師我們更要學(xué)會自律,更要學(xué)會自學(xué)才能夠?qū)W有所成。
高中生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會 篇8
時間在悠閑中度過,但是我的心中卻萬分的焦急。走上高中,這本是一個緊張且緊密的時間,面對每天的學(xué)習(xí)任務(wù),我們都是抓緊了每分每秒的去學(xué),去做。想在這次寒假期間,自己還擔(dān)心能不能在自我學(xué)習(xí)上做好。但是沒想到,這個假期一放,就是那么久。
但是,我們并沒有放棄自己的學(xué)業(yè)!老師也同樣在給我們積極的想辦法。不多久,我們在學(xué)校和老師的準(zhǔn)備下,正式開始了在網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)。
盡管能重新開課,我是非常高興的。但是畢竟更換了學(xué)習(xí)的方式,從線下轉(zhuǎn)為線上,這對我也造成了不小的影響。但我們?nèi)w同學(xué)同心協(xié)力,相信一定能順利的完成學(xué)習(xí)目標(biāo)!以下是我對這次網(wǎng)課的心得感受:
一、對學(xué)習(xí)方式的感受
在網(wǎng)上上課,在起初聽到這個消息的時候,我的心中是感到萬分驚喜的。既不用接觸,也同樣能學(xué)習(xí)到知識,對這個新時代的學(xué)習(xí)平臺,我心中既是欣喜,又感到憂慮。因為我知道,自己對于網(wǎng)絡(luò)也同樣有這一定的癡迷程度,不知道在這次的學(xué)習(xí)中,自己能不能把控好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
但是,在家這么久,我對學(xué)習(xí)的渴望同樣是非常的高!盡管阻礙重重,但是我相信,自己一定能沖破這個難關(guān),順利的提升自己。
二、對課程的感受
終于體會到了網(wǎng)課的體驗,看著屏幕里的老師,我是倍感親切。但是,身上也總是有一股說不出的不自在感。同樣,聽著老師的講課,我也感到了老師的“不自然”,平常老師都是面對面的教學(xué),對很多題目的解釋都可以當(dāng)場講解。但是面對網(wǎng)絡(luò)的平臺,老師也似乎不怎么熟悉,操作也總是平平出錯。但是,只要專心的聽課,我們就能發(fā)現(xiàn)老師對這次的課程做了很多的準(zhǔn)備,滿滿的知識都通過網(wǎng)絡(luò)教給了我們。盡管我們都有些不熟練,盡管我們都感到不方便,但是我們互相都能體諒,都在努力。每一堂課,我們同樣能有不小的收獲。
三、對網(wǎng)課的評價
相隔網(wǎng)絡(luò),確實有不少不方便的地方。但是,也同樣給我們帶來了不少的便利。如:“在下課的時候可以更方便的詢問老師,能更方便的查詢資料等等!本W(wǎng)絡(luò)既能給我們帶來便利,也會造成影響,但我們只要把控好自己的行為,相信一定能最大化的使用好網(wǎng)絡(luò)的“利”!
高中生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會 篇9
疫情宅家快樂學(xué),春暖花開再相見
庚子伊始,沒能打開傳統(tǒng)的劇本。一位不速之客的到來,讓年味悄無聲息,一串串?dāng)?shù)字,降低了城市的溫度,磕絆了春天的腳步。我們沒能如期地在學(xué)校相遇在教室學(xué)習(xí),但這并沒有停止我們學(xué)習(xí)的腳步。網(wǎng)絡(luò)在線課堂順理成章成為了疫情下學(xué)習(xí)方式的主流。
經(jīng)過了這一個多月的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我感觸頗深。大家在網(wǎng)絡(luò)上交流起來很方便,沒有時間和空間的限制。還有我認(rèn)為非常好的一點就是如若哪些地方?jīng)]有聽懂,可以觀看回放加深對內(nèi)容的理解。老師們都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),很照顧我們的上課感受,會時常問大家能不能聽清,語速可不可以,屏幕清不清楚等等。對于我自己來說,有的時候我的自控力不夠高,不能做到百分百專注,老師也會用各種各樣的教學(xué)方式來激發(fā)我們的興趣,提高課堂的互動,及時進(jìn)行課上提問,每天督促我們打卡和完成作業(yè),全方面的對我們進(jìn)行輔導(dǎo)和監(jiān)督。
其次,網(wǎng)課的學(xué)習(xí)效率不比學(xué)校,十分考驗我們的自律性和自主學(xué)習(xí)能力,需要大家的自覺。因為老師不能實時監(jiān)控每個學(xué)生的狀態(tài),而且在使用電子產(chǎn)品的同時也有很多其它的誘惑,這對我們來說是機遇也是挑戰(zhàn)。如果能克服住這些誘惑,將收獲更高更強的自制力。
居家隔離的日子,也讓我們深切感受到健康和自由的重要性。我們應(yīng)該珍惜這段隔離的時間,惜時勤勉,上好網(wǎng)課,每天進(jìn)步一點。延遲開學(xué)這段意外的時光,我們也可以靜下心來提升自己,感悟人生,認(rèn)真體驗網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式,相信這意義不凡的日子將來會成為我們一段獨特的回憶。希望疫情早日結(jié)束,待春日暖陽高照時,我們九中校園再相聚!
律與勤
隨著這次突然的新冠病毒大爆發(fā),身為學(xué)生的我們也只能呆在家里使用線上上課的方法學(xué)習(xí)。在家上網(wǎng)課避免了與其他人的接觸防止傳染,同時也不會拉下功課。但是網(wǎng)課畢竟是老師和同學(xué)都隔著一個屏幕上課,老師也無法及時觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,同學(xué)們也可以趁機偷懶,學(xué)習(xí)效率大大不如在學(xué)校。但作為高一國際班的學(xué)生,面臨著IGCSE的國際大型考試是萬萬不可松懈的。在家里上課的誘惑太多了,可以邊吃飯邊上課,可以邊玩手機邊上課,甚至還可以躺在暖和的被窩里聽課……但是我們要清楚的明白,現(xiàn)在所學(xué)的內(nèi)容是為我們將來的考試和后期課程所打下的基礎(chǔ),我們必須要向在學(xué)校那樣打起百倍精神。有的時候會覺得自己不學(xué)習(xí),可能其他同學(xué)也不學(xué)習(xí)。隔著屏幕的我們怎能知道別人不在努力呢?可能本來你們之間的差距只有一小截,但別人在家里按照老師的規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)上課,并且網(wǎng)課并不是上三五天,一個月的網(wǎng)課足以拉大你和別人的差距。
在這個特殊的時刻,即使我們不能相見,但在網(wǎng)絡(luò)上的孜孜教誨,仍把我們相連。停課不停學(xué),讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝胍稽c點前行。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,緊緊團結(jié)在一起,同呼吸,共命運。疫情地圖上的每一個地名、每一個數(shù)字,都牽動我們的心緒。作為中學(xué)生的我們,此時更應(yīng)努力學(xué)習(xí),切不可偷懶!
高中生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會 篇10
在上網(wǎng)課期間我也對這些有了一些新的感受,上網(wǎng)課完全就靠自己自覺,因為沒有人會管著,上課的時候還是需要保持一個好的狀態(tài),對自己的事情也需要非常用心,這是一定的,在家上網(wǎng)課不像在學(xué)校,能夠及時的跟老師的溝通,有什么問題也能夠自己處理,但是在家里尚網(wǎng)課就完全是自己自覺了,也有很多不方便,畢竟老師的壓力也是非常大的,這樣的上課方式,對大家都是一個挑戰(zhàn),老師也不例外,但是我們都在努力克服一切的困難,我真的很喜歡這樣的感覺,這對于我而言有著非常大的幫助,很多時候這些事情都是擺在我的面前,我一直都希望學(xué)習(xí)上面能夠跟進(jìn)一步,現(xiàn)在是高中的階段的了學(xué)習(xí)壓力也是非常大的,其實我內(nèi)心也是非常緊張的,這樣的情況需要自覺起來,主動的去學(xué)習(xí)。
同時這次上網(wǎng)課對我而言也是一個的突破,我把自己的過去一直都積累的東西保持了下去,我也一直都在認(rèn)真的落實好這些事情的,我相信未來肯定還是屬于一個比較輕松的狀態(tài),但是這段時間以來我克服了很多困難,讓我在學(xué)習(xí)上面更進(jìn)了一步,真的是收獲很多,讓我也對自己有了一個非常清晰的認(rèn)識,收獲還是很多的,老師的直播上課的時候我都是認(rèn)真的去聽好每一堂課,這對我而言至關(guān)重要,因為上課的方式,讓我不得不專心起來,要是錯過了知識點就需要花很多事情去彌補了,這樣的就拖慢了自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,這是非常不好的,我當(dāng)然是不希望這種情況的出現(xiàn),所以這段時間我一直都是非常認(rèn)真的,就是希望能夠用一個穩(wěn)定的狀態(tài)去迎接每一天的學(xué)習(xí),我也相信通過了這次上網(wǎng)課的經(jīng)歷,我會成長的更多,在未來的工作當(dāng)中肯定是會不斷的加強自己,我也會努力學(xué)習(xí)的。
高中生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會 篇11
上網(wǎng)課對于我來說是從未有過的體驗,我從來只在學(xué)校課堂上上過課,更別說網(wǎng)課了。而我在學(xué)校外面上課的經(jīng)歷也不多,只有我父母在學(xué)校外面為我報的補習(xí)班,他們幫我報補習(xí)班的原因是希望我能夠好好的學(xué)習(xí),鞏固自己在課堂上學(xué)習(xí)到的知識,加深那些沒有牢記的知識。而上網(wǎng)課對我來說是很新奇的體驗,在一開始我還琢磨了好久,才弄懂怎么樣聽課。而上網(wǎng)課和在教室里聽課也確實有著很大的區(qū)別,在課堂上的時候老師能夠隨時的觀察到我們底下的學(xué)生在做什么,有沒有專心的聽課。而上網(wǎng)課,老師就只能時不時的提問讓我們開麥回答問題,確保學(xué)生又在認(rèn)真聽。
即便是這種方法,還是有很多的同學(xué)沒有認(rèn)真聽課。我?guī)孜煌娴暮玫耐瑢W(xué)就告訴我他們在上課的時候,都是開著電腦,然后自己在邊上玩手機。雖然上網(wǎng)課確實是對我們有了很大的幫助,畢竟因為疫情的關(guān)系,我們不能夠去學(xué)校上課,而這會讓我們落下課程知識,更是有可能在將來不遠(yuǎn)的高考時造成很大的影響。但是也有些不好的地方,比如有些自律能力差一點的同學(xué),就有可能受不了誘惑,堅持不住自己作為一名高中生的底線從而做出于學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。畢竟現(xiàn)在這個高科技社會誘惑實在是太多了,而我能夠做到的也就是做好自己,認(rèn)真在老師講課的時候聽講回答問題。
而我在一開始上課的時候也很難集中注意力,總是聽課聽著聽著就想玩手機,就想去客廳的沙發(fā)上躺著看電視。畢竟聽課的時候如果沒有認(rèn)真投入進(jìn)去的話,時間是過的很慢的,而我的注意力也總是分散,不能專心的投入到課堂上。但是在下午的課上我就做好了準(zhǔn)備,我知道自己的自控力也不夠強,但是為了學(xué)習(xí)我也只能強迫自己學(xué)習(xí)了。畢竟高考馬上就要來臨了,而我還有很多不足的地方需要進(jìn)步所以我把自己的房門關(guān)上,把手機交給了父母,這樣我就能夠?qū)P牡穆犝n了,就算想玩也沒辦法,而房門關(guān)上也沒有外界的因素打擾我上課了。而且在家上網(wǎng)課還有一個好處就是能夠節(jié)省家里的一點錢,父母就不用額外的給我零用錢,讓我去外面吃飯了,而是每天在家吃飯。但是相比于在家我還是更想去學(xué)校上課,畢竟在學(xué)校里有著更多的同學(xué),大家互相監(jiān)督,互相督促,有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠?qū)W習(xí)的更投入。但是沒辦法,誰讓這次發(fā)生了這樣的事情呢,只能希望這次的疫情能夠快點結(jié)束。
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