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      2. 值得父母學習的教子心得體會

        時間:2022-10-08 19:19:48 心得體會 我要投稿
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        值得父母學習的教子心得體會

          我們得到了一些心得體會以后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的值得父母學習的教子心得體會,歡迎閱讀與收藏。

        值得父母學習的教子心得體會

          一、多與孩子溝通、共處

          現(xiàn)代的父母由于工作忙碌與孩子相處及互動的時間比較少,許多父母在與孩子相處時很容易陷入一種模式,當孩子在與父母分享生活的點滴時,父母的心卻不斷地盤算著生活中的瑣事,事實上,孩子在外面遇到煩心事和開心事,目的是想得到父母的理解與支持,父母此時的任務是放下手中的瑣事,專心傾聽孩子的點滴,理解孩子的感受,用適應的語言給孩子以感情上的回應。

          其實,我們的工作也很忙,有時晚上也要加班工作,但為了兒子的成長,也不得不抽出時間來陪兒子做作業(yè),傾聽他一天的所見所聞,了解他的學習情況,問一問老師講課能不能聽明白,作業(yè)有沒有不懂的地方,鼓勵他遇到不懂的要多問;雖然簡單的幾句說話,但卻讓他知道你是關心他的學習,從而使他不敢放松,讓孩子知道我們對他的期望,從而讓他有上進的動力。

          二、用賞識的眼光看待孩子

          調皮的兒子常常會給我招惹一些小麻煩,但有時也會主動做些好事;兒子放學后看見有小朋友跌倒了會過去幫忙扶起來,有時還主動去幫鄰居阿姨提東西,看到兒子幫助人的時候,我總會充滿喜悅地表揚他,“包景瑞真懂事這么小就知道幫助別人,將來一定了不起”,有一次兒子費了很大的勁在家做了一個很夸張的手工游戲,很高興地跑到我們跟前,拉著我們的手“你們看,看看我多聰明,做得多好看”,“是!真的很聰明,將來一定是個模型專家。”兒子聽了很開心,繼續(xù)去研究他的成果了;老師在學校表揚了他,他放學后也會很開心回來告訴我,以后,兒子每次放學回來我都會問:今天有沒有受到老師的表揚(盡管他受到了批評),兒子聽多了,覺得再不受到表揚就會使家長失望,自然而然地也會使他改變了一些壞習慣。

          反思自己以前的教育方式,那時兒子放學后沒有按時完成作業(yè),或者寫作業(yè)時很磨蹭,我不是善意的提醒、關心地詢問,而是很生氣地批評教育,這樣,兒子寫作業(yè)時情緒更糟糕,進而形成惡性循環(huán),后來,我從育兒雜志上了解到,孩子在學習時候的情緒狀態(tài)直接決定了他的學習效果,自此以后,遇到同樣的情況,我就耐心和細心地關心詢問,隨之學習的狀態(tài)好了,寫作業(yè)變得積極主動起來。(如:只要看到有一點進步就表揚鼓勵,他認真做作業(yè),我就表揚,今天你很認真,所以字寫得很好)。

          每個孩子都是喜歡受到老師和家長的表揚和鼓勵,只要我們多用賞識的眼光看待孩子,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和長處,并加以肯定與贊賞,這樣,孩子就會產生積極的心理體驗,內心充滿美好愉悅的感覺,逐漸增強自信心,當然,講鼓勵,講欣賞并不是不能批評,正確的地方得到真正的肯定,得到欣賞,他的不足之處再指出來,他自然而然能夠接受。

          三、許諾的事一定要落實,做到言傳身教

          家庭是孩子性格著色的第一個染缸,家長就是孩子行為塑造的第一任教師,孩子會通過觀察和模仿父母的一言一行去學會生活,有時父母不經意的言行,會對孩子產生至關重要的影響,所以言傳身教尤為重要,有一次,我答應了兒子,星期六晚上會陪他玩電腦游戲,盡管工作很忙,但還是放下手中的工作去履行給兒子的承諾。家長許諾的事,一定要落實,這是對孩子誠信教育的教材,兒子看到家長都能誠信,自然而然,我們對他提出的要求,也能兌現(xiàn),否則就會失去孩子的`信任。

          四、創(chuàng)造環(huán)境,給孩子營造一個讀書的氛圍

          有人說過,一個人的家里,有沒有書柜、書架有多大,可以看出這個人的品位,同樣道理,你家里的床頭,書本是否隨手可取,也可以看出你的孩子能夠受到多少書香的浸染,試想,整個家里連一本適合孩子讀的書都找不到,孩子怎會喜歡上讀書呢?我就有意識地帶他多接觸書,比如周末假期,盡量多帶他去書店,然后讓他自己選擇買一些他喜歡的書,兒子選擇的書多是卡通畫冊和童話,這樣我就幫他把把關,選擇該買哪些,不該買哪些,由圖畫書籍逐步向文字占多的書籍過渡。

          孩子良好閱讀習慣不是一朝一夕養(yǎng)成的,除了家長以身作則,言傳身教的引導外,也需要給孩子營造一個良好的閱讀環(huán)境,甚至需要采取些非常手段“逼”他愛上閱讀,要他明白,凡事應該依靠自己,在自己動手中才能真正獲得知識,增長本領,得到樂趣。

          五、多與老師交流,配合學校教育

          教育孩子不應該僅僅是學校老師的責任,作為和孩子朝夕相處的家長,更應責無旁貸,所以我們會經常與老師聯(lián)系,了解孩子在學校的情況,通過每天檢查他的作業(yè),并附上評語:寫上孩子在家的不良習慣和點點進步,及時反饋給老師,這樣相互溝通,互相補充,使孩子能得到更全面的教育。

          看到孩子一點一滴的成長與進步是快樂的,但同時也感覺到自己教育方法的單一和不足,看到了自己的不足之處,要積極的作出調整,才能正確地教育好孩子;但我覺得作為父母,望子成龍的心情是好的,但千萬不可變成了拔苗助長,孩子能幸福,平安,健康的成長,作為父母本身就是一種成功!

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