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      2. 小學(xué)一年級讀書心得

        時間:2022-10-08 13:30:00 心得體會 我要投稿

        小學(xué)一年級讀書心得

          某些事情讓我們心里有了一些心得后,好好地寫一份心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)一年級讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)一年級讀書心得

        小學(xué)一年級讀書心得1

          我是一位一年級學(xué)生家長,全家人沒有一個是做文學(xué)工作的,說到底就是文化素養(yǎng)較差的一類,深感愧疚。

          書是我們真摯的朋友。自從學(xué)校提倡‘親子閱讀’,于是我就抽出時間和孩子一同讀書,一同學(xué)習(xí),一同享受書中的樂趣。下面是我通過親子閱讀總結(jié)的一些小得:

          一、固定讀書時間

          我們晚上8:30——9:30做為親子閱讀時間在這段時間里孩子已完成當(dāng)日作業(yè),家長也做完了家里的雜物。關(guān)閉手機(jī)和電視,全家一起享受讀書的快樂。

          二、注意讀書的語調(diào)

          我們在和孩子讀書時注意平和的語調(diào),要富有表情的朗讀,放慢閱讀的節(jié)奏。

          三、注意閱讀的互動性

          在閱讀過程中,如果孩子提出問題,就說明他聽進(jìn)去了,我們要耐心的回答孩子的問題或反問孩子一些簡單的問題,啟發(fā)他們主動思考,引導(dǎo)孩子說出自己的想法。

          四、要找孩子的興趣點(diǎn)

          找一些和孩子相關(guān)的、適合孩子年齡段的、充滿童趣的書籍和孩子共同閱讀。

          讀書是快樂的,讀書是美麗的,書里的世界是五彩繽紛的,帶領(lǐng)孩子們?nèi)ふ腋利惖牡胤健?/p>

          總之,親子閱讀不是形式,需要家長用心去投入,用心去實(shí)踐;孩子的潛力,需要我們家長用心去引導(dǎo),用心去激發(fā);相信,每一次用心的參與都會感受到孩子身上的發(fā)光點(diǎn)!都會感到親子閱讀的魅力!

        小學(xué)一年級讀書心得2

          前幾天寶貝放學(xué)回來,興高采烈的給我講了一些關(guān)于《小鹿斑比》的故事,在他的影響下我靜下心來認(rèn)真的讀了一下這本書。在和孩子一起閱讀這本書的過程中,我們倆的理解有所不同,也讓我從孩子的視角來看這本書,我收獲不小。孩子也在書中找到了一些生活的真理。

          這本書講述了,斑比剛出生有媽媽的保護(hù)與陪伴,是他最幸福快樂的時光。失去媽媽后,他學(xué)會了勇敢與堅強(qiáng),在朋友們的鼓勵與幫助下,他戰(zhàn)勝了自己,最終成為了鹿王的故事。

          當(dāng)讀到“有一天,母親忽然不見了,斑比有生以來第一次獨(dú)自待在森林里,他開始不安起來。他可憐巴巴地站在那兒,不停地叫喊著”。寶貝探過頭來摟著我說:“媽媽,我這么乖,你不會像斑比媽媽那樣丟下我的對不對呀?”我笑著對他說:“斑比媽媽不是要他了,只是想讓他變得更加堅強(qiáng)與勇敢。總有一天你會獨(dú)自面對這個社會,沒有媽媽的保護(hù),你也要和斑比一樣出色!睂氊愃贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。

          孩子眼里的世界是簡單與快樂的,他會為斑比和小伙伴在一起玩而感到快樂,他會為斑比找不到媽媽而著急,也會因?yàn)槿祟惖臍埲潭y過。以后的路要孩子自己走,我們做父母的該正確的引導(dǎo)他,該放手的時候就放手吧。這樣他們遇到問題才會學(xué)會思考才能解決,父母過多的保護(hù)為阻礙他們的成長。相信他,鼓勵他,讓他快樂健康的成長,是每個父母的心愿。

        小學(xué)一年級讀書心得3

          說到親子閱讀大家都知道其中的意義和重要性,可往往并不是每一個家長都能做到的。有時小孩并不喜歡閱讀,自制力也不夠,需要我們稍微強(qiáng)制一下,并要聲情并茂的互動一下,提高他的積極性,從而使閱讀變得更有趣,久而久之,孩子們會漸漸地愛上閱讀的。

          最近發(fā)現(xiàn)了以下幾個問題。一是隨著年齡長大,孩子更喜歡看電視,對閱讀的.自覺性降低了,我覺得這與家長是否能堅持親子閱讀有很大關(guān)系,家長應(yīng)當(dāng)以身作則,在固定的時間里持之以恒地開展親子閱讀活動,如果三天打漁兩天曬網(wǎng),孩子是不可能培養(yǎng)出閱讀習(xí)慣的。

          為了盡快的讓徐誠勵喜歡上閱讀,我每天堅持陪他在睡覺前讀書,第一本書是從他最喜歡的賽爾號開始的,大家都說這種書應(yīng)該讓小的少看,一點(diǎn)好處都沒有,可是我覺得只要肯看肯讀就是一個好的開始。接著慢慢的我們開始讀一些少年讀物,采用巧妙的引導(dǎo)方式如《海底兩萬里》從他讀一段,我讀一段。不過方法是因人而異,現(xiàn)在我家小的已經(jīng)喜歡上的閱讀了,每天睡前都會自覺的在床上看書半小時,自己享受閱讀的樂趣了。

          通過培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣和興趣帶動識字量,從以前識字少之又少,到現(xiàn)在識字量多了好了。即培養(yǎng)了獨(dú)立閱讀能力,又?jǐn)U大了知識面。

          和孩子一起閱讀圖書的過程,真是一次愉快的情感體驗(yàn),家長們請加入親子閱讀的隊(duì)伍中吧!讓閱讀凈化孩子們的靈魂,滋養(yǎng)孩子們的心靈,陪伴著寶貝們的茁壯成長。

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