mf47萬用表實訓心得體會
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mf47萬用表實訓心得體會1
通過實習,可以使我們熟悉外貿實務的具體操作流程,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論和方法,提高發(fā)現問題、分析問題以及解決問題的能力。
在為期兩天的實習期間,我們學習了初步的錫焊以及迷你型數字萬用表制作,一開始這門課程所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點,第一個焊接成功的電阻,以及生平第一次作出了可以使用的電器,好奇,興奮,強烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了,雖然說制作數字萬用表的實習一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實習都像在做一個極具有挑戰(zhàn)性的游戲,再苦也是值得的。
一開始拿起洛鐵的時候,說實話,心里是虛的,洛鐵這東西對于我來說其實是非常熟悉的,小時候就常在家里的工作室里面看到爸爸用這個東西修電器,當時覺得非常的神奇,那個時侯爸爸還曾告訴我,他第一個焊接的東西是收音機,他是他們班第一個組裝成功的人,爸爸說這話的語氣我到現在都還記得,興奮、自豪,而我現在手里握著的,是一桿洛鐵,那種感覺,是不能用興奮兩個字就能形容的。
今天一大早的就是練習一些基本工,練習如何用電烙鐵去焊接元件,所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準才行,多了少了都不行!練習時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學得比較快一點,雖然時常也不乏出現一些虛焊點或是東倒西歪的焊點,但是我仍然對此有著濃厚的興趣。
而且在練習焊接時,要時刻記得老師所教的步驟,遵循正確的步驟才是最簡潔的方法,雖然我有過失敗,但從不放棄,我覺得這是接觸電子的開始,以后還要接觸更多的,為以后的學習大號良好的基礎與健康心理,所以我要多練習,多總結,多觀察,記筆記,從經驗中分析出要點與方法。
在最終作出成品的時候,我的數字萬用表并沒有像其他同學一樣有顯示,檢查了一下基本的安裝,電池安好了,螺絲、旋鈕也沒錯,那最大的問題就出在電板上,當時我是真的急了,以為是哪里出了錯,如果是電阻沒焊對,那改過來不僅要費大量的時間,而且還有找不到器材的可能,當時和同學的電板對照了一下,也沒有錯,那就只是焊接點出了問題,用洛鐵把每一個點重新又焊了一遍,然后再組裝,顯示出來了,我?guī)缀跏谴蟠蟮乃闪丝跉,同時心里也暗暗的想,我基本功還是學的不好啊,這次的出錯估計是焊出了虛點,或者哪里沒有連接得到,以至于把我嚇了一大跳,以后得多加把勁。后來的程序就很好操作了,用表筆測量了一下是否能測出數值來,也算是最后的一關,很順利的完成了,這次的小實習也幾近完結,總的來說,我在這次的實習中學到了很多課堂上沒有的知識,并且我對這次的實習是熱情高漲的。第一,通過實踐覺得自己也可以做出以前想都沒有想過的東西,那種小小的自豪感,不言而喻;第二,通過小實習,加強了我們的動手實踐能力,作為電子信息專業(yè)的大學生,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。第三,在小實習的這些日子里,培養(yǎng)了我們獨立思考、勇于克服困難、團隊協作的精神,大家互幫互助在其中得到了很大的加強。我們不再是單體的,而是一個整體,團結的整體,老師的教學讓我們學到很多,而我們自己從實踐中也摸索著學到了很多。
自己通過制作萬用表,大體上了解了常用的電子元器件的功能,了解了萬用表測量電阻電壓電流的基本原理,這個都是從看懂電路圖說起的。除此之外,關于焊接工藝知識也有不少了解,至少自己會安接元器件,會焊接,會調試,而要想提高自己的從操作技術。
而通過這次的實習,在技術之外自己也學到了不少道理。遇到問題應該追本溯源,不要心急怕不能玩成任務,原始心急救援時沒法達到自己的目的,事倍功半。在問題面前要求我們具有一顆平常心,問題要想解決好一定是從問的原因去摘解決的辦法,比如電阻10k檔位反偏了,很可能就是電池接錯了分問題導致流過的電流反向因此指針反偏。
另外在實習的過程中也要學會總結,比如如何正確識別電阻值,正確的安裝元件,這些事情總會有一個固定的規(guī)律可循。要學會總結經驗,找出問題的相同點,相互比較,就可以節(jié)省不少人力物力。
mf47萬用表實訓心得體會2
這個星期我們班進行了為期三天的.電子工藝實習,實習任務是制作一個萬用表,其實是進行簡單的組裝而已!
剛開始時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么的,以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。后來得知是自己做一個萬用表,而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,做起來應該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習旅途。
第一天上午并不是學制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生,我以前在電子協會時用過很多,算得上會用但談不上是熟練那個,所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準才行,多了少了都不行!練習時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學得比較快一點。
下午的主要任務是了解萬用表的大致原理。說真的,雖然自己是學電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認識呢。老師也知道我們常識少,所以從元件識別入手。這個老師講課很風趣,經常讓我們引進不禁,這樣學習氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。老師講完原理后,我們就開始把每個元件照著圖紙插到PCB板上。
第二天上午,我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的PCB板昨天已經搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因為我是我們班第一個拿作品去給老師調試的。調試后發(fā)現我的制作有點小問題,但經我細心檢查修改后最終成功了!看著自己的制作在電能的催動下指針來回的擺動心里甜甜的,因為這是我的勞動結晶!
下午的任務是把收音機的外殼裝上去,并且老師教我們寫實習報告的細則及注意事項。這
兩天的實習就結束了,時間過得真快,真有點不舍得的感覺。
這次實習很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關電子的專業(yè)知識。在實習過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題,遇到問題后要細心檢查才能發(fā)現其中的錯誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高,為以后學習、做實驗打下基礎!
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