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      2. 軟件開發(fā)心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-11-17 10:01:01 心得體會(huì) 我要投稿

        軟件開發(fā)心得體會(huì)(精選10篇)

          當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的軟件開發(fā)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

        軟件開發(fā)心得體會(huì)(精選10篇)

          軟件開發(fā)心得體會(huì) 篇1

          受某化公司委托,開發(fā)一款用于視頻和圖像處理的軟件,開發(fā)難度高,高到從未搞過,開發(fā)周期長(zhǎng),長(zhǎng)到是我以前項(xiàng)目監(jiān)控最長(zhǎng)開發(fā)周期的兩倍,開發(fā)成本之底,讓我覺得程序員成了高級(jí)打字員。首先是需求分析書、產(chǎn)品規(guī)格說明書、設(shè)計(jì)說明書、代碼規(guī)說明書、測(cè)試計(jì)劃,光稿就不知道熬了多久才做完。

          緊接著,遇到一系列問題,首先是語言選擇,vc++和c#都是可以保證開發(fā)完成的選擇,但是vc++內(nèi)存容易報(bào)錯(cuò),界面很難修改,而客戶要求的界面質(zhì)量甚至比程序的功能更嚴(yán)格,沒辦法,客戶就是上帝,上帝做事一定有他的道理。c#語言易于開發(fā),而且圖形界面繪制也易于修改,可以做出客戶體驗(yàn)很的界面,但是在資源的消耗上,讓我很吃驚。做到第二個(gè)月,大概的界面已經(jīng)完成時(shí),出現(xiàn)界面刷新的問題,刷新時(shí)開始卡,界面不流暢。沒辦法,改。

          開會(huì),總結(jié),技術(shù)骨干找問題,拿出解決方案,力爭(zhēng)第一次做軟件把它做:

          重新做軟件開發(fā)進(jìn)度計(jì)劃和軟件測(cè)試計(jì)劃,并且讓獨(dú)立功能demo制作和測(cè)試先行;

          用direct draw、direct 3d或者opengl中的一個(gè)替代c#本身的gdi繪圖,將在接下來的開發(fā)任務(wù)中加入進(jìn)去。

          事無巨細(xì),當(dāng)我滿意的看著界面流暢,功能也已實(shí)現(xiàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)軟件在低分辨率或者小本上根本亂到?jīng)]法看,甚至是界面功能按鈕錯(cuò)位,重疊等等。沒辦法,改。畢竟軟件的多分辨率兼容和操作系統(tǒng)兼容是必須要做的。

          接下來一大堆的麻煩找了上來,軟件出現(xiàn)各種各樣想都想不到的問題,總算是按時(shí)將第一個(gè)版本發(fā)布出去,并且開始接下來的升級(jí)開發(fā)任務(wù)。

          最后,給剛剛接手軟件開發(fā)項(xiàng)目的朋友一些忠告:

          一、相關(guān)的檔不是給別人看的,而是給自己看的,相關(guān)檔一定要齊備,而且讓所有涉及開發(fā)的人員都清楚的知道你檔里所要表達(dá)的意思;

          二、一定要注意多做demo,多做實(shí)驗(yàn),一個(gè)demo程序員幾個(gè)鐘頭就可以完成,甚至更少,但是不做demo,核心程序沒有做實(shí)驗(yàn),其他的東西都圍繞核心程序做了上去,到時(shí)候耽誤的可不是幾個(gè)鐘頭

          三、程序設(shè)計(jì)要注重用戶體驗(yàn),當(dāng)初客戶對(duì)我要開發(fā)軟件提出近乎苛刻的要求時(shí)我不在意,但是當(dāng)我自己反復(fù)使用軟件時(shí)有了很多體會(huì),流暢美觀的界面帶給人心理的快感的確能替代一些尚未開發(fā)完整的功能帶給用戶的遺憾。

          四、測(cè)試計(jì)劃多次進(jìn)行,分批進(jìn)行,不要全部開發(fā)完成再對(duì)軟件做測(cè)試。

          還要堅(jiān)持三個(gè)月,軟件馬上發(fā)布,希望大家的支持,謝謝。。

          軟件開發(fā)心得體會(huì) 篇2

          我是公司一名文員,部門涉及很多業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的東西,在此之前,公司的所有業(yè)務(wù)記錄都是通過一張excel表格來完成,第一次看到那張表的時(shí)候是真心嚇到了,字段有幾十個(gè),項(xiàng)下又有很多拆分合并,其中又大多為數(shù)據(jù)和日期,通過幾天的整理發(fā)現(xiàn)了不少錯(cuò)誤,更加感嘆需要一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)來解放人力、提高效率。

          從開始接受access培訓(xùn)到現(xiàn)在已經(jīng)有半年時(shí)間,雖然上學(xué)期間學(xué)校的老師也有給我們講過access的知識(shí),但只是講了些關(guān)系的建立及簡(jiǎn)單的查詢,以為access就好比word、excel等相對(duì)比較簡(jiǎn)單的辦公軟件一樣。但開始接受盟威Access的培訓(xùn)后,對(duì)Access的看法才改變,原來Access還可以這樣玩;參加學(xué)習(xí)之初,由于自身一開始認(rèn)識(shí)誤區(qū)的心態(tài)導(dǎo)致自己走了很多彎路。一開始所有的Access老師就告誡我說一定不要心急,要按培訓(xùn)指南指導(dǎo),要按照教程一步一步做下去,切忌眼高手低。但因?yàn)樾南胱约簩?duì)電腦還算有點(diǎn)感覺,加上公司一直比較急,又很想短時(shí)間內(nèi)做出點(diǎn)東西,就沒有很耐心的把教程步驟做完,導(dǎo)致后期回爐再造無數(shù)次耽誤很多時(shí)間,在這里希望大家引以為戒。

          在學(xué)習(xí)的過程中,因?yàn)槔蠋熓且粋(gè)階段一個(gè)階段發(fā)教程的,當(dāng)我看到報(bào)銷系統(tǒng)時(shí),就已經(jīng)覺得十分十分的強(qiáng)大了,然后自己就想邊看教程邊偷懶開始自己開發(fā),雖然老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)不能不會(huì)走就想跑,但自己還是開始蠢蠢欲動(dòng)了,等到做了一部分之后看到了進(jìn)存銷系統(tǒng)后,又發(fā)現(xiàn)里面有很多自己可以學(xué)以致用的東西,然后又開始重新做,再等到新版的快速開發(fā)平臺(tái)出來了,自己又一次被震撼了,感慨Access快速平臺(tái)的強(qiáng)大,基本的模塊都不需要自己手動(dòng)創(chuàng)建了,簡(jiǎn)直太厲害,真是技術(shù)宅改變世界。

          整個(gè)開發(fā)過程可以說是充滿艱辛,但又有很強(qiáng)的成就感。雖然自己有時(shí)候會(huì)想不出來該怎么做,但是!還有一群很厲害的老師可以幫你,有時(shí)候老師們一句話、一段代碼就能幫我搞定自己苦思冥想很久都做不出的步驟,可以說每一個(gè)成功的系統(tǒng)背后都有一群默默無聞的老師。

          每次把自己一些亂七八糟的想法告訴一對(duì)一老師,其實(shí)自己都覺得可能做不了了,但每次杜老師都會(huì)給我驚喜,幫我完美解決掉,十分欣慰。

          現(xiàn)在系統(tǒng)開發(fā)的已經(jīng)在測(cè)試應(yīng)用,雖然還有些部分在一步步完善修改,但我相信access的強(qiáng)大,能解決我的數(shù)據(jù)問題,也相信盟威老師們的技術(shù)給我的支持,在此感謝這半年來所有老師的大力支持與幫助,也希望盟威軟件快速開發(fā)平臺(tái)做得越來越好,讓更多跟我一樣的菜鳥開發(fā)出屬于自己的數(shù)據(jù)庫(kù)軟件,解放自己的工作強(qiáng)度。

          軟件開發(fā)心得體會(huì) 篇3

          這次軟件工程實(shí)訓(xùn)是從20xx。12。26號(hào)開始的,截至20xx12。31號(hào)。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是用java相關(guān)知識(shí)(主要是jsp)做一個(gè)物流配送系統(tǒng)。下面談?wù)剬?duì)這次實(shí)訓(xùn)的看法。

          因?yàn)樽约浩綍r(shí)對(duì)java知識(shí)儲(chǔ)備不足,特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事,所以一拿到這個(gè)項(xiàng)目,我心里都是沒有底的,再加上我被分到的那個(gè)組,我知道就意味著是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗了。呵呵,26號(hào),實(shí)訓(xùn)開始了,我們的老師是來自中軟國(guó)際公司的程序員,一個(gè)是周褀,一個(gè)是朱映,都是一身樸素的著裝,讓我感覺做軟件的也沒什么兩樣。老師介紹了自己之后,就直接切入正題了,分析了下我們各個(gè)組的系統(tǒng),即將用到的知識(shí),然后就總體把覺得需要補(bǔ)充的知識(shí)(jsp和數(shù)據(jù)庫(kù)連接等這幾塊)給我們實(shí)際操作了下,因?yàn)楫?dāng)時(shí)看到用jsp,還講的那么認(rèn)真,當(dāng)時(shí)我就后悔了,平時(shí)要是多聽點(diǎn),現(xiàn)在老師這么認(rèn)真的給我們講,這是一個(gè)多么難得的機(jī)會(huì)啊。后悔也沒用啊,開始還勉強(qiáng)能理解一點(diǎn),后來就直接暈了。然后再給大家介紹了一些即將用到的工具,比如rationalRose,SVN,MyEclipse等等。接下來的幾天就不再細(xì)講了。下面談?wù)勍ㄟ^這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)吧。

          通過這次實(shí)訓(xùn),讓我了解到工程開發(fā)的過程,可行性分析——>需求分析——>概要設(shè)計(jì)——>詳細(xì)設(shè)計(jì)——>代碼編寫——>測(cè)試——>驗(yàn)收。從技術(shù)方面上,我開始jsp基礎(chǔ)基本上就是零的,在老師和syz2(另外一個(gè)物流小組,我一個(gè)人基本上是跟她們做的,或者說是看著她們做的)的幫助下,對(duì)jsp有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。其實(shí)實(shí)訓(xùn)開始前,我還以為做個(gè)系統(tǒng)沒什么大不了,可是當(dāng)真正拿到一個(gè)項(xiàng)目,我卻真的無從下手了,而且就是在知道需求分析和詳細(xì)設(shè)計(jì),在代碼編寫時(shí),一樣寸步難行。通過這個(gè)實(shí)訓(xùn),也讓我了解到,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是多么的重要。一個(gè)人的精力是多么的有限。進(jìn)一步理解到,企業(yè)為什么如此重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作。同時(shí)借用老師的話就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作固然重要,但是是建立在個(gè)人素質(zhì)的基礎(chǔ)上,假設(shè)你個(gè)人素質(zhì)不行,將會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì),就別提對(duì)團(tuán)隊(duì)作更多貢獻(xiàn)了。**老師說這幾句話的時(shí)候,朝向了我,估計(jì)是有特殊意義的吧,所以,我將謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)。

          還有一個(gè)收獲是從一個(gè)同學(xué)(小胖)那里得到的,他的那組成員跟我的這組大體一樣,我倒是覺得沒什么了,不過他倒是很重視這個(gè)問題吧。然后他說出來,我也覺得這個(gè)問題確實(shí)其實(shí)是個(gè)大的問題。就是不管你會(huì)不會(huì)這門技術(shù),會(huì)不會(huì)做這個(gè)東西,態(tài)度要正確才好,就算你不會(huì)做,你也應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待,將來 出身到社會(huì),就不是說像你現(xiàn)在,不會(huì)做就不做,跑去玩游戲了。小胖說出了這段話,也在我身上有了一個(gè)印證,雖然我jsp技術(shù)知識(shí)為0,但我也還是在認(rèn)真的跟著他們一起做,不會(huì)做,就多問,畢竟現(xiàn)在我們是學(xué)生,可以毫不顧忌的詢問各種問題,老師也會(huì)盡力為你回答。將來出身社會(huì)就不一樣了。雖然,我就算個(gè)打醬油的水平,但是這個(gè)醬油也要打得有涵量啊。不管怎么樣,我能對(duì)自己有個(gè)交待,雖然我不會(huì),但是這次實(shí)訓(xùn)我確實(shí)是認(rèn)真對(duì)待了,六天的實(shí)訓(xùn),除了晚上加班外,還花了2個(gè)通宵來完成不同階段的任務(wù),完成與否也不重要了,我至少我做了,這點(diǎn),是這次我應(yīng)該對(duì)自己的一個(gè)肯定。

          這次實(shí)訓(xùn)的心得基本上就是這些了,最后特別感謝中軟國(guó)際帶我們的那兩個(gè)老師(周褀,朱映),這兩個(gè)老師對(duì)待我們很平易近人,對(duì)我們提出的問題,總是不光解決了,還進(jìn)行了擴(kuò)展,晚上也跟我們一起加班加到很晚,印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個(gè)問題,臉都變紅了,還在繼續(xù)努力,這點(diǎn)我并不會(huì)覺得老師知識(shí)儲(chǔ)備不夠,我想應(yīng)該是這個(gè)問題的突發(fā)吧,一時(shí)沒想到怎么處理。相反讓我感覺更多的就是老師很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)。還要感謝就是syz2小組的傾力支持,輔導(dǎo)。

          軟件開發(fā)心得體會(huì) 篇4

          首先我是一個(gè)女孩,學(xué)軟件開發(fā)的女孩相對(duì)于男孩來說并不是太多,但是因?yàn)槲易约簩?duì)編程比較感興趣,所以就從事了這個(gè)行業(yè)。

          我們學(xué)校的學(xué)生從20xx年的下半年就已經(jīng)開始出來實(shí)習(xí)了,據(jù)我所知我們計(jì)算機(jī)系的學(xué)生大都從事別的行業(yè)去了,從事計(jì)算機(jī)行業(yè)的人數(shù)非常少,我想大部分是沒有過硬的技術(shù)知識(shí)的原故,不敢去應(yīng)聘本行業(yè)的工作吧。

          我一直是一個(gè)有上進(jìn)心的女孩,對(duì)軟件編程有很大的興趣,總想著自己也要像男孩一樣,做一番屬于自己的事業(yè),不能白白的虛度自己的青春,但我又不想從事與計(jì)算機(jī)沾邊的初級(jí)職位,比如文員之類的。因?yàn)槿绻约旱牡谝环莨ぷ鲝淖鑫膯T開始,以后自己的職業(yè)生涯就不好規(guī)劃,肯定會(huì)離軟件編程越來越遠(yuǎn)的。

          說實(shí)話我的家庭條件并不富裕,但是我有一個(gè)非常支持我上學(xué)的父母,他們狠狠心在我上了幾年大學(xué)之后又給我交了幾千元的培訓(xùn)費(fèi)。從那時(shí)候起我就想著我一定要好好學(xué)習(xí),對(duì)得起父母。

          就這樣開始了我的培訓(xùn)旅程,其實(shí)說實(shí)話在培訓(xùn)的過程中我是時(shí)而感到特別迷茫,時(shí)而又有了奮斗的激情,這不免有個(gè)人的因素,也有培訓(xùn)環(huán)境的影響。

          在這里我想提醒一下那些想?yún)⒓榆浖嘤?xùn)的學(xué)生,在你們選培訓(xùn)班的時(shí)候一定要看清這個(gè)學(xué)校以前培訓(xùn)學(xué)員的就業(yè)情況,特別重要的是培訓(xùn)老師有沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)總是以賺錢為目的,鼓吹著自己的培訓(xùn)老師擁有幾年幾年的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),其實(shí)我感覺沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師還不如項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)少一些的老師。

          我們培訓(xùn)部就是一個(gè)例子,我有時(shí)候就感覺聽我們老師講課簡(jiǎn)直是一件非常痛苦的事情,他講課從來就不備課,只是根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn),想到哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)就講哪個(gè),我們聽課的學(xué)生一點(diǎn)思想準(zhǔn)備都沒有,而他常常在課堂上為了調(diào)試一個(gè)程序的一個(gè)小小的錯(cuò)誤耽誤一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,而這期間往往也是我們最煎熬的時(shí)候,因?yàn)槲覀円谀莻(gè)地方陪著他找錯(cuò)誤,這種情況下的我們非常受折磨,并且感覺時(shí)間都白白浪費(fèi)掉了,以至于根本沒有什么收獲。

          再來談?wù)勎易约旱那闆r吧,我在大學(xué)期間編程語言學(xué)的還算不錯(cuò),當(dāng)時(shí)我們只開了c++、java兩門編程語言課,還有軟件開發(fā)相關(guān)的SQLServer20xx數(shù)據(jù)庫(kù),我的這三門主修課程每次考試都很優(yōu)秀,參加培訓(xùn)時(shí)也有老師勸我學(xué)軟件前臺(tái),網(wǎng)頁設(shè)計(jì)什么的,說是女孩比較適合學(xué)這個(gè),好就業(yè),而軟件開發(fā)大都是男孩子,女孩幾乎是學(xué)不通的。我當(dāng)時(shí)就是為了證明自己的能力,根據(jù)大學(xué)期間自己的學(xué)習(xí)情況,我相信自己能學(xué)好。

          但是也因?yàn)槲覀兝蠋熤v課的無計(jì)劃性,課程拖到現(xiàn)在還沒有結(jié)束掉,時(shí)間已經(jīng)過去6個(gè)月了,我開始思索我自己的人生了。

          經(jīng)過四個(gè)月的培訓(xùn),我不能說我沒有學(xué)到什么東西,但我還要說一點(diǎn),我雖然每一樣技術(shù)都知道了,但是我學(xué)的僅僅還只是一個(gè)皮毛而已。軟件開發(fā)最重要的就是編程思想,可我現(xiàn)在的水平只是編寫代碼達(dá)到非常熟練的程度罷了,對(duì)于編程思想感覺還是沒有踏入軟件開發(fā)的門檻。而編程思想主要來自于你所做過的實(shí)際項(xiàng)目獲得的經(jīng)驗(yàn)。而我們培訓(xùn)部的項(xiàng)目不僅少而且不怎么實(shí)用。所以要想?yún)⒓优嘤?xùn)還要看清這個(gè)培訓(xùn)部的項(xiàng)目是不是夠份量,沒有實(shí)際的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)去應(yīng)聘軟件開發(fā)的工作還是不行的。

          經(jīng)過仔細(xì)的思索,我已經(jīng)決定去找工作了,現(xiàn)在正是找工作的好時(shí)候,雖然我沒有多少項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),但我相對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生自信多了,也許這就是培訓(xùn)的力量。不過哪怕找到一份小小程序員的工作干著也行,因?yàn)楝F(xiàn)在對(duì)自己的職業(yè)定位還有點(diǎn)迷茫,我自己的性格屬于那種做事情非常認(rèn)真、踏實(shí)、細(xì)心,感覺更適合做軟件測(cè)試方面的工作,對(duì)于軟件開發(fā)我還是抱著先試試工作的態(tài)度,主要源自于我自己頭腦反應(yīng)太慢,估計(jì)一直做軟件開發(fā)對(duì)職業(yè)發(fā)展前景是有礙的。

          最后告誡那些還在上大學(xué)的朋友們,如果你們想在軟件行業(yè)發(fā)展,那你們一定要在上學(xué)期間多上網(wǎng)看一些編程方面的視頻,自已嘗試著把企業(yè)要求的知識(shí)點(diǎn)自學(xué)一下,跟著視頻做一些小型的項(xiàng)目。其實(shí)自學(xué)知識(shí)點(diǎn)是不難的,只有你有恒心。因?yàn)槲遗嘤?xùn)的感覺就是公司要求的一些東西很多并不是我們不懂,而是我們?cè)趯W(xué)校其實(shí)是連聽說過都沒有聽說過,這樣的話哪個(gè)公司會(huì)愿意。

          軟件開發(fā)心得體會(huì) 篇5

          作為一個(gè)軟件開發(fā)人員, 記得在我第一天進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的時(shí)候, 首先要學(xué)習(xí)的就是編程規(guī)范. 相信每個(gè)搞開發(fā)的同學(xué)都跟我一樣吧.

          編程規(guī)范在學(xué)校里是十分不重視的. 老師也不會(huì)硬性地要求學(xué)生要遵照怎樣的規(guī)范去編寫代碼, 實(shí)驗(yàn)或者作業(yè)什么的, 只要能實(shí)現(xiàn)功能就ok了. 但是公司卻不一樣, 公司的代碼并不是一個(gè)人編寫, 別人很可能需要閱讀甚至修改你的代碼, 閱讀一個(gè)不符合規(guī)范的代碼, 所需要的時(shí)間可能比重新開發(fā)還要漫長(zhǎng). 代碼規(guī)范的重要性是不言而喻的.當(dāng)然, 作為一個(gè)開發(fā)人員的前提, 我還是公司里的一個(gè)員工(雖然不是正式的...). 我還必須遵守員工的規(guī)范.

          其實(shí)員工規(guī)范也沒有什么特別多的要求, 個(gè)人認(rèn)為就跟上學(xué)差不多, 雖然規(guī)范是差不多, 心態(tài)上卻有著很大的差異. 原因無他, 你到學(xué)校是自己交錢上學(xué), 上班卻是別人發(fā)工資給你. 拿了人家錢, 還要擾亂人家的規(guī)范, 這種事我還真干不出來. 看來錢不論到哪里都是一個(gè)問題, 呵呵

          感悟二: 我其實(shí)是一種很唯心的動(dòng)物

          其實(shí)本來, 我是寫"人其實(shí)是一種很唯心的動(dòng)物", 但不知道別人是不是也這樣, 雖然我覺得是, 卻無從考究, 還是嚴(yán)謹(jǐn)點(diǎn).

          為什么說我唯心呢? 當(dāng)我心里把自己當(dāng)作一個(gè)學(xué)生, 跟把自己當(dāng)作一個(gè)上班族時(shí), 在各種細(xì)節(jié)上都會(huì)不一樣, 例如那有點(diǎn)虛無縹緲的"氣質(zhì)", 或者是說話的語氣.

          這個(gè)大概是"站在不同的高度, 看到不同的風(fēng)景"吧. 正如老總看的是公司發(fā)展方向, 主管卻在看業(yè)績(jī), 經(jīng)理在看項(xiàng)目, 小弟們?cè)诳创a...

          感悟三: 設(shè)計(jì)模式很重要

          設(shè)計(jì)模式是我到公司才接觸的事物, 主要是講述一種面向接口的編程思維, 按照設(shè)計(jì)模式所編寫的代碼, 會(huì)比學(xué)校那種直接實(shí)現(xiàn)功能的代碼繁瑣一點(diǎn), 增加很多看似多余的虛類或者接口. 但是這種代碼更加具有拓展性, 更好地把數(shù)據(jù)封裝起來. 在增加狀態(tài), 增加類的時(shí)候, 并不需要修改過多代碼, 這種代碼對(duì)于版本升級(jí)尤其重要.

          在公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)中, 我總能很快地掌握各種設(shè)計(jì)模式的要領(lǐng), 獲得上司的好評(píng). 但是我明白, 設(shè)計(jì)模式真要應(yīng)用到代碼中去, 是要培養(yǎng)一種習(xí)慣.

          個(gè)人觀點(diǎn)好像說得有點(diǎn)多了, 下面說說我這3個(gè)月里的實(shí)習(xí)情況. 總的而言, 我到公司接觸了2個(gè)平臺(tái), 一個(gè)是現(xiàn)在很火的android, 另一個(gè)則是nokia的qt. android 用的基本是java語言, 其中還會(huì)帶點(diǎn)xml語言; 而qt用的則是c++.

          對(duì)于這2個(gè)平臺(tái), 用著的感覺其實(shí)大同小異, 用我上司的話說, 基礎(chǔ)打好了, 語言就不應(yīng)該是障礙. 感覺挺有道理的. 想當(dāng)年我作為一個(gè)vb助教, 卻沒半點(diǎn)vb基礎(chǔ), 對(duì)vb那些基礎(chǔ)問題還是可以比較輕松地解決, 這跟我其他程序語言基礎(chǔ)比較好有著密不可分的關(guān)系.

          android平臺(tái)的一個(gè)基本窗口是一個(gè)activity, 除了基本的activity外, 還提供listactivity和tabactivity這些拓展的子類, 每一個(gè)activity都可以看作一個(gè)窗口, 一個(gè)進(jìn)程可以有多個(gè)activity, 每個(gè)activity都擁有一個(gè)view, view可以通過xml設(shè)定, 當(dāng)使用activity的子類時(shí), 必須注意這些子類的xml必須含有特定id的控件, 或者不用xml實(shí)現(xiàn)view, 系統(tǒng)會(huì)有一個(gè)默認(rèn)的xml去實(shí)現(xiàn)那些一個(gè)基礎(chǔ)view并且實(shí)現(xiàn)必要的id.

          在談到view, 那么就必須說到layout了, android的layout很強(qiáng)大, 最基礎(chǔ)的是橫向或豎向的排列布局, 另外還有網(wǎng)格, 表格布局等等. 掌握好布局的方法可以讓我們對(duì)界面設(shè)計(jì)事半功倍.

          android有趣東西有很多, 在我完成那個(gè)移植應(yīng)用的時(shí)候, android總能給我一些驚喜, 例如popwindows這個(gè)設(shè)計(jì), 他作用是彈出一個(gè)窗口等, 或者你可以把他看作一個(gè)acticity, 效率卻比activity快很多. 利用popwindows, 你可以做出風(fēng)格各異的消息框, 菜單欄, 下拉菜單等等.

          另外還有一個(gè)抽屜類也很特別, 他就像觸屏系統(tǒng)的解鎖一樣, 拖動(dòng)手柄, 便可拉出一個(gè)界面, 這種設(shè)計(jì)大大地節(jié)省應(yīng)用的空間, 減少切換界面的操作, 從而降低應(yīng)用的功耗.告訴大家一個(gè)很多人不注意的地方, android應(yīng)用如果進(jìn)行橫豎屏幕切換的時(shí)候, 進(jìn)程會(huì)完全關(guān)閉后, 再重新打開的, 因?yàn)閍ndroid做了保存狀態(tài)的操作, 所以很多人會(huì)以為屏幕切換后, 進(jìn)程還是本來的進(jìn)程.

          qt跟android有很多共通點(diǎn), 例如android的activity就如qt的qwidget, 當(dāng)然, 他們的狀態(tài)機(jī)有著很大的區(qū)別.

          qt最大的特點(diǎn)是他的信號(hào)槽, 通過信號(hào)和槽的連接, 可以把很多類與類間相關(guān)的函數(shù)連接在一起, 甚至可以傳遞參數(shù)

          實(shí)習(xí)心得

          從學(xué)生到走上工作崗位,一步步的熟悉和認(rèn)識(shí)著周圍的環(huán)境,熟悉這社會(huì)生存之道!在這里我學(xué)到了我離開校園的第一筆知識(shí),這些都是從書本上學(xué)不到的知識(shí),從體驗(yàn)公司的文化到親身接觸公司的每個(gè)部門的人員,從公司的季刊雜志上,從其他員工的言談中,有好的信息,也有不好的耳聞,總之,我的感覺中,我們的公司還是在不斷前進(jìn)發(fā)展。

          從學(xué)校邁入社會(huì),華潤(rùn)以自己的姿態(tài)給我這樣一個(gè)良好的鍛煉平臺(tái)。從學(xué)生到工作,華潤(rùn)以自己的品質(zhì)和精神讓我了解和洞察并融入社會(huì)這個(gè)大家庭,華潤(rùn)為我創(chuàng)造了這樣一座橋梁。融入華潤(rùn),融入社會(huì),我以華潤(rùn)的精神強(qiáng)化自己,以華潤(rùn)的記紀(jì)律規(guī)范自己,每一天努力,每一步的行動(dòng),都讓我逐步提高和完善自己,以至于在這個(gè)平凡的崗位上做到一個(gè)合格稱職的職業(yè)人。

          工作中有苦有樂,產(chǎn)線上同事之間的互幫互助,讓我充分體會(huì)到與人協(xié)作,共謀發(fā)展,合作共利的快樂。產(chǎn)線5s讓我深刻認(rèn)識(shí)到良好整潔的工作環(huán)境是工作效率和品質(zhì)保證。產(chǎn)線紀(jì)律是我規(guī)范和端正自己的工作態(tài)度,保證每一顆電路的品質(zhì)。在這樣的環(huán)境下,在這樣的氛圍中,我也漸漸養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣和責(zé)任意識(shí),努力將這份工作做到更好。從華潤(rùn)到社會(huì)大家庭,從一顆細(xì)小的電路到做人做事,不容置疑每一步都至關(guān)重要!扒Ю镏校加谧阆隆,我想,一切都從身邊做起,從細(xì)節(jié)做起,從小事做起,從當(dāng)下這份工作做起。播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。一點(diǎn)一滴的積累,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都將決定和影響著我的將來!

          軟件開發(fā)心得體會(huì) 篇6

          這個(gè)暑假惠普派人到我們學(xué)校來開展軟件測(cè)試培訓(xùn)。老師說機(jī)會(huì)難得所以我就參加了,說實(shí)話每天在教師從早晨坐到下午,中間只有一個(gè)半小時(shí)休息時(shí)間,這樣還是相當(dāng)累人的。我們第一天開始就覺得這個(gè)簡(jiǎn)直比平常上課還累啊。

          不過看到老師講得如此認(rèn)真,看到惠普如此強(qiáng)大,我看在座的學(xué)員都聽得非常認(rèn)真。所以向我這種上課從來不聽講的這回都聽得認(rèn)真得不得了,呵呵。

          前兩天確實(shí)還是有點(diǎn)累,講的也是理論課,而且以前我們從來沒有接觸過測(cè)試這個(gè)行業(yè),所以聽得也嘿吃力。但是老師給我們講了不少他們的工作經(jīng)驗(yàn)和惠普這種世界五百?gòu)?qiáng)美國(guó)十強(qiáng)的企業(yè)文化,鄙人是深受教育啊。

          后兩天我們每個(gè)人帶一個(gè)筆記本進(jìn)行上機(jī)操作了。我們的第一個(gè)任務(wù)就是安裝軟件,那個(gè)軟件好大啊,整整2個(gè)G。我們考啊考啊考了好久才考完。軟件叫QTP,就是惠普的快速測(cè)試專業(yè)版。確實(shí)是一個(gè)強(qiáng)大的軟件,呵呵大家用了就曉得了!

          有了電腦自然好耍了,我們休息的時(shí)候就上網(wǎng)啊,我看貓和老鼠都看得差不多了。不過那個(gè)軟件畢竟是大軟件,操作還是比較復(fù)雜,而且全英文版,對(duì)我這種英語水平的人確實(shí)有點(diǎn)難以接受a。不過呢,我還是在老師的敬業(yè)精神鼓勵(lì)下學(xué)到了不少知識(shí)受益匪淺啊,單詞也記到了不少!離六級(jí)又近了一步!!

          四天的培訓(xùn)在今天就徹底的結(jié)束了,下午老師給我們開座談會(huì),問我們有什么問題,結(jié)果呢我們一點(diǎn)問題都沒得。老師教得好啊呵呵!我們沒得問題老師又只有給我們說他的光輝歷史了撒。什么當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)了差點(diǎn)工作都沒找到啊,什么當(dāng)年英語學(xué)得最撇啊,還有找不到工作在網(wǎng)吧郁悶打游戲啊呵呵。

          我記得老師說得最有感情的一句話就是“社會(huì)是黑暗的啊”。我們對(duì)這句話都是深信不疑!所以以后呢,要好好努力啊,不管社會(huì)有好黑暗你都能找到光明,生活就是如此,時(shí)間本就平凡。好好干好好干!

          在沙盤對(duì)抗中直面市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)之激烈,通過不同角色的扮演,運(yùn)用企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理論和信息化管理技能,進(jìn)行市場(chǎng)選擇,投資決策和生產(chǎn)運(yùn)營(yíng),增長(zhǎng)才干,搏擊商場(chǎng),百戰(zhàn)不殆。

          我們通過模擬企業(yè)實(shí)訓(xùn),置身于仿真的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程,完成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中各種信息的采集和處理。體驗(yàn)與其他部門的協(xié)作,作到邊學(xué)邊練,學(xué)用結(jié)合,迅速掌握ERP軟件的使用要領(lǐng),提高信息化管理技能,經(jīng)歷完整的企業(yè)經(jīng)營(yíng)進(jìn)程,感受現(xiàn)代化信息技術(shù)的魅力。

          在仿真的企業(yè)環(huán)境中,構(gòu)建傳統(tǒng)的手工管理模式和利用計(jì)算機(jī)技術(shù)信息化技術(shù)的現(xiàn)代化管理模式,模擬現(xiàn)實(shí)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理過程。

          (一)我在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)的知識(shí)

          1.在一個(gè)仿真的企業(yè)環(huán)境中我作為CEO帶領(lǐng)整個(gè)企業(yè)進(jìn)行了8年的商業(yè)抗戰(zhàn),我的搭檔分別扮演了生產(chǎn)總監(jiān),采購(gòu)總監(jiān),營(yíng)銷總監(jiān),財(cái)務(wù)主管,財(cái)務(wù)助理,信息總監(jiān)及商業(yè)間諜。在學(xué)習(xí)中我們互相幫助,互相進(jìn)步,互相學(xué)習(xí)。在前一年的學(xué)習(xí)中我們還剛剛接觸并不了解太多的東西,在之后的兩年和三年的學(xué)習(xí)中我們光榮“破產(chǎn)”了,成為了給老師干活的最早的一個(gè)企業(yè)。我們模擬了企業(yè)的職能崗位熟悉了企業(yè)的業(yè)務(wù)流程。充分扮演了自己所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?/p>

          2.體驗(yàn)了整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過程,并把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,由此加深對(duì)企業(yè)的物流,商流,資金流和信息流的體會(huì),促使我們進(jìn)行了積極的思考,了解了企業(yè)的運(yùn)作,提高了學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力。

          3.開闊了視野,提高了綜合素質(zhì),加深了對(duì)企業(yè)管理信息化的認(rèn)識(shí)和理解,提高企業(yè)信息化管理技能,掌握了企業(yè)信息管理流程。

          (二)在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題

          1.企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力缺乏持續(xù)增強(qiáng)和系統(tǒng)改進(jìn),嚴(yán)重制約企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,客觀上需要一種先進(jìn)的管理工具幫助企業(yè)系統(tǒng)解決自身發(fā)展中的種種問題。

          2.充分的準(zhǔn)備是經(jīng)營(yíng)成功企業(yè)的基礎(chǔ)

          由于第一天的學(xué)習(xí)前我們都沒有進(jìn)行預(yù)習(xí)導(dǎo)致我們企業(yè)的所有員工沒有一個(gè)概念,在老師的培訓(xùn)下還是沒有一個(gè)清晰的概念及相關(guān)的知識(shí),以至于在沙盤對(duì)抗中失去大量資金與訂單。

          3.將失誤降到最低

          在信息總監(jiān)的兩次誤操作下我們?cè)诘诙甑慕?jīng)營(yíng)中喪失了投遞p1廣告的機(jī)會(huì),在之后的訂單中我們也無權(quán)在進(jìn)行搶單,因此我們企業(yè)的p1被積壓了很多庫(kù)存,盡管通過我們的營(yíng)銷總監(jiān)的分析我們將會(huì)在未來將產(chǎn)品賣出并且是大賣,可是我們還是由于短期貸款的到期使企業(yè)破產(chǎn)。我相信在真實(shí)的企業(yè)中誤操作也會(huì)發(fā)生但是我清楚這樣的錯(cuò)誤給企業(yè)所帶來的將是無法彌補(bǔ)的損失。所以我相信失誤的出現(xiàn)率也是一個(gè)企業(yè)成功的關(guān)鍵問題。

          4.合理的運(yùn)用媒介

          廣告的投入也是企業(yè)取得好的業(yè)績(jī)的重要組成部分。

          廣告策略是指為了達(dá)到預(yù)期廣告目標(biāo)而進(jìn)行的各項(xiàng)謀劃運(yùn)作,是廣告的手段、對(duì)策和謀略等的組合。站在企業(yè)家的立場(chǎng)來看,廣告策略首先是促銷的一種手段,是企業(yè)的一種投資行為,而不是藝術(shù)家的個(gè)性作品,也不是學(xué)者的理論實(shí)踐,用廣告大師奧格威的經(jīng)典名言來說:“我們的目的是銷售,否則便不是做廣告。"所以我們?cè)u(píng)價(jià)廣告策略的標(biāo)準(zhǔn)是廣告成本投入對(duì)經(jīng)濟(jì)效益產(chǎn)出的貢獻(xiàn)程度,即最好的廣告策略將是以最少的廣告投入達(dá)到最大的效益產(chǎn)出。

          在廣告策略中投資廣告和最后的廣告收益都應(yīng)該用科學(xué)的方法進(jìn)行計(jì)算然后作出合理的判斷及預(yù)測(cè)方能為企業(yè)最終取得利潤(rùn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          5.采購(gòu)的合理化

          預(yù)測(cè)準(zhǔn)確的市場(chǎng)需求對(duì)采購(gòu)來說也至關(guān)重要,不浪費(fèi)材料又能滿足市場(chǎng),保證供給也成為了一個(gè)企業(yè)的核心問題。

          軟件開發(fā)心得體會(huì) 篇7

          隨著我礦“兩化”融合工作的推進(jìn),軟件開發(fā)方面人才顯得更加缺乏,所以我選擇對(duì)ASP.NET進(jìn)一步深入學(xué)習(xí);經(jīng)過近兩個(gè)月的自主學(xué)習(xí),進(jìn)一步掌握了ASP.NET動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁制作的一些理論知識(shí)和基本常識(shí),不僅要應(yīng)用各種方面的知識(shí)還要對(duì)所學(xué)的知識(shí)學(xué)會(huì)變通使用,雖然會(huì)有一些成功的地方。曾經(jīng)看到網(wǎng)上有這么一句話,一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)程序員不但要了解自己領(lǐng)域的一些專業(yè)技術(shù),而且很多時(shí)候還要充當(dāng)半個(gè)網(wǎng)絡(luò)工程師,半個(gè)美術(shù)設(shè)計(jì)師和半個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)管理員。ASP.NET是Microsoft.Net戰(zhàn)略的核心產(chǎn)品,asp.net憑借它豐富的控件,以及具有革命性的code-behind技術(shù),以及良好的封裝性,無疑成為業(yè)界開發(fā)activeserverpage的一門巨將,

          ASP.NET是ASP(微軟動(dòng)態(tài)服務(wù)器網(wǎng)頁技術(shù))的最新版本。執(zhí)行效率大幅提高:ASP.net構(gòu)架是可以用Microsoft(R)公司最新的產(chǎn)品VisualStudio.net開發(fā)環(huán)境進(jìn)行開發(fā),WYSIWYG(WhatYOUSeeIsWhatYouGET所見即為所得)的編輯。簡(jiǎn)單性和易學(xué)性、高效可管理性ASP.net使用一種字符基礎(chǔ)的,分級(jí)的配置系統(tǒng),使你服務(wù)器環(huán)境和應(yīng)用程序的設(shè)置更加簡(jiǎn)單。因?yàn)榕渲眯畔⒍急4嬖诤?jiǎn)單文本中,新的設(shè)置有可能都不需要啟動(dòng)本地的管理員工具就可以實(shí)現(xiàn)。這種被稱為"ZEROLocalAdministration"的哲學(xué)觀念使Asp.net的基于應(yīng)用的開發(fā)更加具體,和快捷。一個(gè)ASP.net的應(yīng)用程序在一臺(tái)服務(wù)器系統(tǒng)的安裝只需要簡(jiǎn)單的拷貝一些必須得文件,不需要系統(tǒng)的重新啟動(dòng),一切就是這么簡(jiǎn)單。多處理器環(huán)境的可靠性ASP.net已經(jīng)被刻意設(shè)計(jì)成為一種可以用于多處理器的開發(fā)工具,它在多處理器的環(huán)境下用特殊的無縫鏈接技術(shù),將很大的提高運(yùn)行速度。即使你現(xiàn)在的ASP.net應(yīng)用軟件是為一個(gè)處理器開發(fā)的.,將來多處理器運(yùn)行時(shí)不需要任何改變都能提高他們的效能,但現(xiàn)在的ASP確做不到這一點(diǎn)。自定義性和可擴(kuò)展性ASP.net設(shè)計(jì)時(shí)考慮了讓網(wǎng)站開發(fā)人員可以在自己的代碼中自己定義"plug-in"的模塊。

          這與原來的包含關(guān)系不同,ASP.net可以加入自己定義的如何組件。網(wǎng)站程序的開發(fā)從來沒有這么簡(jiǎn)單過。安全性基于Windows認(rèn)證技術(shù)和每應(yīng)用程序配置,你可以確性你的原程序時(shí)絕對(duì)安全的。ASP.NET的語法在很大程度上與ASP兼容,同時(shí)它還提供一種新的編程模型和結(jié)構(gòu),可生成伸縮性和穩(wěn)定性更好的應(yīng)用程序,并提供更好的安全保護(hù)?梢酝ㄟ^在現(xiàn)有ASP應(yīng)用程序中逐漸添加ASP.NET功能,隨時(shí)增強(qiáng)ASP應(yīng)用程序的功能。ASP.NET是一個(gè)已編譯的、基于.NET的環(huán)境,把基于通用語言的程序在服務(wù)器上運(yùn)行。將程序在服務(wù)器端首次運(yùn)行時(shí)進(jìn)行編譯,比ASP即時(shí)解釋程序速度上要快很多.而且是可以用任何與.NET兼容的語言序。另外,任何ASP.NET應(yīng)用程序都可以使用整個(gè).NETFramework。開發(fā)人員可以方便地獲得這些技術(shù)的優(yōu)點(diǎn),其中包括托管的公共語言運(yùn)行庫(kù)環(huán)境、類型安全、繼承等等。

          ASP.NET可以無縫地與WYSIWYGHTML編輯器和其他編程工具(包括MicrosoftVisualStudio.NET)一起工作。這不僅使得Web開發(fā)更加方便,而且還能提供這些工具必須提供的所有優(yōu)點(diǎn),包括開發(fā)人員可以用來將服務(wù)器控件拖放到Web頁的GUI和完全集成的調(diào)試支持。當(dāng)創(chuàng)建ASP.NET應(yīng)用程序時(shí),開發(fā)人員可以使用Web窗體或WEB,或以他們認(rèn)為合適的任何方式進(jìn)行組合。每個(gè)功能都能得到同一結(jié)構(gòu)的支持,使您能夠使用身份驗(yàn)證方案,緩存經(jīng)常使用的數(shù)據(jù),或者對(duì)應(yīng)用程序的配置進(jìn)行自定義.如果你從來沒有開發(fā)過網(wǎng)站程序,那么這不適合你,你應(yīng)該至少掌握一些HTML和簡(jiǎn)單的Web開發(fā)術(shù)語(不過我相信如果有興趣的話是可以很快的掌握的)。你不需要先前的ASP開發(fā)經(jīng)驗(yàn)(當(dāng)然有經(jīng)驗(yàn)更好),但是你必須了解交互式Web程序開發(fā)的概念,包含窗體,腳本,和數(shù)據(jù)接口的概念,如果你具備了這些條件的話,那么你就可以在Asp.net的世界開始展翅高飛了。

          在這短短的兩個(gè)月中,我知道在程序設(shè)計(jì)的時(shí)候,不要太在意程序是否最簡(jiǎn)潔靈活,對(duì)于一般開發(fā)者而言,程序規(guī)范化和可讀性可能比追求程序的靈活性更加重要。在互聯(lián)網(wǎng)資源越來越豐富的情況下,我們可以參考一些規(guī)范的程序源代碼來學(xué)習(xí)。同時(shí)我也知道,想要學(xué)好這門課程,所要具備很多條件,首先打代碼要規(guī)范,要做注釋,這樣回頭來看程序時(shí)可以很快的看懂,一方面可以練習(xí)自己的邏輯表達(dá)能力,對(duì)以后遇到難以實(shí)現(xiàn)的功能也可以很好的表達(dá)出來向別人請(qǐng)教,而且出去從事編程工作的話,代碼的規(guī)范是相當(dāng)重要的。還有一點(diǎn)要學(xué)會(huì)總結(jié),把自己做的程序用到的知識(shí)點(diǎn)列出來就可以很好的總結(jié)自己的知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)形成知識(shí)體系,對(duì)知識(shí)的理解就會(huì)更上一層樓。

          軟件開發(fā)心得體會(huì) 篇8

          時(shí)間過的好快啊,為期三個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束了,短短的三個(gè)禮拜讓我們收獲很大,專業(yè)知識(shí)、編程水平都有很大的提高。剛開始三天的高強(qiáng)度的課程安排讓我們受益匪淺;接下來的上機(jī)實(shí)習(xí)又讓我們可以鞏固了課程。這讓我覺得實(shí)習(xí)生活充實(shí)而有意義。輔導(dǎo)老師配好了環(huán)境之后,我們開始了項(xiàng)目的制作,這次項(xiàng)目實(shí)習(xí)算是自己小學(xué)期間主要完成的項(xiàng)目。最后,自己的努力還是有收獲的,看著電腦上記錄得滿滿的代碼,看著自己的項(xiàng)目最終能夠運(yùn)行成功,就覺得很有成就感。

          在本次的實(shí)習(xí)中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識(shí)之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心由然而生,這就是工作的樂趣。有時(shí)候也需要虛心請(qǐng)教,從別人的身上真得能學(xué)習(xí)到不自己沒有的東西,每一次的挫折只能使我更接近成功。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這次所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺,在短短的一個(gè)星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。

          在此,我非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對(duì)這次實(shí)習(xí)的大力支持。

          軟件開發(fā)心得體會(huì) 篇9

          本周是實(shí)習(xí)的第一周,很幸運(yùn)碰到了產(chǎn)品部很有耐心的leader詹老師。 實(shí)習(xí)第二天他讓我做一個(gè)H5的游戲類應(yīng)用, 主要用于微信中分享。之前對(duì)于自己的水平是否能完成完全沒底,但感覺第一次實(shí)操確實(shí)也有點(diǎn)讓人興奮,之前關(guān)于產(chǎn)品開發(fā)的印象只停留在書本上。

          詹老師讓我模仿“過家家gogaga”所開發(fā)的“打電話認(rèn)師姐”微信小游戲?qū)懸粋(gè)類似的應(yīng)用。 我把原始應(yīng)用找出來便開始摳代碼, 第一步是將套在微信接口中的原始應(yīng)用摳出來(套在微信接口的原始應(yīng)用只能在微信瀏覽器中運(yùn)行,無法在電腦上測(cè)試),周二開始做.

          一開始我的效率非常低, 因?yàn)槲液芏鄿y(cè)試方法并不熟悉, 在參閱了微信JS-SDK后總算把原始代碼摳出來, 厘清該應(yīng)用的基本邏輯后開始重寫, 在詹老師的耐心地指導(dǎo)和對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的講解下,我們將原始代碼中120行的CSS代碼優(yōu)化到60行,將五百多行的JS代碼優(yōu)化到只有60行,這事實(shí)上是在原有的邏輯上完全重寫了,這讓我開始有點(diǎn)成就感了。

          也第一次感受到產(chǎn)品開發(fā)中的大局觀,這種大局觀更多的是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,比如代碼變量名的設(shè)置需要與文件存放聯(lián)合考慮,以便日后修改和維護(hù)。 詹老師在講代碼邏輯的時(shí)候親自寫了一個(gè)例子讓我體會(huì), 雖然消化這些用了快一天,但感覺真的收獲很大, 有拔云見日之感。

          實(shí)習(xí)一周后所遇到的種種困難也讓我意識(shí)到自己很多問題,歸納如下:

          1.盡管之前對(duì)于書本的學(xué)習(xí)有一定積累,但還是暴露出代碼的不熟練,細(xì)節(jié)方面處理能力差,在細(xì)節(jié)上耗費(fèi)時(shí)間太多。

          2.缺乏基本的軟件開發(fā)測(cè)試思路, 比如之前不知道chrome具有相當(dāng)強(qiáng)大的錯(cuò)誤測(cè)試功能,它對(duì)于沒有觸發(fā)的函數(shù)也有錯(cuò)誤提示。

          3. 缺乏專注的習(xí)慣,比如詹老師讓我先完成功能方面,但我卻習(xí)慣于去找找界面的素材, 這就導(dǎo)致兩邊都沒有做好。雖然認(rèn)識(shí)上知道不該這么做,但是習(xí)慣上卻很難改。

          4.自己很多時(shí)候雖然有問題但是不能完全闡述清楚,所以跟leader溝通的時(shí)候往往支支吾吾,以后有問題自己首先得想清楚,將問題講明白也是很關(guān)鍵的能力。

          另外也記錄一些自己的淺薄感受:

          1.工科出身的詹老師對(duì)于代碼的運(yùn)行效率有很多的考慮,但對(duì)于用戶體驗(yàn)和交互效果似乎稍微少點(diǎn),當(dāng)然也可能是我新來并不了解的原因。

          2. 公司在做小應(yīng)用的時(shí)候并不會(huì)在用戶測(cè)試和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)功能上討論太多,公司要的是迭代效率, 就是要快速出應(yīng)用,然后再快速上線下一個(gè)。

          本周接到新的任務(wù),為中國(guó)教育在線制作H5的招聘頁面, 之前的“給師姐打電話”的H5應(yīng)用還沒有優(yōu)化好,能做的改進(jìn)的地方還有很多,leader詹老師讓我先把招聘網(wǎng)站做好, H5應(yīng)用先放放, 他給了我大街網(wǎng)做的“中國(guó)好Offer”作為參考, 拿到之后確實(shí)感覺這些頁面都做得很好, 詹老師搜集的資源確實(shí)十分豐富,從實(shí)習(xí)到現(xiàn)在他發(fā)給我的參考很實(shí)用,在看完了五六十個(gè)H5的招聘頁面之后開始構(gòu)思, 在將產(chǎn)品架構(gòu)基本做好后,測(cè)試又發(fā)現(xiàn)很多問題, 有技術(shù)層面的,但更多的設(shè)計(jì)本身的問題。

          技術(shù)的細(xì)節(jié)的問題:基于jquery mobile的開發(fā)框架國(guó)內(nèi)的資料十分有限,不得不查閱原始的英文API,很多問題也只能去JQM的論壇查找,這些都十分考驗(yàn)英文閱讀能力。CSS的布局問題繁雜,在各個(gè)瀏覽器,各個(gè)應(yīng)用的渲染都不一樣, 也是很折磨人的過程,我現(xiàn)在就碰到了css中font-weight屬性在Safari沒有渲染的問題,至今沒有解決。

          逐漸體會(huì)到前端工作的繁瑣與細(xì)節(jié), 需要學(xué)的東西很多, 有時(shí)候可以憑自己一些小聰明在當(dāng)前解決,但并沒有摸到問題的根源,揚(yáng)湯止沸不是長(zhǎng)久之計(jì),但又好像沒有足夠的時(shí)間來系統(tǒng)的摸索,我只能先將這些問題一一記下來。這些技術(shù)的體會(huì)是一方面,另一方面便是產(chǎn)品的設(shè)計(jì)層面, 現(xiàn)在就是因?yàn)楫a(chǎn)品快做好后發(fā)現(xiàn)有很多地方犯了低級(jí)錯(cuò)誤, 以往的紙上談兵頭頭是道,等到自己親身實(shí)踐卻感到把握不住很多設(shè)計(jì)原則, 比如界面設(shè)計(jì)給用戶造成的不必要的干擾, 功能可見性的不足,邏輯上的不嚴(yán)謹(jǐn), 以下我歸納了下崗做好的H5界面存在的交互問題:

          1.頁面的設(shè)計(jì)初衷是左右滑動(dòng)來切換頁面,但給幾個(gè)朋友測(cè)試后都不能進(jìn)入頁面后就自然而然的知道是左右滑動(dòng)。

          2.join us的圖標(biāo)給用戶是按鈕的錯(cuò)覺,在測(cè)試中很多用戶以為是按鈕,都會(huì)下意識(shí)的點(diǎn)擊。

          3.交互效果的乏善可陳,與滑動(dòng)的邏輯似乎也沒有太大關(guān)聯(lián),只是單純的加入了一些css3的動(dòng)畫。

          4.用于提示左右滑動(dòng)的動(dòng)態(tài)箭頭會(huì)讓用戶以為是點(diǎn)擊作用

          軟件開發(fā)心得體會(huì) 篇10

          立項(xiàng)前

          1、統(tǒng)一元素設(shè)計(jì)需考慮周全

          也許是初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的緣故,我不得不感嘆團(tuán)隊(duì)對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理要求之嚴(yán)格之縝密,項(xiàng)目全程只有一個(gè)人負(fù)責(zé),所以大到產(chǎn)品線對(duì)接,小到一句提示的位置和展示形式都需要一一推敲。

          哪些元素應(yīng)該做到統(tǒng)一

          a、提示方面:統(tǒng)一的操作成功/失敗提示;統(tǒng)一的彈窗形式;提示語言采用較統(tǒng)一的句型;為空情況的友好提醒;溢出情況的友好提醒;表單實(shí)時(shí)驗(yàn)證的提醒形式等。

          b、文字方面:是否有統(tǒng)一的段落前“·”號(hào);統(tǒng)一的鏈接狀態(tài);統(tǒng)一的字體、間距、行高等。

          c、圖片方面:調(diào)取圖片的統(tǒng)一尺寸;如果是上傳圖片類的操作,需要考慮周全全站的調(diào)取情況,以及考慮是否統(tǒng)一預(yù)覽圖的尺寸等。

          d、細(xì)節(jié)交互:未激活功能的按鈕做“灰色”處理(例如用戶沒有勾選信息時(shí)批量刪除按鈕不可使用);按鈕點(diǎn)擊的狀態(tài)統(tǒng)一(例如增加“提交中”的按鈕狀態(tài),以防止網(wǎng)速慢用戶狂點(diǎn)某一按鈕的情況);特殊控件的統(tǒng)一等。

          也許會(huì)有朋友說,上面有些是交互設(shè)計(jì)師需要做的事,但我一直認(rèn)為作為一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理考慮周全一些,沒壞處。這些“統(tǒng)一”同樣可以用在驗(yàn)收階段,要知道,即使一個(gè)像素也可以改變整個(gè)產(chǎn)品的感覺。

          2、原有功能的去留

          我一直覺得升級(jí)已有產(chǎn)品比開發(fā)新產(chǎn)品難一些。這就像栽培植物一樣,新種下一棵果樹無非需要選對(duì)了土地,然后刨個(gè)坑種下去,然而成長(zhǎng)期的去病枝、打頂?shù)雀鞣N修剪所消耗的精力往往更多。

          改進(jìn)已有產(chǎn)品常常需要面對(duì)一個(gè)最棘手的問題:原有功能是去是留?

          原功能去掉的話是不是會(huì)影響部分用戶使用?是否需要通過公告、站內(nèi)信、界面引導(dǎo)等方式友好地告知用戶?怎樣把對(duì)用戶的傷害降至最低?

          原功能留下的話是不是可以優(yōu)化完善?聽到了什么用戶群怎樣的聲音?是否要在這次升級(jí)中做調(diào)整?

          這些問題當(dāng)接到項(xiàng)目的時(shí)候,產(chǎn)品經(jīng)理就應(yīng)該考慮周全了。特別需要注意的是,如果這個(gè)產(chǎn)品之前不是自己設(shè)計(jì)的,那么最好找到prd說明文檔細(xì)細(xì)研究一遍,對(duì)把握不準(zhǔn)的功能點(diǎn)找到原負(fù)責(zé)人確認(rèn),畢竟樹苗是ta摘的,別把將來最能結(jié)果的枝干給砍了。

          3、產(chǎn)品線上下游的對(duì)接

          昨天有跟朋友聊起淘寶強(qiáng)勢(shì)之處,就是產(chǎn)品與產(chǎn)品緊密捏合,線上線下、跨平臺(tái)跨行業(yè)形成了一個(gè)盤根錯(cuò)節(jié)、根深蒂固的根基,無可撼動(dòng)。

          所以把握產(chǎn)品線上下游和產(chǎn)品周邊很重要,即使一個(gè)看似簡(jiǎn)單的新聞?wù)故卷撁嫘薷囊矔?huì)牽扯到編輯后臺(tái)、廣告位管理、幫助中心,甚至是訪問統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)需求的變更。

          這要求在產(chǎn)品設(shè)計(jì)開始前,需要把該產(chǎn)品“連根拔起”,仔細(xì)梳理相關(guān)脈絡(luò),如果產(chǎn)品線夠長(zhǎng),一個(gè)清晰的產(chǎn)品線結(jié)構(gòu)圖很有必要。

          項(xiàng)目中

          1、項(xiàng)目期間來自相關(guān)產(chǎn)品線調(diào)整的影響

          項(xiàng)目期間相關(guān)產(chǎn)品線的調(diào)整是我最不愿意遇到的情況,這就像你在通往目的地的道路上高速行駛,就快要到達(dá)終點(diǎn)了,突然一個(gè)人告訴你:你走錯(cuò)路了。

          項(xiàng)目里有一個(gè)通用模塊,產(chǎn)品設(shè)計(jì)到一半,這個(gè)通用模塊改了;項(xiàng)目里有一個(gè)流程,產(chǎn)品做到一半,這個(gè)流程廢棄了;最要命的是已經(jīng)立項(xiàng)開發(fā)了,你不得不硬著頭皮跟程序員說:“因?yàn)橐恍┎豢煽咕茉颍@個(gè)需求咱不做了!

          對(duì)于一個(gè)耗時(shí)較長(zhǎng)的項(xiàng)目來說,這種情況難以避免,事出原因私自總結(jié)有三:

          a、嚴(yán)重體驗(yàn)性問題:例如某個(gè)流程遭到大量用戶的不滿,為防止用戶流失,不得不做臨時(shí)調(diào)整,而倒霉的是,你也在用這個(gè)流程。

          b、相關(guān)項(xiàng)目的影響:包括并行項(xiàng)目和新項(xiàng)目。例如你的同事在設(shè)計(jì)另一個(gè)產(chǎn)品,你們的產(chǎn)品相互牽扯較多,所以需求分析時(shí)做過很多溝通,但有一天,同事告訴你,ta的一個(gè)需求做臨時(shí)調(diào)整了會(huì)影響到你,怎么辦?

          c、老板的突然決定:不舉例。

          最終的解決方法不外乎三種:立即調(diào)整、延期調(diào)整、不調(diào)整。個(gè)人的處理原則一般是對(duì)a種情況進(jìn)行立即調(diào)整,對(duì)b、c情況討論并選擇性延期。

          為什么這么做呢?a情況是必須要改的,時(shí)間早晚問題,長(zhǎng)痛不如短痛,b、c兩種情況必須坐下來細(xì)細(xì)討論。需了解這個(gè)需求為什么要改?是長(zhǎng)期對(duì)策還是臨時(shí)決定?能否延期,記錄需求等下一版本再開發(fā)?如果b、c情況提出來的需求沒過兩天又有改變,那與你配合的前端和程序員也太沒有安全感了。

          這個(gè)時(shí)代能耐心閱讀完XX枚漢字的人越來越少,較大型項(xiàng)目的產(chǎn)品工作心得[下]未完待續(xù),歡迎交流……

          2、需求變更

          承上,需求變更是每個(gè)程序員、產(chǎn)品經(jīng)理、設(shè)計(jì)師等都會(huì)遇到的情況。產(chǎn)品經(jīng)理不是神,項(xiàng)目組也不可能是開了無敵狀態(tài)抵擋任何外界的影響。

          當(dāng)遇到不得不變更需求的時(shí)候,產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)該怎樣處理呢?下面是個(gè)人的四條建議:

          a、積極處理。往往,當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)愈是趨于完成,人們愈是傾向于局部調(diào)整,而不是做重新設(shè)計(jì)。當(dāng)一個(gè)需求因?yàn)楸娝苤脑虿坏貌徽{(diào)整的時(shí)候,作為產(chǎn)品經(jīng)理需要做的第一件事便是積極面對(duì)問題,積極處理。

          項(xiàng)目開發(fā)往往是一個(gè)緊張的過程,每半天甚至每幾個(gè)小時(shí)就有若干個(gè)功能點(diǎn)開發(fā)完成,當(dāng)一個(gè)需求變更傳達(dá)出現(xiàn)“延遲”,這個(gè)變更對(duì)項(xiàng)目的正常進(jìn)程的“破壞力”就會(huì)更大一些。

          b、保持溝通。“說話容易,溝通很難。很多事除非對(duì)方自己想明白,勸是沒有用的。所以,很多時(shí)候,溝通是個(gè)自己掙扎的過程”這話沒錯(cuò)。需求變更直接會(huì)影響到下一道工序,產(chǎn)品經(jīng)理需要將需求變更的細(xì)節(jié)和原因傳達(dá)給相關(guān)人員,包括視覺、前端、程序、測(cè)試等。

          這是很多產(chǎn)品經(jīng)理表示非常痛苦的過程,因?yàn)榭赡軙?huì)遭到數(shù)落和冷眼,日本有一個(gè)禮儀原則是“不要給別人添麻煩”,但是在項(xiàng)目中,這不可避免。

          個(gè)人認(rèn)為所有溝通的障礙都源于思想的不統(tǒng)一,如果讓大家覺得這個(gè)需求修改是在浪費(fèi)時(shí)間,那么溝通上的不暢快在所難免。項(xiàng)目不是這樣算的,需求既然更改一定有所目的,產(chǎn)品經(jīng)理需要將這個(gè)原因講明白,不做修改或節(jié)約溝通時(shí)間導(dǎo)致的返工,后果往往更嚴(yán)重。

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