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      2. 筑夢(mèng)新學(xué)期護(hù)航新起點(diǎn)的心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-10-19 12:32:42 樂(lè)怡 心得體會(huì) 我要投稿
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        筑夢(mèng)新學(xué)期護(hù)航新起點(diǎn)的心得體會(huì)范文(通用20篇)

          某些事情讓我們心里有了一些心得后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的筑夢(mèng)新學(xué)期護(hù)航新起點(diǎn)的心得體會(huì)范文(通用20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        筑夢(mèng)新學(xué)期護(hù)航新起點(diǎn)的心得體會(huì)范文(通用20篇)

          筑夢(mèng)新學(xué)期護(hù)航新起點(diǎn)的心得體會(huì) 篇1

          3月11、12、13日參加了教研室組織的同備一課書(shū)網(wǎng)上研討活動(dòng),目睹了XX小學(xué)曹XX老師、張XX老師、陳XX老師對(duì)文本進(jìn)行反復(fù)解讀、深入剖析的過(guò)程,也折服于高啟山主任對(duì)兩位老師在備課過(guò)程中的精彩指導(dǎo)。在參加研討的同時(shí)也有了很大收獲。

          一、心靈收獲。

          感動(dòng)于各位參與同備一課書(shū)的老師們的認(rèn)真、勇于探索精神,感動(dòng)于高主任樂(lè)于犧牲休息時(shí)間,隨時(shí)隨地對(duì)教師們的'精心指導(dǎo)。反思自己,作為小學(xué)視導(dǎo)員,忙于各種日常工作的時(shí)間之外,除了對(duì)各小學(xué)每學(xué)期進(jìn)行聽(tīng)課外,放松了對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研。今后,要象高主任及那些承擔(dān)同備一課書(shū)的老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們認(rèn)真鉆研教材,精研教法的做法,充實(shí)自己的心靈。

          二、提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),加強(qiáng)指導(dǎo)教學(xué)能力。

          原來(lái)中心校沒(méi)有各年級(jí)課本和課標(biāo),培訓(xùn)后,已和朱校長(zhǎng)結(jié)合,暑假后訂一套小學(xué)語(yǔ)數(shù)課本和新課標(biāo),閑余時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)教材的深入研究,提高自己對(duì)文本的把握能力,這樣才能更好地對(duì)教師的課堂做出有針對(duì)性的正確指導(dǎo),為教學(xué)工作服務(wù)。

          三、摒棄功利性,只為學(xué)生更好地發(fā)展服務(wù)。

          當(dāng)前因錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境影響,很多人對(duì)教育對(duì)學(xué)生帶來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響認(rèn)識(shí)不夠,急功近利。我要從自身做起,向教研室各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),塌心教學(xué),只求對(duì)得起本心,盡自己可能影響帶動(dòng)身邊教師做“著眼于學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”的教師。盡可能多開(kāi)展培訓(xùn)及各種賽課活動(dòng),為教師們搭建展示交流的平臺(tái),不斷促進(jìn)交流,是教師們認(rèn)識(shí)到只有以學(xué)生為主體確定教學(xué)目標(biāo),“一切為了學(xué)生”的想法才能落到實(shí)處。

          四、大力開(kāi)展教學(xué)研究交流活動(dòng)。

          近幾年,我鎮(zhèn)補(bǔ)充了一批年經(jīng)教師,他們有干勁、有想法但同時(shí)缺乏經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教育理念。利用教研室開(kāi)展的同備一課書(shū)活動(dòng)及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的良好契機(jī),促進(jìn)各校教師參與網(wǎng)絡(luò)教研的熱情,使他們認(rèn)識(shí)到閉門(mén)造車(chē)的局限性,只有多吸取其他優(yōu)秀教師的良好經(jīng)驗(yàn)才能在思想上、教學(xué)能力上有提高。

          我深知認(rèn)識(shí)的蛻變還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,能夠落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中才最重要!笆陿(shù)木,百年樹(shù)人”,為了孩子們的更好未來(lái),我愿不斷努力,開(kāi)拓前行!

          筑夢(mèng)新學(xué)期護(hù)航新起點(diǎn)的心得體會(huì) 篇2

          不知不覺(jué)中,暑假就過(guò)完了,新學(xué)期在剛剛開(kāi)始的工作中還有些手忙腳亂,有太多的東西等著我去學(xué)習(xí),等著我去探討。幼兒教師的工作用“忙、累、雜”三個(gè)字才足以形容,每天從早到晚,耳邊裝滿了孩子們的說(shuō)話聲,想安靜一會(huì)兒都做不到;整天繃緊了全身的神經(jīng),唯恐孩子們有一丁點(diǎn)閃失;夜深人靜的時(shí)候,不知為什么,即使閉上眼睛,腦海里仍裝滿孩子們的影子……這就是許許多多平凡的幼兒教師平凡的一天,不管多忙、多累、多煩,只要看到孩子快樂(lè)、健康地度過(guò)每一天,

          我就很快樂(lè)。愛(ài)是老師最美的語(yǔ)言,每天我都會(huì)摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋,問(wèn)問(wèn)他們?cè)顼埑缘氖鞘裁,路上都看到了什么有趣的事等等。?dāng)孩子們親熱的喊著我老師,嘰嘰喳喳的告訴我時(shí),快樂(lè)洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛(ài)全身心地投入,愛(ài)護(hù)孩子們,了解孩子們,關(guān)心孩子們。一天又一天,我感到孩子們已經(jīng)喜歡我了,他們不但尊敬我,而且樂(lè)意接近我、親近我。每當(dāng)我走進(jìn)學(xué);蜃咴诼飞蠒r(shí)耳邊總會(huì)想起一聲聲的問(wèn)候,那一聲聲的“老師好”就如一陣陣的暖流涌入我的.心田,這使我受到啟示,那就是:誰(shuí)把愛(ài)的種子灑向人間,誰(shuí)就能得到收獲。想到這些,我下定決心,嚴(yán)格按一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。相對(duì)這些而言我所流的汗水是非常值得的。此時(shí)此刻寫(xiě)到這里,我的心情非常激動(dòng),幼兒工作的核心是“愛(ài)”,我選擇了這個(gè)職業(yè),我要投入全部的身心熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),無(wú)愧于這個(gè)職業(yè)。

          筑夢(mèng)新學(xué)期護(hù)航新起點(diǎn)的心得體會(huì) 篇3

          時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,大學(xué)生活已兩年了,兩年的園林專業(yè)學(xué)習(xí),讓我掌握了許多的專業(yè)知識(shí),了解了園林的發(fā)展與運(yùn)用。但是通過(guò)各方面的了解也發(fā)現(xiàn)了我們學(xué)校園林專業(yè)的很多優(yōu)勢(shì)與不足。 現(xiàn)代人們?cè)诠ぷ髦嘣絹?lái)越注重身心的放松和視覺(jué)的享受,這促進(jìn)了園林的發(fā)展,同時(shí)讓我們園林專業(yè)越來(lái)越火,市場(chǎng)需求也更大。我們學(xué)校的園林專業(yè)是一個(gè)在重慶地區(qū)相對(duì)較早開(kāi)設(shè)的一個(gè)專業(yè),它的前身是農(nóng)校所以擁有了更好的專業(yè)優(yōu)勢(shì),學(xué)院的老師資歷更老,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)基礎(chǔ)更加強(qiáng),與園林等專業(yè)掛鉤,豐富的知識(shí)讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí),從而我們學(xué)院的園林專業(yè)是一個(gè)很不錯(cuò)的專業(yè)。我們學(xué)院的園林專業(yè)開(kāi)設(shè)有園林樹(shù)木、園林工程、土壤、繪畫(huà)、施工組織、預(yù)決算、規(guī)劃設(shè)計(jì)等專業(yè)。在兩年的時(shí)間里我們學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)很多,掌握到的技能也不少,老師也著重培養(yǎng)我們的動(dòng)手實(shí)踐能力。我們專業(yè)最好的一點(diǎn)就是注重學(xué)生的實(shí)踐能力,不管是在畫(huà)圖設(shè)計(jì)還是認(rèn)識(shí)植物,都不是說(shuō)我們只需要看圖片或者上網(wǎng)查詢,老師們都是帶領(lǐng)我們出去實(shí)地的認(rèn)識(shí)植物掌握植物的生長(zhǎng)發(fā)育情況,分析植物的特點(diǎn),真切的感受植物到大自然中搭配的美,這樣的實(shí)地觀察親眼見(jiàn)到要比理論學(xué)習(xí)的更強(qiáng)。

          在構(gòu)圖方面也不單單只是老師在教室講我們聽(tīng),而是帶領(lǐng)我們前去一些設(shè)計(jì)比較好的小區(qū)或者廣場(chǎng)實(shí)地觀察他們的設(shè)計(jì),真實(shí)的感受不同的設(shè)計(jì)身臨其境的感受,不同的地方不同的設(shè)計(jì)給人以不一樣的美感,這樣有助于讓我們更好的構(gòu)思畫(huà)圖運(yùn)用實(shí)際。雖然我是讀的一所專科學(xué)校,但是我們的動(dòng)手實(shí)踐的能力是更加的好。在施工組織方面老師還會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)タ磳?shí)地的施工現(xiàn)場(chǎng),每個(gè)學(xué)期我們都有實(shí)訓(xùn),k棟學(xué)生公寓的綠化施工都是我們自己做的還有實(shí)訓(xùn)樓的綠化都是老師帶領(lǐng)我們一起做的,這樣讓我們現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)訓(xùn)更加的有利于掌專業(yè)運(yùn)用于實(shí)際,將空洞的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的施工,這樣讓我們更加容易的接受知識(shí),運(yùn)用知識(shí),有助于我們以后出去工作能夠更好的運(yùn)用。我們不僅僅是在這些方面,我們?cè)趯I(yè)軟件的運(yùn)用方面也是比較熟悉的,大學(xué)擺脫了高中時(shí)期只看課本的形式,將理論運(yùn)用于實(shí)踐,要求我們更好的掌握各個(gè)方面的技能。在軟件的運(yùn)用方面我們都還是比較可以的,不管是CAD、PS還是SU大家都是在積極學(xué)習(xí)運(yùn)用,老師經(jīng)常以小組為單位做一個(gè)設(shè)計(jì),并且匯報(bào),在鍛煉了軟件能力之外還鍛煉了團(tuán)結(jié)合作以及上臺(tái)演講的能力。

          在這些學(xué)習(xí)中,雖然我們學(xué)校開(kāi)設(shè)有很多的專業(yè)課程,大家的學(xué)習(xí)也不錯(cuò),但是在我看來(lái)還是缺少了一些必要的,也有的是我們學(xué)校有而其他學(xué)校沒(méi)有的。我們專業(yè)的課程設(shè)置不如其他學(xué)校的優(yōu)秀,但是我們也有自己的優(yōu)勢(shì)。

          可是從我看來(lái)我們這門(mén)專業(yè)課程還有許多的不足,雜碎的知識(shí)讓我們感到了很茫然之外還有有的課程設(shè)置,我認(rèn)為我們的課程設(shè)置還有所欠缺。據(jù)我了解,重慶大學(xué)的園林專業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程有景觀設(shè)計(jì)原理、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、中外園林史、景觀工程、景觀生態(tài)學(xué)等,重慶城市管理職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)的課程有園林植物與應(yīng)用、園林植物栽培技術(shù)、園林苗圃、園林植物保護(hù)、觀賞植物采后生理與技術(shù)、園林植物病蟲(chóng)害防治基礎(chǔ)、草坪建植與養(yǎng)護(hù)、設(shè)施園藝、園林植物環(huán)境、園林電腦輔助繪圖、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、園林施工管理、住宅小區(qū)景觀設(shè)計(jì)、園林電腦輔助繪圖、園林工程項(xiàng)目管理等,他們都是比較注重景觀設(shè)計(jì)和管理,像他們的生態(tài)學(xué)、園林企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、苗圃等我們學(xué)校是沒(méi)有的,他們開(kāi)設(shè)的專業(yè)課程都是比較細(xì)致的,而我們景觀生態(tài)學(xué)是只有報(bào)考了專銜本的同學(xué)才會(huì)學(xué)習(xí)到的一門(mén)課程,我認(rèn)為這門(mén)課程是非常有利于掌握在較大的.空間和時(shí)間尺度上生態(tài)系統(tǒng)的空間格局和生態(tài)過(guò)程,掌握好園林的生態(tài)發(fā)展,這樣能夠有利于設(shè)計(jì),讓設(shè)計(jì)更加的細(xì)致,考慮的因素更加的寬廣,以及在植物配置方面有利于植物的空間搭配生態(tài)搭配,不同植物間的不同配置,營(yíng)造出一種更加適合設(shè)計(jì)理念中的的環(huán)境氛圍。還有就是我認(rèn)為城市管理學(xué)院的園林苗圃是設(shè)置得很好的一個(gè)課程,苗圃作為生態(tài)和諧、環(huán)境美化建設(shè)的載體,是城市綠化發(fā)展的物資基礎(chǔ),而作為我們園林學(xué)生我認(rèn)為是應(yīng)該學(xué)習(xí)的一門(mén)課程,現(xiàn)在大型的集會(huì),以及運(yùn)用花卉的活動(dòng)越來(lái)越多,在許多的行政或者公司面前都需要一些花卉來(lái)裝飾,給予一些生命的活力和創(chuàng)造出一種視覺(jué)的美感,從而導(dǎo)致苗圃的需求越來(lái)越大,而且苗圃本來(lái)就應(yīng)該是我們園林當(dāng)中的一門(mén)課程,不管從以后就業(yè)來(lái)說(shuō)還是從專業(yè)需求來(lái)講,苗圃都應(yīng)該是一種比較重要的,但是我們學(xué),F(xiàn)在只是園藝專業(yè)有學(xué)習(xí)苗圃方面的知識(shí)。但是我認(rèn)為作為我們園林的學(xué)習(xí)這方面的也是有必要的,苗圃的生產(chǎn)的養(yǎng)護(hù)都是當(dāng)今發(fā)展前景比較好的,也是我們可以就業(yè)的一個(gè)方面,F(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,雖然我們學(xué)校的學(xué)生實(shí)踐各方面的能力都還不錯(cuò),但是我們畢竟是我們是一個(gè)專科學(xué)院,在學(xué)歷方面就不占據(jù)優(yōu)勢(shì),所以掌握多一些專業(yè)技能和知識(shí)是必要的,這樣才有助于我們以后更好的工作,獲得企業(yè)的信任。

          但是我們學(xué)校的有些專業(yè)例如園林植物保護(hù)、預(yù)決算是我們重慶地區(qū)有的學(xué)校沒(méi)有的,這些也是我們學(xué)校有而其他沒(méi)有的,也是我們學(xué)生所掌握的多一方面的知識(shí)。我們學(xué)校的園林專業(yè)是重慶地區(qū)開(kāi)設(shè)很早的,以前就是只有重慶大學(xué)和我們學(xué)校開(kāi)設(shè)有這一個(gè)專業(yè),是一個(gè)專業(yè)建造夠強(qiáng)的一個(gè)學(xué)校,如果我們能夠更好的完善我們專業(yè)的課程設(shè)置,這樣可以讓學(xué)生學(xué)到多一些的專業(yè)知識(shí),掌握多一點(diǎn)的技能,在以后的就業(yè)中有更大的選擇,這樣將會(huì)更好。

          面對(duì)如今越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),作為我們?粕鷣(lái)講壓力是很大的,現(xiàn)在企業(yè)要求學(xué)生不僅僅是具有很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),還要有社會(huì)實(shí)踐的能力,例如在學(xué)生會(huì)工作或者是為班級(jí)工作的經(jīng)歷,所以我們?cè)趯W(xué)好專業(yè)知識(shí)的的同時(shí)還要注重課余的實(shí)踐,以及在假期的社會(huì)實(shí)踐,這樣才能在以后的就業(yè)中更好的獲得企業(yè)的認(rèn)可。學(xué)好專業(yè)的課程之余還要多多考一些其他的從業(yè)資格證,不管是預(yù)算員、資料員、還是施工員。這樣在確定就業(yè)大方向了才能加大馬力好好的學(xué)習(xí)。

          “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我們需要不斷地進(jìn)步,不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)勢(shì),壯大自己的實(shí)力,不管是自己還是學(xué)校,我相信我們學(xué)校也有在調(diào)整專業(yè)課程的設(shè)置,將自己的專業(yè)發(fā)展的更好,讓我們學(xué)生在以后能夠更好的就業(yè)。而我需要不斷的充實(shí)自己,不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握一些其他方面的技能也是有必要的,為自己的就業(yè)確定一個(gè)大的方向,即使是在大學(xué)的最后幾個(gè)月,我也要在這段時(shí)間里好好的努力,做到在大學(xué)的生活學(xué)習(xí)中自己沒(méi)有荒廢,沒(méi)有停滯不前,而是為了未來(lái)好好的努力,不辜負(fù)自己的青春。

          筑夢(mèng)新學(xué)期護(hù)航新起點(diǎn)的心得體會(huì) 篇4

          第一天的感受回首昨天,我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺(jué)起來(lái)看電視的呢,這不,我也睡不著了,夜里醒來(lái)幾次,想著:老師應(yīng)該早早的起來(lái)去學(xué)校忙碌了吧?同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無(wú)比吧??我?guī)е鴳夷钇鹆舜,剛出門(mén)就有一股涼颼颼的`秋風(fēng)迎面而來(lái),“哎呀,好冷啊!蔽艺f(shuō)著趕緊把門(mén)關(guān)上,在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半了,沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。在校門(mén)口,我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問(wèn)她好,我問(wèn)他:“誰(shuí)送你來(lái)的?”他說(shuō):“我媽沒(méi)來(lái),我爺爺來(lái)的,可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了!蔽矣终f(shuō):“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書(shū)包!彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。剛進(jìn)班,那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打著招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束了,我們放下書(shū)包就直奔女生公寓了。

          樓道間,那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助,學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦,同學(xué)們是那么懂事。再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師,好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項(xiàng),而是對(duì)自己孩子的百般呵護(hù)。不知不覺(jué),已經(jīng)是最后一節(jié)課了,我們認(rèn)真聽(tīng)講不再打鬧調(diào)皮。時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)著?已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間了,同學(xué)們自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ),班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓老師來(lái)干,唉!老師掃到我這兒來(lái)了,我?guī)状蜗胝f(shuō):“老師讓我來(lái)吧!”可是這句話卻在口中帶了多時(shí),終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!

          開(kāi)學(xué)第一天,新學(xué)期,新知識(shí),珍惜每分每秒,必會(huì)有收獲。

          筑夢(mèng)新學(xué)期護(hù)航新起點(diǎn)的心得體會(huì) 篇5

          日子過(guò)的真快,兩個(gè)月的暑假生活一晃就過(guò)去 了,雖說(shuō)暑假里多姿多彩,跟同學(xué)快樂(lè)地玩耍,跟爸爸 媽媽 到鄉(xiāng)下看望爺爺 奶奶 ,到親戚家串門(mén),到部隊(duì)參加>軍訓(xùn),走入社區(qū)登臺(tái)演出,到處游山玩水?可在我的心里還是盼望著能早點(diǎn)開(kāi)學(xué),因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了又能見(jiàn)到老師 和更多的同學(xué),學(xué)習(xí)和生活也更加有規(guī)律。

          8月30日,我起了個(gè)大早,快速洗漱完畢,吃完飯和媽媽一起來(lái)到學(xué)校注冊(cè),兩個(gè)月不見(jiàn)的老師同學(xué)們互相打著招呼,暢談著各自的所見(jiàn)所聞,久別的神情和喜悅 難于言表,大家依次辦理完開(kāi)學(xué)手續(xù),在再見(jiàn) 聲中各自離開(kāi) 學(xué)校,下午,我來(lái)到班級(jí),真是歲月 如梭,這么快,一瞬間從一年級(jí)就到五年級(jí),想當(dāng)年,我還是一年級(jí)的小妹妹 ,現(xiàn)在,已經(jīng)是五年級(jí)的大姐姐 了,那種成長(zhǎng)中的自豪感油然而生。

          第二天早上,各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,在操場(chǎng)上等待 開(kāi)學(xué)式的開(kāi)始,同學(xué)們昂首挺胸注視著五星紅旗徐徐升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗在陽(yáng)光的照耀下更加鮮艷奪目。今天,我真的`好開(kāi)心,因?yàn)槲矣挚匆?jiàn)了原來(lái)的同學(xué),又可聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū) 聲,又能和同學(xué)們?cè)诿利惖男@里互相追逐 嬉鬧,又可以學(xué)到許多新知識(shí),最讓我開(kāi)心的是,我遇上了兩位好老師!

          新學(xué)期開(kāi)學(xué)真叫高興 !

          筑夢(mèng)新學(xué)期護(hù)航新起點(diǎn)的心得體會(huì) 篇6

          開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們都高高興興地背起書(shū)包去上學(xué)。

          下課了,我和朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康、聶國(guó)松、趙澤魯、吳辰??一起玩兒“三個(gè)字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來(lái)決出由誰(shuí)來(lái)抓,聶國(guó)松輸了由他來(lái)抓,我和朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康組成救人的'警衛(wèi)隊(duì),朱天浩是一號(hào)隊(duì)員,我是二號(hào)隊(duì)員,王和強(qiáng)是雷達(dá)員,孫永康是三號(hào)隊(duì)員,我們每次都成功 的把說(shuō)“三個(gè)字”的人救了回來(lái),但是有幾次我差一點(diǎn)被他抓住,真險(xiǎn)。∥覀兠總(gè)人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時(shí),上課鈴打響了,我們飛快的跑回教室上課。

          開(kāi)學(xué)第一天我非?鞓(lè),希望 以后的日子里我過(guò)得更快樂(lè)!

          筑夢(mèng)新學(xué)期護(hù)航新起點(diǎn)的心得體會(huì) 篇7

          新學(xué)期來(lái)到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

          我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是十分有樂(lè)趣的,看到這里你一定會(huì)不相信吧,聽(tīng)我慢慢告訴你。我們有很多好朋友,例如,在數(shù)學(xué)中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;在語(yǔ)文中我們和中國(guó)的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里,我們對(duì)著abc在笑;歷史里,我們學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事??還有很多很多,這就是我們快樂(lè)的發(fā)源地,我們靈魂的升華!

          我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里,好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的`,因?yàn),人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

          讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)。

          筑夢(mèng)新學(xué)期護(hù)航新起點(diǎn)的心得體會(huì) 篇8

          今天,是我們最開(kāi)心的日子,因?yàn)槲覀円e行一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮,上學(xué)期評(píng)上優(yōu)秀三好生或達(dá)標(biāo)三好生還要走上鋪滿鮮花的紅地毯呢!當(dāng)然我也不例外,只見(jiàn)草坪上鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`紅地毯,一看就感覺(jué)很高尚,大家排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)操場(chǎng)。主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)就坐,顯得很有氣派!

          這時(shí),同學(xué)們已經(jīng)站不住了,一下子蹲下去,一下子又上來(lái),時(shí)間過(guò)得真慢啊!我們想回教室了,終于可以走紅地毯了!大家站起來(lái),伸了伸懶腰,準(zhǔn)備走紅地毯。一下子到我們班了,我們踏著步,一邊喊著口號(hào),一邊舉起右手敬禮,就像解放軍戰(zhàn)士安慰老百姓一樣,只見(jiàn)四位校長(zhǎng)笑呵呵的看著我們,我們喊得更起勁了,大家一直走完紅地毯,啊!紅地毯真長(zhǎng)啊!足足有100多米,大家用了不少時(shí)間才走完了紅地毯,我們都累極了,校長(zhǎng)的話也說(shuō)完了,大家終于可以回教室了!

          到了教室,我們有的喝水有的休息,像上了一節(jié)體育課!同學(xué)們又坐了下來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)始學(xué)習(xí)了。

          啊!開(kāi)學(xué)典禮真隆重啊!希望下學(xué)期還能再舉行一次這樣的開(kāi)學(xué)典禮!

          筑夢(mèng)新學(xué)期護(hù)航新起點(diǎn)的心得體會(huì) 篇9

          新學(xué)期開(kāi)始了,我還只是個(gè)孩子嗎?不,背上書(shū)包,系上紅領(lǐng)巾,戴上小黃帽的那一刻起,我就不再僅僅只是個(gè)孩子了,更是一個(gè)學(xué)生。

          老師親切的話語(yǔ)如沐春風(fēng)的同時(shí)讓我們隱隱地感覺(jué)到了升學(xué)的壓力。老師的要求更高了,布置的作業(yè)更多了,嬉戲的時(shí)間也更少了。拋卻寒假,步入了緊張而又急促的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)習(xí)的急流中,我能否迎頭趕上?

          時(shí)光的風(fēng)掠奪走了我的小學(xué)五年,那些時(shí)光的碎片,就如此地飄蕩在心頭,溫馨彌漫,仿佛在過(guò)去的時(shí)光重新漫步和體驗(yàn),一切都?xì)v歷在目……鏡子中還是那張略顯清澀的臉龐,而我,就即將面臨小升初的'分水嶺。小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,就像八百米賽跑的最后五十米,是沖刺,是關(guān)鍵。這將直接影響到小升初的成績(jī)。這是小學(xué)前六年的總結(jié),查漏補(bǔ)缺。在這最后的五十米,我能不能提上一股勁來(lái)迎來(lái)我生命中第一次并不大的成功呢?升學(xué)考試的成功與否,至關(guān)重要,F(xiàn)在的成功或許就奠基著以后的成功,現(xiàn)在的失敗或許就預(yù)告著以后的失敗。

          我是一只小鳥(niǎo),雖然我的羽毛還未豐滿,翅膀還不夠有力,但我仍會(huì)試著去飛翔!我是一葉小舟,在逆流中顛簸搖曳,但卻堅(jiān)定不移地朝著目標(biāo)前行!

          筑夢(mèng)新學(xué)期護(hù)航新起點(diǎn)的心得體會(huì) 篇10

          日子過(guò)的真快,兩個(gè)月的暑假生活一晃就過(guò)去 了,雖說(shuō)暑假里多姿多彩,跟同學(xué)快樂(lè)地玩耍,跟爸爸 媽媽 到鄉(xiāng)下看望爺爺 奶奶 ,到親戚家串門(mén),到部隊(duì)參加軍訓(xùn),走入社區(qū)登臺(tái)演出,到處游山玩水??可在我的心里還是盼望著能早點(diǎn)開(kāi)學(xué),因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了又能見(jiàn)到老師 和更多的同學(xué),學(xué)習(xí)和生活也更加有規(guī)律。

          8月30日,我起了個(gè)大早,快速洗漱完畢,吃完飯和媽媽一起來(lái)到學(xué)校注冊(cè),兩個(gè)月不見(jiàn)的老師同學(xué)們互相打著招呼,暢談著各自的所見(jiàn)所聞,久別的神情和喜悅 難于言表,大家依次辦理完開(kāi)學(xué)手續(xù),在再見(jiàn) 聲中各自離開(kāi) 學(xué)校,下午,我來(lái)到班級(jí),真是歲月 如梭,這么快,一瞬間從一年級(jí)就到五年級(jí),想當(dāng)年,我還是一年級(jí)的小妹妹 ,現(xiàn)在,已經(jīng)是五年級(jí)的大姐姐 了,那種成長(zhǎng)中的自豪感油然而生。

          第二天早上,各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,在操場(chǎng)上等待 開(kāi)學(xué)式的開(kāi)始,同學(xué)們昂首挺胸注視著五星紅旗徐徐升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗在陽(yáng)光的`照耀下更加鮮艷奪目。今天,我真的好開(kāi)心,因?yàn)槲矣挚匆?jiàn)了原來(lái)的同學(xué),又可聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū) 聲,又能和同學(xué)們?cè)诿利惖男@里互相追逐 嬉鬧,又可以學(xué)到許多新知識(shí),最讓我開(kāi)心的是,我遇上了兩位好老師!

          新學(xué)期開(kāi)學(xué)真叫高興 !

          筑夢(mèng)新學(xué)期護(hù)航新起點(diǎn)的心得體會(huì) 篇11

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是預(yù)初年級(jí)的中學(xué)生了。開(kāi)學(xué)那天,我背起了早已準(zhǔn)備好的新書(shū)包,心情真是無(wú)比激動(dòng)!

          帶著些緊張與好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。這個(gè)中學(xué)的上空是寬闊的,陽(yáng)光明媚、天空湛藍(lán)、在各個(gè)帶著優(yōu)美名字的教學(xué)樓旁,都充滿著歡聲笑語(yǔ)。

          “中學(xué)的確與小學(xué)大有不同。”這是我升入預(yù)初幾天來(lái)的感受。書(shū)包比小學(xué)時(shí)的重了不少,作業(yè)也多了許多。走進(jìn)教室,再也見(jiàn)不到 以往同學(xué)見(jiàn)到我時(shí)的微笑,四周都是一張張陌生的面孔。對(duì)中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的快樂(lè)生活。那時(shí)侯真是無(wú)比地開(kāi)心和輕松。在課間和午休時(shí),我可以和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時(shí),我們可以互相幫助。但在中學(xué),一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),我很少跟他們說(shuō)話,休息時(shí),我總在教室里看書(shū)或者看著其他人快樂(lè)地玩耍。班里的有些同學(xué)好像互相都認(rèn)識(shí),開(kāi)學(xué)的第一天,他們就像800年沒(méi)見(jiàn)面似的.,一見(jiàn)面就有說(shuō)不完的話,你一言,我一語(yǔ)的?

          小學(xué)的生活固然是美好的,也值得我存留在心中。不過(guò)我相信,現(xiàn)在雖然我們大家都不認(rèn)識(shí),既然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),將來(lái)我就能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。開(kāi)學(xué)了,窗外的小鳥(niǎo)的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,今后,我們會(huì)在這充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

          筑夢(mèng)新學(xué)期護(hù)航新起點(diǎn)的心得體會(huì) 篇12

          堅(jiān)持不懈,每句口號(hào)回蕩天際;令行禁止,每個(gè)動(dòng)作如臂使手,金石可鏤,每次落腳鏗鏘有力,人生在勤,每個(gè)同學(xué)牢記在心。

          今天是軍訓(xùn)的第三天,在這三天里,我收獲了許多。

          軍訓(xùn)是我們大學(xué)的第一課。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔,學(xué)會(huì)了服從命令。軍訓(xùn),就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì),磨礪我們的意志。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。軍人的氣質(zhì)和鋼鐵般的意志給我們很深刻的印象,他們把軍歌《團(tuán)結(jié)就是力量》––“比鐵還硬比鋼還強(qiáng)”生動(dòng)地詮釋出來(lái)。通過(guò)幾天的'訓(xùn)練,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔,學(xué)會(huì)了服從命令;體會(huì)到了責(zé)任與使命,磨練了意志,感受到了團(tuán)結(jié)的力量,增強(qiáng)了時(shí)間觀念與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

          經(jīng)歷了軍訓(xùn),我們獲益匪淺;通過(guò)了軍訓(xùn),我們無(wú)比驕傲。

          筑夢(mèng)新學(xué)期護(hù)航新起點(diǎn)的心得體會(huì) 篇13

          今天的軍訓(xùn)依舊非常累,多數(shù)時(shí)間都在練習(xí)走齊步走,教官總是說(shuō)我們的齊步走走得很差。有時(shí)我有些想放棄的意思,但看著大家都在堅(jiān)持著,我也一定不能落后。明天就是最后一天了,我們的軍訓(xùn)也快要結(jié)束了。這五天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,在這短短的`五天中,我學(xué)到了許多軍姿、齊步走、還有耐力,堅(jiān)持、服從與定力。

          雖然說(shuō)只有五天的時(shí)間,但對(duì)教官也有一點(diǎn)的不舍。明天是最后一天了,聽(tīng)說(shuō)明天要上臺(tái)表演,內(nèi)心里還是有點(diǎn)緊張與擔(dān)心。我們的齊步走走得那么糟糕,稍息和立正也不是很齊。希望明天大家可以好好發(fā)揮吧!

          筑夢(mèng)新學(xué)期護(hù)航新起點(diǎn)的心得體會(huì) 篇14

          在軍訓(xùn)中,很苦很累,但我覺(jué)得這是一種人生體驗(yàn),也是挑戰(zhàn)自我、鍛煉意志的良機(jī)。訓(xùn)練時(shí)教官們的喉嚨即使已經(jīng)沙啞,但依舊有力地喊著“稍息、立正”他們嚴(yán)格、精益求精,然而又多了一份細(xì)心,對(duì)每個(gè)同學(xué)關(guān)愛(ài)有佳,糾正每一個(gè)人的動(dòng)作,耐心且極致,休息時(shí)一起拉歌也增進(jìn)了我們之間的友誼,他還告訴我們,無(wú)論在什么時(shí)候、什么地點(diǎn),都要把自己當(dāng)作一名真正的軍人來(lái)要求自己。

          我一定會(huì)把這句話名記在心中,什么時(shí)候都要有這種非凡的精神和斗志。希望在以后的'道路上,不管遇到什么困難,我也可以拿出這份堅(jiān)持與勇氣,向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。

          筑夢(mèng)新學(xué)期護(hù)航新起點(diǎn)的心得體會(huì) 篇15

          孩提時(shí)腦海里充滿了對(duì)軍人的崇敬和軍旅生活的向往,懷揣著這樣的期盼,我在大一末終于步入了軍訓(xùn)生活,使我空白的尚未踏入社會(huì)的經(jīng)歷中增加了濃墨重彩的一筆。

          在軍訓(xùn)已過(guò)去的這八天中,我們每天按照嚴(yán)格的軍人作息時(shí)間表進(jìn)行作息,進(jìn)行許多刻板的練習(xí)。早起,走隊(duì)列,站軍姿,集合吃飯,跑步鍛煉,我們共同一次又一次體驗(yàn)著疲憊和酸痛。但是這樣的集體生活的互助友愛(ài)和樹(shù)蔭下不經(jīng)意的`笑聲。固然天公不作美,時(shí)而暴雨,時(shí)而烈日炎炎,但都證明著我們堅(jiān)定的意志。雖然只軍訓(xùn)了八天,但是我們還是學(xué)到了很多東西。要有令行制止,整齊劃一的意識(shí)。令行制止才能使我們?cè)谏睢⒐ぷ髦斜3至己玫闹刃蚺c紀(jì)律。整齊劃一才能讓我們認(rèn)準(zhǔn)同一個(gè)目標(biāo),齊心協(xié)力完成各項(xiàng)任務(wù),充分體現(xiàn)自我價(jià)值。

          筑夢(mèng)新學(xué)期護(hù)航新起點(diǎn)的心得體會(huì) 篇16

          今天是我上學(xué)以來(lái)唯一一次經(jīng)歷的特殊的一場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮。因?yàn)樾滦凸跔畈《疽咔樗蚤_(kāi)學(xué)典禮在家通過(guò)視頻直播舉行。雖然開(kāi)學(xué)典禮在家舉行但是我還是懷著一種激動(dòng)的心情觀看開(kāi)學(xué)典禮。在升旗的時(shí)候我激動(dòng)的站起來(lái)敬起了隊(duì)禮直到國(guó)歌結(jié)束我才禮畢然后坐下。 雖然形式變了,但是所有的環(huán)節(jié)一項(xiàng)不少,我們學(xué)校大隊(duì)部提前錄制好了各個(gè)環(huán)節(jié)的視頻,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái),讓所有的師生都參與其中。在開(kāi)學(xué)

          典禮上,升國(guó)旗唱國(guó)歌、疫情知識(shí)講解、心理疏導(dǎo)服務(wù)、體育鍛煉要求、校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭以及各班老師為我們講解在疫情期間如何做好防護(hù),如何在家學(xué)習(xí),在家要加強(qiáng)做鍛煉等。 作為一名小學(xué)生,在這特殊的'時(shí)期,我要嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)鍛煉、好好學(xué)習(xí)。我相信,在不久的將來(lái),在中國(guó)人民萬(wàn)眾一心的努力下,疫情很快就會(huì)結(jié)束,春暖花開(kāi)時(shí)我們一定能夠重逢幸福校園。

          筑夢(mèng)新學(xué)期護(hù)航新起點(diǎn)的心得體會(huì) 篇17

          今天是2月10日,是我們開(kāi)學(xué)典禮,重返校園的日子。但是因?yàn)橐咔樵颍@次開(kāi)學(xué)典禮要在自己家里舉行。 早上,我早早的起了床,刷好牙,吃好早飯,等待老師開(kāi)播。8:23分的時(shí)候,老師開(kāi)播了,調(diào)出了開(kāi)學(xué)典禮和升旗儀式提前錄好的視頻,等待著全員到齊。 不一會(huì)兒全員到齊了,開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始,首先是郭老師宣布典禮開(kāi)始與接下來(lái)的流程。屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)老師,給我們講了新型冠狀病毒的形狀,

          通過(guò)什么方式傳播,我們應(yīng)該怎樣做好防護(hù)措施等等。傳播方式有飛沫傳播,接觸傳播,氣溶膠傳播,糞口傳播。怎樣做好防護(hù)措施呢?出門(mén)戴口罩,回家換衣服,勤洗手,不去人多密集的地方等等。在家待著就是對(duì)祖國(guó)最大的貢獻(xiàn)! 接下來(lái)是胡校長(zhǎng)講話也是講的告訴我們?cè)诩依锩,而我們(cè)诩掖臅r(shí)候,胡校長(zhǎng)和部分老師們卻在學(xué)校做消毒的.工作,定時(shí)消毒! 開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了,希望我們可以健健康康的,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日可以重返幸福校園!

          筑夢(mèng)新學(xué)期護(hù)航新起點(diǎn)的心得體會(huì) 篇18

          離別家鄉(xiāng)來(lái)到了一個(gè)新的城市。軍訓(xùn)也悄然來(lái)臨。你好,大學(xué)!你好,軍訓(xùn)!

          軍訓(xùn),是新學(xué)期的第一課,它的目的是為了告訴我們“堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、無(wú)畏、毅力”。吃得苦中苦,方為人上人,它不僅僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn),更是對(duì)我們身心毅志的磨練。軍訓(xùn)可以說(shuō)是我們的開(kāi)學(xué)第一課,這一課剛開(kāi)始,也讓我學(xué)會(huì)很多。

          今天是軍訓(xùn)的第五天。站軍姿,齊步走,稍息,立正,停止間轉(zhuǎn)法等動(dòng)作要領(lǐng)。每一個(gè)事物都有一個(gè)過(guò)程,都是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,淸楚的記得第一天的`軍訓(xùn)站得我渾身難受,對(duì)于軍訓(xùn)的態(tài)度也是可有可無(wú)的懶散,但在教官的辛苦帶領(lǐng)下慢慢的發(fā)生了改變,一切的事物都在變化的,這世上沒(méi)有一成不變的東西。是啊!對(duì)于軍訓(xùn)的看法和態(tài)度也在發(fā)生著變化,就像春芽的萌發(fā)。

          堅(jiān)持就是勝利,其實(shí)這一切的困難和敵人都是自己的內(nèi)心,苦,讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜;累,讓我們體驗(yàn)到超出體力極限的快感;嚴(yán),讓我們更加嚴(yán)格要求自己。加油,向前走去!

          筑夢(mèng)新學(xué)期護(hù)航新起點(diǎn)的心得體會(huì) 篇19

          牛頓說(shuō)過(guò)這樣一句話:無(wú)論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的。

          勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,這個(gè)從古至今的道理,相信大家都聽(tīng)過(guò)很多遍了。

          有人說(shuō)努力不重要,沒(méi)有什么用,其他的路一樣可以走,為什么要把時(shí)間浪費(fèi)在“努力”上呢?在這個(gè)人才輩出的社會(huì)上,有多少人在努力,有多少人在拼?你不努力,你只能等著被比下去。當(dāng)你以累為借口,站在你自己認(rèn)為的舒適圈里依賴別人時(shí),有人已經(jīng)明白了自己的目標(biāo),去為自己的.以后努力了,當(dāng)你站在一群比你努力的人的中間時(shí),你的不足會(huì)更加突出,更加明顯。只會(huì)被別人一眼發(fā)現(xiàn)你的不足,然后被淘汰。

          你不努力,誰(shuí)也給不了你想要的,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,你只能靠自己。加把勁,離你想要的近一點(diǎn),做得好一點(diǎn)。哪怕是一點(diǎn),那也比很多人強(qiáng)了。

          你心底的自豪,骨子里的自信,全靠你的努力去創(chuàng)造。

          筑夢(mèng)新學(xué)期護(hù)航新起點(diǎn)的心得體會(huì) 篇20

          軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)半,因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的大雨打亂了原本的軍訓(xùn)進(jìn)程,由軍訓(xùn)基地調(diào)整為校內(nèi)軍訓(xùn),但是地點(diǎn)的改變并沒(méi)有影響我們訓(xùn)練的進(jìn)程,一遍遍的口號(hào)聲響徹校園,我們的訓(xùn)練也在緊鑼密鼓的進(jìn)行著,每一個(gè)連都需要有一個(gè)共同的團(tuán)隊(duì)精神,每一個(gè)口號(hào)每一個(gè)步伐都是我們的.團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn),我們的心已經(jīng)擰成一股繩,勁往一處使,步子向前邁。軍訓(xùn)的目的是為了改變我們懶惰的狀態(tài),磨練松垮的意志,嚴(yán)明的紀(jì)律,嚴(yán)格的要求,緊張的節(jié)奏以及辛苦的訓(xùn)練,都是我們軍訓(xùn)生活中的時(shí)刻保持的,這些也都會(huì)在在未來(lái)成為我們美好的回憶,被曬黑的皮膚,磨出血泡的腳底,能擰出汗水的半袖都是我們訓(xùn)練的見(jiàn)證,最后希望接下來(lái)幾天的軍訓(xùn)生活以的狀態(tài)度過(guò)!

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