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      2. 新兵入伍軍訓心得體會

        時間:2022-08-19 20:29:00 心得體會 我要投稿

        新兵入伍軍訓心得體會

          我們心里有一些收獲后,可以記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的新兵入伍軍訓心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        新兵入伍軍訓心得體會

        新兵入伍軍訓心得體會1

          短暫的帶訓結束了,短短十幾天的帶訓生活,雖然是我是以教官的身份去教和訓大一的新生,但這次帶訓對于我來說也是一個學習和成長的過程,這次帶訓,我體會很深。

          從xx集訓回來,我就一直很期盼著這次帶訓。教官團訓練時,我在學長的帶領下,學會了很多帶兵的方法和要領,因此也更加期待著將學到的東西,在帶訓中實踐,對于這次帶訓,我充滿了信心。

          看著一批批新生入校報到,我對即將到來的帶訓工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔心,我不知道自己有沒有能力完成好這次帶訓,但更多的,還是是我對未來這十幾天的期盼,對我即將面對的這些新生的期盼,對我自己的期盼。

          還記得分方陣面對他們的那一刻,不知道是什么原因,原本的緊張,當從面對他們那一刻開始,就完全消失了。面對著一張張生疏的面孔,我想起了一年前我剛來到這里時的情景,那時的我和他們一樣,什么也不會,什么也不懂,對大學知識未知和憧憬,那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的責任感,在未來的十幾天里,我將是他們這幾十個人的中心,帶好他們,是我現(xiàn)在最重要的責任,那一刻我下定了決心,要傾自己所能,盡全力帶好他們,對得起他們,對得起自己,更要對得起國防生這個光榮的稱號。

          作為教官,我必須時刻保持著嚴肅的態(tài)度,也要時刻注意到他們的身體狀況和心理狀態(tài),可能對我我來說是很簡單的東西,以他們的承受能力卻是很艱難的。教官,就要時刻把握好這個度,既不能讓他們覺得訓練太簡單,也不能超出他們身體的承受能力。

          這次帶訓給我觸動很深的,是想要帶好一個方陣,甚至是想要帶好兵,最重要的不是用什么技巧讓他們對這個教官信服,而是要真正走進他們的心理,從思想上去影響他們,讓他們從內(nèi)心里改變對待軍訓的態(tài)度,從消極回避到積極面對,這才是最重要的。軍訓時他們上大學的第一課,也許對于他們來說,學會這種內(nèi)心的改變,遠遠要比軍訓期間做的優(yōu)秀不優(yōu)秀重要的多。

          記得重新分方陣的時候,幾個方陣里的小姑娘哭的很傷心,也許她們自己也不懂為什么會難受甚至哭出來。那一刻,我明白了,雖然只是短暫的幾天,但是每個人都在用心地融入這個集體,不論是教官還是學生,都在這個集體里傾入了自己的努力。分方陣對于他們來說,又是一課。于是,我把自己剛剛想通的東西講給了他們,接下來要做的,只是靜下心來,重新投入到訓練中去。

          軍訓之后,不再那么忙碌,我靜下心來總覺得自己還應該從這里學會什么。后來和一位學長聊天時,他提醒了我一句:“想想你這些天對他們的心態(tài)!”這時我才恍然大悟。的確,開始的時候,我是裝出的威嚴和憤怒,因為作為教官,我必須建立這種威信,可是到了后來,再去生氣甚至發(fā)火,已經(jīng)是發(fā)自內(nèi)心的了,而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來,但我知道,那時我已經(jīng)學會了承擔這份責任。

          他們沒有做好,我要耐心地去教他們,他們心態(tài)放松了,我又要督促他們。不知不覺間,我已將他們看做是自己的責任,我也在盡自己所能去承擔好這份責任。從一開始那種責任感,到現(xiàn)在我真的在履行我的責任,我知道,這是我在這次軍訓中的收獲。當然,怎么帶隊,怎么講解隊列動作,怎做思想工作,這些都是我的收獲,但最重要的是我擔當了自己的責任。

          一次看起來很簡單的帶訓,卻在我的成長里刻下烙印。同時,這次帶訓我也認識到了自己的不足,自身還有很多欠缺,至少在國防生這個集體里,還有很多東西要我去了解去學習。這里有很多優(yōu)秀的學長,優(yōu)秀的同級國防生,同樣的起點,同樣的`方陣,卻有著不一樣的成績。他們的身上,必然有著他們獨特的方法和能力,這是我在以后的生活里應該注意和學習的。

          這次帶訓工作,讓我看到了自己作為一名國防生,一年的努力沒有白費,因為我已經(jīng)有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足,接下來的大學生活里,我要努力縮小差距彌補不足,努力打牢軍官素質(zhì)基礎,以共和國后備軍官的標準嚴格要求自己,畢業(yè)后進入部隊,為共和國的國防事業(yè)奉獻自己的青春和熱血!

        新兵入伍軍訓心得體會2

          今年的九月,秋風送爽,舍不得一絲烈日灑大地。而就是在這特殊的月份,迎來了20xx級的新生。我是一名現(xiàn)役軍人,軍校大學生,同時也是軍訓教官,訓練場上、生活中,我要以何種姿態(tài)展現(xiàn)自己,無疑成了我這十幾天最大的挑戰(zhàn)。

          嚴格說來,我的教官生活有14天,之前半個月的教官團訓練中我已將自己當做一名教官,認真地對待每一次訓練,不斷向其他教官交流經(jīng)驗、求取建議。已不記得我們講授了多少遍四會教學法,已不記得我們在寬敞的籃球場上來回進行了多少遍齊步、正步、跑步,已不記得我們將每一個隊列的動作要領復述了多少遍,只知道這半個月的所有付出是為了提高自己、完成使命!人只有在苦難中才能真正認識自我,軍訓給了我這樣的機會。僅這幾天的訓練,我認識到了自己的缺點與不足,也看清了自己的優(yōu)點與長處。軍訓也給了我思考人生的時間,讓我明白了許多道理,如果一個人正在遭受苦難,那么此時他的思想便是最理性的";當這個人面對挑戰(zhàn)時,他將無所畏懼,勇往直前。

          9月9日當我來到訓練場地時,我意識到我面對的不再是日夜相伴、同甘共苦兩年的戰(zhàn)友,而是一群剛結束暑假、對大學充滿好奇的新生。此時此刻,我已成為一名真正意義上的教官。簡單的自我介紹之后,我們便開始了為期14天的軍訓生活。

          “軍姿,讓男生變成男子漢,讓女生更加堅強”,這是第一天領導給所有中國藥科大學新生的軍訓目標。在帶訓過程中,每一個動作要領,他們都努力做到位--從腳到頭,最后落實到堅定的眼神!軍姿是一切動作要領的基礎,是做好其他動作的前提,所以第一天的軍姿訓練一點要嚴、認真糾正每一個人的錯誤甚至是孤僻的動作。同時也要嚴肅紀律,不允許有任何其他多余的動作,時刻抽查是否有偷懶的學生,讓他們時時繃緊紀律、軍姿這兩根弦。作為教官,切忌讓訓練場上的氣氛沉悶起來,特別是練軍姿的時候。我必須總是給他們強調(diào)動作要領,同時說一些其他能夠跳動訓練熱情的事,如介紹我們的學校,講述一下自己的軍訓故事,當兵歷史。當然,從第一天開訓時,我就必須教會他們團結、互助、懂禮貌,先教會他們唱《團結就是力量》,然后便采用一些具體的措施讓他們主動去團結,如有人衣著不整直接懲罰全排人員。

          士氣是隊伍的靈魂,不管是訓練時還是休息的時候,這直接影響著整個方陣的訓練效率。訓練休息之余,我盡自己最大努力帶領他們一起唱歌、拉歌,也做了很多有趣的游戲,其中大部分可以并作素質(zhì)拓展活動,這不僅讓他們暫時忘卻了疲憊,增進了大家的友誼,同時也使我們彼此的心能夠很好的融合到一起,共同為我們的青春而努力!

          因為分列式的需要,我們期間調(diào)整了一下方陣,教官也有所調(diào)整,雖然我們這時也有很多不舍,但現(xiàn)在最要緊的是安撫同學們,做他們的思想工作,讓他們繼續(xù)保持訓練熱情,而另一方面,作為教官的我們也得視方陣整體動作水平而適當改變訓練方式。當訓練進行到連貫分列式的時候,大家身心都已比較疲憊,差不多是整個軍訓期間的瓶頸階段,這時應思想工作和訓練同時進行,必要時還可以和他們一起討論如何將排面走整齊,如何統(tǒng)一好節(jié)奏,畢竟一個方陣還是有很多有集體榮譽感的人想走好分列式的,而不是一味來回地走踢踏樂,這樣反而會使他們產(chǎn)生厭煩情緒降低訓練效果。

          時間過得很快,特殊的14天就這樣消逝,回想每天和新生們在一起,和他們一起在訓練場上度過,心中不免有些傷感。很感謝學校和選培辦給予我這樣一次鍛煉的機會讓我在各方面得到很大提高。第一,完成了角色的轉變,即由一名軍校大學生到軍訓教官的轉變,由被管理者到管理者的轉變,由被指揮到指揮的轉變;第二,以教學的身份,給學生講解,做示范,去發(fā)現(xiàn)和糾正學生在訓練中出現(xiàn)的問題,提高了我發(fā)現(xiàn)問題解決問題,語言表達,軍事素質(zhì),管理能力,工作方法,組織指揮和謀劃能力;第三,鍛煉了我的交際能力,一個方陣里,什么樣性格的人都有,要怎樣才能和他們很好的交流,這都需要我認真去考慮;第四,從他們身上,我也學到了很多東西,像那不甘落后、為榮譽而戰(zhàn)的精神!

          烈日下,學生,教官一起從白到黑,同甘共苦已經(jīng)結下了深厚的友誼,通過一次次的彩排到最終的演出,同學們用最高昂的熱情,把自己曾經(jīng)留下的汗水,辛酸,盡情揮灑,主席臺前一句句:"精業(yè)濟群,心要為民,揚我國威,鑄就軍魂",響徹天地。教官臉上洋溢著笑容。當天下午,最后的晚餐是我們給藥大留下的最后身影,登車時有學生不惜逃課來歡送教官,離別之情使教官與學生淚眼相望。

          我相信這次的當教官的所獲所得將會一直激勵著我的前行,給予我學習的激情和動力!

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