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      2. 施工組織設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        時(shí)間:2023-12-16 22:25:30 煒玲 心得體會(huì) 我要投稿
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        施工組織設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(通用12篇)

          我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編整理的施工組織設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

        施工組織設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(通用12篇)

          施工組織設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 1

          有了一些收獲以后,不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的施工組織設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

          首先說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

          施工總體安排:

          1、按先地下、后地上、先主體、后圍護(hù)、先粗裝修后精裝修的原則組織施工,及時(shí)進(jìn)行結(jié)構(gòu)驗(yàn)收,盡早形成工作面,組織主體交叉作業(yè),有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5—6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設(shè)施工縫。

          2、在工程施工時(shí),要安排好各工序搭接的同時(shí)按照工序需要作好所須資源的全面就位。

          3、在土方開(kāi)挖階段及時(shí)組織足夠的勞動(dòng)力修理邊坡,確;硬鄣倪吰虏凰。如基坑槽的驗(yàn)收不受相關(guān)條件的限制,基礎(chǔ)土方與砼墊層施工采取交叉作業(yè),各區(qū)進(jìn)行清土、驗(yàn)槽、澆砼墊層,以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動(dòng)或是人為的擾動(dòng)。

          4、本工程為高層建筑物,可考慮對(duì)結(jié)構(gòu)工程進(jìn)行中間結(jié)構(gòu)驗(yàn)收。結(jié)構(gòu)施工中,合理安排工序穿插及預(yù)埋件的埋設(shè)。

          5、水電、設(shè)備等預(yù)留、預(yù)埋安裝時(shí),要緊密配合土建施工進(jìn)度,積極組織穿插交叉作業(yè),做好水、電管線的預(yù)埋預(yù)留工作,在裝修階段做好安裝調(diào)試工作。

          模板工程:

         。1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

         。2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。

         。3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

          (4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

          (5)墻、柱側(cè)模的底部,都要留設(shè)一定數(shù)量垃圾清理孔。模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項(xiàng),我在這就不列舉了。

          鋼筋綁扎應(yīng)該符合下列規(guī)定:

          1、鋼筋的交點(diǎn)須用鐵絲扎牢。

          2、板和墻的鋼筋網(wǎng)片,除靠外周兩行鋼筋的相交點(diǎn)可相隔交錯(cuò)扎牢,但必須保證受力鋼筋不發(fā)生位移。雙向受力的鋼筋網(wǎng)片不得跳扣綁扎,而且必須全部扎牢。

          3、梁和柱的鋼筋,出設(shè)計(jì)有特殊要求外,箍筋應(yīng)與受力筋垂直設(shè)置。箍筋彎鉤疊合出,應(yīng)沿受力鋼筋方向錯(cuò)開(kāi)設(shè)置。對(duì)于梁,箍筋的彎鉤在梁面左右錯(cuò)開(kāi)50%,對(duì)于柱,箍筋彎鉤在柱的四角相互錯(cuò)開(kāi)。

          4、柱中的豎向鋼筋搭接時(shí),角部鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板成45度(多邊形柱為模板內(nèi)角的平分角:圓形柱與柱模板切線垂直):中間鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板成90度,如采用插入式振搗器澆筑小型截面柱時(shí),彎鉤與模板的角度最小不得小于15度。

          5、板、次梁與主梁交叉處,板的鋼筋在上,次梁的鋼筋居中,主梁的.鋼筋在下;當(dāng)有圈梁或墊梁時(shí),主梁的鋼筋在上。

          6、板上下層鋼筋有接頭時(shí),應(yīng)按規(guī)范要求錯(cuò)開(kāi),其位置和搭接長(zhǎng)度均要符合規(guī)范和設(shè)計(jì)要求。鋼筋搭接處,應(yīng)在中心和兩端按規(guī)定用鐵絲扎牢。

          7、擺放鋼筋馬凳支架后即可綁上層鋼筋的縱橫兩個(gè)方向定位鋼筋,并在定位鋼筋上畫分檔標(biāo)志。然后穿放縱橫鋼筋,綁扎方法同下層鋼筋。

          砌墻的施工技術(shù):首先,我知道了工人們?cè)谄鰤η埃鶕?jù)上層梁確定墻的平整度與垂直度,然后再根據(jù)事先放好的墻軸線砌墻,這樣能充分保證砌筑的質(zhì)量和速度;其次,一般平整度相差不大于2公分就不用修改的,因?yàn)榈綍r(shí)候可以用砂漿找平;再次,用泡沫專砌墻時(shí)在頂部必須留20公分的高度,然后用水泥磚斜砌,這樣是為了防止上部混凝土收縮而產(chǎn)生裂縫;有構(gòu)造柱相連的墻體應(yīng)做成馬牙槎,并設(shè)有伸出墻60公分的拉結(jié)筋,先砌完墻,再澆注構(gòu)造柱;在樓板上砌磚第一道磚前必須用水潤(rùn)濕樓板并清理干凈垃圾,這是為讓砂漿與樓板更好的連接穩(wěn)固;最后,在砌筑時(shí)必須組砌合理、搭接正確;在廁所和廚房的砌筑第一道磚必須用水泥磚,這樣做是為了防潮。

          在各樓層控制點(diǎn)確定并驗(yàn)核后,保證其角度和距離的閉合差在規(guī)范要求之內(nèi),利用內(nèi)控點(diǎn)穿出主要控制線,再放樣各細(xì)部細(xì)線,最后放出墻、梁、柱邊線,每次放樣工作必須遵循“從整體到局部,先控制后碎部”的原則,并實(shí)測(cè)出各樓梯間、外墻大角的位移量,將所有測(cè)量成果資料存檔、留底。

          砼作為工程中一個(gè)重要的材料,它的性能是非常重要的,所以在砼澆筑時(shí),振動(dòng)棒插入的間距為40cm?右,振搗時(shí)間一般為15—30S,并且在20—30min后對(duì)其進(jìn)行二次復(fù)振。對(duì)于有預(yù)留洞,預(yù)埋件和鋼筋密集的部位,應(yīng)預(yù)先制定好相應(yīng)的技術(shù)措施,確保振搗密實(shí)。在澆筑砼時(shí),應(yīng)經(jīng)常觀察,當(dāng)發(fā)現(xiàn)砼有不密實(shí)等現(xiàn)象應(yīng)立即采取措施。墻體拆模后,立即涂刷養(yǎng)護(hù)劑養(yǎng)護(hù),加強(qiáng)混凝土的養(yǎng)護(hù)方案是防止混凝土開(kāi)裂的重要環(huán)節(jié)。在該時(shí)期所有露出部分應(yīng)不斷保持濕潤(rùn),不能濕潤(rùn)和干燥交替變換,墻模拆走后更要特別注意養(yǎng)護(hù)。自然養(yǎng)護(hù)的構(gòu)件在混凝土澆筑完畢后,在12小時(shí)內(nèi)加以覆蓋和澆水養(yǎng)護(hù)。當(dāng)最高氣溫高于25度時(shí),覆蓋和澆水養(yǎng)護(hù)的時(shí)間尚適當(dāng)提前。澆水養(yǎng)護(hù)的延續(xù)時(shí)間不少于7晝夜,日平均氣溫低于5度時(shí),構(gòu)件不能澆水養(yǎng)護(hù),但要加以覆蓋。

          經(jīng)過(guò)在工地這段一個(gè)月時(shí)間的實(shí)習(xí),是我們學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)施工中理論與實(shí)踐相結(jié)合的階段;學(xué)到了許多書(shū)本中沒(méi)有的東西,比如現(xiàn)場(chǎng)施工的放樣,水平儀、全站儀等儀器的使用,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工工藝的要求,對(duì)施工圖紙的認(rèn)識(shí)以及對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的管理(現(xiàn)場(chǎng)安全隱患的處理)。實(shí)習(xí)時(shí)注意事項(xiàng):

          1、施工前應(yīng)對(duì)施工圖紙進(jìn)行熟悉;

          2、在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)要配戴安全帽,注意安全;

          3、在現(xiàn)場(chǎng)施工時(shí)要按圖紙和規(guī)范施工。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

          施工組織設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2

          安全通常指各種事物對(duì)人或?qū)θ说纳硇牟划a(chǎn)生危害、不導(dǎo)致危險(xiǎn)、不造成損失、不發(fā)生事故、正常、順利的狀態(tài)。在項(xiàng)目施工過(guò)程中安全要常記心中,在每一個(gè)施工環(huán)節(jié)都要有安全的概念,只有現(xiàn)場(chǎng)施工人員的安全意識(shí)和安全技術(shù)能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程。

          危險(xiǎn)源管理和隱患管理

          現(xiàn)場(chǎng)的安全的管理要從實(shí)施項(xiàng)目的危險(xiǎn)源和隱患等方面管理。一個(gè)項(xiàng)目在開(kāi)始之前,根據(jù)項(xiàng)目特性識(shí)別存在的.危險(xiǎn)源,根據(jù)危險(xiǎn)源制定相應(yīng)的安全交底內(nèi)容,進(jìn)場(chǎng)前對(duì)實(shí)施單位進(jìn)行安全交底,這一步就是控制危險(xiǎn)源。項(xiàng)目在建過(guò)程中,每一步都可能會(huì)有安全隱患,因此要有隱患管理,定期開(kāi)展隱患排查,根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際情況可按月、按周、按日進(jìn)行排查,F(xiàn)場(chǎng)人員不能存在麻痹、僥幸心理,覺(jué)得危險(xiǎn)源已經(jīng)識(shí)別并針對(duì)危險(xiǎn)源做了安全交底,安全隱患也是由危險(xiǎn)源控制的。其實(shí),危險(xiǎn)源并不等于安全隱患,危險(xiǎn)源是固定已知的,隱患是項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中未知而不定期出現(xiàn)的,兩者之間是可以相互轉(zhuǎn)化的。如果危險(xiǎn)源和隱患沒(méi)有得到有效控制,都將會(huì)導(dǎo)致最終的事故。

          人的安全管理

          人是不是危險(xiǎn)源?要看安全教育培訓(xùn)合格不合格;人是不是隱患?要避免情緒不穩(wěn)定以及有性格缺陷等,否則就是隱患。

          項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng),人的安全管理是核心,有了人的不安全因素,才會(huì)造成物的不安全結(jié)果,最終導(dǎo)致事故發(fā)生。施工前不僅要對(duì)施工單位進(jìn)行安全培訓(xùn),同時(shí)還要簽署《安全協(xié)議書(shū)》,制定安全管理制度,用制度和協(xié)議來(lái)管理和約束人的不安全行為,讓每一個(gè)施工單位從思想根源上認(rèn)識(shí)到施工安全的重要性,強(qiáng)化施工作業(yè)人員的安全思想、增強(qiáng)施工作業(yè)人員的安全意識(shí)。

          施工過(guò)程中會(huì)遇有各種特種作業(yè),實(shí)施特種操作時(shí)必須要持證上崗,不允許無(wú)證或特種作業(yè)證過(guò)期等現(xiàn)象;根據(jù)作業(yè)類別,辦理相應(yīng)的特種作業(yè)操作票,作業(yè)票上的監(jiān)護(hù)人要全程監(jiān)護(hù),確保作業(yè)人員的規(guī)范操作,讓不規(guī)范行為消失在萌芽狀態(tài),嚴(yán)格落實(shí)工作票制度也是消除隱患的一大重措。

          施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理

          施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)前必須做好安全防護(hù),要做好圍欄、圍擋,警示標(biāo)志和作業(yè)人員的安全防護(hù)用品等。

          現(xiàn)場(chǎng)的不安全狀態(tài)主要有以下方面:

          1. 個(gè)人防護(hù)用品、用具缺少或存在缺陷。

          2. 施工設(shè)備、設(shè)施和工具等存在缺陷,結(jié)構(gòu)不符合安全等級(jí)要求。

          3. 施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境不良。作業(yè)場(chǎng)所塵土飛揚(yáng),視物不清;作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)狹窄、空間有限;施工材料或挖出的土方堆放不安全等。

          4. 違反勞動(dòng)紀(jì)律。飲酒上崗;不按照規(guī)定穿戴工作服和個(gè)人防護(hù)用品;工作期間精神狀態(tài)差,思想不集中等。

          5. 違反安全操作規(guī)程。

          以上就是項(xiàng)目安全管理心得分享,沒(méi)有安全,一切都是空談。

          施工組織設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 3

          本學(xué)期開(kāi)設(shè)了“建筑施工組織與管理”這門課,學(xué)了這門課之后讓我們知道在工地施工并不是無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律的盲目施工;一切都是有組織有紀(jì)律的,在施工之前一切都規(guī)劃好了的在施工組織設(shè)計(jì)文件中。本學(xué)期我們共學(xué)習(xí)了七章內(nèi)容,有建筑工程施工組織概述,流水施工原理與應(yīng)用,建筑施工網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃方法及其應(yīng)用,建筑工程施工招投標(biāo),施工準(zhǔn)備工作,施工現(xiàn)場(chǎng)管理以及施工組織設(shè)計(jì);下面讓我們依次談?wù)剬?duì)各章學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。

          建筑工程施工組織概述主要讓我們了解基本建設(shè)程序與建筑施工順序,以及建筑工程施工組織設(shè)計(jì)的作用與分類,施工組織的基本內(nèi)容等等;這一章的內(nèi)容主要讓我們知道一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的開(kāi)始到結(jié)束的程序,包括開(kāi)始的研究、設(shè)計(jì)、到施工、竣工、驗(yàn)收等等過(guò)程,這對(duì)我們以后剛剛實(shí)習(xí)是有用的,其次讓我們知道施工組織設(shè)計(jì)的作用與分類以及施工組織的基本原則等等。

          流水施工原理與應(yīng)用這章節(jié)內(nèi)容主要讓我們知道如何讓施工;一項(xiàng)工程的開(kāi)始與結(jié)束并不是盲目的施工,是講究方法的,如果沒(méi)有一種完整、科學(xué)的方法,將會(huì)浪費(fèi)大量人力物力和財(cái)力。本章主要介紹一種施工方法,即流水施工。我們知道在公司生產(chǎn)過(guò)程中人們利用流水線生產(chǎn)以提高生產(chǎn)效率,那么同樣的方法也可以用在工程建設(shè)上,這樣可以節(jié)省大量人力物力和財(cái)力,避免了不必要的浪費(fèi)。這種方法施工在現(xiàn)今建設(shè)中應(yīng)用最為廣泛,為我們以后實(shí)習(xí)有著借鑒的作用。

          建筑施工網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃這章節(jié)在上課時(shí)老師讓我們著重注意下,因?yàn)樗容^重要,在現(xiàn)今施工中應(yīng)用也比較廣泛;網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)是一種計(jì)劃管理方法,在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防和復(fù)雜的科學(xué)研究等計(jì)劃管理中有著廣泛的應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)是以網(wǎng)絡(luò)圖的形式制定計(jì)劃,求得計(jì)劃的最優(yōu)方案,并據(jù)以組織和控制生產(chǎn),達(dá)到預(yù)定目標(biāo)的一種科學(xué)管理方法。學(xué)會(huì)它,對(duì)以后作為施工現(xiàn)場(chǎng)管理者有較大作用。

          作為建設(shè)人員,免不了要與土地的使用權(quán)打交道,這時(shí)就牽扯到建筑工程的招投標(biāo)。建筑工程招投標(biāo)是指以建筑產(chǎn)品作為商品進(jìn)行交換的一種交易形式,它由惟一的買主設(shè)定標(biāo)的,招請(qǐng)若干個(gè)賣主通過(guò)秘密報(bào)價(jià)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),買主從中選擇優(yōu)勝者并與之達(dá)成交易協(xié)議,隨后按照協(xié)議實(shí)現(xiàn)招的.。一般來(lái)說(shuō),招標(biāo)投標(biāo)需經(jīng)過(guò)招標(biāo)、投標(biāo)、開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)與定標(biāo)等程序。了解這些程序?qū)τ谖覀円院蠊ぷ鞯囊饬x是很重大的。

          一個(gè)工程項(xiàng)目在前期多項(xiàng)工作準(zhǔn)備好之后,接下來(lái)就是施工的準(zhǔn)備工作了,在一項(xiàng)工程開(kāi)工之前我們要做很多準(zhǔn)備,施工是有章法可循的,不是說(shuō)開(kāi)始施工就能開(kāi)始的,前期準(zhǔn)備工作很重要,它直接關(guān)系到后期施工能不能繼續(xù)進(jìn)行;前期我們需要準(zhǔn)備的工作總的概括有,一、技術(shù)準(zhǔn)備;審查設(shè)計(jì)圖紙,熟悉有關(guān)資料,在這項(xiàng)工作中,圖紙會(huì)審是很重要的;搜集資料,編制施工組織設(shè)計(jì)和施工固預(yù)算。二、施工現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備;施工現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備主要有建立測(cè)量控制網(wǎng)點(diǎn)、修建臨時(shí)設(shè)施、“七通一平”。三、物資準(zhǔn)備,主要有做好建筑材料需要量計(jì)劃和貨源安排;對(duì)鋼筋混凝土預(yù)制構(gòu)件、鋼構(gòu)件、鐵件、門窗等做好加工委托或生產(chǎn)安排;做好施工機(jī)械和機(jī)具的準(zhǔn)備、對(duì)已有的機(jī)械機(jī)具做好維修試車工作;對(duì)尚缺的機(jī)械機(jī)具要立即訂購(gòu)、租賃或制作。四、施工隊(duì)伍淮備,一個(gè)專業(yè)性好的施工隊(duì)伍在整項(xiàng)施工隊(duì)伍中占很大作用,他們?cè)跍p少不必要的浪費(fèi)以及高效的完成工程建設(shè)方面占很大作用。

          前期工作都做完了,就應(yīng)該進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)施工了,此時(shí)就需要對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行管理,不管對(duì)施工還是人員都需要一套完整的管理方案,不能盲目;在管理中我們需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)組織,此時(shí)可以建立一個(gè)施工項(xiàng)目經(jīng)理部,在它的領(lǐng)導(dǎo)下,做好對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)管理,料具管理,機(jī)械設(shè)備管理,人員管理,文明施工與環(huán)境管理,以及主要內(nèi)業(yè)資料管理(內(nèi)業(yè)資料管理即技術(shù)資料管理)。

          一項(xiàng)工程的施工還得需要一個(gè)綱領(lǐng)性的文件,用以指導(dǎo)施工,此時(shí)還得便是施工組織總設(shè)計(jì);施工組織總設(shè)計(jì)是一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目或建筑群為對(duì)象,根據(jù)初步設(shè)計(jì)或擴(kuò)大初步設(shè)計(jì)圖紙以及其他有關(guān)資料和現(xiàn)場(chǎng)施工條件編制的,用以指導(dǎo)其施工全過(guò)程中各項(xiàng)施工活動(dòng)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)的綜合性文件。它的主要內(nèi)容有:施工組織總設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容,工程概況及施工條件分析,施工總體部署,施工總進(jìn)度計(jì)劃,主要施工機(jī)械設(shè)備及設(shè)施配置計(jì)劃,施工總平面圖施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖。它的最大作用就是指導(dǎo)施工。

          至此,本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容概括完畢,對(duì)此,我最大的認(rèn)識(shí)就是四個(gè)字,“組織”、“管理”,本學(xué)期所學(xué)習(xí)的內(nèi)容對(duì)我們以后的工作都有很大意義,主要是讓我們學(xué)會(huì)在以后工作中會(huì)組織與管理,這對(duì)一項(xiàng)工程來(lái)說(shuō)意義太重大了,對(duì)我來(lái)說(shuō),我對(duì)組織與管理的理解就是,“組織”是工程建設(shè)之前的工作,是工程的已施工的基礎(chǔ);“管理”是工程建設(shè)時(shí)的工作,是保障工程項(xiàng)目得以竣工的保證。

          施工組織設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 4

          建筑工程施工在我們所學(xué)的專業(yè)中較其它專業(yè)課而言,具有較強(qiáng)的綜合性,故我們需要去了解以及掌握了一些有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上才能有效的去學(xué)習(xí)。為此我曾去圖書(shū)館看過(guò)很多關(guān)于這方面的圖書(shū)。但不管怎樣最后學(xué)到了知識(shí)才是最重要的。

          在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要激發(fā)自己主動(dòng)地學(xué)習(xí)知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,尤為重要。對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,對(duì)學(xué)習(xí)材料的反映也就是最清晰,思維活動(dòng)是最積極最有效,學(xué)習(xí)就能取得事半功倍的效果。我認(rèn)為在班級(jí)一定要為自己找到一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)刻保持樂(lè)觀向上的精神狀態(tài);向先進(jìn)看齊,多跟老師交流學(xué)習(xí)心得。

          經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)《建筑工程施工》我學(xué)到了頗多知識(shí)。大概包括土方工程、地基與基礎(chǔ)工程、砌體工程、鋼筋混凝土工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、結(jié)構(gòu)吊裝工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、防水工程、裝飾工程、冬期與雨期施工共十章!督ㄖこ淌┕ぁ纷⒅嘏囵B(yǎng)應(yīng)用型人才,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性、實(shí)用性。系統(tǒng)介紹了建筑施工中各主要工種工程的施工工藝、技術(shù)和方法,特別增加了當(dāng)前正推廣應(yīng)用的新材料、新工藝、新技術(shù)等方面的內(nèi)容。以下是我對(duì)建筑施工學(xué)習(xí)的基本知識(shí)、理論和方法的總結(jié):

          一、土方工程

          土方工程是建筑工程施工的主要工種,土方工程具有土方量大、勞動(dòng)繁重、工期長(zhǎng)和施工條件復(fù)雜的施工特點(diǎn)。常見(jiàn)的土方工程有:場(chǎng)地平整,基坑(槽)、管溝開(kāi)挖。地下工程土方開(kāi)挖以及回填工程等,在進(jìn)行土方工程施工前需要了解土的工程性質(zhì),確定土壤類別,土的工程性質(zhì)主要是可松性和滲透性的確定。 首先,根據(jù)工程的特點(diǎn),計(jì)算土方工程量與設(shè)計(jì)土方調(diào)配方案。

          場(chǎng)地平整與基坑開(kāi)挖的施工順序通常遵循以下原則行進(jìn):對(duì)場(chǎng)地挖、填土方量較大的工地,可先平整場(chǎng)地,后開(kāi)挖基坑;對(duì)較平坦的場(chǎng)地,可先開(kāi)挖基坑,待基礎(chǔ)施工后再平整場(chǎng)地;當(dāng)工程緊迫或場(chǎng)地地形較復(fù)雜時(shí),可按施工現(xiàn)場(chǎng)的具體條件和施工組織要求,劃分施工區(qū),施工時(shí),具體問(wèn)題具體確定開(kāi)挖順序。土方調(diào)配的過(guò)程主要?jiǎng)澐譃椋簞澐终{(diào)配區(qū)、確定調(diào)配區(qū)間的平均運(yùn)距和確定最優(yōu)調(diào)配方案。最優(yōu)調(diào)配方案的確定主要采用“表上作業(yè)法”求解。

          其次,是進(jìn)行排水與降水的設(shè)計(jì)。排降水主要是排除地面水和降低地下水位方便施工的進(jìn)行,地面水的排除采用簡(jiǎn)單的排水溝、截水溝或筑土堤;降低地下水的方法通常采取集水坑排水法和井點(diǎn)降水法。降低地下水時(shí)主要防止流砂現(xiàn)象的出現(xiàn),流砂是由于在流水壓力的作用下,細(xì)砂和粉砂組分的土顆粒隨滲流的水一起流動(dòng)。防止流砂現(xiàn)象的主要途徑有消除、減少或平衡動(dòng)水壓力。具體措施有搶挖法、打板樁法、水下挖土法、井點(diǎn)降低地下水位和地下連續(xù)墻。

          再次,進(jìn)行基坑邊坡開(kāi)挖與支護(hù);舆吰碌拈_(kāi)挖一定深度后,土的穩(wěn)定性變差可能會(huì)發(fā)生邊坡基坑塌方等安全事故,此時(shí)必須進(jìn)行支護(hù),基坑的支護(hù)的類型有:重力式擋墻支護(hù)結(jié)構(gòu)、排樁或板墻式擋墻支護(hù)結(jié)構(gòu);支護(hù)結(jié)構(gòu)撐錨體系有:坑內(nèi)支撐體系和坑外拉錨體系。最后進(jìn)行土方機(jī)械化施工。

          二、樁基礎(chǔ)工程

          樁基礎(chǔ)是用承臺(tái)或梁將沉入土中的樁聯(lián)系起來(lái),以承受上部結(jié)構(gòu)的一種常用

          的基礎(chǔ)形式。當(dāng)天然地基土質(zhì)不良,不能滿足建筑物對(duì)地基變形和強(qiáng)度方面的要求時(shí),常采用樁基礎(chǔ)將上部建筑物的荷載傳遞到深處承載力較大的土層上,以保證建筑物的穩(wěn)定和減少其沉降量。同時(shí),當(dāng)軟弱土層較厚時(shí),采用樁基礎(chǔ)施工,可省去大量土方、支撐和排水、降水設(shè)施。

          按樁的傳力及作用性質(zhì),樁分為端承樁和摩擦樁兩種。端承樁是穿過(guò)軟弱土層而達(dá)于巖層或堅(jiān)硬土層上的樁,上部結(jié)構(gòu)荷載主要由樁尖阻力來(lái)平衡;摩擦樁是把建筑物的荷載傳布在四周圖中及樁尖下土中的樁,但荷載的大部分靠樁四周表面與土的摩擦力來(lái)支撐。

          按樁的材料可分為:砂樁、灰砂樁、木樁、混凝土樁、鋼筋混凝土樁、預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土樁和鋼樁等。砂樁多用于地基加固、排水加固、擠密土層;灰砂樁多用于加固復(fù)雜土層填土地基、擠密土層;鋼管樁、混凝土及鋼筋混凝土樁多用于軟土地基支支承建筑物;板樁多用于護(hù)坡?lián)跬、擋水等?/p>

          按樁的施工方法分為預(yù)制樁和灌注樁。預(yù)制樁是在工廠或施工現(xiàn)場(chǎng)預(yù)制成各種材料和形式的樁,然后用沉樁設(shè)備將樁沉入土中。主要方法分為:錘擊沉樁、壓樁、水沖沉樁和振動(dòng)沉樁。

          鋼筋混凝土預(yù)制樁施工主意要點(diǎn):預(yù)制樁一次拆模強(qiáng)度達(dá)到30%,75%強(qiáng)度后方可起吊,100%強(qiáng)度后方可運(yùn)輸和打樁;打樁順序有逐排打,自中央往邊緣打,自邊緣向中央打和分段打四種,宜先深后淺、先大后小和先長(zhǎng)后短順序打樁。

          三、腳手架工程和砌體工程

          腳手架工程是建筑施工現(xiàn)場(chǎng)為了完全防護(hù)、工人操作和樓層水平運(yùn)輸、支模版而搭設(shè)的支架,是為施工服務(wù)的臨時(shí)性設(shè)施和安全防護(hù)工具。砌體工程是綜合的施工過(guò)程,包括材料準(zhǔn)備運(yùn)輸、腳手架搭設(shè)和砌體砌筑。

          腳手架按用途分為:砌筑腳手架、支撐型腳手架和裝修型腳手架;按搭設(shè)位置分為外腳手架和里腳手架;按材料分為竹、木、金屬腳手架;按構(gòu)造形式分為扣件式、門式腳、碗口角以及臺(tái)架等。外腳手架主要用于砌筑結(jié)構(gòu)、水平運(yùn)輸;里腳手架主要用于樓層上的砌磚、內(nèi)粉刷。腳手架的安全很重要,在建腳手架和使用腳手架時(shí),都必須注意腳手架的搭設(shè)和使用要求,避免安全事故的發(fā)生。

          砌體工程的砌體材料分為:磚(代號(hào)MU)、砂漿(代號(hào):M);磚分為燒結(jié)普通磚、煤渣磚、燒結(jié)多孔磚、燒結(jié)空心磚和中蒸壓灰砂磚。砌體工程的.安全,要從工藝和質(zhì)量方面的要求入手,磚的質(zhì)量應(yīng)符合有關(guān)《砌體工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》,施工工藝做到:抄平、彈線、設(shè)置皮數(shù)桿、選擇砌筑方法。盤角、掛線、砌筑、清縫和檢測(cè)。要求砌體建筑質(zhì)量滿足橫平豎直,砂漿飽滿,厚薄均勻,上下錯(cuò)縫,內(nèi)外搭接,接搓牢固的要求。

          四、混凝土結(jié)構(gòu)工程

          1、鋼筋工程。

          混凝土結(jié)構(gòu)用鋼筋分為:熱軋鋼筋和冷加工鋼筋兩種,熱軋鋼筋是經(jīng)熱軋成型并自然冷卻的成品鋼筋,有光圓和帶肋兩種。熱軋鋼筋進(jìn)場(chǎng)按批檢查和驗(yàn)收,批量不大于60t,每批同一牌號(hào)、同一爐號(hào)、同一規(guī)格組成,任選兩根,每根截取兩個(gè)試件,分別作拉伸和彎曲試驗(yàn),再抽取5%作外觀檢查,交貨時(shí)隨機(jī)抽取10根(6m長(zhǎng)得)鋼筋稱其重量;余熱處理鋼筋是熱軋后立即穿水,進(jìn)行表面控制冷卻,然后利用芯部余熱自身完成回火處理成為成品鋼筋。冷加工鋼筋分為冷軋帶肋鋼筋和冷軋扭鋼筋。冷軋帶肋鋼筋是熱軋光圓盤條,經(jīng)冷軋或冷拔減徑后再表面冷軋成三面或兩面有肋的鋼筋。冷軋帶肋鋼筋力學(xué)性能逐盤檢查,每盤去2個(gè)試件,一個(gè)作拉伸試驗(yàn),另一個(gè)作冷彎實(shí)驗(yàn);冷軋帶肋鋼筋進(jìn)場(chǎng)按批量檢查、驗(yàn)收,每批由同級(jí)別、鋼號(hào)和規(guī)格組成,批量不大于50t,抽取5%作外形尺寸、表面觀察和重要偏差等檢查;冷軋扭鋼筋是用低碳鋼筋經(jīng)冷軋工藝制成。表面連續(xù)螺旋形,具有較高的強(qiáng)度,良好的塑性,與混凝土粘結(jié)性能優(yōu)異。

          鋼筋配料與代換。鋼筋配料根據(jù)構(gòu)件配筋圖,先繪制出各種形狀和規(guī)格的單根鋼筋簡(jiǎn)圖便加以編號(hào),然后分別計(jì)算鋼筋下料長(zhǎng)度和根數(shù),填寫配料單,申請(qǐng)加工。下料長(zhǎng)度按下幾式計(jì)算:

          直鋼筋下料長(zhǎng)度=構(gòu)件長(zhǎng)度+彎鉤增加長(zhǎng)度-保護(hù)層厚度

          彎起鋼筋下料長(zhǎng)度=直段長(zhǎng)度+斜段長(zhǎng)度-彎曲調(diào)整值+彎鉤增加長(zhǎng)度

          箍筋下料長(zhǎng)度=箍筋周長(zhǎng)+箍筋調(diào)整值

          鋼筋代換是當(dāng)鋼筋的品種、級(jí)別或規(guī)格需做變更時(shí),辦理設(shè)計(jì)變更時(shí)進(jìn)行鋼筋的變更,變更時(shí)以以下原則代換:等強(qiáng)度代換,當(dāng)構(gòu)件受強(qiáng)度控制時(shí),鋼筋可構(gòu)件受裂縫寬度或撓度控制時(shí),代換后應(yīng)進(jìn)行裂縫寬度或撓度驗(yàn)算。

          鋼筋加工包括調(diào)直、除銹、下料剪切、接長(zhǎng)、彎曲成型等。鋼筋調(diào)直可采用垂直、板直、冷拉調(diào)直及直機(jī)調(diào)直等;除銹的方法有機(jī)動(dòng)或手工鋼絲刷除銹、噴砂除銹、酸洗除銹等;鋼筋按照下料長(zhǎng)度下料時(shí),鋼筋剪切可采用鋼筋切斷機(jī)(直徑40mm以內(nèi)的鋼筋)、手動(dòng)液壓切斷機(jī)(直徑16mm以內(nèi)的鋼筋)及手動(dòng)切斷器(直徑12mm以內(nèi)的鋼筋)或使用氧乙炔焰切割;鋼筋彎曲成型可采用鋼筋彎曲機(jī)或手動(dòng)扳手彎曲。

          鋼筋的連接方式有:綁扎搭接接頭、焊接接頭和機(jī)械連接接頭等。綁扎連接施工方法簡(jiǎn)單,技術(shù)要求不高,但比較廢料;采用焊接代替綁扎,可節(jié)約鋼材,改善結(jié)構(gòu)受力性能,提高效率,降低成本,鋼筋常用的焊接方法有:閃光對(duì)焊、電弧焊、電渣壓力焊、埋弧壓力焊及電阻電焊等。

          鋼筋的安裝與檢查,鋼筋的安裝要求是:鋼筋位置正確,接頭要符合規(guī)定,固定要牢固。鋼筋安裝完畢后應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙檢查各項(xiàng)指標(biāo),保證鋼筋工程的質(zhì)量。

          2、模板工程

          模板是新澆筑混凝土成型用的模型。模板及其支架應(yīng)能保證結(jié)構(gòu)和構(gòu)件的形狀、尺寸和相互位置正確。有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能承受新澆筑混凝土的重量和側(cè)壓力,以及施工中產(chǎn)生的荷載;構(gòu)造簡(jiǎn)單,裝拆方便,能多次使用;模板接縫應(yīng)嚴(yán)密、不漏漿。模板工程量大,材料和勞動(dòng)力消耗多,正確選擇模板材料、型式對(duì)加速鋼筋混凝土工程施工和降低造價(jià)有有重要作用。常用的模板有木模、組合鋼模、大模版、滑升模板,有時(shí)采用鋼絲網(wǎng)混凝土板、預(yù)應(yīng)力混凝土薄板等作永久性模板,還有臺(tái)模、爬模及其他新型材料模版。

          木模版加工方便,能適應(yīng)各種復(fù)雜行行好模板的需要,但周轉(zhuǎn)率低,耗木材多,為節(jié)約木材,減少現(xiàn)場(chǎng)工作,木模版一般預(yù)先加工成拼板,然后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拼裝;組合鋼模由鋼模版、連接件及支承件組成,可拼成各種模板,以適應(yīng)基礎(chǔ)柱、梁、板、墻施工的需要,組合鋼模尺寸適中,輕便靈活,裝拆方便,既可人工裝拆,也可預(yù)拼成大模版、臺(tái)模等,然后用起重機(jī)吊運(yùn)安裝;大模版一般作為混凝土墻體模板,,其特點(diǎn)是板面尺寸大,重量1~3噸,需用起重機(jī)進(jìn)行裝、拆,機(jī)械化程度高,勞動(dòng)消耗量低,施工進(jìn)度快,通用性不如不如組合鋼模;模版的拆除,對(duì)不承重的側(cè)模,只要能保證混凝土表面和棱角不致因拆除模板而損壞,即可拆除;對(duì)承重模板,應(yīng)根據(jù)結(jié)構(gòu)類型、跨度分別達(dá)到規(guī)定的強(qiáng)度才允許拆除,拆模順序與安裝模板順序相反,一般是:柱模板、樓板模板的底模、梁側(cè)模及梁底模。

         。、混凝土工程

          混凝土工程施工包括配料、拌制、運(yùn)輸、澆筑。養(yǎng)護(hù)、拆模等施工過(guò)程。首先進(jìn)行混凝土的制備,確定混凝土配制強(qiáng)度和確定混凝土施工配合比及施工配料,然后進(jìn)行攪拌和運(yùn)輸,再進(jìn)行澆筑和養(yǎng)護(hù),最后進(jìn)行混凝土的質(zhì)量的檢查。

          以上就是我對(duì)本課程學(xué)習(xí)過(guò)程中內(nèi)容的簡(jiǎn)單總結(jié),通過(guò)施工課程的學(xué)習(xí),基本了解了實(shí)際施工的運(yùn)作過(guò)程,對(duì)將來(lái)的工作有了認(rèn)識(shí),對(duì)施工課程的學(xué)習(xí),不論是對(duì)確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向,還是對(duì)未來(lái)的工作都有很大的幫助,使我獲益匪淺。

          施工組織設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 5

          轉(zhuǎn)眼間,技師學(xué)院生活就要結(jié)束了,三年來(lái),我在技師學(xué)院的學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。

          珍貴的三年學(xué)習(xí)生活,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下這三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。通過(guò)在學(xué)校的生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

          在豐富多彩的校園生活中,為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為學(xué)生會(huì)干部的我,有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

          三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。

          急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

          技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇2今年暑假8與1號(hào)到8月20號(hào)在江蘇工貿(mào)技師學(xué)院參加了為期20天的焊工培訓(xùn),通過(guò)此次培訓(xùn)感受頗深,特有以下總結(jié)。

          焊工這個(gè)專業(yè)在次之前那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常陌生的,盡管我是鉗工出身,大學(xué)學(xué)的是汽修雖然都是機(jī)械方面,但當(dāng)我接觸焊工的時(shí)候還是有隔行如隔山的感覺(jué),所以說(shuō)這次培訓(xùn)使我學(xué)到了很多的知識(shí),更有幸去徐工集團(tuán)和美國(guó)CAT公司參觀,更開(kāi)拓了我視野。

          通過(guò)此次培訓(xùn)我學(xué)會(huì)了氬弧焊、氣保焊、和一部分機(jī)器人焊接的操作,并對(duì)焊工缺陷進(jìn)行一段時(shí)間的`學(xué)習(xí)。分別用氬弧焊和氣保焊練習(xí)立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接,雖然焊接技術(shù)和手法都沒(méi)有達(dá)到成熟,但是在今后的教學(xué)工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓(xùn)期間有幸參觀了徐工集團(tuán)和美國(guó)全資子公司徐州CAT公司,參觀期間接觸了全球較先進(jìn)的機(jī)器人自動(dòng)焊接和國(guó)內(nèi)一流的焊接工程師,這些經(jīng)歷使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教學(xué)工作中得到經(jīng)驗(yàn),也我今后的工作興趣得到了提高。

          通過(guò)此次培訓(xùn),我也更深刻的認(rèn)識(shí)到自身的不足特別是對(duì)于一體化教學(xué)方面,對(duì)于我自身知識(shí)偏理論,輕實(shí)踐的情況今后要徹底改變,將提高自己一體化教學(xué)的能力,提高自身的創(chuàng)新能力,多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教教學(xué)知識(shí),多聽(tīng),多看,多思考,多動(dòng)手,爭(zhēng)取為學(xué)院的一體化教學(xué)作貢獻(xiàn)。

          通過(guò)此次培訓(xùn)我也深刻感受到專業(yè)的發(fā)展和教師隊(duì)伍有著絕對(duì)性的關(guān)系,一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支專業(yè)技術(shù)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍在一定程度上決定著這個(gè)專業(yè)的發(fā)展。通過(guò)此次培訓(xùn)我也感受到自身的差距,比如說(shuō)全心全意為學(xué)院、為學(xué)生、為工作付出的貢獻(xiàn)精神,還比如說(shuō)自身在遇到困難時(shí)的不屈不撓的精神,這都是以后我自身素質(zhì)需要提高的方面。

          通過(guò)此次培訓(xùn)我還深刻認(rèn)識(shí)到專業(yè)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)理念的創(chuàng)新、教學(xué)管理的創(chuàng)新、教學(xué)考核的創(chuàng)新。比如說(shuō)對(duì)于中職院校的學(xué)生易動(dòng)不易靜的特點(diǎn),多從實(shí)踐中講授理論知識(shí),多搞一些專業(yè)競(jìng)賽之類的活動(dòng)利用學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)來(lái)達(dá)到高效教學(xué)的目的。在今后的教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注意教學(xué)的實(shí)用性,中職院校的學(xué)生多半是想學(xué)一門能夠生存的技術(shù),而我們的教學(xué)往往脫離實(shí)際生產(chǎn),學(xué)校學(xué)到的知識(shí)到企業(yè)里用到的不多,到企業(yè)以后還要重新接受培訓(xùn),我們今后盡可能的在教學(xué)方法上采取能讓學(xué)生直接到企業(yè)上崗的教學(xué)模式,以便我們的學(xué)生更受用人單位的歡迎。

          通過(guò)此次培訓(xùn)以后,我也更深刻的知道今后的工作目標(biāo),今后將結(jié)合自己的專業(yè)和特長(zhǎng),改掉自己的不足,在技術(shù)上要更上一層樓,在教學(xué)方法上要貼合學(xué)院實(shí)際情況,在創(chuàng)新教學(xué)和創(chuàng)新管理上要有所突破,在學(xué)院焊工專業(yè)上能獨(dú)當(dāng)一面,爭(zhēng)取為學(xué)院焊工專業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份職責(zé)。

          技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇38月我到XX職院參加技師培訓(xùn),半個(gè)月以來(lái)我學(xué)習(xí)的收獲主要可以用以下幾個(gè)詞可以形容:一大一小,一心一意,一點(diǎn)一滴。

          一大一小這主要是從學(xué)校的規(guī)模來(lái)說(shuō)的,順職院給一的第一印象是校園面積大。從宿舍區(qū)走到學(xué)習(xí)的教學(xué)樓基本都要15分鐘,走一圈的話不少于一個(gè)小時(shí)。實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地大,制冷空調(diào)的實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室就占了4層樓。本身就是XX地區(qū)的制冷空調(diào)的檢驗(yàn)中心。所以設(shè)備是很全的?上в捎跁r(shí)間有限未能完全了解到所有的實(shí)驗(yàn)設(shè)施。相比較我們職校制冷空調(diào)就只有一個(gè)專用的實(shí)驗(yàn)室,實(shí)訓(xùn)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備也很有限。我從他們的教師口中也了解到,好的設(shè)備設(shè)施能讓學(xué)生有更好的機(jī)會(huì)去動(dòng)手、去學(xué)習(xí)。所以他們那里出來(lái)的學(xué)生都是有很強(qiáng)的技術(shù)能力的,就業(yè)方面也不錯(cuò)。

          一心一意這次去培訓(xùn)我也拿定從新學(xué)習(xí)的念頭去的,可以說(shuō)課程要想學(xué)好來(lái),內(nèi)容還是很多的。學(xué)習(xí)之后既要考理論又要考動(dòng)手實(shí)操,還有實(shí)操理論考試。象通過(guò)對(duì)新型中央空調(diào)、新型制冷劑、空調(diào)新知識(shí)等的學(xué)習(xí)。讓我認(rèn)識(shí)到了制冷空調(diào)的很多前沿知識(shí)。也為我以后的教學(xué)提供了很好的理論素材。讓我更加深入的理解了制冷空調(diào)這一門課程。

          一點(diǎn)一滴回想?yún)⒓优嘤?xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴雖然也有停水停電的煩惱,但學(xué)習(xí)的過(guò)程是痛苦也快樂(lè)著的,更大的滿足是把一個(gè)個(gè)困難解決后的輕松,是收獲知識(shí)后的快樂(lè)。細(xì)細(xì)想來(lái)如果不是參加這次培訓(xùn),我也很難可以抽出這樣的時(shí)間來(lái)靜心學(xué)習(xí)。所以總的來(lái)說(shuō)這次培訓(xùn)既有知識(shí)上的收獲也有內(nèi)心的放松,讓我安安心心的有了學(xué)習(xí)的時(shí)間。

          最后,我最大的感想是如何把這次學(xué)習(xí)得到的知識(shí)運(yùn)用到自己的教學(xué)中來(lái),還有就是如何在條件很有限的前提下搞好我們專業(yè)的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí),在這做一個(gè)小結(jié)后,我還有很多重要的工作要做了。

          施工組織設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 6

          在20xx年3月30日—4月3日,市交通局對(duì)公路系統(tǒng)主要技術(shù)人員進(jìn)行了為期五天的業(yè)務(wù)培訓(xùn),主講人員有長(zhǎng)期在我市公路系統(tǒng)建設(shè)一線的專家和領(lǐng)導(dǎo),通過(guò)五天的學(xué)習(xí),感覺(jué)收獲良多,現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下:

          一、學(xué)習(xí)的重要性

          通過(guò)這次的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織的工程培訓(xùn)學(xué)習(xí),體會(huì)到學(xué)習(xí)、充電的重要性。社會(huì)的進(jìn)步主導(dǎo)著知識(shí)的更新,不學(xué)習(xí)就必將被時(shí)代淘汰,科學(xué)的日新月異也使得公路施工與公路管理技術(shù)一日千里,不緊跟時(shí)代的步伐,必將落伍,與先進(jìn)的距離越來(lái)越大。所以,學(xué)習(xí)就成為工程技術(shù)人員在工作之余的主要內(nèi)容。沒(méi)有先進(jìn)的管理理念,就不可能在新形勢(shì)下打造精品工程,打造生態(tài)工程,打造綠色工程。

          二、學(xué)習(xí)的途徑

          通過(guò)各位專家和領(lǐng)導(dǎo)的教授,我更加明白了工程技術(shù)及工程管理

          學(xué)習(xí)的途徑和方法,學(xué)習(xí)不是只單純學(xué)習(xí)理論,不單只是通過(guò)課堂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是從工作的方方面面開(kāi)始的,是貫穿于工作的始終的。漿砌墩臺(tái)身的施工工藝和質(zhì)量控制,任何一個(gè)工程技術(shù)人員都明白,但是如何能將工程質(zhì)量控制在長(zhǎng)深高速標(biāo)準(zhǔn)工程要求范圍內(nèi),是需要各工程技術(shù)管理人員需要思考的。并且,換位思考,如果我處在那個(gè)施工管理位置,我能用什么方法將質(zhì)量控制到符合標(biāo)準(zhǔn)工程要求。通過(guò)逐步的工程管理積累,達(dá)到符合質(zhì)量要求,也是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)途徑,是更符合工程技術(shù)管理的一個(gè)重要途徑。

          三、學(xué)習(xí)的方向

          學(xué)習(xí)的目的是要求將各級(jí)工程技術(shù)管理人員能適應(yīng)今后的工程

          管理工作。我認(rèn)為,當(dāng)前學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是要將不適應(yīng)當(dāng)前工程管理工作的瘸腿的知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充,使之逐步適應(yīng)。所以當(dāng)前學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,應(yīng)該首先滿足當(dāng)前和今后的工作做準(zhǔn)備,要避免“書(shū)到用時(shí)方恨少”。落實(shí)到具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容上,主要包括:試驗(yàn)知識(shí)、計(jì)量知識(shí)、資料歸檔知識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制和現(xiàn)場(chǎng)管理知識(shí)以及各種規(guī)范。學(xué)習(xí)的目的`是要為工程建設(shè)服務(wù),所以,學(xué)習(xí)的最終著力點(diǎn)是適應(yīng)工程建設(shè)。工程建設(shè)需要的建設(shè)者不是單純的硬套各種規(guī)范和施工工藝,而是要在理解和掌握各種規(guī)范和工藝的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。并且,李處也對(duì)我們講過(guò),學(xué)習(xí)也不單純學(xué)習(xí)工程建設(shè)的知識(shí),工程施工管理是一個(gè)綜合工程,需要專業(yè)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)等各方面知識(shí)的支持。

          四、學(xué)習(xí)內(nèi)容

          1、樸志海高工給大家講解了實(shí)驗(yàn)方面的專業(yè)知識(shí),比如水泥的基礎(chǔ)知識(shí),粗、細(xì)集料的基本知識(shí),粗細(xì)集料的篩分,膠砂強(qiáng)度等試驗(yàn)。水泥混凝土的基本知識(shí),配合比、塌落度、擴(kuò)展度、抗壓強(qiáng)度等試驗(yàn)及工地實(shí)驗(yàn)室的配備和工地試驗(yàn)室的重要性,在工程施工中歷來(lái)都是試驗(yàn)指導(dǎo)生產(chǎn),不明白試驗(yàn)程序和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理,不明白試驗(yàn)數(shù)據(jù)的重要指導(dǎo)意義,就不適應(yīng)工程施工管理。我認(rèn)為加強(qiáng)試驗(yàn)知識(shí)學(xué)習(xí),并將與施工現(xiàn)場(chǎng)管理相結(jié)合,就是今后學(xué)習(xí)和堅(jiān)強(qiáng)的重點(diǎn)。瀝青(瀝青混泥土)配比及混合料試驗(yàn)。工程質(zhì)量檢測(cè)和質(zhì)量評(píng)定。實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)管理。樸志海高工從常見(jiàn)工程缺陷和如何預(yù)防缺陷兩個(gè)方面介紹了半剛性基層瀝青路面施工質(zhì)量管理與控制,并舉例介紹了施工管理人員明白機(jī)械操作和機(jī)械管理在工程質(zhì)量控制中的作用。我認(rèn)為:樸高工的講課是很及時(shí)很有必要的,現(xiàn)在機(jī)械化施工程度高,機(jī)械原因影響工程質(zhì)量的比重會(huì)越來(lái)越重,不明白重要機(jī)械的生產(chǎn)原理,不明白機(jī)械的關(guān)鍵部位對(duì)工程施工質(zhì)量有什么影響,是不適應(yīng)工程現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制的需要的。當(dāng)出現(xiàn)拌合料質(zhì)量問(wèn)題,能迅速找出影響質(zhì)量的機(jī)械因素并及時(shí)解決問(wèn)題,對(duì)提高工程質(zhì)量,加快工程進(jìn)度,減少浪費(fèi)有顯著作用。

          2、于紀(jì)淼副教授為大家講解工程管理,安全、質(zhì)量、進(jìn)度、費(fèi)用及合同管理等從不同的層面上介紹了當(dāng)前公路建設(shè)發(fā)展的趨勢(shì),公路建設(shè)面臨的挑戰(zhàn),如何加強(qiáng)工程管理,用什么手段進(jìn)行公路工程管理的提升。介紹了工程管理和混凝土質(zhì)量通病的防治,詳細(xì)介紹了各項(xiàng)有利于提高工程細(xì)節(jié)管理的規(guī)章制度,各項(xiàng)細(xì)則,這些能夠顯著提高工程細(xì)節(jié)處理的措施,在高速公路施工管理中起到了顯著作用。讓我在思考,如果我在高速施工中,如何迅速適應(yīng)這種細(xì)節(jié)管理和施工。工程監(jiān)理常見(jiàn)問(wèn)題,并對(duì)工程計(jì)量和工程變更做了詳盡的講解,使我更加明白工程計(jì)量方面的不規(guī)范之處的不足,要好好處理好這一方面必能顯著提高工作效率,減少犯低級(jí)錯(cuò)誤的幾率。工程檔案管理和工程檔案歸檔管理辦法,如今工程管理越來(lái)越規(guī)范,首先是從工程資料就要加強(qiáng)管理,整理資料是將現(xiàn)場(chǎng)原始資料進(jìn)行整理,而不是閉門造車。加深了這一點(diǎn)認(rèn)識(shí),工程資料的整理歸檔必將合理,有序。

          3、張家平教授講解了路基路面施工技術(shù),路基路面施工流程,要點(diǎn)及內(nèi)業(yè)處理。

          4、王國(guó)封副教授講解了橋梁施工、檢測(cè)技術(shù)等。通過(guò)這次培訓(xùn),使我對(duì)公路工程建設(shè)有了一個(gè)更高層面的認(rèn)識(shí),以人為本,精細(xì)化管理要貫徹落實(shí)到公路工程建設(shè)的各個(gè)方面,學(xué)習(xí)的氛圍要貫穿在工程施工的始終,加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)補(bǔ)充、更新觀念,更要貫穿在工作的始終。我認(rèn)為在今后的工作中要做好以下幾點(diǎn):加強(qiáng)精細(xì)化管理,實(shí)現(xiàn)思想到行動(dòng)的轉(zhuǎn)變;加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化管理要推進(jìn)精細(xì)化管理必須轉(zhuǎn)變舊觀念。以往傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)和粗管理模式已經(jīng)落后于現(xiàn)在工程建設(shè)的進(jìn)步,已經(jīng)不適應(yīng)如今的工程管理工作。精細(xì)化管理就是要從精益求精的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作責(zé)任心去做好我們的每一項(xiàng)工作,處理好工程施工的每一個(gè)細(xì)節(jié)。精細(xì)化管理就是要求我們提升管理水平,將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處,精心處理好各項(xiàng)工程施工和管理細(xì)節(jié),才可能打造出讓群眾滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心的精品工程。

          標(biāo)準(zhǔn)化管理就是認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)部門制定的各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。制定、完善符合自身實(shí)際的各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn)。立足高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、高水平,立足創(chuàng)新和發(fā)展,制定和完善符合自身特點(diǎn)的管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。

          通過(guò)本次學(xué)習(xí),讓我加深了學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)的方向和重點(diǎn)。讓我今后的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性,讓我今后的工程管理工作的重點(diǎn)更加明確。我會(huì)好好學(xué)習(xí)消化本次學(xué)習(xí)內(nèi)容,迅速提升理論水平,認(rèn)真結(jié)合實(shí)際工作,提高干事的水平,為綏名公路事業(yè)繼續(xù)努力工作。

          施工組織設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 7

          xx軌道交通,俗稱xx地鐵;目前xx有2條正在施工中的地鐵線路,即地鐵一號(hào)線一期,地鐵二號(hào)線一期;有兩條即將投入使用的線路,即地鐵一號(hào)線二期,城郊線一期;還有三號(hào)線一期、五號(hào)線等多達(dá)十條線正在進(jìn)行建設(shè)。 對(duì)于地鐵,我了解到地鐵具有運(yùn)量大,快速,正點(diǎn),低能耗,少污染等優(yōu)點(diǎn),被稱為“綠色交通”。地鐵是解決大中城市的公共交通運(yùn)輸?shù)母就緩,?duì)城市的持續(xù)發(fā)展有著非常重要的意義。在我國(guó),地鐵有著巨大的市場(chǎng)和廣闊的前景,很多城市將陸續(xù)開(kāi)建地鐵,地鐵對(duì)于xx來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)遇,同時(shí)也是一個(gè)挑戰(zhàn),相比于其他省市,我們xx地鐵在地鐵的修建中被甩在了后面,我們必須得奮起直追,做到從無(wú)到有,從有到強(qiáng),這就要求我們?cè)诘罔F施工的施工和技術(shù)管理上深入學(xué)習(xí)。

          一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況

          剛開(kāi)始的培訓(xùn),使我對(duì)xx地鐵有了更加深刻的認(rèn)識(shí),了解了xx地鐵的規(guī)劃、施工技術(shù),企業(yè)管理架構(gòu)、工作作風(fēng)、習(xí)慣,員工價(jià)值觀、工作目標(biāo)等。2016年建成1號(hào)線一期、2號(hào)線一期工程45。39km,初步形成“十”字形骨架;2020年前新建1號(hào)線二期、2號(hào)線二期,3號(hào)線、4號(hào)線一期、5號(hào)線工程,新增線路長(zhǎng)度50。22km,形成“井”字型骨架線網(wǎng),線網(wǎng)長(zhǎng)度達(dá)到95。61km;2020年以后逐步完成全部線網(wǎng)的建設(shè)。xx市軌道交通網(wǎng)形成后,將承擔(dān)城市核心地區(qū)公交客運(yùn)量的60%以上,形成軌道交通的主體地位;在市區(qū)其他功能片區(qū)達(dá)30%以上,形成軌道交通的骨干地位。以xx二七廣場(chǎng)為中心,乘坐軌道交通出行30分鐘可達(dá)各功能片區(qū)中心,40分鐘可達(dá)近郊組團(tuán)中心。地鐵采用6節(jié)編組b型列車,滿足市民的出行需求。

          地鐵為方便城市市民發(fā)揮著越來(lái)越大的作用,地鐵施工具有節(jié)省土地、減少噪音、節(jié)約能源、減少污染,符合國(guó)家節(jié)能減排的方針,但同時(shí)又有建造成本高、建設(shè)周期長(zhǎng)、施工工序復(fù)雜、結(jié)構(gòu)物形式多樣、施工風(fēng)險(xiǎn)大等缺點(diǎn)。

          之前,對(duì)施工情況了解不夠深刻,通過(guò)參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,特別是聽(tīng)取了xx地鐵培訓(xùn)老師的講課和經(jīng)驗(yàn)介紹后,加深了對(duì)施工情況的了解,增強(qiáng)了做好工作的信心。主要表現(xiàn)在:

         。1)是通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)施工籌備工作進(jìn)程有了較為深入的把握,對(duì)施工的發(fā)展前景有了更為深刻的了解;

         。2)是通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)地培訓(xùn),了解了xx地鐵施工情況,從而對(duì)施工籌備工作有了更為深刻的認(rèn)識(shí);

         。3)是通過(guò)聽(tīng)取xx地鐵培訓(xùn)老師的工作經(jīng)驗(yàn)介紹,看到他們虛心學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、兢兢業(yè)業(yè)地作出了突出的成績(jī),極大增強(qiáng)了做好本職工作的信心。 在學(xué)習(xí)的培訓(xùn)中,讓我們了解了整個(gè)地鐵車站的運(yùn)作。很多施工的難處讓我對(duì)地鐵施工部位的擁堵有了深層次的理解,這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)都是以后生活所需要的基本素養(yǎng),我會(huì)在今后不斷學(xué)習(xí)不斷優(yōu)化自己。

          二、學(xué)習(xí)心得體會(huì)

          通過(guò)學(xué)習(xí)充分認(rèn)識(shí)到了自己的使命和責(zé)任,對(duì)今后的.工作有了更好的了解和認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己體會(huì)到要做好本職工作還需付出很多:

          第一,擺正心態(tài)。來(lái)到一個(gè)工作崗位和工作環(huán)境,最重要的是調(diào)整心態(tài),做到心隨人轉(zhuǎn)。紿終保持謙虛謹(jǐn)慎、戎驕戎躁、從零開(kāi)始、從頭做起的心態(tài),甘當(dāng)學(xué)生,甘作新人,做到“穿什么衣服唱什么戲”、“在什么山上唱什么歌”。 第二,積極適應(yīng)!坝淖冎瑒t先適應(yīng)之”。隨著施工籌備的不斷深入,盡快熟悉掌握新的工作,學(xué)會(huì)不斷調(diào)整自己,努力改正與新的工作環(huán)境不協(xié)調(diào)、不和諧的東西。注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)一個(gè)工作階段結(jié)束或一項(xiàng)任務(wù)完成后,及時(shí)對(duì)其中的利弊得失進(jìn)行分析研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),摸索規(guī)律,為今后的工作不斷進(jìn)行鋪墊,從而起到“事半功倍”的作用。

          第三,要有所作為。本職工作的完成情況是檢驗(yàn)個(gè)人能力的一塊試金石。因此,我必須在本職崗位上竭盡全力,有所作為,從而贏得領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任。同時(shí),注重團(tuán)結(jié),和同事搞好關(guān)系,以自己的真誠(chéng)和熱情打動(dòng)人,團(tuán)結(jié)人。要有主人翁意識(shí),以施工分公司為家,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感從事新的工作,愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地、多做工作,為施工分公司的成長(zhǎng)壯大增磚添瓦。 自己必須保持工作的熱情去面對(duì)每一個(gè)崗位,只有自己用心去做,就一定會(huì)學(xué)到各種知識(shí),在對(duì)以后的工作中必須注意自己的一言一行,樹(shù)立自己的形象,為以后能加入杭州地鐵做準(zhǔn)備,不斷加強(qiáng)自己的各方面能力,無(wú)論是行為上還是技能上,都要適應(yīng)社會(huì),相信只要認(rèn)真做到。自己一定會(huì)有所提高。

          此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),但對(duì)個(gè)人今后生活卻有很大幫助。今后,我將把所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐工作中去,并繼續(xù)深入學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),掌握新崗位的必備技能,為做好本職工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為自己的公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

          施工組織設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 8

          前幾天單位組織我們?nèi)ド虾⒂^世博會(huì),期待著百年世博的舉行,從申辦世博到成功,一路走來(lái),中國(guó)付出了辛酸的汗水,無(wú)數(shù)的努力,終于上海成為了20xx年舉辦世博會(huì)的城市,帶著自己心中的那份憧憬,我如期的參觀了世博園。

          這次上海世博會(huì)是當(dāng)今世界全人類共同的盛會(huì),又是第一次在發(fā)展中國(guó)家舉辦的綜合類世界博覽會(huì),對(duì)于中國(guó)這個(gè)發(fā)展中國(guó)家而言,舉辦2010年世博會(huì),既是為世界各國(guó)搭建交流合作的平臺(tái),也是進(jìn)一步加強(qiáng)與世界交流,近距離對(duì)話世界文化,向世界學(xué)習(xí)的重要契機(jī)。

          一個(gè)館代表著一個(gè)國(guó)家或地區(qū),各館將自己本土的特色文化高度濃縮,通過(guò)科技手段將聲音、圖片、文字融為一體,產(chǎn)生動(dòng)感,栩栩如生,處處體現(xiàn)人與人的和諧、人與自然的和諧,人與城市的和諧,極大地表現(xiàn)出以人為主體的城市生活的現(xiàn)實(shí)性、藝術(shù)性和觀賞性,增強(qiáng)了人們對(duì)當(dāng)今世界各國(guó)的歷史文化、地理文化、城市文化的了解。城市彰顯人文精神,令人向往,令人浮想聯(lián)翩,令人憧憬著未來(lái)美好的生活。

          12號(hào)上午,按照參觀的預(yù)約安排,我們參觀了中國(guó)國(guó)家館。來(lái)到中國(guó)館外,你立刻會(huì)被中國(guó)館宏偉的外觀所吸引,醒目的中國(guó)紅,別具一格的建筑構(gòu)思,都給游客留下了深刻的影響。進(jìn)入館內(nèi),彬彬有禮的志愿者微笑著引導(dǎo)游客參觀,展館內(nèi):有流動(dòng)的“清明上和圖”國(guó)寶級(jí)名畫,畫內(nèi)的人和景如一部紀(jì)實(shí)的影片動(dòng)態(tài)地展示出來(lái),栩栩如生,令我大開(kāi)眼界,太奇了;有乘坐軌道游覽車,讓游客領(lǐng)略中國(guó)城市發(fā)展的歷程和在城市發(fā)展中中國(guó)建設(shè)者的智慧結(jié)晶;有聚焦“低碳未來(lái)”專題館,向每一個(gè)游人展示中國(guó)城市未來(lái)的發(fā)展以低碳為核心元素,同時(shí)也對(duì)參觀者也進(jìn)行了一次環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí)和保護(hù)地球環(huán)境的教育;有童心暢想展區(qū),98幅兒童畫展示了孩子們童真爛漫的想象為城市的未來(lái)插上了夢(mèng)想的`翅膀。

          我們來(lái)到歐洲展館區(qū),英國(guó)“創(chuàng)意之館”、瑞士的“城市空間與自然的和諧”、西班牙館宛如“萬(wàn)千柳條”、法國(guó)的“感性城市”館、意大利的“人之城”、捷克館“布拉格幸運(yùn)浮雕”等展館匯集了歐洲各地的風(fēng)情建筑和著名景觀,造型完美,主題鮮明,令人難忘。

          在世博園里,吉祥物“海寶”非常可愛(ài)、特別耀眼。參觀了最后一個(gè)館后,到世博特許專賣店去觀賞世博系列紀(jì)念品簡(jiǎn)直就是一種好奇、一種享受,興趣漸濃時(shí)不妨也買下一兩件作為紀(jì)念。如:各種形體的“海寶”吉祥物、世博會(huì)紀(jì)念章、世博會(huì)手表、世博會(huì)展館撲克牌、海寶毛絨玩具、世博徽標(biāo)T恤衫、海寶鑰匙扣、海寶手機(jī)鏈、等各種飾件、擺件,紀(jì)念品應(yīng)有盡有,令人目不暇接。這些豐富多彩的紀(jì)念品,從設(shè)計(jì)到工藝,非常精致,演繹出“人、城市、城市人、城市生活”的精彩,它使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)到了文化,懂得了科學(xué)。我們?yōu)樯虾?dòng)情,為世博喝彩!

          這次參觀世博,最大的感受就是“累”與“樂(lè)”同在!袄邸北憩F(xiàn)在館前排隊(duì)上。參觀一般的館,只要隨著人群自然地緩緩步行,就可進(jìn)入館內(nèi)參觀,但要參觀一些“熱門館”,如德國(guó)館、英國(guó)館等,就要排上4、5個(gè)小時(shí)的隊(duì),如要參觀世博第二大規(guī)模的沙特館,甚至要花上5~6個(gè)小時(shí)去排隊(duì),真的很累!我們學(xué)會(huì)了理性排隊(duì)、排長(zhǎng)隊(duì),雖然很累,但很快樂(lè)。經(jīng)歷了這次世博會(huì),人們排隊(duì)的心態(tài)有了很大的進(jìn)步,這是人們文明進(jìn)步的表現(xiàn)!皹(lè)”體現(xiàn)在上海市民的“熱情服務(wù)”上。經(jīng)常向志愿者或上海市民問(wèn)路,上海市民非常熱情,詳細(xì)地、耐心地為我們指路,我們一路上的疲勞頓時(shí)化為烏有。從上海市民指路這一側(cè)面,反映了上海世博會(huì)改變了城市、也改變了人,體現(xiàn)了人與城市的自然和諧。

          施工組織設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 9

          參加施工技術(shù)學(xué)習(xí)時(shí)間為20xx年9月01日至20xx年12月27日,學(xué)習(xí)地點(diǎn)是海南工商職業(yè)學(xué)院建筑工程系,主要跟著科任老師在教室學(xué)習(xí)建筑施工知識(shí)。

          所學(xué)課程內(nèi)容簡(jiǎn)介:該門課程共分為是十四個(gè)模塊,模塊一所講的是土方工程、模塊二是地基處理及加固、模塊三是基礎(chǔ)工程、模塊四是腳手架工程、模塊五是垂直運(yùn)輸設(shè)施、模塊六是砌筑工程、模塊七是模板工程、模塊八是鋼筋工程、模塊九是混凝土工程、模塊十是預(yù)應(yīng)力混凝土工程、模塊十一是結(jié)構(gòu)安裝工程、模塊十二是屋面及防水工程、模塊十三是裝飾工程、模塊十四是季節(jié)性施工。

          學(xué)習(xí)內(nèi)容:

         、倭私忭(xiàng)目的工程概況、民工配置、機(jī)械配置等情況;

          ②看懂圖紙后學(xué)會(huì)按圖施工;

         、蹖W(xué)會(huì)并掌握模板工程、鋼筋工程以及混凝土工程的施工技術(shù);

          ④學(xué)會(huì)并掌握砌體工程的施工技術(shù)及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);

         、輰W(xué)會(huì)并掌握人工挖孔樁的的施工方法(定位、開(kāi)挖、爆破、鋼筋籠的吊放、打混凝土等);

         、迣W(xué)會(huì)施工組織和組織施工

         、邔W(xué)會(huì)建筑裝飾技術(shù)等等。

          收獲與體會(huì):首先說(shuō)學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次學(xué)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面充實(shí)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,充實(shí)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,在這一個(gè)多學(xué)期里我還是有不少的收獲。學(xué)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多理論知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),光光學(xué)習(xí)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我覺(jué)得還要通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,這樣可以學(xué)到很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí),所以,在學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí),我要加倍學(xué)習(xí)建筑施工的實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)自身的實(shí)踐能力。 大學(xué),在我的印象中已不再是充滿幻想的天地,在大學(xué)度過(guò)一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗試過(guò)失敗的磨練,經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅,受到老師細(xì)心的指導(dǎo),學(xué)了點(diǎn)建筑表面知識(shí)。當(dāng)初選擇建筑,只是出于個(gè)人的愛(ài)好,對(duì)它的了解是那樣的膚淺,感覺(jué)建筑就是那么的簡(jiǎn)單,只是認(rèn)識(shí)到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)中,它的形象由模糊變得清晰點(diǎn)了,由簡(jiǎn)單變得偉大。終于,我也基本去初步的認(rèn)識(shí)什么是建筑,參加這次的建筑施工學(xué)習(xí),在老師的引導(dǎo)下對(duì)建筑有了大致的了解。

          經(jīng)過(guò)這次的.學(xué)習(xí),我對(duì)建筑施工技術(shù)這門課程有了更加深刻和全面的認(rèn)識(shí),這次學(xué)習(xí),老師讓我更進(jìn)一步的了解到在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作的區(qū)別很大。讓我學(xué)到了很多施工方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),在施工中怎樣把理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量,俗話說(shuō)的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語(yǔ)就能很好的說(shuō)明團(tuán)結(jié)的力量。

          這次的建筑施工學(xué)習(xí),我不但在理論上對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)際操作上也有了一些基本的認(rèn)識(shí),達(dá)到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗(yàn)十足的老師悉心指導(dǎo)幫助下,我不但對(duì)施工技術(shù)理論有了更深刻的理解,也從學(xué)習(xí)中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),磨練了我的意志。我時(shí)刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進(jìn)步。在這次的建筑施工學(xué)習(xí)中,我知道自己是來(lái)學(xué)習(xí)的,所以,有不懂的問(wèn)題我就會(huì)積極主動(dòng)的去請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)十足的老師,經(jīng)驗(yàn)十足的老師也會(huì)細(xì)心耐心的為我一一解答,在和經(jīng)驗(yàn)十足的老師交談的時(shí)候,她還會(huì)把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給我,對(duì)于這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我被深深的感動(dòng)著。這也激勵(lì)著我更加勤奮、更加努力的去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

          施工組織設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 10

          作為工程管理專業(yè)的一名大學(xué)生,我深刻地體會(huì)到針對(duì)工程項(xiàng)目編寫一份有效實(shí)施性強(qiáng)的施工組織設(shè)計(jì)對(duì)管理該工程項(xiàng)目起著極其重要的作用。我將我編寫施工組織設(shè)計(jì)的一些總結(jié)如下。

          施工組織設(shè)計(jì)通常依次由目錄、編制說(shuō)明、工程概況、項(xiàng)目整體部署、主要工程施工方案或技術(shù)處理措施、施工進(jìn)度計(jì)劃、施工場(chǎng)地總體布置、工程質(zhì)量管理及控制措施、職業(yè)安全健康管理、文明施工管理、消防治安保衛(wèi)管理、環(huán)境保護(hù)措施、工程各方協(xié)調(diào)保護(hù)措施、附錄等十四部分組成。施工組織設(shè)計(jì)作為指導(dǎo)施工全過(guò)程各項(xiàng)活動(dòng)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)的綱領(lǐng)性文件,是施工技術(shù)與施工項(xiàng)目管理有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物,它是工程開(kāi)工后施工活動(dòng)能有序、高效科學(xué)合理地進(jìn)行的保證。從施工組織設(shè)計(jì)編制的特點(diǎn)看:施工組織設(shè)計(jì)是以單個(gè)工程為對(duì)象進(jìn)行編制的,一般情況下師各施工企業(yè)分別獨(dú)立進(jìn)行,它有很強(qiáng)的'技術(shù)性和綜合性,需要編制人員有足夠的建筑工程理論基礎(chǔ)和一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容必須適應(yīng)工程項(xiàng)目和業(yè)主、設(shè)計(jì)監(jiān)理的特殊要求,同時(shí)也必須符合國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及地方規(guī)范的要求。施工組織設(shè)計(jì)編制必須滿足最終的一個(gè)基本要求即對(duì)施工過(guò)程起到指導(dǎo)和控制作用,在一定的資源條件下實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效益,達(dá)到施工效益與經(jīng)濟(jì)效益雙贏的目的。

          而目前我們編制施工組織設(shè)計(jì)中存在著多的缺陷,例如:目前我們所收集的工程資料不夠充分,對(duì)早已有的成功經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有進(jìn)行借鑒,所編制的內(nèi)容缺乏新技術(shù)、新工藝、沒(méi)有起到提高勞動(dòng)效率、降低資源消耗的作用。往往有這種情況,沒(méi)有借鑒,甚至根本不知道有這項(xiàng)成果的存在,這就給自己帶來(lái)大量的重復(fù)勞動(dòng)。缺乏技術(shù)理論基礎(chǔ)和具體施工經(jīng)驗(yàn)編制中只是對(duì)技術(shù)規(guī)范照搬照抄,而未對(duì)具體的工程特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的規(guī)劃和設(shè)計(jì),沒(méi)有起到指導(dǎo)施工作用。施工組織設(shè)計(jì)必須對(duì)每個(gè)建筑工程逐個(gè)進(jìn)行編制,以適應(yīng)不同工程的特點(diǎn),但不同編制人員對(duì)于同類型的施工工藝在進(jìn)行編制工作的同時(shí),作了大量不必要的重復(fù)勞動(dòng),降低了工作效率!瓞F(xiàn)在編制的施工組織設(shè)計(jì)只是作為技術(shù)管理制度的一項(xiàng)4工作,它主要追求施工效益而很少考慮經(jīng)濟(jì)效益,存在只注重組織技術(shù)措施,而沒(méi)有重視經(jīng)濟(jì)管理的內(nèi)容,以至于在施工過(guò)程中不講成本,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的目標(biāo)。

          不過(guò)這次的課程設(shè)計(jì)還是讓我學(xué)到了很多東西,熟練掌握了用CAD繪制總平面圖和網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃圖。大致了解了框剪結(jié)構(gòu)的施工過(guò)程,看到自己的不足才能在以后的編制過(guò)程中改變自己,希望在以后的工作中編制出更好的施工組織設(shè)計(jì)。

          施工組織設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 11

          通過(guò)參加鶴崗市交通運(yùn)輸局組織的公路工程施工技術(shù)培訓(xùn),五天時(shí)間,試驗(yàn)課程從集料、水泥試驗(yàn)到水泥混凝土、瀝青混凝土、鋼筋試驗(yàn),全方位講解了公路、橋梁工程所涉及到的重要的試驗(yàn),使我充分了解和掌握了基礎(chǔ)試驗(yàn)過(guò)程和步驟,從新認(rèn)識(shí)到試驗(yàn)工作對(duì)公路、橋梁施工質(zhì)量起到的巨大作用,如果對(duì)試驗(yàn)工作不加以足夠的重視,不投入足夠量的資金和技術(shù)人才,在未來(lái)的公路橋梁施工中將寸步難行。

          通過(guò)黑龍江省工程學(xué)院副教授張家平對(duì)路基、路面施工技術(shù)的講解,使我對(duì)公路路面破壞的成因有很深入的了解,并學(xué)習(xí)掌握了如何處理路面施工中出現(xiàn)的質(zhì)量通病。

          路面質(zhì)量關(guān)系到公路的行車質(zhì)量,所以施工時(shí)要考慮到平整度以及出現(xiàn)病害的防治與處理。原材料、設(shè)計(jì)、施工和保養(yǎng)和維護(hù)都對(duì)道路質(zhì)量影響較大,需從各個(gè)技術(shù)方面做好細(xì)致工作。

          1、基層平整度的控制,在施工時(shí)如何控制好路面的平整度對(duì)于不同的基層要區(qū)別對(duì)待。

          對(duì)于石灰穩(wěn)定土作為底基層的平整度控制比較容易,可用平地機(jī)刮平至合格的平整度,因?yàn)槭彝磷鳛榈谆鶎悠秸纫蟮臉?biāo)準(zhǔn)較低,而對(duì)于水泥穩(wěn)定碎石則不同,其平整度較石灰土難,要求又高,同時(shí)對(duì)面層的平整度影響較大,面層平整度的好壞直接影響行車的舒適與安全,水泥穩(wěn)定碎石又受到終壓時(shí)間的控制,控制不好就會(huì)對(duì)強(qiáng)度產(chǎn)生較大的影響,所有水泥類穩(wěn)定材料一般接頭較多,影響平整度,為了能夠延長(zhǎng)初凝時(shí)間,采用緩凝減水劑,這樣就可以對(duì)攤鋪長(zhǎng)度,壓實(shí)程序進(jìn)行設(shè)計(jì)。

          2、原材料的選擇,需調(diào)查料場(chǎng),選擇試驗(yàn)合格的'材料進(jìn)行備料,礦料應(yīng)分類堆放,礦粉必須是石灰石磨細(xì)而成。

          對(duì)礦料檢測(cè)時(shí),其中一個(gè)重要的檢測(cè)指標(biāo)是石料的級(jí)配穩(wěn)定性,對(duì)于各種集料的級(jí)配,要根據(jù)試配結(jié)果,確定標(biāo)準(zhǔn)級(jí)配和波動(dòng)范圍的大小,尤其要注意關(guān)鍵篩孔必須明確上限和下限。石料壓碎值的檢測(cè)也要達(dá)到規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于瀝青路面來(lái)說(shuō),選擇壓碎值較小的石料至關(guān)重要,粗集料的磨光值,粗集料與瀝青的粘附性也很重要。

          3、礦粉和消石灰,在選擇原材料時(shí),對(duì)于礦粉的選擇要注意其塑性指數(shù),塑性指數(shù)越大,粘土成分含量越高,親水系數(shù)也隨之增大。

          消石灰的選擇,要注意瀝青混凝土面層浮白的類似現(xiàn)象,注意和瀝青混合料的配對(duì)比例。

          路面排水,在出現(xiàn)的路面質(zhì)量問(wèn)題中,其中相當(dāng)一大部分原因是路面排水系統(tǒng)不良造成的,因此非常有必要做好路面排水工作,并與地區(qū)的排水規(guī)劃保持協(xié)調(diào),水對(duì)公路性能影響較大,它不但降低路基的強(qiáng)度,同時(shí)高溫水還易使瀝青剝落,成為公路破壞的第一殺手。高速公路一般設(shè)計(jì)路堤較高,且多有硬路肩,路基內(nèi)的水害不嚴(yán)重,所以主要路面水下滲,引起路面結(jié)構(gòu)的破壞。在我國(guó)已建成的瀝青路面經(jīng)常在雨后出現(xiàn)一定量的坑槽,原因是水破壞,特別是夏天高溫天氣,雨水滲入路面,形成高溫水,在行車荷載作用下,瀝青從碎石上剝落下來(lái),兩者分離,在行車作用下形成坑洞,施工時(shí)要采用粘結(jié)力強(qiáng)的瀝青和堿性石料,考慮到耐磨,磨耗層采用玄武巖,另外在瀝青混合料中加入一定量的礦粉,增加其粘結(jié)力,表層施工按防水層處理,使水進(jìn)入不到結(jié)構(gòu)層內(nèi)部,從而避免出現(xiàn)這樣的破壞。

          在工程管理方面,黑龍江省工程學(xué)院副教授于紀(jì)淼在安全、質(zhì)量、進(jìn)度、費(fèi)用及合同管理方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解,使我們對(duì)不明確的內(nèi)容有了全面深入的了解。如何調(diào)節(jié)好質(zhì)量和進(jìn)度的關(guān)系是我們要認(rèn)真研究和探索的問(wèn)題,利用先進(jìn)的施工技術(shù)和科學(xué)的管理,降低施工成本,遵守合同,保證工程質(zhì)量是我們路橋施工企業(yè)應(yīng)遵循的方針和法則。

          黑龍江省工程學(xué)院王國(guó)峰副教授給我們講解了橋梁施工和檢測(cè)技術(shù),使我們了解了現(xiàn)代橋梁發(fā)展的方向,對(duì)橋梁施工的工藝過(guò)程有了更清晰的理解,同時(shí)對(duì)橋梁檢測(cè)技術(shù)也有了充分的認(rèn)識(shí)。

          通過(guò)5天系統(tǒng)的學(xué)習(xí),雖然我們干了多年的公路橋梁施工,但對(duì)于全面系統(tǒng)的試驗(yàn)檢測(cè)、公路橋梁施工技術(shù)還有很多的欠缺和不足,通過(guò)此次培訓(xùn),對(duì)公路橋梁施工技術(shù)和試驗(yàn)檢測(cè)知識(shí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)知,掌握了很多具體的操作要領(lǐng)和試驗(yàn)步驟,加深理解了現(xiàn)代路基、路面、橋梁施工技術(shù),為我們以后在公路、橋梁建設(shè)中發(fā)揮自己的能力、理論知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)將起到非常關(guān)鍵的作用。

          施工組織設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 12

          通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解了國(guó)有企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),增加了企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念的知識(shí),深刻領(lǐng)悟到了管理素質(zhì)對(duì)發(fā)展企業(yè)的重要作用,尤其是中層領(lǐng)導(dǎo)干部的管理能力的高低直接影響到企業(yè)的未來(lái)發(fā)展,企業(yè)要在未來(lái)走得更遠(yuǎn),培訓(xùn)學(xué)習(xí)一定要跟上,才能更好地分析管理中出現(xiàn)的新問(wèn)題、解決管這些新問(wèn)題。

          比如作為施工單位,因?yàn)榱鲃?dòng)性強(qiáng),對(duì)青年人才的吸引力越來(lái)越低,人才流失成為隊(duì)伍建設(shè)一個(gè)不可回避的問(wèn)題,那么基層項(xiàng)目慧眼識(shí)人、留住人才并將人才培養(yǎng)好呢?《領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)言藝術(shù)與溝通協(xié)調(diào)》與《領(lǐng)導(dǎo)理念與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》兩堂課程給項(xiàng)目主管們提出了加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)和管理能力的指引。比如基層項(xiàng)目管理中經(jīng)常出現(xiàn)制度執(zhí)行不力,好的制度政策到了一線念成了“歪經(jīng)”,《國(guó)有企業(yè)的項(xiàng)目管理與執(zhí)行力提升》這堂課把“執(zhí)行力”不到位的原因給我們這些中層管理領(lǐng)導(dǎo)人員剖析得清清楚楚,讓我們知曉了其中關(guān)節(jié)要害,明確如何去提升執(zhí)行力。

          結(jié)合自身實(shí)際情況,在四個(gè)方面對(duì)我影響很大。

          1.革新了自我認(rèn)知。

          課堂上,講師們風(fēng)趣的講解、開(kāi)闊的思維模式打破了我們固有的思維定式,使我們受到了深刻的'精神洗禮和思維沖擊,收獲了領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、緩解壓力及心理健康、處理矛盾和復(fù)雜局面的方式方法等規(guī)律性的理論和知識(shí),全面提升了對(duì)自我的認(rèn)知,提升了精神正能量。

          2.增強(qiáng)了危機(jī)意識(shí)。

          課堂上,講師們對(duì)國(guó)家形勢(shì)、企業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)分析準(zhǔn)確到位,更警醒大家要清楚地認(rèn)識(shí)到建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。古人云:生于憂患,死于安樂(lè)。企業(yè)的中層領(lǐng)導(dǎo)干部必須時(shí)刻保持高度危機(jī)感,時(shí)刻留意市場(chǎng)的變化,不斷采取各項(xiàng)預(yù)控措施開(kāi)發(fā)新的策略促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,危機(jī)意識(shí)是企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力,只有時(shí)刻存在危機(jī)感,才會(huì)不斷地刺激促進(jìn)企業(yè)人員的不斷提升素質(zhì),才能為企業(yè)做出更高質(zhì)量的工作成果。

          3.強(qiáng)化了學(xué)習(xí)能力。

          課堂上,講師們一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)力的重要性,沒(méi)有一定的學(xué)習(xí)能力就沒(méi)有強(qiáng)大的執(zhí)行力,提高執(zhí)行力就需要提升中層領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)力,在管理中總會(huì)出現(xiàn)一些新問(wèn)題,對(duì)待這些新問(wèn)題,要么千萬(wàn)百計(jì)消滅問(wèn)題,要么置之不理不思進(jìn)取,結(jié)果可想而知。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)反思,找到解決問(wèn)題的途徑,比如同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做好得更好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是什么?關(guān)鍵是學(xué)習(xí)力的問(wèn)題,學(xué)習(xí)力不同導(dǎo)致思想觀念的不同,執(zhí)行力也就出現(xiàn)了千差萬(wàn)別。所謂思路決定出路,思路轉(zhuǎn),天地寬,只有轉(zhuǎn)變觀念,提高執(zhí)行力,企業(yè)才能始終充滿蓬勃旺盛的力量。

          4.提升了綜合素質(zhì)。

          課堂上,講師們要求每節(jié)課前要讀一篇國(guó)文古詩(shī)詞,所謂腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讓讀書(shū)和思考成為習(xí)慣就要在細(xì)節(jié)處努力堅(jiān)持,細(xì)節(jié)決定成敗,這課堂對(duì)我個(gè)人影響很大,回到工作崗位上后工作再忙也要堅(jiān)持晨起十分鐘看看書(shū)籍,學(xué)一段古詩(shī)詞或者一段名言。提升綜合素質(zhì),不是喊口號(hào),更要落實(shí)到行動(dòng)中去,當(dāng)今企業(yè)都很重視執(zhí)行力,執(zhí)行力是一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問(wèn)題,關(guān)乎企業(yè)“做強(qiáng)做大”的發(fā)展格局,企業(yè)規(guī)模越來(lái)越大,更需要我們認(rèn)真地執(zhí)行好企業(yè)的每一項(xiàng)決策,緊緊圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)落實(shí)各項(xiàng)政策和制度,同時(shí),要懷著熱情、帶著情感去做,竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好,如果我們中層領(lǐng)導(dǎo)干部從工作細(xì)節(jié)、從執(zhí)行力上、從工作態(tài)度上努力提升職業(yè)素養(yǎng),起好范,帶好頭,將愛(ài)崗敬業(yè)的精神影響到周圍人,企業(yè)提速發(fā)展指日可待。

          5.展望未來(lái)

          我們要認(rèn)識(shí)到,此次培訓(xùn)結(jié)束不是終點(diǎn),而應(yīng)是一個(gè)新的起點(diǎn)。我們要認(rèn)識(shí)到企業(yè)發(fā)展中風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)是巨大的,對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)和能力要求更高更強(qiáng),任何絲毫學(xué)習(xí)的遲緩和精神的松懈都會(huì)帶來(lái)淘汰的危險(xiǎn)。我們更要認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,作為公司中層領(lǐng)導(dǎo)干部骨干,要帶頭學(xué),要帶著使命學(xué),要帶著責(zé)任學(xué),把學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶回崗位上,去影響他人、去帶動(dòng)團(tuán)隊(duì),要把學(xué)到的新理念、新知識(shí)、新方法結(jié)合崗位實(shí)際情況學(xué)以致用,從上到下?tīng)I(yíng)造出加強(qiáng)學(xué)習(xí)、革新理念的良好氛圍,讓項(xiàng)目管理煥發(fā)新的生機(jī),追求高質(zhì)量發(fā)展,全面提質(zhì)增效,不辜負(fù)公司培訓(xùn)之初衷。

          大浪淘沙,挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,作為一位心系企業(yè)發(fā)展的中層管理員工,通過(guò)培訓(xùn),我充分感覺(jué)到公司對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)干部的高度重視和悉心培養(yǎng),感謝公司的高瞻遠(yuǎn)矚,讓我既增長(zhǎng)了知識(shí),又拓寬了視野,明確了今后的工作重心和工作思路,我將持續(xù)不斷地學(xué)習(xí),懷抱感恩,時(shí)刻保持高度的責(zé)任感和使命感,使自己從思想上到實(shí)踐中有一個(gè)質(zhì)變的飛躍,使自己真正成為一個(gè)名合格的中層干部,帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)做優(yōu)做強(qiáng)項(xiàng)目,為公司“項(xiàng)目管理年”持續(xù)推進(jìn)和高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦。

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