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      2. 數(shù)學教學教師心得體會

        時間:2022-08-16 17:21:51 心得體會 我要投稿

        2022數(shù)學教學教師心得體會

          當我們備受啟迪時,往往會寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編為大家整理的2022數(shù)學教學教師心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        2022數(shù)學教學教師心得體會

        2022數(shù)學教學教師心得體會1

          本人本學期擔任高一年級(3)、(4)、(6)班數(shù)學課教學工作。一學期的工作已經(jīng)結束,現(xiàn)本人就對一學期的工作情況作如下總結

          一、主要工作。

          高一年級是整個高中重要的時期,我深知自己肩負的責任重大,不敢有絲毫的怠慢。學生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化,學生的精神上有更多的壓力,于是大多數(shù)的學生在這個轉折時期顯得無所適從。這一變化,對于我這位年輕教師來說是要很大的壓力。但怎樣讓學生盡快適應能夠?qū)P牡牡芈犇愕恼n呢?這是擺在我眼前的首要任務。

          我做為一為老師做到兩點:一是尊重每一個學生,滿足學生尊重的需要,努力克服固執(zhí)己見,偏激的,尊重學生個性發(fā)展,讓他們對數(shù)學感興趣,把數(shù)學引到生活當中;二是善待每一個學生,用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點,積極引導他們揚長改過,努力使其達到卓越。我班的同學各方面表現(xiàn)相當不錯,是個品學兼優(yōu)的學生,但就是缺乏膽量,上課時很少積極發(fā)言。針對這一點,我找她(他)們談心,幫她找原因并鼓勵她大膽發(fā)言。在我上課時,有意找她回答問題,并適當給以鼓勵,鍛煉她的膽量。通過這樣的鍛煉取得了一定效。

          對于后進生,不歧視他們,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,激勵他們一步一步自我完善。我班也有學習很差的學生,上課不注意聽講,作業(yè)經(jīng)常不交,課上、課下紀律不能保證,是典型的后進生。對于這樣的孩子如果只是批評、指責,他的自信心肯定會越來越少,甚至還會自暴自棄。這時我經(jīng)常跟他聊天,常常在課堂里教他懂了就叫他上來做題,我都及時發(fā)現(xiàn),并且及時予以鼓勵,培養(yǎng)他的自信心。對于后進生,我動員學習好的同學幫助他們,帶動他們把學習成績提高上去,組成一幫一學習互助小組。

          二、主要收獲和體會

          我覺得當一位教師應該做到以下兩點:

          1、把微笑送給學生

          很多人在提到教師時,總會與“嚴肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實,“微笑”的力量才是無窮的。每天給學生燦爛的微笑,會讓學生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展。中國有句:“誰也說不清哪塊云彩會下雨!倍覅s相信我的每塊“云彩”都會“下雨”。因為,我擁有一種特殊的教育手段――微笑。我們班有一些學生,總是愛拖作業(yè)不做,因此考試成績總是不如人意。怎么辦呢?訓一通吧,不行!我試著尋找他的優(yōu)點,結果發(fā)現(xiàn)他這個人還真有不少優(yōu)點:比如,他對人非常懂禮貌,每次見了老師總會笑嘻嘻地打招呼。我便在課上時表揚他,然后在課后再悄悄地微笑著問他:“作業(yè)好了嗎?要抓緊一點喲!”他總是邊紅著臉邊搔著頭對我說:“還有一點點了!蔽疫是笑著對他說:“等一下我可是要來查的哦!彼麖奈业哪抗饫镒x到了鼓勵,久而久之,找到了自身的價值,后來還變得在課上敢于發(fā)言,在考試中取得了好成績。在學生取得成功時,我會用微笑送去欣賞;在學生感到失落時,我會用微笑送去鼓勵;在學生犯錯時,我會用微笑送去寬容。因此,我用微笑贏得了學生的尊重和愛戴。我想說:微笑,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門,幫助學生們茁壯成長。

          2、把真情送給學生

          真誠關心和愛護學生,不僅在思想上、學習上、生活上等給予關心,而且要具體體現(xiàn)在實際行動上,平等對待每一位學生,不論是成績好的還是成績差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過錯誤,我都要一視如仁,不搞特殊化,不偏見,要尊重學生人格,公平、公正、平等對待班上每一位同學,融洽師生關系,增強師生情感交流渠道,讓學生學習有一個溫馨和諧的場所,這樣他們才能好好學習,才會有學習的動力。這些雖然是小事,但在學生的心目中留下的記憶卻是很深的。我送出的是真情,收獲的是更多的真心回報。每每讀到學生們發(fā)自真心的感激之語時,我總有一種幸福的感覺充盈心頭。

          三、存在的問題

          有時工作有條不紊,還得加一個“嚴”字。對學生的熱愛不可無,但對學生的嚴格更不可丟。雖然我意識到這一點上,但我要求的還不很嚴。在上課時有過幾次嚴打,但只是在老師和領導的幫助下。在這一點上,還需要向各位老師請教。

          以上工作中所做的'一些嘗試和努力,回首這半年的工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗,然而更多的是教訓。如果問我當了一年半的老師有什么感受的話,我會說,是很累,但很充實。是領導、學生的信任使我背負著責任,是強烈的責任心使我激流勇進。我可能不會取得太大的成功,但面對學生,我可以說一句:你們的老師面對過去,他將無怨無悔!我知道,在工作上我做的還遠遠不夠,與領導的要求以及和幫助。

        2022數(shù)學教學教師心得體會2

          本學期我們備課組能根據(jù)縣研室的要求和學校教科處以及教學大綱,深入學習教育教學理論,不斷更新教育觀念,牢固樹立質(zhì)量意識,切實提高課堂教學效益,使教學質(zhì)量上新臺階,所開展工作具體總結如下:

          一、學理論提高業(yè)務修養(yǎng)

          1、我們組繼續(xù)認真學習第三次全教會會議精神及有關文件,明確減負增效的現(xiàn)實意義。

          2、本學期我組能認真系統(tǒng)地學習洋思“先學后教,當堂訓練”的課堂教學模式,領會其實質(zhì),汲取其精華,根據(jù)高中教學的實際,進行借鑒。

          3、我們組還繼續(xù)學習了《課堂教學論》、《現(xiàn)代教育技術》,努力學習多媒體課件的制作。

          4、繼續(xù)認真開展師徒結對活動,以老帶新。師徒間經(jīng)常聽課交流,認真評課。集中備課,共同商討教材等。

          二、抓常規(guī),提高課堂質(zhì)量,認真完成教學任務

          我們組重點抓好備課和上課兩個環(huán)節(jié),充分發(fā)揮集體力量和智慧,共同探討,相互協(xié)作,做到集體備課,資料共享,信息傳遞。樹立“課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地”的意識,全面實施目標教學,切實提高40分鐘的教學效益。

          本學期進行了兩次階段性調(diào)研測試和期中、期末考試,我們能認真進行復習迎考工作,共同商討復習策略?荚嚭蠹訌娧a差工作,力爭每一位學生都不掉隊。

          三、加強教學研究,提高教學質(zhì)量

          1、各位教師每周舉行公開示范課。

          2、10月份我校舉行市級公開課教學活動,我們組積極籌備,認真對待,為此,我們多次進行集體備課,認真選題,共同探討,分析教材,確定重點難點,及重點難點的處理辦法,深入探討課堂教學策略等等,做到心中有大綱,心中有教材,心中有學生。我們的目標是盡自己的努力展示的課給全市的同行。我組劉洪玉老師上了市級公開課,并取得了較好效果。

          3、我們還采勸走出去”的形式,與兄弟學校教師進行交流。積極開展教學研討,觀摩活動,相互學習。

          4、高一數(shù)學第二課堂活動也積極開展工作,吳成老師向?qū)W生介紹數(shù)學史有關的內(nèi)容,姜加乾、顧乃春老師為數(shù)學競賽進行了一些培訓。

          以上是一學期來我們高一數(shù)學備課組的總結。懇請領導予以核實!

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