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      2. 教師讀書心得

        時間:2022-08-08 16:32:27 心得體會 我要投稿

        教師讀書心得

          我們心里有一些收獲后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以不斷更新自己的想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編整理的教師讀書心得,歡迎閱讀與收藏。

        教師讀書心得

          莎士比亞說過這樣一句話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!”這句話向我們詮釋了教育的真諦——書籍就像蔚藍的大海,翻滾著文化的輝煌和厚重;就像肥沃的土地,蘊藏著思想的博大與精深;就像廣闊的天空,給人力量,讓人自新,催人奮進!

          “營造書香校園,打造書香班級,讓好書陪伴師生成長”是我校踐行特色文學(xué)閱讀活動的口號。這兩年來,我們不斷在努力踐行著,組織學(xué)生的文學(xué)閱讀活動一直在悄然無聲中進行著,一如既往到今天。在師生共同努力下,在“文學(xué)閱讀”這塊熱土上,我們收獲了滿滿的幸福和喜悅。漸漸地,我欣喜地看到,開展文學(xué)閱讀活動的意義不僅僅在于閱讀本身,而是閱讀之外的讀書觀念、讀書習(xí)慣的養(yǎng)成,閱讀方法的掌握,是為學(xué)生營造一種風(fēng)氣,一種氛圍。

          一、注重環(huán)境布置,營造書香氛圍

          為了讓學(xué)生更好更快地多讀書、讀好書,我們班建起了讀書吧,取了一個童真而可愛的名字叫“小筆頭讀書吧”。班級圖書角的創(chuàng)建傾注了我們的心血。我從圖書館借閱了幾十本中外名著;孩子們也從家里帶來各種各樣種類繁多的書籍,有童話故事、中外名著、科技博覽……全部圖書都在班級圖書角上整齊擺放著。同學(xué)們集思廣益,制定了圖書管理制度,并在學(xué)生中選出優(yōu)秀的圖書管理員。讀書吧深深吸引著學(xué)生,課余飯后總能看到他們埋頭看書的小身影,小小讀書吧成了孩子們的天堂。

          二、通過文學(xué)閱讀課加強對孩子們的閱讀指導(dǎo)

          如今的書籍名目繁多,而學(xué)生年齡小,好奇心強,鑒別能力低,面對各種各樣的課外讀物,或順手拈來就讀,或為獵奇而讀,甚至讀了一些不健康的讀物,這往往會產(chǎn)生負面影響。因此,我首先在選擇讀物上作好指導(dǎo),如本學(xué)期結(jié)合課文內(nèi)容給學(xué)生推薦了《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》和沈石溪系列動物小說等書籍。內(nèi)容涉獵多個方面,引導(dǎo)學(xué)生多讀一些對自己的成長有幫助的書。

          接下來就是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇閱讀方法,進行有效閱讀。我利用語文課、閱讀課等形式加強對學(xué)生的閱讀進行指導(dǎo),教給學(xué)生科學(xué)的讀書方法。

          我還鼓勵學(xué)生大量自主閱讀,在閱讀中學(xué)會生疑、釋疑、自主探究;在閱讀中自由選擇自己愛讀的書籍;在閱讀中自己去獲取、去探究、去尋覓、去掌握,去感受讀書的樂趣;在閱讀中產(chǎn)生強烈的讀書欲望;在閱讀中形成自主讀書的良好習(xí)慣。

          另外,每周一次的油城文學(xué)“我是快樂油城娃,我愛克拉瑪依”循序漸進地開展著。我班閱讀主題是“知油城歷史,惜今日生活”。通過此次活動,提高了孩子們的閱讀理解能力,拓展了孩子的知識面,豐富了孩子們的見聞。

          三、以活動為載體,享受濃郁書香

          組織豐富多彩的讀書活動,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)閱讀、延伸的機會,努力營造濃郁的書香氛圍,讓學(xué)生將學(xué)生將閱讀思考所獲轉(zhuǎn)化為自己的思考與表達,從而感受讀書的.快樂。

          1、建立“讀書漂流記”。孩子們將自己的閱讀心得記載在特定的筆記本上,三言兩語也行,長篇大論也行,漫畫也行,不拘一格,不定形式。

          2、師生共讀一本書。凡是學(xué)生讀過的書我都一一進行了認真地閱讀,然后利用閱讀課和學(xué)生進行主題討論。這樣不但可以檢驗學(xué)生讀書的效果,還可以讓學(xué)生在交流中分享閱讀的樂趣。

          3、開展智慧泉大評比活動。我注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把書本上精彩的字、詞、句、段、篇,或讀后感,記在學(xué)校所專門印制的智慧泉上,以豐富寫作素材。然后定期進行評比展覽。

          4、親子閱讀享樂趣。我希望,閱讀要從課內(nèi)走向課外,從學(xué)校走向家庭,帶動家庭來一起讀書,共同感受閱讀帶來的快樂。于是,我在家長會時與家長宣傳讀書的好處,教給家長與孩子共同讀書的方法,同時利用校訊通、QQ群讓家長明白近期要讀的書……不斷地宣傳,不斷地溝通,家長越來越重視讀書,越來越關(guān)注讀書了,這樣倡導(dǎo)的親子閱讀才真正的啟動起來,有了家長的配合與支持,班級讀書的氛圍更好了,學(xué)生讀書的熱情更高了!

          “腹有詩書氣自華,最是書香能致遠!敝挥袝暚槵樀陌嗉壊攀钦嬲陌嗉,喜愛讀書的孩子才是未來年棟梁,喜愛讀書的老師才能成為學(xué)生深深愛戴的老師,讓書香浸潤每一個孩子的心田,讓我們和孩子們一起捧起心愛的書,誦讀經(jīng)典,牽手美文,共同構(gòu)建令人仰慕的書香班級,打造最美書香校園。愿讀書成為孩子最美的姿態(tài),愿讀書成為孩子永遠的摯愛,讓書香孩子浸潤心靈。讓我們“沐浴書香,悅讀閱美”吧!

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